校園紀(jì)念系列活動方案策劃
制定方案要對項(xiàng)目的現(xiàn)狀、可行性、風(fēng)險、資源等方面進(jìn)行分析，并根據(jù)分析結(jié)果做出合理的評估，以確保方案的科學(xué)性和可行性。校園紀(jì)念系列活動方案策劃規(guī)范是怎樣的？下面給大家整理了一些校園紀(jì)念系列活動方案策劃，供大家參考。
校園紀(jì)念系列活動方案策劃篇1
一、活動主題
“525大學(xué)生心理健康月”——健康從心開始，生命因你綻放。
二、活動宗旨
圍繞大學(xué)生在成長過程中普遍存在的心理困惑，開展形式多樣的心理健康教育活動，引發(fā)大學(xué)生關(guān)注心靈，積極營造有利于大學(xué)生身心健康和諧發(fā)展的校園氛圍，引導(dǎo)學(xué)生正確面對各種困惑，并主動探求解決途徑，健康成長
三、活動時間
待定（初賽，復(fù)賽，決賽）
四、活動對象
化學(xué)系全體學(xué)生
五、活動地點(diǎn)
待定
六、主辦單位
化學(xué)系心理自助中心
七、活動流程
前期工作：
1、以海報形式進(jìn)行宣傳
2、聯(lián)系各班班長，由班長組織報名（以組為單位，每組5-6個人）
3、準(zhǔn)備心理知識問答的題目及答案
八、活動期間：
1、預(yù)賽
每組選出2個代表參加，現(xiàn)場回答評委提出的有關(guān)心理知識的問題，每次進(jìn)場的有三組同學(xué)，搶答回答問題，淘汰2組，一組晉級。
2、復(fù)賽
進(jìn)入復(fù)賽的小組，在第二輪要進(jìn)行現(xiàn)場模擬處理意外發(fā)生的`心理事故，例如，你的同學(xué)失戀了，很傷心，你會怎么做。小組的成員一個扮演心理有陰影的一方，一個扮演安慰者，根據(jù)評委的打分，選出進(jìn)入決賽的小組。
3、決賽
參加決賽的小組每組準(zhǔn)備一個心理劇（準(zhǔn)備時間一星期），最后根據(jù)評委的評分選出獲勝者。
后期工作：組織內(nèi)成員總結(jié)這次的活動，整理會場，并做一個關(guān)于此次活動的調(diào)查，看看這次活動的優(yōu)缺點(diǎn)，以及建議（針對參賽者）
九、注意事項(xiàng)
1、出的問題不可以太難，也不可以太簡單。
2、在評分時注意公平公正（可以請個老師過來）
十、獎項(xiàng)設(shè)置
待定
十一．經(jīng)費(fèi)預(yù)算
待定
化學(xué)與環(huán)境科學(xué)系
525活動策劃書（共3篇）
525策劃書
525心理策劃書
525心理策劃書
策劃書和活動策劃書
校園紀(jì)念系列活動方案策劃篇2
一、指導(dǎo)思想
以提升校園綠化美化程度，強(qiáng)化廣大青少年文明生態(tài)教育為宗旨，按照“因地制宜，科學(xué)規(guī)劃，注重教育，經(jīng)濟(jì)實(shí)用，一步到位“的原則，堅(jiān)持將校園綠化美化活動與特色學(xué)校創(chuàng)建相結(jié)合，與學(xué)生思想道德教育相結(jié)合，與創(chuàng)建星級學(xué)校相結(jié)合。通過全體師生的共同努力，使校園綠化面積達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，大力營造優(yōu)美整潔、綠色高雅、文明和諧的育人環(huán)境，形成校園綠化、美化、凈化、亮化的長效機(jī)制，努力培養(yǎng)青少年學(xué)生的生態(tài)文明意識和環(huán)保生活習(xí)慣，全力打造綠色校園、生態(tài)校園、文明校園、和諧校園。
二、目標(biāo)任務(wù)
校園綠化美化活動要按照“四化”總體目標(biāo)要求，突出做好以下幾方面工作：
1、積極開展校園綠化工作
各校要搶抓春季植樹造林的重要時機(jī)，依據(jù)校園特點(diǎn)，，按照綠化面積不少于校園面積30%的要求，精心設(shè)計(jì)綠化美化方案，做好綠化美化規(guī)劃、計(jì)劃，數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)和上報工作。要突出校園綠化與辦學(xué)特色緊密結(jié)合，與環(huán)境育人緊密結(jié)合，形成樓房、平房、綠化帶相互點(diǎn)綴。要栽植形體和品種較好的大樹，一次成形，避免年年重復(fù)種植，做到喬灌木結(jié)合，高低錯落，花木相間，基本實(shí)現(xiàn)校園春有草，夏有花，秋有果，冬有綠，形成富有特色校園綠化品味。
2、積極開展校園美化活動
各校要廣泛開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，全面整治校園衛(wèi)生環(huán)境，重點(diǎn)對食堂、宿舍、廁所衛(wèi)生進(jìn)行全面檢查和清理，不留任何隱患和死角。組織學(xué)生對校園內(nèi)的垃圾場進(jìn)行徹底清理，務(wù)必做到地面上無雜物、無污水;墻壁上無灰塵、無蛛網(wǎng)、無亂貼亂寫亂畫;門窗玻璃無塵土;窗臺桌面上無亂置;垃圾無亂扔亂倒;車輛無亂停亂擺;各類衛(wèi)生工具無亂放。并重點(diǎn)解決學(xué)生隨地亂扔果皮紙屑、在墻壁上亂涂亂畫的陋習(xí)。對于樓體墻壁內(nèi)外側(cè)的污垢要徹底清理，涂料脫落的要及時修復(fù)。教室、宿舍門窗，樓梯護(hù)欄油漆老化的要刷新，保證室內(nèi)外的整潔與美觀。積極開展學(xué)生衛(wèi)生知識教育，校園垃圾實(shí)現(xiàn)分類和無害化處理，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。
3、積極改善校園基礎(chǔ)設(shè)施。
各校要結(jié)合各自實(shí)際，堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的原則，從辦公費(fèi)中擠出一定的資金，對影響校容校貌的危舊設(shè)施進(jìn)行維修，對校園道路進(jìn)行硬化，對門窗桌椅定期涂漆，及時平整操場和跑道，檢查更新室內(nèi)外體育器材。尤其對樓道、廁所、大門等人員密集場所的照明設(shè)施定期進(jìn)行維修，確保校園各類設(shè)施安全暢通。
4、積極豐富校園文化。
要根據(jù)時代發(fā)展和教育改革的需求，關(guān)注校園文化建設(shè)，建設(shè)具有校園特色的文化陣地和宣傳櫥窗，教室、辦公室、寢室要布置美觀，體現(xiàn)育人功能，真正實(shí)現(xiàn)“每一面墻壁都說話，每一個角落都育人”。學(xué)校標(biāo)識性文化建設(shè)要得到加強(qiáng)，校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)等要在學(xué)校醒目處彰顯。語言文字規(guī)范性要得到加強(qiáng)，校園各處展示性文字必須端莊、規(guī)范，師生人人要說普通話，寫規(guī)范字。
5、著力凈化校園周邊環(huán)境。
各校要以本次綠化美化活動為契機(jī)，對校園周邊環(huán)境要進(jìn)行一次清理。對違規(guī)經(jīng)營的小食品攤點(diǎn)要堅(jiān)決予以取締，對在校園周邊亂倒垃圾和污物的行為要堅(jiān)決予以制止和打擊，使校園周邊環(huán)境得到徹底改善。
三、具體規(guī)劃
平子小學(xué)：
<1>學(xué)校大門左右兩側(cè)的綠化，以補(bǔ)植塔柏為主選風(fēng)景樹(兩側(cè)各載植5棵);
<2>中路進(jìn)行硬化，路面寬度與大門寬度一致;
<3>中路兩側(cè)各規(guī)劃1.2米寬的綠化帶，紅磚走邊，小葉黃楊圍墻，中間栽植塔柏(株距3米，修建定形，控制長勢);
<4>教學(xué)樓前規(guī)劃修建兩個花園，呈對稱形，花園分五塊綠化地，其間規(guī)劃1.2米寬的走道。
<5>校園南墻、東墻下種植2米寬的草坪，間隔3米栽植成蔭楓樹。
<6>中路南端與操場臨界處規(guī)劃修建國旗臺、文化墻和舞臺，東西兩側(cè)各布置30米長的文化長廊。
孟城小學(xué)：
<1>在保持校園綠化現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，將土筑圍墻改建為磚砌圍墻，圍墻旁每隔3米栽植成蔭樹，樹下種植草坪;
<2>大門前墻外側(cè)兩邊，每隔3米栽植塔柏進(jìn)行綠化。
仙靈小學(xué)：
<1>在保持原校園綠化現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，做好小葉黃楊、風(fēng)景樹的修剪定型工作并改建國旗臺;
<2>圍墻旁栽植的成蔭樹用花磚圍沿，樹下種植2米寬的草坪。
賈家小學(xué)：
<1>要對廁所和圍墻重建做好規(guī)劃和預(yù)算工作，從根本上根除學(xué)校安全隱患;
<2>拆除破損嚴(yán)重的花壇，新建標(biāo)準(zhǔn)的國旗臺;
<3>拆除馬路北邊花墻，平整成學(xué)生課間活動場地;
<4>重新硬化校園中路，并修剪定型中路兩側(cè)栽植云杉樹;
<5>修剪定型教學(xué)樓前的兩個綠化帶。
蔣邑小學(xué)：
<1>將教學(xué)樓前兩個綠化帶改建為1.2米寬，用花磚圍沿。
<2>在馬路兩側(cè)規(guī)劃綠化兩個花園，呈對稱形，花園分五塊綠化地，用花磚圍沿，黃楊圍墻，內(nèi)植雪松1株、塔柏4棵以及各類花草，其間規(guī)劃1.2米寬的走道;
<3>教學(xué)樓后東、中、西三個通道磚鋪硬化并磚砌臺階進(jìn)入操場，圍墻旁每隔3米栽植成蔭樹。
碾咀小學(xué)：
<1>拓寬硬化校園中路及通往教室、宿舍、廁所的通道;
<2>馬路兩側(cè)修建1米寬的綠化帶，用花磚圍沿，黃楊圍墻，每隔3米栽植常綠樹;
<3>將東側(cè)教師宿舍前的土坎向前延伸改建為斜坡并予以硬化，西側(cè)改建花園造型并予以硬化;
<4>四周圍墻旁每隔3米栽植成蔭樹;
<5>將兩個四風(fēng)牌及鋼制宣傳欄移至南墻，一字排開;
<6>在中路東側(cè)綠化帶正中修建國旗臺。
<7>修剪定型并移栽大門入口兩側(cè)4棵塔柏樹(移至南墻)。
半坡小學(xué)：
在保持校園綠化現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，操場四周圍墻旁每隔3米栽植成蔭樹，樹下種植草坪，大門前墻外側(cè)每隔3米栽植塔柏進(jìn)行綠化。
北堡小學(xué)：
在保持校園綠化現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，在操場四周修建磚砌圍墻，圍墻旁每隔3米栽植成蔭樹。
