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創(chuàng)意學(xué)校活動策劃方案

| 新華

方案要考慮到方案的可行性和可實施性,確保方案能夠得到有效的執(zhí)行和實施。怎樣才能寫好創(chuàng)意學(xué)校活動策劃方案?這里給大家提供創(chuàng)意學(xué)校活動策劃方案,方便大家學(xué)習(xí)。

創(chuàng)意學(xué)校活動策劃方案篇1

為讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖,升華對母校的情感,更為營造濃厚的校園文化氛圍,讓高三學(xué)子表達(dá)對母校、對同學(xué)、對老師的濃濃情意,通過師生互動,再現(xiàn)三年高中生活,帶著在母校的收獲,描繪新的人生軌跡,學(xué)校決定舉行高三年級畢業(yè)晚會活動。具體策劃如下:

一、活動主題

感恩、勵志。

二、活動時間、地點

20__年x月x日,學(xué)校體育館。

三、出席典禮人員及著裝要求

學(xué)校校級以上領(lǐng)導(dǎo)、X屆高中畢業(yè)班全體師生、部分畢業(yè)生家長。要求學(xué)生著校服、全體人員著正裝出席。

四、晚會程序

1、畢業(yè)晚會開始進場時循環(huán)播放暖場音樂:X等。

2、主持人出場,介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。

3、宣布典禮開始,全體起立,奏國歌。

4、家長代表發(fā)言,學(xué)生代表發(fā)言,教師代表發(fā)言,校長寄語。

5、宣讀畢業(yè)決定,并頒發(fā)畢業(yè)證書(播放背景音樂《畢業(yè)生》,高三畢業(yè)生依教務(wù)處名單順序列隊上臺接受畢業(yè)證。學(xué)生按學(xué)科組、班主任帶班順序獻花。(音樂《感恩的心》)。學(xué)生全體朗誦。

6、宣布典禮結(jié)束,各班合影留念。

五、籌備工作安排

1、主持人:由X副校長主持。

2、發(fā)言:學(xué)生代表、家長代表、老師代表發(fā)言,各個發(fā)言人發(fā)言時間控制在5分鐘以內(nèi)。

3、歌曲準(zhǔn)備:__等。

4、X負(fù)責(zé)主席臺布置、主席臺花草擺放、綠化美化及、嘉賓臺卡的制作。X負(fù)責(zé)鮮花準(zhǔn)備、禮儀培訓(xùn)。X負(fù)責(zé)學(xué)生畢業(yè)證書及“畢業(yè)決定”,負(fù)責(zé)畢業(yè)證收發(fā)。

5、電教組:音樂播放,全程錄像、照相與典禮后的畢業(yè)紀(jì)念宣傳片的制作與新聞報道。體育組:提前組織好隊伍,并維持秩序。語文組:稿件。學(xué)校保衛(wèi)組:會議前后校園安全。特別關(guān)注南廁所及公寓、東廁所及車棚、二號教學(xué)樓及四周、一號教學(xué)樓及四周、實驗樓及四周。畢業(yè)生離校期間的校內(nèi)及校門周邊車輛引導(dǎo)、停放。

創(chuàng)意學(xué)校活動策劃方案篇2

一、活動目的

元旦是我國的傳統(tǒng)佳節(jié),借此良機舉辦游園會,師生直接參與游園趣味競賽活動,不僅能體現(xiàn)學(xué)校大家庭般的和諧氛圍,同時也是師生們的歡樂聚會,可以有效地增進大家的認(rèn)同感,創(chuàng)造和諧校園文化,增進師生情誼。

二、活動主題

“春花秋實謹(jǐn)賀新年”,通過趣味游戲與師生形成互動,共慶佳節(jié)。

三、活動時間

12月31日下午14:30——17:00

四、活動地點

(按實際情況確定)

五、活動宣傳

一)制作海報并提前一星期張貼學(xué)校宣傳欄。

二)前期預(yù)熱,營造節(jié)日氣氛,在校園里布置橫幅、彩燈、燈籠等物品,提前4天在學(xué)校布置完畢。

橫幅內(nèi)容

①新年來臨之際謹(jǐn)祝全校師生新年快樂

②張燈結(jié)彩迎新年,齊心協(xié)力譜新篇

③歡天喜地喜迎兔年新像同心協(xié)力共建美好校園

④新年來臨之際預(yù)祝全校師生新年快樂

六、活動流程表

①14:00前

完成現(xiàn)場布置

②14:20前

活動道具布置完畢,禮品、準(zhǔn)備完畢,工作人員到位

③14:30

游園會開始

④17:00

活動結(jié)束,工作人員清理現(xiàn)場。

準(zhǔn)備工作的落實安排

1)準(zhǔn)備兌獎券;

2)購買小禮品;

3)現(xiàn)場布置:掛燈籠、拉彩燈、拉橫幅等;

4)各項游園活動的負(fù)責(zé)人;

5)秩序維護員、保潔人員安排;

現(xiàn)場布置

12月31日下午14:00前布置完畢

1、拉橫幅、掛氣球、掛燈籠、掛彩燈;

1)條幅設(shè)置

2)在廣場布置好各游戲項目和活動所用桌椅。

七、游園活動項目

1、先身奪椅(獎券__張)

游戲規(guī)則:游戲五人一組,在指定區(qū)域擺四張椅子,哨子吹起時參加者順時針在離椅子一米的范圍內(nèi)繞著椅子轉(zhuǎn)圈,哨子停止時,參加者需馬上坐到任意一張椅子上,沒坐到的就被淘汰,取走一張椅子,再比賽,依此類推,直到?jīng)Q出前兩名,每人獲獎券一張

道具:椅子4張哨子1個

負(fù)責(zé)人:__

2、套圈圈(獎券__張)

游戲規(guī)則:每人有3個圈的機會,套中即可獲得所套中的小禮品。

道具:塑料圈10個,禮品

負(fù)責(zé)人:__

3、踩氣球(獎券__張)

一組出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個腳上剩的氣球多,得獎券一張。

道具:氣球若干充氣器兩個、絲線若干

負(fù)責(zé)人:__

4、比巧力(獎券__張)

游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好5個空杯。參賽者每次參賽有5次投擲機會,投擲時須將鉛筆投擲到桌面,鉛筆反彈到空杯中即可獲得獎券。每彈進一個空杯即可得一張獎券。

道具:5個空杯、鉛筆5支

負(fù)責(zé)人:__

5、盲人擊鼓(獎券__張)

游戲規(guī)則:參加者蒙上雙眼,拿著鼓棒,聽到裁判口令后,原地轉(zhuǎn)3圈,向前走2米,敲到鼓獎券一張。

道具:鼓一個、鼓棒一個、紅布一塊

負(fù)責(zé)人:__

6、青蛙跳水(獎券__張)

游戲規(guī)則:每人3個乒乓球,每一次投一個于地面,讓其反彈入相應(yīng)距離的盆中。全中可得3張獎券,2個獲得兩張獎券,1個獲得一張獎券。

道具:乒乓球若干,2個盆子。

負(fù)責(zé)人:__

7、抱成團(獎券__張)

游戲規(guī)則:每次參賽10人,圍成圓圈順跑或逆跑,當(dāng)主持人喊口令“三人抱成團”時,參與者需在最短時間內(nèi)找另外兩個人抱成一團,這樣就剩一人被淘汰。主持人可根據(jù)實際情況喊口令,最終僅剩一組參賽者獲勝并獲得獎券。

負(fù)責(zé)人:__

8、超級保齡球

游戲規(guī)則:10瓶小可樂,排成底線1米寬的三角形。參加者站在5米外,雙手滾出籃球。倒3瓶可樂得一張獎券。3瓶以上者可得兩張獎券。凡有出現(xiàn)拋、彈、砸等動作者,一律不給獎券。

道具:罐裝可樂10瓶、籃球一個

9、左搖右晃

游戲規(guī)則:參加者單手持一乒乓拍,上面放一乒乓球,徑直走5米繞過盆景且球不落的返回。球落地者返回原地重來,每人1次機會。成功走完獲得獎券一張。

道具:乒乓球拍一個、乒乓球兩個、盆景一盆

10、速算24

游戲規(guī)則:打開一副新?lián)淇耍玫舸蟆⑿⊥酰S?2張牌,其中“J、Q、K、A”分別代表“11、12、13、1”,參賽者從剩余牌中抽取4張牌,運用“+、-、×、&pide;”算出24者可獲獎券1張。

道具:新?lián)淇伺埔桓?/p>

八、禮品兌換

1、禮品兌換臺:負(fù)責(zé)兌換獎品

2、兌獎方式

各游戲處只放兌獎券,贏得游戲的師生憑兌獎券到禮品兌換臺兌獎。

3、兌換規(guī)則:(獎券共__張)

★二張獎券兌換F類獎品;E類獎品:小牙膏或牙刷

★四張獎券兌換E類獎品;E類獎品:餅干、(小QQ糖)或洗衣皂(洗衣粉)

★六張獎券兌換D類獎品;D類獎品:小方巾、(沐浴球)或清涼飲料

★八張獎券兌換C類獎品;C類獎品:布娃娃

★十張獎券兌換B類獎品。B類獎品:環(huán)保袋

九、經(jīng)費預(yù)算:

1、游園活動現(xiàn)場布置、道具、禮品經(jīng)費預(yù)算:(__元)

2、道具(__元)

3、獎品(9250元)

4、現(xiàn)場備用食品費用:__元。

5、備用費用:__元

合計:__元

創(chuàng)意學(xué)校活動策劃方案篇3

一、活動背景

正值愚人節(jié)到來之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍安大的校園氛圍,我們需要一個以“愚人節(jié)”為主題的校園活動,希望在給同學(xué)帶來輕松幽默的同時,也能讓同學(xué)了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義,并使同學(xué)能更加積極樂觀輕松地看待生活與工作。

二、活動目的

這次“愚人節(jié)”活動實際上是以晚會的形式開展的,其內(nèi)容豐富多彩,不僅輕松幽默,而且由于不同院系的加盟,也會具有豐富的專業(yè)特色。

1、這次活動可以加強各院系之間的交流與合作,為以后的合作提供更多的意愿和機會。

2、營造文化氛圍,活躍校園氣氛,使校園師生在忙碌的學(xué)習(xí)生活中放松身心。

3、通過舉辦這次活動,可以增強各院系的本專業(yè)特色,增強同學(xué)對本專業(yè)或跨專業(yè)的興趣和熱情。

4、通過這次活動使同學(xué)了解“愚人節(jié)”的豐富內(nèi)涵和意義,使人們在得到快樂的同時也能積極地思考生活。

三、活動時間

x月x日晚六點半。

四、活動地點

大學(xué)生活動中心多功能廳

五、組織機構(gòu)

主辦單位:__

承辦單位:__

六、活動流程

準(zhǔn)備階段:

1、時間安排:

①x月x日:聯(lián)系各個院系的女生部或文藝部及校團委和校團委文藝部,與他們商討活動的流程和內(nèi)容,達(dá)成合作共識。

②x月x日――x日:將活動具體通知發(fā)到各個參加院系,而后各院系將通知下發(fā)到本院的各個年級,開始著手準(zhǔn)備晚會的節(jié)目。

③x月x日――x日,對活動進行校內(nèi)宣傳。

④x月x日前,各院系將本院節(jié)目報到化院文藝部,由化院文藝部篩選并安排節(jié)目順序。

⑤x月x日將晚會流程及節(jié)目順序安排好,并通知參加院系晚會的節(jié)目順序。

⑥x月x日下午4:00于大學(xué)生活動中心多功能廳對節(jié)目進行彩排。

⑦x月x日晚6:30在多功能舉辦晚會。

2、準(zhǔn)備工作:

