畢業(yè)典禮班級(jí)活動(dòng)方案
方案中的實(shí)施步驟必須合理，符合實(shí)際情況，同時(shí)要明確每個(gè)步驟的時(shí)間節(jié)點(diǎn)、責(zé)任人、資源等。寫好畢業(yè)典禮班級(jí)活動(dòng)方案有什么技巧？這里給大家整理畢業(yè)典禮班級(jí)活動(dòng)方案，方便大家學(xué)習(xí)。
畢業(yè)典禮班級(jí)活動(dòng)方案篇1
各位同學(xué)、各位老師、各位家長、各位校友、各位來賓：
大家上午好!
進(jìn)入21世紀(jì)以后，地球就轉(zhuǎn)得特別快，這么說可能是有點(diǎn)白癡，用你們的話來說有點(diǎn)腦殘，因?yàn)檫@不符合物理學(xué)的規(guī)律，但這確實(shí)是我的真實(shí)感受。尤其是2019級(jí)的同學(xué)入校以后，地球就轉(zhuǎn)得更快了。因?yàn)槲仪迩宄赜浀茫哪暌郧埃彩窃谶@個(gè)會(huì)場，在迎新典禮上，我送給大家十六個(gè)字：“讀書千卷，閱人百位，知己三五，輸贏幾回”。我相信大家都做到了。今天大家就要畢業(yè)了，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校的黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體師生員工對(duì)你們經(jīng)過四年苦讀、順利完成學(xué)業(yè)表示熱烈的祝賀，同時(shí)也對(duì)為培育你們付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示衷心的感謝!
2019年對(duì)我們國家來說是不平凡的一年。很快，我們就會(huì)迎來期盼已久的奧運(yùn)盛會(huì)。但我們也遭受了很多人禍天災(zāi)。從年初的南方雪災(zāi)，到后來的西藏的獨(dú)立搗亂，再后來火車出軌，直到最近的汶川地震，這些事件使我們的心靈受到一次又一次的撞擊。尤其是這一次的汶川大地震，給我們的國家和人民造成了很大的震撼。大地震以后，咱們中國人上下一心，堅(jiān)毅頑強(qiáng)，感天動(dòng)地。地震不僅震得山崩地裂，房倒屋塌，也震撼了我們的心靈，使很多人對(duì)人生有了很多新的感悟。因?yàn)槲覀兌伎吹剑暱讨g，財(cái)產(chǎn)化為廢墟煙灰，生命變得支離破碎。我們不僅感嘆，生命是多么脆弱，人生是多么短暫。所以我們必須盡早領(lǐng)悟到人生真諦，從而幸福度過我們的一生。這也是我最近幾年畢業(yè)典禮上講話的主題。每次畢業(yè)典禮我都想和大家分享一下我自己對(duì)人生和幸福的一些感悟。前年的主題是“幸福中道”，講追求幸福的方法;去年是“赤子之心”，講如何感受幸福;今天我也講四個(gè)字“有求無欲”，講如何使我們的幸福有可持續(xù)性。
大家都知道，溫飽和健康是幸福的基礎(chǔ)。溫飽是感受幸福的物質(zhì)基礎(chǔ)，當(dāng)然不一定非要吃大餐、穿華服、住豪宅才能感受到幸福。但是，饑寒交迫、流落街頭，這樣的人肯定感受不到幸福。健康是感受幸福的生理基礎(chǔ)。疾病纏身的人很難感受到幸福。但是遺憾的是，現(xiàn)在很多人把健康和漂亮等同起來，實(shí)際上漂亮和健康或者漂亮和幸福沒有什么直接的聯(lián)系，恰恰相反，漂亮的外貌有時(shí)候和巨額的財(cái)產(chǎn)一樣，如果把握不好，會(huì)有負(fù)面影響。這就是為什么會(huì)有“紅顏薄命”這樣的古訓(xùn)。
UIBE的畢業(yè)生應(yīng)該說人生起點(diǎn)很高，你們這兩點(diǎn)都有。離開學(xué)校以后，你們溫飽絕對(duì)沒問題，健康也沒問題，也就是說你們都有了幸福的物質(zhì)和生理基礎(chǔ)。從這點(diǎn)來說，你們都很幸福。但是出了UIBE的校門之后，你們是否有真正幸福的人生，關(guān)鍵看走哪條路。
一條路上，所有路標(biāo)都是按照我們?nèi)祟惖挠O(shè)置，比如說，財(cái)富、金錢、權(quán)利、地位等等。我們被告知，只要我們的欲望得到滿足，我們就能得到幸福，但是不是這樣呢?就舉金錢來說，確實(shí)長期以來，我們就覺得有錢就有一切，不管是中國還是西方。在中國，咱們有句話叫“有錢能使鬼推磨”;在英美國家，有句話叫“Moneyanswersallthings”,意思都差不多。我們是一所財(cái)經(jīng)類院校，經(jīng)濟(jì)學(xué)一個(gè)傳統(tǒng)的假設(shè)是增加財(cái)富就能增加幸福。所以，經(jīng)濟(jì)學(xué)主要研究如何增加人們的財(cái)富。但是，越來越多的數(shù)據(jù)對(duì)這個(gè)假設(shè)提出了挑戰(zhàn)。舉美國為例，在過去的五十年中，美國的人均GPD增長了三倍，但是美國人的整體幸福感還是原地踏步，沒什么增長。相反地，我們的南方鄰國不丹，他們的國王——不過他現(xiàn)在不想當(dāng)國王了——提出了“國民幸福總值”(GrossNationalHappiness，簡稱GNH)這么一個(gè)概念，由政府善治、經(jīng)濟(jì)增長、文化發(fā)展和環(huán)境保護(hù)四組指標(biāo)構(gòu)成，并把GNH的最大化作為不丹王國最主要的發(fā)展目標(biāo)之一。結(jié)果，在人均GDP只有700美元的不丹，人們生活得非常幸福。
由此可見，幸福和財(cái)富沒有直接的關(guān)系，和權(quán)力、地位也沒什么直接的關(guān)系。但為什么自古以來，貪錢、貪財(cái)、貪權(quán)、貪地位的人前仆后繼、生生不息?因?yàn)樵谶h(yuǎn)古時(shí)候，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展水平極其低下，人們害怕饑餓，擔(dān)心沒錢、沒權(quán)、沒后代。所以有錢、有權(quán)、有后代，這就是人生的目的。這些因素影響了我們幾十萬年，甚至可以說是一兩百萬年，以至于進(jìn)入了我們的基因，成為我們本能的欲望。得不到滿足，我們就感覺不到幸福。
當(dāng)然我們不要責(zé)怪我們的祖先，為什么要把這些基因傳給我們，因?yàn)闆]有這些基因，沒有這些欲望，人類也就不會(huì)生存繁衍到現(xiàn)在。譬如食欲，如果沒有食欲，不想吃飯，我們?cè)趺催€能生存到現(xiàn)在呢?問題是我們現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展水平已經(jīng)大大提高，生存已經(jīng)不是問題，吃飯更加不是問題，但是我們這些欲望仍然十分強(qiáng)烈，有時(shí)甚至像正常細(xì)胞一樣失去控制，變成癌細(xì)胞，給我們身心造成傷害。比如說食欲，假如說我們長期貪食，也就是說我們的食欲長期得不到控制，我們就會(huì)百病叢生，難享天年。對(duì)財(cái)富和權(quán)力的欲望也是一樣。沒有這些欲望，我們就饑寒交迫，任人欺凌;但是錢欲和權(quán)欲過分膨脹，也會(huì)給我們帶來傷害，而且是更大的傷害。這是因?yàn)槲覀兊氖秤怯蓄A(yù)警機(jī)制的，你再貪吃，你的胃就這么大，吃撐了你就不吃了，這就是食欲的預(yù)警機(jī)制。但是我們對(duì)錢欲、權(quán)欲和其他方面的欲望是沒有預(yù)警機(jī)制的。掙多少錢算夠?當(dāng)多大官算夠?有多高的地位算夠?我們沒有預(yù)警機(jī)制。這就是所謂的“欲壑難填”。很多人的錢欲和權(quán)欲無限膨脹，膨脹到心理變態(tài)還不知道，一直膨脹到身敗名裂才知道后悔。