鞏家小學(xué):
<1>在保持校園綠化現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，做好小葉黃楊、風(fēng)景樹的修剪定型工作;
<2>硬化大門入口主通道直至東側(cè)教師宿舍前并在兩側(cè)栽植刺柏球。
其他各小學(xué)在保持校園綠化現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，進(jìn)行苗木補(bǔ)植并對綠化苗木進(jìn)行修剪、維護(hù)和造型設(shè)計(jì)。
四、時間安排
校園綠化美化活動從3月1日開始，5月31日結(jié)束，分為三個階段逐步推進(jìn)。
1、宣傳準(zhǔn)備階段(3月1日——3月15日)。各校要成立校園綠化美化活動領(lǐng)導(dǎo)小組，提早動手，制定符合本校實(shí)際的活動方案，精心規(guī)劃設(shè)計(jì)，確定樹種和花卉需求量，將方案及數(shù)據(jù)及時報送學(xué)區(qū)，為林業(yè)局免費(fèi)配送樹種和花卉提供依據(jù)和方便。并要通過板報、宣傳欄、主題班會等形式，廣泛宣傳開展校園綠化美化活動的目的和意義，動員廣大師生堅(jiān)決參與到本次活動之中。
2、集中實(shí)施階段(3月16日——5月20日)。各校要按照校園綠化美化的目標(biāo)和任務(wù)要求，動員廣大師生，加大工作力度，集中開展綠化美化活動，整治影響校園環(huán)境的各種突出問題，全面完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
3、考核驗(yàn)收階段(5月21日——5月31日)。學(xué)區(qū)將對各校綠化美化工作進(jìn)行全面督查評比，考核驗(yàn)收，查缺補(bǔ)漏，鞏固整治成果，為縣局的統(tǒng)一考核驗(yàn)收做好前期準(zhǔn)備工作。
五、工作要求
1、要認(rèn)真落實(shí)縣局“關(guān)于在全縣中小學(xué)開展校園綠化美化活動的實(shí)施意見”精神實(shí)質(zhì)，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，召開“春季綠化美化工作”會議，按照“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、全校動員、人人參與、各負(fù)其責(zé)、綜合治理、完善機(jī)制、確保長效”的工作原則，把此次校園綠化美化工作與學(xué)校環(huán)境綜合整治工作相結(jié)合，切實(shí)抓好。
2、要采取有效措施，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)高度重視，分工負(fù)責(zé)的作用。從治理校園環(huán)境衛(wèi)生入手，鼓勵全校師生積極參與到校園綠化美化工作中來，以主人翁的責(zé)任感投入到校園綠化美化工作中來，以實(shí)際行動投入到校園綠化美化工作中來，養(yǎng)成愛護(hù)校園環(huán)境和良好衛(wèi)生習(xí)慣為重點(diǎn)，提高全校師生的環(huán)保意識。
3、要通過校園環(huán)境的綜合整治，做到綠化、美化、凈化、亮化，使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。
4、要認(rèn)真開展凈化校園周邊環(huán)境的治理工作，加大對學(xué)校周邊食品衛(wèi)生的監(jiān)督管理力度，切實(shí)保證學(xué)生飲食安全，讓校園綠化美化工作延伸到校園之外的各個角落。
5、要對校園綠化美化工作進(jìn)行實(shí)地調(diào)查，清除影響校園環(huán)境綠化的死樹死花，補(bǔ)種一些樹型好，花期長的樹木花苗，同時，在校園里增放一些盆花，各個班級、辦公室也放置一定數(shù)量的盆花，使校園內(nèi)外的綠化面積不斷增加，校園處處有綠意盎然，鮮花盛開。
校園紀(jì)念系列活動方案策劃篇3
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，努力營造積極向上、快樂無限的校園文化氛圍，學(xué)校將舉辦第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)。通過開展一系列文化藝術(shù)活動，激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)，勤奮學(xué)習(xí)的熱情與動力，培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，從而扎實(shí)開展素質(zhì)教育，推動學(xué)校的改革和發(fā)展，提高辦學(xué)品味。
二、藝術(shù)節(jié)主題
我快樂、我參與——安昌路小學(xué)第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)
三、藝術(shù)節(jié)口號
展我風(fēng)采，美我校園
四、組織機(jī)構(gòu)
（一）成立文化藝術(shù)節(jié)組委會
組長：羅斌
副組長：陶文清魏桂華崔俊
成員：全體教師
職責(zé)：文化藝術(shù)節(jié)的策劃組織領(lǐng)導(dǎo)及活動方案的審定，重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)和平衡。
（二）下設(shè)職能部門
1、宣傳組：劉東弟羊紹榮
職責(zé)：橫幅，音響設(shè)備安裝和使用。
2、后勤保障組：謝春陽劉丞溫明清王先鋒代斌
漆濤常金強(qiáng)張海菊等
職責(zé)：物品的供應(yīng)與購置，活動場地整理布置。
五、活動內(nèi)容及安排如下：
（一）“溫馨小天使”溫馨提示語比賽
以班級為單位，開展“創(chuàng)建平安、文明、和諧校園”溫馨提示語比賽。
1、活動安排：
（1）各班于5月16日前至少上交3條溫馨提示語到學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部崔俊老師處。
（2）將評選出的優(yōu)秀提示語做成牌子懸掛于校園相應(yīng)的.地方督促師生的行為。
（3）校園溫馨提示語大賽評選20名“溫馨小天使”及優(yōu)秀獎若干名。
2、比賽要求：
（1）請你針對校園中存在的不文明現(xiàn)象設(shè)計(jì)一句溫馨提示語，盡量反映校園實(shí)際，貼近學(xué)生，語句生動，文辭簡練優(yōu)美，富有人情味。如“小心，我有點(diǎn)滑！”、“腳步輕輕，不擾他人”、“請別踩我，我怕疼”、“上下樓梯你靠右行了嗎？”等等。并配上相應(yīng)的圖案，可以是漫畫等。參考現(xiàn)象：校園設(shè)施保護(hù)、綠化保護(hù)、教室公共場地衛(wèi)生、猛跑現(xiàn)象、不文明言語、課間文明運(yùn)動游戲、體育設(shè)備保護(hù)、節(jié)約水電、上下樓梯靠右行等等。
（2）作品內(nèi)容歡迎作者自創(chuàng)，也可和爸爸媽媽一起創(chuàng)作。
（3）規(guī)格為八開紙，每張一幅，四周請留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可，手繪、電腦制作均可（電腦作品可用A4紙并保留原始文件，以便入選后調(diào)用），繪畫工具不限。請把作者姓名、班級寫在作品右下角。
3、參加對象：1——6年級全體學(xué)生
4、負(fù)責(zé)人：羅國祥
（二）“動感的樂章”校園十佳歌手比賽
1、活動安排
（1）各班先自行在班上組織比賽，各班推薦兩名優(yōu)秀選手參加學(xué)校決賽，選手自備歌碟。
（2）學(xué)校將評選出校園十佳歌手及優(yōu)秀歌手若干名。
2、比賽要求：
①歌曲自選，內(nèi)容健康，積極向上。
②服裝整潔，儀態(tài)端莊。
③可用中文或英文演唱。
④5月13日下午2：30——5：00進(jìn)行決賽。
3、參加對象：
1——6年級各班
4、負(fù)責(zé)人：張?zhí)m賴麗君
（三）“舞動的音符”小小演奏家比賽
1、活動安排：
①各班推薦1——2名優(yōu)秀選手參加學(xué)校決賽，選手自備樂器。
②學(xué)校將評選出“校園十佳樂手”及優(yōu)秀樂手若干名。
2、參加對象：
1——6年級各班
3、比賽時間：5月14日下午：2：30——5：00。
4、負(fù)責(zé)人：邱萍賴麗君
（四）“絢麗的生活”校園書畫明星大賽。
1、活動安排：
（1）各班各選送5幅繪畫作品，3幅攝影作品上交學(xué)校參加統(tǒng)一評獎。
（2）各班選送5幅書法作品（其中包括至少1幅軟筆書法，其余可為硬筆書法）上交學(xué)校統(tǒng)一評獎。
（3）學(xué)校將評出書畫明星各十名及優(yōu)秀獎若干名。
2、比賽要求：
①繪畫作品均為八開紙，要上色，并在正面右下角寫上作品名稱，作者及班級。
②攝影作品均為5寸——7寸以校園生活或社會生活為內(nèi)容，要求具有較強(qiáng)的藝術(shù)性和美感。在背面注明作品名稱，作者及班級。
③各班在5月16日前將作品交負(fù)責(zé)人處。
校園紀(jì)念系列活動方案策劃篇4
一、活動目的：
為了豐富校園文化生活、活躍校園文化氛圍，愉悅身心，營造學(xué)校和諧共進(jìn)的良好氛圍。我校將緊緊圍繞“我的中國夢”的主題，相約20__年元旦，通過文藝匯演形式，展示學(xué)生風(fēng)采，增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神，使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞的全面發(fā)展的合格人才。
二、活動主題：
少年托起中國夢——__小學(xué)慶“元旦”校園文化活動展演
三、組織方法：
1、以班級為單位參賽，每個班級至少出1個節(jié)目，4至6年級提倡每班兩個節(jié)目。參賽節(jié)目以副班主任為主，班主任和其他科任教師為輔，互相調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各班在12月17日前將節(jié)目內(nèi)容及形式上報學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)以便學(xué)校統(tǒng)一安排。
