重陽節趣味方案
做方案首先要明確項目的目標與需求,有助于確定方案的方向和重點,確保方案滿足項目的具體要求。這里分享一些重陽節趣味方案下載,供大家寫重陽節趣味方案參考。

重陽節趣味方案篇1
一、街頭宣傳及義務服務:時間:__年10月8日上午地點:縣廣播局(明珠廣場)參加人員:縣民政局、縣法制局、縣法院、縣衛生局。主題:慶“重陽”義務宣傳服務隊內容:
1、宣傳發放《老年人權益保障法》手冊、《四川省優待老年人規定》。
2、為老年人義務聽診、量血壓。
3、解答《老年法》相關法律問題。
二、參觀:東西關、桐子壕水電站
1.時間:10月9日上午7:40時在縣政府大門外集中統一出發。
2.參觀人員:副縣級以上離退休老干部130人,軍隊離退休干部2人,任實職正科級干部代表10人,共計142人。
3.牽頭單位:政府辦。
4.后勤服務單位老齡辦:負責每個車派二名服務員,并購好礦泉水。老干部局:負責人員組織。
5.保健工作:衛生局派員負責
6.車輛準備:大客5輛(由接待處負責并準備車上礦泉水)、救護車一輛,警車一輛。
7.參觀路線:東西關→桐子壕→返回政府賓館午餐
8.參觀點聯系單位:由政府辦負責。
三、開展文體活動
1、舉辦全縣“重陽杯”門球比賽:時間:9月23日、24日、25日地點:老干局門球場組織者:老干局茶水供應:老干部局獎項設置:一、二、三等獎(一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個)
2.象棋比賽:時間:__年10月10日地點:老干局茶水供應:老干局參競人員:24人(黨群9人,政權5人,政法4人,文衛6人)。獎項設置:取前12名。
3.乒乓球比賽:時間:__年10月10日地點:老干局茶水供應:老干局參競人員:24人(黨群9人,政權5人,政法4人,文衛6人)。獎項設置:取前12名。
四、慰問百歲老人時間:__年10月11日參加慰問的領導:縣委、政府相關領導慰問對象代表:
1、寶箴塞鄉獅子沖村委九組,王方銀(男,19__年3月14日出生);
2、萬善鎮旗井村一組,舒玉秀(女,19__年8月12日)。慰問品:由民政局提供。工作人員:由民政局安排其余13名百歲老人由民政局慰問五、活動期間攝像人員由縣廣播局負責。六、宣傳標語縣委、政府、老齡委、勞動保障局、老干局、沿口鎮各一幅(布標)。
重陽節趣味方案篇2
教學目標
①初步了解農歷九月初九重陽節的來歷和意義
②懂得尊敬爺爺、奶奶的道理
③激勵每個小朋友對爺爺、奶奶用不同的方式表達自己的愛意
教學口號:
情系敬老院溫暖老人心
教學人員:
幼兒園全體師生
教學時間:
20__年10月21日
教學地點:
敬老院
教學準備:
1、幼兒自制節日禮物
2、橫幅、校車安排
3、準備水果、重陽糕點等食物
4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情,培養關愛老人的情感
教學過程節目表演:
1、教師表演《加加油》
2、幼兒表演《口香糖》《讓愛住我家》
3、歌曲《關心老人笑哈哈》
4、表演結束,給老人贈送自己制作的禮物
5、合影留念五、教學結束,返回幼兒園
注意事項:
1、老師要看管好本班孩子,必須遵守教學時間及安排,準時到達集合地點;
2、進入敬老院要保持肅靜,行動有素;
3、見到敬老院的`老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好,體現良好的個人素養;
4、教學結束時要和老人握手告別,說再見!