我們?nèi)祟愡€有一種欲望叫出人頭地，非要把別人都比下去才高興。比如說畢業(yè)以后，本來收入還不錯(cuò)，感覺挺好，但是突然發(fā)現(xiàn)小學(xué)同學(xué)某某掙得比你多，你的幸福感就會(huì)降低一些。幾年以后你當(dāng)處長了，挺高興，挺有成就感的，突然得知隔壁的發(fā)小、跟你從小一起玩的，當(dāng)局長了，你的幸福感可能會(huì)一下降低一半。還有，女士們有時(shí)候買到一件特別漂亮的衣服，穿了以后心里特別美，但突然看到公司里另外一個(gè)同事穿著一件同樣的衣服，你的幸福感立刻降低到零，甚至為負(fù)。這種把自己的幸福感建立在別人不如自己基礎(chǔ)上的欲望，用現(xiàn)代的話來說，是一種“零和”思維，誰都不會(huì)贏，都不可能幸福。
因此，如果僅僅把欲望的滿足作為幸福的目標(biāo)，很可能就會(huì)被貪欲所蒙騙、所誘拐，只會(huì)有短暫的、虛幻的幸福，不會(huì)有真正的，長久的幸福。
另外還有一條路，它的路標(biāo)只有一個(gè)，就是追求高尚，止于盡善。我們不再把貪欲的滿足等同于幸福，也不靠同別人比吃比穿比地位比收入比外貌來感受幸福，我們只和我們自己比，看我們是否有高尚的追求，是否天天在努力、月月有進(jìn)步、年年有感悟，并從中感受幸福。
有什么東西值得我們追求呢?我個(gè)人有三點(diǎn)體會(huì)。第一，要懂得感恩惜福。也許你們會(huì)說，我普普通通一個(gè)人，有何恩可感，有何福可惜?實(shí)際上我們要感恩惜福的東西很多。遠(yuǎn)的不說，就說咱們今天，在這個(gè)會(huì)場里的老師、同學(xué)和我們的校友，能夠在對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)這樣的學(xué)校里工作、能夠從這個(gè)學(xué)校畢業(yè)，這本身就是一種幸福，就有很多人需要感謝。我們需要感謝我們的父母，感謝我們的老師，從幼兒園到小學(xué)、到中學(xué)、到大學(xué)的老師，感謝我們的親朋好友，感謝所有幫助過我們的人。另外，各種各樣的天災(zāi)人禍，比如說這次汶川大地震，沒有傷害到我們，我們沒有缺胳膊少腿，這難道不是幸福嗎?難道這種幸福不值得珍惜嗎?還有一些更小的事情。每天早晨我一覺醒來，覺得自己沒病沒痛，想到自己又能健康地工作和生活一天，我就會(huì)感恩惜福。我們要感恩惜福的東西太多了，因?yàn)閾碛羞@些東西真的不是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?而且即使你現(xiàn)在擁有，也并不意味著永遠(yuǎn)擁有。但是我發(fā)現(xiàn)，汶川地震剛剛過去一個(gè)月，一些人就開始怨天尤人了，跟地震剛發(fā)生的那一兩個(gè)星期不一樣了。那時(shí)候的幸存者也包括我們這些沒有受到傷害的人，覺得自己特別幸運(yùn)。但是，剛過去一個(gè)月，我就發(fā)現(xiàn)一些人開始怨天尤人。我們可不能等到另一場大地震或者另外一場災(zāi)難來臨的時(shí)候才感恩惜福。
第二，要追求簡單的生活。現(xiàn)在生活富裕的發(fā)達(dá)國家又有一種新的人誕生了，英語叫Yawns，全文是這樣的——youngandwealthybutnormal。Young是年輕，wealthy就是富有，butnormal——什么是normal?就是普普通通的人，就是平民。這種人年輕、富有，但是生活得像個(gè)平民。世界首富比爾·蓋茨就是這么一個(gè)人。大家知道他世界首富當(dāng)了十幾年，不過據(jù)說今年不是了。但不管怎么樣，他是世界上最富有的人之一。這么富有的一個(gè)人，他上下班不用私人司機(jī)，他自己開車;出公差不坐頭等艙，坐經(jīng)濟(jì)艙;肚子餓了就跟普通員工一樣，抓個(gè)漢堡包就吃;衣服也不穿名牌，有時(shí)候還買打折的商品。我看了一些中文報(bào)刊，把Yawns翻譯成“無趣族”。為什么是“無趣族”呢?因?yàn)檫@些人這么有錢，但是很少消費(fèi)，不買這個(gè)也不買那個(gè)，這不太無趣了嗎?但是我認(rèn)為，“無趣族”這個(gè)中文譯法沒有抓住這些人的真髓。“無趣族”的收入豐厚，但是他們不尚奢華，他們關(guān)心環(huán)境，樂于助人，應(yīng)該說他們有很高的情趣。他們沒有的只是貪欲。因此譯成“無貪欲族”或者“無欲族”可能更加貼切一點(diǎn)。這樣的人很多，Yahoo的創(chuàng)始人楊致遠(yuǎn)，eBay的創(chuàng)始人歐米迪亞，還有中國臺(tái)灣“代工大王”郭臺(tái)銘，都是“無欲族”。今年的世界首富股神巴菲特也符合無欲族大部分標(biāo)準(zhǔn)——他很富有，但他也很無趣，或者很無欲。不過，他有一條不符合標(biāo)準(zhǔn)，他歲數(shù)太大了，所以三條標(biāo)準(zhǔn)他只夠兩條。
我離無欲族就更遠(yuǎn)，因?yàn)槲覛q數(shù)也大了，更不是什么富豪。但是，我也喜歡簡單的生活。不過，現(xiàn)在過簡單的生活會(huì)引起一些誤解。三十年以前，假如我有一輛28英寸的永久牌自行車，很多人會(huì)羨慕我。但現(xiàn)在我還騎一輛28的自行車，很多人就會(huì)可憐我。因?yàn)楝F(xiàn)在北京私家車那么多，你怎么還騎個(gè)自行車?而且是校長騎自行車，有人甚至還認(rèn)為這是做秀。但是我自己認(rèn)為，在我這個(gè)年紀(jì)，能夠騎著我的自行車穿過北京的大街小巷到我們經(jīng)貿(mào)大學(xué)來上班，這是一種福氣。另外騎自行車節(jié)省能源，綠色環(huán)保，我也感到高興。另外不管寒冬臘月，還是烈日酷暑，我都能堅(jiān)持騎車，這說明我還是有毅力的，這也讓我感到高興。騎自行車對(duì)我來說是件很高興的事。
但是也許你們會(huì)說，平安健康就要感恩惜福，騎一個(gè)自行車就那么高興，你的追求的檔次也太低了。我覺得這是一種誤解。因?yàn)槎酶卸飨Ц５娜藭?huì)有好心情，追求簡單生活的人會(huì)有更多的時(shí)間和精力去追求那些更高層次的目標(biāo)、感受更高層次的幸福。
前面說到的“無欲族”，聽起來他們的生活很乏味，但是無欲則剛，無欲就容易高尚。比爾·蓋茨們的追求是很高尚的，他們希望改變世界、拯救地球，使人類的未來更加美好。“無欲族”的出現(xiàn)標(biāo)志著西方后物質(zhì)主義時(shí)代的到來，人們更加注重精神追求，而不是物質(zhì)享受。中國花了幾十年的時(shí)間完成了西方國家用了幾百年才完成的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，但同時(shí)也學(xué)來了西方的物質(zhì)主義，甚至于有過之而無不及。現(xiàn)在咱們中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了，我估計(jì)中國進(jìn)入后物質(zhì)主義時(shí)代的速度也應(yīng)該比西方快。
因此我們第三個(gè)要追求的是向“無欲族”學(xué)習(xí)。要看透貪欲，要遠(yuǎn)離貪欲，為真正高尚的理想而奮斗。不管今后你們干什么，都要求真求善，要關(guān)心環(huán)境，樂于助人，努力使世界變得更加美好，并從中感到持續(xù)不斷的幸福。
對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)這些年培養(yǎng)了很多學(xué)生，我認(rèn)識(shí)其中的一些，其中有一些已經(jīng)是家產(chǎn)億萬，都是億萬富翁了。但是我看他們的生活非常簡單，穿的也不是什么名牌，用的手機(jī)我看比你們有些同學(xué)的手機(jī)的檔次還低，大概是五年以前的型號(hào)。但是他們捐獻(xiàn)了很多錢資助我們學(xué)校的貧困學(xué)生，而且還不許披露他們的姓名。我想在今后我們UIBE的畢業(yè)生當(dāng)中，會(huì)有越來越多的人加入“無欲族”行列。
總而言之，我們要感恩惜福，簡單生活，追求高尚，遠(yuǎn)離貪欲，做到“有求無欲”，這樣就會(huì)使幸福永續(xù)。我把“有求無欲”這四個(gè)字寫成橫幅掛在我的辦公室，天天為之努力。今天我也把這四個(gè)字作為送給大家，與大家共享。衷心地祝愿大家“有求無欲，幸福永續(xù)”。謝謝大家!
