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美麗校園活動方案800字

| 新華

好的策劃方案需要進行市場調研和分析,了解市場需求和趨勢,以便制定更加符合市場需求的方案。什么才算好的美麗校園活動方案800字?接下來給大家分享一些美麗校園活動方案800字,供大家參考。

美麗校園活動方案800字篇1

一、活動目的:

本次活動以討論的形式展開,把校園中的亂丟現象以及被孩子們弄臟的校園全貌與整潔美觀的校園全貌進行對比。通過對比讓孩子們知道什么是美,什么是丑。再讓孩子們對這一現象進行討論,尤其是討論亂扔亂丟的不良行為對與否。通過孩子們的討論,讓他們自己說說該采取什么樣的行動才能讓我們的校園媽媽永遠整潔、美觀。

二、活動時間:

20__年10月

三、參加人員:

全體師生

四、活動要求:

1、通過活動使同學們養成講究衛生的好習慣。

2、教育學生愛護校園、美化校園。

五、活動內容:

1、組織開展“讀好書”教育活動。利用學校的圖書室向同學們推薦愛護衛生、講究衛生教育類圖書。

2、利用隊會課宣傳講衛生、樹新風、愛清潔、改陋習等知識,從而建立健康文明的生活方式。

3、組織開展“爭當衛生小使者”實踐活動,例如一人一巾、早晚刷牙、飯前便后洗手、瓜果洗凈、不喝生水等。

4、號召同學們多做好人好事,多參加社會活動。

5、利用國旗下的講話,了解這次活動的主題。

6、每個班級利用黑板報這塊有利陣地,向同學們宣傳本次活動的內容。

7、利用校園廣播進行宣傳。

美麗校園活動方案800字篇2

一、指導思想:

校園是師生非常熟悉的地方;校園是師生共同學習的地方;校園是師生一起生活的地方。校園是全體師生的第二個家,也是對學生進行教育的主陣地。新的學期,嶄新的校園一定帶給學生很多的驚喜,隨著校園環境的升級,使全體師生擁有了更好的學習、生活環境,是一件幸福的事情。為了讓全體學生認識到保護美麗校園的重要性。本學期我們在全校開展“我愛美麗校園”主題活動,希望各班同學積極行動起來。

二、活動時間:

20__——20__年度上學期

三、活動具體安排:

(一)利用廣播,開學第一周的周五學生處對全校學生發出“我愛美麗校園”的倡議。

(二)開學第一周的周一各班召開“我愛美麗校園”主題班會。

(三)根據學生年齡特點,各年級開展豐富多彩的活動。

1.一——三年級開展“爭當文明少年”活動。學期末每班評選出3名在“我愛美麗校園”活動中能嚴格自律,舉止文明,環保意識強,積極為美化校園做貢獻的文明少年,頒發證書。

2.四年級開展“美麗校園小拍客”活動,以攝影作品展示校園美景、學生風貌、文明舉止、健康活動。每班上交5份優秀攝影照片,規格為7寸。

3.五、六年級開展“我愛美麗校園”海報展,在美術老師的指導下用1開規格的紙制作海報。每班推選出一份精美海報在校園內展出。

4.在全校1——6年級開展“我愛美麗校園”書法作品展(規格不限)。

四、評選辦法:

1.校園小拍客攝影作品、海報及書法作品均于9月26日前上交,根據完成的質量評選出一、二、三等獎,頒發證書。

2.期末評選出的“我愛美麗校園”文明少年,頒發證書并在群博客中展示風采。

美麗校園活動方案800字篇3

教育局關于20__—20__年美麗學校創建工作實施方案的通知》和《__X長安區美麗城鎮建設三年行動實施方案》文件要求,結合我校實際,制定本實施方案。

一、指導思想

以改善辦學條件、整治校園環境、建設校園文化為重點,切實加強學校基礎設施標準化建設、規章制度建設、安全、體音美、衛生設施建設、校園文化建設和和諧校園建設,努力使學校成為育人的理想場所。

