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清明節活動祭英烈方案

| 新華

方案應明確規定所追求的目標和目的,有助于明確團隊的方向,確保每個人都在同一個目標上努力。清明節活動祭英烈方案怎么寫,這里給大家分享清明節活動祭英烈方案,供大家參考。

清明節活動祭英烈方案篇1

活動主題:

清明節掃墓活動

活動時間:

4月1日(周六)

活動地點:

烈士陵園

活動目的:

1、讓幼兒了解清明節的習俗及掃墓的意義。

2、通過活動,對幼兒進行愛國主義教育,培養幼兒對革命先烈的尊敬與緬懷之情。

參加人員:大一班全體幼兒及教師

活動準備:

1、活動前的談話(活動介紹及注說意事項);

2、準備手工紙花圈,幼兒人手一朵紙花;

活動程序:

1、整理隊伍,清理物品,出發去烈士陵園

2、到達目的地,整理隊伍;

3、清明節掃墓程序

第一項:唱國歌

第二項:向革命烈士默哀

第三項:敬獻花圈

注意事項

1、外出活動,做好幼兒的管理工作及常規教育。

2、教育好幼兒掃墓是件嚴肅的事,進行當中不得嬉笑打鬧,要保持安靜和秩序。默哀時也要肅立,低頭,不講話。觀察天氣情況,調整實際組織時間。

清明節活動祭英烈方案篇2

一、活動目的

1.廣泛開展“我們的節日·清明”主題活動,祭奠先烈、先人、先賢,引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,使我們的學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。

2.通過活動,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉、愛人民,從小樹立服務意識。

二、活動內容:

學習篇

各班利用晨誦午讀、閱讀課和班隊課,由班主任帶領學生學習有關清明的來歷、習俗及詩詞等。

活動篇

1.開展一次“誦清明詩歌、揚民族文化”活動。

各班開展一次清明詩文誦讀會。組織學生誦讀中華經典,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。

活動參與對象:全校學生

活動形式與要求:各班級搜集關于清明的詩文,利用班會、校本課開展誦讀比賽。

活動時間:4月3日~7日

2.舉辦“憶先烈偉績寄后人哀思”祭掃活動。

開展“網上祭英烈”活動。中國文明網已與央視網、中國未成年人網、未來網、中國家庭教育網等重點新聞網站搭建了“網上祭英烈”的互動平臺,各中隊要發動廣大未成年人積極參與網上緬懷紀念活動,發表祭奠感言、開展網絡訪談。活動期間(3月25日至4月25日),中國文明網每天刊出精彩寄語。各班級要組織廣大學生撰寫心得體會,開展“清明節祭英烈網上征文活動”,要結合“入團、入隊”和“家長學校”等活動,表達對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰。

活動參與對象:中高年級(3-6年級)

活動形式與要求:各班利用信息技術課在校多媒體教室進行,學生也可在家上網祭掃,活動后各班收集5條精彩寄語交到政教室。

3.開展“感悟清明”征文活動

征文主題:感悟清明

例:過清明話文明——要求學生開展實踐性的研究,通過觀察周圍的人在清明節期間的行為、交往、互動,來了解現代人對清明節活動的精神寄托及生活品質,并且通過征文的形式來呈現觀察研究的成果,使學生在活動中發掘出清明節慶的新內涵、清明禮儀新風尚。

學先烈敬先賢——通過“網上祭先烈”活動,在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎上“感恩思源,創造未來”,激發學生用自己的實際行動弘揚先烈精神、秉承先烈遺志。

征文題目:不限

征文體裁:題材、形式不限

征文參加對象:中高年級(每班3篇)

征文時間:4月4日~10日

征文獎勵:本次活動將評選出一、二、三等獎,獲獎作品將推薦刊登在學校網站上。

注意事項:稿件一律上交文本及電子稿,題目下方標注作者班級、姓名、輔導教師評語,于4月10日前上交。

緬懷先烈傳承民族精神

活動目的:

