當前就業前景調研報告

“就業”是大學畢業生面對市場進行自我定位，從而自主選擇職業的過程。下面是小編整理的關于就業前景調研報告范文，歡迎閱讀

(一)就業前景調研報告：關于就業形勢調查報告范文

就學人口增加，少數用工大鎮班額超標、校舍緊張的矛盾再次顯現，而國家二胎政策實施后，不久的將來，這種矛盾將更為突出。

2、教師隊伍建設亟待突破。從數量上看，自實施的“退一進一”招師政策短時間內難以彌補前期連續6年“退二進一”政策造成的歷史欠賬，至，教師在編人數相比減少了620人。目前除城區部分初中因教改和并校造成教師政策性超編外，鄉鎮小學、中學普遍缺編、缺員，由此也造成臨聘教師數量不斷攀升。據統計，目前全市各鎮(街道)小學臨時聘請教師就有687名。其次，年齡結構不合理。全市教職工年齡呈現“兩頭小，中間大”的橄欖形特征，未形成合理年齡梯隊，已出現不同程度的斷層現象，這將造成未來某階段教師集中退休而導致青黃不接的問題。

3、優質教師資源校際不均。城區學校師資力量明顯比鄉鎮強，教師隊伍尤其是骨干教師隊伍配置不均衡，鄉鎮學校骨干教師引進難，留住更難的問題突出。即使在同城區域，優質教師資源依然集中在幾所傳統名校，學校之間、城鄉之間過大的教學質量差距也導致學校生源的不均衡，如南菁初中與暨陽中學雖然相鄰，南菁初中生源爆滿，而暨陽中學卻生源不足。當前，雖然城區學校之間大力推行了骨干教師相互交流的舉措并取得實效，但城鄉之間的骨干教師交流比較鮮見，骨干教師向城區單向流動的現象有增無減。

4、編制外教師管理機制有待完善。由于編內教師數量長期無法滿足教學任務需求，由此產生了大量編制外教學人員，包括編外用工、代課教師、臨聘人員等不同性質人員，尤其在鄉鎮學校，編外和臨聘人員普遍存在，比例也很高。如周莊實小缺編80人，臨聘人員77名，占全部教師(380名)近五分之一。而由于臨聘教師與編內教師擔負相同的崗位職責，工資待遇上卻相差甚遠，同工不同酬問題既導致招聘教師質量難以保障，也導致編制外教師隊伍的不穩定。

5、民辦教育發展滯后。全市民辦教育發展舉步維艱，難以突破，目前義務教育階段全市僅有一所民辦學校(天華藝校)，難以滿足人民群眾日益增長的教育多樣化、高端化的需求。目前，市政府也未出臺扶持民辦學校發展的相關政策。據了解，周邊縣市中，張家港市目前有義務教育階段的民辦學校9所，其中常春藤實驗中學成為區域名校，在校學生多名，旭東學校是專門招收新市民子女的民辦學校，從幼兒園到初中在校學生6300多名，有效分擔了公辦學校的壓力。

三、幾點建議

義務教育均衡發展是《義務教育法》的法定內容，體現了黨和國家對義務教育的剛性要求，目的就是為了使區域內義務教育階段的各級學校在辦學經費投入、硬件設備配備、師資配置、辦學水平和教育質量等方面處于一個比較均衡的狀態，為適齡兒童、少年享有公平、公正接受義務教育提供保證。對照國家、省、市對義務教育均衡發展的要求，我們建議市政府需著力在以下幾方面努力工作：

1、加大投入，促進薄弱學校標準化提質改造。針對全市依然存在一批薄弱學校的現狀，市政府要加快義務教育薄弱學校改造進度，強勢推進、著力實施，促進薄弱學校辦學條件的改善與提升。要學習義務教育均衡發展先進地區的經驗，進一步加大統籌力度，科學規劃、合理布局，有序推進。要按照省、市對于義務教育學校的建造標準，實行標準化建設和設備配置，推進節約型校園建設，防止追求“高大上”，解決大校額、大班額的問題，早日實現城鄉義務教育學校辦學條件均衡發展的目標。