二、總體目標

建設“美麗學校”,使學校洋溢著生態文明的自然之美,科學發展的和諧之美,溫暖感人的人文之美。通過美麗學校的建設活動,要使我校的建筑的功能區域布局合理協調,環境整潔雅致,校園安定有序,課堂特色鮮明、人人和諧發展;要把我校的優良傳統進一步發揚光大,創立一個責任引領、師生共同發展、共同成長的平臺;要推進教育優質均衡發展、提升教育現代化水平,深入實施素質教育,切實優化教師隊伍,努力遵循教育教學規律,深化教育教學改革,實施生態有效教學;要把我校建設成為底蘊深厚、特色鮮明、人民滿意的“花園式學校”。

三、組織機構

成立美麗校園創建工作領導小組,全面負責美麗學校創建工作有序開展。

組長:__X(校長)

副組長:__X(主任)

__X(副主任)

成員:__X__X__X__X__X

四、基本原則

1、堅持“三個結合”。一是“美麗校園”建設與促進義教均衡、學校基礎設施標準化建設結合;二是“美麗校園”建設與校園文化建設結合;三是“美麗校園”建設與美麗家園建設和生態文明建設結合。

2、堅持“五個突出”。突出環境要美、人要精神、物要整潔,突出校園文化特色,突出宣傳教育,突出亮點展示,突出創建合力。全員參與建設學生喜歡、家長放心、社會滿意的美麗校園。

3、堅持因地制宜。結合各校自然環境和校園建設進展情況,針對校園建設和學校管理薄弱環節,因地制宜確定建設規劃和建設重點。

五、實施步驟

(一)宣傳動員階段(20__年12月)

組織全體師生認真學習《__X教育局20__—20__年美麗學校創建工作實施方案》,成立領導小組,制定切實可行的實施方案,動員全體師生共同參與。

(二)組織實施階段(20__年1月—20__年)

按照既定的實施方案,有計劃地扎實開展創建活動,加大投入力度,完善設施建設,加強宣傳引導,營造濃厚氛圍,創新活動載體,促進美麗學校氛圍的營造和各項工作的提升。我校將在此階段組織開展班級文化建設、文明班級、文明少先隊員等評比活動,促進創建深入開展、效果不斷提升。

(三)鞏固提升階段(長期)

形成“美麗校園”建設的長效機制,在人文環境、建設規劃、自然環境、校園安全、教學管理等各方面形成規范、科學的發展機制,并長期堅持。

六、具體措施

(一)加強宣傳,營造氛圍。充分利用校園宣傳欄、少先隊廣播室會等已有宣傳陣地,加強輿論引導,形成校內外各方力量共同參與、齊抓共管“美麗學校”建設的濃厚氛圍,提高全校師生對建設“美麗學校”目的、意義的認識;及時宣傳報道“美麗學校”建設的先進典型和成功經驗。

(二)征求意見,查找問題。通過發放征求意見表、召開座談會、組織家訪活動等形式,廣泛征求各方面的意見和建議,發現學校工作各個方面存在的不美麗、不和諧因素,為解決問題打好基礎,提高建設活動的針對性和有效性。

(三)明確責任,加強督查。建立“美麗學校”建設工作責任制度,將建設活動具體分解到各個部門和個人;建立活動督查機制,確保各項活動順利、有序地開展并取得積極成效。

(四)及時總結,鞏固深化。學校將定期和不定期召開建設活動小組工作會議,對建設活動進行階段性小結,研究部署下一階段建設工作安排,表彰、獎勵在建設活動中表現突出的集體和個人,宣傳建設活動中涌現出的典型事例和先進事跡,探索建立活動的長效機制,將建設活動不斷引向深入。

七、工作重點

(一)建設“美麗校園”環境。改善辦學條件,校容校貌美。

1、校園規劃科學、布局合理。對學校公用房間按照功能、區域進行布局調整。

2、校園綠化、美化、亮化、凈化建設,打造校園小景亮點工程,在“綠色生態校園”基礎上創建“花園式學校”。

3、辦學條件提擋升級,集中財力建設改造和添置,讓校舍、教育技術裝備、安全、體音美和衛生設施、學生生活設施等基本辦學條件,達到《__X義務教育學校辦學基本標準》要求。

4、培植校園文化,根據學校歷史和辦學特色,結合時代需求,創建有特色的校園文化,形成長期積淀,底蘊厚重,提煉主題,去人工雕掘,具有高品味的校園文化,使之成為學校精神的體現,可持續發展的動因。

