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做游戲的活動策劃方案10篇

| 思恩

做游戲的活動策劃方案【篇1】

一、活動主題:班級五蓮山山一天游

二、活動目的:經(jīng)過一年多的相處,同學(xué)們關(guān)系已經(jīng)基本融洽,但男生與女生之間,各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡,增進(jìn)班級團(tuán)結(jié),增加班級凝聚力、親和力。戰(zhàn)斗力,同時,本活動也有助于增進(jìn)同學(xué)之間的交流,培養(yǎng)大家的動手能力和團(tuán)隊合作意識,豐富大家的課余生活,并開拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,為同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)提供平臺。

三、活動時間:_年12月30號

四、活動地點:日照五蓮山

五、參與人員:_年選修野外生存訓(xùn)練的全體學(xué)生出發(fā)前的一晚把租好的單車踩回學(xué)校,放到宿舍樓下寄存。第二天早上9:00左右從學(xué)校踩單車出發(fā)去五蓮山(事前有班委已做好踩點工作),大概9:45左右到達(dá)五蓮山。到達(dá)后,同學(xué)們帶好登山的必備用品,然后把自己的自行車上鎖

六、人員分工:

七、經(jīng)費來源:

八、人文景觀和自然景觀介紹:

九、活動注意事項:

1、團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。一起出去,就是個團(tuán)體,要發(fā)揚團(tuán)隊精神,聽從安排!

2、注意安全,聽從班委們的指揮

3、如不聽從班委們的指揮,或者擅自冒險行動、離隊,安全自負(fù)。

4、提倡團(tuán)結(jié)協(xié)作和自助,個人的事情必須由自己完成。

九、活動費用:

1、大概每人40元左右(采用多退少補(bǔ)的原則)

2、租單車自費

策劃書:會計電算化1班

做游戲的活動策劃方案【篇2】

游戲名稱:天地花開游戲

游戲玩法規(guī)則:

場地中放置汽球若干(紅、黃、藍(lán)數(shù)量均等),天花板懸掛18個大汽球(紅、藍(lán)、黃各六個)

每組抽三人參加比賽,紅隊踩紅色的汽球,黃隊踩黃色的汽球,藍(lán)隊踩藍(lán)色的汽球

踩完地上所有的汽球后,誰先用頭扎完天花板上自己隊的汽球為勝。

(每個隊員戴可扎破汽球的發(fā)夾一個)

(9人)(三隊同時進(jìn)行)

注:汽球內(nèi)裝入彩屑若干,現(xiàn)場效果十分出色。

做游戲的活動策劃方案【篇3】

三年,我們風(fēng)雨同舟;三十年,我們翹首以盼。經(jīng)82屆初三(3)班同學(xué)會籌委會研究,定于20__年11月__日舉行班級三十周年同學(xué)會。為了保障同學(xué)聚會有條不紊,為了讓同學(xué)們能夠在短短的兩天時間里,盡情地回味曾經(jīng)的點點滴滴,分享多年來的人生,展望未來,特制定本活動方案。

一、組織分工

成立“_中學(xué)82屆初三(3)同學(xué)會籌備委員會”,全面系統(tǒng)地負(fù)責(zé)活動方案的制定、準(zhǔn)備以及聚會的組織,指揮聯(lián)絡(luò)和接待工作。

總牽頭人:陳

綜合協(xié)調(diào)組:、(負(fù)責(zé)組織聯(lián)絡(luò)工作);

策劃組:、(負(fù)責(zé)活動策劃);

接待組:、(負(fù)責(zé)活動通知、聯(lián)絡(luò)、報到工作);

財務(wù)組:、(負(fù)責(zé)同學(xué)會經(jīng)費收支);

后勤組:、(負(fù)責(zé)后勤服務(wù)組織保障工作);

媒體組:、(負(fù)責(zé)后期制作及發(fā)放工作)。

二、活動安排

1、活動地點:世外桃源度假村

2、活動時間:20__年11月__日

3、參加人員:所有能聯(lián)系的同學(xué);邀請部分老師

4、活動安排:

11月17日下午13:30市府門口統(tǒng)一乘車下午14:00報到

下午15:00茶話會、拍集體照下午17:00晚宴

晚上20:00 聯(lián)歡晚會

11月18日上午8:30-11:00 登山、觀光 上午11:30 燒烤活動

下午14:00返回

三、經(jīng)費籌措

同學(xué)會本著取之于同學(xué)用之于同學(xué)的原則進(jìn)行籌措。本次同學(xué)會每位同學(xué)自愿繳納一定費用(200-500元)。主要用于(1)聚會期間的住宿、餐飲、茶話會和宴會;(2)合影、攝像、制作紀(jì)念冊及光盤。

