校慶活動方案案例
寫方案時，要制定一個方案的框架，包括引言、分析、方案、實施、評估等幾個部分，以便合理安排內容。怎么寫出優秀的校慶活動方案案例？這里給大家分享校慶活動方案案例，方便大家學習。
校慶活動方案案例篇1
一、指導思想：
以課改的精神和“新基礎教育理論”為指導，以“現代學校制度”“零缺陷”服務理念為引領。結合我校的藝術教育的辦學特色，以宣傳學校藝術教育成果為主導，不斷豐富師生文化生活，培養學生的創新精神和審美能力，提高學生素質，陶冶學生情操，促進學生全面發展。根據學校工作計劃，特于20__年12月舉辦第四屆校園藝體節。
二、藝體節主題
藝體陽光雨露沐浴青葵成長
三、活動口號
青青園中葵陽光美少年
四、組織領導（成立藝體節籌備領導小組）
組長：
副組長：
成員：
五、藝體節活動時間
20__年12月7日——12月11日（第十五周）
六、活動內容安排
（一）序幕：
1、“莘莘青葵尋伙伴”-----藝體節吉祥物設計活動方案撰寫、資料收集：凌麗
負責人：張欣柳楨凌麗
參加對象：全體學生時間：第十三周（11.23—11.27）
要求：
①各班布置學生為本屆藝體節設計吉祥物。（可用圖畫紙設計、實物制作，并寫明設計意圖）
②吉祥物設計以班為單位，鼓勵學生人人參與，以班為單位評出總體設計一等獎班級（三個）、二等獎班級（六個）、優秀獎班級若干。
③吉祥物設計各班選出最好兩份參評。
④學校通過全體師生公開投票選出吉祥物一個，設計者獲得特等獎；得票第二、三、四名的為一等獎，五至十名為二等獎，其余參加決選的作品為優秀獎。
2、“莘莘青葵話青園”---藝體節我留三句話活動方案撰寫、資料收集：譚玲伶
負責人：譚玲伶柳楨
參加對象：全體青園學生、自愿參加的家長時間：第十四周（11.30—12.4）
要求：
①各班班主任布置學生寫三句話：A.對青園媽媽說的一句話：
B.對青園老師說的一句話：
c.對自己的期許說一句話：
②各班選出五條優秀話語上交電子稿到譚玲伶主任處，由譚玲伶在學校廣播內播出，請全校學生投票評選出最優秀的五條為特等獎，成為經典話語保存到學校網站，并有可能成為校歌歌詞；其余依次評出20%一等獎、40%二等獎。
3、“藝體陽光雨露沐浴青葵成長”藝體節動員令
負責人：胡雪瀅
參加對象：全校師生時間：第十五周（12.7）升旗儀式
4、“莘莘青葵健美兒”冬季運動會方案撰寫、資料收集：彭湘
負責人：王贊彭湘胡嘉洋司馬峰李明盧文斌
參加對象：全校師生、家長時間：（12月8日下午2：30）
要求：
①各班根據體育組老師的冬運會方案自行準備。
②周二下午按秩序到操場集會，在體育組教師的指揮下安全、有序地開展活動。
5、“莘莘青葵花葉盛”——書法、繪畫、攝影、創意美勞等作品展
方案撰寫、資料收集：張衛
負責人：美術組（張衛、張欣老師主要負責）
參加對象：教師、全體學生、家長時間：（12.9—12.11）
要求：
學校于12月9日在小藝術廳舉辦書法、繪畫、攝影、美勞等作品展，學生、教師、家長作品于11月20日前由各班根據美術老師的要求自行布置；收集后于11月27日前交到美術組進行裝裱、擺放設計，評選40%一、二等獎，另設60%優秀獎項。
6、“藝術甘露沐青葵”——青園小學四周年校慶暨第四屆校園藝體節閉幕晚會
方案撰寫、資料收集：王希瑩
負責人：顏志媚王希瑩羅曼湯娟藝體組全體成員
參加對象：盛邀上級領導藝體專家全校師生家長
時間：12月11日下午3：00
要求：
①節目精致，能展示青園小學藝術教育的成果
②各節目負責人做好各項前期準備工作，確保節目舞臺效果。
③現場調度秩序井然，各項工作負責人及時到位，各施其職，團結協作。
七、獎勵辦法
學生所有比賽、觀摩成績均記入星級班級評比考核。
教師所有活動參與、獲獎情況記入績效工資。
青園小學教導處
20__年11月9日
校慶活動方案案例篇2
20__年5月8日（星期五），是開元小學建校一百周年紀念日。校慶籌備委員會在全體師生的支持下，經過一年多的努力，已經開展了大量工作。目前，籌備工作基本就緒。我們相信：只要全校師生繼續共同努力，校慶工作一定能圓滿完成。
一、籌備工作簡況
1．通過行政會、教師會討論決定，定于20__年5月8日舉行一次開元小學百年年校慶慶典活動。
2．在廣泛搜集資料的基礎上經過整理，編撰了《校慶紀念冊》并交付印刷，編印《百年校慶》紀念郵冊一本。
3．得到了市政府、教育局、鎮政府有關領導（部門）及其他兄弟學校、單位的題詞或賀信。
4．制作了校慶紀念品。
5．聯絡了部分校友。
二、慶祝活動安排
1．會議地點：開元小學操場。（如果雨天，啟用雨衣）
2．慶典安排：
5月8日
7：00——來賓和校友報到
9：00——10：00慶典大會（邵楊君)
10：00——10：50學校文藝表演（各班班主任）
11：10——午餐(食堂餐廳五間，原餐桌搬出放到后面自行車停放處)
（校領導到餐廳向校友、嘉賓致意肖建權邵楊君劉文夫黃建魏夏根盧慶芳）
三、慶典議程 主持責任人：邵楊君
大會開始前，會場播放音樂，領導、來賓、校友、師生陸續進場，到指定“座席”就坐。
（有關校園歌曲、喜慶的音樂帶或碟片在大會開始前交諸福堂老師，由諸福堂老師負責音響控制。在8日7：00——9：00反復播放喜慶音樂、校歌（循環播放），如安裝大屏幕電視的話，則播放介紹開元小學簡介的碟片或喜慶歌曲的VCD片。）（歌曲5月5日必須做好準備）
（一）會前介紹有關情況（主持人：邵楊君）
1.請主席臺人員上主席臺就座。
2.介紹在主席臺就座的領導、來賓、校友等代表。（李建力在9點以前把報到的名單及時報邵楊君）
3.介紹出席大會的.其他領導、來賓（非主席臺就座者）情況。
4.介紹收到的賀信、賀電情況（排序不分先后）。
（二）大會議程：（主持人：邵楊君）
主持人宣布：
“余姚市馬渚鎮開元小學建校一百周年慶典儀式現在開始”。（電子火箭，煙火）
1、全體起立，升國旗、奏國歌、（學生敬禮）（黃建選好升旗手，注意動作規范），唱國歌（學生立正）——請領導、來賓就坐；學生唱校歌（學生手疊后）。
2、少先隊員大會獻詞
