關于六一兒童節的策劃方案
好的策劃方案必須建立可衡量的指標和評估體系,以評估方案實施的效果和成果。關于六一兒童節的策劃方案應該寫成什么樣的?快來看看關于六一兒童節的策劃方案,本文為你提供關于六一兒童節的策劃方案寫作技巧和示例!

關于六一兒童節的策劃方案篇1
一、指導思想
六月一日是全世界少年兒童的節日。為了豐富校園文化生活,激發學生自身的興趣愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的身體素質,引導他們向真、向善、向美,展示其風采,體現少年兒童朝氣蓬勃的精神風貌,推動學校教育的健康發展,學校決定舉行第六屆校園藝術節暨慶“六一”文藝匯演活動。
二、領導小組
組長:郭振榮
副組長:趙媛王蓉徐喜艷
組員:尚俊杰張光明王華高森壟劉忠明
樊世霞石升麗曹秀萍李建陽樊世陽各班主任
三、活動目的
1、結合“方光玉品德教育基金”品德模范評選活動,評選、表彰本年度“十大陽光標兵”,“十佳陽光少兒”,使其成為全體少先隊員學習的榜樣。
2、各年級組織隊員開展各種形式的文藝表演,使學生度過一個愉快而有意義的節日。
四、組織機構
策劃:王蓉徐喜艷
攝影:李建陽
舞臺音響:樊世陽劉忠明高森壟高飛邱繼軍
頒獎負責:曹秀萍
主持負責:樊世霞石升麗
五、活動內容
1、對評選出的“十大陽光標兵”、“十佳陽光少兒”、“優秀輔導員”進行表彰獎勵。
2、各種形式的文藝匯演活動。
3、家風家教宣傳展示活動
4、活動總結。
六、活動形式
1、每個年級都參與文藝節目匯演。文藝節目要求內容健康向上、主題鮮明、題材新穎,富有感染力,體現時代精神,突出少年兒童天真、活潑的特點。
2、每個節目表演時間不得超過5分鐘。
3、每個節目出場順序由少隊部制作節目單統一安排。
4、為保證文藝表演活動高效、緊湊,本次文藝節目比賽,評委不在現場亮分,文藝表演結束后,通報比賽結果。
5、以班為單位開展“家風”討論、講家風家教故事、家規家訓征集、傳承好家風的好爸爸媽媽推薦親子互動活動等。
七、活動時間
5月28日(星期三),早上一、二、三年級,下午四、五、六年級,進行文藝節目比賽。5月29日早上進行慶祝“六一”兒童節表彰獎勵大會既文藝節目匯演。
八、活動地點:
校園
九、幾點要求:
1、全校師生要積極參與此項活動,各班主任(中隊輔導員)是本班節目排練的具體組織者。
2、各中隊輔導員做好本中隊表演活動的各項準備工作。
十、獎勵形式:
1、獎勵總節目數的百分之三十至三十五,獲獎節目的輔導老師即為優秀輔導員。
2、獲獎的班級,在期末量化考評中根據名次加分。
3、獎勵本學年度“十佳少兒”20名,“十大標兵”200名,優秀輔導員若干名。
十一、注意事項:
1、注意個人衛生和校園環境衛生。教育學生不在校園吃零食,不亂扔廢棄物。
2、各班主任及科任教師協調組織好學生適時排練,不得影響正常教學秩序。
3、加強學生管理,確保安全。
4、積極爭取家長的支持和配合,確保排練、展演活動順利進行。
5、排練一般占用在校時間,不占用雙休日、課外時間。若占課外時間,必須請示包級領導,通知家長做好學生接送工作。
關于六一兒童節的策劃方案篇2
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的節日,今年我園的“六一”兒童節將以文藝匯演的形式來進行,為了使活動順利進行特制定此方案。
一、活動目的
通過開展慶祝“六一”文匯演的活動形式,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個難忘的“六一”兒童節;使家長在觀看幼兒節目的同時對幼兒有一個新的認識,進一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示“六一”活動,進一步塑造本園的社會形象。
二、活動準備
1、4月中上旬以班為單位進行節目宣傳發動,確保節目人數參與率要達到90%,由各班班主任負責。
2、4月中下旬確定節目
3、5月中上旬以班為單為進行節目排練,各班班主任負責