畢業(yè)典禮班級(jí)活動(dòng)方案篇2
活動(dòng)時(shí)間：
__年__月__日
活動(dòng)地點(diǎn):
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參加人員：
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主題：
告別母校揚(yáng)帆遠(yuǎn)航
會(huì)議準(zhǔn)備：
1、宣傳片(ppt)、會(huì)場背景制作、音樂。
2、畢業(yè)證、六年來獲得的榮譽(yù)統(tǒng)計(jì)表(獎(jiǎng)牌)。
3、班級(jí)節(jié)目
4、校長、教師、家長、學(xué)生發(fā)言稿。
5、各類表彰證書：__小學(xué)畢業(yè)證書、雛鷹爭章之星證書、閱讀冠軍、大合唱歌星
6、學(xué)生向?qū)W校贈(zèng)送禮物——書畫作品
7、音樂《班歌》
畢業(yè)典禮議程
會(huì)前：放學(xué)校簡介宣傳片PPT
一、宣布開始介紹來賓
二、第一部分：快樂成長
1、播放視頻《快樂成長》。(或者做背景墻，學(xué)生做講解員)
2、為“雛鷹爭章”“海量閱讀”“大合唱”頒獎(jiǎng)優(yōu)秀學(xué)生及家長走紅毯、
(1)__小學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀家長名單(各10%)
(2)頒獎(jiǎng)：為“雛鷹爭章”“海量閱讀”“大合唱”頒獎(jiǎng)
3、宣讀20__屆畢業(yè)的決定
4、頒發(fā)畢業(yè)證書(音樂起)
三、第二部分：師恩難忘
學(xué)生為任課教師獻(xiàn)禮物
四、第三部分：殷切祝福
1、有請(qǐng)校長為我們致辭。
2、班主任老師、各學(xué)科教師寄語
3、家長的囑托
五、第四部分：展翅翱翔
1、(畢業(yè)生代表講話)、畢業(yè)感悟
2、全場合唱《校歌》
3、畢業(yè)匯報(bào)演出
4、送別：走出畢業(yè)門，畢業(yè)生將自己的簽在“我畢業(yè)了，今天我以__為榮，明天__以我為榮”的留言板上。(每桌上放一個(gè)留言冊(cè)簽名)學(xué)生事先設(shè)計(jì)一個(gè)留言簽貼在留言板上。
學(xué)生、家長、老師可以在會(huì)場、校園照相留念。
畢業(yè)典禮班級(jí)活動(dòng)方案篇3
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的爸爸媽媽們、同學(xué)們:
大家好!很榮幸能夠作為同學(xué)們的代表在此發(fā)言，和大家一起打開記憶的閘門，體味經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和收獲的深深記憶。
時(shí)光荏苒，白駒過隙。一晃神，三年的光陰就從指縫間倉皇流逝了——還來不及梳理曾一同相處的日子，中考的腳步就已經(jīng)遠(yuǎn)去了，我們即將畢業(yè)。作為又一屆光榮的八中學(xué)子，我們?cè)诎酥羞@塊沃土上得到了老師的辛勤栽培，曾經(jīng)的小樹苗如今茁壯成長。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表6班的全體同學(xué)對(duì)所有在我們身后默默耕耘的老師道一聲“老師，您辛苦了”!
黃老師，或許您不知道，其實(shí)啊，我們?cè)诎档乩镉H切地叫你“黃姨媽”，但是，我覺得我們應(yīng)該叫你“黃媽媽”，因?yàn)槟陙砭拖裎覀兊膵寢屢粯樱瑹o怨無悔地付出著，奉獻(xiàn)著，我們就像您的68個(gè)孩子，得到您無微不至的關(guān)懷和細(xì)心體貼的照顧。您作為我們的班主任，不僅帶著我們遨游知識(shí)的海洋，而且教我們做人與處世，引領(lǐng)在黑暗中摸索前行的我們走出混沌和迷惘，走向光明與希望!真心的謝謝您，黃老師!
當(dāng)然，我們要感謝的老師還有濤哥、蔡姐、李姐、芳姐、小葉、小玉、老大、老周、老宋，這樣稱呼老師們，你們一定不會(huì)生氣的，你們是傳授知識(shí)給我們的恩師，而我們呢，更愿意當(dāng)你們是我們的大朋友。謝謝你們對(duì)我們的培養(yǎng)和教導(dǎo)，讓我們能在這個(gè)校園里放飛自己的夢(mèng)，邁開人生關(guān)鍵的一步。只是，濤哥，您什么時(shí)候也邁開自己人生的關(guān)鍵一步呢?我們可是迫不及待喲!還有老大和老周，你們都這么骨感身材，要多吃點(diǎn)呀!
同樣陪伴身邊的，還有我親愛的同學(xué)們。回首遙望，大家一定還記得——我們課堂上專心致志的神情，校運(yùn)會(huì)上揮灑汗水的身影，甚至是偷抄作業(yè)時(shí)狼狽的模樣;耳畔回響著的是我們上課回答問題時(shí)抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)，課間瘋狂打鬧的笑聲和藝術(shù)節(jié)“美食一條街”上此起彼伏的吆喝叫賣聲……我懷念這匆匆擦肩而過的一千多個(gè)晝夜，懷念從前笑容純凈、還很青澀的我們，懷念臨上考場前我們握手擁抱互相加油鼓勵(lì)的情景……這些零零碎碎的充滿歡笑的時(shí)刻，拼湊成了我們完整的青春年華。青春是一幅濃墨重彩的畫卷，是我們把它繪制得五彩繽紛。
當(dāng)然，奏響我們青春樂章的還有矢志不渝在我們身后默默譜寫音符的父母，你們的愛像陽光普照著我們，又像大樹般為我們遮風(fēng)擋雨。我們沐浴著親情的溫暖，感受著父母無微不至的關(guān)懷，我們看得見滿滿一桌美味誘人的菜肴，卻看不見父母傷心難過時(shí)流下的眼淚;終日奔赴在沒有硝煙的戰(zhàn)場上的我們，或許忽略對(duì)你們的關(guān)照與體貼，甚至不理解你們的良苦用心，在這里，真要向含辛茹苦的父母說一聲“辛苦了!爸爸媽媽，謝謝你們!”
老師、同學(xué)們，三年的朝夕相伴，我們的師生情誼、同學(xué)的手足情誼已是彌久愈深。這一頓午宴，是師生的告別、同學(xué)們的告別。告別是為了重逢，告別是為了相聚，我想與同學(xué)們共勉:勇攀書山甘灑汗水放飛心中夢(mèng)想，泛游書海競逐群雄一朝金榜題名。在不久的將來重聚的時(shí)候，我們將懷著感恩的心，手捧人生又一張滿意的答卷，向母校匯報(bào)，向敬愛的老師們匯報(bào)。
最后，衷心地祝愿敬愛的校長、老師們身體健康、工作順利!祝愿在座的各位爸爸、媽媽幸福安康、萬事如意!祝愿同學(xué)們(包括我)成長的旅程一路高歌!祝愿我們大家能一同度過這樣一個(gè)美好的下午。
謝謝大家!
畢業(yè)典禮班級(jí)活動(dòng)方案篇4
A各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長，全體老師、親愛的同學(xué)們：
合大家晚上好!
B十六歲的太陽升起在生命的晴空，十六歲的足跡延伸著無限美好的追求，十六歲的翅膀翱翔著夢(mèng)想與沖動(dòng)，走過夢(mèng)幻般的童真歲月，我們即將告別初中生涯。礦校共建和諧礦區(qū)四十一中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)暨20_屆初四畢業(yè)典禮文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始。
C參加今天晚會(huì)的來賓有：
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)來賓們的到來,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
D同學(xué)們，四年前，當(dāng)你們踏入四十一中學(xué)校園的時(shí)候，就決定了今天這樣一個(gè)特殊的日子，決定了現(xiàn)在這樣一個(gè)特殊的時(shí)刻。中考已經(jīng)結(jié)束，此時(shí)，每一位學(xué)子正像青青草地珍重春天的陽光一樣，更加留戀培養(yǎng)他的母校;正像翩翩飛鳥依戀成長的樹林一樣，怎么也舍不得離開棲身四年的四十一中學(xué)!
A同學(xué)們，老師們，此時(shí)此刻，我們大家為四年的初中生活畫上了圓滿的句號(hào)。我們應(yīng)該自豪，因?yàn)槲覀儫o悔于青春少年，我們無悔于四十一中學(xué)這個(gè)大家庭。
B三十一年來，四十一中學(xué)的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，辦學(xué)聲譽(yù)與日俱增，綜合效益優(yōu)勢(shì)初步顯現(xiàn)。這些成果的取得，離不開雙陽礦黨委、雙陽礦父老鄉(xiāng)親的悉心關(guān)懷和特別厚愛，離不開寶山區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和全面指導(dǎo)，離不開全體學(xué)生家長的充分信任和鼎立支持，離不開全體教職員工的不懈努力和頑強(qiáng)拼搏，在此，我們代表四十一中學(xué)全體教職員工和全體學(xué)生向你們表示最衷心的感謝。
C下面請(qǐng)四十一中學(xué)李凱峰校長致辭。
D初中四年是艱苦的，但有泥濘才有跋涉，有泥濘才有奮進(jìn)，泥濘造就堅(jiān)強(qiáng)，走過坎坷，才會(huì)珍惜坦途。我們當(dāng)中有一批優(yōu)秀的積極分子加入了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，還有一批同學(xué)獲得了各種獎(jiǎng)項(xiàng)。下面宣布“優(yōu)秀畢業(yè)學(xué)生”名單。他們是：
A"海闊憑魚躍，天高任鳥飛"。初中四年，你們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季;初中四年，你們飛過一個(gè)少年航程，又站到了新的人生起跑線上!