2、優化機制，促進教師資源均衡配置。優質教育資源均衡是實現義務教育均衡發展的必要條件之一。《無錫市政府關于加快推進義務教育高位均衡發展的意見》中明確指出，要“按照核定編制數配齊配強每一所學校的專任教師，逐步做到城鄉之間、校際之間專任教師學歷達標率、中高級職稱教師比例及骨干教師比例大致相當”。因此，市政府要創新激勵機制，促進全市區域內師資水平均衡發展。要借鑒先進地區“校長職級制改革”、教師“市聘校管”等有效經驗，著力培養一批德才兼備、進取心強、有開拓創新精神的校長隊伍，采取交流任職、扶弱結對等手段，提升薄弱學校管理水平。要擴大優質教師資源的統籌調配力度，加大對到農村、鄉鎮薄弱學校任職的骨干教師的獎勵力度，從制度上、績效上支持骨干教師交流到鄉鎮和薄弱學校，充分發揮其業務引領作用，促進薄弱學校提高教學水平。要在職稱評聘、評先評優等方面對鄉鎮和薄弱學校的教師給予特殊的傾斜，使鄉鎮、薄弱學校的骨干教師引得進、留得住、扎好根、結好果。

3、完善政策，緩解教師隊伍總量不足和結構性矛盾。市政府要認真研究全市義務教育學校尤其是鄉鎮學校普遍缺編、缺員的現實問題，面向未來，謀劃長遠，按照全市義務教育階段生源變化、布局調整等情況，加大年度招錄計劃，防止“有編不補，長期聘用代課人員”等與省市有關政策相違的做法，逐步解決學校教師缺員過多、年齡斷層等問題。在當前有編制而缺員的情況下，要探索研究教師招聘的創新做法，由政府統籌，核定年度用編情況，統一招錄，在數量上適度擴大，質量上嚴格把控，待遇上統籌，逐步滿足義務教育學校對教師的需求。要按照《江蘇省鄉村教師支持計劃實施辦法(—)》文件精神，優先補足配齊鄉村學校教師。

4、創新突破，完善編制外教師隊伍管理。在當前生源規模有增無減、教師編制數量無法突破的情況下，編制外用工將成為目前甚至今后更長時間內彌補編制不足的重要途徑。市政府要高度重視編制外教師這個群體，正視教師在專業上、工作性質上的特殊性，加快完善編制外教師的管理機制，統籌規范各鎮(街道)的用工標準，嚴格用工程序，從源頭上保證教師隊伍素質。要依法落實編制外教師的工資待遇，激發編制外教師的職業榮譽感和歷史使命感，保持教師隊伍的穩定。

5、深化改革，促進民辦教育發展。民辦教育不但可以彌補公辦教育資源不足，同時也可以滿足人民群眾對教育多樣化的需求。市政府要加快研究我市民辦教育發展中存在的問題，制定出臺促進我市民辦教育發展的相關政策，盡快將民辦教育納入全市經濟和社會發展規劃，引導民間資本、社會力量投入到民辦教育特別是高端化、差別化私立學校建設上來，逐步建立起健康有序的民辦教育體系。

(二)就業前景調研報告：大學生對未來就業形勢看法的調查報告

本次調查的目的是了解大學生對未來就業形勢的看法，以及分析其影響，如何改進。

一、 概述：當代大學生就業問題成為社會上一大難題，近年來，中國特色社會主義建設在一

代領導人的帶領下迅猛發展，優秀的管理者、技術人員、科學工作者、甚至勞動力都及其充裕。社會人才過剩，大學生的地位也在逐步下降，從原來的百里挑一到如今的資源過剩。社會各行各業進行激烈的討論，專家們更是發表了不同的見解，大學生也有不一樣的看法。