自古以來,在這片繁榮而肥沃的土地上涌現出了眾多極有名望的先人,他們為了這片土地的繁榮和富強譜寫出了許多可歌可泣的動人事跡,理應得到后人的敬仰和學習。而清明節就是我國傳統節日中緬懷祖先、紀念先人的重要節日,是一個意義深遠的日子。開展此次活動,正是旨在緬懷先人、紀念先人,弘揚和傳承民族精神,加強愛國主義教育,引導廣大少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,使我們的少先隊員進一步感受家鄉濃郁的文化氣息并從中受到熏陶。

清明節活動祭英烈方案篇3

活動時間:

__年__月__日。

活動地點:

__陵園

活動準備:

1、花圈(1個)、自制小花材料、祭掃車輛。

2、活動攝影負責人

活動安排:

1、各班班主任做好學生的活動紀律和安全教育,帶好自制的小花,選好一名旗手。

2、接到廣播通知后,各班主任和責任區老師帶領學生先在自己班級門口整隊(兩列),再有序的走至校門口候車,請醫務人員攜帶醫藥箱一同前往。

3、祭掃活動程序

a.宣布活動開始:

b.默哀三分鐘。

播放哀樂

c.敬獻花圈。

全體師生向炎武墓三鞠躬。(一鞠躬、二鞠躬、三鞠躬)

d少先隊員代表獻詞:

主持人:請少先隊隊員代表講話。

e.敬獻小白花。

主持人:請各中隊列隊上前,向炎武先輩敬獻小花。

4、參觀后集中返校。

清明節活動祭英烈方案篇4

為了深入貫徹落實黨的“x大”精神,突出立德樹人,深化“做一個有道德的人”主題活動。我校現以清明節這一傳統祭奠節日為契機,以網絡簽名寄語為載體,開展清明節期間未成年人“網上祭英烈”活動,充分運用民族傳統節日文化內涵,引導學生慎終追遠、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,不斷激發、增進愛國主義情感,立志為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材。

一、活動時間

4月7日至4月20日。

二、活動目的

組織學生了解民族傳統文化、學習祖國歷史、學習英模事跡,在網上廣泛開展向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語活動,擴大網上活動效果。

三、活動內容

完成時間及責任人活動內容完成時間完成責任人備注“清明祭英烈,放飛‘中國夢’”為主題的主題班會(包括演講、詩歌朗誦等活動形式)4月8日部辦檢查活動情況并記載制作“清明祭英烈,放飛‘中國夢’”節日小報4月10日前4月10日上交組織“清明祭英烈,放飛‘中國夢’”團日活動4月10日“清明祭英烈,放飛‘中國夢’”專題黑板報4月12日“網上祭英烈”活動之網上祭拜和簽名寄語4月7日—4月15日(每天進行)活動要求詳見表后附注開展祭掃烈士陵墓活動4月18、19日納入社會實踐活動總結4月20日4月20日前報市文明辦

四、“網上祭英烈”活動欄目

中國文明網聯盟__站(__),在首頁顯著位置鏈接中國文明網“網上祭英烈”欄目。

附注:“網上祭英烈”活動之網上祭拜和簽名寄語活動要求:

1、參與“網上祭英烈”活動的學生打開網頁后,首先正確選擇所在省市,

并在“姓名”欄填寫時,一定注明就讀學校名稱、所在班級及姓名(實名)三項,以供網絡對參與區域和人數進行有效統計顯示;

2、填寫好個人基本信息后,點擊“鞠躬”“獻花”“留言”。希望同學們在撰寫網絡寄語時,能端正態度正確對待,激情抒發個人緬懷先烈的真情實感,認真、嚴肅填寫。最后,點擊“提交”。

清明節活動祭英烈方案篇5

一、活動主題

清明祭英烈,深深學子情,先烈自安然長眠,青年當自強不息!

