家長會方案策劃活動
寫方案時,要制定一個方案的框架,包括引言、分析、方案、實施、評估等幾個部分,以便合理安排內(nèi)容。下面是一些家長會方案策劃活動免費閱讀下載,希望對大家寫家長會方案策劃活動有用。
家長會方案策劃活動篇1
一、活動目的:
1.通過活動,展示學(xué)校良好形象,宣傳一學(xué)期以來教育教學(xué)工作所取得的良好成績。
2.加強(qiáng)家校交流,豐富家長的教育知識,引領(lǐng)和幫助家長學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教經(jīng)驗。
3.充分調(diào)動起家長的教育小孩的`積極性,努力配合學(xué)校的教育工作。
二、活動對象:一至五年級家長
三、活動時間及地點:
5月7日(星期四)
14:20——15:10一年級家長進(jìn)課堂活動(教導(dǎo)處安排)
15:40——16:40班級家長會(各個班級)
四、活動主題:家校攜手關(guān)愛成長
五、活動安排:
1.下午15:40——16:00班主任召開全體家長會議
(1)上學(xué)、放學(xué)時間再次重申。
(2)班級常規(guī)需要提醒的強(qiáng)調(diào)。
(3)近期學(xué)習(xí)情況匯報。
(4)班級生活、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀及發(fā)展的趨勢。。
(5)優(yōu)秀家長候選人推薦(每班2名優(yōu)秀家長、1名杰出會長)
(6)四年級每班推選12名家長參加“做一個懂教育的家長”講座
2.下午16:00——16:40主學(xué)科教師召開家長會議
3.個別交流。
六、活動準(zhǔn)備:
1.學(xué)校以告家長書、校訊通形式通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加,對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)。
2.當(dāng)天下午15:05一至五年級全部放學(xué),要求孩子全部接走。副班主任送路隊,15:25方可帶回滯留的學(xué)生。
一、二年級滯留學(xué)生在食堂寫作業(yè)。(zz)
三、四年級滯留學(xué)生在美術(shù)教室看書。(zz)
五年級滯留學(xué)生在圖書室看書。(zz)
3.放學(xué)之后將教室包干區(qū)打掃干凈,教室講臺書柜的整理、桌子排列整齊,給家長以干凈、整潔、明快之感;安排2位學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位,并簽到。
4.班主任用PPT呈現(xiàn)家長會主題。
5.班主任發(fā)言提綱在本周三中午12點前交德育處審核。其他主學(xué)科教師發(fā)言稿交教導(dǎo)處審核。
6.校門口及家長車輛疏導(dǎo)。(zz及保安)
7.校門口大屏及各班照片。(zz)
8.撰寫此方案及草擬《告家長書》。(zz)
9.活動結(jié)束后,家長簽到表、活動記錄表、主學(xué)科教師發(fā)言提綱,交德育處。
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家長會方案策劃活動篇2
活動目的:
1.使家長對新學(xué)校的情況及辦學(xué)理念有一個全面的了解,開學(xué)后積極配合學(xué)校的各項工作。
2.對學(xué)校開學(xué)后的常規(guī)要求有一個具體的認(rèn)識,開學(xué)后能按照學(xué)校的各項常規(guī)要求,配合學(xué)校的各項工作。
3.使家長明確在一年級開學(xué)初應(yīng)該為孩子做好哪些適應(yīng)性工作。
活動時間、地點:
●6:00—6:30,各班教室簽到
●6:40分—7:30分風(fēng)雨操場,家長自帶凳子
●7:30分:一年級各班教室
