512護士節教育活動方案
方案擬訂的則是以后工作的藍圖和細則，重可操作性。優秀的512護士節教育活動方案應該是怎樣的？快來學習512護士節教育活動方案的撰寫技巧，跟著小編一起來參考！
512護士節教育活動方案篇1
1、活動目的及意義
為紀念“5.12”國際護士節，向同學們展示護理工作者的風采，充分激發學生對護理事業的熱愛，促進學校護理教學事業的發展，讓更多的人知道護理、了解護理、熱愛護理、為護理事業而奮斗。
同時也為了貫徹落實學校開展的校園文化活動，豐富和活躍校園文化生活，為迎接國際護士節，學校擬舉辦慶祝5.12護士節暨授帽儀式活動。
2、活動主題：
感恩生命
3、活動標語：
熱烈慶祝5.12國際護士節;弘揚南丁格爾精神，彰顯白衣天使風采。
4、活動對象：
全校師生
5、活動具體流程：
(1)中國護士之歌(全校合唱);
(2)介紹出席活動的.領導及嘉賓;
(3)校領導致節日祝詞;
(4)護士授帽儀式;
(5)護士宣誓——《南丁格爾》誓言。
6、后期工作
(1)、活動結束后，校團委學生會相關工作人員清理場地;
(2)、做好歸還所借物品的工作;
(3)、活動總結，相關負責人員及時總結經驗教訓。
512護士節教育活動方案篇2
一、活動目的
為充分展示__醫院護理隊伍積極向上的精神風貌，進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，增加團隊凝聚力，活躍醫院文娛生活，提高護理工作者的身體素質，增強團結創新意識，構建和諧護理團隊，特開展慶祝5.12國際護士節趣味運動會。
二、活動主題
慶祝5.12國際護士節趣味運動會
三、活動口號
美麗天使追逐夢想凝聚力量強健體魄
四、參與對象
院級領導、科主任、全體護士、部分男生
五、活動時間、地點和主要內容：
1、活動時間：5.12護士節
2、活動地點：縣體育館
3、主要內容：
護士簽字儀式：制作長約6米左右的.條幅(美麗天使追逐夢想凝聚力量強健體魄)
趣味運動會：選6-8個趣味游戲，將護士分四隊，用彩色絲綢區分，每隊指定隊長1人，并為本團隊自擬隊名，隊名適宜3—4個字，如龍虎隊、智斗隊……。游戲要按比賽形式積分，排出名次。
護士的心聲：找幾名老、中、青護士，談談當護士的感受與心聲，該項活動在趣味活動中間舉行。
六、領導小組與分工：
七、趣味運動會相關要求：
1、運動會是本院的一項集體活動，要求各科室主任、護士長帶隊認真組織，積極參加，可邀請部分男生協助。
2、參加競賽的運動員必需是身體健康的在崗員工。
3、參加人員在運動會期間應穿著運動服及運動鞋。
4、參加人員既要生動活潑，又要有組織守秩序。
5、參加競賽的運動員必須提前做好賽前準備活動。
6、文明入場、離場，自備垃圾袋，離場時隨身帶走。
512護士節教育活動方案篇3
為了隆重紀念20__年“精神文明建設，促進我院護理工作的發展，弘揚南丁格爾精神，展示我院護理隊伍良好的精神風貌和職業風范，激勵全體護士愛崗敬業、積極進取、勇于奉獻，在實現我院跨越式發展過程中發揮更大的作用。經研究決定，在全院范圍內開展紀念“方案制定如下：
一、活動目的
為紀念“精神和為護理事業無私奉獻的高尚品質，充分激發我院廣大護理工作者全心全意為人民服務的工作熱情，表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物，加強護理隊伍建設和精神文明建設，不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“細節服務”的.理念，促進我院護理工作全面、協調、持續發展。
二、活動主題
以人為本，細節服務，深耕社區引領創新照護。
三、領導小組
成立紀念“領導小組，成員如下：
組長：__
副組長：__（常務）
成員：__
四、活動內容
（一）評選“優秀護士”活動；
（二）爭創“星級護士站”活動；
（三）開展護理崗位技能操作大練兵暨護理技能操作比賽；
（四）召開紀念五、時間安排
（一）4月27日前完成“優秀護士”和“星級護士站”的評選工作；
（二）4月30日前完成護理技能操作比賽；
（三）5月9日下午召開紀念六、評選條件
優秀護士”評選條件
1、本單位在冊在崗且連續從事臨床護理工作一年以上的護理人員；
2、熱愛護理工作，愛崗敬業，無私奉獻；
3、具有良好的思想品德和職業道德，遵紀守法，無違法違紀現象；
4、堅持“以病人為中心”，視病人如親人，關心體貼病人，在文明優質服務方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好評；
5、熟練掌握基礎護理和專科護理知識，護理操作技術熟練，業務水平較高，成績顯著；
6、近一年未發生重大護理差錯事故。
（二）“星級護士站”評選條件
1、護士站環境優美，布局合理，物品擺放規范；
2、全體護士儀表端莊文雅，精神面貌積極向上，使用文明用語，行為舉止符合護士行為規范；
3、團隊協助精神好，醫護關系融洽，患者投訴少。
七、評選辦法和要求
（一）各科室（護理單元）按照有關標準，自下而上，層層評選、逐級推薦，確保推薦質量，原則上每個科室（護理單元）限推薦“優秀護士”候選人一名；社區體檢部可參照一個護理單元推薦。
（二）申報“星級護士站”的集體，按要求填寫申報表，并附1000字以內的事跡介紹，于4月24日前報護理部，逾期視為自動放棄。
（三）醫院紀念“領導小組按推薦名單和申報材料評出“優秀護士”6名和“星級護士站”2個。
（四）護理技能操作比賽由護理部統一組織，每個護理單元推薦1名代表參加比賽，按成績產生一等獎1名，二等獎2名、三等獎4名。
