勞動教育教育活動方案
寫方案時要明確方案的目標和目的,并確保所有內(nèi)容都圍繞這個目的展開。這里提供優(yōu)秀的勞動教育教育活動方案,方便大家寫勞動教育教育活動方案參考。

勞動教育教育活動方案篇1
一、活動總目標:
1、知道五月一日是國際勞動節(jié),是所有勞動人民的節(jié)日;
2、了解各行各業(yè)人們的勞動,激發(fā)幼兒尊重各職業(yè)的勞動人民的情感;
3、在活動中培養(yǎng)幼兒的觀察能力、動手能力、推理能力,豐富幼兒生活經(jīng)驗;
4、培養(yǎng)幼兒熱愛勞動的情感。
二、活動內(nèi)容:
方案一:《螞蟻搬豆》
活動目標:
1、體驗勞動是件辛苦又快樂的事
2、知道食物來之不易,愛護勞動成果
活動準備:
沙包、球若干個,布、水桶、紙盒箱等可以搬運的工具。
活動過程:
老師們可以將幼兒分成6人一組,請幼兒角色扮演成小螞蟻,每次2人看家,4人一起尋找食物(沙包、球),自選工具將食物運送到家(布、水桶、紙盒箱),與家人分享,幼兒可以交替外出尋找食物。看哪組找到的食物最多,哪組獲勝。
方案二:《采摘活動》
活動目標:感受勞動人民的&39;辛苦,激發(fā)幼兒熱愛勞動的情感。
活動形式:親子活動
活動流程:
1、確定采摘地點、時間、人數(shù)、出行工具;
2、以班級/家庭為單位進行采摘;
3、將采摘的食物,進行販售,體現(xiàn)幼兒的勞動成果。
方案三:《職業(yè)體驗》
建議幼兒園聯(lián)系當?shù)赜變郝殬I(yè)體驗館,帶著小朋友們進行職業(yè)體驗,通過活動讓幼兒體會到父母的辛苦,學會尊重父母、尊重各行業(yè)的從業(yè)者。
勞動教育教育活動方案篇2
一、活動背景及目的
五一勞動節(jié)做為全國法定假期,放假x天,放假時間較短外出旅游時間不夠,留著__的客戶較多,項目需要做些促銷和暖場活動吸引客戶,保證現(xiàn)場氛圍,促進銷售!
二、活動時間
20__年x月x-x日。
三、活動地點
__營銷中心。
四、活動對象
__所有到訪業(yè)主、客戶。
五、活動主題
愛運動,愛健康,名峰運動闖關(guān)游戲總動員。
六、活動內(nèi)容
1、到訪有禮——x月x-x日到訪金地名峰的客戶,可領(lǐng)取精美小兔臺燈x臺。
備注:每日限前__名,每批客戶限領(lǐng)取x臺,先到先得,領(lǐng)完即止。
2、周末去名峰“你搶貨,峰買單”活動。
活動時間:x月x-x日 下午x:__開始。
活動場地:__項目現(xiàn)場。
活動對象:名峰業(yè)主、近期到訪客戶。
活動內(nèi)容:__為了感謝各位業(yè)主及社會人士對項目的支持,特舉辦該活動,參與活動需要關(guān)注__官方微信,回復“我要搶x元商品”姓名及聯(lián)系方式,活動當天根據(jù)報名業(yè)主抽取__個名額參與該活動(活動分__組進行,x人一組的形式參與(__元單獨參加),每次抽取x位的業(yè)主或客戶,第一輪被抽取的業(yè)主或客戶參與完活動再抽取下一輪參與者,直到__個名額用完),被抽到的業(yè)主或客戶從我們客服人員手中抽取金額卡x張,抽完金額卡的業(yè)主或客戶在我們客服人員的指引下在指定的地點參與搶商品活動,客服人員會發(fā)出口令開始計時,必須在指定的時間內(nèi)完成拿商品并按要求出商品區(qū)。
①、如果在規(guī)定時間內(nèi)拿出的商品總金額在所抽取的金額卡范圍內(nèi)(金額卡±__元范圍內(nèi)),則商品歸客戶所有;
②、如果客戶在規(guī)定的時間內(nèi)拿出的商品總金額不在所抽取的金額卡數(shù)額范圍內(nèi),客戶需要退回所有的商品,我們給予一個鼓勵獎品。
提示:超時則視為比賽結(jié)束,參與活動時必須按照我們劃定的地點范圍內(nèi),如果超出范圍則比賽結(jié)束!