B歲月如流，少年幻想即將變成了青年哲思，當(dāng)初跨進(jìn)四十一中學(xué)大門時(shí)的稚氣和憧憬，早已化作了走向成熟的熱情和希望;
C歲月如歌，天真爛漫孕育了心靈落穗，當(dāng)初的四十一中學(xué)的初中入學(xué)通知書，即將變成走向高中生活的入門通行證;
D歲月如畫，豆蔻情懷包容了遠(yuǎn)大理想，我們即將把少年的煩惱甩到身后，挺起青年的胸膛，走向又一個(gè)人生朝陽!
A同學(xué)們，初中畢業(yè)，對(duì)你們來說這僅僅是人生旅途的一個(gè)重要驛站，你們成才的道路還征程漫漫。我不能廉價(jià)地?cái)嘌阅銈兊奈磥硪磺腥缫猓膊荒茈S意的預(yù)測你們的前途一帆風(fēng)順，但請(qǐng)謹(jǐn)記，成才只有靠自己努力，成功只有靠自己打拼，"艱難困苦，玉汝于成"，這是我們每個(gè)人都應(yīng)以自勉的金玉良言。
B全體畢業(yè)生朋友們，母校的領(lǐng)導(dǎo)、老師以及全體在校的學(xué)生在這里注望著你們，雙陽煤礦的父老鄉(xiāng)親在這里注望著你們，注望你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。
1A：奧運(yùn)的腳步越來越近了，我們的同學(xué)也正要以優(yōu)美的歌聲，婀娜的舞姿來迎接奧運(yùn)的到來，現(xiàn)在，有請(qǐng)，我們?cè)谑∥乃嚧筚愔蝎@得金獎(jiǎng)的姜思思同學(xué)為大家?guī)砀枨稓g天喜地》。
2A：過了一學(xué)期沉重的學(xué)習(xí)，大家也應(yīng)該放松一下。
B：是啊，讓我們跟隨著少女的歌喉，一起歡快的放松。請(qǐng)欣賞二年一班閆敏、馬雪、郝思彤為我們演唱的歌曲《為誰瘋狂》。
3D：奧運(yùn)就要來了，我們中華民族的古典文化也是博大精深，讓我們?yōu)?0_的奧運(yùn)文明一起努力吧。
C：明天奧運(yùn)圣火將到我們黑龍江省傳遞，在這龍騰天下的黑土地上，雋永的中華文字也點(diǎn)綴出奧運(yùn)的和諧之美。請(qǐng)欣賞器樂獨(dú)奏和書法展示《水邊阿狄麗娜》。表演者：張興丹，范東升。
4A：紅色演繹著我們?nèi)紵募で椋G色是我們生命的象征與希望。現(xiàn)在就讓我們一起欣賞一首《綠光》。讓生命的綠色永遠(yuǎn)留在我們中間。
5D：下面這個(gè)節(jié)目將是一次完美的中西方文化藝術(shù)的結(jié)合，而許多外國的文化藝術(shù)也是那么的美。
C：藝術(shù)就是一把神奇的鑰匙，可以打開心靈的迷宮。請(qǐng)欣賞印度舞蹈。表演者：馮馳等。
6B：快板是我們中華民族的民間傳統(tǒng)藝術(shù)，下面有幾位同學(xué)滿懷豪情想用打快板的方式來迎接奧運(yùn)。讓我們用熱烈的掌聲來歡迎他們吧。請(qǐng)欣賞快板《滿懷豪情迎奧運(yùn)》。
7D：小合唱《黨啊親愛的媽媽》
8A：在我們的地球村中，殘疾人是不少見的。他們身殘，但心不殘，志不殘，他們也有自己的奧運(yùn)會(huì)——?dú)垔W會(huì)。
B：雖然他們是殘疾人，但只要他們每個(gè)人都有一顆向上的心，相信每個(gè)人都是第一名。請(qǐng)欣賞歌曲《EveryisNo.one》
9A：現(xiàn)在的物質(zhì)生活是提高了，我們的文化生活也有了提高。
B：但是這里有個(gè)人，辦了一個(gè)荒.唐的課堂，他會(huì)教些什么呢?請(qǐng)欣賞小品《全能課堂》。
10C：每個(gè)人都希望自己有價(jià)值，但怎樣去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值呢?
D：學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨，奉獻(xiàn)自己吧。這是的選擇，在證明自己存在價(jià)值的時(shí)候。請(qǐng)欣賞二胡獨(dú)奏《洪湖人民的心愿》。表演者：夏秋玉。
11C：我們的祖國是如此的美好，讓我們禁不住贊美他的秀麗山川。思想人文，風(fēng)土人情。
D：現(xiàn)在讓我們欣賞王鑫婷帶來的歌曲《我發(fā)現(xiàn)你越來越美麗》。
12C：單一的學(xué)習(xí)讓我們有些厭倦。最熱烈濃艷的舞蹈，最忘情的旋轉(zhuǎn)，會(huì)讓大家感覺眉眼分明，山清水秀。
D：現(xiàn)在請(qǐng)欣賞我們多才多藝的王曉羽老師和楊海月、李風(fēng)婷同學(xué)為我們表演的歌伴舞《快樂崇拜》。
13B：在大家的想象中，上帝是一個(gè)非常慈祥的老爺爺。
A：可是在我們眼中，上帝是一位可愛的小女孩!有請(qǐng)二年二班的趙麗萍同學(xué)為大家演唱英文歌曲《上帝是個(gè)好女孩》。
14D：20_年5月12日14時(shí)28分，四川汶川地區(qū)發(fā)生了8.0級(jí)大地震，這讓人想起了在1976年那次發(fā)生在唐山的大地震。在那次地震中，有20余萬人永遠(yuǎn)不能睜開自己的雙眼。
C：災(zāi)難不期而至，我們選擇堅(jiān)強(qiáng)。憂患生民，多難興邦，華夏人生必將災(zāi)后重生，生命至上，相信奇跡就會(huì)發(fā)生。下面請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《災(zāi)難面前我們揚(yáng)起中華民族之魂》。表演者：夏秋玉，王志強(qiáng)。
15C：有一個(gè)神奇的地方，那里有一望無際的大草原，藍(lán)天白云，草場駿馬，還有一個(gè)小騎手。
D：我是草原的小騎手，牧馬鞭兒拿在手，馬兒帶我向前飛，風(fēng)兒在我身邊吼。下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《我是草原的小騎手》。
16A：共產(chǎn)黨員從來都是各行業(yè)的優(yōu)秀分子，他們辛勤工作在礦區(qū)的各個(gè)部門，他們是我們企業(yè)的脊梁。
B：請(qǐng)聽天津快板《贊十大優(yōu)秀共產(chǎn)黨員》
17A：現(xiàn)在這個(gè)年代，玩什么都能出新花樣。
B：這不又來了兩個(gè)人，他倆呀，就會(huì)拍廣告，咱們就來看看這曹雪林和王國旭拍廣告能拍出什么個(gè)啼笑皆非的故事吧。請(qǐng)欣賞相聲《拍廣告》。
18D：青春，活潑，朝氣，蓬勃。美麗的姑娘們正向我們款款走來!請(qǐng)欣賞拉丁舞《快樂恰恰》。
19C：請(qǐng)聽小合唱《紅軍想念毛澤東》、《祖國不會(huì)忘記我》
20A：現(xiàn)在是盛夏時(shí)節(jié)，但是關(guān)于春天，大家又有何感悟呢?
B：還是讓大家跟隨著吳昊同學(xué)雄壯的歌聲，來欣賞一首《北國之春》吧。
21C：學(xué)校對(duì)我們來說是一個(gè)大家庭，雙陽煤礦也是一個(gè)大家庭，我們都是家庭的成員，我們都熱愛這個(gè)大家庭嗎?
D：那是當(dāng)然的了。我們都熱愛這個(gè)大家庭。我們?cè)谶@個(gè)大家庭里相親相愛。最后，請(qǐng)欣賞小合唱《相親相愛》。
閉幕詞
A：校園藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，他將成為我校歷的一頁，然而許多精彩的片段，猶然歷歷在目。許多動(dòng)人的割聲也依舊余音繞梁。
B：藝術(shù)節(jié)晚會(huì)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間確是無限的。
C：總有一種離別讓我們心痛，總有一種未來讓我們憧憬。
D：總有一種激情讓我們感動(dòng)，總有一種生活讓我們向往。
A：總有一種力量讓我們奮進(jìn)，總有一種精神讓我們昂揚(yáng)。
B：總有一種責(zé)任讓我們崛起，總有一種義務(wù)讓我們向上。
C：朋友們，校園藝術(shù)節(jié)雖然已經(jīng)進(jìn)入尾聲，但是藝術(shù)的種子永遠(yuǎn)深深扎根在我們的心里。
D：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
A：讓我們沿著我校領(lǐng)導(dǎo)和上一屆學(xué)長的足跡，一起創(chuàng)建美好的生活吧。
B：讓我們負(fù)擔(dān)起我們的責(zé)任，一起為建設(shè)美好和諧的礦區(qū)而努力吧，。
合：晚會(huì)到此結(jié)束，感謝大家的光臨!再會(huì)!