①x月x日前確定晚會的嘉賓,如各個院系團委領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo),特邀老師,“天使在人間”獲獎選手作特邀嘉賓等。

②通知的擬定與下發(fā)。

③申請:大學(xué)生活動中心多功能廳的場地和化妝間。

④院宣傳部(可請校宣傳部協(xié)助)做好“愚人節(jié)”活動的宣傳海報,在各個園區(qū)進行活動的宣傳。

創(chuàng)意學(xué)校活動策劃方案篇4

為促進學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展,全面推進素質(zhì)教育,充分發(fā)揮文化藝術(shù)活動的育人作用,弘揚民族傳統(tǒng)文化,建設(shè)和諧校園,展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果,按照鎮(zhèn)教委安排,開展“校園放歌”活動。

一、活動宗旨

通過舉辦“百校千師萬生校園放歌”活動,豐富學(xué)生課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的藝術(shù)教育氛圍和校園文化環(huán)境;提供學(xué)生展示藝術(shù)才華的舞臺,展現(xiàn)校園文化風(fēng)采,提倡團結(jié)合作精神,增強學(xué)生集體主義思想;挖掘?qū)W生藝術(shù)潛質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過歌詠比賽,促進我校藝術(shù)教育活動的普及和提高,推動學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。

二、組織機構(gòu) 學(xué)校成立“校園放歌”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由張山同志任組長,王書成、張偉現(xiàn)、徐天海、張磊為成員。

三、活動主題

唱響經(jīng)典,聆聽高雅,放飛理想

四、活動內(nèi)容

以全校學(xué)生為對象,開展全員參與歌詠合唱活動,謳歌祖國,贊美家鄉(xiāng),展現(xiàn)少年兒童健康活潑、積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活,享受歌詠活動過程的快樂。選唱作品為推薦曲目,內(nèi)容健康向上,貼近主題,貼近學(xué)生生活,具有較高的思想性和藝術(shù)性,傳唱范圍廣、適宜青少年學(xué)生合唱或齊唱的優(yōu)秀歌曲。

五、活動時間

20__年4月,學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定活動方案,召開活動動員會議,安排部署活動開展情況,各班選擇練習(xí)的曲目。

20__年5月,組織全校師生學(xué)唱選擇曲目。

20__年6月,學(xué)校組織開展選擇曲目的合唱表演,做好選拔工作,迎接鎮(zhèn)合唱比賽。

學(xué)校集中比賽時間定于20__年6月1日。

六、活動要求

1.學(xué)校成立“校園放歌”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定本次活動的的具體工作方案,廣泛開展宣傳發(fā)動,層層落實,認(rèn)真做好實施工作。

2.學(xué)校及時檢查活動開展情況,對活動開展實行考核制,并將活動結(jié)果及時通報給全體師生。

3.活動結(jié)束后,將活動簡訊和活動圖片上報鎮(zhèn)教委。

創(chuàng)意學(xué)校活動策劃方案篇5

1、比賽宗旨:

為豐富我校的校園文化生活,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,增強學(xué)生的愛校之心和自信心,充分展示我校藝術(shù)特色教育的成果和學(xué)校的精神風(fēng)貌。

2、大賽主題:給我一個舞臺還您一份炫彩

3、主辦單位:學(xué)生會

協(xié)辦單位:學(xué)生處、音樂組

負(fù)責(zé)部門:學(xué)生會文藝部、義工聯(lián)

4、參加對象:全校學(xué)生(除高三外)

5、比賽時間:(暫定)

初賽:

復(fù)賽:

6、比賽地點:操場主席臺(復(fù)賽)

7、具體活動安排:

(一)宣傳動員階段

宣傳時間:

宣傳方式:以海報、廣播和每班發(fā)送傳單的方式進行宣傳。

(二)報名階段

報名時間:

報名地點:

高中組

(三)初賽階段

初賽時間:

初賽地點:待定

初賽形式:報名節(jié)目數(shù)達(dá)18個以上的比賽項目要進行初賽,初賽在藝術(shù)樓二樓舉行,由音樂組老師進行考評。

(四)復(fù)賽階段

復(fù)賽時間:

復(fù)賽地點:操場主席臺

復(fù)賽形式:每天進行一組項目的比賽,如個別項目進入復(fù)賽節(jié)目數(shù)不足10個以上的,將和其它組別合并一場進行比賽。比賽評委由6位教師和2個學(xué)生代表組成,現(xiàn)場評分,現(xiàn)場公布本場次的最后成績,并在最后一場請校領(lǐng)導(dǎo)為各組別的優(yōu)勝者統(tǒng)一進行頒獎。

(五)總結(jié)階段

(1)將比賽結(jié)果公布于校園網(wǎng)站;

(2)選送各比賽項目的優(yōu)勝者參加“區(qū)才藝之星大賽”活動。

(六)準(zhǔn)備事項

(1)做好宣傳發(fā)動工作;

(2)確定各場比賽場地、音響及所需設(shè)備;

(3)確定好各場比賽時間;

(4)落實音響、攝像工作及學(xué)生義工的分工;

(5)邀請領(lǐng)導(dǎo)、教師評委進行頒獎評比工作。

創(chuàng)意學(xué)校活動策劃方案篇6

一、目的

為活躍學(xué)生的課余文化生活,慶祝五四青年節(jié)。通過球賽為學(xué)生之間提供增進互相了解和溝通的機會,提高學(xué)生集體主義榮譽感,培育學(xué)生的凝聚力、向心力、歸屬感,鍛煉培養(yǎng)學(xué)生的體育精神。

二、主辦單位、承辦單位

主辦:學(xué)校團委承辦:學(xué)生會體育部

三、比賽時間、地點

擬于20__年4月21日至5月6日之間,具體時間另行通知。地點:學(xué)校八三球場.

四、參賽范圍

我校高一級以班為單位參加

五、比賽具體要求:

(1)比賽的組織成員要做好比賽的&39;各項準(zhǔn)備工作。

(2)比賽組織成員,必須職責(zé)明確,做到公平、公正、公開。

(3)整個比賽過程中,隊員應(yīng)服從組織安排、聽從指揮。

(4)比賽過程中,注意安全。

(5)所有隊員應(yīng)發(fā)揚團隊精神,保持“友誼第一,比賽第二”。

(6)比賽時間內(nèi)遲到10分鐘的球隊作自動棄權(quán)處理。

(7)如果在比賽的時間內(nèi)由于下雨而不能進行比賽的,就順延到第二天進行。

(8)在比賽的過程中必須服從裁判的判罰,否則取消參賽資格

(9)參賽隊伍不能請外援,必須是本班學(xué)生.

(10)各班必須推薦一位能勝任裁判工作的同學(xué)擔(dān)任此次比賽裁判,裁判員必須聽從賽務(wù)組的安排出勤,并做到公平公正。

六、競賽辦法:

1、采用淘汰賽辦法;2、按制定的賽程圖抽簽結(jié)果進行比賽。3、抽簽時間:20__年4月15日下午4:40學(xué)生會辦公室進行。

七、比賽規(guī)則

比賽采取兩場制,并做如下規(guī)定:上下半場比賽“毛時”計算,每半場20分鐘,中場休息5分鐘,每半場每隊有兩次暫停機會。

八、錄取名次及獎罰辦法

1、錄取前3名隊伍頒發(fā)獎狀。

2、大賽設(shè)體育道德風(fēng)尚獎一個,頒發(fā)獎狀。

3、凡遲到10分鐘不到比賽場地的隊作棄權(quán)處理,在比賽中出現(xiàn)不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀(jì)現(xiàn)象經(jīng)核實,取消比賽資格和比賽成績.

九、體育道德風(fēng)尚獎評比條件

1、遵守賽會的各項規(guī)定,聽從指揮,按時上場和退場,善始善終地參加比賽。

2、遵守賽場紀(jì)律,端正比賽作風(fēng),尊重裁判,尊重對方,尊重觀眾。

3、虛心向兄弟隊學(xué)習(xí),發(fā)揚寧失一球,不傷一人的良好體育道德風(fēng)尚,賽出水平,賽出理想學(xué)生勝不驕敗不餒的良好的精神風(fēng)貌與團結(jié)拼搏的學(xué)習(xí)作風(fēng)。

4、關(guān)心集體,愛護公共財產(chǎn),講衛(wèi)生、講文明、講禮貌,積極為賽會做貢獻。

十、大賽指導(dǎo)老師:劉偉強、刁桂輝

創(chuàng)意學(xué)校活動策劃方案篇7

一、活動背景:

__是一個充滿機遇與挑戰(zhàn)的數(shù)字,華南師范大學(xué)南海學(xué)院正面臨一次重大轉(zhuǎn)型。全院三十個社團都在努力尋找適合自己的位置,希望以最好的形態(tài),最大的魅力吸引大眾。而轉(zhuǎn)型需要策略,改革需要理論核心。只有在扎實的理論基礎(chǔ)之上,才能在改革中有所成效,脫穎而出。如果把社團,乃至學(xué)院看作一個企業(yè),那么CI理論體系將是企業(yè)發(fā)展的秘笈。本次活動便希望通過傳播CI理論體系,以此作為指向標(biāo),使社團得到更好的發(fā)展。

二、活動目的:

本次CI社團文化挑戰(zhàn)賽旨在利用CI理論,完善社團的管理體制,加強社團的凝聚力,使社團的內(nèi)部認(rèn)識,以及外部對社團的認(rèn)識提高到一個新的高度。與此同時,本次推廣月也為全校學(xué)生提供一個展現(xiàn)自己的舞臺,一個交流合作的機會,一個將理論應(yīng)用于實踐的平臺。這無疑對社團和學(xué)生的全面發(fā)展都帶有積極的作用。

三、活動簡介

活動主題:繽紛校園,百合社團

活動時間:20__年4月15日——6月3日

活動地點:

活動對象:

主辦單位:

四、活動內(nèi)容

主要活動時間安排

活動項目活動時間參與對象作品上交時間

第一發(fā)布會4月15日社團負(fù)責(zé)人

第二發(fā)布會4月15日團總支代表

宣傳會4月20日——4月21日全院學(xué)生

開幕式4月17日全院學(xué)生

(一)發(fā)布會

地點:第一會議室

第一發(fā)布會面向的對象是社團,主要向社團說明社團文化推廣月和CI社團文化挑戰(zhàn)賽的相關(guān)事宜,以及社團在比賽中需注意事項。

第二發(fā)布會面向的對象全院學(xué)生,通過團總支發(fā)放CI社團文化挑戰(zhàn)賽的相關(guān)內(nèi)容,讓團總支將信息傳達(dá)到基層當(dāng)中。

(二)宣傳會

地點:商業(yè)街

內(nèi)容:作為整個社團文化推廣月,以及CI比賽的正式開端,此次發(fā)布會將掀起整個活動的序幕。當(dāng)日主要進行CI宣傳與比賽宣傳。通過展板,派發(fā)傳單等途徑對CI理念以及CI大賽進行介紹。同時在指定地點對有意參加CI比賽的隊伍進行登記。

(三)報名及隊伍選定

每支代表隊人數(shù)限制在5人,由5名主要人員組成。除了在宣傳會上報名以外,有意參加比賽的隊伍也可以通過填寫表格的方式到指定地點進行報名。由于本次比賽采用一個社團搭配一支隊伍的方式,參賽團隊在填寫報名表時,選擇代表社團,考慮到有可能出現(xiàn)多支隊伍選同一個社團,或者沒有隊伍選某一個社團的情況,因此在報名過程中需要對隊伍進行說明,調(diào)劑,盡量達(dá)到供求平衡。最后,讓參賽隊伍與社團負(fù)責(zé)人見面,由社團最終確立支持自己的代表隊。