4、5月中上旬對主持人培訓,由吳江紅老師負責
5、5月下旬對各班節目進行彩排,由王枚園長負責
6、5月下旬道具、服裝到位,由王枚園長負責
7、5月30日由幼兒園準備獎狀、禮品、節目單發放給家長
8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室
三、文藝匯演流程
1、介紹來賓
2、鳴炮宣布活動開始
3、領導講話
4、園長致辭
5、家長代表講話
6、觀看幼兒文藝表演
7、文藝匯演結束
四、活動地點:哺苗幼兒園園外空地
五、活動時間:20__年5月31日上午
六、主辦單位:哺苗幼兒園
七、組織編排:
八、監制:
九、協助:
十、安全:制定安全預案
關于六一兒童節的策劃方案篇3
——尋夢園香草農場
農場地址:青浦區朱家角鎮沈巷張馬村星光124號(沈太路)門票:80元/人
預計活動時間:8—9月份(薰衣草旺季)
(預計活動對象:200對家長以及孩子,為節省時間以及不必要的消極等待,活動劃分為兩大部分,分別在當天下午進行。上午進行農場參觀、拍照留念、自由活動。孩子與家長自主選擇,每個活動100對活動成員)
游戲名稱:1.我和薰衣草有個約會
2.今天我"做飯"
游戲目標:1.加強孩子與家長更好的情感交流。
2.通過活動1,讓孩子接觸大自然,熱愛大自然。
3.讓孩子學會欣賞美、表現美。
4.通過活動2,幫助孩子小肌肉的發展,培養孩子的動手能力、自主自理能力。
5.培養孩子保護環境的良好品質,以及良好的社會交往能力,學會感恩。
游戲材料:
鏟子、水桶、燒烤爐、木炭、燒烤食品(自帶)、燒烤調料、一次性餐具(均由農場提供)
游戲過程:
活動1【我和薰衣草有個約會】
1.薰衣草是農場主打,因此先組織100對家長與孩子進行農場內各類薰衣草包括其他花種的參觀活動。(40分鐘)
2.組織家長與孩子參與保護薰衣草,為花種澆水除草比賽活動。
3.組織家長及孩子共同觀看工作人員日常的工作。觀察工作人員如何對薰衣草進行護理。(30分鐘)
4.給各組家庭分發澆水、除草用具。
5.劃分好各組家庭的活動范圍,講明活動要求:不破壞薰衣草、并做到為薰衣草澆水,除去周圍的雜草。看哪組家庭做的又快又好。(20分鐘)
6.活動結束,工作人員進行比較評價。選出10組優秀家庭給予薰衣草盆栽的獎勵。
活動2【今天我"做飯"】
1.組織家長及孩子在農場內挖山芋和辣椒(自愿)。主要由孩子進行嘗試操作,要求家長之后再進行指導和幫助。(15分鐘)
2.組織家長孩子領取燒烤工具。觀看工作人員示范。(15分鐘)
3.觀看結束后,請孩子思考>總結發言燒烤過程中應該注意的事項。工作人員再進行講解并補充。(20分鐘)
4.請一對家長及孩子上前嘗試,主要由孩子嘗試操作。工作人員給予幫助及糾正。(10分鐘)
5.進行燒烤活動,主要由孩子操作。家長適當進行幫助指導。(40分鐘)
6.燒烤結束后,孩子展示自己的成果。交流在活動中的體會。并感恩家長,和家長一起分享成果。
7.活動結束,農場提供薄荷、薰衣草、波斯菊等盆景作為活動獎勵。
關于六一兒童節的策劃方案篇4
活動目標:
1.知道六月一日是全世界小朋友的節日。
2.借助日歷進行順數,知道活動當天距離"六一"兒童節的天數。
活動準備:
1.幼兒歡慶"六一"和成人贈送禮物的實況錄像和掛圖。
2.幼兒用書第三冊第28頁。
活動過程:
1.生活經驗回顧。
播放去年小朋友歡慶"六一"、成人贈送禮物的實況錄像或出示自制掛圖,讓幼兒說一說自己"六一"兒童節興的事情或印象最深刻的事。
2.了解"六一"兒童節的來歷。
(1)請幼兒說一說自己對"六一"兒童節來歷的認識。
(2)教師簡單介紹"六一"兒童節的來歷。
3.認識日歷,了解距離"六一"的天數。
(1)請幼兒閱讀幼兒用書第三冊第28頁,讓幼兒找到6月1日所在位置,并做上記號。
(2)請幼兒找到當天的日期,并在日歷上做上標記。
(3)請幼兒數一數,從今天到6月1日還有多少天,并讓幼兒知道每過一天,就距離"六一"兒童節近一天。可以每天在日歷上劃去一天,當劃到6月1日時,就到了"六一"兒童節。