3、少先隊員為老校長、老教師獻花（學生排隊向前并獻花）。
（選好20個學生，事先購買好20束鮮花，黃建負責）
獻花學生名單：魏佳韻黃銀棟李夢倩魏江楓陳棟棟官夢瑤楊璇胡琴胡應秋孔令悅謝思雯韓晨晨魏夢夢石薇徐靜黃嘉誠郭熹贇楊建平陳雪琦田磊
4、余姚市馬渚鎮開元小學校長肖建權同志致歡迎詞。
5、余姚市政府領導致詞（
6、余姚市馬渚鎮鄭航捷鎮長致詞
7、余姚市教育局王標局長致詞。
8、余姚市馬渚鎮開元小學老校長代表謝建和同志講話。
9、余姚市馬渚鎮開元小學校友代表余姚市順馬汽車附件有限公司總經理王秋良講話。
10、余姚市馬渚鎮開元小學盧慶芳老師講話。
11、主持人宣布：余姚市馬渚鎮開元小學建校一百周年慶典結束（小高炮），下面請看文藝表演。
四．邀請工作
1．邀請方式：
(1).通知邀請：在校教職工、在校學生（口頭）。
(2).邀請書邀請：余姚市政府、教育局等有關領導；鎮、村領導。
各廠單位總經理。
校慶籌委會全體人員。
本鎮各小學、初中、中心幼兒園、成職校和教育局直屬單位七中及其他兄弟學校和單位。
本校離退休教職工，調離本校的有關退休或在職教師及部分校友。
五．會務工作
1.會場 責任人：劉文夫
主席臺示意圖
A．會場布置：
發言臺
主席臺寬約8米，長約9.4米，鋪地毯，主席臺桌椅排放在地毯上；桌上鋪相應顏色的臺布，放三角牌。(劉文夫)
主席臺前排桌前擺放盆花，主席臺椅子（開元村委借）(劉文夫)
嘉賓桌椅。(劉文夫)
文藝表演開始時，主席臺移至左右兩邊（劉文夫、李建力、沈海、徐丁法、魏夏根）
Ｂ、會場示意圖：
背景
大會主席臺
9．4×8
看臺橫
退休教師席老校長座位
學生座席
家長座位
（根據回執）
來賓座席
（70座）
來賓座席
（70座）
（1）、5月8日上午8：50由班主任帶領學生（帶椅子）進入會場，在指定位置坐下（班主任（副班主任）與學生坐在一起）。在9：00會議開始前迅速安靜填補空位，但在隊伍后面再排3張桌子，以便晚到的校友嘉賓坐下。（徐丁法坐在最后指引嘉賓就坐）
（2）擔負會場的安全保衛工作（沈海）
（3）慶典過程要攝像、拍照。（魏夏根姚培先廣電站）（9：00——11：00）
2、宣傳、引導工作
（1）橫幅、直幅內容及時完成（肖建權）
（2）肩帶：
單面、紅底黃字，50條
文字：馬渚鎮開元小學歡迎您！
（3）報到引導牌：
“嘉賓報到處”、“各學校、退休教師報到處”、等牌；附帶印刷“簽到冊”。
（劉文夫）
（4）準備20朵鮮花，根據退休教師到會人數確定學生獻花人數（黃建）（李建力老師在9點以前把退休教師到會的人數及時報黃建老師）
3．報到責任人：李建力
（1）“嘉賓報到處”：（李建力）
（2）“各學校、退休教師報到處”：（魏夏根）
責任：接受報到（簽到），接收賀金（賀禮是實物的，報到后引領到校長辦公室）。聯系總務處安排好報到時要用桌椅。
領好：紀念冊、《簽到冊》、簽字筆、筆記本、餐劵指引、和《發票》（劉文夫處）；
熟悉分發的資料、禮品等內容；
發放資料紀念品標準：
每人發資料袋1個（內裝紀念冊1本、紀念郵冊一本、紀念品一份（茶杯）、節目單一張、慶典儀程和導向圖1張；“餐劵指引”1張、（劉文夫）（魏夏根）
“紀念品保管處”：（劉文夫）；
領取資料和紀念品的請登記（以簽到冊為準），以上發放不得代領。
4.休息室、聯誼室安排（劉文夫）
教室及休息室布置：
（1）、教室布置由班主任負責；
（2）、上午聯誼活動開始時每個接待室（會議室、音樂室、一甲教室、一乙教室）由相對的老師和2位學生負責做好接待和服務工作；（音樂室沈素敏、會議室沈維娜、一甲教室盧慶芳、一乙教室勞春絨，每班教室選派2名學生接待，人員選擇、倒茶等禮儀教育盧慶芳負責）
（3）、（會議室、音樂室、一甲教室、一乙教室）仿會議室布置，課桌椅中間圍成一圈，多余課桌椅面墻擺放（沈素敏、沈維娜、盧慶芳、勞春絨）
（4）、接待室黑板注明“熱烈祝賀開元小學建校一百周年慶典活動取得圓滿成功”，（黃建）；后面黑板各班要以校慶為主題出好黑板報，可以用花草點綴一下，力求整潔、美觀、大方（各班主任）
（5）、做好教室衛生（地面、桌面、畫板）工作；
5．衛生工作責任人：黃建
前期衛生工作：（5日前完成，5日下午肖建權、邵楊君檢查）
（1）各教師辦公室大掃除（包括窗臺）；
（2）各教室衛生（玻璃窗），（各班主任負責安排）；
（3）廁所衛生（必須進行較為徹底的沖洗），相關班級負責；
（4）食堂及周圍環境衛生，食堂人員負責（魏夏根）；
（5）教學樓走廊墻壁及校園、相關班級負責；（各班主任負責安排）
（6）垃圾筒外部等處的清潔衛生工作，（劉文夫派人負責打掃）
（7）宣傳窗衛生；停車棚衛生打掃，（黃建安排）；
5月8日慶典日全校師生自始至終做好校園路面、綠化帶、廁所、公共區域的衛生工作（衛生總責任人：黃建）
6．禮儀接待活動方案責任人：盧慶芳
1.禮儀隊（校服、佩歡迎綢帶，敬禮）18人
校門內歡迎，分兩排，每排9人
學生名單：
一甲：桂習芳、李琰茹、雷開穎、陳星雨、羅開興、徐仕飛、王凱、安博
一乙：左小藝、蘇傳寶、賈鵬、何海
二甲：龍艷、劉水銀、周建國、王文格
二乙：廖佳
三甲：張濤
2.銅管樂隊（馬渚鎮校）
8：50分撤離歸隊
3.校園指引，20名，穿校服（站在報到處待命）
學生名單：
三甲班：宣威黃夢萍魏銀兒曾霜賈鑫燕金鳳蔣柏妹楊瑩
三乙班易雯嚴鴻波
四乙班李國鋒陳林彬劉舒婷王文蘭周萍王狄
六乙班魏穎謝思文魏夢夢黃楊楊
（1）.在嘉賓下車后，指引到報到處，然后再指引到休息室（指明哪個教室，您請里邊走，要注意手勢配合）
（2）.嘉賓報到后，學生把桌簽及時放到大會主席臺或貴賓席上（魏夏根、李建力）
（3）.村領導，老總線報到后，指引到音樂教室（請您往里邊走，注意手勢配合）。接待學生：王婭黃娟娟（五甲班）
（4）.學校線、退休教師線報到后，指引到一甲教室（請您往里邊走，注意手勢配合）。接待學生班金敏倪仁繪（五甲班）
（5）祝賀單位領導報到后，指引到一乙教室（請您往里邊走，注意手勢配合）。接待學生：黃逸文黃雯佩（五乙班）
（6）局、鎮領導線報到后，指引到會議室（請您往里邊走，注意手勢配合）。