3、學(xué)校將安排各班于12月18日匯演前進(jìn)行一次彩排。
四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：
1、各班參賽的節(jié)目內(nèi)容要圍繞主題，充分反映小學(xué)生熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有時代特征、學(xué)生特點(diǎn)；要堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體會思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節(jié)目形式以國學(xué)誦讀、歌曲（獨(dú)唱伴舞、小組唱、合唱、表演唱）、舞蹈、歌舞詩、健美操、童話劇、課本劇、小品、快板、器樂、武術(shù)、雜技等節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，男女比例恰當(dāng)，學(xué)生參與率不少于10%，每個節(jié)目時長不超過7分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決，特別要求的可與少先隊(duì)大隊(duì)聯(lián)系協(xié)商解決。
5、各班于12月22日前把參賽節(jié)目名稱、形式、音樂伴奏等資料帶交到少先隊(duì)處。（各班的原帶也要準(zhǔn)備好，以防不能讀碟的意外）上報大隊(duì)輔導(dǎo)員馮錦珊老師處。
五、評分及標(biāo)準(zhǔn)等：
①100分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。
②評分標(biāo)準(zhǔn)：原則上同等水平的節(jié)目：有創(chuàng)新，能使人耳目一新者優(yōu)勝。
六、人員安排：
①評委：
②計(jì)分：
③攝影：
④主持人培訓(xùn)：
⑤舞臺策劃：
⑥保健組：
七、名次計(jì)取與獎勵辦法：
本次匯演設(shè)一等獎2名、二等獎4名，三等獎待定；另設(shè)最佳創(chuàng)意獎2個。
八、時間、地點(diǎn)安排：
（1）演出時間：初定12月31日下午。
地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)操場
（2）出場順序：（待定）
校園紀(jì)念系列活動方案策劃篇5
今年是西北師大知行學(xué)院__年華誕，這在我校發(fā)展史上是一個重要里程碑，是學(xué)校幾代人憑著“知術(shù)欲圓，求旨須直”的校訓(xùn)創(chuàng)造出的輝煌成就的一年，是學(xué)校拼搏奮進(jìn)、再創(chuàng)輝煌的新起點(diǎn)。校慶文藝晚會是慶典工作的重要組成部分，是繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，展示辦學(xué)成就，振奮師生精神的重要形式，根據(jù)校慶籌委會要求，特制定如下策劃方案：
一、主題：
回顧光榮歷史，展望美好未來
二、名稱：
流金歲月(暫定)
三、舉辦時間：
時間：__年10月
場次：一場(彩排兩場)
時長：100分鐘
四、演出場所：知行大學(xué)生活動中心
五、主辦單位：西北師大知行學(xué)院
1形式：一臺以演員與觀眾現(xiàn)場互動為特色，以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。
2.本臺晚會以晚會主持人身份出現(xiàn)的主持，只出現(xiàn)在晚會的開場與結(jié)尾，中間的串聯(lián)將由紀(jì)實(shí)風(fēng)格的專題片節(jié)目(用大屏幕播放)進(jìn)行銜接和貫穿。
3.舞臺美術(shù)將以民族性與現(xiàn)代化相結(jié)合，突出和強(qiáng)化電視特點(diǎn)，將大屏幕融入節(jié)目，產(chǎn)生語匯的特殊設(shè)計(jì)。
4.燈光音響設(shè)計(jì)：晚會的具體節(jié)目有了雛形之后，燈光音響部門根據(jù)導(dǎo)演的要求，小品的腳本，歌舞的音樂及分鏡頭本(沒有分鏡頭本的應(yīng)問清出場人數(shù)、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況)，主持人的位置，節(jié)目的順序編排等逐個逐步地設(shè)計(jì)用光。在彩排“走臺”階段根據(jù)每個具體節(jié)目的`調(diào)度、造型以及情緒、氣氛來調(diào)整燈位和色溫。
六、宣傳口號(布置于場地四周)：
1、熱烈慶祝西北師大知行學(xué)院建校10周年!
2、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，凝聚力量，繼往開來，再創(chuàng)輝煌!
4、堅(jiān)持與時俱進(jìn)，不斷開拓創(chuàng)新。
5、愛我學(xué)校，興我學(xué)校，強(qiáng)我學(xué)校。
6、新世紀(jì)，新發(fā)展，新學(xué)校。
7、振奮精神，再創(chuàng)佳績，迎接建校十周年。
8、共商母校發(fā)展大計(jì)，共創(chuàng)母校美好未來。
七、觀眾：主體觀眾：全校師生
特邀觀眾(嘉賓)：上級和兄弟單位領(lǐng)導(dǎo)、部分校友和學(xué)生家長、新聞媒體等。
這些特邀嘉賓可以為也有能力為晚會提供經(jīng)濟(jì)上的支持與贊助。校慶聯(lián)絡(luò)組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點(diǎn)與風(fēng)景，必將提高演出的檔次與知名度。
八、演員：本校師生和校友
校園紀(jì)念系列活動方案策劃篇6
1、每班級申報1個節(jié)目。
2、各班節(jié)目名稱及節(jié)目的伴奏音樂必須在周一上午間操前上報政教處。
3、各參演節(jié)目服裝、道具（樂器）等問題由學(xué)生自行解決，周一下午大課間前必須帶到學(xué)校，不能拖延時間，不要影響正常教學(xué)活動。
校園紀(jì)念系列活動方案策劃篇7
一、信息宣傳小組基本情況
1、小組成員：徐菡穎、強(qiáng)慶、張晴芳、李雅、陸敏娟。
2、小組優(yōu)勢：
(1)組員年輕、有朝氣，學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng)，能夠基本掌握一些網(wǎng)絡(luò)的專業(yè)操作和內(nèi)容。
(2)組員中的部分成員有相關(guān)計(jì)算機(jī)操作的豐富知識和經(jīng)驗(yàn)。
3、小組劣勢：
(1)小組成員除組長外，基本未參加過相關(guān)信息宣傳組的任務(wù)，需要花更多的精力和時間普及相關(guān)工作內(nèi)容和工作技能。
(2)小組內(nèi)部的人員之間由于工作地點(diǎn)和工作內(nèi)容上的不同，需要盡快重新建立起合作關(guān)系。
二、小組工作內(nèi)容
(一)基本內(nèi)容
(1)及時做好幼兒園各類教育信息的采集、編輯、上傳工作，并對所發(fā)布信息負(fù)責(zé)。
(2)發(fā)布信息應(yīng)注重廣泛性，全面搜集，認(rèn)真編排;注重先進(jìn)性，多發(fā)布有關(guān)教育教學(xué)新理念、新動向方面的內(nèi)容，促進(jìn)教學(xué)改革向縱深進(jìn)展。
(3)上傳信息做到時效、準(zhǔn)確，可讀性強(qiáng)，合理歸類;做到清晰編排，格式正確，頁面美化。
(4)協(xié)同幼兒園做好以下工作：對園老師做好網(wǎng)絡(luò)知識的宣傳，計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)使用技能的指導(dǎo)，以及安全上網(wǎng)，文明上網(wǎng)等宣教工作。
(二)不斷完善上海學(xué)前教育網(wǎng)的學(xué)校網(wǎng)頁。
(1)及時更新學(xué)校相關(guān)的活動新聞、照片及相關(guān)資訊
(2)督促園內(nèi)相關(guān)教師及時上交新聞通訊材料及照片
(3)幫助教師解決相關(guān)的網(wǎng)站問題，如有問題及時向?qū)で髮I(yè)指導(dǎo)。
(4)督促班級教師及時更新班級網(wǎng)頁的內(nèi)容
(5)督促班級教師及時上傳照片，以供信息組組員及時制作PPT。
三、相關(guān)培訓(xùn)
開展對教師制作PPT的相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)。
校園紀(jì)念系列活動方案策劃篇8
活動目的和活動意義：
學(xué)生會女生部內(nèi)部成員辛苦將近1年(中午和晚上量化分?jǐn)?shù))，為感謝她們和調(diào)動后期工作熱情，聯(lián)合學(xué)習(xí)部自發(fā)組織文藝活動“微笑的天使”。此次活動以女生為主體，以杰出女性為背景，展現(xiàn)出校園女生的清新、活潑、積極、樂觀面貌，同時，它活躍了學(xué)生會、團(tuán)委會單純量化分?jǐn)?shù)的體制，使女生部成為女生的第二個“家”。
參與人員：
學(xué)生會女生部全體成員、學(xué)習(xí)部、女生部部長及部分學(xué)習(xí)部成員。
準(zhǔn)備材料：
(一)四份杰出女性的文字記載(撒切爾夫人、武則天、吳儀等)
(二)女生部內(nèi)部節(jié)目 20個 學(xué)習(xí)部內(nèi)部節(jié)目 5個
(三)50個即性搶答(猜謎、腦筋急轉(zhuǎn)彎、知識競答等)
活動地點(diǎn)和時間：
行政樓二樓閱覽室 5月17日下午5：00～7：30
預(yù)備用款：
150～200元
款項(xiàng)分配：
①女生部負(fù)責(zé)人10位和25個參與節(jié)目的獎品(35份)，價值2元/份，獎品為小相冊，計(jì)：35×2=70元
②女生部和學(xué)習(xí)部成員紀(jì)念獎65份，價值1元/份，獎品為小筆記本，計(jì)：65×1=65元
③即性搶答鼓勵獎50份，價值0.30～0.50元/份，獎品為小尺子或小橡皮擦，計(jì)0.50×50=25元或0.30×50=15元
初步總計(jì)：150～160元
想念通過此次活動，女生部、學(xué)習(xí)部成員將會更積極配合部門工作，使得學(xué)習(xí)部、女生部真正走入廣大女生心中，為以后部門發(fā)展、成員回憶留下斑斕的一筆!
