大學(xué)活動主持創(chuàng)意方案
大學(xué)活動主持創(chuàng)意方案篇1
一、活動主題
扶貧建功青春行
二、活動地點
三、活動時間
20--年7月21日—30日
四、活動內(nèi)容
1.理論普及宣講。結(jié)合黨關(guān)于脫貧攻堅惠民政策，深入基層，入戶走訪調(diào)研，通過發(fā)放宣傳資料、懸掛橫幅、張貼標語、召開座談會等形式向村民宣傳扶貧攻堅相關(guān)政策，營造人人知曉政策，人人參與扶貧的濃厚氛圍，引導(dǎo)廣大群眾擯棄“等靠要”的思想，樹立勤勞致富的理念。
2.文化藝術(shù)服務(wù)。以基層群眾的文化需求為導(dǎo)向，招募有文藝特長的志愿者組建文化藝術(shù)服務(wù)團隊，以弘揚時代精神、倡導(dǎo)文明新風(fēng)為目的，以反映社會主義核心價值觀為主要內(nèi)容，精心編排基層人民群眾喜聞樂見、貼近基層生活實際的文藝節(jié)目，到扶貧點開展文藝演出，豐富基層群眾文化生活，促進農(nóng)村精神文明建設(shè)。
3.教育關(guān)愛服務(wù)。針對扶貧點基礎(chǔ)教育薄弱、教育資源匱乏、留守農(nóng)民工子女相對較多的情況，結(jié)合我校學(xué)生師范專業(yè)特點及優(yōu)勢，以關(guān)愛留守兒童為重點，為當(dāng)?shù)刂行W(xué)生特別是農(nóng)民工留守兒童舉辦課業(yè)輔導(dǎo)、素質(zhì)拓展、親情陪伴、愛心捐贈等活動;探索高校與扶貧點學(xué)校結(jié)對幫扶的長效機制，幫助當(dāng)?shù)貎?yōu)化教育資源、提升教學(xué)質(zhì)量。
4.精準電商扶貧。借鑒我校往年扶貧經(jīng)驗，繼續(xù)對扶貧點開展精準電商扶貧。依托經(jīng)濟與管理學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)，組織志愿者開展“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”電商發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)研行動，針對鄉(xiāng)村電商知識匱乏的現(xiàn)狀，開展電商創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)，對扶貧點貧困戶開展“私人訂制”一對一幫扶電商線上線下實踐行動，聯(lián)合農(nóng)戶努力打造特色地標性農(nóng)副產(chǎn)品線下零售終端與線上購物平臺聯(lián)合營銷。
5.推普脫貧攻堅。深入扶貧點，結(jié)合鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和精準扶貧戰(zhàn)略需要，發(fā)揮我校師范大學(xué)生的專業(yè)優(yōu)勢和智力優(yōu)勢，開展推普脫貧攻堅活動。通過開展普通話口語培訓(xùn)、普通話標準宣講、閱讀寫作訓(xùn)練、語言文字游戲設(shè)計等形式，提高貧困落后地區(qū)人民特別是青壯年勞動者和青少年兒童的普通話水平。
五、活動步驟
1.宣傳發(fā)動。利用校園廣播、微 信、海報、網(wǎng)站等方式在全校范圍內(nèi)開展廣泛宣傳，各學(xué)院要深刻認識到社會實踐的重要意義，積極發(fā)動本學(xué)院學(xué)生參與，認真組織好本學(xué)院學(xué)生的報名推薦工作。
