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高考百日誓師特色活動方案

| 新華

寫方案時,要合理安排方案的內容和結構,確保方案條理清晰、邏輯嚴密。怎么寫出優秀的高考百日誓師特色活動方案?這里給大家分享高考百日誓師特色活動方案,方便大家學習。

高考百日誓師特色活動方案篇1

一、目的:引導學生掌握正確、高效的復習策略,以科學的方法應對高考;幫助學生調整心態,樹立自信自強的必勝信念;增強學生的緊迫感和危機感,以嚴肅、認真的態度復習備考;指導學生科學安排學習和鍛煉的時間,以高昂的斗志、飽滿的精神沖刺高考。

二、時間:20__年2月27日(星期六上午第5節)11:10-12:00。

三、地點:升旗廣場(如下雨改在體育館內)。

四、參加人員:20__屆高考備考領導小組成員、高三科任教師、高三級全體學生。

五、主持人:羅碧英副校長。

六、大會議程:

1.校長講話;

2.學生代表葉訊同學講話;

3.由同學領誓,全體學生宣誓;

4、各班分組在本班的橫幅標語簽名表決心;

5.會議結束,組織學生有序退場。

附1:會議組織工作安排

1.會場布置(包括音響設備、橫幅標語、主席臺桌凳、各班簽名桌凳及簽字筆、場地規劃等):政教處、劉漢平、年級組長

2.會場組織:

人員:政教處、年級組長、班主任、體育教師

要求:

(1)當天11:10,各班學生不帶凳子,由班主任組織直接在到升旗廣場指定的位置集中,每班排二列縱隊(男生在前,女生在后)。

(2)各班學生應遵守會場規則,認真聽講,積極參與。

(3)當宣布各班分組在本班的橫幅標語簽名表決心時,班主任組織本班學生以5—6人為一組,有秩序到本班隊列前面的橫幅標語簽名表決心。簽名完畢后,將橫幅帶回本班懸掛。

(4)大會結束后,學生在政教處、班主任的組織下有序退場。

3.拍攝:賴志楓

4、供各班學生簽名的本班的橫幅標語,每班一條,由學校統一制作,標語內容由各班自已擬定(字數不超過10個)。

附2:高考百日誓師大會誓詞

一、領誓學生朗讀:

我們是連中的學子,我們是祖國的棟梁,我們有強健的體魄,我們有非凡的智慧,我們有老師的'引導,我們有父母的關心。為了報答父母養育之恩,為了報答學校培育之情,為了報答老師的殷切期望,為了實現自己的人生理想,在高考備考沖刺的最后100天里,我們以青春的名義,莊嚴宣誓:

二、以下內容領誓學生朗讀一句,全體學生讀一句:

目標明確,不懈追求;

嚴格自律,惜時如金;

自信自強,堅韌不拔;

奮力拼搏,迎難而上;

勤學苦練,樂學樂思;

講究方法,提高效率;

張揚個性,不驕不躁;

維護集體,聽從指揮;

決戰高考,誓創輝煌!

珍惜一百天,唱出我無悔的青春;

拼搏一百天,實現我十二年的期待;

奮斗一百天。放飛我心中的理想!

請師長放心,你們會因我而驕傲;

請學校放心,連中會以我們為榮!

高考百日誓師特色活動方案篇2

20__年x月__日是一個特殊的日子,這一天距離期盼的中考正好__天。為了強化高x畢業生的拼搏意識,不斷激發學生的學習熱情,努力營造文明進取、團結協作、健康向上、不斷激勵的學習氛圍,我校中學部x年級將在當天下午開展20__年“中考百日沖刺誓師大會”活動?;顒臃桨溉缦拢?/p>