教學反思:
10月21日,我們又將迎來了一年一度的傳統節日"九九重陽節",尊老、敬老是中華民族的傳統美德,我園將結合重陽節(農歷九月初九)開展關于"尊老、敬老"為目的的主題教學,創建一個愛老、敬老、養老、助老的氛圍。為了更好地培養孩子們尊老愛老的優良習慣,我園將在重陽節前夕,組織孩子們去敬老院,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。
重陽節趣味方案篇3
隨著社會老年化發展趨勢的加快,在傳統佳節“重陽節”和第__個老人節到來之際,__社區工會舉辦“九九重陽濃濃敬老情”系列活動,利用社區內獨特的資源優勢,組織社區老年居民、社會各階層的老年同志,開展以“登高健身、賞菊怡情,看城促發展、記美景傳文化、文藝表演等”,表彰一批熱心支持社區工作和社會公益事業的健康老人,為主要內容的活動。旨在激發社區居民敬老愛老,熱愛家鄉促發展的政治熱情。
一、活動時間
20__年10月x日
二、活動地點
__休閑廣場
三、活動內容
1、徒步登上__山賞菊怡情看美景相約__吟詩作畫。
2、歡度重陽看文藝表演攝影作畫留記憶(以從老年人的視角把城市的變遷與發展,通過攝影、書畫、作詩詞等形式表達老年人對家鄉十年來變化的感慨)。以上活動中,攝影、書畫、詩詞創作,主辦方將邀請我市的專家學者進行評比并頒獎。
3、表彰10名熱心支持社區工作,積極參與社會公益事業的健康老人。
四、參加人員
社區老年工會職工代表、社會各階層的老年同志、市區內的老年攝影、書畫、詩詞愛好者。(參加登高活動的年齡:50-70之間且身體健康者,70歲以上必須有家屬或有組織上的陪同方可參加)
五、主辦單位
__社區居委會
六、具體活動
1、登高:x日上午7:30在__入口處集合,一路上參加的老人可用照相機、書畫、詩詞創作等形式表達古城的變遷,參與人員須在四天內(5日下午6:00前將攝影電子稿,書畫、詩詞創作稿送到社區辦公室,由社區統一制作成展牌,邀請專家點評、評出一、二、三等獎)。
2、表彰:下午3:20在社區會議室社區邀請的參與活動的各單位領導,向獲十佳“社區文明健康老人”的老同志頒發榮譽證書。
3、文藝大聯歡:下午3:30開始在__休閑廣場看,由社區戲曲隊、歌舞隊、時裝隊表演節目。
七、參與單位
市文明辦、市老齡委,市總工會、市退管中心。
重陽節趣味方案篇4
一、活動目的
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德,作為炎黃子孫,自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚,引導少年兒童學會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責任感,我校特在重陽節之際,針對我校全體學生,開展以“愛在重陽,雛鷹行動”為主題的重陽節感恩活動。
二、活動時間
20_年10月4日。
三、活動對象
全校少先隊員。
四、活動過程
活動以學校、少先隊中隊為單位,結合活動主題,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,在各中小隊中開展豐富多彩的“愛在重陽,雛鷹行動”主題系列活動,通過活動展現齊小少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。
1、認真做好宣傳工作:校利用周一的國旗下講話,大力向廣大少先隊員宣傳重陽節敬老活動的重要目的和意義;
少先隊大隊部下發活動倡議書。
2、開展“愛在重陽,雛鷹行動”主題班隊活動,并能與雛鷹爭章(孝敬章)相結合,各中隊圍繞主題,自主設計活動方案。
3、利用__廣播,通過學生自主探究,搜集重陽節典故,在廣播臺交流重陽節傳統習俗及敬老的感人故事。
4、在廣大少先隊員中開展“四個一活動,讓夕陽更燦爛”活動。
即:為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親語”。