2.隊員招募。各學(xué)院根據(jù)《20--年--師范學(xué)院大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動主隊隊員招募人數(shù)及要求一覽表》(附件1)組織學(xué)生報名，7月6日前將《20--年--師范學(xué)院大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動主隊隊員報名表》(附件2)以學(xué)院為單位上報校團委，電子稿發(fā)至校團委郵 箱。由校團委組織隊員面試選拔。
3.隊員培訓(xùn)。實踐團隊組成后，校團委將對全體成員進行培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括安全、衛(wèi)生、民俗、技能及其他一些下鄉(xiāng)基本常識等。各組指導(dǎo)老師也將對每組隊員根據(jù)實踐活動的需求開展相應(yīng)的培訓(xùn)，做好充分的前期準備工作。
4.活動實踐。按照活動計劃，在貧困點扎實開展各項志愿服務(wù)活動。在實踐過程中及時總結(jié)開展情況，并上傳活動信息，做好活動的宣傳工作。
5.活動總結(jié)。活動結(jié)束后要及時總結(jié)，如實踐成果、團隊總結(jié)報告、團隊成員個人小結(jié)(每人一份)、活動照片、“三下鄉(xiāng)”簡報、各媒體對實踐活動的相關(guān)報道等。
六、工作要求
1.高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。要充分認識組織開展大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的重要意義，加強領(lǐng)導(dǎo)，加強協(xié)作，形成合力。校團委具體負責(zé)組織實施此次暑期社會實踐活動的有關(guān)工作，認真進行篩選組隊工作，并選派得力學(xué)生干部和教師帶隊指導(dǎo)，服務(wù)內(nèi)容切合基層實際和需要，切忌走馬觀花、變相旅游等。
2.精心組織，注重安全。要對活動方案進行精心、周密的策劃，做好活動預(yù)案;要充分做好活動前的準備工作，要制定實踐活動安全預(yù)案，并確定1名同志為實踐活動安全員。除對參加社會實踐活動的志愿者進行安全教育外，出發(fā)前所有成員必須簽訂《--師范學(xué)院20--學(xué)生暑期社會實踐活動個人安全責(zé)任書》。
大學(xué)活動主持創(chuàng)意方案篇2
落葉在空中飛舞，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的`藍天的感恩。因為感恩，才會有這個多彩的社會;因為感恩，才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節(jié)來臨之際，校園使者團又迎來了第四屆感恩節(jié)活動。
一、活動目的
本次活動以“感恩--中，與愛同行”為主題，借此升華“愛在--中”的主旨，弘揚--中的感恩情節(jié)，將感恩之情深入人心，通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在--中，愛在校園使者團“的思想傳得更遠。
二、活動時間
20-年11月-日。
三、活動地點
感恩樹前。
四、活動對象
全體師生員工。
五、活動流程
第一部分：“愛，要大聲說出來”征文活動
(一)活動時間：-年-月-日—-月-日
(二)活動形式：征集身邊感人的真實故事，將收集的優(yōu)秀作品于-月-日展出于-教大廳。
第二部分：片片真情，銘記感恩
(一)活動時間：-年-月-日。
(二)活動形式
1.制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片，讓同學(xué)們增添一種表達愛的方式。
2.將“感恩長中，與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。
第三部分：感恩主題電影展播
(一)活動時間：-年-月-日。