512護士節教育活動方案篇4
活動主題：
“優質護理服務”為主題的護理流程禮儀比賽
活動時間：
5月9日15：00
活動地點：
五樓會議室
參加人員：
全體護理人員(除值班者)
活動內容：
1、評選出優質護理示范科室
2、優質護理服務管理(護士長)踐行獎1名
3、評選優質護理服務耕耘獎(30年工齡)3名
4、對新護士進行授帽儀式
5、每個科室組織一個護理流程禮儀情景模式比賽，評選出名次
活動經費預算：
1.科室1000元
2.踐行獎500元
3.耕耘獎300元，3人，合計900元
4.活動布置約1500元
護士禮品：
200元(護士鞋、發套、護士表)114人，合計：22800共計：26700元
2.護士節活動方案
一、活動安排：
1.總結暨表彰會：時間暫定x月__日下午__：__，地點在__會議室或交通局會議室。會議內容：
(1)總結開院以來護理工作。
(2)評選優秀個人及優秀團隊：
個人獎__名：評選出“優秀護士”、“滿意護士”若干名，占全院護士__%左右。
團隊獎x名：服務團隊x名、學習團隊x名、愛崗敬業團隊x名、協作團隊x名、配合團隊x名。
(3)發放紀念品：全體護士每人購買護士表一塊。
2.晚餐：x月__日，院領導、優秀(滿意)護士及護士長共進晚餐。
3.義診活動：x月__日下午到彭州市昌衡村進行義診活動。
二、會議議程：
1.主持人簡短介紹會議議程及參會人員。
2.護理部主任總結護理工作。
3.表彰。
4.領導講話。
5.主持人宣布會議結束。
三、優秀及滿意護士產生方式：
1.優秀護士產生方式：
以__%比例給予名額到各科室，科室內自行評選后將候選人名單交護理部，護理部邀請院領導共同參與最后審定。
科室內優秀護士產生原則上要求醫生及部份相關科室人員參與，具體方式自定。
2.滿意護士產生方式：由護理部下發調查問卷到各科室和病房，統計調查結果后再結合優秀護士候選人名單產生出滿意護士。
3.團隊的產生方式：由護理部與院領導共同推選。
四、優秀護士選拔條件(團隊選拔條件參考下列部份內容)：
1.熱愛護理事業，具有誠實的品格和較高的慎獨修養。
2.熱愛學習，具備一定的文化素養和多學科知識，積極熟練配合急、危重病人的搶救。
3.具有較強的專業理論知識和實踐技能操作水平，考試考核成績優秀，主動帶教實習生與新護士。
4.具有高度的責任心和同情心，較強的.適應能力，良好的溝通能力和交流技巧，視病人如親人，多次獲得患者及同事好評。
5.具有強烈的集體榮譽感和良好的人際關系，同仁間相互尊重，團結協作好。工作積極，無怨言，服從調配，積極參與值夜班。
6.原則上在本院工作三個月以上。
7.年度內無護理糾紛、投訴、差錯、事故發生。
五、物品準備：
1.表彰會橫幅：“彭州同一醫院慶祝x.__國際護士節總結表彰會”。
義診活動橫幅：“彭州同一醫院x.__義診活動”。
2.禮品準備及相關費用：總費用共計約__元。
(1)護士表護士各一塊，計劃進購__塊，價格約每塊__元，共需費用__元。
(2)優秀護士、滿意護士人均__元獎金，約__名，共__元;服務團隊x名、學習團隊x名、愛崗敬業團隊x名、配合團隊x名獎金各__元，協作團隊獎金__元，共__元。獎金合計__元。
(3)晚餐三桌：__元。
3.義診活動準備：護理人員x名;血壓計三臺;聽診器三個;體重稱一臺。
六、表彰會參會人員：
1.全體護士除值班人員。
2.全體中層干部。
3.全體院領導及院務委員。
512護士節教育活動方案篇5
為進一步傳播健康知識，開展惠民服務，展示行業形象，推進衛生系統作風建設，積極構建和諧社會，經研究，決定于“國際護士節”前夕舉辦“攜手社區、共贏健康”大型義診活動。
一、活動主題
攜手社區、共贏健康。
二、主辦單位
__區衛生與人口_局。
三、活動時間
20__年5月10日(星期六)7：30—16：00。
四、參加單位和活動方式
本次活動共派出醫療小分隊11個，分赴全區主要社區開展大型義診活動。
其中：__人民醫院組派2個分隊，赴__鎮三長、橫街開展義診活動;__中西結合醫院組派2個分隊，赴__鎮東遷、馬腰開展義診活動;__人民醫院組派3個分隊，赴舊館鎮、和孚鎮重兆、善璉鎮開展義診活動;__人民醫院組派2個分隊，赴__鎮開展義診活動;練市醫院組派2個分隊，赴__開展義診活動。
五、活動內容
1.衛生健康知識教育宣傳。
各參加活動單位在活動場所刊登宣傳專欄、發放健康知識材料等，宣傳衛生健康知識和疾病防治知識。
2.義診惠民服務
活動當天免收患者掛號費、普通檢查費，免費測血壓，優惠化驗等。
六、活動要求
1.活動當天現場統一懸掛橫幅。內容為：__區衛生系統“攜手社區、共贏健康”大型義診活動。
2.各單位可以適當形式展示單位形象，為活動壯聲勢、擴影響、造氛圍，引導全社會的關注和支持。
3.各單位于5月20日前將活動總結報送至局醫政科。
512護士節教育活動方案篇6
一、活動主題
護士：變革的力量，高效護理與醫療成本
二、活動內容
(一)舉行全院護理技能競賽(詳見20__年護理技能競賽活動方案)。
(二)評選優質護理服務先進病區。
(三)評選優秀護士長。
(四)評選優秀護士。
(五)召開紀念“5.12”國際護士節暨表彰大會。
(六)慰問各級各類護理人員：全院護理崗位護理人員每人一雙護士工作鞋，一個工作用掛表。
二、時間安排
(一)5月8日前完成“優質護理服務先進病區”、“優秀護士長”、“優秀護士”的評選工作
(二)5月12日下午3時在門診八樓學術報告廳召開紀念“5.12”國際護士節表彰大會。
三、評選條件及方法