麻城一中青春在線
“微笑的天使”飛揚(yáng) 盡展女生風(fēng)采
年5月16日下午5：00～7：30，麻城一中圖書館三樓閱覽室座無虛席，學(xué)生會女生部、學(xué)習(xí)部聯(lián)合組織一場以“微笑的天使”為主題的小型文藝晚會。此次活動以高一女生為主體，以杰出女性為背景，展現(xiàn)出校園女生的清新、活潑、積極、樂觀面貌。
5月16日下午，在學(xué)生會副主席周冠東的帶領(lǐng)下，女生部長董波、曾芳、程謹(jǐn)及相關(guān)負(fù)責(zé)人的積極配合，預(yù)先將會場布置一番，頓時煥然一新。參與人員陸續(xù)入場，每個人臉上洋溢著喜悅的興奮。
一切準(zhǔn)備就緒，團(tuán)委副書記侯玲的一篇激情昂揚(yáng)的開幕詞拉開了晚會的序幕，節(jié)目更是精彩紛呈。清脆、甜潤的歌聲聲聲入耳，幽雅動聽的笛聲久久回蕩，精彩搞笑的小品迎來一波又一波的笑聲，活潑、輕快的舞步讓人目不瑕接，迎來一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。更具特色的節(jié)目是一位蝴蝶女孩，柔中帶剛，配樂打出《中國功夫》，一位戲劇迷女孩模仿一段《誰說女子不如男》。其中還參雜了有獎問答之“四大之說”、“常識搶答”、“腦筋急轉(zhuǎn)彎”、“材料閱讀”，調(diào)動了全場女生的積極性。晚會臨近結(jié)束，大家的激情絲毫未減，掌聲一潮高過一潮。直至退場，大家說說笑笑，不肯離去。
此次晚會圓滿結(jié)束，它不僅活躍了學(xué)生會，團(tuán)委會的量化體制，調(diào)動廣大成員后期的工作熱情和責(zé)任心，而且開創(chuàng)了學(xué)生會、團(tuán)委會自主組織文藝活動的新局面，使以后工作發(fā)展提到一個新臺階!
周冠東 撰
“微笑的天使”活動安排表
一、心與風(fēng)鈴
1. 大合唱《同一首歌》 負(fù)責(zé)人領(lǐng)唱
2. 笛子獨(dú)奏《女兒淚》 一(7)班 王蓉
3. 詩朗誦《年輕真好》 一(16)班 曾海兵 熊迪維
4. 雙人唱《凹凸》 一(3)班 徐小麗 劉 芬
5. 獨(dú)唱《后來》 一(6)班 徐 瑾
6. 材料——武則天
7. 常識搶答
二、鏗鏘玫瑰
8. 獨(dú)唱《風(fēng)雨彩虹—鏗鏘玫瑰》 一(18)班 伍磊磊
9. 武術(shù)表演《中國功夫》 一(13)班 周 婷
10. 獨(dú)唱《誰說女子不如男》 一(5)班 付賽輝
11. 英語朗誦《the necklace》 一(4)班 鮑 晶 一(14)班 黃 琦
12. 話劇《好朋友、好姐妹》 一(9)班 易亞莉
13. 材料——宋慶齡
14. 四大之說
三、花開不敗
15. 小品《啞劇》 一(6)班 董道言 喻一枝 江淑艷
16. 雙人唱《遇見》 一(7)班 肖寶珍 喻玉芳
17. 詩朗誦《to my mother》 一(4)班占 妍
18. 獨(dú)唱《那些花兒》 一(5)班 涂瑤
19. 笛子演奏《記情水》 一(17)班 林汝彪 李 芳
20. 材料——撒切爾夫人
21. 猜謎
四、許愿天使
22. 獨(dú)唱 + 伴舞《上海灘》 一(6)班 李 力 張學(xué)千
23. 笛子演奏《勇氣》 一(7)班 肖寶珍
24. 獨(dú)唱《他還是不懂》 一(4)班 何 靈
25. 配樂詩朗誦《想念未來》 一(11)班 劉翠為 陳 晨
26. 合唱《一千零一個愿望》 一(17)班 羅 圓 鄒永湘
27. 材料——吳儀
28. 腦筋急轉(zhuǎn)彎
五、飛揚(yáng)青春
29. 合唱《夏天的微笑》 一(19)班
30. 詩朗誦《永不放棄》 一(6)班 蔣 瑩 吳曉亮
31. 獨(dú)唱《旋木》 一(9)班 周彩萍
32. 舞蹈《蹦蹦蹦》 一(19)班 盧思婷 蔡瑋 程 媛 等
33. 材料《站好最后一班崗》 一(6)班 蔣 瑩
校園紀(jì)念系列活動方案策劃篇9
一、指導(dǎo)思想：
為了進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，學(xué)習(xí)助人為樂的雷鋒精神，不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式，努力培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定我校學(xué)雷鋒活動方案。
二、活動時間： 3月2日——3月31日
三、活動內(nèi)容及時間
1、學(xué)雷鋒氛圍
1、課間播放歌曲
2、3月7日進(jìn)行學(xué)雷鋒升旗儀式。
2、講雷鋒故事
3月7日主題班會——“講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲”，通過認(rèn)識雷鋒，了解雷鋒的生平和事跡，來感悟雷鋒精神，走進(jìn)雷鋒偉大的精神世界。
3、學(xué)雷鋒行動
1、將愛心獻(xiàn)給學(xué)校，進(jìn)行美化校園活動。
時間：三月份每周五第七、八節(jié)課
1一、二年級撿取校園雜物
2高年級幫低年級打掃室內(nèi)外衛(wèi)生擦玻璃等。
3五六年級幫助幼兒園送水等。
2、開展學(xué)雷鋒征文比賽
3月15日之前，各班上交3份學(xué)雷鋒征文，字?jǐn)?shù)300——400左右，講述班級的好人好事，一、二年級或上交3份學(xué)雷鋒美術(shù)作品。
3、開展學(xué)雷鋒手抄報比賽。
1、活動主題——“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”、“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”等。
2、活動要求：每班上交5份優(yōu)秀作品;低年級同學(xué)可以由家長協(xié)助，主題要鮮明，不能出現(xiàn)錯別字;評出一、二、三等獎若干名，優(yōu)秀作品學(xué)校組織展出。
3、3月20日前，上交政教處。
4、進(jìn)行學(xué)唱雷鋒歌曲活動，要求人人會唱一首雷鋒歌曲——《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
5、立足學(xué)習(xí)開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，使每個同學(xué)的成績都有大的提高。
6、建立一個社區(qū)服務(wù)點(diǎn)，每周為社區(qū)做件好事，主要是到社區(qū)所開展“清除牛皮癬”、清掃白色垃圾等活動，為構(gòu)建文明和諧社會貢獻(xiàn)一份自己的力量。
四、活動要求：
1、各班收集本班的好人好事情況，認(rèn)真寫好好人好事登記本。
2、各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好學(xué)雷鋒活動總結(jié)。
3、塑造身邊的學(xué)習(xí)典型，每個班級評出1名“學(xué)雷鋒陽光少年”，全校評出十佳“學(xué)雷鋒陽光少年”，激勵廣大少年兒童展現(xiàn)新一的精神風(fēng)貌。
希望各班以“學(xué)雷鋒活動月”為契機(jī)，積極開展對雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)活動，將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻(xiàn)愛心活動相結(jié)合、與社會實(shí)踐活動相結(jié)合，讓雷鋒精神永駐校園，使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。
校園紀(jì)念系列活動方案策劃篇10
活動主題：
“四年讀一館”讀書心得體會征文大賽
活動內(nèi)容：
開展以“讀書？感恩？成長”為主題的征文活動，創(chuàng)作文體不限。來稿提交圖書館，署明真實(shí)姓名、年級、專業(yè)和聯(lián)系方式。
活動時間：
x月x日—x月__日
投稿方式：
1、圖書館一樓讀書協(xié)會專用信箱
2、電子郵箱：__
3、直接交給讀書協(xié)會理事
注：所有參賽作品體裁不限，字?jǐn)?shù)不限，需是原創(chuàng)作品，參賽者須注明姓名，院系班級，聯(lián)系方式（手機(jī)和宿舍號碼），作品將由專業(yè)老師進(jìn)行評選，分為一、二、三等獎評選后將以海報形式公示，屆時頒發(fā)證書，每位獲獎?wù)叨伎傻玫揭环菥蓝Y品。優(yōu)秀作品網(wǎng)上展示，并收藏在圖書館的特藏室。
3、通過新浪微博征集“隨手拍靚麗湛師”照片通過圖書館新浪微博的隨手拍靚麗湛師活動，加強(qiáng)與讀者互動，提高湛師讀者對圖書館微博的知曉度，營造勤學(xué)愛校的氛圍。
校園紀(jì)念系列活動方案策劃篇11
一、整體情況
1、活動主題:圣誕氣息降臨(快樂圣誕，共度平安之夜)
2、活動主旨:為了豐富大家的課余生活，讓大家在圣誕之夜在體驗(yàn)西方文化的同時放松心情，展現(xiàn)__外貿(mào)職業(yè)學(xué)院各優(yōu)秀社團(tuán)的風(fēng)采，活躍校園氣氛。
3、活動時間:12月24日晚18:00
4、活動地點(diǎn):__
5、主辦方:__
6、承辦方:__
二、工作人員和項(xiàng)目組
1、工作人員：
總負(fù)責(zé)：
總導(dǎo)演：
總策劃：
2、項(xiàng)目組：
(1)第一項(xiàng)目組：節(jié)目組
組長：各協(xié)會分管副主席和分管藝術(shù)部主席