報名方式:參與活動需要關(guān)注__官方微信,回復“我要搶x元商品”姓名及聯(lián)系方式,活動當天到場參與抽獎,被抽出的業(yè)主或客戶才可以參與活動!
金額卡設(shè)置:共有以下x種面額,分別是__元、__元、__元和__元!
3、現(xiàn)場暖場活動。
“峰狂”運動闖關(guān)游戲。
參與者需到營銷中心前臺領(lǐng)取__圣誕游戲通關(guān)券,需持有體驗卷,才能參加通關(guān)活動,現(xiàn)場共設(shè)有x個互動游戲,可以選擇性參與。每通關(guān)一項可蓋通關(guān)戳一個,根據(jù)通關(guān)戳個數(shù),兌換相應獎品。
活動具體形式:
①、“峰狂”歌唱——現(xiàn)場有點唱機,參與客戶需持通關(guān)活動參與券,在工作人員的安排下完整演繹一首歌曲,便可獲得一個通關(guān)戳。
②、“峰狂”投籃——參與客戶需持通關(guān)活動參與券,在工作人員的安排下參與投籃機通關(guān)游戲,通過x關(guān)及以上便可獲得一個通關(guān)戳。
③、“峰狂”套圈——參與客戶需持有通關(guān)活動參與券,在工作人員的安排下參與該活動,在該套圈活動中參與者可以獲得__個圈圈,套中目標x個及以上便可獲得一個通關(guān)戳。
七、“峰狂”砸金蛋
凡是x月x-x日成功認購金地名峰的客戶可以參與砸金蛋一枚,金蛋獎品設(shè)置如下:
一等獎——每天x個——x個月物管費。
二等獎——每天x個——足浴盆。
三等獎——每天x個——電烤箱。
四等獎——每天x個——榨汁機。
勞動教育教育活動方案篇3
活動時間:
4月1日—4月6日
活動地點:
幼兒園
活動主題:
“清明踏青活動”
活動對象:
幼兒、老師、家長
活動目的:
1、了解清明節(jié)的來歷,知道清明節(jié)的日子及習俗,樂于參與清明節(jié)的活動。
2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長輩等。
3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。
活動內(nèi)容:
掃墓
活動目的:
1、讓學生理解掃墓的意義,培養(yǎng)學生尊重烈士的情感。
2、教育學生更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。
活動過程:
1、讓學生知道清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的掃墓日子。
教師:每年4月5日是清明,它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的一個,又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。
討論:人們是怎樣過清明節(jié)的?
2、小結(jié):掃墓為什么選擇清明呢?原因之一,清明時節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;之三,為懷念古人介之推,而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。
3、集體制作花圈。教師:無數(shù)革命先烈為了人們的解放事業(yè),為了使小朋友都能過上今天的幸福生活,在戰(zhàn)爭中光榮犧牲了。為了紀念他們,今天我們將組織為烈士掃墓活動,現(xiàn)在,先請小朋友和老師一起制作一個花圈。
4、掃墓。知道掃墓活動應注意的事項(要嚴肅,不亂講話,表示對先烈的尊重)。
活動效果:(附照片)
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是一年二十四節(jié)氣之一,清明來到,表示萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了。為了讓幼兒更加了解清明節(jié),在本次的活動中,通過解析古詩《清明》《寒食》、談話活動、觀察圖片讓幼兒了解清明節(jié)的習俗,介紹清明節(jié)又稱“寒食節(jié)”,是人們紀念先祖的節(jié)日。