(二)活動地點：于當(dāng)晚6：00在-教--播放感恩主題電影《我們倆》。
第四部分：放飛紅絲帶，傳遞祝福情
(一)活動時間：-年-月-日。
(二)活動地點：感恩樹前。
(三)活動準備
1.裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。
2.紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。
大學(xué)活動主持創(chuàng)意方案篇3
為了培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)審美情趣和愛國愛校的思想意識，豐富校園文化生活，活躍校園文化氛圍，倡導(dǎo)同學(xué)們健康向上的文化活動，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，促進學(xué)生全面發(fā)展，展示我校藝術(shù)教育成果，推動我校藝術(shù)教育改革和發(fā)展，同時也為學(xué)生提供一個展示自我的平臺，增強師生的集體榮譽感。我校結(jié)合本校實際情況和縣局文件精神，積極組織開展校園文化藝術(shù)節(jié)活動，藝術(shù)節(jié)活動要充分體現(xiàn)我校藝術(shù)教育的特點，展示我校師生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌和校園精神文明建設(shè)的成果。營造健康、和諧、積極向上的校園文化。
一、校藝術(shù)節(jié)組委會名單
主任：
副主任：
成員：各班班主任、音樂、美術(shù)教師及相關(guān)人員
二、20x年藝術(shù)節(jié)主題：——展示成就與夢想
要求：頌揚正氣，內(nèi)容健康向上，能充分反應(yīng)我校學(xué)生的精神風(fēng)貌以及綜合素質(zhì)的能力，節(jié)目具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點，融思想性和藝術(shù)性統(tǒng)一。
三、20x年藝術(shù)節(jié)內(nèi)容
(一)書畫作品大賽
(二)征文演講賽
(三)校園好聲音大賽
(四)文藝匯演
四、藝術(shù)節(jié)要求
1、文藝匯演節(jié)目形式(演出時間不能超出6分鐘)
聲樂：合唱、小合唱、表演唱、重唱、獨唱
器樂：合奏、小合奏、重奏、獨奏
舞蹈：民族舞(群舞、三人舞、雙人舞)、芭蕾舞、現(xiàn)代舞(國標舞等)、韻律操;獨舞
其它：課本劇、小話劇、小品、相聲、雙簧等。
2、書畫作品大賽
主題：不限
參加班級：全校所有班級，數(shù)量不限(每班最低1件)
創(chuàng)作形式：繪畫(國畫、水粉、素描)書法(硬筆軟筆)卡通畫
(1)繪畫作品：A、國畫，水彩和水粉，其他畫種：尺寸8開;
B、卡通畫：單幅尺寸為8開。
(2)書法、硬筆書法、篆刻作品：書法字體不限，尺寸均不超過四尺宣紙，硬筆書法大小A4。
五、藝術(shù)節(jié)時間及活動
時間：20x年x月
六、活動安排
第一階段：宣傳發(fā)動。(20x年x月)
1、學(xué)校政教處根據(jù)縣局文件精神制定本校文化藝術(shù)節(jié)活動方案;
2、將活動方案下發(fā)至各教研組和班主任，有教研組長組織教師學(xué)習(xí)、班主任組織本班學(xué)生認真學(xué)習(xí)，按要求積極準備。
第二階段：師生現(xiàn)場書畫大賽(20x年x月)
1、班級展評(20x年x月x日前完成)
班主任組織本班學(xué)生全員參與，將學(xué)生的作品在x月x日前展
于教室板報專欄，政教處拍照存檔并發(fā)于x中學(xué)教師微信群，以供全體教師評比。
2、現(xiàn)場書畫大賽(x月x日)