參加人員:
全體校級領(lǐng)導(dǎo)、中層、一年級全體任課教師
活動安排:
1.主持人致歡迎詞,感謝各位家長的到來,介紹本次家長會的兩項流程。
2.章獻(xiàn)明校長介紹學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)及各中層管理干部并講話。
3.馮衛(wèi)芳副校長介紹一年級各班班主任及任課教師并表達(dá)共同愿望。
4.一年級年級組長王穎發(fā)言,內(nèi)容:學(xué)校常規(guī)要求和新生適應(yīng)性活動,提出需要家長配合的.工作。
5.家長代表發(fā)言:表達(dá)本年級家長的心愿。
6.主持人宣布活動第一個流程結(jié)束,召開各班家長會。(各班主任負(fù)責(zé),所有任課教師參加)
7.召開各班家長會(地點:各班教室,家長將凳子帶回)
(1)一年級新生常規(guī)及家長常規(guī)的解讀。
(2)班主任班級管理各項具體要求,須家長配合的地方。
(3)任課教師提出學(xué)習(xí)內(nèi)容及要求(由各任課老師介紹,各任課老師介紹不少于一個班級,由年級組長安排好)
(4)請家長填寫好新生調(diào)查表,填寫好后交班主任。
活動準(zhǔn)備:
總務(wù)處:
1.每位家長一個筆記本,一支筆,一件雨衣。(__×)
2.水30箱、會場衛(wèi)生、布置(__×)
3.晚餐人數(shù)統(tǒng)計及安排(__×)
4.教師座位:風(fēng)雨操場左側(cè)最前面兩排塑料凳。(__×)
教導(dǎo)處:
1.《告家長書》、《一年級新生入學(xué)常規(guī)手冊》、《新生調(diào)查表》,家長人手一份。(__×)
2.主持人:__×
信息處:
1.ppT、主席臺的布置(__×)
2.音響、背景(__×)
3.家長座位安排(______)
辦公室:
1.家長會前滾動播出的宣傳ppT制作,介紹新學(xué)校及所有任課老師的風(fēng)采,由各位教師提供照片和簡介。(韓愛芬)
年級組長:
1.召集班主任討論,確定會議主題和內(nèi)容
2.各班提前布置好教室,做好ppT,準(zhǔn)備好發(fā)言稿。
3.家長簽到表
4.匯總表的分發(fā)與收集。
5.照片、錄像、報道
6.會后把ppt和發(fā)言稿放在ftp——家長學(xué)校材料——一年級文件夾。
其他工作安排:
●校門口引導(dǎo):______(佩戴值日標(biāo)記,6:00到東門)。
●籃球場車輛管理:__×、__×、__×(佩戴值日標(biāo)記,6:00到籃球場)。
家長會方案策劃活動篇3
12月3日(本周四)上午8:20——11:40
紅櫻幼兒園中班各班級
活動介紹
開放日當(dāng)天具體活動安排如下:
活動一:上午8:20——9:15晨區(qū)活動、早操
活動二:上午9:15——9:30幼兒早間點心時間(家長回到各自班級)。
活動三:上午9:30——10:30幼兒課堂時間
活動四:上午:10:30——11:00幼兒活動時間
活動五:11:10——11:40幼兒午餐時間
開放日當(dāng)天請家長配合老師做到:
1、家長到幼兒園禁止吸煙并將手機(jī)調(diào)到振動狀態(tài)。
2、開放期間請不要干涉寶寶個人行為,進(jìn)餐時間家長不要給孩子喂飯,老師上課時請家長不要攝影或照相,以免影響寶寶注意力及情緒。
3、課堂上寶寶的表現(xiàn)可能因為家長的到來會與平時有所不同,家長無需過度緊張,孩子的成長是一個不斷進(jìn)步的過程,需要您的賞識與贊揚。
4、請尊重和允許孩子存在個別差異,家長不要拿自己的孩子盲目的與同伴相比,我們要用贊許的目光看待孩子的點滴進(jìn)步,及時給予鼓勵,讓孩子更加自信的成長。
5、如果您是女士,請穿平底鞋,當(dāng)天人多,不宜穿高跟鞋,以免踩到幼兒。
您的參與支持是幼兒園和老師前進(jìn)的動力,屆時請家長準(zhǔn)時參加!其余年段家長請靜候通知參與半日活動!