活動延伸:
創設不同的"六一"倒計時展板,引導幼兒關注自己的節日,計劃、安排自己的活動。
關于六一兒童節的策劃方案篇5
一、活動主題:“金色童年,飛舞夢想”
二、活動內容及時間安排
2020年5月31日上午:
活動一:陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)
活動二:書畫展覽欣賞活動
活動三:游園活動
游園活動項目:1、吹乒乓球2、團結向前3、打保齡球4、猜謎語5、盲人擊鼓6、釣魚7、快樂呼拉圈8、套瓶子9、掌上明珠10、投籃球11、夾珠子
2020年5月31日下午
活動四:許清華先生獎教獎學頒獎儀式
活動五:慶“六一”文藝匯演
三、活動地點:操場、各班級教室、科技樓綜合活動室
四、活動組織
活動總指揮:X
活動協調:X
活動總策劃:
活動各場所總負責人:X
各項活動場所學生秩序維持負責人:3至6年級紅領巾文明監督員
活動安全:X
活動器材:各項活動負責人自備
寫邀請函:X
場地布置:X
音響設備:X
主持人輔導:X
主持稿:X
獎品準備:X
領獎人員指揮:各班主任
禮儀隊員:X
入場指揮:體育組
演員化妝:全體教師
活動攝影:X
五、活動要求:
1、全體隊員穿著夏裝校服,佩戴好紅領巾和各類標志。
2、游園活動時,學生在每個活動場所的后門處排隊等候,并保持安靜,學生從后門進入從前門出去。全體隊員要體現出互相幫助良好氛圍,大學生讓小學生,不擁擠不奔跑不推搡。
3、活動負責老師負責發放獎品并做好記錄。
4、每項活動具體由2至3位老師共同協作組織完成,負責老師要組織好各項活動在室內順利開展的同時,更要負責室外等侯學生,讓學生有組織講秩序,根據時間地點及現場情況做出合理安排和協調。
5、各中隊輔導員按要求帶領隊員按指定地點就座,會前對學生進行紀律教育,維持好會場的安靜。
6、搭班老師隨班就座,協助輔導員管理好隊員。
7、各中隊參加節目表演的隊員,輔導員安排方便出入的座位,并提醒隊員上臺候場。
8、聆聽領導發言、觀看節目表演時適時鼓掌,掌聲熱烈。
六、注意事項:
關于六一兒童節的策劃方案篇6
一、活動目的
為豐富我校文化生活,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的.全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排20__年慶“六·一”文藝匯演活動。
二、領導小組
組長:程顯俊
副組長:劉成王德高張迪
成員:張俊福邴繼旭張淑好及各班班主任
音響、電器裝備:王德高、王福祿
橫幅、氣球懸掛:張淑好
化妝:五六年級女生
隊形場地:王德高
評委:邴繼旭、張俊福、原寶光、董春興、王喜民
三、活動時間:
四、活動主題:
放飛童心快樂成長
五、活動地點:
祝溝海爾希望小學
六、活動要求:
1、本次節目內容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節目形式不限,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。
3、為了保證演出的質量,學校將進行初選、復選及多次彩排。
4、各班可以自己承辦,也可以聯合演出,原則上每個年級上報至少兩個高質量的節目。
七、活動構想:
1、為了提高節目質量,學校準備排練五個節目一是英語小品突出雙語特色;二是經典誦讀(由我校老師撰稿,歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色;三是書畫、器樂表演展現我校素質教育成果(其間加入我校宣傳語);四是教師節目展現我校教師風采。五是開場舞由學校舞蹈隊表演。
2、匯演結束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節目”,從而評出一二三等獎。
3、向上級領導和友情演出的請帖印發彩頁,學校宣傳頁也與演出當日散發。