通過班級評比選出的優(yōu)秀學(xué)生和各教研組選出的優(yōu)秀教師，按現(xiàn)場書畫大賽的具體要求，于x月x日上午二節(jié)課后，在教學(xué)樓前的大院內(nèi)，由政教處組織進行。
第三階段：征文演講賽(x月)
第四階段：校園好聲音大賽(x月)
第五階段：文藝匯演(x月)
七、藝術(shù)節(jié)獎項
1、書畫作品大賽
設(shè)一等獎(3個)、二等獎(6個)、三等獎(8個)、優(yōu)秀獎
2、征文演講賽
設(shè)一等獎(1個)、二等獎(2個)、三等獎(3個)
3、校園好聲音大賽
設(shè)一等獎(1個)、二等獎(2個)、三等獎(3個)
4、校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演
設(shè)一等獎(1個)二等獎(2個)三等獎(3個)
5、綜合團體獎
設(shè)一等獎(1個)二等獎(2個)三等獎(3個)
八、藝術(shù)節(jié)評委會
1、書畫類：組委會成員，美術(shù)教師
2、音樂表演類：組委會成員，音樂教師
3、演講類：組委會成員，語文教師
大學(xué)活動主持創(chuàng)意方案篇4
一、活動背景
__級的學(xué)生會學(xué)生干部為學(xué)生會的工作付出了他們的寶貴的時間，使學(xué)生會工作能有條不紊的發(fā)展，當(dāng)他們將要走向社會，離開校園的時候，我們新一屆學(xué)生會干部召開歡送會，歡送我們的老一屆學(xué)生會干部。
二、活動目的
感謝__的所有學(xué)生干部對我系的辛勤付出，鼓舞各位新干積極、踏實、創(chuàng)新的工作。
三、活動時間：待定
活動地點：__
與會人員：__級學(xué)生會全體學(xué)生干部，__級學(xué)生會全體學(xué)生干部
與會嘉賓：__，__，__
四、前期準備
1.會場海報由宣傳部負責(zé)
2.水果，零食購買由女生部負責(zé)
3.學(xué)生會聘書打印由秘書處負責(zé)
4.主席團負責(zé)邀請與會嘉賓老師，__級學(xué)生會干部
5.會場布置由文藝部負責(zé)
具體活動：
1.學(xué)生會干部入場
2.與會嘉賓老師入場
3.由王書記發(fā)言
4.嘉賓老師頒發(fā)聘書
5.學(xué)生會08屆主席趙亮發(fā)言
6.學(xué)生會09屆主席徐威威發(fā)言
7.__級學(xué)生做互動游戲
8.由__級各部門學(xué)生干部指導(dǎo)__級各部門學(xué)生工作，
9.由__級贈送禮品給__級學(xué)生
10.由王老師做總結(jié)發(fā)言
11.結(jié)束。
五、清理會場(由外聯(lián)部負責(zé))
六、所需物品
橫幅30元
蘋果25元
香蕉25元
瓜子30元
糖40元
聘書50元
禮品300元
總計：500元
大學(xué)活動主持創(chuàng)意方案篇5
幫助他人不僅是為了別人的需要，也是我們內(nèi)心情感的需要。因為幫助他人是一種主動“給予”活動，對于一個自尊的人來說，給予會比接受更快樂。當(dāng)我們幫助他人的時候，我們付出的是自己對別人生命的愛，就仿佛給他人的生命之樹捧一掬清泉。我們付出了越多，內(nèi)心越充盈，幸福感就越強。助人不僅是付出，也是收獲。助人因此是快樂的。
一、活動名稱：你予我一份溫情，我還你一個擁抱
二、主辦單位：萍鄉(xiāng)學(xué)院教育科學(xué)系
承辦單位：萍鄉(xiāng)學(xué)院教育科學(xué)系團總支、學(xué)生分會
三、活動目的：
(1)用雷鋒精神感染大家，傳遞正能量
(2)加強學(xué)生的思想道德建設(shè)，構(gòu)建和諧校園
(3)營造學(xué)雷鋒活動氛圍。
四、活動時間：_年3月17日-19日
五、活動地點：中心小廣場
六、參與對象：萍鄉(xiāng)學(xué)院全體學(xué)生