組員：各協(xié)會會長及參演人員
任務(wù)：
a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動游戲)
b、主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺詞審核;
c、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接
d、準(zhǔn)備好晚會所需的一切服裝道具;
(2)第二項(xiàng)目組：宣傳服務(wù)組
組長：分管宣傳部主席
副組長：宣傳部部長
組員：宣傳報道組(海報宣傳、廣播宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳)
任務(wù)：
a、利用海報、橫幅、廣播、網(wǎng)絡(luò)等方式開展宣傳
b、完成臺詞的創(chuàng)作、晚會工作證及椅卡的制作、請柬的寫作工作和節(jié)目單的打印工作
c、晚會全過程節(jié)目攝影
d、晚會當(dāng)日準(zhǔn)備好會場服務(wù)物品，如水杯、茶葉等
(3)第三項(xiàng)目組：采購組
組長：分管財(cái)務(wù)部主席
副組長：財(cái)務(wù)部部長
組員：財(cái)務(wù)部成員
任務(wù)：
a、負(fù)責(zé)采購布置舞臺物品及晚會現(xiàn)場的用品
b、保管采購清單并做好報銷費(fèi)用的工作
(4)第四項(xiàng)目組：舞臺布置組
組長：分管藝術(shù)部主席
副組長：藝術(shù)部部長
組員：文藝、體育、學(xué)術(shù)部部門部員
任務(wù)：
a、晚會現(xiàn)場的設(shè)計(jì)與裝飾
b、確保演出當(dāng)天舞臺裝飾的完整性
c、負(fù)責(zé)會場桌椅的配備工作
(5)第五項(xiàng)目組：外聯(lián)組
組長：分管外聯(lián)部主席
副組長：外聯(lián)部部長
組員：外聯(lián)部部員
任務(wù)：
a、負(fù)責(zé)晚會的贊助
b、確定晚會邀請的嘉賓(7所高校總計(jì)不超過15個)并及時送出請柬，做好晚會當(dāng)天的接待招待工作
c、聯(lián)系好兄弟院校的節(jié)目
d、聯(lián)系各大商家對本次活動及各協(xié)會的贊助項(xiàng)目
(6)第六項(xiàng)目組：機(jī)動組
組長：__
組員：策劃部及秘書處部員
任務(wù)：
a、晚會期間，負(fù)責(zé)會場紀(jì)律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況
b、晚會現(xiàn)場話筒的傳遞
c、晚會期間的燈光、音響設(shè)備的維護(hù)與管理
(7)第七項(xiàng)目組：清場組
組長：副主席
組員：擴(kuò)展部、財(cái)務(wù)部、宣傳部、秘書處
任務(wù)：
a、擴(kuò)展部：負(fù)責(zé)清理晚會會場的布置
b、財(cái)務(wù)部：負(fù)責(zé)晚會會場的場地清掃
c、宣傳部、秘書處：負(fù)責(zé)晚會結(jié)束后桌椅、音響設(shè)備等的歸還
三、各階段任務(wù)及工作分配
1、晚會前三個階段：
(1)晚會策劃及準(zhǔn)備期
本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定及邀請嘉賓
1)節(jié)目收集：由節(jié)目組負(fù)責(zé)。采取向各協(xié)會收集節(jié)目的渠道，確定主持人。
2)前期宣傳：由宣傳組負(fù)責(zé)。海報設(shè)計(jì)、廣播稿的饌寫及準(zhǔn)備臺詞。
(2)晚會協(xié)調(diào)及進(jìn)展期
本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、確定音響設(shè)備、購買物品
1)節(jié)目篩選及排練：由節(jié)目組負(fù)責(zé)，總導(dǎo)演監(jiān)督。
2)中期宣傳：由宣傳組負(fù)責(zé)。該階段讓各系學(xué)生會出本次晚會的海報。
3)物品購買：由采購組負(fù)責(zé)。物品需要情況征求各組組長。
4)邀請嘉賓：由外聯(lián)組負(fù)責(zé)。確定邀請嘉賓，經(jīng)主席團(tuán)同意后方可發(fā)請柬。
(3)晚會倒計(jì)時期
本階段主要確定晚會的全過程(節(jié)目單的確定、末期宣傳、核實(shí)邀請嘉賓)
1)晚會全過程確定：由節(jié)目組負(fù)責(zé)，總負(fù)責(zé)和總導(dǎo)演監(jiān)督。節(jié)目組確定節(jié)目單后交于宣傳組打印，并加緊排列節(jié)目。(兄弟院校的節(jié)目也由節(jié)目組審核)
2)末期宣傳：宣傳組負(fù)責(zé)。節(jié)目單的設(shè)計(jì)和發(fā)放，網(wǎng)絡(luò)宣傳。
3)核實(shí)邀請嘉賓：由外聯(lián)組負(fù)責(zé)。
2、晚會當(dāng)日流程：由總導(dǎo)演和節(jié)目組負(fù)責(zé)(節(jié)目附表)
3、晚會后期工作：
(1)清掃會場(由清場組負(fù)責(zé))
(2)送嘉賓(由外聯(lián)組負(fù)責(zé))
(3)書面總結(jié)(全體工作人員)
四、宣傳：
1、12月20曰在各宿舍樓張貼欄上張貼pop海報，23曰再次于主要教學(xué)樓一樓張貼處張貼海報，需要海報約15張，組織人員在學(xué)院派發(fā)宣傳單。由宣傳部負(fù)責(zé)海報的制作。
2、12月20曰前后，在學(xué)院一食堂、二食堂懸掛橫幅，如“__(贊助者)預(yù)祝__外貿(mào)職業(yè)學(xué)院圣誕之夜圓滿成功”云云。
備注：活動宣傳方式
1、提前2到3天在校內(nèi)各主干道路發(fā)放傳單(彩噴宣傳紙)，正面為此次活動的宣傳，背面為贊助商簡介等。
2、與我院廣播站聯(lián)系，提前一周開始廣播宣傳此次圣誕晚會。
3、由我院各系出海報張貼于各系實(shí)驗(yàn)樓，宣傳此次圣誕晚會，并寫明商家名稱。
4、由團(tuán)聯(lián)宣傳部出宣傳海報，張貼于校宣傳欄，并寫明商家名稱。
5、晚會由商家冠名，并在晚會中介紹贊助商。
6、在晚會現(xiàn)場發(fā)放贊助公司的傳單或者小禮品。
五、會場布置：
1、入口：放圣誕樹
2、玻璃：白色的噴雪，寫為merrychristmas,其他顏色的噴雪，畫成各種圖案
3、墻壁：張貼一張雪白大紙，上面繪上松樹等裝飾，請到場者寫上在圣誕節(jié)最想說的一句話，活動結(jié)束后，可作為協(xié)會活動的紀(jì)念物，可懸掛氣球、彩帶等具有節(jié)曰喜慶色彩的物品
4、空中：放20個氫氣球，在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件，讓其懸空在距地面1.6米處
六、資金預(yù)算：(附表)
宣傳：海報：3元/張15張=45元
橫幅：40元/條2條=80元
宣傳單：0.2元/張100張=200元
會場布置：圣誕歌曲的`cd：20元/張1張=20元
圣誕樹：80元/棵1棵=80元
噴雪：2.5元/瓶6瓶=15元
氣球：0.5元/個20個=10元
彩帶：0.5元/條30條=15元
氫氣球：1.5元/個20個=30元
紙張(最想表達(dá)的一句話)：2元/張2張=4元
油性筆：3元/支3支=12元
獎品設(shè)置：保暖水杯15元/個10個=150元
七、應(yīng)急方案
如果晚會遭遇停電狀況的話
1、由秘書處負(fù)責(zé)看管晚會財(cái)務(wù)。
2、由文藝部負(fù)責(zé)看管表演所需道具。
3、由策劃部和外聯(lián)部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序。
4、如晚會開場前遭遇停電，等待10分鐘，如還未來電，由晚會負(fù)責(zé)人宣布晚會推遲到明天或另改時間舉行。
5、如晚會上半場遭遇停電，等待10分鐘，如還未來電，由晚會負(fù)責(zé)人宣布晚會推遲到明天或另改時間舉行。
6、如晚會下半場遭遇停電，等待10分鐘，如還未來電，由晚會負(fù)責(zé)人宣布晚會結(jié)束。
八、贊助方案：
圣誕節(jié)是西方的“春節(jié)”，隨著中西方文化的融合，圣誕節(jié)在中國尤其在中國年輕一代的影響逐漸增大，如今，圣誕節(jié)已經(jīng)成為中國學(xué)生的一個隆重的節(jié)曰。在圣誕節(jié)，各種各樣的圣誕節(jié)慶祝活動越來越受到大學(xué)生的關(guān)注。
圣誕節(jié)派對作為一種重要的形式，對大學(xué)生的吸引力非常巨大，即使因?yàn)楦鞣N原因，他們可能無法親自參與本次活動，但是，一個歡樂而溫馨的圣誕節(jié)party依然能成為大學(xué)生們閑暇之時津津樂道的話題。
其影響力之大，難以表述！通過這次的“圣誕之夜”派對，能夠達(dá)到事半功倍的宣傳作用。贊助商家的品牌形象在成大學(xué)生的心中將前進(jìn)一大步。
這次活動，我們將以“__圣誕之夜”來命名，在活動的宣傳中，不遺余力地為贊助商做宣傳;同時，贊助商以現(xiàn)金的形式支持我們這次活動，與“__外貿(mào)職業(yè)學(xué)院院團(tuán)體聯(lián)合會”攜手，“圣誕之夜”派對在成都大學(xué)做大、做好！
校園紀(jì)念系列活動方案策劃篇12