接待學生：金夢瀅黃椰余（五甲班）
4.汽車停放
（1）.劃好停放線，并指示停放位置。（村聯防隊）汽車停放指引牌（廣告公司
（2）.在校教師車輛一律停放在教學樓西面停車場內）
5.休息接待室后勤服務。學生8人，每室2人（盧慶芳）
（1）.每教室安排兩位學生。（歡迎光臨，請往里邊坐）
（2）.每位發礦泉水一瓶。（您好，請用水）
（3）.會議室，倒茶，引領領導上主席臺。（領導請喝茶，奉茶時“左下右上”，領導請往這邊走。（盧慶芳）
（4）.四休息室事先放好礦泉水、熱水瓶、茶葉、杯子。（劉文夫）
6.用餐指引，五位學生站在五餐廳門口，五甲班5人（劉文夫、魏夏根）（文藝匯演結束馬上到崗）
（1）.大餐廳二間（各四桌）.小餐廳三間（各2桌），共14桌，教師照原（家長參加人數根據實際情況再安排）
（2）.各餐廳門口，要寫上幾號餐廳，貼上用餐人員類別（如村領導、老總線，校友線、學校線、用餐處）
貼上用餐人員名單（__X、__X）
貼上用餐人員幾號桌（如1號桌）
“用餐指引券”要注明中餐在幾號餐廳，第幾桌（用餐人員與教室、桌要對號并把餐券準確無誤地放在資料袋中），教室門口要寫上用餐人員名單。
學生指引（站在教室門口）。（您好，這里是__用餐處，請您看一看自己的名字）
（3）.各用餐教室事先放好酒，飲料，開啤酒，開紅酒的工具。（魏夏根）
（4）市、局、鎮領導用餐委托教輔室陳主任招待。
7.服務隊（李建力、魏夏根、勞春絨）
（1）嘉賓報到處（局、鎮、村領導，老總線，校友線），包括登記、籌款，開發票，發放資料袋，（李建力）
學校線，退休教師線報到處。登記、發放資料袋，（魏夏根）
（2）資料袋裝訂，里面放校史資料，日記本，筆（劉文夫）
7．保衛工作 責任人：沈海
引導車流，安排停車（謝謝您，能否把車子停到那個位置，能否把車子再往里面一點，注意手勢配合）。（交警隊、村聯防隊）
操場車滿后應及時組織指引好停車的位置。保護停在校內外的汽車不受到人為損壞。（村聯防隊）
學校保衛工作（派出所4人，王建德）
學生自行車、一律整齊放在停車處內側。（沈海）
8．用餐、交通工具 責任人： 劉文夫
1、學生用餐到教室（或校慶活動結束后放學），本校教職工用餐照原。
2、校友用餐、嘉賓用餐按指定餐廳、位置就座。
3、退休教師來去自理，車費學校報銷。
4、早晨買菜（魏夏根、廚師）
9.文藝表演：責任人：宋寧寧
1、節目：（見節目單）。
2、伴奏帶交諸福堂老師。
3、音響（諸福堂）、教師服裝（劉文夫）
4、教師詩表演、合唱4月20日——5月5日放晚學后練習。
六，掃尾工作：（校長室）
總結校慶工作經驗教訓，延續教育力度，達到以史育人、以史促人目的。
對大力支持校慶者致謝。
對年大體弱，而學校情深且無法參加校慶者上門拜訪。
對校友情深因工作或其他原因無法參加校慶者，書信致意。
乘校慶東風，繼續充實校史資料。
其他工作：
一、5月8日教師安排如下：
1、下列教師在大會工作時要負責各項事務
肖建權邵楊君劉文夫魏夏根黃建
諸福堂徐丁法李建力沈海
2、下列教師在大會前和大會時負責各班事務
一甲班盧慶芳三甲班李建力五甲班沈素敏
一乙班勞春絨三乙班鄒麗萍五乙班韓百鋒
二甲班沈維娜四甲班諸桂芬六甲班符玉英
二乙班周玲娣四乙班謝澤恩六乙班魏煥娣
二、5月8日學生安排如下：
1、全校學生穿校服、戴紅領巾。慶典活動上午結束，下午學生放假半天（發告家長書，校長室）
2、超市停業一天。
校慶活動方案案例篇3
一、本次晚會的宣傳意義
1.學風建設。
2.迎接新生。
3.師生聯歡。
4.展現__學子風采。
5.總結校慶。
二、晚會目標及意義
1、晚會目標：歡迎新同學、融合師生情誼、增強學風建設工作，展現__院特色和風采、擴大__院學生會影響，樹立__院學生會品牌。
2、晚會意義：使__學院更好的融入__西區的大家庭里，向西區各學院展現我院精神風貌.深入貫徹書記的領導思想，積極促進我院學風建設，提供同學的學習興趣，讓同學們意識到學習的重要性，鼓勵同學以學習為重心，同時促進師生關系，增進同學之間友誼，這是晚會的重大意義。
又是一年過去了，我們__學院迎來了新__屆的同學，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到__系這個團結友愛的大家庭。我們打算通過舉辦迎新文藝晚會，師生共聚一堂，向大一新生展現出我們__系師生最熱情活潑的一面，也為他們的大學生活掀開一片嶄新的樂章。同時，我們通過這臺文藝晚會發掘我系的文藝人才，使他們的特長能得到更好的培養，還借他豐富大家的課余生活，提供一個展現個人魅力的舞臺。
三、晚會亮點
創新音樂劇，街舞社團表演，精彩吉他，魔術表演，以學風建設為主題的”三句半”節目表演校園十佳歌手的演出。
四、晚會形式
全系每班的節目不限，形式不限，內容盡量貼近主題。所有節目需提前彩排，合格的節目方可演出。節目演出次序由晚會策劃組決定。
五、面向對象
1、本次晚會的面向對象以參加演出學校學生為主。
2、屆時，將邀請學校領導和老師。
六、晚會各個環節安排
宣傳和擴大影響力：由宣傳部負責出海報，條幅。其中海報于演出前三天貼于校內、外等人流量較多的地方；條幅懸掛于教學樓前。其中張貼和懸掛工作由辦公室和宣傳部負責。另外，文藝部干事必須定時地檢查海報有否被撕毀，若被撕毀應及時補貼。在晚會的前一周，制作好節目單。節目單派發給到場嘉賓。由宣傳部負責寫稿，以便登于各大報刊中。選派人員負責晚會現場的攝影工作（主要控制當晚拍攝的內容、方式，晚會現場的整個過程不漏拍，拍攝角度多樣）。
禮儀小姐訓練與安排：由女生部負責訓練禮儀小姐，并負責準備綬帶。禮儀小姐安排在門口負責迎接嘉賓老師，并帶領他們入席。
選擇主持人：主持人數量在4個左右，其中有一名新生。由同學或老師推薦和選節目時候的觀察，擇優選拔氣質佳表達能力、組織能力應變能力和責任心強的學生。組成風格和組成方式不限。主持人用語必須經過審查。
晚會結束后禮堂的打掃負責人：所有學生會成員。
注：由晚會策劃小組負責對各個部門及節目彩排的監督、協調和落實。負責整場晚會現場人員的安排各項事宜的分工，協調各部門的工作，解決突發事件。