七、宣傳計劃：
1、海報宣傳：在公告欄張貼海報;
2、新媒體宣傳(貼吧、微博、微信、QQ群等);
3、班級宣傳;
4、在中心小廣場進行設(shè)點宣傳;
5、宣傳稿投稿至廣播站進行廣播宣傳。
八、活動流程策劃：
(一)前期準備：
所需物品：桌子3張 凳子6張 展板1-2個 耳麥1-2個 海報1-2副
卡通人物服裝1-3套 便利貼 簽筆一盒(辦公室)
人員安排：講解人員1-2人(文娛部) 值班人員(紀保部)
卡通人物1-3人(各部門推薦) 攝影照相1-2人
(二)活動期間：
1.由卡通人物在路上吸引路人至設(shè)點處，講解人員在設(shè)點處進行活動講解;
2.需得到幫助的同學(xué)，可向值班人員領(lǐng)取便利貼寫下自己具體需要得到什么幫助，值班人員做好相應(yīng)記錄，并編好號，粘貼至展板上;
3.有意愿幫助他人的同學(xué)，可至展板處挑選，值班人員記錄相關(guān)信息，便于后期追蹤;
4.完成幫助的同學(xué)可獲得一定獎勵及卡通人物愛的抱抱;
5.設(shè)點處可寫明，若有想念的人，可將卡通人物當(dāng)做自己想念的人，在規(guī)定的攝影區(qū)內(nèi)擁抱，攝影人員做好攝像工作。
九、所需物品經(jīng)費
項目 金額(元)
卡通人物服裝 350
便利貼 10
簽筆一盒 40
總計 400
(其它資金及預(yù)算根據(jù)具體情況而定)
萍鄉(xiāng)學(xué)院教育科學(xué)系團總支、學(xué)生會
_.3.12
大學(xué)活動主持創(chuàng)意方案篇6
一、活動目的
又到了新生入學(xué)階段，新生初來咋到對這里不熟悉需要我們的幫助，但也為了給新生留下美好的印象，同時也為我們樹立一個良好的形象，我們組織了迎接新生的工作。為了做好迎接11級新生的工作，信息工程系團委、青年志愿者協(xié)會結(jié)合了以往迎接新生的工作經(jīng)驗，進行了周密的安排，確保本年度迎新工作的順利進行。
二、活動主題：“迎新生，創(chuàng)和諧。”
三、活動時間：__年9月十日
四、活動地點：b號樓門口、b215、h樓(建筑大廳)、宿舍
五、策劃單位：信息工程系團委、青年志愿者協(xié)會
贊助單位：
活動人員：信息工程系青年志愿者
六、活動對象：信息工程系__級全體新生及家長
七、活動展開
(一)前期準備
1、準備4張桌子，16個凳子
2、宣傳工作：橫幅、宣傳板
3、9月9號17:40召集會員熟悉迎新流程和注意事項
(二)活動流程
在校內(nèi)我們主要是幫新生及新生家長提行李，并帶他們到各個點辦理相關(guān)手續(xù)。
接待處
(1)、在一樓幫新生看行李
(2)、認真審查新生資格
(3)、帶新生到h樓繳費
(4)、在b215分宿舍
(5)、領(lǐng)取飯卡(在收取300元后給新生)
(6)、通知學(xué)生其他相關(guān)事項
新生接待工作的紀律要求：
1、總要求：文明有序、熱情服務(wù)、首問負責(zé)、團結(jié)協(xié)作、完成任務(wù)
2、具體要求
(1)按照分工，迅速開展工作
(2)所有參與接待的人，按時到崗到位，不得遲到早退，確實有特殊情況者，提出申請并做好交接工作。
(3)要熱情、熱心、耐心
(4)特殊問題，統(tǒng)一處理。
大學(xué)活動主持創(chuàng)意方案篇7
一、活動主題：
緬懷英勇先烈，弘揚革命精神
二、活動時間及地點：
活動時間：20__年4月3日(星期日)
20__年4月5日(星期二)
活動地點：__電子科技大學(xué)信息科技學(xué)院多媒體教室
__市七星公園
三、活動主辦單位：
__電子科技大學(xué)信息科技學(xué)院電子工程系第四學(xué)生黨支部
電子工程系分團委學(xué)生會
活動承辦單位：
電子工程系分團委學(xué)生會組織部
四、活動背景及目的：