希望經(jīng)濟(jì)條件較好的同學(xué)能夠從經(jīng)濟(jì)上大力支持本次同學(xué)聚會,也希望經(jīng)濟(jì)條件有難處的同學(xué)量力而行。多年相聚,清茶淡水也是情。

四、具體要求

1、按照日程安排,統(tǒng)一進(jìn)行活動,服從組委會的領(lǐng)導(dǎo)。

2、各小組切實履行好職責(zé),保障同學(xué)會安全、順利、圓滿。

3、每位同學(xué)要都講團(tuán)結(jié)、講風(fēng)格,互相體諒,力爭經(jīng)過大家的努力,把這次同學(xué)會辦成一次團(tuán)結(jié)、活潑、熱烈、和諧的盛會,留下一個美好的回憶。

我們期望----聚會之時見到從未忘卻的每一個同學(xué)。

我們努力----為同學(xué)們的久別重逢不留下一絲遺憾。

做游戲的活動策劃方案【篇4】

【活動目標(biāo)】

1、了解各地不同的風(fēng)味小吃,并能用多種材料進(jìn)行制作。

2、愿意與同伴協(xié)商角色,并運用不同的動作、語言、表情去表現(xiàn)角色,體驗共同游戲的樂趣。

3、養(yǎng)成能在游戲中使用禮貌用語的良好習(xí)慣。

【活動準(zhǔn)備】

1、幼兒和家長一起了解各地風(fēng)味美食、小吃。

2、了解幾種小吃的簡單制作方法,并討論替代物的使用。

3、制作各種小吃所需要的材料、工具等。

4、環(huán)境布置:美食一條街。

【活動過程】

1、談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒游戲興趣。

請幼兒向客人老師介紹“美食一條街”。

2、引導(dǎo)幼兒討論分工,為美食一條街的開業(yè)做準(zhǔn)備。

(1)師:今天我們班的美食一條街又要開張了:有新疆小吃,蘭州小吃,天津小吃,還有肯德基的各種美食。你們想到哪個小吃店,制作哪種美食呢?

(2)幼兒自由分組,選擇自己喜歡的小吃進(jìn)行制作。

(3)教師巡視、指導(dǎo)幼兒的分組及制作情況。

3、角色游戲;美食一條街。

(1)整理制作材料,擺放各種小吃。

(2)幼兒協(xié)商分配游戲角色。

(3)幼兒進(jìn)行角色游戲:美食一條街。(鼓勵幼兒在游戲中使用禮貌用語。)

4、結(jié)束游戲。

(1)組織幼兒評價游戲情況,討論下次游戲內(nèi)容。

(2)帶領(lǐng)幼兒整理游戲場地,收拾材料和工具。

做游戲的活動策劃方案【篇5】

活動背景:

經(jīng)過半個學(xué)期的訓(xùn)練,我社新手的技術(shù)得到了飛速提高。為了豐富校園文化生活、交流輪滑技術(shù)并宣傳輪滑運動,我們特別聯(lián)合四川航天技術(shù)學(xué)院輪滑協(xié)會為兩校新手舉辦此次大型趣味活動。

這次活動對技術(shù)的要求不高,各種水平的輪滑愛好者均有機(jī)會參加。通過這次活動,可以加強(qiáng)四川航天技術(shù)學(xué)院輪滑協(xié)會與我社的友誼之情,為兩校輪滑愛好者提供學(xué)習(xí)、交流的平臺,另外也能極大提高本社團(tuán)的凝聚力和影響力,挖掘輪滑的魅力與娛樂,讓更多的愛好者能夠加入輪滑協(xié)會這個大家庭跟我們一起進(jìn)步一起成長。

一、活動名稱:

中國民用航空飛行學(xué)院與四川航天技術(shù)學(xué)院聯(lián)誼——趣味輪滑活動

二、活動目的及意義:

豐富校園文化生活,展現(xiàn)我校大學(xué)生積極向上的青春活力,創(chuàng)新思想,和不滅的青春斗志。

提高身體素質(zhì),促進(jìn)文化交流,增進(jìn)各輪滑愛好者之間的友誼和對輪滑的興趣。

展現(xiàn)輪滑魅力,為新手提供一個施展才華的舞臺。

增進(jìn)兩校同學(xué)的學(xué)習(xí)與交流,提高輪滑技術(shù)。

通過本次活動使社團(tuán)凝聚力得到提升,培養(yǎng)社員間友愛感情,發(fā)揚團(tuán)結(jié)互助傳統(tǒng),同時大幅度提升社員溜冰技巧。

三、活動時間:

20__年11月26日

9:00

圖書館門前集合完畢,清點人員,出發(fā)