關鍵詞：就業形勢、大學生、能力、競爭、態度。

二、 調查的情況：發放問卷200份有效問卷收回200份，面對群體為所有大學生

三、 調查結果：經調查發現，大一的學生對就業問題沒有深入了解，大三大四的學生對

就業關注度較高。從就業意向來看，約32%的大學生選擇考研，約69%的大學生希望畢業后出去找一份滿意的工作，其中僅約25.3%的大學生認為工作與主題專業必須密切相連。從經濟收入來看，約有27%的大學生希望每月收入為3000以上，有56%的大學生希望每月收入為-3000，只有約19%的大學生希望每月能得到1000-的收入。從就業形勢來看，約52.6%的大學生對就業持悲觀態度，僅5%的大學生期望能自主創業。從專業及能力來看，多數大學生認為工作與能力有著直接的聯系，一部分大學生認為關系是找工作的關鍵因素，只有一少部分大學生覺得專業能力對找工作并無太大影響。

四、 分析調查結果：調查結果顯示近一半的大學生對未來就業持悲觀態度，如今大學生

就業越來越困難，有人說畢業就意味著失業，找工作真的就這么難嗎?由團中央學校部和北大公共政策研究所聯合發布的《大學生求職與就業狀況的調查報告》顯示，企業對大學生基本能力要求依次為環境適應能力，占65.9%;人際交往能力，占56.8%;自我表達能力，占54.5%;專業能力，占47.4%;外語能力，占47.7%。能力因素成為大學生就業最基本、最直接的因素。據統計，全國一共有820所本科院校，其中僅有39所985，112所211.社會上人才過剩，而本科畢業生競爭壓力巨大，找工作就像千軍萬馬過獨木橋。社會成為了比拼能力，較量本事的地方。過去，大學生一畢業國家就分配工作，如今簡歷投了幾十份，卻有去無回。是社會給我們的機會太少還是我們自身能力不足呢?這是一個值得深思的問題。根據調查結果，大學生畢業后都希望有一個高待遇，然而社會不是救濟所，你沒有什么杰出的貢獻憑什么要求好的待遇呢?從這個角度看，大學生對待遇的衡量以及對價值觀念的選擇有很大的誤解，從而導致工作重心分布不均，人才過剩。社會是一個大熔爐，能者多勞，回報自然就會高于無所事事的人。我們總愛幻想，愛空想，卻不曾付諸實際的行動，時間對于每個人是公平的，機會也一樣，當你準備充分的時候才有可能抓住機會并不放它走。面對就業形勢，也許目前不樂觀的就業形勢給大學生帶來了無盡的壓力與困擾，但是我們更加不能被它打敗，花更多的時

間去充實自己而不是去抱怨，去悲傷。反省過去才能守住未來!

五、 意見及建議：在這個就業難職位供不應求的時代，我們應立足自身，樹立正確的人

生觀價值觀，有遠大的理想并不是錯事但要從實際出發并與社會情況相適應相結合，把握國家的方向，不能一己之私。在就業形勢如此緊張的時代，我們更應該熟練掌握專業知識，增加我們見識的廣度，見解的深度。同時更應該培養非專業能力，用人單位提出了明確的非專業能力的要求，包括大學生的表達能力、人際交往能力、組織管理能力、適應能力、實踐能力、學習能力、應變能力等。此刻我們應靜下心來思考，未來中國的教育走向，本科院校將會擴招學生，我們將會面臨更大的競爭壓力。其實就業方面競爭一直都在，只是數量增多了基數大了，所以水平相同的人也就多了。我們要做的比別人更優秀，更有閃光點才能被發現，才能獲得機會。未來大學生就業方向將會趨于自主創業。大學生畢業后創業也不失為一種不錯的選擇，大學生的創新精神是創業核心的價值，敢想才能敢做。雖然很多人認為創業很難，我謹代表我個人認為大學生創業既是一個勇敢的決定也是對自己的一種挑戰，不論是從意志還是堅持，從知識還是技能，從社交還是決策。我們在大學學的專業知識理論基礎已經很扎實，與實踐相結合無疑是一股巨大的力量。就業不能眼高手低，在尋找中鍛煉能力，在自己的能力范圍內尋找適合自己的工作，不應好高騖遠，踏踏實實做事，勤勤懇懇做人。