清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的民族節(jié)日，適逢三月學(xué)雷鋒與四月清明節(jié)交接之際，組織同學(xué)們掃烈士墓，學(xué)習(xí)革命精神，是我們作為和平年代的大學(xué)生更好地傳承戰(zhàn)爭時期人民英雄偉大情操的方式。為了緬懷烈士的英雄事跡，繼承先烈的遺志，幫助同學(xué)們更好地了解中華民族的革命歷史和自強不息的偉大民族精神，教育同學(xué)們進一步明確歷史賦予的神圣使命，勤奮學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)新，甘于奉獻，自覺地為祖國服務(wù)，為社會奉獻的意識 ,同時也為了增強集體間的凝聚力。
五、參加對象：
桂電信息科技學(xué)院電子工程系各年級黨員，預(yù)備黨員，20__級年級委及志愿者。
六、活動流程：
1、在系里發(fā)出通知，招募有志愿的同學(xué)前去，并向所有參加人員通知到，相關(guān)人員一定要落實并做好統(tǒng)計工作，
2、 組織分工安排：
陳同學(xué)負責(zé)
劉同學(xué)負責(zé)
3、 20__年4月3日晚 7:00 ,地點：__電子科技大學(xué)信息科技學(xué)院多媒體教室(21307)。組織10級年級委及志愿者觀看抗戰(zhàn)英雄陳光影集，了解陳光烈士生平相關(guān)英雄事跡。
具體流程：
(1)、工作人員負責(zé)簽到，請到場的同學(xué)有序入座。注：(在大屏幕上將各班的座位區(qū)域用圖解的形式進行劃分，前期應(yīng)由10級輔導(dǎo)員在晚點名時對各班同學(xué)進行動員，提高同學(xué)們的積極性。)
(2)、全體起立奏國歌，主持人致開場詞。注：(工作人員注意維持好秩序)
(3)、播放每一小段視頻前先由主持人先進行每個歷史事件或人物的簡介，然后播放影集。注：(活動當(dāng)中有些冷場，避免此類事情的發(fā)生可以中間由主持人對現(xiàn)場觀眾進行一些有關(guān)烈士的提問，答對者發(fā)放小禮品)
(4)、活動結(jié)束，請同學(xué)們有序退場，由組織部人員負責(zé)清理好現(xiàn)場的衛(wèi)生。注：(活動結(jié)束前，為把氣氛達到高潮，主持人帶領(lǐng)現(xiàn)場觀眾進行團員宣誓，目的讓大家重溫入團的誓詞，銘記歷史任務(wù))
4、 20__年4月5日(星期六)下午13點30分，在__電子科技大學(xué)信息科技學(xué)院正門口集合并進行簽到。(14點集合完畢，包車前往)注：(人員通知時應(yīng)讓各年級負責(zé)人了解整個活動的流程，并且通知08級同學(xué)時明確集合的地點、時間，以及步行到達七星公園__門的大概時間)
5、 14點10分準時出發(fā)，車輛至桂電西區(qū)，然后步行至七星公園。(預(yù)計花費40-50分鐘)注：(形成中間隊形比較散漫，因此活動前應(yīng)跟每班負責(zé)人講重聲紀律安全以及形象的問題)
6、 到達七星公園后將再次進行簽到，以確保每位同學(xué)__全到達。注：(活動前安排好專門人員進行人數(shù)的清點工作)
7、 十五分鐘后活動正式開始：
具體步驟如下：
第一項：祭掃烈士墓，向革命烈士敬獻花及花圈。 注：(主持人宣布活動開始，宣讀會場應(yīng)遵守的秩序， 獻花圈人員再進行獻花圈)
第二項：全體同學(xué)向烈士三鞠躬。
第三項：主持人梁家豪做革命烈士事跡介紹。
第四項：優(yōu)秀黨員陳彬同學(xué)宣讀悼詞，注：(活動前應(yīng)檢查每項活動文件是否齊全，以及相關(guān)物品是否準備妥當(dāng))全體向革命烈士致哀一分鐘(請脫帽)。參加人員按順序瞻仰烈士墓，將自己扎的白花敬放在紀念碑前。然后返回各自原地。注：(活動前安排好專門指引的工作人員)