一、主題

奮戰百日,超越自我,力創輝煌。

二、時間

x月__日(星期x)下午__—__。

三、地點

階梯教室。

四、參加人員

校領導、x年級全體師生及家長。

五、主持人

__。

六、活動程序

1、宣布活動開始。

2、全體起立,奏國歌,升國旗。

3、教師代表講話(x年級三班班主任:__)。

4、家長代表發言(x班__爸爸)。

5、學生代表發言(x年級x班__)。

6、全體x年級教師莊嚴宣誓。百日宣誓詞領誓(__老師)。

7、全體x年級學生莊嚴宣誓——《百日沖刺誓詞》(x年級x班__領讀)。

8、學生唱勵志歌曲。

9、學生書寫中考目標。

10、校長講話(x校長)。

11、宣布大會結束,請各班有序退場、(背景音樂)。

七、準備工作

1、會場布置。

(1)幻燈片:20__年__市外國語學校決戰中考百日沖刺誓師大會(負責人:__)。

(2)主席臺布置(負責人:__)。

2、屏幕播放、音響音樂(負責人:__)。

3、攝像攝影(負責人:__)。

4、活動報道(負責人:__)。

5、家長、學生發言稿審核(負責人:__)。

6、聯系家長、組織學生:各班班主任。

7、會場飲用水、x條紅色簽字幅:__。

8、座位安排:

教師:第x排。

x年級x班:第x排。

x年級x班:第x排。

x年級x班:第x排。

家長:第x排。

高考百日誓師特色活動方案篇3

一、開場語

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!在20__年高考中創造我們的奇跡——是我們每位老師、每位家長的熱切期盼,更是每位高三同學的最大的夢想。

今天,我們召開高考誓師大會,就是為了給我們的奔跑助一把力,給我們的沖刺吶一聲喊,就是要立下我們鏗鏘的誓言。

二、現在我宣布:

__學校20__年高考百日沖刺誓師大會現在開始!

參加本次大會的人員有:學校校長、學校教務處領導、德育處領導以及我們最可敬的班主任、老師和最可愛的高三年級全體同學們。

2、本次大會的有7項議程,下面逐項進行。

3、大會第1項:全體起立,奏唱國歌。

4、大會第2項:請陳校長做“高考”百日沖刺動員報告。

過度:非常感謝校長的精彩發言。同學們,今天距離高考只有100天了,刀已出鞘,劍在弦上!面對人生的第一次考驗,我們是枕戈待旦還是馬放南山?是選擇金榜題名,放聲高歌,還是選擇名落孫山,悲淚成河?剛才兩位領導的發言給我們指明了奮斗的方向,兩位領導的教誨,給我們吹響了前進的號角。同學們,備戰高考,上至學校的領導,下到我們的每一個老師,我們與你同甘共苦,我們為你保駕護航。

5、大會第3項:請教師代表發言。

過度:非常感謝老師的精彩發言。同學們,在們成長的春夏秋冬里,在你們進步的點點滴滴中,老師一直在陪伴著你。讓我們再次用最最熱烈的掌聲向老師們表示衷心的感謝。

現在,當你們走到高考前的100天,我們的老師會用更多的關心和愛護來支持你們!百日備考,我們全體高三老師早已做好了充足的準備。百日備考,我們全體高三年級的同學們更是激情滿懷;躍躍欲試。

6、大會第4項:請學生代表發言。

過度:100天,在人的一生中不過是白駒過隙,轉瞬即逝,但對高三年級同學來講注定是一生中需要濃墨重彩的一筆!牢牢把握住這100天,它將足以絢爛我們的青春,璀璨我們的激情燃燒的歲月!

7、大會第5項:老師宣誓。

8、大會第6項:學生宣誓。有請領誓人:胡冰青同學。

過度:同學們,你們的誓言劃破天空!你們的誓言震撼大地!誓言即出,就應該銘記在心!誓言即出,就應該用行動證明!在過去的一個學期,就有不少的&39;同學用成績給我們做出了表率。

11、下面進行最后一項:請學校張校長作總結發言。

三、結語:

非常感謝張校長的精彩發言。同學們,你們的師長們已經為你們點燃決戰的烽火。你們的同伴們也正為你們的沖刺擂鼓吶喊。一年之計在于春。就讓這明媚的春天見證我們永恒的激情。

沒有經過拼搏詮釋的青春,是蒼白的;

沒有經過奮斗考驗的青春,是缺憾的。

備考一百天,是沖刺的一百天,是造就人生輝煌的一百天。

不經歷風雨怎么見彩虹。讓把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢!