(二)建設“幸福教師”隊伍。凝聚興校正能量,精神面貌好。

1、建設民主高效的領導班子。全面關心教師的工作和生活,構建平等、和諧、互助的干群關系,形成強大的集體凝聚力和戰斗力。要吃苦在前,享樂在后,大膽實踐,勇于創新,各部門既要條線分明,又要群策群力、攜手與共、精誠合作,為全校教職員工樹立榜樣。

2、建設追求幸福的教師隊伍。強化師德建設,注重內外兼修;強化制度管理,堅持責任引領;強化師資培訓,加快專業發展;配合教師流動,促進隊伍均衡;優化師資結構,留住青年教師,注重骨干培植,推進持續發展。

(三)培育“美麗學生”。

要實現中國夢,就要培育美麗的建設者,就要培育理想遠大、信念堅定、熱愛祖國、熱愛人民、注重團結、講求文明、遵守法紀、熱愛生活、敬畏生命、身心健康、興趣廣泛、內外和諧的社會主義接班人。

堅持對學生“習慣、能力、素質”的常抓不懈,依照學校活動開展整體規劃的“成人、成長、成材”三體系,“自發、班級、學校”三板塊,“短期、中期、持久”三時段,不斷深化充實校園學習、活動模式的內涵建設,實現培育“美麗學生”的長遠目標。

(四)創建平安校園

進一步完善校園安全防控體系和應急管理體系,配齊校園安保設施設備,強化校園安全責任制,加強安全教育,強化師生安全防范意識和自防自教能力。深化校園及周邊治安綜合治理。做好重大節日、紀念日、敏感期和特殊事件期間學校穩定工作。

八、保障措施

(一)提高認識,加強領導

美麗校園建設,是今年確定的工作重點之一。學校成立“美麗校園建設領導小組”,校長是第一責任人,制訂建設規劃,因地制宜,明確指導思想、目標任務和具體措施,抓好各項工作的落實。

(二)加強研究,注重實效

通過調查、參觀、研究、思考、試點、總結,加深教師對美麗校園建設的認識。引導教師在傳承學校優秀傳統的基礎上,賦予新的時代內容,尤其要在校園景觀、課程改革、安全管理、制度建設和校本管理等多領域有所突破。

(三)增加投入,加強建設

加大對美麗校園建設的投入,保證有一定數量的資金用于建設;同時提高資金的使用效益,把美麗校園建設與學校其他建設結合起來,形成整體推進的合力。

(四)強化督查考核

學校領導定期開展重點督查,強化對“美麗校園”創建行動的督查考核。

(五)建立長效機制

要以本次行動為契機,抓緊建立“美麗校園”創建活動的長效管理機制,進一步鞏固和深化行動成果,堅決防止反彈。要明確日常管護責任科室和責任人,確保“美麗校園”創建工作有人管、責任有人負、經費有保障。

美麗校園活動方案800字篇4

正值四月紫藤盛開的時候,身在一中的你,可曾去觀賞紫藤花開的美景。偶爾漫步如此,那紫藤架下拍照的一中校友,有從北京而來的院士,有從南京來此的學者,有從海外歸來的企業家……其實,一中的美,美在每一個地方,那桂花廳前有兩棵樹,左邊的一棵叫桂花樹,右邊的一棵也叫桂花樹。但是,細細的一看,一棵是260年,一棵是190年;其實,一中的美,美在每一個季節,春來滿園,夏避寶地,秋回校友,冬是銀裝。

一、活動目的:

無論你是一中的在校師生,還是已經畢業的校友;無論你是校友的后代,還是與一中有過一面之緣,只要你曾經拍攝過一中的美景,或你擁有一中的美景照片,或者重大活動的照片,或者反映每屆學生精神風貌的活動照片等,都歡迎你將其電子稿發給我們收集,讓我們一起共享。然后,你將會在書中的插圖里看到它,在一中校歷冊上看到它,也可能會在一中的明信片中看到它,還有可能在一中的期刊報紙里看到它,以及可能在校園網站等網絡媒體上看到它……