第五項：新黨員入黨宣誓。注：(宣誓結(jié)束，應(yīng)該請優(yōu)秀黨員進行講話，介紹自己的經(jīng)驗以及對大一新生大學(xué)生活的一些建議)
掃墓活動結(jié)束。注：(活動結(jié)束前應(yīng)當(dāng)請在場的老師進行活動的總結(jié)，以及對以后學(xué)習(xí)生活中對同學(xué)們的一些要求，為避免場面冷淡的現(xiàn)象，活動中間應(yīng)當(dāng)添加一些小插曲，或者在活動結(jié)束后找一片空曠地進行互動，可以準備一些小禮品進行發(fā)放，提高同學(xué)們的熱情)
8、活動結(jié)束打掃現(xiàn)場衛(wèi)生。
9、 系分團委學(xué)生會相關(guān)人員(張瑋)對此次活動進行記錄。
活動大概于17點00分結(jié)束，全體人員返校。
七、活動注意事項：注：(活動結(jié)束，應(yīng)當(dāng)盡快的收集好材料，做好總結(jié)，并且以最快的速度進行新聞稿的發(fā)表)
1、 物品借取清單：多媒體教室21307,黨旗，電子工程系系旗。
2、活動前準備好相機，為活動留念(記者和攝像員名字，手機號碼)。
3、 各成員應(yīng)按負責(zé)人安排統(tǒng)一行動。
4、烈士墓是一個莊重而嚴肅的地方，作為當(dāng)代大學(xué)生我們進行烈士陵園祭掃活動，首先要穿著整潔(穿深色的衣服);活動中態(tài)度要嚴肅，不能在烈士陵園中嬉笑怒罵、大聲喧嘩等。
5、在活動過程中保持安靜，遵守秩序，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好素質(zhì)。
6、各志愿者要懷著崇敬的心情參加活動，認真觀看、了解烈士事跡。
7、瞻仰活動開始時每人于胸前佩戴一朵小白花，注：(事后將小白花收回)
8、進入園陵后，注意園內(nèi)衛(wèi)生，愛護園內(nèi)設(shè)施。
9、清掃時應(yīng)注意安全，認真做好清掃工作。
10、 如果上午有事臨時不能參加的同學(xué)，須及時向負責(zé)人說明，以免耽擱行程;中途如有事離隊要向負責(zé)人說明，得到許可后方可離開;如又不能跟隨集體回校的同學(xué)可事先跟負責(zé)人說明。
八、經(jīng)費預(yù)算：
(表格略)
經(jīng)費總計：425元
大學(xué)活動主持創(chuàng)意方案篇8
一、活動目的：舉辦歷屆辯論賽既鍛煉了機械系同學(xué)們的口才、豐富同學(xué)們的課余生活，活躍了校園氣氛，又培養(yǎng)了機械系系優(yōu)秀人才，同時也促進系學(xué)生間互動，使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活，舉辦比賽還提高了機械系在全院的知名度。
二、活動時間：20--年-月
地點：機電樓、多媒體報告廳
三、主辦：機械工程系團總支、學(xué)生會
承辦：機械工程系演講協(xié)會
四、活動具體安排：
(1)-月-日晚自習(xí)，在學(xué)生會的帶領(lǐng)下，由宣傳部-進系各班宣傳此次活動，并向班級發(fā)此次辯論賽通知。通知如下：
關(guān)于舉辦機械工程系
第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽的通知
機械系專業(yè)以理工科為主，學(xué)生往往以嚴謹務(wù)實見長，羞于張口，不擅表達，為了提高大家的表達能力，提高大家的思辨能力，挖掘和培養(yǎng)優(yōu)秀辯論人才，培養(yǎng)團隊精神，促進系學(xué)生間互動，我系特決定舉辦機械工程系第二屆“風(fēng)采杯”辯論賽，現(xiàn)將具體事宜通知如下：
一、參賽對象：機械工程系學(xué)生