在活動中幼兒還觀看了祭拜革命烈士的視頻,讓幼兒懂得我們除了要給我們的逝去的親人掃墓之外,還要到那些為了建設(shè)我們新中國而犧牲的&39;革命烈士墓去祭拜,因為現(xiàn)在我們幸福的生活是他們給的,所以每年的這個時候都有一些叔叔阿姨、哥哥姐姐、解放軍到烈士陵園去掃墓、祭拜,人們用各種方式緬懷革命烈士。在活動中有些小朋友問:“什么是烈士?”為了讓幼兒明白是什么是烈士,通過聽革命事跡(地道戰(zhàn)的故事等),讓幼兒明白什么是烈士,激發(fā)幼兒樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設(shè)祖國的理想,使幼兒的愛國主義情感得以萌芽。
另外,掃墓活動,有效地把學到的知識與日常生活實際相結(jié)合,使幼兒有更深刻的感受。
勞動教育教育活動方案篇4
一、活動的生成
為迎接“五一勞動節(jié)”的到來,讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認識,引導幼兒認識周圍的勞動人民,萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感,懂得珍惜勞動人民的成果。我們中三班在節(jié)日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學習,練好本領(lǐng),長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務。
二、活動內(nèi)容
1、介紹“五一”國際勞動節(jié)。
了解五一勞動節(jié)的由來,初步理解五一勞動節(jié)的含義。
2、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術(shù)作品。
介紹各行各業(yè)的勞動人民,初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻。
3、談話:說說“我的爸爸媽媽”
相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。
4、組織幼兒義務勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。
5、手工:制作“美麗的花”。
組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者,并說一聲祝福的話。
6、學唱歌曲《勞動最光榮》。
能用身體動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達自己對勞動人民的熱愛。
勞動教育教育活動方案篇5
班會主題:
勞動最光榮。
班會思想:
達?芬奇曾經(jīng)說過:勞動一日可得一天的安眠,勞動一世可得幸福的長眠。的確,只有親自參加勞動的人,才能尊重勞動人民,才會懂得珍惜別人的勞動成果,才會懂得幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造。勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為二十一世紀的青年學生,更應該熱愛公益勞動,珍惜勞動成果,弘揚“勞動光榮”的精神。
班會目的:
1、使學生進一步明確什么是公益勞動,怎樣正確對待公益勞動,從而進一步培養(yǎng)學生為人民服務、熱愛公益事業(yè)、團結(jié)協(xié)作、樂于助人的思想品質(zhì)。
2、使學生進一步明確一切的勞動成果都是來之不易的,從而培養(yǎng)學生養(yǎng)成珍惜勞動成果的行為習慣,并體現(xiàn)在日常生活中。
班會內(nèi)容:
1、全班學習演唱歌曲《勞動最光榮》。
2、同學表演勞動主題小品。
3、同學講名人勞動故事。
4、同學勞動詩歌朗誦。
5、班長宣讀《勞動光榮,懶惰可恥》倡議書,倡議同學們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,在日常生活中熱愛公益勞動、珍惜勞動成果。