六、 報告總結：大學生畢業后就業難，多數大學生認為就業形勢暗淡無光。大學生畢業

后心理壓力巨大，還被命名為啃老族。事實上，未來就業形勢將會有所好轉。大學生對自己期望過高，不想多付出卻要高回報。然而事實上做任何事情都要從基礎開始，都要打好基礎，就像蓋樓房打地基，地基打的穩樓房自然就能建得高。大學是一個小社會，我們應盡早融入這個大圈子。祖國未來的繁榮與昌盛掌握在我們每個人手中，不論就業與否我們都要心系祖國，有一顆上進心，共同實現偉大的中國夢共創和諧未來。要相信是金子總會發光永恒不變的定律。

(三)就業前景調研報告

今年以來，在市委、政府的領導下，全市就業創業和人才服務工作堅持實施就業優先戰略和積極就業政策，以促進就業、鼓勵創業為重點，積極推進政策落實，推動城鄉勞動者實現更高質量和更充分就業，就業創業工作穩步推進。為及時、準確掌握一季度就業情況，我局通過深入企業、工業園區實地調查、發放調查問卷等方式對我市就業形式進行了調研，基本掌握了一季度就業形勢。

一、基本情況

一季度，全市城鎮登記失業率為3.15%，城鎮新增就業2636人，同比增加2.3%，失業人員實現再就業507人，同比減少118人，就業困難人員實現就業260人，同比增加83人，創業帶動就業1299人，農村勞動力轉移就業1927人。調研樣本為全市77家企業，涉及制造業、紡織、物流、批發零售、食品加工等11個行業，其中，食品加工業占25%。所調研的77家企業中，用工情況與去年同期相比基本持平。

二、就業形勢分析

(一)從企業運行情況來看。根據市工信局提供的數據，截止目前，停產減產企業仍較多。去年年底全市規模以上工業企業中停產企業35家，與去年同期相比增加34.6%，崗位減幅為9.4%;有150家企業累計產值同比負增長，占全部規模以上工業企業的40.4%。第一季度產值下滑及停產半停產企業多，失業人數小于就業崗位數量。就業崗位與求職登記情況分析，全市就業崗位基本能滿足失業人員求職需求。城鎮新增就業、登記失業人數等未出現明顯波動;農民工外出務工基本穩定，與去年同期相比無較大變化;與去年同期相比，全市就業形勢基本穩定。

(二)從企業用工需求來看。調查顯示，全市企業總體用工需求與去年同期相比雖然有所減少，“兩節”后部分企業擴大再生產規模，大多數企業開始招工，生產一線人員需求增大。例如：寧夏錦泰新材料、中濤新材料、中電投寧夏能源鋁業青鑫炭素、寧夏沃野肥業等生物化工制造企業用工規模有所增長。調查的77家企業中有90%以上的企業崗位穩定，沒有裁員、減薪的計劃，企業工資待遇水平有所提升。

(三)從行業用工情況來看。紡織、食品加工、餐飲服務等勞動密集型企業用工形勢依舊嚴峻，依然存在“招工難”問題，紡織企業達到85.3%、食品加工企業66.5%、飲服務業45.1%。主要原因分析：47.9%的企業認為存在“招工難”主要是“求職者對薪酬期望值過高”,居各選項之首;21.6%的企業選擇“符合崗位要求的應聘者減少”居第二位。第一季度，全市房地產業、制造業、計算機服務業等行業，受相關因素的影響，用工明顯縮減,用工計劃有所“減少”。

(四)從企業用工結構來看。年齡結構方面，大多數企業招聘25—35歲年齡階段的人員;文化程度方面，企業除對招聘的部分專業技術人員學歷要求較高外，大多數對招聘人員的文化程度要求不高;性別方面，主要與需求工種有關，如車工、紡織工偏向女性，生產操作、繁重的體力工則多數需要男性。總體來看，勞動用工素質不高、現代化水平低、人才流失迅速。

(五)從企業經營狀況來看。調查顯示,95.4%的企業對本企業綜合經營狀況預期評價為“良好”或“正常”,與上年同期持平。96.3%的企業對本行業總體經營狀況預期評價為“良好”或“正常”,比上年同期提高2.6個百分點。