9:10~10:00

坐車、刷街,到達(dá)航天學(xué)院

10:00~12:00

開展趣味輪滑活動

12:00

聚餐

1:30~4:30

輪滑技術(shù)交流

4.30-4:50

清點人數(shù),返校,在圖書館前集合點人

四、活動地點:

四川航天技術(shù)學(xué)院(廣漢)

五、活動參與對象:

我校輪滑社成員及四川航天學(xué)院輪滑協(xié)會成員

六、活動內(nèi)容:

1.輪滑拔河賽

2.速滑賽

3.輪滑二人行

4.鉆桿比賽

5.拉火車比賽

6.跳高

7.足球場賽道短跑

8.抓人游戲

9.抓氣球比賽

活動詳介

一、輪滑拔河賽

1.參賽人數(shù):10人,6男4女

2.勝負(fù)判定繩子的紅色標(biāo)志被拉到本隊的白色幾號線為勝,不限時間,一直到能判斷勝負(fù)為止

3.裁判示意比賽順序:舉繩——拉緊——調(diào)整中心線——預(yù)備——開始

4.比賽是三局兩勝制。

5.每輪獲勝隊伍每人加一分,輸?shù)囊魂牬当瑲馇蛞粋€。

二、速滑賽

1、分男子組和女子組分別進(jìn)行。

2、先男子組再女子組,比賽途中不能拉人推人等犯規(guī)行為,如有犯規(guī),視為成績無效。

3、前10名每人加一分。

三、輪滑二人行

1、評判標(biāo)準(zhǔn):全隊人員各就各位后,裁判鳴哨宣布比賽開始。每對最后一組沖過終點為勝,性質(zhì)為接力賽。在比賽途中,隊員若跌倒或綁腿帶脫落、斷裂,該隊全部隊員應(yīng)按照裁判的指令,退回跌到處,重新開始,指揮、直到結(jié)束。

2、比賽流程:兩人一組,一男一女。比賽時將兩人的腿綁在一起。

3、根據(jù)抽簽決定每輪2組進(jìn)行比賽。

4、獲勝組每人加一分。

四、鉆桿挑戰(zhàn)比賽

1、男女一起,混合比賽。

2、比賽次序為:先一個男生再一個女生,依次鉆桿。。

3、評判標(biāo)準(zhǔn):男女生依次排好隊后,裁判鳴哨開始。采取淘汰制,一人每輪有兩次機(jī)會鉆桿,、最終沒過者淘汰。

4、桿子高度;由兩個身高差不多的男生持桿,首輪高度為1.5米。依次每分5次依次下降,每次下降10公分,最終過桿者獲勝。如5次后還無法評定最后冠軍,再以5分米下降,直至產(chǎn)生冠軍。

5、第一檔一分,每多過一檔加一分。

五、拉火車比賽

1、參賽人數(shù)為每組五人:三男兩女

2、比賽地點為航天學(xué)院明志樓周圍一圈

3、比賽規(guī)則:必須由裁判說開始,在途中不得出現(xiàn)拉人推人等危險動作。如有發(fā)現(xiàn),立即取、消此人比賽資格。火車尾(每一隊最后一人)沖線為勝,采取淘汰制。

4、獲勝組每人加一分。

六、跳高

1、男女分組,分別進(jìn)行比賽。

2、比賽由裁判決定開始,一個個有秩序進(jìn)行。在比賽時,大家在旁邊加油,保護(hù),不得在比賽的前方觀看,以免受傷。

3、比賽道具:紙箱。

4、評判:跳躍沒有把紙箱弄倒在地,算過。采取淘汰賽,每一個高度有2次機(jī)會,過一關(guān)增加一個紙箱,直至產(chǎn)生冠軍。

做游戲的活動策劃方案【篇6】

活動之一:

主題:深情相擁,真情溝通,參觀學(xué)校,追憶往昔

內(nèi)容:尋一處安靜休閑之地聊聊天,座座談, 每個人通告一下自己的近況+和當(dāng)年的死黨暢快交心+通告一下幾天來活動的內(nèi)容+留詳細(xì)通訊錄。

內(nèi)容:在校門前集體合影+樓前合影+隨意小合影+雙人合影+單人照,之后進(jìn)入校園,參觀校園,繼續(xù)拍照;走走曾經(jīng)走過的熟悉之地,找找當(dāng)年的那些關(guān)鍵地點,發(fā)發(fā)呆,拍拍照,重溫多年前的美好片段。

活動之二:

主題:時間: 01月28日中午11點(方__老師,李曉星老師講話,班長以及宿舍代表發(fā)言)

內(nèi)容:師生歡聚一堂,美酒佳肴,歡歌笑語,祝福聲聲,把內(nèi)心匯集的思念暢快來表達(dá)! 大家頻頻提議,屢屢碰杯,感懷,烈酒加溫,將聚會的氛圍推向最高潮!