家長會方案策劃活動篇4
一、指導(dǎo)思想:
每個孩子都有其自身發(fā)展的特點和軌跡,只有了解他們的成長特點,才能因勢利導(dǎo),進(jìn)行有針對性的教育。教師要善于觀察,通過多種渠道,全方位地了解孩子,才能使每個孩子都在其原有的基礎(chǔ)上得到更好的發(fā)展。
二、分年齡段的主要要求:
(1)做好新生家訪工作。通過走入家庭,了解孩子的生活環(huán)境、生活習(xí)慣、性格愛好。時間定在8月底,要接近開學(xué)的前一周或前兩周。
(2)來園參加半日開放活動,由家長觀察、參與,讓家長了解孩子在集體中的表現(xiàn)幼兒教育,孩子的發(fā)展?fàn)顩r,與孩子同伴的發(fā)展進(jìn)行比較,客觀地評價自己的孩子,及時調(diào)整家庭教育策略。
(3)建立家園聯(lián)系本。開學(xué)后,要建立與家長的書面交流,家園之間相互溝通。特別關(guān)注一些祖輩接送的孩子,要多與其父母取得聯(lián)系,讓家庭與幼兒園的教育保持一致。
(4)開設(shè)家園聯(lián)系欄。在班級門口建立家園聯(lián)系欄。主要由教師提供幼兒在園的一些活動介紹、計劃,以及家庭教育的導(dǎo)讀材料和家庭教育先進(jìn)經(jīng)驗介紹。
(5)建立幼兒個案。針對個別行為習(xí)慣不是很理想、個性特別強(qiáng)、心理有偏差的孩子建立個案。
(6)交接班記錄:班級教師有關(guān)個別幼兒的.情況,可通過交接班記錄來相互溝通。
(7)電話聯(lián)系:如遇到一些臨時性的情況,教師和家長均可通過電話聯(lián)系。
(8)觀察記錄表:在開展活動時,建立有觀察活動表要求教師記錄。
(9)接送時的交流:在幼兒接送期間,教師通過與家長的口頭交流,了解幼兒的在園和在家的表現(xiàn)。
(10)預(yù)約家訪和園訪:發(fā)現(xiàn)孩子有一些可能影響幼兒成長以及不利于集體、同伴的行為后,教師要主動預(yù)約家長,共同商討教育對策;同樣家長也可通過預(yù)約的方式,與教師進(jìn)行仔細(xì)的交流和討論,共同教育好孩子。
(11)開展假日親子活動:通過家長、孩子與老師三方親近自然、親近社會的活動,觀察、了解孩子的各方面表現(xiàn)。
家長會方案策劃活動篇5
一、活動主題:
構(gòu)建家校和諧,共同關(guān)注孩子成長
二、活動目的:
1、宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解學(xué)校,展示學(xué)校教育成果,張揚學(xué)生個性和特長。
2、向家長匯報學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況(學(xué)生各項作業(yè)作品展及活動表現(xiàn)等),反饋學(xué)生的心聲,了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。既要讓家長了解學(xué)校,了解自己孩子在學(xué)校接受教育、學(xué)習(xí)情況,也要達(dá)到老師與家長交流教育思想、達(dá)到教育共識的目的,形成家庭、學(xué)校齊抓共管的教育氛圍。
3、了解學(xué)生家長及家庭的情況:家庭的成員及經(jīng)濟(jì)狀況;家庭的氛圍(如家庭和睦與否、家風(fēng)情況等);家教狀況(如對孩子是溺愛放任、粗暴嚴(yán)厲還是不聞不問,教育內(nèi)容與方式是否恰當(dāng)當(dāng)?shù)?;家長的文化水平、職業(yè)、性格、處世態(tài)度等,便于教師達(dá)到因材施教的目的。
4、通過教師與家長之間的相互交流和探討,使家長更好地了解學(xué)校辦學(xué)思路,了解這學(xué)期孩子在校的學(xué)習(xí)情況,同時引領(lǐng)和指導(dǎo)家長借鑒好的家教經(jīng)驗,科學(xué)家教,共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
5、闡明、宣傳有關(guān)政策,增加理解、消除隔閡、誤會。