關于六一兒童節的策劃方案篇7
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節日里,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行,方案如下:
一、活動目的:
1、通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;
2、使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題:
活動主題:學會合作、展示才能、放飛夢想
三、活動準備:
1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(5月30前各班創設慶“六一”環境,布置“六一”主題畫展,布置戶外演出環境,懸掛慶“六一”宣傳標語、彩旗、舞臺)。
2、以班為單位做好參加活動的準備:
(1)各班各排練一個表演節目和一個集體節目,親子畫展、戶外創新活動;
(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。
3、由幼兒園準備活動獎品。
四、活動內容:
(一)活動倡議:
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。
2、時間:2020年5月30日---31日
3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法:通過飛信向幼兒家長發出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
(二)系列活動:
本次“六一”兒童節活動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進行。
五、活動時間安排:
2020年5月30日分別進行兩次節目彩排;5月31日上午舉行慶“六一”活動
六、主要負責人:
總體策劃:潘麗華
節目編排:各班教師
后勤保障:尹桂清、李家倫
場地布置:何孝娟、楊美萍、李家太
現場音響、攝像:慈炳全
主持人:楊美萍、董春紅
七、活動宣傳:
目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產生良好的效應。
時間:5月31日上午
媒介:電視、網絡報道、本園家長。
方法:發電視、網絡新聞通訊
八、附:幼兒園慶“六一”活動節目單
1、幼兒團體操表演
2、大合唱《慶六一》-----大班全體幼兒
3、幼兒舞蹈《兵娃娃》-----崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒
4、幼兒舞蹈《最炫民族風》-----大班幼兒
5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》-----中班全體幼兒
6、幼兒舞蹈《瘦身操》-----小班全體幼兒
7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》-----夏雅婷、王梓冰等部分幼兒
8、教師舞蹈《唐古拉風》、《為祖國添彩》、廣場舞等
9、家長廣場舞
10、幼兒交誼舞-----夏雅婷、馬夢凡
11、幼兒京劇表演-----董頌馨及爺爺
12、各班親子繪畫----大班《我心中的小學》、中班《綠色家園我的家》、小班《美好的世界》
13、各班戶外活動比賽----大班《爬樹比賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。
關于六一兒童節的策劃方案篇8
一、活動由來
每年的6月1日是國際兒童節,這一天為了表示對孩子們的祝賀,許多家長會帶孩子逛商店購物;而兒童的消費帶有許多特殊性,商場應把握這一良機,做好公關促銷兩方面活動。
二、活動時間
5月27日——6月4日。
三、活動主題
有學有玩歡樂無限。
四、促銷公關活動