二、活動對象

全體一中師生、一中退休教師、一中畢業校友以及擁有一中校園歷史圖片的一切人士。

三、作品要求

1、圍繞“美麗校園”主題,以春夏秋冬四個季節的校園環境景觀或師生活動風采或重要人物的題字、書畫等活動圖片為選題范圍,用不同的視角和鮮明的構思展現校園風貌。

2、提交作品拍攝要清晰,拍攝畫面和角度要具有一定美感。

3、每張照片如果想要配上文字說明(請另立word文檔,分別與照片做相對應的編號)

4、超過兩張以上的照片,請建立文件夾,建議你注明姓名、聯系方式等,以便給你驚喜。

5、所有被選中的作品,我們將優先免費為你提供精心制作的一套校園美景作品等。

四:提交方式及截至時間

1、各位請將提交圖片和文字說明打包壓縮后發至

郵箱:zzz

電話:zzz

2、截至時間:第一期20__年5月30日。

美麗校園活動方案800字篇5

一、指導思想

以教育局和科技局的“七個堅持、七個全面”精神為指針,以創建“自主發展,按需培養”的品牌學校為根本,開展“美麗校園是我家”系列活動,著力打造名師隊伍,加強學生養成教育的培養,促進校園文化建設,使__教育在謀突破、求創新中實現新跨越。

二、活動內容

本學期,學校要組織開展“美麗校園是我家”系列活動,成立三個領導小組,第一組由趙校長任組長,任組員,主管學校的綠化、美化、凈化工作和評比;第二組由王校長任組長,任組員,主管學校的課堂教育教學改革工作和打造名師隊伍;第三組由蘭書記任組長,任組員,主管學校的德育、安全、紀律、弘揚中華傳統文化,學習《弟子規》檢查和評比。

三、活動時間

從現在開始到三月一日是各小組活動醞釀、倡議、制定方案,征求意見階段;三月一日到六月二十五日是活動實施階段,各領導小組要按照各自的實施方案進行組織實施、評比,并把評比結果統計好;六月二十五日到七月一日是結果運用階段,各領導小組根據評比結果評出校級優秀年級組、教師、學生、班級,并給予獎勵。

四、活動組織

組長:

副組長:

組員:

五、活動對象

全體師生

六、活動要求

1、所有領導都要以培養主人翁責任感和集體向心力、凝聚力為目的,以服務指導為出發點,不講官僚主義。

2、所有活動都要以娛樂形式開展,讓全體師生在活動中獲得快樂。

3、在教育教學、檢查、評比過程中,發現問題,主管領導要給予指導,限期整改,在規定時間內整改合格的,扣分減半,仍不合格的,加倍扣分。

4、每次活動都是懶散、不積極主動、不配合工作的,經活動小組研究,給予調換崗位,對于在活動中無理取鬧的,給予撤職、停職,直至解聘的處分。

美麗校園活動方案800字篇6

一、指導思想

進一步弘揚雷鋒精神,增強學生關愛他人、奉獻社會的責任意識,結合我校實際情況,號召毎一位學生要向偉大的共產主義戰士雷鋒那樣,從身邊的每一件小事做起,在社會實踐中增長才干,養成良好的習慣;通過學雷鋒、三八婦女節、植樹節等系列教育實踐活動,促使全校學生增強文明意識,學會關心他人、關心集體,具有崇高的社會責任感,備具一定道德素養,提升綜合素質,為學生的終身發展打下堅實基礎。

二、活動主題

動感三月美麗校園

三、活動時間

3月1日—31日

四、實施辦法

(一)第一階段:宣傳發動

1、學習方案精神,全面領會“動感三月美麗校園”主題活動的意義和要求,并根據月主題活動方案布置工作。

2、電子屏“動感三月美麗校園”系列宣傳標語

3、主題教育月教育活動啟動儀式,全面宣傳啟動--國旗下講話

(二)第二階段:實施發展

1、各班級實現實現“五個一”:讀一本雷鋒的書、聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、背誦一篇雷鋒日記、唱一首雷鋒歌曲。以年級為單位組織開展故事大王評選、雷鋒歌曲擂臺等活動。

2、開展“雷鋒在哪里?——紅領巾尋訪活動”活動。走進社區,尋找身邊的雷鋒,向身邊的雷鋒學習,主動關心、幫助他人,寫一篇自己學雷鋒的文章,參加區學雷鋒活動征文(3—6年級每班繳2篇)。