6、“熱愛公益勞動,珍惜勞動成果”橫幅簽名教學,同學們簽名宣誓,做熱愛勞動、珍惜勞動成果,為將來建設(shè)祖國而努力學習的好少年。
勞動教育教育活動方案篇6
一、活動目的
營造良好刷卡用卡環(huán)境,提高持卡人用卡意識,培養(yǎng)市民用卡習慣,讓更多市民能享受銀行卡這一新型結(jié)算工具所帶來的便利,方便群眾生活。
二、活動時間
20__年5月1日———20__年5月__日。
三、活動組織
本次活動承辦單位儀征市銀行卡工作領(lǐng)導小組辦公室、__合作銀行、__銀行儀征支行、__支行、中__支行、__支行、__支行、__支行、__支行、__銀行,揚__公司(協(xié)辦),中__分公司提供技術(shù)支持。
四、宣傳主題
刷銀聯(lián)卡,安全健康,時尚的選擇。
五、活動規(guī)則
20__年5月1日—20__年5月__日,凡持卡號“6”字打頭的銀聯(lián)標準卡在__市轄內(nèi)指定商戶刷卡消費68元(單筆交易)以上的持卡人均有機會獲獎,獎項如下:
特等獎1名,韓國游(__元等值獎品)。
一等獎30名,各獎勵__元等值獎品。
二等獎90名,各獎勵__元等值獎品。
三等獎1200名,各獎勵__元等值獎品。
兌獎方式:持卡人聯(lián)機抽獎獎項憑標有“__市銀行卡活動x等獎”的簽購單到儀征銀行卡管理辦公室領(lǐng)取(__市__路__號人民銀行內(nèi)),咨詢電話,兌獎日期為中獎次日至20__年5月1日——20__年5月__日止,兌獎期間的工作日星期一上午__:30—__:30,獎項逾期不領(lǐng)者,視作放棄領(lǐng)獎。
勞動教育教育活動方案篇7
教學目標:
1、學生認識:繩結(jié)是勞動人民是勞動生產(chǎn)和日常生活中摸索總結(jié)出來的非常實用的勞動本領(lǐng)之一。
2、教會學生掌握幾種常用的繩結(jié)法。
教學準備:
1、說明在生產(chǎn)勞動或日常生活中常用繩結(jié)的有關(guān)掛圖。
2、檢查本課配套材料是否齊全。
教學過程:
一、出示有關(guān)掛圖(或用投機打出有關(guān)幻燈片)
向?qū)W生說明:人們在生產(chǎn)勞動的過程中,或在日常生活里,需用繩子捆綁系結(jié)的東西是很多的,比如物體的連結(jié)、懸掛、固定、緊扎以及對牲畜野獸的捕捉等等,都需用到繩子系結(jié)。
二、出示打結(jié)方法示意圖,教師邊講解邊演示操作,學生在自己坐位上跟著一個一個地進行練習。
三、組織學生前后座位的4人小組,就課文中介紹的幾種打繩結(jié)方法,進一步開展互教互學,做到準確、熟練。
四、每個小組選派一位代表,大課室教壇前進行打繩結(jié)比賽,看誰結(jié)得又快又準。
1、夸夸你真行。
2、指同學上臺夸夸在學習過程中表現(xiàn)出色的同學,并給予獎勵。
五、課堂小結(jié)
指學生說說這堂課的主要內(nèi)容。請同學說說還見過哪些中國結(jié)?
勞動教育教育活動方案篇8
在“五一”國際勞動節(jié)即將來臨之際,為切實做好節(jié)日慶祝活動,營造崇尚勞動、團結(jié)和諧、聚力發(fā)展的濃厚氛圍,區(qū)總工會將組織全區(qū)工會系統(tǒng)開展豐富多彩的慶祝“五一”節(jié)系列活動。現(xiàn)提出如下實施方案:
一、指導思想
全區(qū)慶“五一”系列活動要以“五一同慶”為主題,努力營造共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,唱響“勞動創(chuàng)造幸福”的主旋律;按照“職工歡迎、廣泛參與、社會互動、立足實效”的要求,通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作,讓先進模范人物感到自豪、困難職工群體感到溫暖,讓廣大職工群眾振奮精神,展示風采,凝聚力量,以優(yōu)異成績迎接黨的
二、活動內(nèi)容
(一)開展先進集體、先進個人評選表彰活動。廣泛宣傳發(fā)動,堅持公平、公正、公開原則,切實做好各級先進模范評選推薦工作。推薦山東省富民興魯先進模范1人;推薦市級勞動模范和先進工作者10人。開展區(qū)級“五一勞動獎狀(章)”、“工人先鋒號”和“金牌職工”評選表彰工作,在全區(qū)營造“弘揚先模精神、建設(shè)幸福__”的濃厚氛圍。