三、活動的工作原則:
1、尊重。班主任及科任教師應(yīng)尊重每一位家長,不管學(xué)生怎樣頑劣,不管家長地位如何卑微,都要尊重。這種尊重不應(yīng)該只停留在嘴上,而應(yīng)在心中,落實到工作的每一言、每一行中,滲透到身體形象、語言態(tài)度中。這種尊重是我們教師形象的需要,更是工作的需要。如果切實做到了這一點,必將換來豐厚的回報。情感上要尊重他們,使他們及孩子真正感受到一個教師誠摯的愛心和期盼,喚起家長對教師的認(rèn)同和理解。
2、自信。班主任和科任教師應(yīng)有足夠的自信心。這種自信是對自己工作的自信,是對學(xué)生前途的自信,是對班級工作的自信。將自信蘊藏在自己的微笑中,滲透到自己的言行舉止中,可以讓家長感受到這種自信,看到孩子的希望;可以讓學(xué)生感染到這種自信,消除師生之間的代溝。當(dāng)然這種自信不是盲目自大,自吹自擂,而應(yīng)建立在對學(xué)生的充分了解,建立在班主任思考與周密策劃之上,建立在自己職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì)之上。
3、務(wù)實性。精心選擇把握有利的時機(jī),達(dá)到效果。對班級情況、學(xué)生情況的介紹要客觀,恰如其分的去評價學(xué)生:其一,宜多鼓勵,忌多批評。其二,宜全面忌片面,教育是雙向的,談話同樣是雙向性活動,要注意彼此間的相互聯(lián)系。其三,宜多啟發(fā),忌武斷妄下結(jié)論。
4、探討性。家長會和家訪要力求全面,又重點突出;既講優(yōu)點,又談不足;既有事例分析,又有理論闡述。對家長要既有鼓勵,又有要求;既有商討又有指導(dǎo)。這樣,通過交流,教育者雙方便在教育思想上達(dá)成了共識,增強(qiáng)教育活力,
5、層次性。由于家長的文化素質(zhì)、思想道德素質(zhì)、職業(yè)特點千差萬別,反映在教育子女的指導(dǎo)思想、方法等方面,也有很大差別。所以,要根據(jù)不同的學(xué)生、不同的家長,多層次進(jìn)行,有的放矢。對文化程度較高的家長,可進(jìn)行教育科學(xué)理論方面的交流與探討;對文化程度不高的家長可進(jìn)行教育科學(xué)常識培訓(xùn),從有關(guān)事例入手,使家長受到啟發(fā)。特別是在指出學(xué)生存在的缺點和毛病時,藝術(shù)的語言常會被家長和學(xué)生感受到教師的批評不僅有合乎情理的嚴(yán)格要求,而且有富于人情味的熱情關(guān)懷。從而使他們“親其師,信其道”,更加支持和尊重教師的工作。
家長會中要切合實際做好充分準(zhǔn)備,切忌盲目;要重視德育教育,切忌重智輕德把家長會變成“家庭輔導(dǎo)培訓(xùn)會”和成績報告會。要了解學(xué)生心聲,關(guān)注學(xué)生愛好,尊重家長和學(xué)生人格,切忌變?yōu)橛?xùn)人會和告狀會。
家長會方案策劃活動篇6
一、活動目的
1、通過活動,展示學(xué)校良好形象,宣傳教育教學(xué)工作。
2、加強(qiáng)家校交流,引領(lǐng)和幫助家長學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教經(jīng)驗。
3、家校合力,更好為孩子成長創(chuàng)造良好的氛圍。
4、充分調(diào)動起家長的教育小孩的積極性,努力配合教育教學(xué)工作。
二、活動時間
二年級:11月19日(星期三晚6:00)
(溫馨提示:各班會議請于9:30前結(jié)束)
三、活動行程:
1、6:00階級教室:聽取金芝林校長對學(xué)校的介紹和家庭教育報告;
2、6:40階級教室:分享二年級段兩位家長的教育經(jīng)驗;
3、7:20集中各班教室與班主任、任課老師交流。
四、工作人員安排
1、主講人員:二(1)班谷奕羲家長、二(6)王詩雯家長、金芝林校長
及二年級各班語數(shù)老師
2、協(xié)助人員:徐一流、邵微微、汪瓊珍
3、校園維持秩序:麻永坤、潘天訓(xùn)
五、活動準(zhǔn)備:
1、政教處提供考勤簽到表、家長委員表等材料,每班一套。
2、請各班主任短信通知家長,提前告知家長召開會議的時間。(讓家長做好充足的會前準(zhǔn)備,以便能及時參加會議。)
3、各班主任在會前搞好教室相關(guān)的內(nèi)容布置。如:前黑板上主題詞的書寫,后黑板內(nèi)容的補充,學(xué)生作品的展示等。
4、班主任和任課教師回顧半學(xué)期來在教育教學(xué)的得失,各班老師根據(jù)本班的實際情況在良好習(xí)慣培養(yǎng)上作具體指導(dǎo)。
溫馨提示:
1、請班主任通知家長,家長的自備機(jī)動車不得停放在校園內(nèi),也請勿停放在學(xué)校后門,以免老師的私家車無法駛?cè)雽W(xué)校(自行車、摩托車除外)。
2、開會期間不要帶孩子到校,以免發(fā)生意外。
家長會方案策劃活動篇7
一、活動目的:
1、安排開放內(nèi)容,精心組織,主動展現(xiàn)校園風(fēng)貌,展示師生風(fēng)采。
2、利用“開放日”這一載體,傳播信達(dá)學(xué)校、教師的教育觀、教學(xué)觀、管理觀。
3、加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的溝通交流,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量及各項工作的全面提高。
4、讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活,走進(jìn)教室,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進(jìn)學(xué)校,參與管理。
二、活動主題:
家校心連心,攜手助成長
三、活動內(nèi)容:
節(jié)次內(nèi)容時間地點負(fù)責(zé)人
6入團(tuán)儀式13:30---14:05操場x
7展示課14:17---14:57一年級教室x
8討論交流15:09---15:44一年級教室上課教師
三、活動時間:
20__年12月2日(星期一)下午
四、開放年級:
一年級(家長每班10人)
五、活動要求:
1、班主任、任課教師:
1)班主任做好班務(wù)工作(清潔衛(wèi)生、教室布置等);加強(qiáng)對學(xué)生文明禮貌、行為習(xí)慣的集中教育;開放日做好家長接待工作。
2)充分發(fā)揮教研組合作精神,任課教師認(rèn)真?zhèn)湔n、試教,在反復(fù)的研修中不斷提高課堂的實效性,展示樂業(yè)教師的教學(xué)能力,展示樂業(yè)優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。
注重兩綱的推進(jìn)和二期課改理念的滲透,注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),充分發(fā)揮多媒體教學(xué)的優(yōu)勢。
課堂關(guān)注全體,多創(chuàng)設(shè)學(xué)生發(fā)言機(jī)會。
2、教導(dǎo)處:開放活動教學(xué)展示課表安排;組織好試教聽課及指導(dǎo)改進(jìn)工作;開放活動前三天發(fā)放邀請函。
3、大隊部:做好班級教室布置的指導(dǎo)和檢查工作;做好入團(tuán)儀式的精心安排。活動當(dāng)天的執(zhí)勤員要有良好的.禮儀。
4、總務(wù)處:
1)學(xué)校環(huán)境布置電子屏滾動播出(電子屏幕字幕:熱烈歡迎一年級家長參加開放日活動家校心連心,攜手助成長——一年級家校開放日活動)
2)安排好家長停車、飲水等后勤服務(wù)工作;
3)調(diào)度好聽課家長的凳子(每班多出10個凳子)
4)、宣傳組:攝像、拍照(蔡麗華)
六、其它事項:
1、各班要提高本次家長開放日活動的參與率(要求孩子的父母參加),家長確實沒法參加的需要向班主任請假。
2、護(hù)導(dǎo)老師認(rèn)真做好護(hù)導(dǎo)工作,全校教師微笑迎客,熱情服務(wù),耐心解答家長咨詢,注重正面介紹,關(guān)注進(jìn)步。