學(xué)校將于近期啟用新的校園一卡通（以下簡稱“校園卡”）系統(tǒng)。校園卡是全校師生日常生活中的重要物品，集身份識別、電子支付、門禁等多種功能于一體，同時是展示學(xué)校形象、塑造校園文化的重要載體。為進(jìn)一步美化校園卡版面設(shè)計(jì)，體現(xiàn)以師生為本的服務(wù)理念，現(xiàn)開展校園卡卡面設(shè)計(jì)方案征集活動。
一、征集范圍
學(xué)校全體師生。
二、活動組織
1.主辦單位：黨委學(xué)工部
后勤服務(wù)集團(tuán)
網(wǎng)絡(luò)與信息中心
2.承辦單位：美術(shù)系
3.協(xié)辦單位：廣州智慧電子信息產(chǎn)業(yè)股份有限公司
陜西金鷹信息技術(shù)有限公司
卓智網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
三、設(shè)計(jì)要求
1.立意高遠(yuǎn)，內(nèi)涵豐富，能夠體現(xiàn)學(xué)校的風(fēng)格和特色。
2.創(chuàng)意新穎、結(jié)構(gòu)簡潔、色彩明快、易于識別，具有時代感和較強(qiáng)的藝術(shù)表現(xiàn)力、感染力。
3.設(shè)計(jì)方案不得侵犯他人著作權(quán)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消評選資格，并進(jìn)行通報處理。參評方案中的版權(quán)糾紛由設(shè)計(jì)者承擔(dān)全責(zé)。
四、設(shè)計(jì)要求
1.卡片種類包含教職工卡、學(xué)生卡、臨時卡三類。
2.卡面尺寸為85.6mm×54mm，需正反面橫版設(shè)計(jì)。
3.設(shè)計(jì)者需提交風(fēng)格統(tǒng)一的三套卡面（共六面）。
五、設(shè)計(jì)內(nèi)容
1.正面內(nèi)容
包括校名、校徽和整版的設(shè)計(jì)圖案。
2.反面內(nèi)容
（1）教工卡：包括照片、姓名、單位、卡號。
（2）學(xué)生卡：包括照片、學(xué)號、姓名、院系、專業(yè)班級、卡號。
（3）臨時卡：包括:照片、姓名、類別（家屬卡、臨時卡）、卡號。
六、提交方式
1.提交格式。請以電子版cdr文件格式提交，分辨率300dpi以上，CMYK模式。設(shè)計(jì)者要保留高精度的設(shè)計(jì)原圖（如AI、CDR、PSD）。無法提供源文件者，將視為放棄評選。
2.提交方式。設(shè)計(jì)者將作品、文字說明（200字以內(nèi)）和聯(lián)系方式（命名為“姓名+單位”）打包發(fā)送至網(wǎng)絡(luò)與信息中心電子郵箱。團(tuán)體設(shè)計(jì)的作品由一人提交，并說明共同參賽者。
3.設(shè)計(jì)圖應(yīng)按照相應(yīng)的規(guī)則命名。例如，學(xué)生卡命名：“設(shè)計(jì)者姓名+學(xué)生卡正面”，“設(shè)計(jì)者姓名+學(xué)生卡反面”。
七、評選方法
活動的評審由專家評審和大眾評審兩個階段構(gòu)成。
第一階段，所有作品以打印稿的形式在校圖書館二樓大廳展示，歡迎全校師生踴躍投票。
第二階段，對第一階段評選出的優(yōu)秀作品，由主辦方和專家進(jìn)行評審，最終確定各類獲獎?wù)摺?/p>
八、征集評選時間
1.宣傳階段：20__年4月17日—4月23日
2.征集階段：20__年4月24日—5月2日
3.大眾評審時間：20__年5月5日
4.專家評審時間：20__年5月6日
5.結(jié)果公布時間：20__年5月8日
6.領(lǐng)取獎品時間：20__年5月12日—5月13日
九、活動獎勵
本次一卡通卡面活動共設(shè)立：
一等獎1名：獲獎證書、現(xiàn)金500人民幣
二等獎2名：獲獎證書、每名現(xiàn)金300人民幣
三等獎3名：獲獎證書、每名現(xiàn)金200人民幣
優(yōu)秀獎若干：獲獎證書、紀(jì)念品
十、版權(quán)歸屬
所有獲獎作品的知識產(chǎn)權(quán)和使用權(quán)均歸陜西學(xué)前師范學(xué)院和設(shè)計(jì)者共同所有，并同意陜西學(xué)前師范學(xué)院進(jìn)行修改創(chuàng)作，設(shè)計(jì)人不得再次轉(zhuǎn)讓或使用。
校園紀(jì)念系列活動方案策劃篇13
關(guān)于開展校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案為防止校園欺凌傷害學(xué)生事故發(fā)生，切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害，根據(jù)通知精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定大箕小學(xué)校園欺凌事件應(yīng)急處置實(shí)施預(yù)案。
一、組織機(jī)構(gòu)：
1、校園欺凌治理處置領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：班級的班主任、教師
二、校園欺凌治理小組職責(zé)：
1、通訊聯(lián)絡(luò)組職責(zé)：發(fā)生欺凌時，及時通知防欺凌組組長和臨近教師趕赴現(xiàn)場。
2、現(xiàn)場防欺凌組職責(zé)：通知本組成員迅速趕赴現(xiàn)場，對施暴者勸告、強(qiáng)行阻止。
3、現(xiàn)場疏散組職責(zé)：通知本組成員迅速趕赴現(xiàn)場，根據(jù)實(shí)際情況以及領(lǐng)導(dǎo)要求，將學(xué)生迅速分開教育。
4、現(xiàn)場救護(hù)組職責(zé)：對受欺凌學(xué)生簡單心理健康咨詢。
5、接待、安撫、善后組職責(zé)：通知本組成員迅速趕赴現(xiàn)場，安排閱覽室為受欺凌學(xué)生安撫室，會議室為領(lǐng)導(dǎo)指揮中心，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組組長要求，做到安撫善后工作。
三、校園欺凌傷害事故應(yīng)急處置操作程序：
1、發(fā)現(xiàn)者為學(xué)生，學(xué)生應(yīng)立即報告臨近教師，臨近教師立即通知通訊聯(lián)絡(luò)組組長，并組織附近人員一起上前阻止欺凌者施暴，并勸解教育。
2、發(fā)現(xiàn)者是教師，立即報告通訊聯(lián)絡(luò)組組長，并組織附近人員一起上前阻止欺凌者施暴，并教育分開。
3、通訊聯(lián)絡(luò)組組長指揮本組成員，第一時間通知領(lǐng)導(dǎo)小組成員、應(yīng)急小組組長、班主任趕赴現(xiàn)場、年級或教室。
4、領(lǐng)導(dǎo)小組成員接到通知后，迅速趕到現(xiàn)場，啟動校園欺凌傷害事故應(yīng)急預(yù)案，先到人員先指揮（組長到后由組長）各應(yīng)急小組按職責(zé)進(jìn)行現(xiàn)場操作。
5、校園欺凌傷害事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組作出終止校園欺凌傷害事故應(yīng)急處置工作。
校園紀(jì)念系列活動方案策劃篇14
一、活動背景
針對不斷出現(xiàn)的校園安全事故，為了能預(yù)防事故的發(fā)生，保障同學(xué)的切身安全利益，永壽學(xué)校安辦及美術(shù)組以“生命在我心，安全在我手”為主題，開展“校園安全”漫畫展宣傳活動。結(jié)合學(xué)生的興趣，宣傳安全知識，增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識。
二、活動目的
針對小學(xué)生中頻繁出現(xiàn)的安全問題，尤其是溺水安全，校園活動安全等問題，根據(jù)學(xué)生的年齡特征和閱讀習(xí)慣，讓他們通過畫一畫、看一看，將安全知識形象化，在微笑中將安全防范意識留于心中。以多元異樣的活動形式開展安全宣傳教育，將安全教育融于生活，讓學(xué)生在無形中構(gòu)筑起安全意識，以建成安全、和諧的校園環(huán)境。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：__
副組長：____
成員：__
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)于行政辦，由__負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)具體工作。
四、主題內(nèi)容
1、通過漫畫反映有關(guān)消防安全，交通安全，人身安全等方面的知識。
2、在漫畫中體現(xiàn)安全防范意識和自救、救人的素質(zhì)和能力。
3、漫畫取材恰當(dāng)，內(nèi)容健康，能引導(dǎo)學(xué)生樹立關(guān)愛自身，關(guān)懷他人，關(guān)心學(xué)校，關(guān)注社會的良好品質(zhì)。
4、以班級為單位，每班3-5份作品。1-2年級為涂色漫畫等，3-5年級為臨摹或獨(dú)立創(chuàng)作。
五、獎勵辦法
1、評委組由14位班主任老師組成。學(xué)生按高中低分段（高段：5-6年級，中段：3-4年級，低段：1-2年級）。
2、學(xué)生作品以編號形式參與評分，根據(jù)總分確定名次，按該學(xué)段參賽作品總數(shù)的10%、20%、30%確定出一、二、三等獎，其余為優(yōu)秀獎。