(四)講座

本次講座一共分三個部分,整個講座穿插在CI大賽之中。

1、第一部分:公關(guān)實戰(zhàn)手冊I—CI企業(yè)形象識別系統(tǒng)(4月28日)

2、第二部分:公關(guān)實戰(zhàn)手冊II—CI企業(yè)推廣

3、第三部分:公關(guān)實戰(zhàn)手冊III—CI企業(yè)應(yīng)用與公關(guān)實戰(zhàn)

4、后兩部分講座具體時間地點另行通知。

(五)社團小禮包設(shè)計比賽

活動時間:4月24日—5月5日

活動流程:

1、各社團代表隊圍繞CI理念,特別是VI,集社團特色,精神各方面于一身,制作一份社團小禮包。小禮包制作需完成三部分,分別為必做部分、選做部分和自由發(fā)揮部分。必做部分包括:社團明信片、小冊子、信紙、包裝設(shè)計、書簽、LOGO、會員卡;選做部分:社團服裝模型、一套五張郵票、社團吉祥物、傳團之寶;自由發(fā)揮項:代表隊需要自由創(chuàng)作一樣?xùn)|西作為小禮包的一部分。代表隊需完成必做部分所有內(nèi)容;選做部分則需要四選二來完成;自由發(fā)揮項則發(fā)揮代表隊的想象力創(chuàng)作一樣即可。

2、小禮包當(dāng)中的明信片、小冊子、信紙等,因需要主辦方進行制作實物或印制,所以需印制的版面內(nèi)容都必須按規(guī)格、清晰地制作好,否則會拖慢制作時間,影響比賽進度。

3、由于實物制作的需要,各社團代表隊須在5月3日下午7點前上交所有需要主辦方幫忙制作的作品的電子版到官方139郵箱,5月5號下午6點前上交其余非電子版作品到代表隊跟進人員。作品上交以后,于5月6日開始,將通過展板在學(xué)院內(nèi)幾個指定地點進行巡回展出3天。

4、由全院師生對社團代表隊的小禮包進行短信平臺投票,網(wǎng)上投票。最終票數(shù)從高到低分別得到相應(yīng)的分值。投票時間詳看下面投票設(shè)置

5、小禮包作品展示結(jié)束后,將歸還代表隊和社團擁有。

6、小禮包關(guān)于附加分項的內(nèi)容詳看下面附加分項。

參賽作品要求:

1、明信片:長15cm,寬7.5cm,支持雙面打印

2、小冊子:一折疊后長20cm,寬8cm

3、信紙:普通A4紙大小,只支持單面打印

4、包裝:不大于25x25cm,必須上交實物

5、書簽:4x12cm,支持雙面打印

6、logo:電子版5x5cm,單面印制

7、會員卡:8.5x5、5cm,支持雙面打印

選做:

1、由社團自主制作服裝,另外要上交按實際尺寸繪制的服裝電子版設(shè)計圖

2、郵票一套5張,每張2.5x3cm

3、社團吉祥物和傳團之寶盡量上交實物,如實在不能制作出實物可上交電子版,主辦方會用普通A4紙進行單面打印展示。所以此項上交的電子版作品需控制好,能在A4紙單面內(nèi)打印出該隊伍需要展示的內(nèi)容。

自由發(fā)揮項:

1、此項作品盡量上交實物,如實在不能制作出實物,操作辦法跟上面選做第三點要點相同。

2、自由發(fā)揮項對作品不設(shè)置限制,完全由代表隊進行創(chuàng)作。

注:1、小禮包中所有上交電子版作品分辨率均為150像素/英寸,

2、小禮包中有規(guī)格控制的作品,都不能大于所定規(guī)格,望各代表隊控制好。

3、主辦方關(guān)于小禮包制作的物資支持,如附錄的物資表所示,不提供其他物資或資金支持。

4、3號前(含3號)上交作品的,由贊助商進行打印;3號后上交的作品,由于贊助商在制作時間、技術(shù)、成本問題上的考慮,不協(xié)助打印,主辦方出資協(xié)助打印的這部分隊伍,隊伍處扣80參賽積分處理。如全部自行制作,所有作品自動歸入實物制作部分,隊伍無需扣分。

(六)社團代言人

活動時間:5月6日—5月17日

活動對象:社團代表隊

活動內(nèi)容:

1、社團內(nèi)部推選三位候選代言人,最終經(jīng)過與參賽團隊協(xié)商后,選擇其中一位代言人,作為社團的一個象征,活動主辦方不提供任何物質(zhì)上和技術(shù)上的支持,搞活動或需申請的請與社團溝通好,按相應(yīng)程序進行。

2、由于代表隊面向的對象為社團,而不是代言人,為了避免代表隊針對對象發(fā)生偏差,導(dǎo)致代言人的位置高于社團,代表隊需要把代言人的基本活動以書面形式上交。

3、代言人行為可分為兩種:一種是靜態(tài)的,如平面廣告,代表隊只需要上交一份說明書和上交相關(guān)能說明情況的圖片到官方郵箱,并通知跟進人員收取即可,說明書能清楚說明代言人的行為和意義即可;另一種是動態(tài)的,與全校師生有互動的,如參與活動等,代表隊需要在每次行動前一天寫一份活動說明書,內(nèi)容大概有時間地點,活動內(nèi)容等,能清晰地說明活動如何進行,想達(dá)到效果即可,主辦方會派工作人員聯(lián)系代表隊并進行活動蹲點監(jiān)督,但我方工作人員不參與到活動中去。

4、社團代言人的職能包括各種媒介宣傳,傳播社團品牌信息,擴大社團知名度、認(rèn)知度等,參與公關(guān)及促銷,與大眾近距離的信息溝通,建樹社團品牌美譽。

5、此次選出的代言人可利用上一個比賽中的小禮包,使小禮包的作用更加實體化;同時代言人可作為一個重要的元素出現(xiàn)在廣告大賽中,起到承上啟下的作用。

6、社團代言人的活動只能在活動期間,即5月6日到5月17日期間進行,提前或過期都視作無效,不能參與到附加分項的審核當(dāng)中。

7、社團代言人在活動期間的行為必須得到社團的許可,主辦方在形式上和內(nèi)容上不予以限制和建議,代表隊可以創(chuàng)造性地策劃和實行。

8、從5月19號的廣告及代言人展示晚會結(jié)束開始,將以短信平臺投票,以及網(wǎng)上投票的形式,對各代言人進行投票。最終票數(shù)從高到低排列,相應(yīng)代表隊將得到相應(yīng)的分值。

9、社團代言人關(guān)于附加分項的內(nèi)容詳看下面附加分項

(七)廣告大賽

活動時間:5月6日—5月17日

活動對象:社團代表隊

活動內(nèi)容:

1、社團代表隊通過對社團的了解,以及對CI理念的認(rèn)識,搜集社團在推廣月的表現(xiàn)作為素材,制作成一個廣告。廣告形式分為平面廣告,視頻廣告。完成后,由于平面廣告制作的需要,有平面廣告制作的代表隊請在5月14日前提前告訴隊伍跟進人員,并把按規(guī)格制作的電子版作品于5月16號晚上6點前上交到官方郵箱,并通知跟進人員進行查收;視頻廣告需于5月17日下午6點前上交到官方郵箱。平面廣告和視頻廣告,代表隊可以二選一,也可以全做,主辦方不予以限制。主辦方在視頻廣告制作上不提供任何物質(zhì)上的支持。

2、從5月19號的廣告及代言人展示晚會結(jié)束開始,由全院師生對代表隊制作的廣告進行短信平臺投票,網(wǎng)上投票。最終票數(shù)從高到低分別得到相應(yīng)的分值。

3、廣告大賽關(guān)于附加分項的內(nèi)容詳看下面附加分項

參賽作品要求:

(1)平面廣告不大于0.9x2、5m,分辨率為200像素/英寸

(2)視頻廣告控制時間不超過一分鐘

(八)廣告及代言人展示晚會

活動時間:5月19日晚

活動對象:全院師生

活動內(nèi)容:

1、于5月19日星期二晚上在商業(yè)街舉行一個廣告及代言人展示晚會。當(dāng)天場地布置則主要有垂直的天藍(lán)色布條構(gòu)成的天幕,平面廣告展示在商業(yè)街路口和B座門口校道,用地面射燈照射,現(xiàn)場會有紅地毯布置,商業(yè)街中心擺放一個小小的舞臺,舞臺附近有一個投影屏幕。當(dāng)晚則有廣告展出與社團代言人亮相作為活動的兩大環(huán)節(jié)。代言人出場方式不限,可采用較為特別的形式如:夾道歡迎代言人、抬轎子、代言人騎車進場等來吸引觀眾。如果有視頻廣告,則代言人出場同時循環(huán)播放該社團的視頻廣告。每個代言人出場時間控制在4分鐘內(nèi)。

2、各代表隊請于5月17號下午6點前把代言人的出場方式的方案以書面形式發(fā)到官方郵箱,并讓隊伍跟進人員進行查收,以便晚會的安排。

(九)終極神秘社團大挑戰(zhàn)

活動時間:5月20日—6月1日

活動對象:社團代表隊

活動內(nèi)容:

1、本環(huán)節(jié)通過5月19日晚宣布神秘虛擬社團,各團隊在賽會宣布虛擬社團后開始對該社團進行全面CI文化設(shè)計。此項中所有作品皆設(shè)計為電子版,不需要任何實物。

2、請各代表隊于6月1日下午6點前把電子版作品打包好,發(fā)送到官方郵箱,主辦方會把各隊伍作品遞交給大賽評審團審核作品。

3、此項內(nèi)容只由大賽評審團審核作品,對每套作品打出相應(yīng)分值,作為老師評分,最終分值累計入總成績。

參賽作品要求:

(1)作品形式、內(nèi)容自定,鼓勵創(chuàng)新,可參考平面、多媒體廣告、巴士廣告制作,辦公用品設(shè)計如請柬、文件夾、備忘錄、資料袋等,服裝服飾,公務(wù)禮品設(shè)計如雨傘、紀(jì)念章、禮品袋,社團特色物品制作、規(guī)章制度管理辦法制定,品牌活動的設(shè)計,塑造精神領(lǐng)袖,簡介、年歷等出版物制作,取其多方面綜合考慮。

(2)主辦方對代表隊的作品不予以任何的限制,只要代表隊能想得到都可以制作,全部為電子版,作品的數(shù)量不限。

(十)積分設(shè)置

1、本次比賽是采取積分累計辦法進行評分,分?jǐn)?shù)項為投票數(shù)、附加分、老師評分三項。

2、各項比賽積分計算辦法如下:

(1)小禮包設(shè)計大賽投票數(shù)第一名獲1200積分,積分按投票數(shù)排名順序以40分依次遞減;設(shè)有附加分項,每審核成功的`一項加分項加40分。

(2)社團代言人投票數(shù)第一名獲750積分,積分按投票數(shù)排名順序以25分依次遞減;設(shè)有附加分項,每審核成功的一項加分項加25分。

(3)廣告大賽投票數(shù)第一名獲900積分,積分按投票數(shù)排名順序以30分依次遞減;設(shè)有附加分項,每審核成功的一項加分項加30分。

(4)終極神秘社團大挑戰(zhàn)由老師評分,以1000分為上限,直接累加到積分當(dāng)中。

(十一)附加分項

1、小禮包設(shè)計、社團代言人和廣告大賽增加附加分環(huán)節(jié),社團要上交認(rèn)為值得加分的內(nèi)容,經(jīng)老師審核得出結(jié)果,小禮包設(shè)計每項加分40分,代言人每項加分25分,廣告大賽每項加分30分。附加分項申請表格如下:

活動時間

活動地點

活動內(nèi)容

活動備注

監(jiān)督人

是否通過審核

申請表只需填寫電子版,按時上交即可。加分項數(shù)目不限。

2、加分項申請表格填寫方法如下:

(1)小禮包加分項:在社團小禮包比賽當(dāng)中,只要代表隊認(rèn)為自己的某項作品的某個方面是有足夠創(chuàng)意的,別人是難以模仿的,或者說隊伍覺得自己的作品有哪方面優(yōu)勢是別人比不上的,無論什么亮點都好,只要代表隊認(rèn)為值得加分,都可以上報上來,主辦方不予以任。

創(chuàng)意學(xué)校活動策劃方案篇8

一、活動時間:20--年3月-20--年6月

二、活動主題:“書香潤澤校園閱讀提升思想”“我閱讀我快樂我成長”

三、活動對象:全校師生

四、活動目的:

1、啟動“書香校園”、“書香班級”工程,營造良好的讀書氛圍,提高全體師生的閱讀欣賞能力。

2、以讀書系列活動為載體,引領(lǐng)和推動我校讀書活動的蓬勃發(fā)展,進一步營造濃濃的讀書氛圍,促進校園文化建設(shè)。

3、以“活動”促“習(xí)慣”,鼓勵全體師生以書為友,讓讀書活動成為經(jīng)常性的學(xué)習(xí)活動。以此開闊眼界、拓寬知識面,提高審美情趣和人文底蘊,培養(yǎng)良好的個性和品質(zhì),擁有快樂積極的人生。

五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

副組長:

成員:

六、活動內(nèi)容及形式:

第一階段:組織發(fā)動(3月)

(一)營造“書香校園”人文環(huán)境

1、寫標(biāo)語,立站牌,更新文化櫥窗,營造校園書香氛圍。

2、規(guī)范班級文化建設(shè),打造書香班級,讓教室的每一角落散發(fā)出文化氣息。每個班級建立讀書角、讀書活動成果展示欄、書香板報,要求在規(guī)范的基礎(chǔ)上彰顯班級特色。

3、建立班級圖書角,各班配備兼職圖書管理員,負(fù)責(zé)班級圖書的出借、登記、歸還等工作。

4、實行“三讀”(早讀、課前讀、讀書課),“早讀”時間為學(xué)生到校后至早餐前(除早鍛煉),“課前讀”即每節(jié)語文課前由值日生帶領(lǐng)大家背誦《小學(xué)生必背古詩詞》中相應(yīng)的內(nèi)容,“讀書課”則是經(jīng)典誦讀課上,由語文老師確立主題,并加以指導(dǎo)閱讀。讀書內(nèi)容為《小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的書目、《語文讀本》以及學(xué)生在老師、家長指導(dǎo)下購買的書籍。

5、充分利用紅領(lǐng)巾廣播站和各班黑板報推薦優(yōu)秀書目,介紹讀書方法,交流學(xué)生中典型的讀書心得。

(二)明確閱讀要求

1、小學(xué)1—2年級段:

閱讀淺顯童話、寓言、故事;誦讀兒歌、童謠、淺顯古詩;學(xué)會做一些填充式閱讀筆記;積累一定的成語、格言、警句,背誦優(yōu)秀詩文50篇(段)閱讀總量不少于5萬字。

2、小學(xué)3—4年級段:

閱讀著名童話、寓言、故事;閱讀淺顯科技文章,兒童報刊,人物傳記,歷史名著;誦讀優(yōu)秀詩文,背誦50篇(段);會做摘錄筆記,閱讀總量不少于40萬字。

3、小學(xué)5—6年級段:

開始閱讀名著和科技文章;學(xué)會寫閱讀筆記,一年內(nèi)不少于1萬字;背誦優(yōu)秀詩文60篇(段);閱讀總量不少于100萬字。

第二階段:組織實施(4月-5月)

(一)、掀起經(jīng)典誦讀高潮

1、建立“讀書月”,深入開展各類讀書活動。學(xué)校將每年4、10兩個月定為校園讀書月。讀書月期間,開展“四個一”活動,即4-6年級學(xué)生至少讀一本名著;寫一篇讀書筆記;背一首課外經(jīng)典詩詞;舉辦一次作文大賽。1-3年級學(xué)生要求能背一首課外詩;講一個有趣的童話故事;看圖說一段完整的話。學(xué)年末組織評選學(xué)校“書香班級”、“讀書明星”。

2、加強學(xué)生讀書競賽與交流,組織開展經(jīng)典誦讀展示、讀書征文競賽、讀書筆記評比等系列活動,進一步激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。

3、建立學(xué)生“讀書成長冊”,將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及參加讀書實踐活動的作品,獲獎情況等記錄下來。學(xué)期末開展一次學(xué)生“讀書成長冊”展示評比活動。

4、鼓勵學(xué)生積極向?qū)W校校刊及市級刊物投稿,以寫作促進閱讀,形成讀書、寫作齊頭并進的良好局面。

5、建立“書香校園”網(wǎng)頁,研究利用網(wǎng)絡(luò)開展閱讀。組織試點班,每班藏書至少60本以上,建設(shè)“書香班級”,鼓勵建設(shè)家庭圖書架,建設(shè)“書香家庭”。

(二)開展讀讀背背星級爭章活動

我校少先隊員在每學(xué)期開學(xué)初,在中隊輔導(dǎo)員,中隊長的指導(dǎo)下確定讀書爭章目標(biāo),期末經(jīng)學(xué)校或中隊考核,合格者發(fā)給相應(yīng)的雛鷹證章。

第三階段:總結(jié)提高階段(6月)

1、打造充滿書香味的文化長廊,讓同學(xué)們時刻呼吸著文化的空氣。

2、在教室內(nèi)建立“師生的讀書格言”專欄,用經(jīng)典語言表達(dá)自己的讀書感悟。

3、經(jīng)驗總結(jié)交流及表彰大會。

七、教師讀書活動

1、學(xué)校每學(xué)期為教研組訂購相關(guān)資料,教師每年自購教育教學(xué)書籍一至二本。

2、設(shè)立教師讀書課。各教研組每月組織一次全組教師集中讀書活動,并要求教師整理好讀書筆記,及時寫好讀書隨筆。

3、鼓勵全體教師多進行業(yè)余讀書活動,及時了解教育新動向,接受教育新理念。

4、不定期組織教師讀書沙龍活動,交流思想,交流教學(xué)感悟,將讀書與教學(xué)實踐總結(jié)結(jié)合起來,掀起讀書高潮。

5、推出教師優(yōu)秀的“讀書隨筆”、“教育教學(xué)隨筆”,并在學(xué)年底編輯一本教師作品集。

八、有關(guān)要求:

1、高度重視,全員參與,加強領(lǐng)導(dǎo),確保本次活動取得圓滿成功。學(xué)校切實加強對“書香校園”活動的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織開展形式多樣的閱讀活動;為讀書活動提供服務(wù);促進班級讀書群體之間的交流;廣泛開展主題讀書活動;分層次、分年級組織朗誦比賽、征文競賽、書法比賽等活動;對有影響力的活動,進行宣傳和推廣。

2、強化服務(wù)保障,明確分工,扎實開展,保證各項活動順利實施。要加強學(xué)校閱覽室的建設(shè)與管理,充分發(fā)揮其作用,要認(rèn)真做好定期、開架出借工作,讓師生自由選擇喜愛的圖書。要做好圖書的推薦介紹工作,以方便師生借閱。

3、完善機制。認(rèn)真做好讀書活動的檢查與評比工作,通過考核進一步推動“書香校園”活動的開展。要把“書香校園”活動與紅旗班級評比有機地結(jié)合起來,行政值日的教師每天要對“早讀”、“課前讀”和“讀書課”情況進行認(rèn)真檢查并做好記錄。切實做好“書香班級”、“讀書明星”的申報、評比和表彰工作。凡獲得“書香班級”、“讀書明星”榮譽稱號的要及時予以表彰。

創(chuàng)意學(xué)校活動策劃方案篇9

一、活動名稱

舊物換新顏,義賣為明天

二、活動目的

為了進一步推進我校環(huán)保綠色活動的開展,豐富學(xué)校文化生活,培養(yǎng)同學(xué)們的愛心意識和團結(jié)合作本事,提高大學(xué)生綜合素質(zhì),使同學(xué)們能夠真

正有機會展示自我本事、發(fā)揚奉獻精神。我校外語系在了解到位于長清的全國最小的期望小學(xué)里僅有一名教師和十二名學(xué)生,孩子們每一天跋涉數(shù)十里上學(xué)的艱難條件,一名教師堅守經(jīng)年的高尚節(jié)操,空蕩的教室,簡陋的設(shè)施等實際情景后,進取倡導(dǎo)“舊物換新顏,義賣為明天”的主題精神,旨在以自身的綿薄之力,為期望小學(xué)的建設(shè)貢獻自我的力量,給“期望小學(xué)”的孩子們帶去更多的關(guān)愛和祝福,由我系組織開展“舊物換新顏,義賣為明天”志愿服務(wù)活動。

三、策劃主辦單位

外語系團總支外語系志愿者協(xié)會

四、活動對象

外語系全體同學(xué)

五、活動時間

x月__日—x月__日

六、活動地點

__廣場、__步行街、__交通學(xué)院

七、活動流程

1.準(zhǔn)備階段

(1)前往__村期望小學(xué)進行實地考察,充分了解當(dāng)?shù)亟逃榫凹敖虒W(xué)環(huán)境,知曉學(xué)校教育及孩子們學(xué)習(xí)條件上的困難,并且以圖片或影像的形式記錄下來,為活動的開展打下良好的基礎(chǔ)。

(2)利用網(wǎng)絡(luò)、書籍等現(xiàn)代信息傳播途徑,搜羅關(guān)于變廢為寶的制作及成品信息,和期望小學(xué)的實地考察資料一齊,留作下一步宣傳工作的重要基礎(chǔ)和信息來源。

(3)利用飛信、人x網(wǎng)等現(xiàn)代傳媒技術(shù)將此次活動的相關(guān)資料上傳,以更加便利快捷的宣傳方式,來擴大影響,到達(dá)宣傳的良好效果。

2.活動階段

(1)由宣傳部制作活動所需要的海報,橫幅和宣傳板,將其放于人流密集的地下通道入口。以擴大影響,吸引參賽者。

(2)將所有報名的同學(xué),以4~6人為一個單位,分成若干組,并推舉出組長一人,帶領(lǐng)組員進行創(chuàng)作。

(3)各組成員在學(xué)校,班級,宿舍等范圍內(nèi)收集廢舊物品,并以此為原材料,開動腦筋,動手展開創(chuàng)作。

(4)由組長帶領(lǐng)組員開展為期兩周的創(chuàng)作。期間,由秘書處、組織部定時定期了解各組的創(chuàng)作動態(tài),并進行一系列的檢查及統(tǒng)計工作,以保證作品的質(zhì)量、數(shù)量以及義賣的可行性。