(一)優質護理服務先進病區
1、開展“優質護理服務”的病區。
2、病區各項制度落實，護理質控檢查全年平均95分以上，無護理差錯事故，患者對護理工作滿意度全年平均98%以上。
3、在三甲復審工作中成績顯著，沖刺階段的內審成績達標，評審期間考核科內護理人員無不合格現象。
(二)優秀護士長(含副護士長)
1.評選條件
(1)任期3年以上，年內全勤。
(2)熱愛護理專業，具有良好的思想品德和職業道德，發揚“南丁格爾”精神，愛崗敬業，樂于奉獻，醫德醫風考核良好及年度考核合格以上。
(3)工作認真、踏實、嚴謹，業務能力突出，充分發揮模范帶頭作用。熟練掌握本專科護理知識與操作技能及本專科危重癥及疑難病人的護理，能組織和指導對重癥病人的監護和搶救工作，贏得同行、患者和社會認可。
(4)以質量管理為核心，嚴格督導各項護理工作規章制度和技術操作規范的落實，年內病區無護理差錯事故發生。
(5)有較強執行力、凝聚力、溝通協調能力，善于激勵下屬，帶領科內護士積極學習，發揮團隊協作精神，圓滿完成各項護理工作任務。
(6)在三甲復審工作中成績顯著，評審期間考核科內護理人員無不合格現象。
2.評選方法
(1)護理部對護士長20__年績效考核評估成績，占40%權重。
(2)科室員工對護士長20__年績效考核評估成績，占20%權重。
(3)全院護理管理人員無計名投票，占40%權重。
(4)按10%比例評選出5名優秀護士長。
(三)優秀護士
1.評選條件
(1)在我院從事護理工作滿一年以上的具有執業資格的護士，年內全勤。
(2)熱愛護理專業，具有良好的思想品德和職業道德，發揚“南丁格爾”精神，愛崗敬業，樂于奉獻，醫德醫風考核良好及年度考核合格以上。
(3)努力學習，善于思考，業務能力突出，在日常工作中貫徹實施“以病人為中心”的護理理念，認真履行護理職責，工作認真、踏實、嚴謹，富有愛心，有較強的溝通能力，對待患者熱情、細心、耐心，態度好，具有團結協作精神，工作積極主動、配合默契，全年無差錯事故的發生，贏得同行、患者和社會認可，年內獲得護士之星稱號。
(4)在三甲復審工作中成績顯著，沖刺階段的內審考核及評審期間考核無不合格現象。
2.評選方法
采取無記名投票方式，先由各護理單元按本單元護士數10%比例推薦出侯選人，再由護理部組織全院護士對侯選人按全院護士數5%比例投票，評選出35名優秀護士。
四、召開紀念“5.12”國際護士節表彰大會
(一)20__年度護理工作總結
(二)表彰獎勵
1、優質護理服務先進病區：對獲得20__年度優質護理服務先進病區榮譽稱號的病區護理人員獎勵50元/人。
2、優秀護士長：對獲得20__年度優秀護士長榮譽稱號者，獎勵300元。
3、優秀護士：對獲得20__年度優秀護士榮譽稱號者，獎勵300元。
4、護理技能競賽優勝獎：
團體獎：對獲得一等獎團隊獎勵2000元，獲得二等獎團隊獎勵1500元，獲得三等獎團隊獎勵1000元。
個人獎：對獲得一等獎個人獎勵800元，獲得二等獎個人獎勵500元，獲得三等獎個人獎勵300元。
5、每月之星的表彰：對20__年第二季度至20__年第一季度開展“優質護理服務”各病區每月獲得“每月之星”稱號的護理人員進行獎勵，共363人次，每人次100元。
(三)院領導講話。
512護士節教育活動方案篇7
1、活動目的及意義
為紀念“5.12”國際護士節，向同學們展示護理工作者的風采，充分激發學生對護理事業的熱愛，促進學校護理教學事業的&39;發展，讓更多的人知道護理、了解護理、熱愛護理、為護理事業而奮斗。
同時也為了貫徹落實學校開展的校園文化活動，豐富和活躍校園文化生活，為迎接國際護士節，學校擬舉辦慶祝5.12護士節暨授帽儀式活動。
2、活動主題：
感恩生命
3、活動標語：
熱烈慶祝5.12國際護士節;弘揚南丁格爾精神，彰顯白衣天使風采。
4、活動對象：
全校師生
5、活動具體流程：
(1)中國護士之歌(全校合唱);
(2)介紹出席活動的領導及嘉賓;
(3)校領導致節日祝詞;
(4)護士授帽儀式;
(5)護士宣誓——《南丁格爾》誓言。
6、后期工作
(1)、活動結束后，校團委學生會相關工作人員清理場地;
(2)、做好歸還所借物品的工作;
(3)、活動總結，相關負責人員及時總結經驗教訓。
512護士節教育活動方案篇8
一、活動目標
通過開展“護士職業禮儀風采大賽”，將優美的儀表、端正的態度、親切的語言、優雅的舉止融入護理技術操作的每個環節，使護理人員在實踐中充滿自信心，營造出友善親切、健康向上的人文環境。
二、組織領導
為確保“護士職業禮儀風采大賽”的順利進行，成立領導小組負責此項活動的具體工作。
組長：__
副組長：__
成員：__
三、參賽范圍
全院各臨床科室
四、參賽內容
1、護士職業禮儀展示
遵照《20__年市__醫院開展“護理職業禮儀與行為規范”培訓考核和競賽活動實施方案》荊石化護字〔20__〕8號文件中的“護士職業禮儀評分標準”執行。
2、禮儀知識問答
為特設項目，內容包括《20__年市__醫院開展“護理職業禮儀與行為規范”培訓考核和競賽活動實施方案》荊石化護字〔20__〕8號文件中的“護士職業禮儀評分標準”和“20__年護理禮儀質量考核標準”。
3、風采展示
遵照“20__年護理禮儀質量考核標準”中對于語言和服務的規定執行，選手通過表演、展示將護士職業禮儀知識應用其中，情景題材涉及護士職業的各種場合，內容涵蓋護士儀容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進、拾揀物品、陪同引導、攙扶幫助、溝通技巧等，可以包括專科特色、人性化服務理念、服務、榮譽、成績等。