3、加強(qiáng)對學(xué)生文明禮貌、行為習(xí)慣的集中教育,切實維護(hù)好教室、包干區(qū)的清潔衛(wèi)生。
家長會方案策劃活動篇8
為了促進(jìn)學(xué)生的健康成長,特別是要進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系,充分發(fā)揮家校教育合力,做好畢業(yè)生思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、體質(zhì)等方面的教育工作。經(jīng)學(xué)校研究,定于4月14日召開六年級學(xué)生家長會。
一、活動時間:20__年4月14日下午2點。
二、內(nèi)容安排:
活動時間內(nèi)容主講人地點備注
14:00家長報到班主任
14:10-14:30畢業(yè)生家長培訓(xùn)德育主任報告廳報告廳主持——顧春芳主任
14:30—14:50校領(lǐng)導(dǎo)講話校長
15:00-15:30家校溝通班主任教室語數(shù)英任課教師參與級部主任安排好課務(wù)
三、活動目的:
1.宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍。
2.向家長匯報學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況,了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。
3.引導(dǎo)家長形成正確的教育觀,密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子健康、快樂的成長。
4.虛心聽取家長對學(xué)校管理和發(fā)展、師德形象等各方面的意見和建議,以便加強(qiáng)和改進(jìn)今后的工作。
四、準(zhǔn)備工作:
1.德育處:負(fù)責(zé)整個活動的組織。下發(fā)通知、告《家長書》、家長簽名表、意見反饋、信息報道等。
2.教導(dǎo)處:負(fù)責(zé)活動期間的家長咨詢及有關(guān)畢業(yè)生入學(xué)事宜的政策答復(fù)。
3.總務(wù)處:負(fù)責(zé)會場布置,活動期間校園安全保衛(wèi):大門口 交通疏導(dǎo)、車輛停放、校門和教學(xué)樓進(jìn)出口管理,禁止閑雜人員進(jìn)入學(xué)校等,確保活動順利進(jìn)行。
4.教技室:負(fù)責(zé)報告廳音響、拍照。
5.班主任:負(fù)責(zé)本班活動組織、議程安排、室內(nèi)環(huán)境布置、協(xié)調(diào)任課教師參與、發(fā)(收)相關(guān)材料、填寫有關(guān)表格等。
6.主會場組織安排:顧春芳主任
按照上述工作分工,相關(guān)處室、班主任及相關(guān)教師要提前入手,精心組織,認(rèn)真準(zhǔn)備,確保本次活動圓滿成功,并取得最佳效果。
五、注意事項:
1、提前入手,準(zhǔn)備充分。在教室和家長溝通時,請?zhí)崆皳Q好課務(wù)。
2、內(nèi)容要詳實、客觀、公正。
3、教師著裝要得體、大方。
4、語言要準(zhǔn)確、生動,切忌羅嗦,要使用普通話。向家長匯報學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況要實事求是,力爭在最后沖刺階段得到家長支持。
5、注意禮貌待人,態(tài)度親切、真誠,處處能體現(xiàn)出教師的.職業(yè)素養(yǎng);要客觀、公正地回答家長提出的問題。教師的言行要對學(xué)生、家長、學(xué)校負(fù)責(zé),對學(xué)校聲譽造成負(fù)面影響的行為,將予以嚴(yán)肅處理。
六、家長會后工作:
1、統(tǒng)計到會率,與缺席家長做好個別交流。
2、及時上交家長會資料。
①家長會簽到表。
②家長反饋意見表。
七、家長會工作要求:
1、思想重視