(5)每組至少制作五件成品,在保證質(zhì)量以及在規(guī)定時間下,不設(shè)上限,多多益善。

(6)作品完成后,由組長帶領(lǐng)組員,在指定的三個地點,舉行義賣活動。

(7)義賣結(jié)束之后,各組成員與活動負(fù)責(zé)人一齊,將所籌善款收集,購買文具、日用品等,利用周末時間,參賽同學(xué)按照個人意愿前往期望小學(xué),在全體活動成員的見證下,將所有本次活動所得全部捐贈,為學(xué)校的建設(shè)和孩子們的成長略盡綿薄之力。

3.活動后期

(1)將捐獻的過程及教師與孩子們的反應(yīng)以影像的形式記錄下來,傳送到相關(guān)網(wǎng)站,飛信等,為活動構(gòu)成良好的社會效應(yīng),從而呼吁和感召更多的人,加入到我們的愛心行列中來。

(2)請本次活動的獲獎小組派代表,就此次愛心義賣活動在圖書館報告廳暢談心得感受,將活動相關(guān)影像資料以PPT的形式呈現(xiàn)給大學(xué)生,使他們真正的意識到自身的社會職責(zé)及社會價值。

八、獎項設(shè)置

按義賣善款金額高低,以小組為獲獎單位,分別設(shè)置為一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,優(yōu)秀獎若干,并對參賽獲獎選手發(fā)放五四證書。

創(chuàng)意學(xué)校活動策劃方案篇10

垃圾是放錯地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限。當(dāng)今社會,垃圾回收并非技術(shù)問題,而是人們沒有較強的垃圾分類回收的意識。

一、活動的主題

垃圾分類,保護地球。

二、活動的宗旨

通過宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對垃圾分類這一實際問題的重視;再宣傳分類垃圾的具體做法,引導(dǎo)同學(xué)們正確的進行垃圾分類,保護環(huán)境;最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時刻注意垃圾回收問題。本次活動通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境保護意識,并積極參與其中,共同保護地球。

三、活動主辦單位、活動承辦單位

主辦:共青團mou大學(xué)委員會。

策劃承辦:__大學(xué)青年志愿者協(xié)會。

贊助:__x。

四、活動時間

20__年x月x日至20__年x月x日。

五、活動地點

全校范圍,重點在……生活區(qū)附近。

六、活動內(nèi)容

1、校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況,哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的,引導(dǎo)同學(xué)們將垃圾分類放,為環(huán)保做出自己的微薄貢獻。

2、在宿舍園區(qū)宣傳垃圾分類知識,讓每個宿舍的成員們有意識將垃圾分類放,可回收的單獨放一邊等待__同學(xué)來收,不可回收及時送垃圾中轉(zhuǎn)站。

3、據(jù)調(diào)查食堂門口是發(fā)傳單的集中地,往往到處有傳單亂扔得現(xiàn)象,故倡議廣大同學(xué)看完傳單后將傳單放到可回收箱內(nèi);同時在食堂各個門口設(shè)立傳單回收桶,方便同學(xué)將傳單放入其內(nèi),定期將傳單統(tǒng)一回收(注:__4只,__2只)。

七、活動流程

(一)項目活動安排

以各小組為單位,分別進行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作。籌備工作:(1)準(zhǔn)備關(guān)于垃圾分類及分類垃圾做法的傳單20張;(2)準(zhǔn)備“可回收”,“不可回收”內(nèi)容的不干膠各100張。

(二)具體安排

x月26日前為前期宣傳,出4張宣傳海報及一張展板(垃圾分類的一些照片)。

x月28日前,將“可回收”,“不可回收”內(nèi)容的不干膠貼于校園內(nèi)垃圾桶上,并放好傳單回收箱。

x月8日前,將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并注意以海報等形式適當(dāng)宣傳。

x月12日至x月16日主要針對不干膠的維護,對有殘破,掉落的不干膠進行重新粘貼。

八、活動的可實施性

現(xiàn)在學(xué)校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的,但許多的同學(xué)都沒有意識將垃圾進行分類來扔,甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習(xí)慣。為了提高同學(xué)們的垃圾分類意識,關(guān)注環(huán)境問題,從個人做起,積極投身環(huán)境保護行動中去。以己之力,舉手之勞,保護環(huán)境。特開展此次垃圾分類活動,以促使廣大老師和同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,共建和諧美好的校園環(huán)境。

九、經(jīng)費預(yù)算

不干膠宣傳單200x0.5=100(可回收100張,不可回收100張)。

宣傳單20x0.5=10(貼于宿舍園區(qū))。

傳單回收桶6x40=240。

照片10x1=10。

總計:360元。

十、注意事項

1.要保證整個活動的組織性、紀(jì)律性、有序性。

2.活動過程中要注意公共道德,切實維護學(xué)社聯(lián)和當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。

3.提前了解活動當(dāng)天天氣情況及其他突發(fā)事件,并制作一套活動應(yīng)急處理方案,以靈活應(yīng)對突發(fā)事件,保障活動的順利進行。

4.機動組:青協(xié)宣傳部:

時間及任務(wù):負(fù)責(zé)把活動任務(wù)及進程及時通知給各個部門,人員的靈活調(diào)動,接待嘉賓。各小組完成自己的任務(wù)或者各小組的閑散人員立即參與未完成的工作。

創(chuàng)意學(xué)校活動策劃方案篇11

一活動背景

我國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,以及我國在國際體育事業(yè)上取得的豐碩成果。為此,大眾化的體育運動在我國普遍開展,尤其是大學(xué)生的體育生活更為出色!

二活動目的

1提高同學(xué)們對運動的熱情

2增強同學(xué)們對羽毛球知識的了解

3鍛煉同學(xué)們的身體

4增進同學(xué)們之間的熟悉和了解

三活動對象

09數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)2班全體同學(xué)

四活動安排

活動時間:201年4月6日下午(待定)

活動地點:南門羽毛球場(待定)

五活動形式

班級羽毛球男女混雙打

六活動流程

賽前打算

1,活動當(dāng)日前確定場地并購買羽毛球,獎品,打算好球拍。

2,打算適當(dāng)?shù)膽?yīng)急用品,如創(chuàng)可貼等,以防處理突發(fā)傷害。

3,賽前一個星期內(nèi)組織本班同學(xué)報名參加此次活動,要求每個寢室至少有兩名同學(xué)參加比賽。

4,比賽分組要求隨機且公正。男生女生分別進行號碼抽取,抽取的號碼條形式如“A”——“B”,男生女生分別從各自的號碼堆中抽取,其中A表示自己的小組號,B表示將迎戰(zhàn)的小組號。抽到相同號碼的組成一個小組。采取現(xiàn)場抽號現(xiàn)場公布的形式。

比賽流程

1,比賽分兩場同時進行,每場陪兩名裁判人員,比賽順序原則上按小組組號順序進行。

2,第一輪為初選,采取一次淘汰制,初選全部進行完后有各獲勝方再次進行抽簽決定分組方式與比賽順序,依次類推。

3,比賽具體規(guī)則詳見[09數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)班級羽毛球比賽規(guī)則]。

4,比賽結(jié)束后頒發(fā)一,二,三等獎獎品與獎狀。

賽后安排

1,全體同學(xué)合影留念。

2,安排人員打掃場地衛(wèi)生。

七活動細(xì)則:

1、參加活動的同學(xué)要著裝得體,文明比賽,愛惜場地設(shè)施及比賽道具。

2、要求每位同學(xué)必須準(zhǔn)時到場,如遇特殊情況,及時到組織部登記,以便比賽順利進行,各部門默契配合,相互協(xié)助。

b、在比賽過程中,同學(xué)們需快速井然有序的進行,保持賽場衛(wèi)生;c、活動如遇天氣場地等因素的影響需要作改變,則另行通知;

八,活動負(fù)責(zé)人員安排

活動負(fù)責(zé)人:陳如云曹子健陸志活動宣傳:孫凌許玉婷活動物品采購:梁秋菊許艷艷活動照片采集:陳子瑩突發(fā)事情處理:程磊任福祥九,活動預(yù)算羽毛球:20元獎品:20元其他:10元總計:50元

創(chuàng)意學(xué)校活動策劃方案篇12

一、活動主題:

"行行禮、問問好,敬在我心"教育活動;

"輕輕走、悄悄說,靜在我校"教育活動;

"伸伸手、彎彎腰,凈在我行"教育活動;

二、活動目的:

通過活動的開展,營造良好的校園氛圍,形成強勢,使學(xué)校在唱響國歌、見面問好、棄物入袋、桌墻無劃痕、口不出穢語、不隨地吐痰的行為方面有明顯進步。

三、活動內(nèi)容安排:

9月份:"行行禮、問聲好,敬在我心"教育活動。

遵守八項行為要求:

1、見了老師主動打招呼。早上見了老師說:"老師早!"日常見面說:"老師好!"分別時說:"再見!"

2、上課和下課時要集體起立行注目禮。班長喊"起立"后,學(xué)生應(yīng)立即起立,成立正姿勢,目視老師,老師還禮后再坐下。

3、課堂提問要先舉手。回答問題要起立、站直、目光直視老師。發(fā)言態(tài)度要認(rèn)真,發(fā)言完畢,經(jīng)老師允許后再坐下。

4、進入教室、下課走出教室、上下樓梯或在其他人多的地方與老師相遇,都要讓老師先走。上課中間進教室要喊"報告",經(jīng)老師許可后方能入內(nèi)。

5、與老師交談時,要主動給老師讓座。得到老師幫助后要說一聲"謝謝老師",麻煩老師時要用請教、請求的語言。

6、虛心對待老師的教導(dǎo)。對老師的意見,不無理頂撞或強詞奪理。如果老師教學(xué)中出了差錯,對老師有意見,要有禮貌地、善意誠懇地提出來。熱情幫助老師改進工作,不應(yīng)故意出老師的"洋相"。

7、老師來家訪時要熱情歡迎。老師家訪結(jié)束時,要送老師出門,向老師說"再見"或"慢走"。8既要尊敬班主任或任課老師,也要尊重學(xué)校里的所有教師和職工。

學(xué)唱課間三字歌

小學(xué)生,要注意課間短,有禮儀下課后,不擁擠讓老師,先出去教室內(nèi),別喧嘩吃東西,不可以窗戶邊,別打鬧有危險,要牢記樓道窄,別亂跑球類活動不適宜見老師,打招呼老師,拿教具休息好,有精力課堂上,效率高

10月份:"輕輕走、悄悄說,靜在我"教育活動

開展以"安靜靠大家,受益你我他"為主題的班會活動,課間時間提倡小運動量活動和益智游戲。如充分發(fā)動學(xué)生動腦設(shè)計"快樂十分鐘"課間文明游戲活動。

課間活動要求文明安全。

1、下課后,值日生要及時將黑板擦干凈,同學(xué)們要走出教室休息,遠(yuǎn)眺,讓眼睛放松。課間活動時,不得在教學(xué)區(qū)和走廊內(nèi)玩球;樓上同學(xué)不得將廢紙,粉筆頭向樓下扔,更不得向樓下吐痰,不準(zhǔn)跳摸班牌,門框;不準(zhǔn)觸摸電器設(shè)備;不得爬在欄桿上;不得做任何危險動作;上下樓梯不得擁擠,推拉,搞笑,以免發(fā)生事故;同學(xué)之間要團結(jié)友愛,不講粗言穢語,不得喧嘩起哄,不許罵人打架。

2、、做"兩操",整齊到位。做眼保健操時,要閉目靜心,按音樂節(jié)拍,穴位及動作要領(lǐng)認(rèn)真做好。做課間操時,出操退操做到靜快齊,做操時要認(rèn)真、到位。因病因事不參加課間操的同學(xué)要向班主任或體育委員請假,出場退場要注意安全。