五、活動說明
1、重陽節前3天內,3-6年級各中隊至少擇優上交__張學生制作的“感恩卡”參加評選,優秀作品將在學校櫥窗展出。
2、重陽節前2天內,各中隊將活動小結表及“孝親語”上交大隊部。
重陽節趣味方案篇5
為弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,在全社會營造關愛、幫助老年人的良好氛圍,促進社會主義精神文明建設,推動和諧社會、和諧校園建設。值此陽光明媚、秋高氣爽和我國傳統的“老人節”來臨之際,學校黨支部和工會組織退休教師“重陽節”活動。
一、活動主題
九九重陽節,濃濃敬老情。
二、活動時間
20__年__月__日。
三、活動地點
中心小學。
四、活動對象
全學區小學退休教職工。
五、活動項目
保齡球、端乒乓球、拋球進筐、筷夾彈珠
六、活動流程
1、領導致詞。
2、開展游戲。
(1)保齡球。
游戲規則:參賽隊員分別排隊站在起點處,在裁判發出開始指令后,從起點往前方扔出皮球,以擊倒瓶子數最多者獲勝。
(2)端乒乓球。
游戲規則:參賽隊員分別排隊站在起點處,在裁判發出開始指令后,從起點走(跑)到折點,再回到起點,用時最短者獲勝。
(3)拋球進筐。
游戲規則:游戲規則:在固定距離內,投10球,進球數多者獲勝。
(4)筷夾彈珠。
游戲規則:參賽隊員在規定時間內,用筷子往籃子里夾彈珠,以數量最多者獲勝。
3、頒發紀念品及獎品。
4、合影留念。
5、活動后聚餐。
6、送老教師回家,活動結束。
一、指導思想
大力弘揚中華民族的傳統美德,形成良好的敬老、愛老、養老、助老的社會風尚,借重陽節,慰問曾經為青龍鄉教育事業做出貢獻的離退休教和50歲以上的職工,開展“九九話重陽,感恩在我心”的重陽節。
二、活動目的
培養和弘揚師生敬老愛老的中華民族傳統美德。
三、活動準備
1、購買退休教師重陽節禮物。
2、準備晚餐。
3、提前通知離退休教師和50歲以上教師活動時間。
四、具體安排
(一)時間:20__年x月x日下午4點
(二)地點:學校多功能教室
(三)對象:50歲以上老師、離退休教師、全體行政、工會委員。
(四)過程:
1、開場白。
2、田校長賀詞。
3、老教師代表講話。
4、座談會。
5、分發重陽節禮品。
6、晚上聚餐活動
五、活動主要內容
1、工會主席開場白
金秋時節,重陽將至,這是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,是一個屬于敬老愛老的日子。九九重陽,又是我國傳統的尊老、敬老、愛老、助老的老年人節日。老教師是學校的寶貴財富,為進一步豐富、活躍教師的文化生活,陶冶情操,促進身心健康,營造使老教師、老職工“老有所樂、老有所為”的氛圍,在今年的重陽節,學校工會結合校德育處,聯合開展這樣一次“九九話重陽,感恩在我心”的。同時也請退休教師回到青小,感受這個大家庭的&39;溫暖,感受學校全體教師和學生的關懷。
2、田校長作賀詞
歲歲重陽,今又重陽,不是春光,勝似春光。在金風送爽、丹桂飄香的季節里,我們又迎來了我國傳統的敬老節日——“九九”重陽節。值此機會,我謹代表青龍中心小學的全體教職員工和全校學生,向各位老領導、老教師、老職工以節日的祝福和親切的問候。在這個幸福的日子里,我們邀請大家歡聚青小,重溫過去、感受現在、暢談未來,是一件十分有意義的事情。
老年人是社會成員的重要組成部分,老同志是黨和國家的富貴財富,退休教師更是學校的功臣。在過去的漫長歲月里,你們為青龍小學的發展、學生的成長奉獻了自己的青春,更為祖國的教育事業做出了不可磨滅的重要貢獻。
莫道桑榆晚,為霞霜滿天。青龍小學有今天的輝煌,離不開在座各位老前輩、老教師為學校發展打下的扎實基礎和付出辛勤的汗水。所以,為了表達學校所有教職員工對老教師們的一份感恩之意,特請各位老師在重陽節來臨之際,重返青龍小學,感受青龍小學校園的美麗變化,感受青龍小學教師的親切關懷。同時,也衷心希望各位老教師,科學安排好自己晚年生活。
最后,祝各位老領導、老教師、老職工健康長壽,節日愉快!