七、迎新晚會節目流程與形式
（此為簡單流程，詳細流程待第一次預選結束后及時附上）
（一）學風建設啟動儀式
1.開場前循環播放學風建設學生會活動紀念視頻。
2.啟動儀式。
1）主持到位，宣布儀式開始，介紹到場嘉賓，領導。
2）領導上臺，啟動學風建設活動。
3）領導講話。
4）品學兼優學生代表講話。
4）主持宣布啟動儀式成功。
（二）迎新聯歡晚會
1、開場倒計時，開場演出。
2、老師講話，宣布迎新晚會開始。
3、文藝演出。
4、閉幕。
八、迎新晚會工作日程安排
1、準備階段x月x日~x月中旬。
2、活動后的宣傳與總結x月初。
準備階段策劃：
前期（節目素材成型階段）
時間：x月x日—x月x日
1）策劃組人員與各班班主任、班長溝通，了解新生的特長及班級同學傳達報名工作。可向各班班長或直接向策劃組人員報名。（報名名單需注明選手的姓名、專業、節目、聯系方式及備注無法自備的道具）
2）初步確定報名名單。
3）確定并通知考核人員在會議室進行評選。
4）確定正式人員名單，分配具體節目的負責人
中期（排練階段）
時間：x月x日—x月下旬。
1）各節目負責人上交排練具體安排。（時間、地點）
2）各節目負責人匯報彩排進度及存在問題。
3）進一步提高節目水平，各節目負責人控制并反饋節目時間，準備道具和必需的設備，及時解決出現的問題。
4）確定節目時間，打印節目單、準備好晚會用曲及伴奏并注意備份。
后期（細節完善階段）
5）最后五天準備工作
1、匯報性彩排，并確定最終節目單。
2、演員服裝：由外聯部負責或演員自備。
3、買齊晚會當天場地所需的所有設備。（拉花、氣球、熒光棒、口哨、飲用水，一次性水杯）
4、商家資料由外聯部送策劃組。
5、完成晚會認證的相關資料。
6、海報兩份，貼于校內校外。
7、布場的具體人員之間協調通知。
活動現場準備工作：
1、場地布置。
2、演出人員到場熟悉場地。
3、主持人到場。
4、禮儀小姐到場。
5、禮儀小姐向嘉賓發送節目單。
6、主持人宣布晚會正式開始。
活動后的宣傳與總結：
__月初召集策劃組人員對晚會結束后的宣傳工作予以安排，宣傳部將晚會情況寫稿至校報等處。
九、要求以及注意事項
1、晚會結束后立即開展清理會場工作。
2、各負責人在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺參加其他負責人的工作以加快整體工作進程。
3、如不能馬上歸還的物品，先運回教學樓E1132或相關責任人宿舍，并在以后的一天內由原定負責人送達。
4、鼓勵晚會的工作人員大膽創新、獻計獻策、團結協作、奮力拼搏。
5、晚會結束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致地總結。
6、如對本策劃不明直接咨詢策劃組人員。
7、相關責任人的聯系方式。
8、節目應急方案：
（1）上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺準備，前一個節目由于各種原因無法按時出演時，下一個節目及時跟進。
（2）文藝節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，工作人員組織演員重演此節目；若重演仍出現問題，則該節目立即退場，是具體情況決定其再次重演或取消。
9、其他緊急情況發生時，有策劃組負責處理。
十、迎新晚會宣傳效果及展望
1、校內主要報紙，小報將對本次活動進行詳細報道。
2、__大學校園廣播站將進行全方位、立體式追蹤報道，并為贊助商進行長時間滾動宣傳。
3、我們將會在__大學網站進行宣傳。
我們將會在__大學__學院范圍內的各大海報欄及廣場地帶、食堂等長時間懸掛橫幅、展板等宣傳海報。
校慶活動方案案例篇4
臨海六中創建于x年，至x年已屆10周年。經校長辦公會議研究決定，學校將于x年10月舉行建校10周年慶典活動。為此，特制訂本籌備工作方案。
一、指導思想
通過舉辦10周年校慶，回顧歷史，展示成就，擴大社會影響，提升辦學理念，并以此為契機，激發全體教職員工的工作熱情，凝聚人心，推動學校事業快速、健康，可持續發展。
二、校慶主題
弘揚傳統凝聚力量彰顯形象促進發展
三、校慶宗旨以慶凝力
以慶促建
四、校慶原則
簡單熱烈務實創新
五、組織機構
為了確保校慶準備工作的高效有序開展，特設立校慶籌備工作有關組織機構：
1、籌備工作領導小組組長、副組長：
工作職責：
1)領導開展和組織實施校慶籌備工作
2)審定校慶各工作小組的總體計劃、方案;
3)決定校慶籌備工作過程的重大事項;
4)協調各工作小組之間的關系;
5)督促、檢查校慶各籌備工作組的進度和工作成效。
2、籌備工作辦公室主任：
成員：
3、資料準備組組長：
工作職責：
(1)負責校慶《建校十周年校志》修撰
(2)負責校慶全程資料的收集、整理和存檔
3)負責校慶相關文字的準備、起草和審核
4、形象宣傳組組長：
成員：
工作職責：
(1)負責校慶宣傳小冊子、指南的設計制作;
(2)負責宣傳標語等的擬訂、制作;
(3)負責學校宣傳光盤的制作;
(4)負責校慶活動期間的攝影、攝像。
5、文化活動組組長：
成員：
工作職責：
(1)負責制訂校慶慶典文體活動總方案的征集、策劃與組織實施
;(2)負責校慶晚會的組織籌備工作;
(3)負責校慶期間學生志愿者和迎賓司儀的選拔、培訓工作;
(4)落實并指導全校師生校慶前后的慶祝氛圍的營造和各項相關文化活動的開展;
(5)負責校歌的編寫、制作。
6、公關外聯組組長：
校慶活動方案案例篇5
一、指導思想
以_為指導，以宣傳學校“千年文脈、百年辦學、十年升本”歷史和成就為切入點，以搞好學科建設，推進內涵發展為主線，以凝聚校友人心，振奮師生精神，提升學校聲譽為目的。改革與完善校慶方式，不安排慶祝大會，開展以學校和二級學院為不同層次，以在校師生和校友為參與主體的內容豐富的系列慶祝活動。
二、活動時間