酒桌上的小游戲,僅供參考:附加游戲: 在就餐的同時為了活躍氣氛,讓在坐每位同學(xué)講一下自己高中畢業(yè)后到現(xiàn)在的生活和以后的打算。(持續(xù)時間:1小時)

a)滿漢全席。那么每個人都為其夾一份食物,必須吃完。這叫撐死他。

b)替罪羊。這個可真是中頭彩。你再次進(jìn)行抽簽,那是有每個人名字的簽,抽到誰,那么你報復(fù)的機(jī)會就到了。在房間內(nèi)你可以讓他做一件事情。比如:背你饒一圈等。這叫整死你。

c)打死我也不說。聚會中其實大家都很想互相了解,可是又因為一些原因而無法深入。所以,給你一個機(jī)會,抽到誰,那么在座每個人都可以問他一個問題。盡量問吧,必須說實話啊。這可是個好機(jī)會啊。

d)大冒險:

參與者每人抽取一張撲克牌,寫上自己的姓名,放進(jìn)牌中,注意不要讓其他人看到哪張是你的牌。大家選一個人抽牌,抽到哪誰的牌,誰就來表演一個節(jié)目,節(jié)目大家商量決定。節(jié)目一定要有趣,譬如要選中者大家提問說真心話(不要涉及個人隱私),或到舞臺上深情地向全場異性說"我愛你們!",直到大家滿意為止。

下一輪,由表演節(jié)目的人來做莊家,繼續(xù)抽牌。

注意:1、要提前造造句,準(zhǔn)備準(zhǔn)備節(jié)目; 2、不能喝太醉,在歌聲中踏上返家的路。

2、KTV:

14:30∽15:00從酒店到達(dá)KTV地點。成員有什么事臨時走動,請和組委會說明情況,如遇上突發(fā)事件需冷靜處理。

15:00∽17:00KTV。為了增加KTV氣氛,大家打打撲克,打打麻將,玩玩小游戲。

游戲參考如下(大家可以自己選擇自己覺得好玩的游戲):

1) 大瞎話:

大家把想出的懲罰方式寫在撲克上,由一人蒙上眼睛扮瞎子,坐在瞎子左側(cè)的人開始不斷的指在座的每一個人,不許連續(xù)重復(fù)指某個人。當(dāng)他指向其中的人和一個人,就問"瞎子,這個行不行"。瞎子如果說不行,就繼續(xù)指下一個人。直到瞎子同意的時候,被指的那個人就是被游戲選中的人。瞎子摘下眼罩,抽出寫有懲罰的撲克。

下一輪,由上一輪被選定人來做瞎子。

2)投硬幣:

用一個直徑大約15厘米的玻璃杯(最好),不過如果人多的話可以用直徑大一些的杯子,然聚力,這是一個可以很多人一起玩,又簡單又娛樂的游戲。

17:00(此次聚會告一段落,方__老師李曉星老師致結(jié)束語,班長發(fā)放全體同學(xué)現(xiàn)有聯(lián)系方式以及工作地址)

尾聲:不著急回家的晚上再小聚一下下,把那來不及說的掏心窩話好好說說。

溫馨提示:

1、天寒地凍,要穿厚衣、厚鞋,以免凍壞小身體,將同學(xué)聚會搞成風(fēng)(寒)流(涕)聚會

2、回家到里,給各位同學(xué)打打電話,發(fā)發(fā)短信,報報平安。

晚會附加:(可宿舍小聚或好友小聚)AA制

18:00晚餐。

18:00-20:00乘車前往指定地點晚餐。晚餐期間小游戲暫不透露。

20:00-00:00指定地點卡拉OK

00:00聚會結(jié)束!各自回去休息。(回不去的同學(xué)可以安排住宿)

聯(lián)系人:渠()司()

1月29日:睡到自然醒,自行解決早餐。此次聚會結(jié)束。

六、聚會后續(xù)事宜:

1、由統(tǒng)籌整理通訊錄,在15班群空間里發(fā)布,便于同學(xué)相互聯(lián)系和后續(xù)交流。

2、合照的電子照片可以放到15班群共享空間,以供下載。其它照片由司帥收集整理,打包上傳網(wǎng)絡(luò)空間,以非公開形式僅對同學(xué)提供下載。

3、在群里論壇公布聚會費用使用情況,這項由劉玉章負(fù)責(zé)。

4、其它事宜在群里公布和通知。

活動注意事項:

1、務(wù)必保證所有參加同學(xué)的人身安全,防止有人中途退出,特殊原因找負(fù)責(zé)人商量。確保活動順利開展。

2、在玩的過程中要記住我們是一個整體,不要兩三個人一起就不管別人。負(fù)責(zé)人要以此為中心去開展各種游戲。另我們要確保不要在整個活動中出現(xiàn)冷場,主要負(fù)責(zé)人要隨時根據(jù)現(xiàn)場情況適當(dāng)調(diào)節(jié)氣氛。

3、如果在外面遇到什么事,要保持冷靜。不要動不動就隨便出手,出了事都不好。

4、這次參加的女生不多,我們男生要有點風(fēng)度,凡事要先想到女生,畢竟有這么一句話“女士優(yōu)先”嘛!