二、活動意義:

讓大家在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知清明掃墓的傳統及相關民族習俗;不忘先烈,銘記過去,在先輩精神的感召下,更加奮發圖強。

三、活動流程

1、橫幅簽名征集傳遞;

2、制作大幅橫幅上書。

四、活動主題

譬如“清明祭英烈,深深學子情”在各校進行為期半天的簽名征集活動時間為4月6日至4月9日征集簽名約為千人左右。

1、聯系各校人員,聯系媒體。

2、收集資料,各校自行出海報(附1),聯系車輛(討論中)。

3、活動當天早上8:00集合參加活動的同學,帶領同學坐車。

4、8:40到達大蜀山烈士林園門口,與各校人員集合,列隊進入烈士林園。

5、安排人員主持整個花圈敬獻儀式(待討論),由相關同學進行現場演講(待討論附2)。

6、由主持者安排各個學校依次敬獻花圈及橫幅。

7、集體默哀三分鐘。

8、各社團自行參觀紀念碑、紀念館,約一個半小時。

9、12:00在指定地點集合,可進行一些聯誼活動。

五、活動具體安排:(討論中)

(1)登大蜀山

(2)三人兩腳跑步比賽。

(3)猜謎。以傳統節日或事物為題,一個比劃,一個猜。

(4)古典詩詞接龍。(備用,可能需要大家提前準備)。

(活動均要求打亂社團進行,以便相互認識,交流情感)。

活動時間約兩個小時機動時間兩小時(吃飯等)。

15:00~16:00集合整隊,按各社團安排返回。

六、人員安排

愛華社清明節活動小組負責策劃整體活動。

外聯部:聯系外校成員,及時告知對方活動安排。

組織部:收集資料,安排車輛,組織同學往返,維持活動秩序。

宣傳部:出海報,做展板在校宣傳,買花圈,買橫幅。

七、活動預算

海報紙8元便利貼未知。

單只花圈70元(去年價格)。

橫幅待討論(10米X1米規格約兩百元左右)。

往返交通費未知。

活動下雨天照樣舉行。

本活動由安徽大學愛我中華社舉辦并且擁有最總解釋權。

清明節活動祭英烈方案篇6

活動目的

1、了解清明節的來歷,知道清明節的日子及習俗,樂于參與清明節的活動。

2、初步了解家族中人與人之間的親屬關系,懷念先祖、尊重長輩等。

3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

活動準備

課前與家長聯系好參與本活動,電腦課件,實物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等活動過程

1、用古詩導入活動內容:

清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節嗎?(4月5日清明節)

2、教師講述清明節的由來。

3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進光榮事跡。

(1)出示人民英雄紀念碑的.課件

(2)現代英雄:抗洪救災、搶險救火、保衛國家生命財產等等許多現代英雄也獻出了生命。

4、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫面。

5、放哀樂、人民英雄紀念碑畫面,請家長與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。

6、與幼兒交談:清明節有那些習俗?

運動習俗:

踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。

飲食習俗:

吃冷食、吃雞蛋等。

7、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同?用什么制作的?

8、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

9、幼兒與家長共同制作彩蛋(方法形式不限,畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等)。

10、幼兒到臺前展示自己的作品,并用完整的語言講述自己的作品。

11、玩雞蛋:請幼兒發揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰的玩法多。

結束部分:

請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,在音樂伴奏下走出活動室。

清明節活動祭英烈方案篇7

一、活動目的:

為了加強青少年學生的愛國主義教育和革命傳統教育,進一步弘揚民族傳統美德,培養他們愛祖國、愛人民、愛家鄉、愛生活的熱情,教育學生不忘革命先烈,珍惜優越的學習生活條件,樹立遠大的理想,磨練頑強的意志,練就過硬的本領,為社會的發展做出積極的貢獻。

二、活動主題:銘記使命,發奮圖強

三、活動時間:20_年4月4日

四、活動地點:多媒體教室

五、活動成員:全體師生

六、活動內容:

1、老師介紹清明節的由來。

2、瀏覽網站、了解英雄人物生平介紹、英雄事跡,進行網上鞠躬、獻花、留言等。

3、說出我心中的英雄形象及本次活動對我的影響。

4、每生將本次活動的感受或啟發寫成追憶文章,學校將對優秀作品推薦至全省校外教育網站。

七、活動組織要求:

1、活動期間老師組織好學生,對學生進行素質教育、安全教育。

2、提倡文明上網、綠色上網。

3、活動期間學生應態度嚴肅、認真,做好筆記,確保活動取得良好的效果。

4、每班網上祭掃時間為十分鐘。

八、祭掃程序:

主持:教師或班干部

(1)打開“中華民族魂”網站。

(2)全體起立,主持人宣讀:

我們相信,紀念的背后站著的首先是思念。然后,我們可以看到的是對逝者的崇敬和感恩。在這一天,很多頑皮的孩子在烈士墓前變得肅穆。盡管他們不知道,此間長眠的每一個感人故事。但他們知道,因為祖國,因為民族的利益,血就可以造就英雄。英雄不問出處,每一個英雄所貢獻的,絕不僅僅是某一場正與邪較量中的力量,更深遠的是他給予“人”的內涵。在今天,這一內涵所傾訴的是本屬于炎黃的價值取向。

不管祭掃的是誰,生者對逝者沒有功利。當我們在這一天誠懇地感恩,可以肯定我們的靈魂也一定在那一刻凈化。

全體默哀一分鐘。(要求:莊嚴、肅穆,教師關好手機)

(3)全體坐下。電腦獻花、留言。(以上程序師生共同參與,以班級為單位)

九、祭掃后續教育

優秀祭掃感受在校刊公布欄張貼。

清明節活動祭英烈方案篇8

一、活動主題:

網上祭英烈

二、活動目的:

為加強我校少先隊員中華民族優秀文化傳統和中國革命傳統教育,豐富“做一個有道德的人”主題活動內容,響應中央文明辦清明節“網上祭英烈”活動號召,現倡議全校少先隊員上網祭奠英烈,鮮花留言。通過此活動,引導我校少先隊員用實際行動表達對革命先烈的敬仰和追思。

三、活動內容:

各班登錄中國文明網“網上祭英烈”欄目,進行祭拜,撰寫感言體會,表達對先烈的感恩與敬仰之情。

四、活動對象:

五年級全體少先隊員

五、活動時間:

4月4日-4月10日

六、活動地點:

信息技術教室

七、活動流程:

首先,在家有電腦的&39;同學在家活動,然后,在學校以班級為單位,利用信息技術課,在信息技術教師的指導下,登錄省文明風網(____),通過鏈接“網上祭英烈”進入專題網頁,組織全體同學進行網上祭拜、獻花留言;

具體操作:

頁面下方有“網上祭英烈”欄目,點擊進入;

組織學生輪流或學生代表在“網上祭英烈”欄目中進行祭拜,撰寫感言體會,表達對先烈的敬仰(點擊進入后,選擇地區,點擊鞠躬、獻花或留言,進行相應的網上祭拜活動)。

八、活動督查

各班統計好獻花人數和留言人數報少先隊大隊部。

清明節活動祭英烈方案篇9

為深入貫徹落實黨的--大精神,引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動,繼承弘揚革命先烈優秀品質,按照上級文明辦關于開展“做一個有道德的人”主題活動、做好清明節期間未成年人“網上祭英烈”專題活動精神,結合我校實際,決定在清明節前后,組織全體學生開展“網上祭英烈”活動。活動方案如下。

一、活動時間

4月x日—4月x日

二、活動目的

通過祭掃“網上祭英烈”活動,以清明節為契機,以網絡簽名寄語為載體,充分挖掘運用重要民族傳統節日文化內涵,生動形象地進行革命傳統教育、愛國主義教育、感恩教育和“中國夢”學習教育,激發學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的&39;情感,立志為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材。