下面我宣布__學校20__年高考百日沖刺誓師大會到此結束。

高考百日誓師特色活動方案篇4

一、時間:20__年2月x日上午,距高考100天。

二、場地:操場。

三、橫幅:20__屆決戰高考百日沖刺誓師大會。

標語:a、十年磨劍爭分奪秒礪志凌絕頂。b、百日競渡你追我趕破浪展雄風。

四、與會人員:校全體領導、高三全體教師和學生。

五、主持人:__。

六、會議程序:

1、宣布大會開始。

2、鳴炮、奏《國歌》。

3、校長講話。

4、教師代表發言。

5、介紹、__屆高考狀元及考入學校情況。

6、高考狀元代表發言。

7、學生代表發言。

8、家長代表發言。

9、學生代表領誓,學生宣誓。

10、宣布會議結束。

高考百日誓師特色活動方案篇5

一、活動目的:

現在距離高考,決定學生自己命運的時刻僅剩下100多天的時間,為了鼓舞士氣,使每位同學能夠投身于備戰高考這場青春的戰斗中,在剩余的100多天里團結一致,跨過高考這道山脈,高三年級組特舉辦此次以“相信我們會創造奇跡”為主題的百日誓師大會。

二、時間:

20__年2月28日(距高考還有100天)

三、地點:

四、參與人員:

學校領導,高三年級全體師生

五、位置安排:

(見附件1)

六、相關準備及要求

1、發言人:學校領導:__校長,年級組長:__老師,教師代表,學生代表

(待定)

2、主持人:2人(待定)

3、頒獎證書

4、橫幅1(懸掛于主席臺上方):“20__年__中學高考百日沖刺誓師大會”

豎幅:“十年磨劍百日策馬闖雄關,一朝試鋒六月揚眉傳佳訊”

橫幅2“十一載臥薪嘗膽欲酬壯志;一百天刻苦攻讀誓闖雄關?!?/p>

5、高三年級全體教師(統一著裝,佩戴?;眨┯赺_______準時到操場集合(不

抬凳子、不帶包),按指定位置列隊教師宣誓環節,由_______老師領誓,

請全體教師在體育老師的帶領下上臺宣誓。

6、各班準備班級誓詞,周三下午5:00之前傳至張向紅老師文件夾。

具體要求如下:

①圍繞“百日誓師”主題,結合本班實際,內容積極向上;

②語句簡短,富有感染力,易于上口;

③文字100字左右;

④各班領誓員一名,帶領本班同學起立宣誓。

各班可請語文老師幫忙修改。

7、要求:

①各班在班主任的組織下,抬上凳子(不能再地上拖行)于________開始

出教室到操場,按指定位置就坐。

②班主任提前對學生進行上下樓、出入場秩序的安全教育;

③校牌統一佩戴在左胸前;

④典禮進行期間,不交頭接耳,不看書報雜志,不聽音樂,不能離開座位。

⑤班主任負責維持本班會議秩序:

出入場秩序、班級宣誓、會場紀律、衛生將與班級考核掛鉤;

⑥各班提前訓練本班誓詞,在各班宣誓環節,要求聲音洪亮、整齊化一。

8、音樂(頒獎過程中播放):《相信我們會創造奇跡》高潮部分

七、會議流程:

宣布大會開始——年級組長講話——學生代表發言——校長講話——優秀學生頒獎——各班宣誓——高三全體教師宣誓——大會結束

八、主持詞(未敲定):

◎第一步主持詞:

(待音樂《》結束后,主持人登臺)