五、參賽規則
1、參賽方式：以科室為單位，小科室可聯合參賽，每個參賽隊隊員不少于6名，由護士長負責參賽人員的組織與培訓。
2、展示形式：各參賽隊的職業禮儀風采展示可以進行自我編排，以演唱、演講、小品、配樂朗誦、行業技能展示、現場模擬、現場演練等形式，向全院醫護人員展示本隊的精神風貌。
禮儀知識問答：每隊必答，由1名隊員答題。抽簽選題，回答正確得0.5分，部分答對根據答對內容所占題目比重酌情給分，不正確或回答不上不得分。知識問答答案評分不能確定的由主評委裁定。
3、展示內容：主題鮮明、有特色，思想性強，內容健康、積極向上。表演形式新穎有創意，場景設計合理，動作編排符合實際工作需要，體現護理工作內涵。
4、比賽時間：禮儀風采展示在8分鐘內，禮儀知識問答在1分鐘內，總時間是9分鐘，超時酌情扣分。
5、評分標準：評委根據“荊門市石化醫院護士職業禮儀風采大賽評分標準”(見附件)進行評判、打分。
6、分值計算：評委當場打分，禮儀風采展示采用10分制評分，每個環節超過時限可酌情減分。評委打分精確到小數點后兩位，若出現同分，則平均分精確到后三位，依次類推。計算分值時，去掉一個分，去掉一個最低分，最后累加平均分即為選手最后得分。
7、參賽要求：比賽采取抽簽方式決定順序，不得隨意調整順序。未按比賽時間到達比賽地點，延誤比賽的，視為自動棄權。
所有參賽隊應按指定地點就位，不準隨意走動、喧嘩或起哄，尊重評委評分，文明觀看、參賽。
六、獎項設置
本次大賽設團體一、二、三等獎及優秀獎;另設禮儀獎和風采獎。
512護士節教育活動方案篇9
為深入推廣優質護理服務工作，促進我院護理事業的可持續發展，增強醫院的核心競爭力，規范護士職業行為，展示護士風采，提升護士的職業形象和地位，提高護理質量，經院辦公會研究決定，在__年“5.12”國際護士節來臨之際，舉辦“護士職業禮儀風采大賽”。為確保活動順利進行并取得實效，特制定本活動方案。
一、活動目標
通過開展“護士職業禮儀風采大賽”，將優美的儀表、端正的態度、親切的語言、優雅的舉止融入護理技術操作的每個環節，使護理人員在實踐中充滿自信心，營造出友善親切、健康向上的人文環境。
二、組織領導
為確保“護士職業禮儀風采大賽”的順利進行，成立領導小組負責此項活動的具體工作。
組長：
副組長：
三、參賽范圍
全院各臨床科室
四、參賽內容
1、護士職業禮儀展示
遵照《__年__市__醫院開展“護理職業禮儀與行為規范”培訓考核和競賽活動實施方案》__號文件中的“護士職業禮儀評分標準”執行。
2、禮儀知識問答
為特設項目，內容包括《__年__市__醫院開展“護理職業禮儀與行為規范”培訓考核和競賽活動實施方案》__號文件中的“護士職業禮儀評分標準”和“__年護理禮儀質量考核標準”。
3、風采展示
遵照“__年護理禮儀質量考核標準”中對于語言和服務的`規定執行，選手通過表演、展示將護士職業禮儀知識應用其中，情景題材涉及護士職業的各種場合，內容涵蓋護士儀容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進、拾揀物品、陪同引導、攙扶幫助、溝通技巧等，可以包括專科特色、人性化服務理念、服務、榮譽、成績等。
五、參賽規則
1、參賽方式：以科室為單位，小科室可聯合參賽，每個參賽隊隊員不少于6名，由護士長負責參賽人員的組織與培訓。
2、展示形式：各參賽隊的職業禮儀風采展示可以進行自我編排，以演唱、演講、小品、配樂朗誦、行業技能展示、現場模擬、現場演練等形式，向全院醫護人員展示本隊的精神風貌。
禮儀知識問答：每隊必答，由1名隊員答題。抽簽選題，回答正確得0.5分，部分答對根據答對內容所占題目比重酌情給分，不正確或回答不上不得分。知識問答答案評分不能確定的由主評委裁定。
3、展示內容：主題鮮明、有特色，思想性強，內容健康、積極向上。表演形式新穎有創意，場景設計合理，動作編排符合實際工作需要，體現護理工作內涵。
4、比賽時間：禮儀風采展示在8分鐘內，禮儀知識問答在1分鐘內，總時間是9分鐘，超時酌情扣分。
5、評分標準：評委根據“__市__醫院護士職業禮儀風采大賽評分標準”(見附件)進行評判、打分。
6、分值計算：評委當場打分，禮儀風采展示采用10分制評分，每個環節超過時限可酌情減分。評委打分精確到小數點后兩位，若出現同分，則平均分精確到后三位，依次類推。計算分值時，去掉一個分，去掉一個最低分，最后累加平均分即為選手最后得分。
7、參賽要求：比賽采取抽簽方式決定順序，不得隨意調整順序。未按比賽時間到達比賽地點，延誤比賽的，視為自動棄權。
所有參賽隊應按指定地點就位，不準隨意走動、喧嘩或起哄，尊重評委評分，文明觀看、參賽。
六、獎項設置
本次大賽設團體一、二、三等獎及優秀獎;另設禮儀獎和風采獎。
512護士節教育活動方案篇10
一)、活動總述:
一、活動主題
二、活動意義
三、活動對象
(二)、活動組成:
一、護士節系列活動啟動儀式暨護理專業技能實驗室揭牌儀式
二、“平凡崗位，傳遞無私關愛”護理講座
三、“詮釋理論引導實踐工作，儲備知識造福人類社會”護理基礎知識、操作技能競賽
四、“攜手義診，共創健康社會”社區義診活動
五、“天使展翅愛滿家園”朗誦比賽
六、“天使在人間”授帽儀式
(三)活動總預算
活動總述
一、活動主題:
天使展翅愛滿人間
二、活動意義:
護士的工作是高尚偉大的，她們微笑面對每一個患者，她們奉獻自己不求回報，她們用愛心、耐心、細心、責任心，用她們寶貴的青春，換來千家萬戶的幸福和健康擁有者的安詳。護士的工作是瑣碎不易，艱辛勞苦的，可是很多時候她們的工作卻不被人理解。護士節，讓我們對護士的工作有更多的了解，從而給予更多的理解、支持、配合，尊重護士，感謝她們的付出與關愛。南丁格爾的精神，“燃燒自己，照亮別人”，護理戰線上的“白衣天使”以較強的事業心和高度的責任感，把真誠的愛心無私奉獻給了每一位患者“，為此我們要在這神圣的節日里讓我們從事護理工作的或即將從事護理工作的人員能夠開心而有意義地度過這個屬于她們自己的節日。
三、活動對象:
廣陵學院化工與醫藥系護理專業全日制本科生
512護士節教育活動方案篇11
一、活動目標
通過開展“護士職業禮儀風采”，將優美的儀表、端莊的態度、親切的語言、優雅的舉止融入護理技術操作的每個環節，使護理人員在實踐中充滿自信心，營造出友善親切、健康向上的人文環境。
二、組織領導
為確保“護士職業禮儀風采大賽”的順利進行，成立領導小組負責此項活動的具體工作。
二、活動時間：另行通知
三、活動地點：五樓多媒體教室
四、主辦單位：x市x中等職業學校教務科
五、參賽范圍：20x級護理班、20x級護理班
六、參賽內容
1、護理專業知識問答
根據20__級和20x級護理專業學生各自所學專業知識進行知識問答。分別以各自班級為小組參加比賽。
2、護士禮儀風采展示
遵照“20__年護理禮儀質量考核標準”種對于語言和服務的規定執行，學生通過表演、展示將護士職業禮儀知識應用其中，情景題材涉及護士職業的各種場合，內容涵蓋護士儀容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進、拾揀物品、陪同引導、攙扶幫助、溝通技巧等，可以人性化服務理念、服務承諾、榮譽、成績等。
3、護理專業學生表演節目。20x級和20x級護理專業學生以演唱、配樂朗誦、演講、小品等方式，向全校展示本班的精神風貌。
七、參賽規則
1.參賽方式：20x級和20x級護理專業學生以各自班級為單位參加比賽。
2.展示形式：各班級的職業禮儀風采展示可以進行自我編排，以展示本班的精神風貌。
護理專業知識問答：分別設置必答題，搶答題，判斷題。
必答題：
規則：必答題每組設置5道必答題，主持人讀完題后，該組參賽人員必須在30秒鐘內作答，否則失去答題資格。每答對一題加5分，答錯不加分。
搶答題：
規則：主持人讀完題后，宣布搶答開始方可搶答，由站立最快的團隊進行作答，注意必須由主持人宣布開始作答，且在30秒內回答正確才可加分。搶答題答對一題加5分，答錯扣5分。
風險題：
規則：每組有兩個風險題。主持人讀完題后，不可以棄權，要么自己團隊答，要么請其他的團隊答，該組參賽人員必須在1分鐘內作答。答對一題加10分，答錯扣分10分。
3.展示內容：主題鮮明、有特色、思想性強、內容健康、積極向上、表演形式新穎有創意，場景設計合理，動作編排符合實際工作需要，體現護士工作內涵。
4.參賽要求：每個班均按照學校安排進行比賽，按時到比賽地點參加比賽。
所有參賽班級應按指定地點就位，不準隨意走動、喧嘩或起哄，尊重評委評分，文明觀看、參賽。
八、獎項設置(略)
512護士節教育活動方案篇12
在“5·12”國際護士節到來之際，為傳承護理文化，豐富校園生活，使學生穩固職業思想，強化職業技能，提升職業素養，塑造職業形象，培育爭先創優意識。護理系特舉辦豐富多彩的系列活動，具體方案如下：
一、活動主題
“追尋南丁格爾足跡，弘揚人道主義精神。
宣傳口號：大力弘揚南丁格爾精神立志做優秀護理人才
二、活動內容
最牛女生評選活動
三、時間安排
20_年-月-日—20_年-月-日
四、具體活動
護理系最牛女生評選活動。
參賽方式：由參賽人員報出自己所選項目、班級、姓名、聯系方式。由班長或體育委員統計交給體育部。
表彰與獎勵：評出一等獎、二等獎各一名。
512護士節教育活動方案篇13
為隆重紀念__年國際護士節，進一步推動__市精神文明建設，促進__市護理工作發展，弘揚南丁格爾精神，展示我市護理隊伍良好精神風貌和職業風范，激勵全體護士愛崗敬業、積極進取、勇于奉獻，為加快__X建設步伐發展發揮更大作用，經研究決定，在全市開展紀念國際護士節系列活動，特制定本方案：
一、指導思想
以深入貫徹落實《__年公立醫院改革試點工作安排》關于“推廣優質護理服務”的部署和全國護理工作會議精神，結合全省衛生系統爭先創優活動和“三好一滿意”活動，深化以病人為中心，用星級護理服務理念，進一步規范臨床護理工作，切實加強臨床護理，為人民群眾提供安全、優質、滿意的護理服務。
二、活動目標
增強服務意識，密切護患關系，努力實現護患關系零距離、護理質量零差錯、護理技術零缺陷、護理服務零投訴的工作目標，打造護理優質服務品牌，真正實現“患者滿意、社會滿意、政府滿意”。
三、活動主題
1、愛心如海，護理無限
2、詮釋護士職業內涵，展示護士亮麗風采
四、活動內容
㈠評選“優質護理服務示范病區”
㈡評選“星級護士”
㈢開展護士禮儀風采大賽。
五、時間安排
1、4月10日前完成“優質護理服務示范病區”的初評，遴選出5個科室；4月13日前完成“優質護理服務示范病區”的終評，在被選的五個科室中再選出3個科室作為本次活動的“優質護理服務示范病區”。
2、4月10日前科室完成各自護理單元的星級護士推薦工作，4月13日前完成全院15名星級護士的評選工作。
3、4月25日進行護士禮儀風采比賽的初賽，選出10隊進入決賽。5月8日進行護士禮儀風采比賽的決賽。
六、活動內容
1、院領導致護理人員的慰問信。
2、發放人均價值約200元的節日禮品。
3、發放護士鞋。
4、分批組織獲獎護理人員外出修養或拓展訓練。