三、活動內容

1、組織未成年人了解民族傳統文化、學習祖國歷史、學習英模事跡,制作“清明”節日小報。

2、在網上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語。

3、開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的班隊會。

四、活動安排

(一)3月x日——4月x日開展宣傳活動。學校利用廣播宣講活動的目的與要求,各班級組織學生學習關于清明節的有關知識,營造濃厚氛圍。制作一期“清明節”節日小報。4月x日上午上交德育中心。

(二)3月x日下午隊課時間各班召開“放飛中國夢”主題班會,開展緬懷先烈清明詩文朗誦會,撰寫清明節祭英烈感言,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。要求布置黑板寫上活動主題,并安排拍照留資料,4月x日上交。

(三)4月x日舉辦“清明祭英烈”升旗儀式。全體師生胸佩白花,表達對先輩的感恩懷念。

(四)4月x日——4月x日集中開展網上祭拜英烈活動,組織學生在校微機室登錄中國文明網、東營文明網、央視網、中國未成年人網、中國校外教育網、未來網、中國家庭教育網、全國網上家長學校等“網上祭英烈”專欄,進行網上祭拜、獻花、留言。

五、活動地點

網上祭奠:學校微機教室。二至四年級學生在學校微機室,利用微機課時間集中開展此項活動,一年級、五年級同學在家中登錄相關網站開展活動,積極動員家長參與活動。

清明節活動祭英烈方案篇10

一、活動主題: 緬懷革命先烈 弘揚民族精神

二、活動背景:清明節是我國傳統的二十四個節氣中人文歷史的節日,人們在清明懷念逝者,祭祀祖先,緬懷烈 士。為了紀念這個有著深遠意義的日子,引導大學生弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,舉辦此次清明掃墓活動,希望借掃墓之際回顧歷史,重溫歷史,了解革 命烈士的英雄事跡,以此增進愛國主義情感。

三、活動目的:緬懷革命先烈,發揚革命傳統精神,增進愛國主義情感。

四、活動時間:20__年3月31日至4月4日

五、活動地點:華北烈士陵園

六、活動對象:____青年志愿者協會

七、活動流程:

1、由團委向各學部下發通知,各學部每天派出10到15人參加公祭大會活動,院青協出10人左右

2、早上7:00北院校門口集合簽到,清點人數并交代注意事項。完畢之后出發。

2、全體同學坐車到烈士陵園后重新再集合,再簽到,檢查人員是否到齊。

3、到達烈士陵園后與陵園負責人聯系,分配任務后正式開始進行志愿服務(如:接待、站崗、打掃等)

4、活動結束后在陵園門口集合,負責人清點人數,確認無誤后集體帶回。

八、活動注意事項:

1、烈士墓是革命英雄長眠的地方,革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲,我們到烈士舉行祭掃活動,要穿著整潔。

2、墓地是英靈的安居之所,故不可跨過墳墓及供品,活動中態度要莊嚴肅穆,不能嘻笑怒罵,污言穢語,亂跑亂碰。

3、在墓地范圍要內維恭維謹,控制自己的情緒和態度。要懷著崇敬的心情參加活動,認真觀看了解烈士事跡。在參觀了解先烈的英雄事跡是保持安靜,有秩序,體現當代大學生的良好素質。

4、注意衛生不能在陵園內亂吃零食,亂丟垃圾;不能在墓地內亂跑,行走要按順序,不破壞青草綠地。

5、如果早晨臨時不能到的,請及時向負責人說明,以免耽擱行程;途中如有事離隊要向負責人說明,得到許可簽退后方可離開,且離隊后的安全問題由本人負責。

清明節活動祭英烈方案篇11

一、活動主題

清明節“祭奠烈士陵園,緬懷革命先烈”活動。

二、活動目標

號召黨員、團員、隊員時刻銘記烈士們為民族解放和國家獨立而不畏犧牲的英勇事跡,倡導師生向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神;加強愛國主義教育,培養學生的愛國主義精神;引導廣大團員、隊員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,促進我校精神文明建設。