三、存在的問題

從目前情況看我市就業情況還存在一些問題：一是就業結構性矛盾突出，經濟結構調整，企業用工難與城鄉勞動者就業難并存;二是勞動力供大于求的矛盾依然存在，并呈逐年上升的趨勢。三是困難群體的就業問題突出，“4050”人員、零就業家庭成員、殘疾人等形成了就業困難群體。四是勞動力素質與崗位需求矛盾突出，職業教育和技能培訓相對滯后，培訓層次較低。五是就業形式多樣化使勞動關系更加復雜化，加大了穩定就業和提高就業質量的難度。六是資金問題仍將是困擾企業發展的主要原因，受技術、資金等多方面因素制約,小微企業生產經營仍面臨較大困難。

四、下一步采取的措施

(一)完善就業服務體系，全力打造人力資源交易中心。

充分發揮各級市場配置人力資源的決定性作用，建立健全統一、靈活、規范的人力資源交易中心，完善各項服務功能，提升就業服務水平，為城鄉勞動者創造公平就業的服務平臺。加大資金投入力度，積極推進公共就業服務標準化、制度化、專業化和信息化建設，建立各縣(市、區)為支撐、覆蓋城鄉民生服務中心的公共就業服務信息網絡，促進城鄉勞動者實現就業，促進周邊城鄉富余勞動力實現就地就近轉移就業，增加勞務經濟收入。

(二)推動創業帶動就業，發揮創業帶動就業倍增效應。全面落實鼓勵支持創業各項政策，以高校畢業生、農村勞動力、退伍軍人、失業人員等創業就業群體為重點，加大創業擔保貸款力度。完善創業擔保貸款和服務規程，簡化程序、降低門檻，為創業者提供便捷高效優質服務。擴大就業資金使用范圍和規模，以充分發揮創業帶動就業的倍增效應。

(三)加強職業技能培訓，全面提升勞動者就業能力。將職業培訓擺上更加重要的位置，加強城鄉勞動者職業技能培訓，結合培訓對象的培訓需求，創新措施推進培訓工作，以市場需求為導向，通過企業崗位培訓、學校教育培養、個人崗位提高等方式，廣泛依托社會培訓資源開展職業培訓，加大政府“購買培訓成果”的訂單式培訓力度，激發社會培訓機構的積極性。建設扶持一批能起到示范和帶動作用的職業培訓基地。提高職業培訓的針對性、實用性、有效性。

(四)全力實施就業扶貧工程，完成脫貧攻堅工作任務。把就業脫貧作為政治任務，壓實工作責任，強化工作落實，加大就業創業、技能培訓工作力度，多管齊下，提高就業扶貧精準度，促進建檔立卡農村貧困勞動力就業增收。全面落實各項補貼政策，強化鹽同紅三縣(區)閩寧勞務協作工作，扶持壯大勞務中介組織和勞務經紀人隊伍，促進農村富余勞動力就近就地轉移和跨省勞務輸出穩定轉移就業。落實產業扶貧政策，按照宜種則種、宜養則養、宜工則工的原則，鼓勵支持自主就業創業、脫貧增收。

(五)提升企業用工服務水平，破解企業招工難問題。

通過開展“就業援助月”、“春風行動”、“民營企業招聘周”、“高校畢業生就業服務月”等公共就業專項服務活動，為城鄉勞動者實現更加充分更高質量的就業，提供多層次、全方位的服務。深入開展企業用工調查，全面準確掌握企業用工需求，打通校園和企業“就業通道”，積極與區內外高校聯系，通過組織洽談會、校企對接等系列活動，幫助企業招聘到所需的技能人才和普通員工。充分發揮各縣(市區)就業創業部門、基層民生服務中心作用，鼓勵支持城鄉勞動者到各類企業實現穩定就業。

(六)全面落實就業創業政策，促進重點群體就業。認真落實社保補貼、創業擔保貸款、就業援助、職業培訓、援企穩崗、創業補貼等政策措施，有效促進困難群體實現就業。以落實高校畢業生就業創業補貼政策為抓手，積極與區內外高校建立聯系協作機制，開展校企聯合招聘會、人才大集、創業訓練營等活動，拓寬就業渠道緩解高校畢業生就業壓力。充分發揮創業孵化園、創業基地建設的示范帶動引領作用，鼓勵支持高校畢業生、復轉軍人、返鄉農民工等各類創業者，通過發展專業合作社、種養大戶、家庭農場、創辦創業實體等生產經營主體自主創業，創造新崗位帶動更多的勞動者實現就業。