畢業(yè)典禮班級(jí)活動(dòng)方案篇5
一、活動(dòng)主題：
告別青澀的大學(xué)，迎接未來的挑戰(zhàn)。
二、活動(dòng)背景：
坐落在__腳下，臨著__江之水，在這個(gè)雪花紛飛，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了__職業(yè)大學(xué)__屆師范學(xué)院語教(x)班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會(huì)，給寒冷的冬天在每個(gè)師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
三、活動(dòng)目的`：
為即將踏出校門的__屆師范學(xué)院語教(x)班全體的學(xué)生舉行一個(gè)餞行晚會(huì)。給同學(xué)們?cè)谇酀拇髮W(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶，同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加，為全體同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)及一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)!
四、活動(dòng)形式：
以班級(jí)組織為形式主題畢業(yè)晚會(huì)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
教室。
六、活動(dòng)時(shí)間：
20__年x月__日，晚上。
七、活動(dòng)對(duì)象：
__屆語教(x)班全體同學(xué)。
八、邀請(qǐng)嘉賓：
老師，領(lǐng)導(dǎo)，班主任及各班班委。
九、活動(dòng)流程：
1、20__年x月__日晚x支持人宣布班畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)正式開始。
2、活動(dòng)第一環(huán)節(jié)：
(1)熱辣舞蹈。
(2)朗誦畢業(yè)詩歌。
(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》。
(4)全班進(jìn)行小游戲互動(dòng)——傳球開心大冒險(xiǎn)，真心大比拼(把氣球給第一個(gè)同學(xué)一直傳到最后一個(gè)同學(xué)，全體學(xué)生互動(dòng)，由主持人喊“停”時(shí)，球落在哪個(gè)同學(xué)手上，那個(gè)同學(xué)就要起來講一句對(duì)這個(gè)班，同學(xué)或者老師的真心話，由大家評(píng)一評(píng)誰的真心程度。)
3、活動(dòng)第二環(huán)節(jié)：
(1)街舞表演。
(2)誦讀學(xué)生作品《告別青澀的大學(xué)》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》(由寫這兩篇作品的同學(xué)上臺(tái)誦讀)。
(3)歌曲演唱《我要的飛翔》。
(4)畢業(yè)宣誓(由每個(gè)同學(xué)都講一句對(duì)于畢業(yè)后一個(gè)想法的宣誓。)
(5)小品《我的青春我作主》。
(6)集體大合唱《告別青春，我的未來》。
4、主持人上臺(tái)作活動(dòng)的總結(jié)，宣布活動(dòng)就此結(jié)束。
畢業(yè)典禮班級(jí)活動(dòng)方案篇6
一、活動(dòng)目標(biāo)及意義：
1、進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)幼兒園、教師的情感。
2、激發(fā)幼兒做一名畢業(yè)生的光榮感，增強(qiáng)幼兒成為小學(xué)生的愿望。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、請(qǐng)家長發(fā)言稿和幼兒的發(fā)言稿準(zhǔn)備好。
2、本園領(lǐng)導(dǎo)的`發(fā)言和中班幼兒的歡送詞。
3、布置好會(huì)場。
4、向家長發(fā)送“畢業(yè)典禮”的通知。
5、各班準(zhǔn)備好表演的節(jié)目。
三、活動(dòng)過程：
1、主持人介紹、問好
2、幼兒園園長講話：
主要內(nèi)容：祝賀大班小朋友從幼兒園光榮的畢業(yè)，并對(duì)畢業(yè)生們進(jìn)一步提出希望，同時(shí)感謝家長三年來對(duì)幼兒園的支持。
3、老師代表發(fā)言：對(duì)畢業(yè)的幼兒表示祝賀。
4、家長代表發(fā)言：感謝幼兒園教師對(duì)孩子的辛勤培育。
5、幼兒代表發(fā)言。
四、歡送文藝匯演：
1、小一班：舞蹈可愛娃娃
2、畢業(yè)班節(jié)目：朝陽溝
3、：幼師之路
4、大三班：舞蹈串燒
5、頒發(fā)畢業(yè)證書。
6、學(xué)前二班：三句半
7、歌曲：我愛我家
8、學(xué)前一班：游子吟
9、教師朗誦
10、中二班舞蹈：春曉
11、學(xué)前二班舞蹈；感謝
12、大二班舞蹈：最美好的未來
13、學(xué)前班課程展示
14、畢業(yè)典禮結(jié)束，請(qǐng)全體小朋友演唱獻(xiàn)給老師的歌《老師，再見了！》
畢業(yè)典禮班級(jí)活動(dòng)方案篇7
一、活動(dòng)主題：溫暖、感恩、畢業(yè)
二、活動(dòng)時(shí)間：20__年x月x日星期x9：40―10:50
三、活動(dòng)地點(diǎn)：__中學(xué)樓前廣場
四、場地布置：畢業(yè)門+“__市__中學(xué)20__屆畢業(yè)典禮”6X8噴繪背景+紅地毯(二樓大廳直到校門口)、學(xué)生鮮花
五、參加人員：全校師生
六、主持人：__
七、活動(dòng)內(nèi)容
(一)朝花夕拾篇(DV)
1、還記得你嗎?――每個(gè)學(xué)生三年照片回顧
(1)進(jìn)校時(shí)的樣子;
(2)三年學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活展示;
2、我們的校園――三年校園變化
(1)三年前學(xué)校的樣子;
(2)三年來學(xué)校變化;
(3)學(xué)校即將的面貌;
(4)學(xué)校風(fēng)景展示
3、我們的老師――老師風(fēng)采展示
(1)教師個(gè)人風(fēng)采;
(2)教師工作風(fēng)采;
(3)教師獲獎(jiǎng)
4、班級(jí)軼事――班主任講訴班級(jí)印象深刻的一兩件事
每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情，可講訴。也可述說。
(二)愛的寄語篇(DV)
1、全體老師畢業(yè)寄語――每位任課教師面對(duì)鏡頭給學(xué)生說一句畢業(yè)贈(zèng)言
2、班主任寄語：對(duì)自己的班級(jí)說些話
3、級(jí)部寄語：對(duì)全體學(xué)生寄語
(三)訴說心語篇(現(xiàn)場)(《讓我們蕩起雙槳》)
1、七年級(jí)合唱校歌送行(《__中學(xué)校歌》)
2、學(xué)生文藝匯報(bào)演出
3、學(xué)生代表講話(背景音樂《校園的早晨》)
4、教師代表講話(背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》)
5、家長代表講話(邀請(qǐng)家委會(huì)成員和部分家長參加畢業(yè)典禮)
6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式(背景音樂頒獎(jiǎng)《畢業(yè)歌》)
7、校長畢業(yè)致辭
(四)溫情感恩篇(現(xiàn)場)
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花――每班代表向任課教師敬獻(xiàn)鮮花
2、學(xué)校向畢業(yè)生贈(zèng)同學(xué)錄紀(jì)念冊(cè)――在最好握別祝福時(shí)，送同學(xué)錄紀(jì)念冊(cè)，然后握別，送行。
(五)揚(yáng)帆起航篇(現(xiàn)場)(背景音樂《__中學(xué)校歌》《二十年后我們?cè)傧鄷?huì)》、《一路順風(fēng)》
畢業(yè)門、紅地毯――學(xué)生兩隊(duì)從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚(yáng)帆起航!
畢業(yè)典禮班級(jí)活動(dòng)方案篇8
動(dòng)時(shí)間：__年7月2日下午
活動(dòng)地點(diǎn)：大一班教室
參加人員：三位老師、家長及幼兒
主持人：
活動(dòng)目標(biāo)：
1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。
2、體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。
活動(dòng)流程：
一、：
家長朋友們：
大家好!