5、聘請專家進行一次護理人員心理健康等方面講座。
請各科室認真組織，積極配合，按照活動要求，及時上報相關材料。
512護士節教育活動方案篇14
一、活動目標
通過開展“護士職業禮儀風采”，將優美的儀表、端莊的態度、親切的語言、優雅的舉止融入護理技術操作的每個環節，使護理人員在實踐中充滿自信心，營造出友善親切、健康向上的人文環境。
二、組織領導
為確保“護士職業禮儀風采大賽”的順利進行，成立領導小組負責此項活動的具體工作。
三、活動時間：另行通知
四、活動地點：五樓多媒體教室
五、主辦單位：--市--職業學校教務科
六、參賽范圍：20_級護理班、20_級護理班
七、參賽內容
1、護理專業知識問答
根據20_級和20_級護理專業學生各自所學專業知識進行知識問答。分別以各自班級為小組參加比賽。
2、護士禮儀風采展示
遵照“20_年護理禮儀質量考核標準”種對于語言和服務的規定執行，學生通過表演、展示將護士職業禮儀知識應用其中，情景題材涉及護士職業的各種場合，內容涵蓋護士儀容儀表、站姿、坐姿、
行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進、拾揀物品、陪同引導、攙扶幫助、溝通技巧等，可以人性化服務理念、服務承諾、榮譽、成績等。
3、護理專業學生表演節目。20_級和20_級護理專業學生以演唱、配樂朗誦、演講、小品等方式，向全校展示本班的精神風貌。
七、參賽規則
1.參賽方式：20_級和20_級護理專業學生以各自班級為單位參加比賽。
2.展示形式：各班級的職業禮儀風采展示可以進行自我編排，以展示本班的精神風貌。
護理專業知識問答：分別設置必答題，搶答題，判斷題。
必答題：
規則：必答題每組設置5道必答題，主持人讀完題后，該組參
賽人員必須在30秒鐘內作答，否則失去答題資格。每答對一題加5分，答錯不加分。
搶答題：
規則：主持人讀完題后，宣布搶答開始方可搶答，由站立最快
的團隊進行作答，注意必須由主持人宣布開始作答，且在30秒內回答正確才可加分。搶答題答對一題加5分，答錯扣5分。
風險題：
規則：每組有兩個風險題。主持人讀完題后，不可以棄權，要
么自己團隊答，要么請其他的團隊答，該組參賽人員必須在1分鐘內作答。答對一題加10分，答錯扣分10分。
3.展示內容：主題鮮明、有特色、思想性強、內容健康、積極向上、表演形式新穎有創意，場景設計合理，動作編排符合實際工作需要，體現護士工作內涵。
4.參賽要求：每個班均按照學校安排進行比賽，按時到比賽地點參加比賽。
所有參賽班級應按指定地點就位，不準隨意走動、喧嘩或起哄，尊重評委評分，文明觀看、參賽。
512護士節教育活動方案篇15
以深入貫徹落實《20__年公立醫院改革試點工作安排》關于“推廣優質護理服務”的部署和全國護理工作會議精神，結合全省衛生系統爭先創優活動和“三好一滿意”活動，深化以病人為中心，用星級護理服務理念，進一步規范臨床護理工作，切實加強臨床護理，為人民群眾提供安全、優質、滿意的護理服務。
一、活動目標
增強服務意識，密切護患關系，努力實現護患關系零距離、護理質量零差錯、護理技術零缺陷、護理服務零投訴的工作目標，打造護理優質服務品牌，真正實現“患者滿意、社會滿意”。
二、活動主題
1、愛心如海，護理無限
2、詮釋護士職業內涵，展示護士亮麗風采
三、活動內容
㈠評選“優質護理服務示范病區”
㈡評選“星級護士”
㈢開展護士禮儀風采大賽。
四、時間安排
1、4月10日前完成“優質護理服務示范病區”的初評，遴選出5個科室；4月13日前完成“優質護理服務示范病區”的終評，在被選的五個科室中再選出3個科室作為本次活動的“優質護理服務示范病區”。
2、4月10日前科室完成各自護理單元的星級護士推薦工作，4月13日前完成全院15名星級護士的評選工作。
3、4月25日進行護士禮儀風采比賽的初賽，選出10隊進入決賽。5月8日進行護士禮儀風采比賽的決賽。
五、活動內容
活動內容：
1.院領導致護理人員的慰問信。
2.發放人均價值約200.00元的節日禮品。
3.發放護士鞋。
4.分批組織獲獎護理人員外出修養或拓展訓練。
5.聘請專家進行一次護理人員心理健康等方面講座。
請各科室認真組織，積極配合，按照活動要求，及時上報相關材料。
512護士節教育活動方案篇16
一、活動目標
通過開展“護士職業禮儀風采大賽”，將優美的儀表、端正的態度、親切的語言、優雅的舉止融入護理技術操作的每個環節，使護理人員在實踐中充滿自信心，營造出友善親切、健康向上的人文環境。
二、組織領導
為確保“護士職業禮儀風采大賽”的順利進行，成立領導小組負責此項活動的具體工作。
組長：__
副組長：__
成員：__
三、參賽范圍
全院各臨床科室
四、參賽內容
1、護士職業禮儀展示
遵照《20__年市醫院開展“護理職業禮儀與行為規范”培訓考核和競賽活動實施方案》荊石化護字〔20__〕8號文件中的“護士職業禮儀評分標準”執行。
2、禮儀知識問答
為特設項目，內容包括《20__年市醫院開展“護理職業禮儀與行為規范”培訓考核和競賽活動實施方案》荊石化護字〔20__〕8號文件中的“護士職業禮儀評分標準”和“20年護理禮儀質量考核標準”。
3、風采展示
遵照“20__年護理禮儀質量考核標準”中對于語言和服務的規定執行，選手通過表演、展示將護士職業禮儀知識應用其中，情景題材涉及護士職業的各種場合，內容涵蓋護士儀容儀表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進、拾揀物品、陪同引導、攙扶幫助、溝通技巧等，可以包括專科特色、人性化服務理念、服務承諾、榮譽、成績等。