(四)就業前景調研報告：關于通信工程就業前景的調研報告

前言：“就業”是大學畢業生面對市場進行自我定位，從而自主選擇職業的過程。

在中國，隨著“嬰兒潮”和“大學擴招”導致的大學畢業生數量激增，使該群體面臨的就業壓力逐年增加，并被賦予了多層次的社會意義。

通過宏觀層面的分析不難看出，經濟的快速收展和產業結構的不斷調整對人才需求產生發化;新職位的涌現對人才的渴望和需求在不斷增加;高校雖然在擴招，但學科的重復建設，以及擴招過程中與市場需求的錯位，都在客觀上增加了就業難度。

調查時間：-7-17~-7-25

調查方法：主要通過從書籍資料、社會實踐調查、互聯網上查找相關信息 眾所周知，隨著我國教育制度的不斷改革，隨著大學擴招政策的不斷實施， 我國大學的入學率不斷上升，有越來越多的高中畢業生得以進入大學深造。隨之 而來的問題是大學的畢業生數量不斷上升，而首次就業率卻沒有太大的提高。因 此我們必須要對我們所學的專業有一個了解，才能在競爭當中立于不敗之地。 我這次調查的重點主要有以下幾點： 通信工程涉及的領域， 熱門領域， 就業方向， 未來的發展四個方面。下面我就各方面作以分別陳述：

通信工程(Communication Engineering)專業是信息科學技術發展迅 速并極具活力的一個領域，尤其是數字移動通信、光纖通信、Internet 網 絡通信使人們在傳遞信息和獲得信息方面達到了前所未有的便捷程度。通信工程具有極廣闊的發展前景，也是人才嚴重短缺的專業之一。本專業學習通信技術、通信系統和通信網等方面的知識，能在通信領域中從事研究、設計、制造、運營及在國民經濟各部門和國防工業中從事開發、應用通信 技術與設備。畢業后可從事無線通信、電視、大規模集成電路、智能儀器 及應用電子技術領域的研究，設計和通信工程的研究、設計、技術引進和 技術開發工作。近年來的畢業生集中在通信系統、高科技開發公司、科研 院所、設計單位、金融系統、民航、鐵路及政府和大專院校等。本專業本 著加強基礎、拓寬專業、跟蹤前沿、注重能力培養的指導思想，培養德、 智、體全面發展，具有扎實的理論基礎和開拓創新精神，能夠在電子信息 技術、通信與通信技術、通信與系統和通信網絡等領域中，從

事研究、設 計、運營、開發的高級專門人才。 通信工程主要包括以下幾個方面：電子科學與技術、集成電路設計與集成系 統、電子信息工程科學與技術、通信工程。信息通訊技術(電信技術)專業則涉 及信息的通訊、中轉和加工處理，其中信息通訊必須用到無線電技術。