5、在休息時間由劉玉章負(fù)責(zé)向大家公布經(jīng)費情況(總資金、已經(jīng)花費資金、如何花費、剩余資金、下步資金安排等),要作詳細(xì)匯報,不能讓大家對經(jīng)費有任何疑問,活動完后一定將剩余的資金分發(fā)下去,如若經(jīng)費出現(xiàn)不足,可由負(fù)責(zé)人暫墊,活動結(jié)束后大家再次集資。大家對我們的經(jīng)費運作情況可以進(jìn)行監(jiān)督和提出意見。

6、在此次活動中,任何同學(xué)都有建議權(quán)和監(jiān)督權(quán),決定權(quán)歸總負(fù)責(zé)人所有。

提供可參與 游戲安排:(僅供以上參考)

1、情侶對對碰

為了提高此次活動大家的興趣,對游戲的投入性,我們將所有人在游戲中所扮演的角色進(jìn)行了安排,我們將非情侶對再次以抽簽的形式組合,然后再為情侶對分配角色,達(dá)到集體“情侶”組合,一起玩游戲。角色我們安排的是武俠、愛情等著名電視電影里情侶,以他們的姓名作為此次游戲中大家的名字。(在游戲中我們將不能直接喊某個人的真實名字,否則算其犯規(guī)。犯規(guī)者將為我們帶來節(jié)目或介紹自己的身邊發(fā)生的一些事情等。)

2、護(hù)花使者

首先由一男一女組合(最好情侶組合),然后把兩人腳用繩系起來,中間綁上氣球,找出另一同樣的組合,兩組面對面站著,由主持人發(fā)出“開始”口令,當(dāng)聽到“開始”口令后,由雙方男孩進(jìn)攻,想辦法去弄破對方腳上的氣球,但同時要護(hù)好自己腳上的氣球,女孩子要配合男孩子的進(jìn)攻和防守。我們規(guī)定的時間是3分鐘,在規(guī)定的時間內(nèi)弄破對方氣球的為勝方,時間到雙方都未弄破氣球的算平局。我們采用淘汰賽,將所有人分組進(jìn)行,一局定勝負(fù),勝方進(jìn)入下一輪比賽,最后勝出的將評為:最佳組合。(持續(xù)時間:40分鐘)

3、數(shù)七

大家圍坐一圈,從某一個人開始數(shù)數(shù),下面接,凡是到有數(shù)字7或者7的倍數(shù)的時候,就要跳過去不數(shù),并用別的動作代替(比如拍一下手)。錯者受罰(表演節(jié)目)。數(shù)到99結(jié)束。(持續(xù)時間:20分鐘)

做游戲的活動策劃方案【篇7】

晨會游戲:踢足球

形式:6個人一個小組為最佳

類型:指導(dǎo)、幫助其他組員學(xué)習(xí)技能

時間:15分鐘

材料及場地:每組一個龍門及一個足球,在空地進(jìn)行

適用對象:參加領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練的全體人員

活動目的:用于說明在指導(dǎo)下屬或同事工作或交代任務(wù)時所需要的技巧。

操作程序:培訓(xùn)師把龍門及足球發(fā)給小組,龍門與射球的地方相隔8米,而后給小組十分鐘的練習(xí)時間,之后進(jìn)行比賽。每組要踢十個球,每人至少要有一次的踢球機(jī)會。進(jìn)球最多的小組為勝組。

有關(guān)討論:

1、你們小組是否具有這方面的技巧,如果有成員在這方面比其他成員更有優(yōu)勢,那么這些成員怎樣教其他人也具備這方面的技巧?

2、不懂執(zhí)行這一任務(wù)的組員們,你們當(dāng)時怎樣想,自己用什么方法來完成任務(wù),是否有學(xué)習(xí)的欲望,向其他組員學(xué)習(xí)有沒有障礙,這些障礙是什么?