3、、進辦公室,要有理貌。進辦公室前,應(yīng)先輕輕敲門或喊報告,得到老師允許才可以進辦公室,得到老師幫助要說聲"謝謝"。

11月份:"彎彎腰、伸伸手,凈在我行"教育活動

"干凈"的目標(biāo)要求:

"干凈學(xué)生"――

每一個學(xué)生,衣著要整潔,手上無污漬,身上無污垢,鞋子無污泥,紅領(lǐng)巾整潔,不留長指甲,男生不留長發(fā),女生頭發(fā)梳理干凈。

行為文明,活動文雅,早晨起床要洗臉?biāo)⒀溃埱氨愫竽芮谙措p手,雨天不在泥水地玩耍,晴天不在地上摸爬滾打。

"干凈教室"――

教室衛(wèi)生要得到每一位學(xué)生的重視,教室里要努力確保一天中所有時間內(nèi)都是干凈的。地面上要保持潔凈,每周至少把教室拖三次,人人崗位責(zé)任制要落實到位,堅持天天檢查,天天清潔,特別要注意一些容易忽視的地方,墻面瓷磚、窗臺、門角里、電器開關(guān)盒、櫥柜里、電視機上等都是需要密切關(guān)注的地方。

教室里的座位要盡可能在一天中都保持比較整齊的狀態(tài),課桌椅子必須保持整潔,特別是新的課桌上面不能出現(xiàn)劃痕和難以清洗的污漬。學(xué)生的學(xué)習(xí)用品要整潔,擺放要整齊。"干凈校園"――

干凈校園,是以干凈學(xué)生,干凈教室等為基礎(chǔ)的,同時也有許多日常工作要做。各班級的衛(wèi)生包干區(qū)要每天都要有專人負(fù)責(zé)檢查清掃。學(xué)生要養(yǎng)成愛清潔講衛(wèi)生的好習(xí)慣,在校園里不能亂扔垃圾,見到廢紙彎彎腰,學(xué)生值日生以后的垃圾必須倒入指定的垃圾桶內(nèi)。

花草樹木對于凈化校園空氣,美化校園環(huán)境起著重要的作用,全體師生要愛護學(xué)校的花草樹木,不隨意踐踏校園內(nèi)的草坪綠地。相關(guān)人員要認(rèn)真做好綠化養(yǎng)護工作。

"干凈"的檢查考評學(xué)校層面,為了促進"干凈校園"活動的正常開展,學(xué)校成立三個檢查監(jiān)督小組。由學(xué)校辦公室組織成立一個"衛(wèi)生檢查小組",專門負(fù)責(zé)教師辦公室的衛(wèi)生檢查工作,每周不定期檢查一次,進行量化考評;主要由學(xué)校行政組成的"行政值日檢查組",負(fù)責(zé)檢查班級衛(wèi)生,班級包干區(qū)衛(wèi)生,學(xué)生個人衛(wèi)生,學(xué)生衛(wèi)生行為習(xí)慣等,每天可見巡視校園,放學(xué)靜堂后進行校園巡視檢查,評比打分;少先隊成立"紅領(lǐng)巾衛(wèi)生檢查小組",負(fù)責(zé)抽查教室內(nèi)的日常衛(wèi)生工作,檢查各班級包干區(qū)日常衛(wèi)生情況,每天不定期檢查一次,進行量化打分。班級層面,各班主任要圍繞學(xué)校倡導(dǎo)開展的"干凈校園"活動,根據(jù)自己班級的實際情況,根據(jù)自己班級學(xué)生的特點,制定出切實有效的計劃措施,設(shè)計開展一些學(xué)生樂于參與的活動,將這項工作卓有成效的深入開展下去。

班主任對于本班學(xué)生的個人衛(wèi)生狀況要予以足夠的重視,對于一些個人衛(wèi)生情況比較差,而且教育引導(dǎo)又很難見效的學(xué)生,要與家長聯(lián)系溝通,做好家長的工作,努力爭取家長的配合。為了激勵學(xué)生積極參與這項活動,養(yǎng)成講文明講衛(wèi)生的好習(xí)慣,可表彰一些"干凈之星",每個大組可以推薦表彰一位學(xué)生。

所有考核評比,每月匯總公布一次月評成績,對于獲得優(yōu)勝的班級和辦公室予以國旗下表揚。干凈活動的考核評比成績與班主任的工作考核掛鉤。

四、組織機構(gòu):

組長:謝安俊(校長)

副組長:劉穎(副校長)

組員:甘素容張雅玲各年級主任各班班主任

五、活動安排:

1、宣傳學(xué)習(xí)階段:

A、各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)各項活動的要求:《八項行為要求》、《課間文明要求》、《干凈的

目標(biāo)要求》。

B、利用黑板報、校園廣播站、宣傳欄,宣傳文明禮儀知識,提高學(xué)生禮儀素養(yǎng)。

2、實施階段:

(1)利用班隊會、健康教育課等對學(xué)生各項活動要求進行強化訓(xùn)練。

(2)通過規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的文明舉止。(如課前課后起立,見到老師主動問好等)

(3)、圍繞"敬、靜、凈"教育活動各班召開主題隊會。

(4)多渠道、多手段、多方位地開展"敬、靜、凈"教育活動,如講身邊的禮儀小故事、編禮儀童謠、演講比賽、知識競賽,出手抄報等。

(5)年級自主策劃進行各種活動,幫助學(xué)生改正不良習(xí)慣,使校園形成文明、團結(jié)、積極、向上的良好氛圍。

(6)各年級各班根椐學(xué)校方案,結(jié)合各班實際,制定出適合自己班級的切實可行高效的活動安排,創(chuàng)造性地開展有關(guān)活動。并將活動安排于第二周周四前由年級主任統(tǒng)一上交政教處。

(7)各班主任對于班級開展的活動情況進行全面總結(jié)。(如:開展的方式、成功經(jīng)驗、不足之處、整改措施等),以便在后期的工作中揚長避短,突顯實效。并將總結(jié)以書面形式上交政教處。

3、考核評比

(1)學(xué)校組織大隊部成立校園文明監(jiān)督隊,利用課余時間進行檢查,及時糾正學(xué)生的不文明行為。

(2)學(xué)校行政組成的"行政值日檢查組",不定期不定時到各年級各班進行檢查。

(3)學(xué)生出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象,第一次警告,第二次通報批評,個人累計三次取消其班"行規(guī)優(yōu)秀班級"評優(yōu)資格。

(4)班級出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象,一周內(nèi)累計八次違規(guī)現(xiàn)象,則取消該班本周"流動紅旗"評比資格。

(5)針對檢查情況,及時進行公布,好的予以表揚,存在問題的班級和學(xué)生要進一步整改。予以表揚的班級可在該班的班風(fēng)評比得分中加2分/次(每月統(tǒng)計一次)。

(6)通過同學(xué)(班干、隊干部)、教師、家長對學(xué)生的評價讓學(xué)生對自己有著正確的認(rèn)識。各班可結(jié)合學(xué)校開展的"校園之星"、"班級之星"評比活動,根椐"敬、靜、凈"活動要求,將在活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生評為"班級之星","校園之星"。

創(chuàng)意學(xué)校活動策劃方案篇13

時間之輪又走過了一圈。伴隨著冬天溫暖的陽光,我們滿心歡喜的迎來了20__年的元旦。為了更好的迎接元旦,豐富學(xué)校的文化生活,給學(xué)生更好的展示自己的舞臺,學(xué)校決定在20__舉辦元旦文藝晚會。現(xiàn)將有關(guān)活動計劃通知如下:

一、組織結(jié)構(gòu):

組長:

成員:

二、活動主題:

健康、積極、向上和安全

三、活動時間:

20__年12月31日下午2:00—3:30。

4、地點:學(xué)校教學(xué)樓前。

五、參與者:

所有老師和學(xué)生

六、工作安排:

(1)元旦文藝晚會:

(1)績效安排:

1、節(jié)目主持人:

2、舞臺設(shè)計和布局:

3、書寫串聯(lián)單詞:

4、主持人培訓(xùn):

5、燈光和聲音:

6、場地布置:

7、紀(jì)律安全:

8、攝影:

(2)節(jié)目形式:多樣化、創(chuàng)意性、趣味性、獨特性,具體形式不限,如唱歌、跳舞、小品、相聲、器樂表演、教科書劇等。

(3)程序要求:

1、選擇合適的材料,內(nèi)容健康積極。

2、突出學(xué)生特點。

3、節(jié)目短小精悍,避免純粹的鬧劇。

4、各部門精心組織排練,演出要充分體現(xiàn)朱中師生的良好精神和藝術(shù)修養(yǎng)。

(4)選擇方法:

1、評分標(biāo)準(zhǔn):

本次元旦演出采用十分制,評委由九人組成。最高分和最低分去掉,平均分為有效分。評分標(biāo)準(zhǔn)如下:

(1)內(nèi)容(2分):積極健康,主題鮮明,符合學(xué)生年齡特點。

②形式(2分):構(gòu)思新穎,富有創(chuàng)意,編排合理,內(nèi)容與形式巧妙結(jié)合。

③動作(2分):整潔優(yōu)美,表情自然大方。

④服裝(2分):統(tǒng)一美觀,舞臺效果好。

⑤組織(2分):準(zhǔn)備充分,聯(lián)系緊密,出入有序,不混亂,班紀(jì)好,看的時候不投入。

2、獎項設(shè)置:

在這次表演中,按照分?jǐn)?shù)的順序選出了三個一等獎、六個二等獎和幾個三等獎。

七、相關(guān)事項。

1、春晚節(jié)目準(zhǔn)備時間短,任務(wù)重,要求高。希望相關(guān)節(jié)目指導(dǎo)老師重視,班主任積極配合,確保元旦聯(lián)歡晚會演出成功。

2、各年級組(班)必須認(rèn)真做好節(jié)目的排練工作,保證參加演出的學(xué)生的排練時間,在不影響正常教學(xué)的情況下,提高參加節(jié)目的演出水平。

3、服裝和道具要精心準(zhǔn)備,設(shè)計合理,并與節(jié)目的內(nèi)容和形式巧妙結(jié)合。

4、請節(jié)目指導(dǎo)老師和班主任在節(jié)目排練過程中加強對學(xué)生紀(jì)律和安全的管理,防止新年晚會排練和演出過程中出現(xiàn)任何安全事故。

5、每個班的班主任必須在演出前對學(xué)生進行安全、文明、紀(jì)律教育,要求學(xué)生在觀看演出時成為文明觀眾,不要大聲喧嘩,不要隨意走動。

6、20__年12月13日前,各班都會有自己的晚會節(jié)目。

7、如有未盡事宜,以學(xué)校通知為準(zhǔn)。

創(chuàng)意學(xué)校活動策劃方案篇14

活動目的:提高學(xué)生人文素養(yǎng),為全院師生提供一個展現(xiàn)個性風(fēng)采的舞臺。;

活動具體時間和地點安排:前期準(zhǔn)備階段:9月13日——9月26日;納新階段:9月27日——10月3日;后期工作階段:10月4日——10月10日。地點暫定為南教307。

活動納新對象:凡取得本院學(xué)籍的大中專生,均可成為本會會員。

活動具體事宜:

1、前期準(zhǔn)備階段——活動宣傳。由文學(xué)社美工部制作展板,海報,以及進行班級宣傳。展板海報內(nèi)容要求以傳播文學(xué),交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,共娛共樂為主旨。協(xié)會各部門負(fù)責(zé)人集合商討納新有關(guān)事項,制定好活動的具體時間和地點,納新標(biāo)準(zhǔn),納新程序,注意事項等。同時,應(yīng)分配好工作,各部門之間相互配合,運用各種宣傳方式進行宣傳,吸取往年的方式和方法,盡可能地擴大宣傳規(guī)模。

2、納新階段。此次納新本著堅持公平、公正、自愿的原則,盡可能地提供給每位同學(xué)以自我展示的機會。并且根據(jù)每位同學(xué)的個人特點和自身優(yōu)點,把他們分配在相適應(yīng)的部門,使之擁有更大的發(fā)展空間。

3、后期工作,首先,引導(dǎo)新會員快速進入?yún)f(xié)會生活,適應(yīng)和熟悉協(xié)會的各項規(guī)章制度,加強新老會員之間的交流,建立一個和諧,有生成機的協(xié)會。其次,總結(jié)此次活動中的經(jīng)驗和教訓(xùn),為今后能夠舉辦更加強優(yōu)質(zhì)的活動積累寶貴的經(jīng)驗。

天使文學(xué)社正在全校的關(guān)注下,成長著,新的學(xué)年,我們期待您的加入,并共創(chuàng)我們的第二個家園!