3、開展“我讓…露笑臉”感恩活動:幫媽媽、奶奶做一次家務,洗一次腳,和老師談一次心,獻一朵花等活動。

4、開展“動感三月美麗校園”演講比賽(3—6年級),以“三八婦女節”為主題,在班級評比的基礎上各班選送2篇原創習作于3月6日之前交于大隊部,參加征文演講比賽活動,演講比賽選手要求脫稿。

5、各班出一期以“動感三月美麗校園”為主題的黑板報,學校于3月29日組織評比

6、各班開展一次“動感三月美麗校園”的主題班會。

7、以3.12植樹節為契機,愛護美麗校園,開展“彎彎腰”活動:校園、教室內不亂扔垃圾,不亂撕字紙,見到垃圾人人主動彎腰撿起;“澆澆水”活動:給校園、教室、家中等小樹、盆栽澆澆水,松松土。

(三)第三階段:總結、表彰階段

1、開展“學雷鋒標兵愛心小天使護綠小衛士”評選活動。以年級為單位每班分別選出2名“學雷鋒標兵”“愛心小天使”和“護綠小衛士”。并把其照片和事跡材料張貼于學校宣傳欄內進行展示。(負責:少先隊)

2、對在組織活動中表現突出的班級、年級予以獎勵。(負責:德育處)

3、建立班級檔案,活動照片、活動方案、活動組織材料于4月5日前繳大隊部。

美麗校園活動方案800字篇7

一、指導思想:

今年是溫州市爭創文明城市和創建環保模范城市的關鍵一年,營造優美的城市環境勢在必行。為鞏固國家衛生城市創建成果,促進文明城市創建,不斷提高市民良好的衛生習慣和文明素質,配合社區開展的“垃圾不落地”綜合整治活動,結合我校實際情況,學校學生工作處特組織了“垃圾不落地、校園更美麗”主題實踐活動,號召全校師生:從自我做起,從身邊點滴小事做起,養成良好的衛生習慣。

二、實施目的:

1、加強環保教育,培養正確的環保觀念。

2、養成愛惜資源、善用資源習慣及培養勤儉美德。

3、推行垃圾不落地活動,使校園、社區、甌海區更美麗。

4、鼓勵師生身體力行綠色消費。

三、實施方案:

1、倡議書

學校向全體師生發出一份倡議書,倡議“垃圾不落地,校園更美麗”。要求大家從自我做起,從自身做起,宣傳“垃圾不落地”,加強環保教育,培養正確的環保觀念,做到“垃圾不落地”,提高自身素質,使垃圾減量并減少二次污染。

2、升旗儀式

學生工作處把握時機利用升旗儀式對全校師生進行“垃圾不落地”宣傳教育,使全體師生明確目的,并提出具體的實施要求,達到人人皆知。

3、主題班會

召開一次主題班會,促進學生形成正確的集體輿論,以培養學生的集體榮譽感和責任感,進一步促進學生德、智、體、美、勞各方面的發展,并進行充分的宣傳發動,真正起到教育和引導的作用,奠定扎實的輿論導向和理論基礎。并在“垃圾不落地”承諾書上簽字。

“一滴水能夠映出太陽的光輝,你可曾想過,點點的經意和不經意間,就可體現我們當代學生的形象。就讓我們從自己做起,從人人做起,從我們校園做起:垃圾不隨地亂扔,看到垃圾主動拾起,扔到垃圾桶內,看到周圍同學有亂扔垃圾的現象應及時勸阻和引導,共同養成文明良好的素質。”

4、加強生活規范教育,營造無垃圾之校園

學校將利用值日、值周老師、領導行政值班和學校隨機抽查相結合的辦法,加強檢查力度,減少這類不文明現象的發生,營造無垃圾之潔凈校園。

5、各班成立“衛生督察員”、在教室、班級公共場地內巡視,專門捕捉“看見垃圾就撿”的鏡頭,他們把這些好事記錄下來,由小通訊員寫成通訊稿發布到班級主頁中。

6、值周班級的衛生包干員每天下課和放學后撿垃圾。

7、發現亂丟垃圾的同學第一次,每次利用下課時間為全校做勞動服務一天,第二次做三天,第三次做一周,一周發現一個班級有三次亂丟垃圾的現象將對班級批評整改。

美麗校園活動方案800字篇8

為進一步優化校園育人環境,促進我校學生健康成長,根據區教育局《關于在全區中小學組織開展“美麗校園”創建活動的實施意見》(溫甌教學〔20__〕131號),結合我校實際,特制定如下活動方案。