召開家長會是溝通家校聯(lián)系,形成教育合力的重要組織形式,也是向家長和社會宣傳學(xué)校辦學(xué)理念,展示學(xué)校辦學(xué)成果的大好機(jī)會。各位老師務(wù)必予以高度重視,切實提高對開好家長會的重要性的認(rèn)識。
2、準(zhǔn)備充分
家長會要圍繞做好畢業(yè)生思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面來講,讓家長了解學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)、活動等情況,同時也要爭得家長的支持和配合,也可邀請典型家長進(jìn)行經(jīng)驗介紹。
班主任要集思廣益,認(rèn)真準(zhǔn)備講話稿或具體詳細(xì)的講話提綱,介紹班級學(xué)生情況做到:既力求全面,又重點突出;既講成績,又談不足;對家長要既有鼓勵,又有要求;既有商討,又要指導(dǎo);既有希望,又有要求。要準(zhǔn)確地把學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)成果、教學(xué)管理措施及成效等傳達(dá)給家長并回答家長的詢問。
3、總結(jié)及時
班主任要組織好家長意見建議征求表的填寫工作,及時歸納家長意見建議,形成書面材料后報德育處。家長會后,班主任要及時、認(rèn)真總結(jié)家長會的經(jīng)驗和不足,為下學(xué)期更好工作做準(zhǔn)備。
總之,只要大家思想重視、組織得力、團(tuán)結(jié)協(xié)作,就一定能使本次家長會開得富有成效。
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家長會方案策劃活動篇9
__中心幼兒園
20__.3
__中心幼兒園全園家長會活動方案
為了進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系,促進(jìn)幼兒健康成長,充分發(fā)揮家園教育合力,提高教育的針對性、實效性,讓家長了解幼兒園教育,走進(jìn)班級教育,理解并主動配合老師工作的,營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍,共同為孩子的健康成長創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。因此,幼兒園對新學(xué)期班級家長會做出如下安排:
一、活動目標(biāo):
1、通過家長會,使家長了解我園的工作情況,教師了解幼兒在家的喜好,興趣及家長希望對孩子的希望.
2、介紹幼兒在園一日生活的.各環(huán)節(jié),使家長與幼兒園達(dá)成共識,形成教育合力.
3、介紹幼兒園的幾大優(yōu)勢。介紹幼兒園優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平。
二、活動準(zhǔn)備:
1、各班教師發(fā)言稿的準(zhǔn)備,并上交辦公室審查。
2、各班老師負(fù)責(zé)通知到每一位家長,要求每位家長參加(包括通知生病請假幼兒的家長,盡量爭取所有家長參加此次活動)。
3、各班老師利用家長平時接送的時間,提前把需要幫助的問題寫下來.
三、家長會形式:以班級為單位召開家長會。
四、家長會活動過程:
班級家長會內(nèi)容:家長會,是“告知”與“聆聽”!是與家長攜手,以期做得更好!例如在家長會上,作為中小班的老師,我們要告訴家長:為了每一個孩子的全面發(fā)展,老師在做什么?我們?yōu)槭裁匆@樣做?我們希望您怎樣配合?我們能為您家庭教育給予哪些幫助?……我們要聆聽的是:對于我們的要求,家長有哪些困惑?在家庭教育中,家長最感困難的是什么?最希望我們在哪
些方面提供幫助。
1、介紹班級的整體情況,及班級孩子的整體發(fā)展情況(要求能每個孩子都點到一下)。
2、本學(xué)期的主題活動介紹及家長配合的情況(可舉例說明)。
3、分享家長的教育經(jīng)驗。
4、探討與商議.