晨會游戲(Had the game)

通過晨會游戲促進(jìn)公司成員相互之間的溝通,幫助公司成員學(xué)會人與人之間的信任,然后通過多人晨會游戲的形式來表現(xiàn)公司成員之間的協(xié)作能力,以及在晨會游戲中形成公司特有的企業(yè)文化活動。

晨會游戲的意義:我們渴望每天的早晨都有不一樣的感覺,每天的晨會都散發(fā)出擋不住的魅力。

那么晨會游戲的意義就體現(xiàn)在這里。

1. 晨會游戲是活動管理的基礎(chǔ),是公司成員的“鬧鐘”

2. 晨會游戲是教育訓(xùn)練課堂,它是公司成員的“充電器”

3. 晨會游戲是業(yè)務(wù)推動的戰(zhàn)場

4. 晨會游戲是士氣激勵的廣場,它是實戰(zhàn)中激勵公司成員的“啦啦隊”

5. 晨會游戲是情緒的“調(diào)節(jié)器”,它可以調(diào)節(jié)你不良的情緒及工作中的做法晨會活動-專題演講(企業(yè)管理觀念或銷售技巧類)

做游戲的活動策劃方案【篇8】

活動目的

1.通過精心設(shè)計的親子活動,指導(dǎo)和幫助家長更新家庭教育觀念,指導(dǎo)和幫助家長重視言傳身教,以自身良好的品德修養(yǎng)、行為習(xí)慣影響子女,努力建立民主、平等、和諧的家庭關(guān)系,積極進(jìn)行學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建實踐,做到:真正形成家庭、學(xué)校教育的合力。

2.創(chuàng)設(shè)環(huán)境,通過孩子對社會生活的模仿,學(xué)會與他人協(xié)作,使他們的合作交往能力得到充分發(fā)展,同時感受成長中的快樂。

3.家長和孩子一起游戲,相互影響、相互促進(jìn),共同提高,增進(jìn)親情。

活動主題我在快樂中成長。

指導(dǎo)對象二年級(2)班學(xué)生以及學(xué)生家長。

活動內(nèi)容與說明

1.我最棒(說明:孩子進(jìn)行穿衣服、整理書包比賽。此項為必選項目,10人為一個小組,分5個小組,每個小組前5名為優(yōu)勝者,得分100分。后5名得分50分。)

2.過河(說明:家長和孩子參加,家長和孩子在呼啦圈內(nèi)向前跳,兩組同時進(jìn)行,先到目的地者為勝得分100分,第二名得分為50分。)

3.同心協(xié)力(說明:家長和孩子一起參加,家長蒙著眼睛背小孩走向講臺,由小孩拿毽子,再返回原處。兩組同時進(jìn)行。快、準(zhǔn)者為勝,得分100分。否則得50分。)

4.我做你猜(說明:小孩根據(jù)屏幕的提示做動作,家長猜相應(yīng)的字或者詞(家長背向屏幕),共猜兩個,每猜對一個得50分。滿分100分。)

5.小作坊:學(xué)生與家長合作用準(zhǔn)備好的材料,制作出有特色的小制作。(此項是必選項目,不評分。)

活動準(zhǔn)備

1.豐富生活經(jīng)驗。利用課外活動的時間與學(xué)生交流:你們平常在家里是自己穿衣服嗎?你會整理自己的書包嗎?你是怎樣做的?

2.帶學(xué)生參觀中高年級的體育課,組織學(xué)生有目的地觀察,知道通過合作,小組才能獲得游戲的勝利。

3.積累表示

人物動作、表情或動物名稱的詞語,并且請家長指導(dǎo)動作演示。

4.豐富游戲材料。

a家長和幼兒共同收集廢舊材料,如:飲料瓶、蛋糕盒、襯衫盒、舊掛歷、彩色塑料袋等。學(xué)生在家長的指導(dǎo)下完成小制作。

b老師準(zhǔn)備呼啦圈、毽子以及活動的課件等。

5.布置活動環(huán)境。將教室打扮成樂園,與當(dāng)前的主題活動互動,使快樂成為教室里活動的風(fēng)景線。

活動過程:

一、明確游戲內(nèi)容及規(guī)則,家長與孩子選擇游戲

“我 最棒”和“小作坊”是每個同學(xué)都要參加的活動,在另外三個活動中再選一個;在“過河”和“同心協(xié)力”這兩個活動中,你們將會和自己的家長共同努力達(dá)到目 標(biāo),享受到合作的樂趣;“我做你猜”這個活動可以充分展示你的才華,也能看出你和父母的默契。現(xiàn)在你想?yún)⒓幽膫€游戲?為什么?

二、我最棒

師:當(dāng)你的朋友進(jìn)行“穿衣服、整理書包”比賽時,你能為他們做些什么呢?