重陽節趣味方案篇6
金秋時節,重陽將至,這是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,是一個屬于敬老愛老的日子。在這個特殊的日子里,我班正在計劃開展迎“九九重陽”慶祝活動。平時許多年輕父母整日忙于工作和生意,把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“
設計意圖:
金秋時節,重陽將至,這是一個登高望遠、品糕賞菊的`日子,是一個屬于敬老愛老的日子。在這個特殊的日子里,我班正在計劃開展迎“九九重陽”慶祝活動。平時許多年輕父母整日忙于工作和生意,把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“老人們冒著寒風酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業;背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一直覺得是理所應當,稍有不滿還大發脾氣。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節”開展慶祝活動,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。
活動準備:
學習有關“重陽節的兒歌”。
活動過程:
1、幼兒說開場詞:“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節日好,我們非常感謝您,向你們節日問個好。”
2、幼兒說學習過的重陽節的兒歌。
3、說一句感謝祝福爺爺奶奶的話,并準備回去一定說給爺爺奶奶聽。
4、請家長配合,讓幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情。幼兒想說說自己回去做什么事情,回去后付諸行動。
重陽節趣味方案篇7
活動具體安排:
1.早上8:30——9:00,各班分班對學生進行活動前教育,教育他們遵守活動秩序,在敬老院中不大聲喧嘩,不追逐打鬧;教育他們對爺爺奶奶有禮貌,主動與爺爺奶奶打招呼;教育他們愛護福利院中的一草一木,不踐踏草坪,不攀折花木,不隨地亂扔紙屑,不隨地吐痰。教育學生注意安全(乘車安全、參觀安全、過馬路安全等);要求學生不得擅自離開班級隊伍。
2.9:00——9:15,在籃球場集合,由大隊部統一對學生提出活動要求,再次強調安全、紀律和文明禮貌。
3.9:15——10:00,乘車準備前往眉山市福利院。抵達福利院后,迅速組織學生按照規定位置就座,準備進行節目表演。
4.10:00——11:00,進行節目表演,贈送禮物。
5.11:00——11:30,分組參觀敬老院,與老人進行聊天,幫他們捶背,與爺爺奶奶聊天。
6.11:30與爺爺奶奶告別。
節目表演內容:
一、少先隊員獻詞。
甲:尊敬的`各位爺爺、奶奶,
合:您們好!
甲:歲歲重陽,今又重陽。
乙:不是春光,勝似春光。
甲:在金風送爽、丹桂飄香的季節里,
乙:我們又迎來了我國傳統的敬老節日——
合:九九重陽節。
甲:我們代表眉山市第一小學全體少先隊員,祝各位爺爺奶奶——
合:節日快樂!
甲:愿你們——
合:笑口常開,笑顏常在!
甲:有首歌唱得好
乙:夕陽是晚開的花,夕陽是陳年的酒。
甲:憶往昔,你們在自己的工作崗位上,默默耕耘,無私奉獻。
乙:你們中間,有生產能手,有先進工作者,更有勞動模范。
合:你們是我們的榜樣,是我們的驕傲。
甲:昨天,是你們教我們走路;
乙:今天,是你們教我們學習、做人。
甲:今后,在你們的期盼中,我們的步伐會更穩健,
乙:向上的信心會更堅定!
甲:在這美好的日子里,讓我們送上我們全體少先隊員的祝福。祝愿各位爺爺奶奶
合:福如東海長流水,壽比南山不老松!
耳聰目明無煩惱,笑對人生意從容!
晚年自有祥光照,鶴舞夕陽分外紅!
乙:愿我們美好的祝福,在您每天的光明里閃耀
甲:愿我們默默的祈禱,為您送去一片吉祥的花雨
乙:伴隨著您的生命,光彩閃耀。
甲:讓我們再次衷心地祝愿各位爺爺奶奶——
合:節日快樂,身體健康!(敬禮)
乙:首先,有請少先隊員代表為爺爺奶奶送上我們少先隊員一點小小的心意。(音樂《愛的奉獻》,各班55名少先隊員代表為爺爺奶奶送上禮物)
甲:下面,有請眉山市福利院副院長李阿姨講話。
乙:爺爺奶奶們,在重陽節即將來臨之際,我們的同學們還準備了一些小節目,愿這些小節目能給爺爺奶奶帶來快樂。
甲:請欣賞合唱《搖啊搖,搖到外婆橋》《小貓遇見大老虎》。
乙:謝謝這幾個同學。接下來,大家將欣賞到一段熱情洋溢的街舞,有請余思睿同學。
甲:下面請大家欣賞器樂表演。
乙:尊敬的爺爺奶奶們,我們中華民族的億萬子孫都是龍的傳人,中華民族自強不息的精神代代相傳。下面請欣賞詩朗誦《龍之歌》。
甲:在爺爺奶奶的關心下,在爸爸媽媽的培養下,我們新一代少年兒童個個能歌善舞,下面李曉同學要為大家送上一曲《小背簍》,請大家欣賞。
乙:下面請欣賞小品《我們從小講衛生》。
甲:接下來請欣賞小合唱《捉泥鰍》。
乙:較后請欣賞合唱《歌唱祖國》。
重陽節趣味方案篇8
一、有關背景
(一)主題來源:
農歷九月初九,是我國一年一度的重陽節。重陽節自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習俗,也被立為“老年人的節日”。這些活動都適合中班的幼兒來開展,能增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。使幼兒在活動中受到啟發,在體驗祖孫同樂的過程中學會關愛老人、獻出愛心、珍惜生命,同時也希望孩子們能從老人們身上學到能受益終身的啟示,在愛的感悟下,感受人間真情。為此,我們結合一年一度的重陽節,開展相關的主題教學活動。
(二)主題目標:
1、知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣。
2、樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的.關心和節日的祝賀;
3、了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感
(三)活動實施時間:
20__年__月__日
(四)實施班級:中班
二、活動方案設計
(一)環境創設
1、更新區角內容,創設與重陽節有關的區域活動。
2、增加有關重陽節氣氛的環境布置。
3、創設主題為《九九重陽敬老情》的主題墻。
(二)家長工作
1、和孩子一起收集有關重陽節風俗的圖片、資料,向孩子講述重陽節的風俗。
2、和孩子一起完成調查交流表格。
3、和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報道。
4、陪同孩子一起參加幼兒園的重陽節活動。
(三)活動涉及領域
社會:《重陽節的由來》(執筆:__)
語言:兒歌《重陽節》(執筆:__)
科學:《菊花開》(執筆:__)
藝術:手工《五彩繽紛的菊花》(執筆:__)
健康:親子出游登高活動(執筆:__)
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重陽節趣味方案篇9
一、活動背景
1.基本情況:重陽節,大隊部組織學生代表慰問敬老院孤寡老人
2.主要執行對象:敬老院全體孤寡老人
3.組織部門:學校大隊部
4.活動開展原因:為孤寡老人送溫暖;增加參與者社會實踐經驗與社會服務意識;宣傳蓮花小學學校。
二、活動目的、意義與目標
1、目的:在社會中體現出蓮花小學學校的形象以學生的素質,達到社會效應;
2、意義:使孤寡老人們感到社會對他們的關懷,同時也使學校知名度得到提高。
3、目標:讓老人們對演出節目感到滿意,對大隊部成員的服務感到滿意。對蓮小學生的.精神風貌感到滿意,對社會主義社會感到滿意。
三、資源需要
1、人力資源:大隊部全體成員和各中隊代表
2、物力資源:慰問品,活動經費
四、活動時間
20__年__月__日下午
五、活動開展
下午2:20在學校操場集合,由大隊部帶領到達敬老院集中為老人贈送慰問品,與老人們和管理人員進行初步的溝通交流。慰問學生幫助孤寡老人整理房間,清掃敬老院,幫老人捶背、陪老人聊天。最后,活動參加者和老人告別,按原路返校,整個活動結束。
六、活動中應注意的問題和細節
1、集合必須準時.出返程中保持隊形,不得出現打鬧雜亂現象。
2、和老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題,另外,主動開啟話題,避免冷場。
七、活動負責人及主要參與者
1、組織者:少先隊大隊部
2、主要負責人:大隊輔導員
重陽節趣味方案篇10
一、幼兒發展目標與主要內容:
1.初步知道重陽節的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。
2.萌發尊老愛老的情感,增進親子關系。
二、活動準備:
橘子人手一個
三、活動過程:
1.介紹重陽節
(1)老師引出重陽節主題師:每年的農歷九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節了,開心嗎?
(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節師:小朋友們想不想知道重陽節是怎么來的嗎?
我們的爺爺奶奶本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?
師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。
2.幼兒為爺爺奶奶捶捶背。
師:今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來為他們捶捶背吧,表達對爺爺奶奶的&39;愛吧,好嗎?
3.喂爺爺奶奶吃橘子。
師:老師知道爺爺奶奶很愛我們的小朋友,經常喂你們吃飯,剝橘子給你們吃,今天老師也準備了橘子,你們想怎么做呢?
4.互動環節為爺爺奶奶穿鞋子游戲規則:請爺爺奶奶把鞋子從起點脫下,拿到終點擺好,爺爺奶奶返回起點的椅子坐下,幼兒在起點準備,等老師喊開始時,幼兒從起點跑到終點,拿到屬于自己的爺爺奶奶的鞋子,穿過障礙物。快速回到起點,為爺爺奶奶穿上,最好的小朋友獲勝。
5.結束活動。
師:今天呢,小朋友都知道了是爺爺奶奶的節日,也用很多方式表達了對爺爺奶奶的愛,那么現在我們用愛的抱抱來再次感謝爺爺奶奶吧。