三、活動時間

4月2日(星期六)9:40-11:00

四、活動地點

金崇山革命烈士陵園

五、活動對象

1.中心小學第一黨支部黨員代表。

2.中心小學第二黨支部黨員代表。

3.中心小學后勤黨支部黨員代表。

4.中心小學團支部團員代表。

5.中心小學四至六年級隊員代表(每中隊二人)

六、活動過程

1.4月2日9:40所有人員在教學樓一層集合。各黨支部帶上條笊、鐵鍬、抹布,胸前系百花。隊員打隊旗,9:50準時出發。

2.10:10到達烈士陵園,由主持人(聶擁軍)介紹金崇山烈士陵園的相關情況。

3.10:15黨員、團員、隊員代表掃墓,擦拭墓碑。

4.10:25黨員、團員、隊員代表向烈士敬獻花圈。

5.10:30全體默哀1分鐘。

6.10:32展黨旗、團旗、隊旗。

7.新加入黨組織黨員代表講話(謝文娟)

8.10:40隊員代表講話。(楊耿晨)

9.10:45太師屯鎮中心小學黨總支書記譚鳳穩講話。

10.10:55全體宣誓。

11.11:00全體人員將胸前百花系在陵園周圍松柏樹上。

12.11:10全體人員返程。

13.參與活動的黨員、團員、隊員將此次活動的心得進行上交。

七、活動紀律

1.一切行動聽從指揮,不進入危險區域,未經允許不得單獨行動(特殊情況須向組織者報告),如有擅自行動者,回校追究相關責任。

2.進入革命烈士墓區后不得大聲喧嘩,不得亂扔垃圾。

八、活動準備事項

1.購買花圈二個,小白花40枚。

2.準備掃墓工具(鐵锨2把、掃帚2把、抹布1塊)。

3.李俊賢、歐雪靜全程跟隨照相。

4.邀請鎮記者站記者。

清明節活動祭英烈方案篇12

為了深入貫徹落實黨的“____”精神,突出立德樹人,深化“做一個有道德的人”主題活動。我校現以清明節這一傳統祭奠節日為契機,以網絡簽名寄語為載體,開展清明節期間未成年人“網上祭英烈”活動,充分運用民族傳統節日文化內涵,引導學生慎終追遠、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,不斷激發、增進愛國主義情感,立志為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材。

一、活動時間

4月7日至4月20日。

二、活動目的

組織學生了解民族傳統文化、學習祖國歷史、學習英模事跡,在網上廣泛開展向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語活動,擴大網上活動效果。

三、活動內容

完成時間及責任人活動內容完成時間完成責任人備注“清明祭英烈,放飛‘中國夢’”為主題的主題班會(包括演講、詩歌朗誦等活動形式)4月8日部辦檢查活動情況并記載制作“清明祭英烈,放飛‘中國夢’”節日小報4月10日前4月10日上交組織“清明祭英烈,放飛‘中國夢’”團日活動4月10日“清明祭英烈,放飛‘中國夢’”專題黑板報4月12日“網上祭英烈”活動之網上祭拜和簽名寄語4月7日—4月15日(每天進行)活動要求詳見表后附注開展祭掃烈士陵墓活動4月18、19日納入社會實踐活動總結4月20日4月20日前報市文明辦

四、“網上祭英烈”活動欄目

中國文明網聯盟__站(__),在首頁顯著位置鏈接中國文明網“網上祭英烈”欄目。

附注:“網上祭英烈”活動之網上祭拜和簽名寄語活動要求:

1、參與“網上祭英烈”活動的學生打開網頁后,首先正確選擇所在省市,

并在“姓名”欄填寫時,一定注明就讀學校名稱、所在班級及姓名(實名)三項,以供網絡對參與區域和人數進行有效統計顯示;

2、填寫好個人基本信息后,點擊“鞠躬”“獻花”“留言”。希望同學們在撰寫網絡寄語時,能端正態度正確對待,激情抒發個人緬懷先烈的真情實感,認真、嚴肅填寫。最后,點擊“提交”。