感謝你們?cè)诎倜χ衼韰⒓游覀兊漠厴I(yè)典禮，我代表我班的三位老師對(duì)你們的到來表示深深的感謝!多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料，為我們共同教育好孩子獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。正是因?yàn)槟銈兊呐浜吓c支持，才使我班的保教工作順利進(jìn)行，正是因?yàn)槟銈兊睦斫夂桶荩庞形覀兘裉斓某煽儭?/p>
三年時(shí)光，彈指一揮間。在這個(gè)令人緊張而又興奮的七月，在這個(gè)充滿了離別而又有新的展望的時(shí)刻我倍感欣慰，今天為你們召開畢業(yè)典禮，此時(shí)此刻我心情凝重，因?yàn)榕c我朝夕相伴的你們就要離開了;此時(shí)此刻我又倍感欣慰，因?yàn)槲覀兊暮⒆泳鸵鲆幻鈽s的小學(xué)生了。
望著今天長大的你們，我想起了你們剛剛來的時(shí)候，有的哭，有的吵，有的鬧。而今天站在我眼前的你們，個(gè)子長高了，知識(shí)豐富了，三年來的相依相伴，三年來和你們共同度過的每一天，都是我生命中最珍貴的回憶。
每個(gè)早晨，我會(huì)想起你們的聲聲問候;
每個(gè)傍晚，我會(huì)想起你們的每張笑臉。
孩子們，當(dāng)我們一起忘情的游戲、開心的歌唱時(shí)，當(dāng)稚嫩的小手送到老師嘴邊，用甜甜的聲音安慰老師時(shí)。老師會(huì)永遠(yuǎn)記住我們相處的那段快樂、幸福的時(shí)光。
二、家長代表發(fā)言：
三、幼兒代表發(fā)言：
四、教學(xué)效果匯報(bào)：
1、歌曲：不再麻煩好媽媽、春雨濛濛的下、快樂的六一
2、猜謎語：
3、游戲：擊鼓傳花
4、兒歌朗誦：三張?zhí)骸L(fēng)在哪里、過端午
5、古詩：
6、英語歌曲演唱：
7、智力游戲：我最棒!
8、集體朗誦：畢業(yè)詩
9、集體演唱歌曲：老師，再見了!
五、結(jié)束語：
我們?cè)谙嘀喟橹卸冗^了3個(gè)春秋，在這些日子里，深深的情誼之橋在我們之間架起，感謝孩子們對(duì)我們的愛、感謝孩子們給我們帶來的快樂。離別的鈴聲即將響起，作為教師，我們內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為了你們即將成為一名小學(xué)生而高興，為你們即將離開我們而依依不舍，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成;愿可愛的孩子在未來的時(shí)光里，好好學(xué)習(xí)，健康成長!
畢業(yè)典禮班級(jí)活動(dòng)方案篇9
一、活動(dòng)流程：
1提前宣傳發(fā)放《家長邀請(qǐng)函》
2畢業(yè)證書的準(zhǔn)備
3攝影攝像器材及人員安排，以備后期的光碟制作（紀(jì)念品）
二、活動(dòng)目的'
1、讓家長們了解孩子在幼兒園期間的發(fā)展及收獲，樹立品牌效應(yīng)，擴(kuò)大影響；2、師生共同體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情；
3、讓幼小銜接的孩子們萌發(fā)對(duì)小學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的向往之情。
三、活動(dòng)時(shí)間：
__年7月X日上午：9點(diǎn)半10點(diǎn)半（一個(gè)小時(shí)）
四、參加人員：
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)；大班（學(xué)前班）老師及全體幼兒、家長；其他班級(jí)參演的幼兒和部分老師
五、活動(dòng)過程：
1、主持人出場（三人：一名老師和男、女生各一名）
2、園長致辭
3、幼兒代表獻(xiàn)花
4、大班（學(xué)前班）教師寄語
5、家長代表講話
6、__、發(fā)放畢業(yè)證書，拍畢業(yè)紀(jì)念照
7、大班（學(xué)前班）師生共同演繹手語表演唱《感恩的心》
8、收拾清掃場地
畢業(yè)典禮班級(jí)活動(dòng)方案篇10
【晚會(huì)主題及意義】
一年過去，我們軟件工程系送走第一屆畢業(yè)生，進(jìn)入社會(huì)工作或者繼續(xù)深造。我們系學(xué)生會(huì)打算通過舉辦一次畢業(yè)晚會(huì)，師生共聚一堂，表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的美好祝福，給他們的畢業(yè)生活留一個(gè)美好的尾聲。同時(shí)，促進(jìn)新老生交流，老生通過輕松的交談給新生提供學(xué)習(xí)、生活、工作、等經(jīng)驗(yàn)和忠告。
這臺(tái)文藝晚會(huì)的主題是“似水流年關(guān)于大學(xué)”。這次晚會(huì)突出一個(gè)“愛”字，主要對(duì)象是即將畢業(yè)離校的學(xué)生，借這個(gè)晚會(huì)把大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá)，也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及2年的美好回憶，同時(shí)也把大家對(duì)低年級(jí)同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來，讓他們能愉快地?zé)o悔地度過大學(xué)的&39;學(xué)習(xí)和生活。
【晚會(huì)形式及內(nèi)容】
晚會(huì)的主要形式是文藝晚會(huì)。演出節(jié)目由本系學(xué)生報(bào)名參加，形式不限，內(nèi)容盡量貼近大學(xué)生活貼近主題。節(jié)目演出次序由晚會(huì)主持人和晚會(huì)策劃組決定。
晚會(huì)主要是文藝節(jié)目，可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。晚會(huì)中可以拍照記錄這一時(shí)刻，晚會(huì)結(jié)束后，有關(guān)文藝內(nèi)容可以編輯成冊(cè)，在系刊上發(fā)表。
【特色節(jié)目】
真情交流
相聚是緣，在大學(xué)的箐箐校園，大家已經(jīng)或者將要一起學(xué)習(xí)生活二，三年。此時(shí)此刻他們一定有許多話要講，也許是要向曾經(jīng)在入校迷茫時(shí)給過他們幫助照顧的同學(xué)或老師表示感謝，也許是對(duì)我們系還有什么要求，也許是對(duì)我們校園還有一份深深的感情需要表達(dá)，也許是在大學(xué)的生活時(shí)發(fā)生過的很多感人故事需要講述。因此我們?cè)诠?jié)目中插入這個(gè)小活動(dòng)，提供一個(gè)情感宣泄的舞臺(tái)，讓大家(特別是要畢業(yè)的學(xué)長)上臺(tái)講述大學(xué)生活開始時(shí)發(fā)生的情感故事。
具體形式：可以上臺(tái)演說，也可以寫在紙上。先由畢業(yè)生自己上臺(tái)表演，自愿上臺(tái)表演完了以后，再由工作人員把紙張分發(fā)給每個(gè)人，大家把心里想說的話寫在紙上，并注上自己的名字，然后投入盒子里面。同時(shí)，高年級(jí)的同學(xué)也可以把心里話寫給新同學(xué)。收集完所有的紙條后，工作人員開箱逐一把紙條念出來。晚會(huì)后，我們會(huì)把這些紙條編成一冊(cè)由系保存。
【晚會(huì)地點(diǎn)和時(shí)間】
地點(diǎn)：餐廳二樓
時(shí)間：20__年12——1月
【具體組織安排】
文藝部：負(fù)責(zé)本次節(jié)目的主辦任務(wù)
組織部：負(fù)責(zé)分配各班演出任務(wù)
宣傳部：負(fù)責(zé)本次節(jié)目的宣傳
社會(huì)實(shí)踐部：積極爭取，取得贊助費(fèi)
紀(jì)檢部，體育部：負(fù)責(zé)演出正常秩序和各班就坐位置，保證節(jié)目圓滿完成!!