(二)開展慶祝“五一”系列宣傳活動。自四月中下旬開始,區(qū)總工會將在新__、日照電視臺和區(qū)總工會網(wǎng)站等主流媒體開辟專欄,集中宣傳先模人物的事跡,宣傳各級工會組織開展的“五一”慶祝活動,在全社會掀起宣傳工人階級偉大品格和工會工作的熱潮。各級工會要充分利用慶祝“五一”的有利時機,積極協(xié)調(diào)各方面力量,把更多的鏡頭對準工人階級,更多的版面、時段留給勞動模范和先進人物,更多的筆墨用在一線職工身上,進一步加大對工人階級和先進模范的宣傳力度,大力營造勞動光榮、工人偉大的良好社會氛圍。同時,各級工會還要緊密結(jié)合各自實際,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,通過座談會、報告會、演講比賽、征文活動等形式,努力在全社會掀起學先模、比貢獻的熱潮。
(三)積極組織開展豐富多彩文體活動。區(qū)總工會已于3月下旬印發(fā)關(guān)于切實做好“五一”節(jié)慶活動的通知,要求各級工會組織從4月中旬開始,廣泛開展多種形式的職工文體活動,豐富職工文化生活,營造昂揚向上的良好氛圍。各級工會組織要立足實際,以“文化建設(shè)年”活動開展為契機,深入推動職工文化和企業(yè)文化建設(shè),積極組織開展各種文體活動,激發(fā)廣大干部職工開拓創(chuàng)新、聚力發(fā)展的能動性。區(qū)總工會將會同區(qū)直機關(guān)工委、區(qū)文化體育新聞出版局,共同舉辦__區(qū)首屆機關(guān)職工運動會、“五一同慶”職工文藝展演比賽;四月底舉行全區(qū)“五一”國際勞動節(jié)慶祝大會和職工文藝匯演等。進一步豐富和活躍廣大干部職工的精神文化生活,集中展示我區(qū)各行業(yè)優(yōu)秀勞動者的風采,同時以富有朝氣活力的文體活動烘托勞動光榮主旨和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神,進一步提升我區(qū)職工文化素質(zhì),激發(fā)廣大職工推動幸福__建設(shè)的熱情。
(四)深入開展“安康杯”競賽活動。積極開展以“抓班組,提高管理水平;重教育,推進安全文化”為主題的“安康杯”競賽活動。廣泛開展形式多樣的安全文化活動,全面推進安全文化建設(shè)。加強班組安全建設(shè)與管理,廣泛開展群眾性事故隱患和職業(yè)危害排查治理活動。切實做好推薦評比表彰區(qū)“安康杯”競賽優(yōu)勝企業(yè)(班組)、優(yōu)秀組織單位和先進個人。
(五)積極推進企業(yè)職工文化陣地建設(shè)。發(fā)揮工會組織在社會主義文化大發(fā)展、大繁榮中的積極作用,進一步豐富和活躍一線職工的業(yè)余文化生活。各級工會組織要搶抓“文化建設(shè)年”發(fā)展機遇,以一線職工作為服務對象,以規(guī)模以上企業(yè)為重點。充分利用“五一”節(jié)慶活動載體,切實加強職工文化陣地建設(shè)。力爭在有條件的企(事)業(yè)單位,建成“職工教育培訓示范點”、“職工書屋示范點”,并以此推動企業(yè)建立和完善職工文化建設(shè)機制,搭建職工才藝展示平臺。激發(fā)職工的創(chuàng)造力,組織開展職工文體活動。
三、活動要求
(一)高度重視,精心組織。開展好慶祝“五一”系列活動,是我區(qū)各級工會組織的一項重要任務。一方面要按照區(qū)總工會各項活動的具體要求,積極配合做好全區(qū)性的慶祝活動;另一方面,各鎮(zhèn)街道總工會、高新區(qū)工委工會要結(jié)合實際,利用文化活動場地,舉辦大型節(jié)日慶祝活動,區(qū)有關(guān)企事業(yè)單位工會要積極爭取支持,組織開展各類文體活動。活動要面向一線職工群眾,豐富職工文化生活,推進企業(yè)文化建設(shè),增強基層工會活力。