活動時間安排在3—6月份，以教育部《關于同意財經高等專科學校等四所高校合并組建__學院的通知》文件發文之日——3月5日為標志，公布校慶活動方案，揭開校慶序幕，并在5月份集中開展“校慶活動月”，將活動推向高潮。
三、校慶內容
(一)學校活動：
1、宣傳活動：
利用校園網設立宣傳網頁、校報設立專刊和校外媒體宣傳“千年文脈、百年辦學、十年升本”辦學歷史和成就，制作學校宣傳畫冊和介紹光盤，完善校史展廳內容并制作網絡版，出版第二專集和校慶活動紀念冊，營造校園校慶氛圍。(責任部門：宣傳部)
2、文體活動：
⑴出演一臺校慶專場文藝晚會(責任部門：藝術學院、工會、團
委);⑵舉行“歌唱祖國、愛我學校”校慶歌唱比賽活動(責任部門：藝術學院、工會);⑶邀請南大藝術團來校演出(責任部門：藝術學院、工會);⑷舉行全校性校慶體育項目比賽活動(責任部門：體育學院、工會)。
3、學術活動：
⑴舉行“講壇”第100期學術報告及慶祝活動(責任部門：
宣傳部);⑵教學科研成果展(責任部門：科研處、教務處、實驗中心);⑶校內學者系列講座(責任部門：教務處);⑷校園實驗室、圖書館對外開放日起動儀式(責任部門：實驗中心、教務處、科研處、圖書館、各二級學院)
4、學生活動：
⑴舉行“傳承千年文脈，感悟經典魅力”——歷史名人名篇朗誦比賽;⑵“獻禮百年九院，銘刻歷史記憶”——大學生書法、繪畫、攝影展;⑶“共享十年升本，暢談母校情懷”——“我愛我校”主題征文比賽;⑷“開創美好未來，我為母校添彩”——“我的大學，我的未來”主題團日活動;⑸開展在校生與優秀校友交流活動(責任部門：學工處、團委)。
5、校友活動：
召開以各地校友聯誼會會長為對象的校友座談會;舉行校友專題報告會;開展校友聯誼活動;編制校友聯系名冊;鼓勵校友捐助建造“青衿園”雕塑(責任部門：校友聯誼會辦公室、招就處、各二級學院)。
6、離退休老同志活動：
召開離退休老同志座談會，舉行門球或釣魚比賽活動，組織全校離退休老同志游覽廬山(責任部門：老干處);參加工會組織的系列活動(責任部門：工會)。
7、校園建設和環境美化活動：
⑴開展校園綠化工程、校園亮化工程和老校區環境美化工程(責
任部門：基建處、國資處、后勤集團);⑵某基建工程奠基儀式(責任部門：基建處)。
8、校慶后勤與經費保障：
負責校慶期間后勤保障;開通校友捐贈帳號，籌集與管理校慶專項經費(包括校友捐款);設計和制發校慶紀念品(責任部門：后勤集團、財務處)。
(二)二級學院活動：
各學院在學校活動框架下開展全院范圍的以校慶為主題的系列活
動(責任部門：各二級學院)。
四、籌辦機構
學校成立慶祝活動領導小組，書記、校長為組長，其他校領導為副組長，各二級學院和相關部門領導為小組成員;成立慶祝活動辦公室，掛靠學校黨(院)辦。
各責任部門和各二級學院擬定具體慶祝活動實施方案，成立校慶工作小組，落實具體經辦責任人，如需學校經費支持提出經費預算，在3月中旬上報學校慶祝活動辦公室，經學校統籌協調活動安排，按時間要求進行實施。
校慶活動方案案例篇6
一、策劃背景
光陰似箭，歲月如梭；總結歷史，感恩過去；把握現在，珍惜未來，母校的生日，讓我們邀請大家一起為它祝賀！
二、策劃意義
舉辦校慶活動主旨是為了回顧學校歷史，展現辦學成就，擴大知名度和美譽度。同時，增強學校凝聚力，向心力，推動學校全面、快速發展成為高等學府。
三、策劃目的
1、通過本次校慶活動，向社會各界傳達城院的發展歷程、教學成績，擴大學校在社會的影響力，提升社會的認知度與美譽度。
2、通過本次活動的規模效應，營造出“校園文化氛圍”，加強學生對學校的了解與認識，形成榮譽與自豪感。
3、以本次活動為機遇，向與會的各級領導與師生進行匯報，并聆聽相關的意見與建議，完善今后的工作領域，并力取得到領導的滿意。
4、借助本次活動，加強本校與校友的聯系。彼此關注、支持，營造“校園情懷”“師生情感”的氛圍，并為日后的相關校園活動奠定基礎。
一、啟動階段
1、成立儲備領導機構和工作機構并確定要安排各機構的任務以及職責范圍。如：校慶籌備委員會聯絡接待組活動宣傳組會議演出組校史材料組后勤保障組籌款與經費組安全保衛組。
2、確定校慶日和名稱
校慶時間：20_年10月15日
校慶規范名稱：今天是你的生日——我的母校
3、舉辦各類營造迎接校慶氛圍的`活動
（1）以“今天是你的生日——我的母校”為主題舉辦征文、繪畫、攝影、書法展活動。
（2）為增加喜慶氣氛，向校內外發出邀請征集慶賀對聯并選擇優秀對聯進行展覽。
（3）以“母校，我為你驕傲”為主題，舉辦慶祝10周年校慶演講活動，并對將獲獎作品編撰成書。
（4）以“江大人·事·物”為主題舉辦mv短片征集活動，并將精彩視頻放到視頻網上公開瀏覽，宣傳。
（5）舉辦“校史知識搶答賽”活動，加強學生對學校的了解和認識，增強學生的歸屬感和榮譽感。
4、啟動活動經費籌集工作，并接受社會各界的贊助。
5、研究確定規劃項目和校園景觀項目。
二、籌備階段
（一）學校內部公關活動
1、建設各地校友聯絡點，編輯《校友通訊薄》，設立并公開校友網站。
2、編撰校史，并編印畫冊，同時將校史制成專題片。
3、出版《校慶主刊》，讓全校師生以及社會人士關注校慶。
4、設計校慶宣傳佳品，并作為嘉賓的贈送禮品，如：精美時尚的手提袋，書簽，皮制公文包，相冊，掛歷，保溫杯等。
5、布置校史陳列室。
6、編撰學校科研成果大事記并制作成專輯。
7、組織校園環境美化，校舍整修，比如：圖書館，食堂等修葺工程以及校園綠化工程等。
8、制訂學術交流活動方案，設立校友論壇，高校論壇，專家論壇等。
9、組織文藝活動排練
10、開展“昨天、今天、明天”__學院發展歷程主題圖片收集和編輯工作，并制成專題片。
11、制作來賓簽到冊
12、開展各規劃項目的具體實施工作
13、做好來賓住宿安排準備工作
14、慶典會場的布置工作以及校區校園裝扮工作
（二）學校外部公關活動
1、提前擬定邀請嘉賓單位及名單。如：市、區領導，一些社會名流（體、影、歌星），其他高校代表，往屆校友（尤其是一些知名的老校友），優秀畢業生代表，新聞人士，家長代表等，提前半個月~1個月將請柬送達出席人員手中，并在請柬上寫明校慶活動的時間、地點、方式等具體事項。