幼兒園全園家長會活動的成功與否,不僅會影響到家園合作,也會影響幼兒園的教育發(fā)展,以及幼兒的健康發(fā)展。幼兒園應(yīng)引起足夠的重視,從幼兒園環(huán)境布置,到幼兒園家長會活動方案的設(shè)計,再到家長會主持人的選派,幼兒園都要做好周密部署,以讓家長主動配合幼兒園教育工作,家園攜手共同促進(jìn)幼兒健康發(fā)展。
家長會方案策劃活動篇10
活動主題:展示自我健康成長
一、活動目的:
1.通過展示學(xué)生在校學(xué)習(xí)、習(xí)慣培養(yǎng)、文體活動等方面情況,讓家長真切地了解孩子在校學(xué)習(xí)生活,感受到孩子的進(jìn)步和成長。轉(zhuǎn)變家長育兒觀念,從過分關(guān)注成績到關(guān)注孩子健康快樂地成長。
2.宣傳學(xué)校教育理念,展示學(xué)校良好形象,宣傳德育、教育教學(xué)工作,描繪學(xué)校發(fā)展愿景。
3.通過交流溝通,使家長學(xué)習(xí)家教經(jīng)驗,引領(lǐng)家長積極熱情地投入到我們的教育教學(xué)活動中來,增進(jìn)家長與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營造良好的家校合作氛圍,充分發(fā)揮家長學(xué)校的.功效。
4.征集家長對學(xué)校各項工作的建議,并對學(xué)科教師的師德及教育教學(xué)工作評價。
二、活動時間、地點、范圍:
1.活動時間:20__年5月16日下午14:30-17:00。
2.活動地點:各班教室。
3、家長會范圍:1-5年級。
三、活動具體要求
1、班主任制作多媒體幻燈片,首頁主題為“展示自我健康成長”,副標(biāo)題為“灤平二小幾年幾班家長學(xué)校暨家長會”。通過多媒體播放圖片和視頻資料,充分展示學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活,展示生本教育理念下學(xué)生的進(jìn)步與發(fā)展,交流展示優(yōu)秀家長教育經(jīng)驗與做法。
2.所有班級任課的語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)教師,必須與家長見面交流溝通。本著激勵促進(jìn)的原則,全面科學(xué)地評價學(xué)生。
3.每班由班主任選出3—6名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,負(fù)責(zé)引領(lǐng)本班學(xué)生家長進(jìn)入班級,找到自己孩子的座位,并協(xié)助班主任在班級展示同學(xué)的學(xué)習(xí)成果。除了指定學(xué)生,其他學(xué)生不得進(jìn)入校園。來校學(xué)生必須統(tǒng)一穿校服。
4.包年級校委會成員,要關(guān)注各班級會議情況,進(jìn)入特殊班級與家長交流溝通,取得家長的支持、理解與配合,贏得家長對教師的信任與好評。一年級:吳亞麗;二年級:徐曉輝;三年級:關(guān)金秋;四年級:孔英利;五年級:孫建民。
5.成立家長學(xué)校暨家長會領(lǐng)導(dǎo)工作小組
組長:王x
副組長:關(guān)x
成員:校委會成員及全體班主任
四、活動過程:
班主任5月16日下午2:00到校,在班級接待家長并組織簽到。
1.2:15金色童聲廣播社團(tuán)開始廣播,向各位家長致歡迎詞并播送關(guān)于感恩父母等主題文稿。
2.2:30——3:00,1—5年級集中會議時間:主持人向家長介紹活動主題、會議流程;王校長、關(guān)校長講話;家長評價教師;班主任分發(fā)家長學(xué)校活動通知。
3.3:00——4:30,班主任組織召開班級會議:班級介紹、展示學(xué)生、經(jīng)驗交流、班級任課教師與家長交流溝通。
4.4:30——5:00為家長和班主任、學(xué)科教師個別交流時間。