(二)突出主題,務求實效。各級工會在今年慶祝“五一”活動中要突出主題,創(chuàng)新活動載體,廣泛宣傳廣大勞動者在“三個文明”建設(shè)中的偉大作用和光輝業(yè)績,弘揚“勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大”時代新風。同時,要將開展慶祝活動與開展工會維權(quán)主題活動緊密結(jié)合起來,扎實開展職工有困難找工會活動,通過開展關(guān)愛職工尤其是為外來員工辦好事實事的活動,擴大工會組織的影響力和凝聚力。
(三)廣泛宣傳,擴大影響。為使慶祝“五一”職工群眾系列活動及時、深入地向社會宣傳、擴大影響,各級工會要充分利用各種宣傳手段和渠道,借助現(xiàn)代化的傳播工具,共同營造濃厚的宣傳輿論氛圍,認真做好系列活動的宣傳報道工作。
(四)做好總結(jié),及時上報。各級工會在“五一”節(jié)前后,要把節(jié)日各項活動情況加以收集整理、做好總結(jié),及時書面上報區(qū)總工會辦公室。
勞動教育教育活動方案篇9
為隆重慶祝“五一”國際勞動節(jié),團結(jié)我校全體教職員工、振奮精神、堅定信心、頑強拼搏、與時俱進、發(fā)憤學習、銳意創(chuàng)新,激發(fā)廣大教職員工的主人翁精神和工作積極性,推動和諧社會構(gòu)建,增強集體主義觀念,增大學校的凝聚力、競爭力和戰(zhàn)斗力,豐富我校教職員工節(jié)日文化生活,同時營造良好的工作氛圍,經(jīng)學校研究,決定在“五一”來臨之際,開展“慶五一”慶祝活動。具體方案如下:
一、組織與領(lǐng)導:
為了確保活動圓滿順利,達到預期目的,特成立活動領(lǐng)導小組,名單如下:
組長:
副組長:
成員:全校教師
二、活動時間:
20__年4月30日下午兩節(jié)課后
三、活動安排:
1、教師足球操比賽:分8個組(以開學時的分組為主)
比賽地點;教學樓前的籃球場。
2、體育游戲比賽:(每組選派8名教師上場)
要求:每個組一個紙杯,每人一個吸管,不許動手,只能用吸管運紙杯,哪個組運的快就獲勝。
3、室內(nèi)操比賽
4、知識必答題:答對計9分,答錯不給分。(題目的內(nèi)容是下發(fā)的宣傳資料)
5、廣播體操比賽
四、評比和獎勵:
所有項目以小組計總積分,每個項目按9、7、6、5、4、3、2、1計分,如有并列就記兩個名次的平均分,最后根據(jù)總分評出一等獎2名、二等獎2名、三等獎4名,如在總分中也有并列現(xiàn)象,那么一、二、三等獎的數(shù)量也會做相應的調(diào)整,最后根據(jù)名次給予適當?shù)莫剟睢?/p>
勞動教育教育活動方案篇10
一、活動目的:
為隆重慶祝“五一”國際勞動節(jié),豐富職工文化生活,體現(xiàn)生動活潑、團結(jié)互助的企業(yè)文化精神,提高員工隊伍的團隊凝聚力。為投入在緊張繁忙生產(chǎn)、經(jīng)營工作中的&39;廣大職工創(chuàng)造一個休閑放松的機會,特擬定本活動方案。
二、活動時間:
活動建議時間在:20__年5月1日14:00―17:00;
三、活動形式:
卡拉OK歌唱比賽
四、活動地點:
公司大會議室
五、活動內(nèi)容:
1、宣讀4月份創(chuàng)先爭優(yōu)名單,發(fā)放獎品(14:00-14:30)
2、先進代表講話、董事長致辭(14:30-15:00)
3、歌唱比賽(15:00-16:30)
4、發(fā)放獎品、主任致閉幕詞
六、活動程序:
4月23日已通知形式下發(fā)公司各部門,25日統(tǒng)計參賽選手名單以及所選唱歌曲,由辦公室準備歌曲伴奏,5月1日下午14:00活動開始
七、活動組織機構(gòu):
(一)主辦部門:綜合辦公室
(二)活動總指揮:x
(三)活動策劃及主持人:x
(四)裁判組:由各部門主管及兩名員工代表
(五)后勤、物品采購及綜合支持:x
八、活動宣傳:
對活動情況在公司宣傳欄內(nèi)進行專題宣傳;
九、活動單位:
x公司全體職工
十、獎項設(shè)置:
一等獎:1名獎金500元二等獎:2名獎金200元
參與獎根據(jù)報名人數(shù)除一、二等獎外均獲得,獎品50元以內(nèi)紀念品
十一、活動費用預算:
(一)比賽獎金:500+200×2=900元,紀念品預計400元
(二)飲料、瓜子、花生:400(三)總計:1700元