活動一、5月27日——5月31日期間,凡在本商場購物滿200元者,憑購物小票均可獲當地兒童樂園或其他游樂公園免費門票一張。
活動二、活動期間,凡在本商場單張小票購物滿200元者,均可獲可獲免費參加暑期電腦夏令營培訓機會。
操作辦法:
1、憑小票領取資料卡一張,將兒童(年齡在8—14歲之間)的相關資料填上:姓名、年齡、學校、聯系電話;一張小票限送送一張。
2、將資料卡投入商場設置的箱子內。
3、商場抽出60個名額,并通知家長,領取培訓證明。具體抽獎時間:6月4日下午13:00。
4、暑假時,憑培訓證明到有關電腦培訓機構進行為期一周的培訓。
活動三:在促銷玩具、童裝等兒童用品的同時,也應該著重推出春夏季女裝、皮鞋特賣。
五、注意事項
1、第一項活動中必須保證抽獎的公證性,活動可與樂園聯合舉行;此活動的樂園或公園門票費可控制在10元/人左右,相當于商品打9.5折。
2、第二項活動的培訓時間可控制在一星期,此活動可與當地電腦培訓部門聯合舉辦,由他們負責培訓;按100元/人計算培訓費,整項活動經費為6000元;為了減少支出,可以免費為培訓單位提供商場內的場地,以讓他們進行現場咨詢,發放宣傳資料。通過互惠互利的方式讓培訓單位提供免費培訓名額。
關于六一兒童節的策劃方案篇9
兒童節是幼兒最隆重的一個節日,今年我園的"六一"兒童節將以開展以文藝演出為主的形式來進行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
一、活動目標
通過開展慶祝"六一"文藝演出活動,使幼兒在積極的參與中體驗表演的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒園幼兒教育理念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發。通過向家長、社會展示幼兒的."六一"活動,進一步塑造本園的良好形象。
二、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境);張貼宣傳標語。
2、各班積極組織排練節目。每班幼兒至少展示2個節目,帶班老師一人展示一個節目。(文藝類、語言類、器樂類不限)
3、由幼兒園準備活動紀念品。
三、人員安排
總調度:劇務:
音響:
主持人:
攝像、拍照:
會場組織、安全:
四、活動相關要求
(一)、所有參演人員及指導教師根據工作人員安排,在指定位置就坐觀看節目,嚴禁隨意走動,追逐打鬧;
(二)、所有參演人員在2:30以前,服裝、化妝到位,確保演出
前服裝、化妝完整性;
(三)、所有工作人員在2:00以前到場,協助演出前工作。
(四)、指導教師時刻注意演出進程,臺上正在演出時確保后臺有
2個節目候場;演出時指導教師在音響師處應急、指導;
(五)、演出時,如果不是刻意追求登臺效果的節目,在主持人報
幕的同時開始登臺準備,但力求快速、安靜、準確到位;
(六)、演出結束時,指定演員根據安排登臺謝幕;
(七)、演出結束后,參演人員仍然到指定位置就坐,不得大聲喧
嘩;
(八)、所有參演節目音頻伴奏資料于5月31日上午前上交到幼
兒園辦公室,并注明曲目位置及節目名稱,演出后統一領回。
(九)、所有參演人員及工作人員務必聽從舞臺總調度安排,確保
演出成功。
關于六一兒童節的策劃方案篇10
一、活動目的
以2021年的兒童節為契機,密切門店與新老顧客之間的關系,樹立品牌口碑,增強顧客對于餐廳的認同,為門店積累客源。
二、活動主題
健康成長快樂童年
三、活動時間
6月1日(星期-)
四、活動地點
各門店
五、活動內容
凡來店就餐的小朋友均凡來店就餐的小朋友均凡來店就餐的小朋友均凡來店就餐的小朋友均贈送卡通氣球贈送卡通氣球贈送卡通氣球贈送卡通氣球一個。
注明:直營門店由物流部統一配送。外阜直營門店自行購買,其它加盟店可自行參考。
六、活動推廣支持
1、群發短信促銷
2、門店LED字幕支持,門店LED字幕:祝全市小朋友兒童節快樂,健康成長,有個快樂童年!