一、通信工程涉及的領域

通信工程專業的重要領域有數字信息處理、電子和光信息技術、高頻技術和 通訊網絡等。基于數字信息處理技術(數字技術)的重要性，電子計算機和電腦 程序起了主導作用。自動化技術專業講述過程控制技術的發展和運用，包括所需 的硬件和軟件的制作和使用。 自動化技術和傳導技術的問題的解決以系統理論和 調節技術、測量技術、過程控制電腦和通訊技術等方法的運用為前提。微電子技 術專業對于上述三個專業具有特別重要的意義。 以上領域的經濟和技術開發倚賴于電路板、 半導體元件和高復性集成轉換電 路等內容的運用。 通信工程專業既涉及電子元件的物理技術基礎知識， 還有電子元件的系統應 用知識。除了著眼于工業技術，計算機支持的設計方式和模擬技術也起著重要作 用。 下面就我們所學的專業通信工程作詳細的介紹： 通信工程是一門應用計算機等現代化技術進行通信工程控制和信息處理的 學科，主要研究信息的獲取與處理，電子設備與信息系統的設計、開發、應用和 集成。現在，通信工程已經涵蓋了社會的諸多方面，像電話交換局里怎么處理各 種電話信號，手機是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的，我們周圍的網絡怎樣傳遞 數據， 甚至信息化時代軍隊的信息傳遞中如何保密等都要涉及通信工程的應用技 術。 我們可以通過一些基礎知識的學習認識這些東西， 并能夠應用更先進的技術 進行新產品的研究和開發。 通信工程專業主要是學習基本電路知識，并掌握用計算機等處理信息的方 法。首先要有扎實的數學知識，對物理學的要求也很高，并且主要是電學方面; 要學習許多電路知識、電子技術、信號與系統、計算機控制原理、通信原理等基 本課程。 學習通信工程自己還要動手設計、 連接一些電路并結合計算機進行實驗， 對動手操作和使用工具的要求也是比較高的。譬如自己連接傳感器的電路，用計 算機設置小的通信系統，還會參觀一些大公司的電子和信息處理設備，理解手機 信號、有線電視是如何傳輸的等，并能有機會在老師指導下參與大的工程設計。 學習通信工程，要喜歡鉆研思考，善于開動腦筋發現問題。隨著社會

信息化的深 入，各行業大都需要通信工程專業人才，而且薪金很高。

二、熱門領域

該專業是前沿學科， 現代社會的各個領域及人們日常生活等都與通信工程技 術有著緊密的聯系。全國各地從事電子技術產品的生產、開發、銷售和應用的企 事業單位很多.,隨著改革步伐的加快，這樣的企事業單位會越來越多。為促進市 場經濟的發展，培養一大批具有大專層次學歷，能綜合運用所學知識和技能，適 應現代電子技術發展的要求，從事企事業單位與本專業相關的產品及設備的生 產、安裝調試、運行維護、銷售及售后服務、新產品技術開發等應用型技術人才和管理人才是社會發展和經濟建設的客觀需要，市場對該類人才的需求越來越 大。為此通信工程專業的人才有著廣泛的就業前景。

三、就業方向

畢業的學生一部分考入碩士研究生繼續深造學習， 一部分去國外攻讀碩士研 究生學位，其他在社會就業， 目前就業的渠道主要有：網絡軟件的開發與設計，網絡設備的研發，通信工 程產品的設計，通信網絡的維護與管理，信息系統集成等。學生畢業后可以從事 電子設備和信息系統的設計、應用開發以及技術管理等。比如，做電子工程師， 設計開發一些電子、 通信器件; 做軟件工程師， 設計開發與硬件相關的各種軟件; 做項目主管，策劃一些大的系統，這對經驗、知識要求很高;還可以繼續進修成 為教師，從事科研工作等

四、未來發展

李鵬總理的重要指示：通信工程產業是高新技術產業,在社會主義現代化建 設中具有非常重要的地位和作用,要給予高度重視和大力扶持,加快它的發展。電 子行業廣大干部職工,要高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面貫徹黨的十五大精神,抓 住機遇,深化改革,擴大開放,加快結構調整的步伐,積極增強自主創新能力,不斷提 高為現代化建設提供先進的通信工程系統裝備和各種電子產品的能力,為早日把 通信工程產業建設成為國民經濟的支柱產業而努力奮斗! 為了實現這一目標,電子部胡啟立部長要求全行業抓住機遇,發揮優勢,實施 以下戰略:在產品結構上,加快從傳統的模擬技術為主向數字化、網絡化、智能化 方向過渡;在技術支撐上,加快從依賴引進為主向引進技術、消化吸收與自主創新 并舉方向轉移;在企業結構上,加快從小規模、分散經營為主向大公司為主體、大 中小企業共同

發展的方向轉移;在市場結構上,加快從國內市場為主向國內與國外 兩個市場相結合的國際化方向跨越。

通信工程作為一個新型產業，一定還有很大的發展空間，我們一定要抓住這 個機會，發揮我們最大的能力為我國的電信產業做出貢獻!