女工部，自律部，學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)后勤工作
【經(jīng)費(fèi)預(yù)算】
宣傳條幅邀請(qǐng)書場地布置道具小禮品礦泉水水果瓜子等
共計(jì)：__。
畢業(yè)典禮班級(jí)活動(dòng)方案篇11
一、晚會(huì)目的：為即將離別的我們?cè)俅翁峁┮粋€(gè)舞臺(tái)，共同緬懷一起走過的日子，一起分享各自的悲歡歷程，互相訴說藏在心中的悄悄話，進(jìn)一步促進(jìn)彼此的溝通與了解，增進(jìn)我們的友誼！為相處四年又即將分離的我們送上最真摯的`祝福！這次晚會(huì)將會(huì)是我們小數(shù)班的盛會(huì)，在給大家?guī)聿煌南硎芡猓瑫r(shí)也會(huì)給我們班每位同學(xué)留下深刻的印象。
二、晚會(huì)主題：那些年，花開盛夏、情系小數(shù)
三、晚會(huì)時(shí)間：。
節(jié)目三男女對(duì)唱《同桌的你》(5min)節(jié)目四小品《在湛師》(15min)
表演內(nèi)容：主要飾演大學(xué)接新生、圖書館霸位置、大學(xué)戀愛、宿舍情誼這幾個(gè)情境，通過四年發(fā)生在身邊的鏡頭引起大家的共鳴與回憶，再一次感受大學(xué)四年的生活，烘托大學(xué)這個(gè)主題。2、第二篇章——看今朝。(約45分鐘)
節(jié)目五熱辣竄燒歌舞(10min)
將最近流行的歌曲如“最炫民族風(fēng)”“兔子舞”“荷塘月色”“熱情的沙漠”等編成一個(gè)舞蹈。舞蹈主要以惡搞的形式，例如在角色扮演上可以互換角色，男生扮女生，女生扮男生，這樣在表演過程中能突出笑點(diǎn)，突出大學(xué)生熱情、奔放的特點(diǎn)。
節(jié)目六鋼琴和口風(fēng)琴演奏《那些年》(8min)節(jié)目七游戲環(huán)節(jié)——齊心合力運(yùn)氣球(10min)比賽規(guī)則：
1、兩人一隊(duì)，一小組6人自由組合比賽。
2、兩人背靠背，手挽手，夾著氣球，主持人發(fā)號(hào)施令，隊(duì)員負(fù)責(zé)把球運(yùn)至終點(diǎn)，終點(diǎn)放有一個(gè)椅子，繞過椅子回到起點(diǎn)，把球傳給小組的其他隊(duì)員。每隊(duì)在運(yùn)球過程中不能丟球，如果中途掉球了必須回到起點(diǎn)重新出發(fā)，否則當(dāng)違規(guī)。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，運(yùn)球數(shù)量最多的隊(duì)伍勝出，評(píng)出前三名，勝出的隊(duì)伍將獲得精美禮品一份。
節(jié)目八歌伴舞《那些花兒》(6min)節(jié)目九時(shí)裝秀(8min)
通過不同風(fēng)格的時(shí)裝多個(gè)角度展示女性不一樣的美，同時(shí)為即將走出社會(huì)的我們帶來一場視覺上的盛宴。3、第三篇章——展未來。(約50分鐘)
節(jié)目十深情“告白”(約15min，看大家的積極性而靈活變化)
這一環(huán)節(jié)可由班委帶頭上去發(fā)言，可以講四年中的感想，可以訴說久藏心中的秘密，也可以和大家分享一下在求職過程中遇到的各種事，反正自由言論，其他有興趣的同學(xué)也可以上臺(tái)發(fā)表自己心中的感想。
畢業(yè)典禮班級(jí)活動(dòng)方案篇12
告別母校，銳意進(jìn)取
-信陽師范學(xué)院體育學(xué)院隆重舉辦__屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式
依依惜別母校，深深師院情長留心間。6月7號(hào)下午，在信陽師范學(xué)院體育館主館體育學(xué)院隆重舉辦__屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式。體育學(xué)院黨總支書記吳正先，院長王小美，黨總支副書記余勝國，副院長陳青、余道明、郭建、梁超勛，全體教職工與該院700余同學(xué)共同參加了本次儀式。儀式由該院副院長陳青主持。
首先，體育學(xué)院副院長梁朝勛公布了__屆畢業(yè)學(xué)生情況，共有237名學(xué)生獲得畢業(yè)證書，233名同學(xué)獲得學(xué)士學(xué)位，45名同學(xué)考研成功。他對(duì)__屆畢業(yè)生順利畢業(yè)，取得學(xué)士學(xué)位表示祝賀。希望他們不忘母校，謹(jǐn)遵老師教誨，銳意進(jìn)取，再創(chuàng)輝煌。接著，畢業(yè)生代表高翔發(fā)言，感謝四年來領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，老師的教導(dǎo)，同學(xué)的鼓勵(lì)幫助。畢業(yè)生集體宣誓：“銘記母校校訓(xùn)，謹(jǐn)遵師長教誨。請(qǐng)母校放心，請(qǐng)社會(huì)放心”,然后他們以自己的獨(dú)特方式表達(dá)了對(duì)母校的感謝，為學(xué)院捐贈(zèng)物品，并一同祝福體育學(xué)院桃李滿天下，明天更美好。
最后，王小美發(fā)表重要講話，她對(duì)即將踏上新的人生征程的畢業(yè)生們提出了三點(diǎn)希望：學(xué)會(huì)善待自己，善待家人，善待朋友和同事。她祝愿畢業(yè)生在新的崗位，新的環(huán)境中能夠不斷進(jìn)步，取得更大的成就。在全場的掌聲下，余道明博士，王小美教授，吳正先教授、郭建副教授等17名老師為畢業(yè)生頒發(fā)學(xué)位證書并合影留念。
畢業(yè)典禮的舉行是本屆畢業(yè)生對(duì)母校的告別，希望他們能夠牢記母校，開拓進(jìn)取，奮力拼搏，開創(chuàng)更美好的明天。
畢業(yè)典禮班級(jí)活動(dòng)方案篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、親愛的同學(xué)們:
大家好!當(dāng)六月的驕陽，從巍巍的鳳山之巔，即將把金黃萃取成收獲的笑臉的時(shí)候;當(dāng)三年的奮戰(zhàn)在依依的凌水河畔立刻將青春鍛造成拼搏的精神的時(shí)候，我們懷著無比喜悅無比激動(dòng)無比留戀的心境迎來了2__x屆高三畢業(yè)典禮。“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”，茁壯成長的喜悅，即將收獲的激動(dòng)，依依難舍的留戀在此，我謹(jǐn)代表高三級(jí)全體教師向所有即將畢業(yè)的高三學(xué)子獻(xiàn)上我們最誠摯的祝福!
高中是一本太倉促的書，在不知不覺之間，三年的時(shí)光，一千多頁就這樣匆匆翻過。那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)、那么多精彩的瞬間早已深深銘刻在我們彼此的心頭。是你們用青春與熱情揮灑出十八歲的絢爛和輝煌，是你們用勤奮與智慧編織了高中生活的多彩和豐富。三年高中生活，我們不會(huì)忘記，在精彩紛呈的舞臺(tái)上你們盡抒豪情的那份灑脫，在平整寬闊的操場上你們不甘落后、奮起直追的那份執(zhí)著。我們同樣不會(huì)忘記，在窗明幾凈的教室里你們認(rèn)真聽講的那份專注，你們幾經(jīng)挫折最終走出泥沼的那份超脫我們喜歡你們課堂上凝神思索的眼神，也欣賞你們運(yùn)動(dòng)場上風(fēng)一樣掠過的青春身影;我們喜歡你們無拘無束的慷慨陳詞，也欣賞你們?cè)诓粩喑砷L中表現(xiàn)出的深思熟慮;我們羨慕你們青春逼人朝氣蓬勃的矯健，也欣賞你們明辨是非聞過即改的果斷
三年的青春歲月彈指一揮間轉(zhuǎn)瞬即逝，驀然回首，三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻是如此清晰地銘刻在我們的心頭。親愛的同學(xué)們，在每一個(gè)各具特色的團(tuán)體當(dāng)中，你的一顰一笑，一舉手一投足，無不在每一個(gè)關(guān)注過你的教師的心中定格成永恒的膠片，將會(huì)在每一個(gè)勾起思念的契機(jī)默默放映，常演常新。同樣，每一個(gè)關(guān)注過你的教師也會(huì)在你們的內(nèi)心深處留下明晰的記憶，只是我們期望你們不要讓這份記憶成為塵封的記憶，說不完，道不盡，一切都會(huì)在我們的心底留下難以磨滅的印象，讓我們師生彼此永久珍藏。
同學(xué)們，如果說教師能夠擁有一顆不泯的童心，那么，這是因?yàn)槟銈兦啻旱臒崆楹统瘹鉅I造出的學(xué)校永遠(yuǎn)年輕的氣息;如果說教師的心靈可能比從事其他工作的人更加敏感，那么，這是因?yàn)閹熒g不僅僅是知識(shí)的交流，更是情感的交融，心靈的碰撞!三年了，生命中最寶貴的三年，在我們的視野中，你們已與一高中的學(xué)校渾然一體，密不可分，或者說，一高中的學(xué)校正是因?yàn)槟銈內(nèi)甑膶W(xué)習(xí)和生活而真正美麗!三年前，是緣分讓我們相聚在一高中;三年后，是追求讓我們告別在母校。是母校為我們搭建了一個(gè)相聚的平臺(tái)，是母校為我們供給了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，母校就是我們共同的家!三年里，我們見證了母校的發(fā)展與繁榮;三年里，我們踐行著母校的希冀與期待;三年里，我們進(jìn)行了大膽的嘗試和探索;三年里，我們師生構(gòu)成了牢不可破的合力，三年里，我們共同
創(chuàng)造了佳績;在母校科學(xué)嚴(yán)格的管理體系下，贏得了一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)親愛的同學(xué)們，母校給了我們2__x屆學(xué)子很多的榮譽(yù)和贊賞，同時(shí)也對(duì)我們充滿了期待與期望，在座的每一位高三學(xué)子要用你們奔涌的活力冷靜的思考奮筆疾書我們的高考!用你們的勤奮執(zhí)著頑強(qiáng)拼搏鑄造母校的輝煌!用你們初生牛犢不怕虎的無畏書寫一高中的傳奇!今日你以一高為榮，明天一高以你為傲!在今日這個(gè)莊嚴(yán)而又神圣的日子里，讓我們滿懷信心地對(duì)母校大聲吶喊:“我很自信，我要成功，寶劍出鞘，金榜題名!