二、參賽要求：(1)每人自備一份關(guān)于“回顧過去展望未來”稿件以便在選拔賽時讀稿或演講進入預(yù)賽;
(2)表達流暢、說理透徹，有一定的辯駁能力;
(3)普通話標準，吐字清晰，音質(zhì)、音色較好;
三、活動方式：(1)比賽分為選拔賽、預(yù)賽和決賽三個階段;
(2)選拔賽以“回顧過去展望未來”為主題朗誦或演講;
(3)預(yù)決賽前一周，以抽簽方式?jīng)Q定正、反方以及辯題;
四、獎項設(shè)置：設(shè)冠軍隊一組、亞軍隊一組、辯手若干名，頒發(fā)榮譽證書和相關(guān)物質(zhì)獎勵，并加相應(yīng)德育分。
五、選拔賽時間：-月-日(周日)下午6：30
地點：機電樓508
六、報名方式：在各班班長處報名，留下姓名、班級、聯(lián)系方式，由各班班長在-月-日(周五)晚自習(xí)后將名單交到系團總支。
(2)-月-日下午6：30，機電樓508，由副會長-主持此次選拔賽!評委主要有系團總支、學(xué)生會相關(guān)人員及會長--，由組織部--、---組織參賽選手抽簽簽到及現(xiàn)場紀律維護，其他各部門負責(zé)人協(xié)調(diào)配合此次工作。
比賽完后，由秘書處--負責(zé)統(tǒng)計此次比賽分數(shù)并排出名次。結(jié)合各評委意見，選出前16名同學(xué)作為此次辯論賽選手以及選出10名朗誦較好的同學(xué)參加全院的朗誦比賽(注：辯論選手和朗誦選手可重復(fù))。
(3)-月-日晚自習(xí)，把進入復(fù)賽的16名選手叫到團總支辦公室抽簽分組，抽辯題，抽簽決定對戰(zhàn)組。主要分為4組，每組4人。和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則，讓他們準備辯題的相關(guān)材料。由--負責(zé)。
(4)-月-日——-日，對16名選手進行培訓(xùn)，教他們相關(guān)辯論技巧。并找一個主持人，讓主持人熟悉辯論規(guī)則。
(5)-月-日在機電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組，以抽簽方式?jīng)Q定比賽出場順序!邀請系老師、系團總支、學(xué)生會的人當(dāng)評委。當(dāng)場選出獲勝組。
注：根據(jù)各組情況，如果各組實力均衡并較強，獲勝的兩組進入決賽，不對辯手進行調(diào)動;如果獲勝組中有辯論能力較弱的人，挑出前8名進入決賽。
(6)-月-日，選手抽辯題，總結(jié)他們辯論的不足!繼續(xù)和他們介紹辯論賽的比賽規(guī)則，讓他們準備辯題的相關(guān)材料。
(7)-月-——-日，繼續(xù)對8名選手進行培訓(xùn)，教他們相關(guān)辯論技巧。對主持人進行培訓(xùn)，繼續(xù)熟悉比賽規(guī)則。
(8)-月-日在多功能報告廳舉辦決賽。邀請院部分老師、院-會、院團委、機械系部分老師做評委。邀請學(xué)院各系、各協(xié)會作為嘉賓。由院部分老師頒發(fā)榮譽證書。
注：1、比賽時間可能會根據(jù)各參賽選手辯論熟練程度進行調(diào)整。
2、在-日左右在學(xué)院拉各種條幅慶賀比賽圓滿成功。
五、活動注意事項：
(1)、整個活動必須在學(xué)校有關(guān)法律法規(guī)，在協(xié)會規(guī)章制度下進行，不得違反相關(guān)規(guī)定
(2)、整個活動不得擾亂正常教學(xué)順序，不得干擾新生正常學(xué)習(xí)生活。
(3)、每次比賽場地需由本協(xié)會相關(guān)人員布置打掃。
以上安排可能會根據(jù)實際情況略有調(diào)整!復(fù)賽、決賽的具體流程及相關(guān)工作人員分配均會有更詳盡的策劃書，本次活動最終解釋權(quán)歸演講協(xié)會!