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校園親子活動方案

| 小恒2

親子活動是學(xué)生、家長和教師之間的良好溝通的重要手段,可以增進(jìn)家長及孩子間的感情,提高孩子的綜合能力,增強(qiáng)家長與孩子之間的信任,更好地發(fā)展孩子的社交能力。對于校園中的學(xué)生該如何組織開展親子活動呢?下面是小編為大家整理的精彩內(nèi)容,希望大家能夠喜歡。

校園親子活動方案1

近年來我校青年教師的隊伍不斷壯大,目前教工子女中學(xué)齡前兒童人數(shù)高達(dá)40人。值此2012年“六一”兒童節(jié)到來之際,考慮到目前甲型h1n1流感形勢依然嚴(yán)峻,“手、足、口病”的防治還不能松懈,學(xué)校本著對學(xué)齡前兒童人生安全的保護(hù)著想,認(rèn)真聽取了工會委員和部分家長們的意見,現(xiàn)決定暫停今年的“六一”親子活動,通過舉辦延安六一“暢想2012——世博小使者”評選活動的方式來慶祝今年的六一國際兒童節(jié)。希望這一說明能得到大家的理解和支持!

延安六一“暢想2012——世博小使者”評選活動方案

一、活動目的:慶祝六一國際兒童節(jié),展示延安教工子女“熱愛上海,從我做起”的形象,體現(xiàn)參與2012年上海世博會的熱情,積極倡導(dǎo)和構(gòu)建和諧社會。

二、活動時間:2012年5月25日——12年6月1日

三、作品征集對象:孩子是學(xué)齡前的延安教工

四、作品要求:

1、作品以“城市,讓生活更美好”為主題,通過攝影,漫畫,童話故事……等形式表達(dá)參賽作者對和諧城市的遐想。

2、參賽作品應(yīng)有作品名稱、拍攝地點或創(chuàng)作地點、不多于50字的作品介紹(便于欣賞、交流)。作品背面用鉛筆注明教工姓名和寶寶姓名。

3、數(shù)碼作品以電子文件(jpg)格式,傳統(tǒng)作品以膠片和照片形式呈交,黑白、彩色照片均可,參賽者提供6寸照片參加比賽。

五、作品呈交方法:凡上述對象教工請于5月25—5月27日期間將參賽作品交校務(wù)辦陳嵐處。參賽作品(每人限1樣)。6月1日中午在教工食堂由全校教工進(jìn)行評選。過時作放棄參賽處理。

六、作

品評獎:對參賽作品均給予作者實物獎勵。

(評獎結(jié)束后,工會在征得參賽教工同意的基礎(chǔ)上,將獲獎作品在校園網(wǎng)上進(jìn)行展示。)

七、備注:

1、熱忱歡迎孩子是學(xué)齡前的延安教工踴躍參與本次活動!

2、參賽作者必須先填寫好報名表,并于5月25日(周一)前交陳嵐老師。

3、希望全校教工積極參與評選活動!凡參加者均可獲得紀(jì)念品一份!

4、未盡事宜另行通知、并請各位老師提出寶貴意見 。

一、活動目的

學(xué)生工作,夯實基礎(chǔ)、培養(yǎng)特長。教師工作,注重規(guī)范、發(fā)展特色”的辦學(xué)理念,擬通過“家長開放日以及親子活動”這一平臺,擇日(2012年4月29日)邀請家長走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂,零距離了解學(xué)校管理、教學(xué)與課改等情況,以進(jìn)一步增進(jìn)學(xué)校與家庭、教師與家長、家長與學(xué)生之間的溝通與交流,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的發(fā)展。本次親子活動旨在突破以往活動中家長被動參與的狀況,通過邀請他們參與前期活動內(nèi)容的設(shè)計、場地的選擇等準(zhǔn)備工作,讓家長和學(xué)生充分感受快樂溫馨的校園氛圍,以提高他們參與活動的興趣;同時,不少源于家庭實際的游戲項目融入其中,家長們會感到更加貼近他們的生活,更樂于接受。經(jīng)過周密的組織和動員,我們明顯感覺到了家長的積極、主動的參與意識。