醫(yī)學(xué)院團總支

社團聯(lián)合會中醫(yī)養(yǎng)生保健協(xié)會

創(chuàng)意學(xué)校活動策劃方案篇15

一、負(fù)責(zé)人:

姚腦、楊斌、張新宇

二、托管班:

2班,4班,政務(wù)

三、時間:

待通知

四、參與者人數(shù):

57

動詞(verb的縮寫)主題:班級風(fēng)格建設(shè)

不及物動詞活動流程:

1、開場:節(jié)目

1:隨機待定

2、演講(同學(xué))

3、游戲一:隨機選擇人組成一個小組

誰是臥底(兩輪)

游戲規(guī)則:

在場的六個人中有五個得到了同一個詞,剩下的一個得到了另一個與之相關(guān)的詞。

每個人在每一輪都要用一句話描述自己得到的詞語,不要讓臥底注意到,也要給同伴暗示。每輪描述后,6人投疑似臥底,得票最多者出局。

如果臥底堅持到最后一輪(場上還剩3人),臥底獲勝。相反,大部隊贏了。

4、程序2:隨機決定

5、游戲二:多人合作

游戲規(guī)則:規(guī)定一個動作,報一個數(shù)字(少于游戲人數(shù)),確定從誰開始,順時針還是逆時針,站起來做動作的時候喊幾個人(幾個人就是報的數(shù)字)

6、游戲三:用吸管遞鑰匙圈

每個隊有六名隊員站成一排。每個人嘴里都有一根吸管,第一個人把鑰匙圈什么的放在吸管上。游戲開始時,不允許用手觸摸吸管和鑰匙圈。把鑰匙環(huán)遞下去,吸管含在嘴里,直到它到達(dá)最后一個人嘴里的吸管。游戲結(jié)束了。如果吸管或鑰匙環(huán)在中間脫落,重新開始。所以一定要認(rèn)真,不然自己承擔(dān)風(fēng)險。

注意:交替游戲:

兩個人用三只腳踩氣球

游戲規(guī)則:每隊六人分成三組,每只腳上綁兩個氣球,踩在對方的氣球上,防止自己的氣球被打破。他們?nèi)齻€組要團結(jié)起來,一起踩別人隊的氣球。30秒后,腳上氣球最多的隊伍將獲得獎勵。

請留言:

規(guī)則:每個人寫一張紙條,給別人。規(guī)則不能當(dāng)場開啟,會在聯(lián)誼活動結(jié)束后開啟。

五、其他:

每班一個主持人,2班三個工作人員,4班兩個工作人員。道具和獎品的購買由兩個班組長共同購買。

策劃人:蔣卓榮、李林

創(chuàng)意學(xué)校活動策劃方案篇16

一、活動目的:

斗轉(zhuǎn)星移,辭舊迎新。為歡迎__級新生加入旅游管理這個大家庭,表達(dá)我系領(lǐng)導(dǎo)老師和師兄師姐對他們的親切問候和無限關(guān)懷,豐富我系同學(xué)的課外文娛生活,融洽我系師生間、同學(xué)們間的關(guān)系,形成一個互助、互動、相親相愛的學(xué)習(xí)氛圍,特舉辦旅游管理系20__年迎新晚會。此外,此次晚會的目的亦旨在發(fā)掘我系文體方面的人才,為充分展現(xiàn)大學(xué)校園學(xué)生的青春活力。同時也作為將要舉行的兩年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)和“211工程”迎評工作的一次獻禮。

二、主辦單位:

系團委、學(xué)生會

承辦單位:文體部

三、活動時間:

10月16日晚7:30―9:30

四、活動地點:

桃李園順德廳

五、活動對象:

我系全體學(xué)生

六、活動主題口號:

“綠茵新”旅游管理系20__年迎新晚會

(“綠茵新”乃“旅迎新”之諧音,寓旅游管理迎接新生,迎新晚會之意!)

七、主持人:

__

八、節(jié)目安排:

(見附表)

九、人員分工:

文體部――統(tǒng)籌策劃(場地、節(jié)目等)

公關(guān)部――禮儀、請函

宣傳部――會場、舞臺布置,活動宣傳

生活部――物資采購

網(wǎng)絡(luò)部――音樂、配音等錄制、音響控制,拍攝

注:(以上為大概工作分工,具體人員由秘書處統(tǒng)一安排、落實)

十、經(jīng)費預(yù)算:

(見附表)

十一、注意事項:

1、布場人員至少提前一個半小時到順德廳布場

2、桌椅搬運、擺放人員于六點到場開始工作

3、燈光、音響控制人員提前到場檢查、試音

創(chuàng)意學(xué)校活動策劃方案篇17

一、活動目的

1.結(jié)合“民族精神代代傳”活動,號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統(tǒng)歌曲和愛國歌曲,讓隊員們在歌聲中體驗民族精神,增強民族自豪感。

2.通過歌唱形式,陶冶學(xué)生情操,豐富學(xué)生課余生活,給學(xué)生提供展現(xiàn)才華的舞臺。

3.通過活動,在全校范圍內(nèi)渲染節(jié)日氣氛,在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂。

二、活動對象

__全體學(xué)生

三、比賽形式

以班級為單位參加合唱比賽。

四、活動時間

20__年__月__日(暫定)

五、活動要求

1.合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲(由學(xué)校提供備選歌曲),選唱曲由班主任自由選擇,要求全員參與。

2.活動排練由班主任老師、音樂老師組織,副班主任老師配合。

3.各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶,也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處。(磁帶倒好)。

4.各年級利用課余時間自行組織練習(xí),力爭以的狀態(tài)展現(xiàn)本年級的精神風(fēng)貌。

5.服裝統(tǒng)一,編排有特色。

6.指揮需由本年級同學(xué)擔(dān)任。

六、活動評委

合唱評委:全校老師

七、獎勵辦法

本次比賽設(shè)一等獎(x名)、二等獎(x名)、三等獎(x名)

八、場地安排

學(xué)校操場

附:合唱評分標(biāo)準(zhǔn):

1.音樂表現(xiàn)及技巧(音準(zhǔn)、節(jié)奏、歌曲表現(xiàn)、合唱技巧)x分;

2.指揮x分;

3.演員出入場精神面貌__分;

4.演出服裝統(tǒng)一整潔x分;

5.伴奏x分。

創(chuàng)意學(xué)校活動策劃方案篇18

一、活動目的

加強校友與學(xué)校的聯(lián)系,增進學(xué)校與校友、校友與校友、學(xué)校與社會的聯(lián)系。

二、活動主題

溝通、發(fā)展、懷舊

三、活動地址

蘭州市段家灘農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園工廠樹(待定)

四、活動時間

20__年12月17日08時至16時或20__年12月25日08時至16時(待定)。

五、參加人員

MBA、MPA中心領(lǐng)導(dǎo)、老師、歷屆校友、在20__屆MBA、MPA讀學(xué)生共約40人。

六、組織機構(gòu)

為搞好此次聚會,成立籌備委員會,負(fù)責(zé)聚會的具體組織工作。成員選拔一靠自愿、二抓壯丁,以下所列人選均為基本成員,熱烈歡迎有時間有能力的同學(xué)踴躍報名參加協(xié)助具體工作。

(一)籌委會成員(各班班長、團支部書記)

主任:__成員:__________

(二)各組成員和分工

第一組:綜合協(xié)調(diào)組。組長__,成員__、__。主要負(fù)責(zé)聚會活動方案制定和修改完善、掌控方案組織實施進度并定期公開、匯總整理同學(xué)反饋意見建議,解答同學(xué)關(guān)于聚會活動的問題等。

第二組:協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組。組長:__,組員:__、__、__、__、__。分專業(yè)負(fù)責(zé)盡可能多聯(lián)系同學(xué)、建立通訊錄,發(fā)送聚會邀請(目前,已分班逐個電話邀請,電話聯(lián)絡(luò)人__,各班邀請后,由__匯總給分專業(yè)聯(lián)絡(luò)人,分專業(yè)聯(lián)絡(luò)人附后),組織和協(xié)調(diào)本專業(yè)參會同學(xué)按時參加。

第三組:后勤保障組。組長:__,副組長:__,成員:__、__、__。負(fù)責(zé)與學(xué)校方面聯(lián)系活動場地等事項,預(yù)定同學(xué)聚餐、聚會聯(lián)歡活動地點(擬定地點:蘭州市段家灘農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園工廠樹),負(fù)責(zé)聯(lián)系外地同學(xué)入住酒店和人數(shù)統(tǒng)計,負(fù)責(zé)組織聚會所需物資采購等。__、__同學(xué)專職負(fù)責(zé)活動經(jīng)費管理使用,__為會計,__為出納。

第四組:活動執(zhí)行組。組長:__,副組長:__,組員:__、__、__。負(fù)責(zé)聯(lián)誼活動的音響保障、節(jié)目單擬制、設(shè)備器材準(zhǔn)備、場地布臵、人員報到、物資分發(fā)等,聯(lián)系活動攝影攝像、后期光盤聲像資料、紀(jì)念冊制作等。

七、活動安排

整個活動按照籌劃準(zhǔn)備、聚會活動、后續(xù)掃尾3個階段組織實施,自11月16日正式啟動,12月底或20__年1月上旬(按照活動具體時間確定)結(jié)束。各個階段主要安排:

(一)籌劃準(zhǔn)備(11月16日至12月16日或12月24日)

1、匯總通訊錄。按所在專業(yè)分工

2、擬定發(fā)放邀請函。在QQ群、微信群發(fā)放聚會邀請函,知會聚會初步計劃,營造氣氛。邀請歷屆班中心領(lǐng)導(dǎo)、老師、歷屆校友參加。

3、逐人核對參會名單。以專業(yè)為單位逐人征求意見,收集匯總參會人員名單,建議最佳報名時間為11月27日前,以便協(xié)調(diào)落實場地、籌措贊助、收繳班費和安排活動,在聚會開始前都可以接受補充報名。

4、擬制活動總體方案。根據(jù)籌委會討論結(jié)果,__負(fù)責(zé)擬制活動方案初稿,經(jīng)籌備小組討論完善后,聯(lián)絡(luò)部分熱心同學(xué)小范圍征求意見。在確定最終方案后,將聚會活動安排部分發(fā)全體同學(xué)。