五、參賽規則
1、參賽方式：以科室為單位，小科室可聯合參賽，每個參賽隊隊員不少于6名，由護士長負責參賽人員的組織與培訓。
2、展示形式：各參賽隊的職業禮儀風采展示可以進行自我編排，以演唱、演講、小品、配樂朗誦、行業技能展示、現場模擬、現場演練等形式，向全院醫護人員展示本隊的精神風貌。
禮儀知識問答：每隊必答，由1名隊員答題。抽簽選題，回答正確得0.5分，部分答對根據答對內容所占題目比重酌情給分，不正確或回答不上不得分。知識問答答案評分不能確定的由主評委裁定。
3、展示內容：主題鮮明、有特色，思想性強，內容健康、積極向上。表演形式新穎有創意，場景設計合理，動作編排符合實際工作需要，體現護理工作內涵。
4、比賽時間：禮儀風采展示在8分鐘內，禮儀知識問答在1分鐘內，總時間是9分鐘，超時酌情扣分。
5、評分標準：評委根據“荊門市石化醫院護士職業禮儀風采大賽評分標準”進行評判、打分。
6、分值計算：評委當場打分，禮儀風采展示采用10分制評分，每個環節超過時限可酌情減分。評委打分精確到小數點后兩位，若出現同分，則平均分精確到后三位，依次類推。計算分值時，去掉一個分，去掉一個最低分，最后累加平均分即為選手最后得分。
7、參賽要求：比賽采取抽簽方式決定順序，不得隨意調整順序。未按比賽時間到達比賽地點，延誤比賽的，視為自動棄權。
所有參賽隊應按指定地點就位，不準隨意走動、喧嘩或起哄，尊重評委評分，文明觀看、參賽。
六、獎項設置
本次大賽設團體一、二、三等獎及優秀獎；另設禮儀獎和風采獎。
512護士節教育活動方案篇17
一、活動目的
為紀念“5·12”國際護士節，弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業無私奉獻的高尚品質，充分激發我院廣大護理工作者全心全意為人民服務的工作熱情，表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物，加強護理隊伍建設和精神文明建設，不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“細節服務”的理念，促進我院護理工作全面、協調、持續發展。
二、活動主題
以人為本，細節服務，深耕社區引領創新照護。
三、領導小組
成立紀念“5·12”國際護士節活動領導小組，成員如下：
組長：
副組長：（常務）
成員：
四、活動內容
（一）評選“優秀護士”活動；
（二）爭創“星級護士站”活動；
（三）開展護理崗位技能操作大練兵暨護理技能操作比賽；
（四）召開紀念5·12國際護士節暨表彰大會。
五、時間安排
（一）4月27日前完成“優秀護士”和“星級護士站”的評選工作；
（二）4月30日前完成護理技能操作比賽；
（三）5月9日下午召開紀念5·12國際護士節暨表彰大會。
六、評選條件
（一）“優秀護士”評選條件
1、本單位在冊在崗且連續從事臨床護理工作一年以上的護理人員；
2、熱愛護理工作，愛崗敬業，無私奉獻；
3、具有良好的思想品德和職業道德，遵紀守法，無違法違紀現象；
4、堅持“以病人為中心”，視病人如親人，關心體貼病人，在文明優質服務方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好評
5、熟練掌握基礎護理和專科護理知識，護理操作技術熟練，業務水平較高，成績顯著；
6、近一年未發生重大護理差錯事故。
（二）“星級護士站”評選條件
1、護士站環境優美，布局合理，物品擺放規范；
2、全體護士儀表端莊文雅，精神面貌積極向上，使用文明用語，行為舉止符合護士行為規范；
3、團隊協助精神好，醫護關系融洽，患者投訴少。
七、評選辦法和要求
（一）各科室（護理單元）按照有關標準，自下而上，層層評選、逐級推薦，確保推薦質量，原則上每個科室（護理單元）限推薦“優秀護士”候選人一名；社區體檢部可參照一個護理單元推薦。
（二）申報“星級護士站”的.集體，按要求填寫申報表，并附1000字以內的事跡介紹，于4月24日前報護理部，逾期視為自動放棄。
（三）醫院紀念“5·12”國際護士節活動領導小組按推薦名單和申報材料評出“優秀護士”6名和“星級護士站”2個。
（四）護理技能操作比賽由護理部統一組織，每個護理單元推薦1名代表參加比賽，按成績產生一等獎1名，二等獎2名、三等獎4名。
一、活動主題
天使展翅愛滿人間
二、活動意義
護士的工作是高尚偉大的，她們微笑面對每一個患者，她們奉獻自己不求回報，她們用愛心、耐心、細心、責任心，用她們寶貴的青春，換來千家萬戶的幸福和健康擁有者的安詳。護士的工作是瑣碎不易，艱辛勞苦的，可是很多時候她們的工作卻不被人理解。
護士節，讓我們對護士的工作有更多的了解，從而給予更多的理解、支持、配合，尊重護士，感謝她們的付出與關愛。南丁格爾的精神，“燃燒自己，照亮別人”，護理戰線上的“白衣天使”以較強的事業心和高度的責任感，把真誠的愛心無私奉獻給了每一位患者“，為此我們要在這神圣的節日里讓我們從事護理工作的或即將從事護理工作的人員能夠開心而有意義地度過這個屬于她們自己的節日。
三、活動對象
__學院化工與醫藥系全日制本科生
四、活動時間及地
報名時間：4月__日
截止日期：4月__日
知識競賽時間：4月__日，地點另行通知
五、活動形式與內容
形式：閉卷考試
內容：包括《人體解剖》、《組織學與胚胎學》兩本書等的護理基礎技能理論知識。
六、活動流程
活動準備階段：
1、準備考試試題并做成試卷；
2、由宣傳部制作海報宣傳，鼓勵大家積極參與；