二、活動安排及要求

本次“家長開放日”活動以“教學(xué)展示”和“親子活動”為主要內(nèi)容。

(一) 教學(xué)展示

1、課堂教學(xué)展示安排

在教學(xué)展示課安排上,我們推出了3堂主課,以期家長更多更全面地了解我們的教學(xué)。主課包括語文、數(shù)學(xué)、英語三門,3位教師公開教學(xué)。

教學(xué)展示課由以下8位教師負(fù)責(zé):

王國平老師 1班 數(shù)學(xué)

吳東梅老師 3班 英語

郁劍峰老師 2班 語文

2、優(yōu)秀

教案、學(xué)生作業(yè)及作品展示

在家長開放日上我們還將進(jìn)行教案的展示。3位開課教師把自己所開設(shè)的展示課的教案公開展示。統(tǒng)一要求教案由教師手寫,突出教學(xué)三維目標(biāo)、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)過程等主要內(nèi)容。

作業(yè)展示,各學(xué)科教師選擇書寫認(rèn)真、格式規(guī)范的學(xué)生作業(yè)集中公開展示。

學(xué)生優(yōu)秀作品展示。

(二)親子活動

各班班主任動員學(xué)生和家長做好親子活動的設(shè)計、篩選以及各個項目的報名統(tǒng)計工作,并積極動員家長參與,落實到位。活動參與以家庭為單位。

1、親子活動準(zhǔn)備工作:

1)各班主任和學(xué)生一起商討推出最感興趣的兩個游戲項目,同時發(fā)動家長一起設(shè)計。

2)年級集中對各班上報的游戲項目加以篩選并進(jìn)行適當(dāng)改進(jìn)。通過年級家委會向家長公布活動的各個項目。

3)場地、材料以及負(fù)責(zé)人員安排。

4)將本次活動書面方案告知家長。

5)發(fā)“邀請函”,將親子活動具體時間和場地安排先告知家長,使家長充分了解而來。

6)活動過程中適當(dāng)對家長和學(xué)生作即興采訪;活動結(jié)束后請家長留下感言,為我們?nèi)蘸罂偨Y(jié)反思提供資料。

7)分析、反思。對整個活動過程及存在的問題作認(rèn)真評析,為今后的活動提供借鑒和建議。

2、親子活動項目

1)競技類:

拔河比賽:各班5名女生、5名男生、5名女家長、5名男家長共計20人。三局兩勝,評出四個優(yōu)勝獎,四個參與獎。

接力跑:20米迎面接力,6名學(xué)生、4名家長、2名老師,男女比例1:1。

綁腿跑:2人3足,比賽距離20米,以完成時間判定名次。

跳短繩:每家庭成員1分鐘。

2)趣味性比賽

呼啦圈、足球射門、太空車、滾鐵圈、定點投籃、踢毽子

每參加一項活動就可獲得一張獎券,每一張獎券可參加三次套圈游戲或領(lǐng)取一瓶飲料。

3)套獎品游戲:憑獎券,只要套中就有相應(yīng)的獎品

校園親子活動方案2

一、活動主題:

“冬至包餃子”親子活動。

二、活動目的:

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,家庭生活越來越好,孩子們過著衣食無憂的生活,為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦,培養(yǎng)孩子愛媽媽的情感,教育孩子學(xué)會感恩,特開次活動。

三、活動目標(biāo):

1、通過開展包餃子的親子活動,讓幼兒了解餃子的文化,產(chǎn)包餃子的興趣。體驗勞動的快樂,增進(jìn)親子間的感情,營造節(jié)日的熱鬧、快樂氣氛。

2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力,同時培養(yǎng)孩子愛勞動的好習(xí)慣。

3、通過親子游戲活動,讓家長進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,加深家園情、師生情、親子情。

四、活動時間:20__.12.21(星期四)09:00——11:30

五、活動準(zhǔn)備:

通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、籮筐

六、活動地點:中二班教室

七、活動流程:

1、早上8:40——9:00家長簽到(播放幼兒一日活動圖片)。

2、班主任講話,歡迎各位家長來參加這次的活動。

3、向幼兒介紹說明今天特色活動的內(nèi)容:包餃子。

4、活動流程:

先欣賞包餃子的過程,請將餃子餡放入皮中央,如果你是第一次包的話,記住千萬別放太多餡,不然肉會撐出來的,然后先捏中央,再捏兩邊,最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下,這樣餃子下鍋煮的時候就不會漏了,最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子,(出示不同造型的餃子供參考)

八、包餃子前注意事項:

1、請家長帶幼兒去洗手,在制作的過程中要注意衛(wèi)生。

2、因地制宜,安排好幼兒家長的座位。

3、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子。

4、場地整理(自由洗手)。

校園親子活動方案3

冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長的一天。由此,白天開始一天天變長,夜間開始一天天變短。是冬天真正來臨的日子,這一天,大家都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,為讓小朋友既感受到冬至的節(jié)氣,又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣,培養(yǎng)小朋友集體生活的樂趣,我們特舉行了本次集體活動。

一、目的:

1、鍛煉小朋友的動手能力,培養(yǎng)自力更生的意識。

2、感受集體勞動的快樂。

3、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情。

二、時間:

冬至日:12月22日

小班9:40開始

中班9:50開始

大班10:00開始

大大班10:10開始

三、準(zhǔn)備階段:

1、請家長準(zhǔn)備:搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排)

以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準(zhǔn)備的物品(提前三天通知家長)。

2、幼兒園廚房準(zhǔn)備:餃子餡、包餃子面。

廚房以班級為單位分好,廚房12月22日上午9:40之前準(zhǔn)備好餃子餡、包餃子面.等待班級生活老師來領(lǐng)取。

3、班級準(zhǔn)備:洗手、帶好圍裙

四、包餃子階段:(30分鐘)

以班級為單位親子活動開始包餃子

分工:

1、家長孩子分別搟皮、包餃子。

2、班級生活老師:負(fù)責(zé)廚房領(lǐng)取包餃子面團(tuán)、和指定家委會人員負(fù)責(zé)把包好的餃子送到廚房。

3、班主任和配班教師:負(fù)責(zé)維持班級秩序、指導(dǎo)家長孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級親子包餃子氣氛。

4、家委會指定專人:負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序。

五、煮餃子階段:(20分鐘)

1、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子送回班里。

2、班主任和配班教師協(xié)同家委會:組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(班主任設(shè)計好)(等待餃子煮熟)。

3、家委會指定專人:負(fù)責(zé)維持家長秩序。

六、吃餃子階段:(30分鐘)

1、生活老師和指定家委會專人:負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,請小朋友們品嘗自己包的餃子。

2、邀請家長品嘗----家委會指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序。

七、結(jié)束階段

1、家長品嘗完畢家委會指定專人:負(fù)責(zé)組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園。

2、班級整理、餐后散步、午休---活動結(jié)束。

八、活動總結(jié)、找補(bǔ)不足。

校園親子活動方案4

一、活動主題:這個冬天不太冷,相親相愛一家人

二、活動原則:友誼第一比賽第二

三、活動背景:

冬天正悄悄的來臨,中國自古就有冬至吃餃子的說法。諺云:十月一,冬至到,家家戶戶吃水餃。這種習(xí)俗,是因紀(jì)念醫(yī)圣張仲景冬至舍藥留下的。

學(xué)校不僅僅是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)文化、接受知識的能力,同時也給同學(xué)們提供了一個自我表現(xiàn)、自我發(fā)展的機(jī)會與平臺。在這樣一個其樂融融的大環(huán)境下,每個人都應(yīng)貢獻(xiàn)自己的一份力量,傳遞濃濃的溫情,讓這個冬天不再寒冷。

四、活動目的:

1、吃餃子是我們的傳統(tǒng)習(xí)俗。舉辦包餃子大賽,通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情,并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化包餃子;

2、借此機(jī)會,促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流,增進(jìn)同學(xué)們的友誼,增強(qiáng)中隊的凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們的動手能力;

3、借此為大家放松心情,緩解壓力,讓大家輕松心態(tài)。

五、活動時間地點人物:

1、時間:

2、地點:

3、對象:藝術(shù)全體同學(xué)

六、比賽內(nèi)容及獎項設(shè)置

1、搟餃子皮速度賽

內(nèi)容:每對選出二名選手,在規(guī)定的時間內(nèi)搟出最多的餃子皮,計算總數(shù)

獎項:設(shè)置一、二、三名

2、包餃子速度賽

內(nèi)容:每對選出二名選手,在規(guī)定的時間內(nèi)包出最多的餃子,計算總數(shù)

獎項:設(shè)置一、二、三名

3、餃子創(chuàng)意拼圖賽

內(nèi)容:每個對用餃子拼出創(chuàng)意的圖形

獎項:設(shè)置創(chuàng)意獎一名

4、特別餃子評比

內(nèi)容:評選出最標(biāo)致餃子,最有勇氣活著餃子

獎項:各設(shè)置一名獎

5、吃餃子比賽

內(nèi)容:每個派出一名選手在規(guī)定的時間內(nèi)吃餃子,計算總數(shù)

獎項:設(shè)置最能吃獎一名

6、餃子接力比賽

內(nèi)容:每對派出十名同學(xué),在起點聽到哨聲后用筷子夾著餃子單腳著地跳行,到終點后,由終點等待的隊友接過前一名隊友的餃子,并從終點跑回起點,直到接力完成。

獎項:設(shè)置一、二、三名

七、活動流程

(一)前期準(zhǔn)備工作:

1、協(xié)調(diào)工作小組:與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜

2、組建宣傳小組:由每班宣傳委員組成,負(fù)責(zé)活動宣傳,現(xiàn)場拍照等工作

3、組建組織小組:派出3名代表組建,負(fù)責(zé)完成活動所需物品的采購工作

4、組建評比小組:一名代表組建,負(fù)責(zé)比賽的評比計時計數(shù)工作

5、組建費用小組:由各班生活委員組成,負(fù)責(zé)費用的收取支出記錄公開工作

6、活動分組方式:以班級為一個單位,進(jìn)行各項比賽

7、包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等

8、選定一名主持人

9、完成參賽選手的統(tǒng)計(每班統(tǒng)計好參賽選手名單)

(二)活動進(jìn)行工作

1、同學(xué)們準(zhǔn)時到達(dá)活動現(xiàn)場

2、主持人宣布活動開始

3、宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況

4、進(jìn)行活動比賽第一項:搟餃子皮比賽

5、進(jìn)行活動比賽第二項:包餃子速度比賽

6、進(jìn)行活動比賽第三項:餃子創(chuàng)意拼圖比賽

7、進(jìn)行活動比賽第四項:最標(biāo)致餃子,最有勇氣活著餃子評比

8、各班級自行煮餃子并自由享用

9、進(jìn)行活動比賽第五項:吃餃子速度比賽

10、進(jìn)行活動比賽第六項:餃子接力比賽

11、同學(xué)自由交流活躍現(xiàn)場氣氛

八、獎品設(shè)置:

具體獎品的購買分配還需要通過預(yù)算完成

九、注意事項:

1、應(yīng)注意的問題宣傳工作務(wù)必做足,盡可能的調(diào)動同學(xué)積極性。

2、材料不僅要備足,而且盡量做到不浪費。

3、煮餃子時,工作人員要注意安全。

4、評委和負(fù)責(zé)人務(wù)必做到公平、公開、公正的原則。

十、活動后期工作

1、活動結(jié)束,人員有序退場。

2、各班派人一起清理場地,回收可利用的。

十一、活動結(jié)束

活動結(jié)束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛(wèi)生(各班班委成員留下,其他同學(xué)自愿)。

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