甲:我們又一次走進春天。此時此刻,我們仿佛聽得見花開的聲音,仿佛聽得到彼此的心跳。

乙:走過蒸蒸日上的20__年,20__年的春天悄然而至,惟其如此,才給了我們更多的祈愿,更多的期盼。

甲:我們祈愿著“今年花勝去年紅”,我們期待著今年的六月“風光不與四時同”

乙:今天,我們懷揣著成才的夢想屹立在這青春的戰場,就是要給我們的奔跑助一把力,給我們的沖刺吶一聲喊。

甲:今天,我們寄托著明天的希望就是翱翔在知識的海洋,就是要展示我們豪情萬丈、揮斥方遒的青春風采。

乙:同學們,拿起你們的豪情與壯志,一起抒發我們排除萬難、百煉成鋼的鐵血意志,表達我們勇于付出、敢于勝利的堅強信念吧。

甲、乙:下面,請允許我介紹到場的學校領導,他們是....還有我們高三年級全體任課教師。歡迎你們!

現在,我宣布,__中學“相信我們會創造奇跡”20__屆高考百

日誓師大會,現在開始。請全體起立,奏國歌!

高考百日誓師特色活動方案篇6

一、活動目的:

通過活動,幫助畢業班學生樹立遠大理想,明確學習目的,增強學生緊張感、壓力感,在學生中形成不畏困難,磨礪意志,勤奮學習的良好風氣。

二、活動主題:

奮戰百日,決勝六月

三、活動時間:

20__年3月6日(第三周一)上午8:30開始入場

四、活動地點:

操場

五、參加人員:

校級領導,教導處,政教處,六、九年級全體師生和五八年級學生。

主持:

議程安排:

一、音樂渲染,主持人開場。

二、奏唱__。

三、校長講話。

四、九年級學生代表發言。(6名,每人1分鐘左右)

五、六年級學生代表發言。(3名,每人1分鐘左右)

六、教師代表發言。(每人兩分鐘以內)

七、六年級各班依次宣誓。(一、二、三)

八、九年級各班學生依次宣誓。(一、二、三、四、五、六)

九、教師宣誓。(六九年級一起)領誓

十、主持人結束

十一、準備工作安排:

(一)年級準備

1.第一周五畢業班學生書面寫自己的理想、志向以及本期具體做法。

2.第二周五下午班會課,畢業年級舉行“奮戰百日,決勝六月”誓師動員主題班會。

3.班主任根據本班學生誓言,歸納提煉出班級“奮戰百日、決勝六月”誓詞(60字左右務實),并抽時間進行宣誓排練,第二周星期三上午前交年級組長。

4.所有參與教師統一西服(男領帶、女絲巾)

(二)音響、橫幅:(四只話筒)

(三)班級倒計時牌:美術組統一制作(11塊)

(四)進出場秩序:;話筒傳遞:(六、八、九年級)上午8:30開始入場)

(五)照相、攝像:

(六)音樂:

(七)會場調控:

(八)會場組織:

(九)紀律考核:

(十)站位:

高考百日誓師特色活動方案篇7

高考百日在即,為進一步激發高三學子的學習積極性,充分調動學生的學習熱情,營造積極進取的備考氛圍,高三年級組決定舉行20__屆高三決戰高考百日沖刺誓師大會?,F將會議方案作如下安排:

一、時間:20__年2月x日上午第一節課。

二、場地:學校操場。

三、橫幅:20__屆高三決戰高考百日沖刺誓師大會。

四、標語:百日苦戰角逐群雄誓金榜題名。十年寒窗拼搏前程報父母深恩。

五、參會人員:校領導、全體高三教師和學生。

六、主持人:高三主任。

七、會議議程:

(師生有序入場,播放歌曲《明天會更好》)