3、獲獎作品按照一、二、三等獎發(fā)放獎品和獎狀，優(yōu)秀獎只發(fā)獎狀（不予獎品），根據(jù)孟主任兒童節(jié)其他獎項(xiàng)獎品發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行獎勵，與兒童節(jié)其他項(xiàng)目的獲獎同步頒獎。
4、按獲獎作品一、二、三等獎，給予相應(yīng)班級按3、2、1分加分參與班主任考核，同一班級不同作品累計(jì)加分。
5、根據(jù)分段評出三名優(yōu)秀指導(dǎo)教師，給予證書和獎品獎勵。
六、活動流程
第一階段：發(fā)布信息，征集材料（5.19-5.26）
1、通過教師會向各班說明活動信息，征集作品。
2、通過老師的宣傳，讓更多的人了解活動，參與活動。
3、__老師具體負(fù)責(zé)2、5、6年級學(xué)生作品收集和篩選，__老師具體負(fù)責(zé)1、3、4年級學(xué)生作品收集和篩選。
4、全校教師均可為指導(dǎo)老師。
5、在校園顯眼處張貼海報和橫幅宣傳。
第二階段：展示評比環(huán)節(jié)(六一兒童節(jié)當(dāng)日)
1、在所有作品中初步篩選出比較優(yōu)秀的作品，在六一兒童節(jié)當(dāng)日進(jìn)行展示。
2、所有參展作品將署名作者、指導(dǎo)老師于右下角進(jìn)行展覽，各班組織學(xué)生于兒童節(jié)當(dāng)日進(jìn)行參觀和欣賞。
第三階段：總結(jié)存檔
1、對本次活動作品進(jìn)行收集存檔。
2、總結(jié)本次活動形成文字資料。
七、材料準(zhǔn)備
1、A4紙15份；
2、素描紙1袋約20張，棒紙10張，大號水粉紙1袋約15張，預(yù)計(jì)需人民幣60元；
3、排筆2套，顏料1盒，預(yù)計(jì)需人民幣40元；
校園紀(jì)念系列活動方案策劃篇15
20__年全市中考統(tǒng)考將于6月14—15日進(jìn)行。為了切實(shí)做好我區(qū)中考統(tǒng)考期間食品安全保障工作，特制訂本方案。
為加強(qiáng)保障工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保保障工作順利進(jìn)行，成立局中考統(tǒng)考期間食品安全保障工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)全區(qū)中考食品安全保障工作。領(lǐng)導(dǎo)小組組長由局長__擔(dān)任，副組長由副局長__擔(dān)任，__為成員組成。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由張雄典同志兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)工作。
（一）考前專項(xiàng)檢查組
分兩個小組實(shí)施：
第一組：組長：__
負(fù)責(zé)高坪中學(xué)、高坪三中、第十一中學(xué)、巴登酒店及周邊食品經(jīng)營企業(yè)的檢查。
第二組：組長：__
負(fù)責(zé)白塔中學(xué)及下中壩校區(qū)、江霖大酒店、江東大酒店、天來大酒店及周邊食品經(jīng)營企業(yè)的檢查。
（二）食品安全駐點(diǎn)保障組
第一組組長：__
第二組組長：__
第三組組長：__
（三）巡查組
組長：__
組員：張學(xué)全、肖明、張雄典
一）考前專項(xiàng)檢查組在6月9日起對就餐接待單位和考點(diǎn)周邊餐飲服務(wù)及食品流通單位進(jìn)行一次拉網(wǎng)式檢查，重點(diǎn)檢查有無餐飲服務(wù)許可證、食品流通許可證、從業(yè)人員健康證是否有效、齊全，食品經(jīng)營基礎(chǔ)設(shè)施是否具備接待條件，衛(wèi)生狀況是否良好，督促企業(yè)對員工加強(qiáng)培訓(xùn)，增強(qiáng)做好中考食品安全責(zé)任感，確保飲食安全。發(fā)現(xiàn)問題，督促其在6月12日前整改完成。
二）食品安全駐點(diǎn)保障組負(fù)責(zé)對考生就餐接待單位進(jìn)行檢查。
6月13日下午3點(diǎn)30分前進(jìn)駐各點(diǎn)對駐點(diǎn)單位供餐情況做全面檢查。6月14日、15日各駐點(diǎn)保障組到駐點(diǎn)單位進(jìn)行跟蹤蹲點(diǎn)檢查，并做好檢查記錄，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，及時整改。駐點(diǎn)檢查重點(diǎn)如下：
1.監(jiān)督就餐接待單位把好食品進(jìn)貨關(guān)，做好臺賬記錄和索票索證工作。
2.做好對從業(yè)人員從業(yè)資格審查工作。檢查廚師、餐飲服務(wù)人員是否持有有效健康證明，是否參加從業(yè)人員培訓(xùn)并取得培訓(xùn)合格證。從業(yè)人員要著裝整齊，干凈整潔，操作符合規(guī)范。
3.做好菜譜審查工作，對每餐菜譜進(jìn)行審查并簽字確認(rèn)；要求酒店做到不提供高危食品（如：發(fā)芽土豆、四季豆、皮蛋等），少供涼菜，對易污染的食品要重點(diǎn)進(jìn)行監(jiān)督。
4.做好現(xiàn)場衛(wèi)生監(jiān)督工作。一是監(jiān)督就餐接待單位做到食品及餐飲用具生熟分開，防止交叉污染；二是要求就餐接待單位廚房加工操作人員在加工操作前，要認(rèn)真檢查待加工的食品及食品原料；三是檢查就餐接待單位餐飲加工場所的衛(wèi)生狀況，不符合食品安全要求的，提出書面整改措施，并及時整改到位。
5.督促做好餐（飲）用具洗滌消毒監(jiān)督工作。要求就餐接待單位按照一洗、二清、三消毒、四沖洗、五保潔的程序進(jìn)行操作，保證餐用飲具衛(wèi)生、干凈、無水垢。
6.監(jiān)督就餐接待單位做好食品留樣工作。每餐每種食品留樣100g，專用冰箱封存，48小時后方可處理。
三）巡查組負(fù)責(zé)對各食品安全保障小組駐守、檢查情況進(jìn)行巡查，督促蹲點(diǎn)保障人員駐點(diǎn)期間隨時在崗在位，履職盡責(zé)。
1.各組工作人員要提前進(jìn)行檢查。對采購的糧、食用油、面和各種調(diào)味品等食品原材料進(jìn)行檢查，看是否建立索票索證制度和采購使用臺帳，是否使用過期、變質(zhì)食品。檢查就餐接待單位是否按規(guī)范食品留樣。對存在的問題當(dāng)場整改達(dá)標(biāo)。考試期間，負(fù)責(zé)對考生就餐接待單位實(shí)行三餐蹲點(diǎn)監(jiān)督，對考生臨時安置點(diǎn)的食品、飲用水等進(jìn)行全面的監(jiān)督檢查。
2.對每個菜品必須品嘗，并要求學(xué)校帶隊(duì)老師對當(dāng)天菜品作評價，確保考生飲食品質(zhì)優(yōu)良。
3.與就餐學(xué)校負(fù)責(zé)人加強(qiáng)聯(lián)系，及時了解學(xué)生飲食情況及要求。督促各學(xué)校組織考生到定點(diǎn)接待單位就餐，不得隨意到考點(diǎn)學(xué)校或住宿地點(diǎn)周邊餐飲店就餐，不得亂吃燒烤、串串香、麻辣燙、冰凍食品、含糖飲品、西瓜等高危食品。
4.各保障組要聽從統(tǒng)一指揮，相互配合，認(rèn)真履行職責(zé)，切實(shí)做好食品安全保障工作，努力為考生創(chuàng)造一個舒適安全的飲食環(huán)境。各保障組在保障過程中發(fā)現(xiàn)有異常情況及時向領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報告，相互配合。
5.全體工作人員必須保持24小時通訊暢通，服從安排。
6.每天做好蹲點(diǎn)記錄，當(dāng)天保障結(jié)束后，19點(diǎn)前向張雄典報告當(dāng)天保障情況。
校園紀(jì)念系列活動方案策劃篇16
一、活動目的：
加強(qiáng)安全教育，使學(xué)生掌握必要的安全常識，提高自我保護(hù)的意識和能力，保護(hù)他們的安全，使學(xué)生能健康成長。
二、活動時間：
6月7日——6月30日三活動要點(diǎn)：
1、組織師生開展一次安全倡議簽名活動。
2、舉行一場安全教育主題報告會。
3、舉行一次主題活動。
4、開展一次向社會和家長的安全教育活動。
5、撰寫一篇“安全伴我行”的周記或活動感想、
6、出好一期“安全伴我行”的主題板報。
7、組織一次自我保護(hù)常識測試。
三、活動要求：
1、各班在晨會和班隊(duì)課中要以安全教育為主題有針對性地開展教育活動，開展一次向社會和家長的安全教育宣傳活動，撰寫一篇“安全伴我行”的周記或活動感想，出好一期“安全伴我行”的主題板報。活動結(jié)束，各班上交活動感想一篇。
2、少先隊(duì)大隊(duì)部組織一次全校的安全教育主題隊(duì)活動觀摩。(五4班〈祝你平安〉)
3、政教處組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識，要求各班學(xué)生完成自我保護(hù)常識試題，在放假前組織一次安全教育講座。
4、后勤處對校舍設(shè)施、食堂食品等進(jìn)行一次安全檢查工作，進(jìn)一步完善安全教育制度。
校園紀(jì)念系列活動方案策劃篇17
活動背景：
為增強(qiáng)專業(yè)凝聚力，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的團(tuán)對精神，加深同學(xué)之間的感情，豐富同學(xué)們的生活讓同學(xué)們體現(xiàn)新的活力，以積極向上的面貌學(xué)習(xí)態(tài)度，我們將進(jìn)行中原工學(xué)院南苑野餐活動，在走進(jìn)大自然自然美好風(fēng)光享受美食同時，讓同學(xué)們了解彼此走進(jìn)彼此，建立深厚友誼。