一、指導思想

以立德樹人為根本任務,以提高學校品位、服務學生發展為主旨,以全面加強中小學校園環境文化建設為重點,努力建設整潔、美觀、和諧、人文的校園環境,建設高品質、具有我校特色的“美麗校園”,促進學生全面發展、個性成長。

二、工作目標

通過全面開展“美麗校園”創建活動,使我校校園環境文化得到整體優化和提升,校園環境更加整潔、舒適,校園布置更加協調、雅致,文化氣息更加濃厚,育人功能得到充分發揮,學校面貌全面改觀,教育形象全面提升。20__年下半年創建成為區級“美麗校園”

三、工作方法

(一)加強組織領導。學校成立“美麗學校”建設領導小組,由校長任組長,其他班子成員任任成員,領導小組工作,由姜方才副校長負責領導小組日常工作學校制定本校“美麗學校”創建實施方案,明確工作時間表,扎實推進創建工作。

(二)加大經費投入。今年學校爭取教育局支持,將投資200萬元改善學校基礎設施,結合區級“美麗學校”對學校部分區域進行裝修,確保“美麗校園”創建工作的順利實施。

(三)強化輿論宣傳。充分利用校園網、宣傳櫥窗等陣地和教師會議、主題班會、家長會等形式,加強輿論引導,形成校內外各方力量共同參與、齊抓共管“美麗學校”創建的濃厚氛圍;將通過“美麗學校”創建使學校文化得以整體提升。

四、主要內容

(一)加強學校基礎設施建設。今年暑期學校將大廳、走廊、衛生間、校園入口、傳達室等進行裝修。使學校面貌能煥然一新。

(二)加強校園綠化和日常養護。實行校園綠化承包管理,使學校綠化得到有效維護。開展綠色環保教育,努力打造花園式校園,使校園生機盎然、充滿活力。

(三)更新部分校園美化和場所文化布置。9月份我們將對校園布局、色彩、風格進行部分更新與調整,使得整體協調,觀感舒適。文化布置充分體現我校辦學理念和追求,充分展示師生才藝。各功能室有機注入相應文化元素,主題內容與表現形式相統一。

(四)加強校園宣傳陣地建設。及時充實、更新宣傳櫥窗、校園網、校刊內容,展示師生風采和學校教育教學成果,弘揚正能量,有效發揮對師生的激勵、引導作用。

(五)加強校園衛生整治和日常保潔。健全衛生教育和管理制度,落實衛生包干區,堅持兩月一大掃、每周一中掃、每日一小掃,及時開展循環競賽、衛生檢查和評比。做到校園整潔,窗明幾凈,物品擺放有序,師生衛生習慣良好。

具體創建內容和標準,參照《浙江省中小學“美麗校園”創建參考指南》。

五、實施步驟

(一)宣傳動員階段(20__年5至6月)。各校通過創建動員大會、學校教職工大會、主題班會等途徑,認真學習省教育廳指導意見,明確創建基本標準和要求。通過張貼宣傳標語、建宣傳專欄、辦黑板報等形式,大力宣傳建設活動。充分利用學校網站、廣播站、電子顯示屏等陣地,努力營造濃厚的創建氛圍。

(二)全面實施階段(20__年7至10月)。學校根據省教育廳的相關指導意見,根據創建方案的目標、任務和時間表,全面啟動和實施創建工作。廣大師生全程、全員參與創建過程,嚴格按省廳參考指南的要求逐項進行查漏補缺,找準校園文化建設的主要問題和薄弱環節,認真落實整改提高工作。

(三)迎評總結階段(20__年11至12月)。學校對創建工作進行總結,整理相關臺帳,迎接區教育局評估組檢查評估。同時總結提煉“美麗校園”創建經驗,鞏固創建成果,不斷推進校園文化建設。

附件1省中小學“美麗校園”創建參考指南

學校總體環境:

總體目標:校園環境干凈整潔,校園景觀合理協調,校園植被優美雅致,校園文化和諧多元。

具體要求:

1.校園環境干凈、整潔、無衛生死角,廁所干凈整潔無異味;墻面、地面整潔,基本無污痕;設施設備整潔完好,無明顯破損;無亂堆放物品、亂停車現象。

2.校園綠化覆蓋率不低于校園總面積的30%;校園綠化布局合理,有日常維護保養。

3.學校形象標志統一美觀。

4.校園道路、景觀等設施的設計、命名蘊含文化意義,整體環境布置體現學校歷史發展特色。

教室:

總體目標:建設具有班級特色的學習生活環境。

具體要求:

1.做好日常保潔工作,保持教室干凈整齊。

2.教室門口可懸掛特色班牌,體現班級的特色與追求。

3.教室相關墻面成為學生展示自我的活躍開放平臺,可張貼學生書畫,展示學生優秀作業和各類學習信息。

4.教室后墻開設主題文化園地,可每月定一個主題進行設計展示,及時反映一個班級積極向上的精神風貌。

5.課桌整潔,不亂堆放書籍及雜物,營造清新舒適的學習環境。

6.教室環境布置要做到師生共同參與,發揮每一位學生的智慧,將教室布置成為每位學生的共同書房。

學科教室、專用教室(實驗室)的環境建設以規范安全為前提,保障通風、光照、溫度、濕度等實驗要求,同時合理進行文化布置,突出科學思想,體現學科特點。

圖書館:

總體目標:建設寧靜溫馨的閱讀環境。

具體要求:

1.圖書館環境布置要注重實用與審美的統一,寧靜、溫馨,成為師生課余最愛的去處。

2.圖書館內書桌、書柜、椅子配置注重造型和顏色,色調追求雅致。

3.圖書館內部布局要體現傳統與現代的有效結合,既要有明亮舒適的開放式閱讀空間,還應該設置若干視聽空間,為學生創建一個書香濃郁的閱讀環境。

4.設置讀者閱讀需求布告欄、留言簿,增加與讀者的互動聯系,服務讀者。

學生(社團)中心:

總體目標:建設特色鮮明的社團活動環境。

具體要求:

1.學生活動中心整潔敞亮,室內明快活潑,富有青少年的朝氣。

2.環境布置體現學生活動和社團特色,醒目處有社團介紹、招生海報、社團活動時間及計劃。

3.室內功能布局合理,分器材擺放區、學生活動區及學生作品展示區。

體育館:

總體目標:建設積極向上、充滿活力的運動環境。

具體要求:

1.體育館的環境建設以動感和激情為基調。

2.內容上可以將體壇名將介紹、體育運動介紹、學校特色體育發展項目介紹等合理安排進行布置。

3.場館干凈、整潔,運動設施完好、利用率高。

餐廳(食堂):

總體目標:建設舒適衛生的就餐環境。

具體要求:

1.食堂達到食品衛生量化等級B級標準,餐廳整潔、無浪費現象。

2.在色調選擇上盡量采用自然明快的色彩,減少過分的裝飾堆砌。就餐時間配以就餐音樂。

3.打菜區域飾以菜名和菜肴的照片,各窗口統一設置“今日菜單”。

4.有關于愛惜糧食、健康飲食、文明用餐、“光盤”行動等提示標牌。

學生公寓:

總體目標:建設文明清新幽雅的公寓環境。

具體要求:

1.環境整潔,物品放置有序,溫馨舒適。

2.體現同學之間和睦相處、友愛互助。

3.通過創建特色寢室、舉辦寢室文化節、寢室文化品牌評選等活動,培育具有校園特色、生活氣息、學生個體特點的公寓文化。

教師辦公室:

總體目標:建設敬業愛崗、合作高效的辦公環境。

具體要求:

1.布置合理,環境整潔,物品擺放有序。

2.以安靜素雅為基調,門口可以統一設置有特色的門牌,展現辦公室整體風貌。

集中宣傳實體點:

1.宣傳櫥窗:學校對內對外的宣傳窗口

學校的宣傳櫥窗是宣傳學校辦學理念和辦學成果的重要窗口,內容要包括學校介紹、辦學特色、學校榮譽、特色教育、師生風采等,應經常進行更新。

2.走廊過道:學生課余時間最受教育影響的地方

走廊過道是校園環境文化中最能創建特色、形成學校文化個性的地方。其文化環境設計應因地制宜,方便師生交流、休閑,著力于鼓勵學生熱愛學習、熱愛生活。

3.角落:學生調整情緒、釋放心靈的地方

角落環境應建設成為優雅精致之處,既可以點綴些小品景致、布置些休息設施,也可以建成開放式書吧,購置些學生喜愛的期刊供其在課余較短的時間內翻閱。

集中宣傳虛擬點:

1.校園網:學校對內對外宣傳交流互動的網絡平臺

校園網欄目設置要考慮全方位展示學校教學管理和辦學水平,及時傳遞學校全方位工作服務信息,努力講好校園故事,成為學校與師生深入溝通的良好平臺。

2.校報校刊:學校深化內涵發展的有力抓手

校報校刊應深入表達學校辦學理念和發展追求,及時展示教師的教學科研成果和學生的學習探索成果。校報校刊一般應有相對固定的編輯隊伍,相對固定的欄目內容,由專人分工落實、定期編輯出刊。

3.校園廣播電視:學生自我教育、自我發展的活力平臺

學校廣播電視臺的節目可在老師指導下充分發揮學生的主體作用,由學生制作編排;可以通過類似談話節目,給學生提供就身邊發生的熱點問題進行對話、探索和思考的平臺,讓學生用自己的眼睛觀察世界,用自己的聲音解讀生活。有條件的學校應爭取每天至少在午間有10分鐘學生自制節目,重大節慶日有專題節目。

美麗校園活動方案800字篇9

為深入貫徹《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》精神,創建具有蒲山特色的校園,我鎮將在全鎮中小學校開展“三園式”校園創建活動。

一、指導思想

以辦人民滿意的和諧教育為目標,遵循兒童成長規律,著力打造蒲山教育新形象,營造良好的育人氛圍和發展環境。

二、基本目標

用三年到五年甚至更長一段時間,把全鎮中小學打造成“平安、美麗、充滿活力”的育人樂園。

三、活動內容與要求

(一)、平安校園

1、保持政治穩定,反對邪教,防止和杜絕上訪等影響社會和校園安定的重大事件發生;

2、加強門衛管理,防止不法分子對師生造成傷害;

3、聘請法制副校長,堅持對師生進行法制宣傳教育;

4、不斷完善應急預案,定期組織安全演練,有效應對突發事件;

5、教育學生不帶管制刀具進校園,遠離“黃、賭、毒”;

6、結合季節特點,適時進行防火、防電、防溺水、防交通事故等安全知識教育;

7、建立完善安全檢查制度、值班制度、報告制度、安全教育制度等各項制度。

(二)、美麗校園

1、各學校根據自身特點,科學規劃、精心布局,整體確定學校的特色;

2、學校在不影響活動空間的基礎上,增加綠地面積,校園四周、道路兩旁、房前屋后要綠起來、香起來,保持四季常青,三季有花;

3、校園干凈整潔,無果皮紙屑,無污水臭氣,無蛛網積塵,無亂涂亂畫;

4、各班創設獨特班級文化,打造整潔、優美、溫馨的學習環境;

5、倡導“好讀書、讀好書”,誦讀中華經典,傳承中華文化。

(三)、活力校園

1、加強學生動手能力培養,指導學生利用身邊廢棄物進行手工制作、科技創新、小發明等;

2、在推廣制作手抄報的基礎上,組織推薦質量好、品位高的手抄報在報刊上進行刊登、發表;

3、適時組織師生參加有益的社會實踐,培養正確的世界觀、人生觀、價值觀;

4、創建新型民主的課堂氣氛,提高課堂效益;

5、樹立良好的班風、學風,開展有益的班級活動;

四、實施措施

1、成立領導小組

組長:崔欽德

成員:李善中李治任占鋒李成順生有為江曉峰

曾玉海郭平丁上萬樊釗陳延玲俞榮貴

2、制定方案

各校結合實際情況,制定切實可行的實施方案;

3、加強督查,及時總結

__鎮中心學校將不定期檢查創建成效,對措施得力、變化顯著的單位和在創建活動中表現突出的個人進行表彰、宣傳,對行動遲緩、消極應付的單位進行通報批評。

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