1、學校領導做動員講話。

2、教師代表講話(班主任代表老師、科任教師代表老師)。

3、學生代表發言。

4、老師領誓,學生宣誓(為學生統一發放誓詞)。

5、年級主任主任發言。

6、宣布誓師大會結束。

7、散會(播放歌曲《相信自己》。

高考百日誓師特色活動方案篇8

一、活動目的

通過活動,幫助畢業班學生樹立遠大理想,明確學習目的,增強學生緊張感、壓力感,在學生中形成不畏困難,磨礪意志,勤奮學習的良好風氣。

二、活動主題

奮戰百日,決勝六月。

三、活動時間

20__年x月x日(第x周x)上午x:__開始入場。

四、活動地點

操場。

五、參加人員

校級領導,教導處,政教處,x年級全體師生和x年級學生。

六、主持

__

七、議程安排

1、音樂渲染,主持人開場。

2、奏唱國歌。

3、校長講話。

4、教師代表發言。

5、各班依次宣誓。

6、教師宣誓。

7、結束。

高考百日誓師特色活動方案篇9

一、時間:20__年2月27日下午5:20,距高考100天。

二、場地:教學樓前國旗下。

三、橫幅:20__屆高考百日沖刺誓師大會(掛教學樓上)。

標語(掛教學樓前):

a、十年磨劍爭分奪秒礪志凌絕頂。

b、百日競渡你追我趕破浪展雄風。

電子屏:再搏百天,成功在望!相信自己,百煉成鋼!

四、參會人員:校全體領導、高三全體教師和學生。

五、主持人:__X

六、會議流程:

1、主持人宣布大會開始,奏《國歌》。(4分鐘)

2、__X校長講話。(5分鐘)

3、高三年級組長__X發言。(3分鐘)

4、教師代表__X發言。(3分鐘)

5、學生代表__(10班)發言。(5分鐘)

6、老師宣誓(領誓人:王安立)。(3分鐘)

7、學生宣誓(領誓人:11班__)。(3分鐘)

8、簽名儀式。校長__X一齊上臺簽名、然后各班班長上臺簽名,其余學生會后簽名懸掛橫幅。同時放歌曲《明天會更好》。(5分鐘)

9、宣布會議結束。(1分鐘)

10、會議時間控制在35分鐘。

會議分工:

__X協調:

1橫幅、標語兩個(一個懸掛,另一個留作簽名用,簽完名后懸掛)電子屏語

2音響及歌曲、話筒的準備、照相、攝像、會場的布置

3簽字筆(6支)的準備

4會后簽名標語條幅的懸掛

__X:教師隊伍整隊及位置確定

各班主任:維持學生紀律,本次活動會給各班表現打分,參與考評。具體要求:課間準備好隊伍,要求、快靜、齊,上課鈴響馬上入位,等待會議開始

年級組:活動策劃

__X:主持詞、老師及學生領誓人的站位、會場控制

__X:教師考勤統計

高考百日誓師特色活動方案篇10

時間:20__年2月26日星期六上午8:00點

地點:學校操場

參加人員:校領導、高三年級全體教師、高三年級全體同學

學生入場:播放音樂《明天會更好》《感恩的心》《國歌》

主持:李陳勝

會場布置:

1、橫幅:“20__年____中學高考百日沖刺誓師大會”

豎幅:“十年磨劍百日策馬闖雄關,一朝試鋒六月揚眉傳佳訊”

發言臺一個,會議鮮花一束,國旗一面,四名護旗手

負責:李有仙

2、音響話筒:周甲進

主持人用無線話筒1只;領導講話用話筒【置于發言臺上】會議無線話筒3只

學生宣誓有線話筒兩只,分別放在主席臺下地板上。

廣播室內音樂播放:吳長青

3、整隊、場地劃分及入場導引:戚友達

4、攝像:朱理哲

注意事項:

1、高三年級老師周一會議通知到位,高三年級學生由各班班主任通知到位。

2、高三年級全體學生衣著校服參加活動,各班班主任維持好各班現場秩序。

大會議程:

一、宣布大會開始

二、升旗儀式

三、學生代表發言:高三(7)趙曉芳

四、教師代表發言:鄭若

五、家長代表發言:

六、張校長寄語

七、學生宣誓儀式:領誓人:李陳勝

八、播放《真心英雄》宣布儀式結束

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