“多情自古傷離別”，同學(xué)們，盡管我們很留戀這段時(shí)光，很珍惜這段緣份，但我們深知時(shí)針的“嘀嗒”并不因?yàn)槲覀兊钠矶\而停息，人生就這樣被它隔成一段又一段。在人生的旅途中，每個(gè)人都會(huì)有不一樣的領(lǐng)悟，而領(lǐng)悟的過程才是真正的成長。分別之際，我們期望你們記住這四個(gè)字:點(diǎn)、線、面、體。“點(diǎn)”就是認(rèn)真做好每件事，踏實(shí)走好每一步，堅(jiān)持金子般的品質(zhì)，留下美麗的亮點(diǎn);“線”就是確定一個(gè)目標(biāo)，矢志不渝地前行，功崇唯志，業(yè)精唯勤，只要努力和堅(jiān)持，走一步就會(huì)離目標(biāo)近一步，恰如一條閃耀著光芒的射線;“面”就是既要融入人群又要有獨(dú)創(chuàng)的精神，有自我的個(gè)性，就像一幅精美的畫卷既要輕描淡寫又要濃墨重彩;“體”就是有強(qiáng)健的體魄，有豐富的內(nèi)心，特立獨(dú)行，構(gòu)建宏偉的人生立體。
同學(xué)們，“天行健，君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤，君子以厚德載物。”今日我們?cè)谀抢锫≈氐嘏e行畢業(yè)典禮，既是慶祝既得的勝利，更是預(yù)祝嶄新的開始。畢業(yè)是一個(gè)里程碑，它不是終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)。十八年的成長已經(jīng)讓你們懂得職責(zé)的含義，十二年的學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)使你們積累了足夠的信心和實(shí)力。勇氣是年輕人最美麗的裝飾，戰(zhàn)勝自我的粗心、自滿和懦弱，膽大心細(xì)，決不放棄能獲得任何一分的努力。成功不在一時(shí)，只要你始終把拼搏作為一種習(xí)慣，時(shí)時(shí)牢記“誠信篤學(xué)，礪志成才”的母校校訓(xùn)，終有一天你會(huì)在夢(mèng)想的巔峰指點(diǎn)江山。
印度詩人泰戈?duì)栒f過:“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一齊。”無論你走得多遠(yuǎn)，我們的心始終和你們的心連在一齊。同學(xué)們，以后你們無論是在哪里，都不要忘了常回家看看，回家看看你們的教師，看看你們的同學(xué)，看看你們以往生活過的充滿生機(jī)和活力的母校。
“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里。”同學(xué)們，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，一高中只是你們?nèi)松囊粋€(gè)驛站，我們無法預(yù)知你們將來所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績，但我們堅(jiān)信，未來必須屬于今日精彩明天更加精彩的你們!青春與你們?yōu)槲椋谕c你們同行，成功永遠(yuǎn)屬于你們!
畢業(yè)典禮班級(jí)活動(dòng)方案篇14
一、活動(dòng)目的：
六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮展示六年的學(xué)習(xí)生活，表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業(yè)典禮，還將對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次感恩教育，教育學(xué)生立足今天，腳踏實(shí)地，朝著自己的理想奮進(jìn)!
二、活動(dòng)主題：回憶成長展望
三、活動(dòng)時(shí)間：20__年6月29日上午9：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園一樓報(bào)告廳
五、參加人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、任老師、六年級(jí)全體隊(duì)員、全體家長
六、活動(dòng)流程
1、回憶篇
（1）鋼琴獨(dú)奏《童年的回憶》
（2）校園生活集錦《那些年，我們一起成長》
校園的歌曲大家唱《城東》
（4）校長致辭
2、成長篇
（1）小提琴獨(dú)奏《莫扎特第四協(xié)奏曲第一樂》
（2）魔方表演《超級(jí)魔方秀》
獨(dú)舞《茉莉情懷》
（4）相聲《淘氣的小明》
校長頒發(fā)畢業(yè)證書
3、展望篇
（1）隊(duì)員述心聲
（2）老師對(duì)我說
（3）父母對(duì)我說
（4）集體表演《送別》、《閃亮全世界》
畢業(yè)典禮班級(jí)活動(dòng)方案篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
非常榮幸能作為畢業(yè)生代表，站在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)感謝我們的母校和老師，感謝你們這四年來的悉心教導(dǎo)和精心栽培！
現(xiàn)在我站在這里，很榮幸，也很忐忑。作為即將離開武漢大學(xué)的年輕一員，我一直在思考：我們——新一代武大人，在社會(huì)浪潮中該如何傳承我們的文化，又該如何在此基礎(chǔ)上有所超越？
孔子曰：大道之行，天下為公。武大給我們的最大財(cái)富，不是權(quán)威的理論，不是枯燥的課本，而是一種對(duì)真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛。當(dāng)白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深?yuàn)W的學(xué)術(shù)概念時(shí)，我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智；當(dāng)銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風(fēng)采時(shí)，我們體會(huì)到了什么是專家的敏銳。在武大，每一次講授都是一次教育，每一堂討論都是一次提高，每一次體驗(yàn)都是一次升華。
莊子曰：吾生也有涯，而知也無涯。武大，用對(duì)理性的思辨和對(duì)人文的關(guān)注教出了一群善于思考，勤于鉆研，理論和實(shí)踐同樣出色的學(xué)生。弱者權(quán)利保護(hù)中心里的知行合一；辯論賽場上的理性與睿智；支援西部建設(shè)無私奉獻(xiàn)；風(fēng)云學(xué)子的成長舞臺(tái)；學(xué)術(shù)科研，你我爭占鰲頭；綜合競賽，人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。這一切，是我作為畢業(yè)生的普通一員，對(duì)自己成長在武大的總結(jié)，更是每一位從武大走出的學(xué)子豐富的四年生活，多彩成長足跡的縮影。因?yàn)檫@里自由的氛圍，好學(xué)的風(fēng)氣，悠久的傳承，厚重的積淀，已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰，三分思辯，三分歷練，還有一分兼容并包，讓我們不管將來從事什么行業(yè)，都會(huì)時(shí)刻秉承自強(qiáng)的品性，弘毅的精神，求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰：吾日三省吾身。請(qǐng)母校放心：不論我們走到哪里，都會(huì)謹(jǐn)記母校的教誨，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)！晨鐘催醒巍巍江城，東方朝日在此升騰，長江漢水春潮滾滾，揚(yáng)起新的武大精神。讓時(shí)間作證，承載著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼和老師的深情囑托，我們04級(jí)所有的畢業(yè)生，一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大智并腳踏實(shí)地的人，做富有責(zé)任并敢于勇挑重?fù)?dān)的人，不畏艱險(xiǎn)、追求卓越，用我們的熱血鑄造起武大之魂，用我們的脊梁托起一個(gè)新的乾坤，不辱武漢大學(xué)學(xué)生的稱號(hào)。
最后，我代表所有的畢業(yè)生，衷心祝福所有的師長萬事順意，每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬里，祝愿我們的武漢大學(xué)永遠(yuǎn)年輕美麗！
畢業(yè)典禮班級(jí)活動(dòng)方案篇16
一、活動(dòng)宗旨：
回顧難忘的初中學(xué)業(yè)歷程，展望新的學(xué)習(xí)生活，共敘師生情意，發(fā)揚(yáng)母校的優(yōu)良傳統(tǒng)，在新的環(huán)境中更加勤奮努力，再樹怒江人的新形象，為怒江輝煌的明天爭光添彩。
二、活動(dòng)主題：飛揚(yáng)的青春成功的&39;起點(diǎn)
三、活動(dòng)口號(hào)：以我所能，為怒江再續(xù)輝煌！
四、活動(dòng)時(shí)間：6月22日（星期一）7：30---14：30
五、活動(dòng)地點(diǎn)：長風(fēng)社區(qū)學(xué)校五樓多功能廳；
一大會(huì)址
太平湖綠地
世博會(huì)展示中心
五、活動(dòng)主持：
六、活動(dòng)議程：
（一）畢業(yè)儀式7：30——8：30
1、《難忘的初中生活》播放多媒體短片；
2、學(xué)生代表發(fā)言：初三（1）班；
3、家長代表發(fā)言：初三（1）班家長發(fā)言；
4、教師代表發(fā)言：；
5、校領(lǐng)導(dǎo)致辭；
6、教師寄語；
7、齊聲呼號(hào)：活動(dòng)口號(hào)；
（二）參觀活動(dòng)8：00—11：00
1、參觀一大會(huì)址9：00—10：00
2、世博會(huì)展示中心、太平湖綠地10：00—11:00
（三）畢業(yè)聚餐12：00—14：30
1、地點(diǎn)：華師大秋林閣三樓餐廳
2、坐席安排：學(xué)生（302、305：2x5桌x10人/桌=100人）
教師：306（12人/桌x2桌=24人）
七、活動(dòng)準(zhǔn)備