2、利用慶典活動，與更多的企業和單位交流接觸，邀請他們參加10周年校慶活動，并向其推薦我們的學生，擴大學校的就業渠道，提高學校的就業質量。
3、大量宣傳，爭取新聞報道。通過報紙、電視、廣播、雜志、網絡等公布網址、聯系人、聯系方式等，并大力宣傳，讓更多的社會各界人士關注我們的校慶活動，并爭取更多的企業贊助，同時，盡可能爭取獲得當地地方臺的現場直播。
4、利用慶典活動，邀請常年向學校提供高考優秀生的各地區高級中學領導以及部分學生代表參加學校的慶典活動，進一步宣傳學校的形象，力爭吸引更多的高考優秀生，豐富學校的人才資源。
三、慶典階段
1、舉行隆重而別有創意的開幕式。
首先進行奏國歌，升國旗的儀式；由院長宣布“__學院校慶開幕式正式開始”，全場起立；然后，學校領導，教師代表，知名老校友代表社會各界代表及學生代表先后上臺發言。
2、舉行“__學院10周年紀念章”頒發儀式，由學生代表以及校友代表為社會各界人士頒發。
3、舉行13級新生閱兵式，一方面展現新生的朝氣與活力也象征學校的蓬勃發展；另一方面，讓新生參與此次慶典活動，并以“閱兵式”特殊形式給母校獻禮，不僅能夠增強他們的歸屬感和自豪感，還能給會場增添一道亮麗的景觀。
4、舉行一場莊重而盛大的在校優秀生現場入黨宣誓活動。
5、開展各式各樣的座談會，茶話會等，如：
①以“成長經歷，你我共勵“為主題，舉行學生代表座談會，讓學生暢所欲言，交流自己在學習生活中遇到的問題和煩惱，共勉共進。
②以“分享生活，暢談人生”為主題，舉行往屆校友座談會，可從每屆學生選一名代表，一直到20_屆，暢談自己的成長。
③邀請各高校領導以及國內外專家學者共聚一堂，開一個茶話會，共同探討新的形勢下，高校教育的發展路向等。
6、舉辦各種形式的展覽會。
①學校優秀學術期刊展
②優秀畢業生論文展
③學校歷史發展圖片展
④學校科研成果圖片展
⑤優秀社團活動圖片展
⑥學生優秀科創項目展等
7、__學院大事記
8、播放“昨天-今天-明天”專題片
9、舉辦一系列參觀活動，邀請嘉賓分批參觀。
11、舉辦一次人才交流會，邀請各個企業，單位招聘即將畢業的你讓她20_級學生，為學生就業創造良好機遇。
12、舉辦一次特別的大聯歡晚會，邀請所有嘉賓出席。
13、安排一次大型的簽名活動，讓社會各界人士以及廣大師生簽名留念。
14、舉辦各種師生聯誼競賽項目，如乒乓球、羽毛球、籃球等等以及一些其他的體育競技項目，目的是增強整個活動的歡樂氣氛，同時也加強師生情誼。
四、尾聲部分
一、做好活動結束工作，認真安排嘉賓的歸程旅途，要善始善終，給嘉賓留下美好的印象。
二、做好信息反饋工作，可進行電話調查問候，了解他們對此公關活動的評價，并讓他們對此活動提出寶貴意見，以便日后改進。
三、加強與參與了此次活動的企業和贊助商溝通交流，為以后學校的長遠發展獲得更優越的社會環境；同時，也為本校學生提供更優越的就業環境。
五、總體要求
全校全體師生要充分認識校慶的重要意義，各籌備工作組、各二級院系、各班級、各教研組要在學校的統一領導下開展工作，根據活動宗旨要求和時間安排，召開本組工作人員會議，制定本組工作方案，落實具體職責，按時完成各項籌備工作。學校將根據籌備工作的進展補充適當的人員。
校慶的籌備是一項系統工作，需要全校全體師生的互相配合、大力支持，需要各方聽從指揮、協調一致、形成合力，共同搞好校慶，齊心協力推動學校事業的進步。
校慶活動方案案例篇7
一、指導思想
開辦于20__年9月的濱海小學，在“珍視童年價值，培育生命自覺”辦學理念的指引下，篳路藍縷，勵精圖治，經過五年的發展，已經由一所名不經傳的小學校成長為一所擁有35個教學班1800名學生110名教職員工的大校，在社會留下了良好口碑和廣泛聲譽。為了總結經驗，承前啟后，激勵師生不斷奮進，進一步提升辦學品位，進一步豐富辦學內涵，創建現代名校，在學校迎來五周年之際，特舉辦“自覺濱海，繽紛五載”五周年校慶活動。
二、組織機構
（一）領導小組
組長：李唯
副組長：林文堅、詹景坤
成員：曾昭曙、陳奕耀、鄒昭文、王棟昌、黃蓓紅、曾女英、胡小麗、高春燕
（二）校慶辦公室：
主任：曾昭曙
成員：龔明超、李意新、陳春穎
（三）相應機構
（1）策劃聯絡組：曾昭曙、王成友、金洋、高丹、徐颯、顏以文、龔明超、李意新
（2）文案資料組：王棟昌、胡小麗、王成友、龔明超、李意新、黃幸子、鐘翠云、羅云、何燕嫻、姜志華、楊芳、黃燕、張玩萍、姜瑋、孫婕婷、彭秋慧、鄞曉明
（3）節目編導組：金洋、高丹、孔令菲、董佳荻、段婷婷、李倩
（4）宣傳制作組：鄒昭文、高春燕、顏以文、龔明超、耿瑾、張紅兵、劉宏金、李松燦
（5）后勤保障組：陳奕耀、肖潤娣、諸濱
（6）學生教育組：黃蓓紅、曾女英、黃玉梅、各級組長、班主任
三、校慶主題：
自覺濱海，繽紛五載
四、校慶時間：
20__年3月——10月
慶典時間：
20__年10月26日
五、校慶標徽：
標徽寓意：
1、以“5”為主題，輔以20__-20__和“濱海小學”及校徽，表示濱海小學建校五周年；
2、“5”的造型為一只奮飛的鳳凰鳥，象征學校不斷騰飛。
3、主體顏色以橙色為主，突出喜慶氣氛。
4、“5”下圓與校徽結合，構成海風巨瀾，象征著濱海小學五年的不平凡歷程，寓意濱海小學在過去的五年里取得了巨大的影響，卷起了寶安乃至全國教育界的巨瀾，也暗示濱海小學未來“海納百川，勇立潮頭”的氣魄。
六、策劃思路
（一）五年歷程（簡稱“五年五項見證”）
著重展示學校五年來篳路藍縷，嘔心瀝血建設、發展歷程。
1、編輯出版“自覺濱海，繽紛五載”五周年畫冊；（辦公室，9月底完成）
2、建設校史展覽館；（辦公室，9月底）
3、編印《師生名錄》電子稿（從20__年9月至20__年7月）；（教學處，7月初）
4、在學校網頁設置校慶專題網頁。（辦公室，3月底）
5、“我與濱海同成長”系列書籍匯編出版（各大部門，8月底）
（二）五年成果（簡稱“五年十項展示”）
著重體現與展示學校獨特風格，獨具特色的辦學成果
1、譜寫五周年校慶主題曲，制作五周年校慶專題片《自覺濱海，繽紛五載》（教育發展中心，4月中）