5、聯(lián)系聚餐、聯(lián)歡活動場地。按40人的規(guī)模,考察幾種活動場地(自助餐廳、宴會餐廳、農(nóng)家山莊、酒吧)的條件及價格,以確定活動場地和經(jīng)費預(yù)算。

6.聯(lián)系外地同學(xué)居住酒店。為方便外地參會同學(xué)食宿,以及聚會期間的組織協(xié)調(diào),需提前考察一個位臵方便的酒店。需住宿的同學(xué)先報名,然后保障組聯(lián)系好價格通報各位。安排一至兩個標(biāo)準(zhǔn)間作為聚會大本營。個人住宿費用自理,大本營房間費用公攤。

7、擬定活動總預(yù)算并開始籌措贊助、收繳班費。了解掌握以下費用:

(1)場地租金;

(2)聚餐標(biāo)準(zhǔn)、酒水;

(3)茶話會飲料、點心、水果;

(4)為學(xué)校、班主任購買紀(jì)念品;

(5)攝影攝像費用(估計需要2到3人);

(6)紀(jì)念光盤、圖冊制作費用;

(7)制作活動抽獎券(帶編號,后面抽獎搞活動用)及購買小紀(jì)念品;

(8)車輛等交通工具租賃費用。根據(jù)活動方案,大概匡算聚會活動總預(yù)算。

8、統(tǒng)計個人服裝號碼并確定樣式。統(tǒng)一定制體恤衫,在報名時統(tǒng)計每個人的服裝尺碼。x月x日統(tǒng)一發(fā)放服裝(參加人員報道時,如報名未到者,統(tǒng)一郵寄)。

10、聯(lián)系活動攝影、攝像保障人員。為保證全體參加活動,這次聚會不安排同學(xué)專職攝影攝像,由活動執(zhí)行組聯(lián)系專業(yè)攝影攝像人員。建議同學(xué)們運用手機等設(shè)備抓拍,記錄下聚會的.精彩瞬間,并統(tǒng)一由__、__匯總,用于制作紀(jì)念光盤和畫冊。

11、購臵聚會活動物資。主要是活動抽獎券及獎品,給學(xué)校和班主任老師的禮品,活動現(xiàn)場布臵的用品等。建議可以發(fā)動同學(xué),盡可能降低采購成本。聚餐的食物、酒水、點心、飲料、水果等統(tǒng)一由承辦方提供。

12、其他準(zhǔn)備。制作PPT、組織活動。

(二)聚會活動(11月17日或12月25日08:00—17:00)

1、報到

(1)報到時間:12月17日或12月25日08:00—09:30,提前或延后抵達(dá)的同學(xué)請聯(lián)系組委會成員。

(2)報到程序:簽到(簽到簿上簽名)→核對更新通訊錄信息→領(lǐng)取紀(jì)念體恤衫、胸牌、活動抽獎卷等→到歡迎牌前拍攝單人照(用于通訊錄制作)→組委會負(fù)責(zé)人引導(dǎo)進入活動場地。

2、具體活動

(1)校園游

A、時間:09:30—11:00B、內(nèi)容:參觀校園(主樓、圖書館、宿舍、__、校史館等地)攝影攝像人員跟拍,同時在合適的地點拍攝大合影、小合影。注:參觀前在學(xué)校大門口合影拍照留念。

(2)聚餐、交流感情A、時間:12:00—17:00B、地點:蘭州市段家灘農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園工廠樹(待定)C、流程及內(nèi)容1)12:30—12:45主持人(待定)介紹到場中心領(lǐng)導(dǎo)、老師、嘉賓及此次聚會的同學(xué)到場情況。

2)12:45—13:00主持人邀請管理學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。3)13:00—13:40就餐(自助餐)。注:午宴過程中同學(xué)們向老師敬酒,同學(xué)們互相敬酒。若有音響設(shè)備,可播放一些背景音樂。

4)13:40—15:00互動講座與交流。邀請部分同學(xué)介紹自己工作領(lǐng)域最新狀況與發(fā)展趨勢。注:未參加聚會的同學(xué)優(yōu)先發(fā)言(視頻錄像)。5)15:00—16:00校友自由溝通增加感情或玩玩小游戲調(diào)動氣氛。主要內(nèi)容:一是同學(xué)們毛遂自薦報節(jié)目,編制節(jié)目單,既可單人,也可小團隊,還可以整班一起上;二是組織抽獎,獎品重在象征意義不在價值,中獎?wù)咭惨莨?jié)目;三是投硬幣(用一個直徑約15厘米的玻璃杯,不過如果人多的話可以用直徑大一些的杯子,然后把杯子裝滿水,注意是幾乎裝滿,離杯口差一到兩厘米,然后輪流放一個硬幣入水,然后看誰放進去的時候水溢出來就表演一個節(jié)目)等等。

6)16:00—16:20主持人邀請所有人員上臺在背景板或簽名冊上簽名留念。

7)16:20—17:00告別、歡送。

(三)后續(xù)掃尾

1.紀(jì)念光盤、畫冊的制作。__、__匯總收集活動影像資料,各班牽頭人拿出本班的紀(jì)念光盤腳本。

2、多余物資的處臵。對活動期間多余的物資,特別是酒水、飲料,建議在購買時商議妥當(dāng),包裝完好無損的可退回,盡量節(jié)約經(jīng)費。退回經(jīng)費納入公共賬戶。

3、各項費用的結(jié)算。活動結(jié)束后,__、__匯總整理經(jīng)費收支情況,并在QQ、微信群公布。

4、經(jīng)費的決算。經(jīng)費收支情況公開無異議后,支付各類款項并封帳。

八、參加聚會的友情提示

(一)適量飲酒,不要過量傷身。謹(jǐn)記“只要感情好,能喝多少,喝多少。”千萬別在興頭上,喝起酒來忘了尺度。

(二)注意安全,切勿酒后駕車。為了自己和他人的安全,酒后千萬別駕車。建議不要自駕車,組委會統(tǒng)一租車行動。

(三)娛樂有度,把握底線原則。特別是感情方面的娛樂玩笑要掌握好尺度,即便是玩笑,也要尊重別人。

九、活動補充說明

(一)同窗匯設(shè)計制作個性化卡片U盤胸牌需要個人信息素材,請盡快確認(rèn)前來參加同學(xué)聚會的同學(xué)姓名。

(二)活動詳細(xì)流程會嚴(yán)格控制時間(一般會多預(yù)留時間,以解同學(xué)們多年未見,傾訴衷腸可能所需的時間)。

(三)橫幅內(nèi)容:__

備選活動:

活動一:猜猜我是誰——主持人邀請一名同學(xué)上臺抽一張紙條,紙條上寫有另外一名同學(xué)的名字,被邀請的同學(xué)要說出紙條上同學(xué)的一些特征(可以是外貌特征,習(xí)慣用語,習(xí)慣動作,等等)讓場下的同學(xué)猜到底是誰。

活動二:默契大考驗——主持人邀請兩位同學(xué)上臺,一位同學(xué)看主持人給的詞語(成語),另外一個同學(xué)根據(jù)看到詞語同學(xué)的表演來猜出該詞語,表演的同學(xué)不可說出答案里面含有的字。

活動三:心愿紙條——每一位同學(xué)寫一張關(guān)于現(xiàn)場同學(xué)能夠幫自己實現(xiàn)的心愿紙條,交給主持人,主持人抽取其中5個讀出來,另外一個人要幫他實現(xiàn)愿望哦。

活動四:大冒險:參與者每人抽取一張撲克牌,寫上自己的姓名,放進牌中,注意不要讓其他人看到哪張是你的牌。大家選一個抽牌,抽到誰的牌,誰就要表演一個節(jié)目,節(jié)目大家商量決定,節(jié)目一定要有趣,譬如到舞臺上深情的向全場異性說“我愛你們”,直到大家滿意為止。下一輪,由表演節(jié)目的人來做莊家,繼續(xù)抽牌。

創(chuàng)意學(xué)校活動策劃方案篇19

活動目的和意義:

我校雖然是一所農(nóng)村學(xué)校,但教學(xué)條件和教學(xué)資源都很好,可是學(xué)生音樂素質(zhì)很低,音樂課上不能充滿自信的表現(xiàn)自己。為了提高學(xué)生對音樂的興趣,提升學(xué)生的音樂素質(zhì),我和五年級班主任經(jīng)過商討決定通過演唱、舞蹈、演奏、主持等多種音樂表現(xiàn)形式開展一次音樂會活動,讓孩子們沒有任何壓力的表現(xiàn)自己,在愉悅身心的同時,也能夠達(dá)到增強學(xué)生自信,激發(fā)學(xué)生的音樂興趣,提高學(xué)生合作能力的目的。

活動地點:音樂教室

參加人員:五2班全體學(xué)生及班主任

活動過程:

一、準(zhǔn)備階段:

1、選出小主持人、擬定出節(jié)目單。

2、學(xué)生排練,教師指導(dǎo)(選音樂伴奏帶、歌曲演唱形式、舞蹈動作)。

3、服裝、道具、樂器準(zhǔn)備。

二、彩排:小主持人串節(jié)目單,各節(jié)目彩排音樂和場地。

三、音樂會開幕

1、兩位小主持人手拿沙錘和著動感的節(jié)奏亮相。

2、全班合唱《閃閃的紅星》。

這首歌曲學(xué)生特別喜歡,雄壯有力的演唱,高低聲部的配合,學(xué)生的臉上洋溢著自豪快樂。

3、韻律操表演《大家一起來》、《健康歌》

學(xué)生分成四個方塊陣,在熱烈動感的音樂節(jié)奏下,整齊歡快的跳著唱著。音樂會達(dá)到高潮。

4、民族歌曲連唱《拉薩謠》、《三峽的孩子愛三峽》《天堂》、《美麗的夏牧場》。

由兩名女生兩名男生獨唱。班上其他同學(xué)雙手打簡單的節(jié)奏。這四首歌曲學(xué)生演唱的優(yōu)美深情。教室內(nèi)安靜下來,學(xué)生靜靜地欣賞,感受歌曲的唯美。

5、音樂游戲

我來比劃你來猜。分組比賽。每組選兩名同學(xué),一名同學(xué)比劃,另一名學(xué)生猜歌名。游戲再次達(dá)到高唱。

6老師演唱歌曲,學(xué)生用打擊樂器簡單的伴奏。活動氛圍溫馨和諧。

四、音樂會落幕

針對此次音樂會老師學(xué)生一起總結(jié),暢想下次音樂會。在歌曲《友誼地久天長》中學(xué)生走出音樂教室。

五、反思與總結(jié)

音樂會在熱烈輕松愉悅的氛圍中開始和結(jié)束,看到學(xué)生臉上的光彩,看到他們對音樂會結(jié)束的不舍,看到他們表演的積極自信,我看到了學(xué)生對音樂的熱愛。整個音樂會學(xué)生從感知,體驗、欣賞,深刻地了解了音樂,感受到了音樂之美。孩子們之所以有這么大的動力來準(zhǔn)備排練演出節(jié)目,其實就是興趣。一次音樂會的設(shè)計和一節(jié)音樂課的設(shè)計是相同的,必須創(chuàng)設(shè)饒有趣味的教學(xué)情境,舍棄枯燥無味的內(nèi)容和模式。教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生的主體作用,靈活運用多種趣味的教學(xué)方法來激發(fā)學(xué)生興趣從而收到良好的教學(xué)效果。這次音樂會的不足之處,不盡完美的表演也讓我看到了孩子們真實的一面,欠缺的一面,但孩子們積極刻苦認(rèn)真勇敢地參與,讓我感動和欣慰,讓我對各年級的音樂會活動的開展更有自信和方向。

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