活動目的：
走進(jìn)大自然自然美好風(fēng)光享受美食同時，促進(jìn)友誼，提高團(tuán)結(jié)意識，感受真實(shí)生活。
活動主題：
領(lǐng)略自然風(fēng)光，吃自助燒烤美食
活動宗旨：
促進(jìn)友誼，提高團(tuán)結(jié)意識，感受真實(shí)生活。
活動時間：
20__年5月18日
活動地點(diǎn)：
新鄭市龍湖鎮(zhèn)中原工學(xué)院南苑
活動對象：
應(yīng)化13級全體學(xué)生
活動負(fù)責(zé)人：
楊啟振王帥華朱玉新程兵杰
活動安排：
前期策劃準(zhǔn)備工作：
1、為保障全體同學(xué)的利益與安全，一起出發(fā)，禁止單獨(dú)外出，相伴而隨行。
2、了解此次路線與行程、價格，就相關(guān)的各類事項(xiàng)達(dá)成共識，小組長負(fù)責(zé)好各個組的同學(xué)人數(shù)，避免遺漏。
3、下達(dá)消息講解當(dāng)天的行程，讓全體同學(xué)對行程有大致的了解。同時提醒全體同學(xué)們出行時應(yīng)該注意的問題，例如不要私自離隊(duì)獨(dú)立行動，注意人身財(cái)產(chǎn)安全等。
4、把自助餐的食材和調(diào)料準(zhǔn)備充足（前一天應(yīng)備好一切不會變質(zhì)的食材，當(dāng)天把所有該買的全買好、注意：為節(jié)約資金食材統(tǒng)一購買且盡可能滿足同學(xué)的各種要求）。
5、商量好價錢后出行，以及買食材的經(jīng)費(fèi)由班費(fèi)統(tǒng)一出。
6、注意各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人需及時跟本活動負(fù)責(zé)人匯報各項(xiàng)工作的進(jìn)程。
活動當(dāng)天事宜：
1、活動時間：5月18日早上由王帥華帶領(lǐng)同學(xué)們到達(dá)指定地點(diǎn)，楊啟振帶來領(lǐng)燒烤的工作人員帶大指定地點(diǎn)。
2、10：00在指定南苑集合開始個組自助餐（各種食材已平均分配到個各組）。
3、在野餐活動中安排一些娛樂性的游戲，如猜謎游戲、歌曲大PK等，及時調(diào)節(jié)氣氛，避免野餐時冷場現(xiàn)象。
4、計(jì)劃3：30活動結(jié)束（以人到齊為準(zhǔn)）。
后期工作：
1、組長帶頭清理各組區(qū)域的衛(wèi)生，確保活動場地的衛(wèi)生，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)。
2、用本次活動的照片和感想制作成紀(jì)念冊。
注意事項(xiàng)：
1、出發(fā)前由負(fù)責(zé)人做好有關(guān)安全方面的宣傳，提醒同學(xué)們不要私自離隊(duì)，要集體行動。
2、行為舉止大方得體，不在野餐時大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。
3、在游玩過程中，注意看護(hù)好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
4、期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時上報負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人班干部及時處理好應(yīng)變工作。
校園紀(jì)念系列活動方案策劃篇18
為繼承和發(fā)揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營造歡樂、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛，我班將于端午節(jié)期間開展＂我們的節(jié)日·端午＂系列活動。現(xiàn)將活動方案制定如下：
一、活動目的
以弘揚(yáng)愛國主義精神、抒發(fā)愛國主義情懷為主題，以端午節(jié)主題系列活動為載體，不斷深化＂中國夢＂學(xué)習(xí)教育，深化社會主義核心價值體系宣傳和教育，引導(dǎo)學(xué)生珍惜幸福生活，增進(jìn)熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感。
二、活動時間
20__年x月x日至x月x日。
三、活動內(nèi)容
1、開展節(jié)慶民俗文化活動。結(jié)合端午節(jié)的特點(diǎn)和內(nèi)涵，組織開展＂粽葉飄香＂包粽子比賽、觀看龍舟比賽、端午歌謠傳唱、織香袋等活動，引導(dǎo)學(xué)生深入體會端午文化的獨(dú)特魅力；依托＂道德講堂＂組織端午節(jié)民俗講座，開展以愛國名著、傳統(tǒng)經(jīng)典為主要內(nèi)容的經(jīng)典誦讀活動，使學(xué)生用心體會端午節(jié)蘊(yùn)涵的意義，激發(fā)愛國愛鄉(xiāng)情懷。
2、開展志愿服務(wù)活動。端午節(jié)期間，積極組織學(xué)生志愿者進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村，開展村居清潔、節(jié)日慰問、助殘愛幼等志愿服務(wù)，為留守兒童、貧困生、孤寡老人、殘疾人士等送去慰問金、粽子等，陪他們共度端午佳節(jié)。
3、開展校園灑掃活動。從科學(xué)角度分析懸艾草、掛菖蒲、佩香囊、飲雄黃酒等端午傳統(tǒng)習(xí)俗，普及日常衛(wèi)生保健知識。組織學(xué)生進(jìn)行校園大掃除，整理個人衛(wèi)生，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識和生態(tài)文明意識。
4、制作節(jié)日小報。積極組織學(xué)生將端午節(jié)的內(nèi)涵、民俗及參與端午節(jié)活動的感悟制作成節(jié)日小報，并開展節(jié)日小報評比和展示活動。
四、活動要求
充分挖掘端午節(jié)深厚的文化內(nèi)涵，把端午節(jié)主題活動與＂中國夢＂學(xué)習(xí)教育活動結(jié)合起來，精心設(shè)計(jì)貼近學(xué)生的活動項(xiàng)目，增強(qiáng)學(xué)生參與活動的積極性與主動性；創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動的形式和載體，體現(xiàn)人文關(guān)懷，倡導(dǎo)文明新風(fēng)；全部活動過程確保安全、有序開展。
校園紀(jì)念系列活動方案策劃篇19
一、指導(dǎo)思想
為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)全國職教大會精神，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思政教育，大力弘揚(yáng)勞模精神、勞動精神和工匠精神，引導(dǎo)學(xué)生培育深厚的勞動情懷，塑造“崇尚勞動、崇尚創(chuàng)造”的新時代勞動價值觀。積極貫徹安徽省教育廳皖教秘思政[20__]22號文件關(guān)于組織開展“學(xué)生勞動教育宣傳周”活動精神，努力做到“為黨育人，為國育才”。
二、活動目標(biāo)
通過一系列的勞動宣傳教育活動，使每個學(xué)生受到一次系統(tǒng)的勞動教育，勞動觀念增強(qiáng)，認(rèn)識到勞動的價值和意義、勞動的必要性，怎樣做一名尊重勞動者和熱愛勞動的新時代有為青年。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對我校20__年“學(xué)生勞動教育宣傳周”活動的領(lǐng)導(dǎo)，特成立“__市工程技術(shù)學(xué)校學(xué)生勞動教育宣傳周”活動領(lǐng)導(dǎo)組。
組長：__、
副組長：__、
成員：__、__、__、__、及三個年級部主任潘明負(fù)責(zé)牽頭。
四、具體活動
（一）組織開展因此勞動實(shí)踐集體活動。開展一次校園內(nèi)勞動公益活動。
（二）開展一次家務(wù)勞動主題活動。在此次勞動教育活動周期間，安排全體學(xué)生參加家務(wù)勞動，并要求拍現(xiàn)場正面照片作證。
（三）組織一次勞動榜樣人物進(jìn)校園活動。在“學(xué)生勞動教育宣傳周”活動期間，我校將邀請“__市勞動模范”安徽錦瑞汽車部件有限公司楊六云女士來校，給全體學(xué)生作“扎實(shí)學(xué)好本領(lǐng)，爭當(dāng)勞動模范”演講，大力推進(jìn)我校“學(xué)生勞動教育宣傳周”開展。
（四）開展一次集中宣傳活動。在“學(xué)生勞動教育宣傳周”活動期間，我校將安排各班級利用黑板報、校園廣播站、宣傳欄等平臺，積極宣傳勞動意義，典型勞模事跡，正確的世界觀、人生觀與勞動的關(guān)系。讓尊重勞動、熱愛勞動，成為學(xué)生的自覺行動。
五、時間安排
20__年5月10日-16日（五月第二周）
六、總結(jié)提高
為鞏固成果，我校將及時對這次“學(xué)生勞動教育宣傳周”活動進(jìn)行總結(jié)。發(fā)揚(yáng)成績，克服不足。讓“尊重勞動，熱愛勞動”宣傳常態(tài)化，助推我校德育工作質(zhì)量的不斷提升。