生:我要為他們加油。

我會分享他們成功的喜悅……

師:如果在比賽中沒有獲得勝利,那怎么辦?

生:我會鼓勵他不要氣餒,以后多加練習(xí)……

(第一個小組的十個同學(xué)走到活動場地的中間,排好隊,鈴響,比賽開始,只見他們在快節(jié)奏的音樂聲中,迅速地拿起外衣穿起來,接著整理書包背起來,動作麻利。周圍是同學(xué)們和家長的加油聲、歡呼聲,氣氛非常熱鬧。第二組、第三組……)

結(jié)束語:孩子自立自強(qiáng),自己能做的事自己做,從小事做起,培養(yǎng)孩子獨立的品質(zhì)是學(xué)校和家庭共同的任務(wù)。

三、過河、同心協(xié)力

師:你們知道要順利完成任務(wù)的關(guān)鍵是什么嗎?

由家長指導(dǎo)學(xué)生具體做法,達(dá)成共識。(合作、同心協(xié)力)師:老師想請一位同學(xué)一起來玩第一輪比賽。誰愿意?

第一輪:第一組(語文老師和學(xué)生甲)對第二組(數(shù)學(xué)老師和學(xué)生乙)

第二輪始由學(xué)生與家長參加。

(這兩項活動在熱鬧中進(jìn)行得井然有序,家長帶領(lǐng)自己的孩子按照老師安排的順序參賽。活動的過程中,學(xué)生和家長都在邊看邊總結(jié)經(jīng)驗,并且互相交流。)

老師變換角色,采訪學(xué)生:你剛才做游戲時心情怎樣?有的學(xué)生說緊張,有的說開心,也有的說不管是否勝利都很開心,因為是父母一起參加的,共同努力了,雖敗猶榮。

活動結(jié)束:家長與學(xué)生交流感受。

師:請問小朋友,當(dāng)你在活動過程中,你和父母的意見不同或者你們的行進(jìn)速度不一樣時,你是怎樣解決這個問題的?(家長可以做適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。)

四、我做你猜

請小朋友到這里來展示你的表演天分,用你豐富的表情和恰當(dāng)?shù)膭幼鱽砀嬖V大家:瞧,我多聰明!

(從前兩個稍大運動量的活動過度到這項只需呆在原地就可完成的節(jié)目,既讓大家的身體得舒緩,又可調(diào)節(jié)激動的情緒。而大家的熱情絲毫不減,如:當(dāng)屏幕顯示“大象”時,表演的學(xué)生學(xué)著大象的樣子勾著“長鼻子”不停地?fù)u擺,那逗人樣兒讓看的人都忍俊不禁。)

家長談感受:孩子對字詞的感受能力很強(qiáng),能用動作和表情來表示,說明他們內(nèi)心世界的情感也是非常豐富的,平常喜怒哀樂形于色,我們應(yīng)當(dāng)讓孩子在生活中體會到各種情感,這樣有利于他們的身心健康成長。

五、小作坊

你們做了些什么小制作?誰來告訴大家,你是怎么做的,遇到了什么困難?怎樣解決困難?

(同學(xué)們紛紛拿出自己的小制作,小組的同學(xué)走到一起交流經(jīng)驗。霎時,活動場地成了“展覽館”:飛機(jī)模型、遙控汽車、火箭、輪船、機(jī)器人……作品之多讓人目不暇接,作品之精巧讓你不得不佩服小孩子的創(chuàng)造力。最后每個小組推薦一名同學(xué)演示、解說。)

六、活動評價、總結(jié)、發(fā)獎。

引導(dǎo)學(xué)生自我評價,相互評價。

(1)今天,你們快樂嗎?為什么?

(2)你覺得你的同學(xué)、你的父母今天表現(xiàn)怎樣?

(3)下次你想玩什么游戲?為什么?

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做游戲的活動策劃方案【篇9】

為了豐富我校教職工的業(yè)余生活,進(jìn)一步激發(fā)大家的團(tuán)隊意識,和合作能力,活躍教職工身心,經(jīng)研究決定,在20__年元旦前夕開展泰州市泰東實驗學(xué)校教職工迎新年趣味游戲活動。具體活動方案如下:

一、活動組織機(jī)構(gòu)

組長:儲容

成員:沈友宏徐春梅郭懷往徐新春徐亞軍、一——九年級主任、電教室、總務(wù)處、安全辦、分部主任

二、活動內(nèi)容

1、拔河比賽

2、吹硬幣比賽

三、參加對象

全體工會會員

四、活動時間

20__年元旦前

五、活動地點

學(xué)校操場、綜合樓三樓會議室

六、活動形式

以年級組為參賽單位

七、活動規(guī)則:

1、拔河比賽

①比賽分四個組進(jìn)行預(yù)賽,即1~3年級為第一組(預(yù)賽時間為12月21日),組織者:徐新春;裁判:曹思德;4~6年級為第二組(預(yù)賽時間為12月22日),組織者:徐春梅;裁判:唐軍;7~9年級為第三組(預(yù)賽時間為12月23日),組織者:郭懷往;裁判:毛明榮;安全電教、總務(wù)后勤、分部為第四組(預(yù)賽時間為12月24日);組織者:徐亞軍;裁判:楊阿香;

②每個預(yù)賽小組產(chǎn)生一個優(yōu)勝組,參加決賽(12月30日下午4:30);組織者:儲容;裁判:毛明榮、楊阿香、唐軍;

③為了比賽盡可能地趨于公平,每個年級組參賽的人數(shù)參照人數(shù)最少的年級組;

④具體比賽要求和評判方法現(xiàn)場由裁判決定。

2、吹硬幣比賽

①比賽按年級組進(jìn)行預(yù)賽,每小組產(chǎn)生一個優(yōu)勝人員參加決賽;

②比賽用幣為一角錢硬幣,20枚堆依次平放在桌面上,計算選手在1分鐘將其全部吹翻的個數(shù),吹翻個數(shù)多者為勝;

③每個小組產(chǎn)生一個優(yōu)勝者,參加元旦期間的決賽(12月30日下午4:30);組織者:沈友宏;裁判:徐春梅、郭懷往、徐新春、徐亞軍。

八、備注:

1、活動期間無重要事情,教師不得請假,缺席者須向年級主任請假,按實際人數(shù)參賽,否則取消比賽資格;

2、活動期間需要部分教師協(xié)調(diào)組織,希望大家服從指揮;

3、未盡事宜另行通知,解釋權(quán)歸學(xué)校工會。

做游戲的活動策劃方案【篇10】

一、活動目的

為了慶祝“五·一”勞動節(jié),活躍教職工業(yè)余生活,增強(qiáng)教職工健身意識和教師群體的戰(zhàn)斗力和疑聚力,學(xué)校研究決定,舉行教職工運動會。

二、活動時間

第十二周周一至周三(4月27日-29日)下午4:30-5:30

三、活動人員

全體教職員工

四、活動內(nèi)容

投籃、投飛標(biāo)、跳長繩、20米抱球接力

五、活動具體方案

星期一下午:投籃、投飛標(biāo)

投籃要求:

全員參與,每個人投十個球,按投中個數(shù)進(jìn)入小組總分,最后按小組平均個數(shù)取名次,分別按十分、八分、六分、四分、三分、二分記入小組積分。本活動分六個小組進(jìn)行。

裁判: 一年級 王太平 二年級 陽平平 三年級 劉 娟 四年級 田 慶 五年級 陽小東 六年級 崔鐵森

投標(biāo)要求:全員參與,每人三米線外投四次飛標(biāo),按總環(huán)數(shù)記入小組總分,最后按平均環(huán)數(shù)取名次,加分同上。本活動分三組進(jìn)行。

裁判:一、二年級 李秋梅 彭 嵐 三、四年級 陽衛(wèi)國 袁 華

五、六年級 陳 虹 李 莉

星期二下午:二十米抱球接力

活動要求:每組選六人參賽,男1,女5,每人抱三球迎面接力,球落地者從落地處拾球再從該處抱起跑,按時間多少取前六名,記入小組積分。本活動分三組進(jìn)行。

計時裁判: 熊建偉

中裁:一、二年級 劉 璽 劉小武 三、四年級 陽小東 崔鐵森

五、六年級 羅美容 田 慶

星期三下午:跳長繩

活動要求:每組選八人跳繩,兩人搖繩,男1,女9,三分鐘之內(nèi)以跳過次數(shù)記數(shù)取前六名,記入小組積分。本活動分三組進(jìn)行。

計時裁判:熊建偉

裁判:一、二年級 羅美容 陽平平 三、四年級 劉娟 陽衛(wèi)國 五、六年級 陳 虹 王太平

后勤記分組:鄧啟桂 胡巧蓉

攝影組:李竹華 尹光勝

六、取獎辦法:

1、集體獎

按小組積分取一、二、三等獎,第一名為一等獎,資金340元;二、三名為二等獎,資金320元,四~六名為三等獎,資金300元。

2、組織獎

投籃、投飛標(biāo)必須人人參賽,無故不參賽,小組取消組織獎,接力和跳繩時小組人員必須全員觀賽 ,無故不參加,取消組織獎,組織獎獎金20元。

3、個人獎

投籃和投飛標(biāo)不分男女,不分年齡界線取前六名發(fā)放紀(jì)念品。

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