2、在區文化館、區教育局大廳舉辦“自覺濱海，繽紛五載”系列展覽；（德育處，六月、九月）
3、舉辦“5年50個感人故事”演講比賽（分學生、教師、家長三場）（德育處、共青團、工會，四月）
4、舉辦《國旗下課程》一書首發儀式暨濱海小學“國旗下課程”現場會（德育處，3月中）
5、在區文化館劇場舉辦教師家長合唱團匯報演出。（德育處，10月中）
6、舉辦第三屆“快樂的和聲”合唱節。（教育發展中心，6月初）
7、舉辦“濱海五年，與您分享”生命自覺課堂模式研討會暨教育教學開放日活動（教學處，9月下）
8、《生命自覺教師文化生成研究》《小學班級特色文化研究》等課題結題報告會（質量監控中心，5月中）
9、舉辦第五屆繽紛節（教育發展中心，10月中下）
10、“濱海特色”電子雜志制作（6月底）
（1）教師共同體（龔明超、袁伯維、何美萍、趙禮南）
（2）“五載繽紛社團”（黃蓓紅）
（3）“七色童年，繽紛夢想——繽紛節紀實”（曾昭曙）
（4）“父親俱樂部”（黃蓓紅）
（5）“鮮紅的袖章——家長義工”（曾女英）
（6）“文學校園之美”（鄒昭文）
（7）“主題式科學體驗教育”（高春燕、楊應瓊）
（8）“三層級教師培養模式”（胡小麗）
（9）“扎根莎士比亞戲劇”（徐雅婧）
（10）“合聲涵養和美”（金洋、高丹）
（11）“教育專家工作室”（李唯、王棟昌）
（12）“無聲的浸潤——校園文化”（陳奕耀）
（13）“明天我們要踏歌遠行——畢業典禮”（黃玉梅）
（三）五年慶典（簡稱“五年五項慶典”）
與第五屆繽紛節合辦，著重體現與展示五年校慶是學校發展史上重要的里程碑，是全體師生和校友的盛大節日，是聯絡各方感情，擴大對外交流的最佳平臺。
1、舉辦五年華誕慶典“乘著歌聲的翅膀”合唱情景劇。（教育發展中心，10月26日下午）
2、挑選學生、家長、教師代表為濱海小學五周年校慶種植一棵紀念樹。（德育處，10月26日上午）
3、“濱海發展高端論壇”，邀請專家、領導、教師參加（質量監控中心，10月26日上午）
4、“濱海名師，向您匯報”教學活動（教學處，10月26日上午）
5、舉辦建校五周年招待宴（酒）會（晚上）（辦公室，10月26日晚上）。
校慶活動方案案例篇8
一、大賽名稱
__院慶三十周年展我警院風采——LOGO設計大賽
二、大賽主辦與承辦方
主辦方：浙江警官學院
承辦方：安全防范系團總支
三、大賽時間
x年5月20日——5月31日
四、參賽對象
安全防范系全體在校學生
五、大賽流程策劃
(1)第一階段：活動宣傳。
宣傳部做出宣傳海報放置系樓進行宣傳展示;在寢室樓下貼通知進行宣傳;通知各區隊進行宣傳。
(2)第二階段：活動開展
各區隊同學集思廣益，制作自己獨具一格的Logo作品。各位參賽同學將手繪稿(或電子稿)以照片的形式在5月31日晚上6：00之前上傳至安防系微信平臺，并附上創作者作品創意說明、區隊及聯系方式。
注：上傳的照片需符合征集要求，圖案清晰。
(3)第三階段：作品評比
從各作品中選出10個優秀并符合條件的Logo入圍，并通知各入圍的參賽選手上交電子稿及復印件，上交作品中包含成果圖、標注圖以及作品的設計理念和作品內涵。最后從中評比各獎項。
六、評分標準
A.主題突出：4分
B.創意新穎：3分
C.理念闡述：2分
D.色彩搭配：1分
七、征集作品的要求
1、主題鮮明
弘揚警校學子積極向上的精神，彰顯“厚德弘毅，明法篤行”的校訓理念，體現警院深厚的文化底蘊和文化魅力。但Logo必須是針對校慶為主題而設計的。
2、色彩協調
作品設計應關注色彩在會徽上的運用，強調主色調和次色調的關系，靈活多樣，既體現色彩的美學效果又避免過分復雜。
3、實用性強
Logo設計需結合實際，所設計的作品適用于燙金、旗幟、會議、文件、文藝匯演、PPT、網頁、大屏幕、信函、錦旗、橫幅、展板、海報、報紙等多種用途，即根據不同場合，可以用不同的方式呈現。如原版形式、抽象形式、藝術體形式等等。每部分的格式能夠獨立展現(便于修改)。
4、規格要求
初賽手繪稿需在A4紙上完成(也可采用電子稿)，注明創作者姓名、班級及聯系方式，另標明所設計會徽各個元素的尺寸大小，闡述設計理念及作品內涵。入圍作品需提交電子稿。
八、獎項設置
一等獎1名頒發榮譽證書，獎金100元手機充值卡。
二等獎2名頒發榮譽證書，獎金80元手機充值卡。
三等獎3名頒發榮譽證書，獎金50元手機充值卡
校慶活動方案案例篇9
今年是中華人民共和國成立70周年國慶，也是__中學建校__周年的紀念日，舉國同慶，萬民歡騰。如何展示__中學的豐功偉績和風彩卓姿，用實際行動迎接70國慶，這是我們應該盡早思考并付諸行動的一個課題。
校慶不僅是__中學發展史上的`世紀盛事，也是校友難得的聚首喜事，更是備受__父老鄉親和各界人士廣泛關注的社會大事。在__縣委和政府70項工程取得明顯成果的關鍵年，宣傳__中學就是宣傳__縣委興教決策所取得的重大成果，是全縣人民翹首以盼的大好事。
現在是快節奏的讀圖時代，長篇累版的紀念性文章固然有意義，但是，圖文并茂的畫冊更能吸引讀者的眼球。因此，編輯出版一本宣傳__中學的畫冊，是我們首選之舉，這也是__中學建校__年以來的第一次。
一指導思想
編輯畫冊以__中學校史為軸線，尊重歷史，客觀公正，宣傳先進，肯定成績，突出亮點，厚今薄古，宣傳改革發展的輝煌業績。
有意告知前輩：學校弘揚傳統，銳意創新，大業有成;
有意敦促后人：敢于超越自我，勇攀高峰，錦上添花。
二編輯人員
從現在開始，成立畫冊編輯委員會，明確一位領導負責全面工作。
責任編輯：收集資料，編寫大綱。
文稿統籌：編寫文本，解說詞，征集文稿，老照片。
攝影：翻拍老照片，按大綱新拍照片。
設計排版：打字，圖片處理，排版，出小樣。
三方法步驟
1由編委會召集老校長，老教師，老校友，老工友座談會。
2利用媒體報紙電視臺，鄉土親刊物，征集__中學老照片。
3征集回憶錄。
4__年5月10日前印刷完畢。
四規格經費
畫冊規格：2800cmx2850cm壓膜封面250g銅版紙，內文128g銅版紙，200頁碼，膠裝，1000冊。[!--empirenews.`--]