清明節活動祭英烈方案篇13

一、活動時間

3月26日—4月14日

二、活動內容

1、網上活動

3—6年級由電腦老師負責指導學生登陸“未成年人—中國文明網”參與網上獻花、抒寫感言寄語等祭英烈活動(3月26日—4月10日前完成)優秀悼詞、留言填入表格,并于4月16日前將表格上交大隊部。1—2年級學生在家長的指導下,進行“網上祭英烈”活動。(1—2年級班主任必須把網址抄給學生,布置學生完成該項任務。)師生們可通過網絡向民族先烈敬獻虛擬的鮮花,緬懷他們的英雄業績,銘記中華民族遭受的苦難和抗爭歷程,珍惜今天來之不易的.和平生活,表達復興中華的豪邁心聲和堅定信念,激勵學生繼承先烈遺志,珍惜幸福生活。

2、網下實踐

(1)活動倡議:大隊部通過國旗下演講、少先隊員宣誓,向全校師生發出“網上祭英烈,共鑄中華魂”網上祭奠活動倡議。

(2生去“閩西革命烈士陵園”祭英烈獻花,并且讓一兩名學生家長拍下照片,發送到ldl3225163.com郵箱。

(3)三-六年級美術老師布置手抄報比賽,內容以“清明、祭英烈、緬懷先輩”有關,各年段評出一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,最后由詹媛媛老師負責在4月14日前統計并收齊作品上交給李冬玲老師。

(4)4月10日利用“紅領巾廣播站”進行“緬懷先烈”詩歌演講活動。

(5)借助“清明節祭祖”活動,讓孩子了解“祭祖”的相應活動或有關習俗,留下資料或圖片,回到班級進行交流學習,豐富大家對清明節的認識,引導孩子緬懷去世親人。

清明節活動祭英烈方案篇14

一、活動目的:

通過緬懷革命先烈,教育學生珍惜今天的幸福生活,繼承先烈遺志,發揚革命傳統,踏著烈士的足跡前進。

二、活動時間:20__.3.30下午

三、活動地點:__革命烈士紀念館

四、活動人員安排:

三年級―六年級師生。(一、二年級學生和語數老師留校上課或活動,正常時間放學。)

帶隊老師由班主任和任課教師、專任教師等人組成,具體安排如下:

五、活動路線安排:

下午1點40在校整隊集中,出校門沿__路一直往南(一出大門靠右前行),經丁字路口左拐繼續往東,過__路口到革命烈士紀念館。祭掃活動結束后返校,正常時間放學。

六、活動準備:

大隊旗,各中隊帶好中隊旗,__老師負責拍照。

七、祭掃活動流程:

1、主持人宣布活動開始。

2、向烈士先烈敬獻花圈。

3、向革命烈士致哀。

4、哀畢。

5、學生演講《緬懷先烈感恩生活》。

6、請少先隊代表講話。

7、主持人帶領宣誓。

8、活動結束參觀革命烈士紀念館。

八、班主任準備工作:

(一)安全教育:

1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西,要注意節省體力,遇到問題與班主任聯系。休息過程中要原地休息,不能離開自己的隊伍。

2、祭掃安全:

(1)不攀爬石頭,樹木;

(2)不踐踏草叢、愛護花草;

(3)不做危險游戲;

(4)有事離隊要向老師請假并結伴而行。

(二)文明教育:爭做美德好少年

1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

2、在參觀過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛生。

3、在參觀過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩。

4、在參觀過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物。

九、祭掃注意事項:

1、為保證安全與紀律,班主任做好出發前的組織工作。跟班教師要隨班級一起活動。

2、愛護花草樹木,嚴禁破壞公共財物。

3、以班級為單位活動,禁止獨自行動,不玩危險游戲,一切活動聽從班主任的指揮。

4、建議學生崇尚節約,不帶食品和零花錢,可以帶適量水。

5、要求統一參加活動,因病不能參加活動的學生一定要家長寫好請假條,同時班主任電話聯系確定。

6、各中隊統一帶好中隊旗,學生戴帶好紅領巾,穿運動鞋。

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