3、各聯盟商戶網站支持
4、公司網站、微博支持
關于六一兒童節的策劃方案篇11
一、活動地點:
__圖書館
二、活動宗旨:
經過故事媽媽講繪本故事和開展親子游戲--做信封、寫感激信,增強孩子的母愛、父感情感體驗,加強家長與子女之間的情感交流,以到達感恩父母、感恩家人的教育目的。
三、活動準備:
1.出通知。
2.準備游戲需要的材料:a4紙(彩色或白色)、鉛筆、彩色畫筆、剪刀、尺子。
3.布置活動場地。需要投影、筆記本電腦。
4.備課。
5.準備獎品。
四、具體活動方案:
活動流程:
(一)、圖書館領導致辭。
(二)、主持人講注意事項。
(1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
(2)、請在活動過程中遵守活動規則。
(3)、在活動中請勿擁擠。
(4)、在活動中表現棒的小朋友能夠獲得我們的小禮品
(三)、主持人介紹親子活動項目。
(四)、活動流程
活動一:講故事
講繪本故事《寶蓮燈》(適合中大童)。利用課件ppt。
活動二:制作信封,寫感激信
導語一:有一個人:把你從小養育大,冷暖餓飽都牽掛。你有困難她憂慮,你有成績她稱夸。人人都說她最親,世上不能沒有她。每年五月十一日,送支康乃馨給她。請問他是誰
導語二:今日是六一兒童節,小朋友們有沒有收到禮物呀你們開不開心有沒有多謝媽媽(或者其他人)。請寫一封信感激他。
1、制作信封。
(1)分發工具:a4紙(彩色或白色)、鉛筆、彩色畫筆、剪刀、尺子。
(2)教師師范制作。
a畫三個長方形。中間一個為15x8,上下兩個都為13x7。
b連接三個長方形長的中點。
c在上頭的長方形兩邊寬的中點畫波浪邊。中間畫蝴蝶結。
d2、寫感激信。
(1)介紹寫信的格式。
請小朋友說,教師補充。
(2)小朋友在家長的.幫忙下寫信。
幼兒能夠畫畫。
關于六一兒童節的策劃方案篇12
活動目標:
1、通過親子游戲訓練寶寶的節奏感和身體動作的協調性。
2、在幼兒已有的生活經驗基礎上用肢體動作和道具來感受變現樂曲風格。
3、通過親子之間的`身體接觸增進親子之間的情感,體驗親子游戲所帶來的樂趣。
活動準備:
音樂、紗巾、彩虹傘
活動過程:
1、律動進場。
2、欣賞、感受音樂。
3、老師帶領幼兒和家長利用肢體各部位表現音樂。
4、運用道具(紗巾)進一步感受音樂的風格及親子合作帶來的愉悅。
(1)、教師啟發幼兒使用紗巾表現彩云。
(2)、引導幼兒、家長用紗巾感受彩云的輕盈和飄逸。
5、親子游戲:蕩秋千
在老師的引導下親子之間相互配合做蕩秋千的游戲
6、親子音樂游戲:彩虹傘
跟著音樂的節拍和節奏,用彩虹傘帶領家長和幼兒進一步感受、表現音樂。
關于六一兒童節的策劃方案篇13
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的節日,今年我園的“六一”兒童節將以文藝匯演的形式來進行,為了使活動順利進行特制定此方案。
一、活動目的
通過開展慶祝“六一”文匯演的活動形式,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個難忘的“六一”兒童節;使家長在觀看幼兒節目的同時對幼兒有一個新的認識,進一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示“六一”活動,進一步塑造本園的社會形象。
二、活動準備
1、4月中上旬以班為單位進行節目宣傳發動,確保節目人數參與率要達到90%,由各班班主任負責。
2、4月中下旬確定節目
學前班4個節目、大班4個節目、中班3個節目、小班1-2個節目
3、5月中上旬以班為單為進行節目排練,各班班主任負責
4、5月中上旬對主持人培訓,由吳江紅老師負責
5、5月下旬對各班節目進行彩排,由王枚園長負責
6、5月下旬道具、服裝到位,由王枚園長負責
7、5月30日由幼兒園準備獎狀、禮品、節目單發放給家長
8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室
三、文藝匯演流程
1、介紹來賓
2、鳴炮宣布活動開始
3、領導講話
4、園長致辭
5、家長代表講話
6、觀看幼兒文藝表演
7、文藝匯演結束
四、活動地點
幼兒園園外空地
五、活動時間
20年5月31日上午
六、主辦單位
幼兒園