前期編輯排版費3000元
后期印刷差旅費35000元
印刷經費來源：政府申請,企業贊助，學校自籌。
五組織領導
《風雨兼程春華秋實》大型畫冊編輯是__中學的一件大事，也是一件存史資政的歷史任務。必須加強領導，尤其是縣委政府領導的重視，才能圓滿完成。并且要早安排，早行動，分工負責，責任到人，爭取編輯出版一本高水平的畫冊。
校慶活動方案案例篇10
一、活動目的
x學院自x年成立以來走過了近20__年，在這20__年中，一直在不斷的成長，不斷的自我塑造。而20__年是x學院的十周年校慶之際，借30周年這一契機，將遼東學院以一個嶄新的形象宣傳出去，是本次校慶的最終目的。通過前期的有關x學院知名度和美譽度的調查，了解了x學院現有的優點以及不足，并有針對性的展開一系列活動，增強x學院的知名度和美譽度。使x學院以一個綜合性的創新型的富有文化底蘊的學府形象屹立在東方。
二、活動主題
十年如一日，我們正年輕;十年如百年，我們在成長。
三、活動時間、地點
(一)時間
20__年x月x日—20__年x月x日
(二)地點
主會場：x學院x校區
分會場：x學院x校區
四、活動人員
(一)參加人員
x學院全校師生、x學院畢業校友、x學院學生家長、相關社會認識和媒體代表。
(二)面向人員
x學院30周年校慶活動面向全體公眾，主要面向x省省內公眾。
五、活動內容、流程
(一)、活動前期策劃籌備
1、20__年x月x日——20__年x月x日，跟校領導了解校友，請學校方面出面請回知名校友。
2、20__年x月x日聯系媒體，在媒體造勢。調動x地區所有媒體，x的省級媒體，以及網絡媒體。
3、20__年x月x日起建立x學院30校慶博客，及時跟進和報道校慶的情況，征求校友以及社會各界的意見和建議。
4、20__年x月x日拍攝x學院30主題記錄宣傳片。
5、20__年x月x日物料準備、條幅制作。
6、20__年x月x日下達通知，各x級學院依據通知準備。
7、提前x個月向相關人員發送請柬。
(二)活動流程
1、前期活動
(1)20__年x月x日開通x學院學生信息收集郵箱，設有專人整理，叫送給相關人員，一周進行一次回復。
(2)20__年x月x日月舉辦x學院師生交流座談會，就教師教學態度和教學方式與學生交流意見。
2、啟動儀式——20__年x月x日
6：30前操場會場布置完畢;校園內布置完畢。
7：30學生代表、教師代表、校友代表、家長代表、社會人士代表、記者入場，入座完畢。
8：00x學院十周年校慶啟動儀式開始。
(1)x學院院長講話。
(2)x學院校友講話。
(3)x學院學生代表講話。
(4)x學院學生家長代表講話。
(5)社會人士代表講話。
(6)校慶辦主任宣布x學院校慶開始。
(7)操場同時放飛和平鴿、氣球。
10：00國際報告廳，x學院校友交流會。
11：30x學院校友大型宴會，x食堂x樓。
14：00——17：00外來人員參觀x學院校史館。
18：00——21：00x學院30校慶大型文藝演出。
3、20__年x月x日——經濟管理類。
x月x日為經濟管理日，主要學院有經濟學院、工商學院、韓朝學院、旅游學院與會計學院。
(1)全天在體育館進行展覽，展覽內容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等
(2)晚5：30—8：30報告廳x樓進行x個學院的文藝演出，演出內容緊貼專業。
(3)早9：00——晚4：00，國際報告廳專業講座，x個學院分別進行
4、20__年x月x日——文學藝術類
20__年x月x日為文學藝術日，主要學院有x學院、x學院、x學院、x學院與x學院。
(1)全天在體育館進行展覽，展覽內容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。
(2)晚5：30—8：30報告廳x樓進行x個學院的文藝演出，演出內容緊貼專業。
(3)早9：00——晚4：00，國際報告廳專業講座，x個學院分別進行
5、20__年x月x日——科技創新類
20__年x月x日為科技創新日，主要學院有x學院、x學院、x學院、x學院、x學院與x學院。
(1)全天在體育館進行展覽，展覽內容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。
(2)晚5：30—8：30報告廳一樓進行x個學院的文藝演出，演出內容緊貼專業。
(3)早9：00——晚4：00，國際報告廳專業講座，x個學院分別進行
6、分會場活動
科技創新類與文學藝術類在x、x兩天，在各自學院實驗室等地進行學生風采展示，內容基本可與主會場體育館展覽相同。
(三)后期工作
1、督促記者報道，監督報道內容，約定集中報道時間。
2、依據校慶中、調查出現的問題進行進一步改革。
六、傳播渠道
(一)外部媒體選擇
自20__年x月x日初起，公關部負責聯系媒體。主要媒體有丹東本地所有媒體，省級的媒體，以及部分大型門戶網站。
1、媒體選擇原則為
(1)寧可缺少一類，不能缺少一家。
(2)結合當地形式，量力而行。
(3)依據活動目的，適當選擇范圍。
2、可選擇媒體
(1)市級媒體
x日報、x晚報;x電視臺;x廣播電視臺。
(2)省級媒體
x晚報、x日報;x電視臺。
(3)網絡媒體
騰訊網、x網、大學生精英論壇、人人網、新浪網。
3、傳播方式
(1)紙媒，可以以軟文的方式進行宣傳。
(2)電視媒體，拍攝廣告宣傳片。
(3)網絡媒體，x學院30校慶宣傳片上傳、轉載、分享。
(二)內部傳播
1、博客傳播
開設x學院30校慶博客，及時跟進和報道校慶的情況，征求校友以及社會各界的意見和建議。
2、海報宣傳
20__年x月x日開學起在校內張貼遼東學院30校慶海報，在校園內部造勢。
七、會場布置
(一)、啟動儀式會場布置
布置內容以喜慶大氣為主，充分利用操場廣泛的空間以及戶外的便利性。
(二)、場外布置
1、校外
臨校兩條路均設高空彩虹門。
2、校內
校內銀杏路上所有銀杏上系上紅絲帶。