3、系部同學到護理班發送通知。
4、安排人員收集參賽人員名單、聯系方式；
5、申請活動場地；
6、安排好監考及審批人員。
活動開展階段：
參賽者進行筆試，筆試過程中由學生會成員監考，試卷統一批改。
活動后期階段：
1、在宣傳欄公布活動結果，并對獲獎的同學頒發榮譽證書，參賽同學加素質拓展分；
2、將試題答案發表到活動主要負責人的QQ日志上給參賽同學查看；
3、新聞部撰新聞稿并上傳到學院網上。
512護士節教育活動方案篇18
一、活動目的
為紀念“5。12”國際護士節，弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業無私奉獻的高尚品質，充分激發我院廣大護理工作者全心全意為人民服務的&39;工作熱情，表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物，加強護理隊伍建設和精神文明建設，不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“細節服務”的理念，促進我院護理工作全面、協調、持續發展。
二、活動主題
以人為本，細節服務，深耕社區引領創新照護。
三、領導小組
成立紀念“5。12”國際護士節活動領導小組，成員如下：
組長：
副組長：（常務）
成員：
四、活動內容
（一）評選“優秀護士”活動；
（二）爭創“星級護士站”活動；
（三）開展護理崗位技能操作大練兵暨護理技能操作比賽；
（四）召開紀念5。12國際護士節暨表彰大會。
五、時間安排
（一）4月27日前完成“優秀護士”和“星級護士站”的評選工作；
（二）4月30日前完成護理技能操作比賽；
（三）5月9日下午召開紀念5。12國際護士節暨表彰大會。
六、評選條件
（一）“優秀護士”評選條件
1。本單位在冊在崗且連續從事臨床護理工作一年以上的護理人員；
2。熱愛護理工作，愛崗敬業，無私奉獻；
3。具有良好的思想品德和職業道德，遵紀守法，無違法違紀現象；
4。堅持“以病人為中心”，視病人如親人，關心體貼病人，在文明優質服務方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好評
5。熟練掌握基礎護理和專科護理知識，護理操作技術熟練，業務水平較高，成績顯著；
6。近一年未發生重大護理差錯事故。
（二）“星級護士站”評選條件
1。護士站環境優美，布局合理，物品擺放規范；
2。全體護士儀表端莊文雅，精神面貌積極向上，使用文明用語，行為舉止符合護士行為規范；
3。團隊協助精神好，醫護關系融洽，患者投訴少。
七、評選辦法和要求
（一）各科室（護理單元）按照有關標準，自下而上，層層評選、逐級推薦，確保推薦質量，原則上每個科室（護理單元）限推薦“優秀護士”候選人一名；社區體檢部可參照一個護理單元推薦。
（二）申報“星級護士站”的集體，按要求填寫申報表，并附1000字以內的事跡介紹，于4月24日前報護理部，逾期視為自動放棄。
（三）醫院紀念“5。12”國際護士節活動領導小組按推薦名單和申報材料評出“優秀護士”6名和“星級護士站”2個。
（四）護理技能操作比賽由護理部統一組織，每個護理單元推薦1名代表參加比賽，按成績產生一等獎1名，二等獎2名、三等獎4名。
512護士節教育活動方案篇19
一、活動時間
5月12日晚
二、活動地點
文化廣場
三、活動宗旨
展示護士魅力
四、活動主題
青春的節拍
五、活動目的
為了紀念國際護士節“5.12”，為了弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業救死扶傷的高尚品質，向同學們展示護理工作者的風采，充分激發醫護學院學生對護理事業的熱情，促進醫護學院護理事業的發展，讓更多的人知道護理、了解護理、熱愛護理、為護理事業而奮斗。
六、活動內容
5.12晚會是全院性的大型晚會，本次5.12晚會將以醫護禮儀社的授帽儀式為重點，以各社團的精彩表演為引子，主要有健美操、唱歌，跳舞、演講、攝影展示、抽獎等環節。
七、邀請嘉賓
李貞書記、李陸平老師、各院團總支書記、江紅科長、李美純老師、肖曉佳老師，各院團總支副書記，岳陽職業技術學院社團聯合會所有社團全體成員，全院各個社團的負責人。
八、工作安排
催場人員：
宣傳組：
音控組：
道具組：
布置組：
現場組：
會場布置：
機動組(2人)：負責突發事件的緊急處理；
九、器材
音樂：CD機、2個音響、伴奏碟、電腦、投影儀、2根接線板、一個地轉燈、兩部相機等。
十、會場的布置
會場的布置以氣球為主，入口以彩色氣球和彩帶布置出溫馨、快樂的氛圍，整個燈光籃球場邊緣以藍粉色氣球點綴，現在有大型背景海報為中心點，海報旁以彩帶裝飾，總之，會場布置以突出護士這一職業青春、陽光、純美的一面。
十一、活動流程
(一)主持人致開幕詞(包括：活動主題介紹；邀請、參與人員；護理學院社團部介紹；名詞解釋：交誼舞；及其分類、作用；舞會大體內容環節介紹；鼓勵大家積極參與，舞會精神口號)
(二)開場節目：開場秀(表演：周斌老師等)引出主持人，活躍現場氣氛
(三)主持人發言：宣傳護理學院社團聯合部并向贊助單位及熱心幫助的其他部門致謝，宣布當天活動的相關事宜，即當晚的活動目的、內容等。
十二、活動宣傳
1、在指定的護理學院宣傳欄及建設銀行取款機旁邊張貼宣傳海報。
2、派出四組人員到班級宣傳(每組4人)進行班級宣傳。
3、以橫幅宣傳，共兩條，一條掛于求藝樓前。
4、過廣播站播報舞會前期、中期、后期的詳細新聞。
5、通過學院信息平臺傳送晚會消息。
6、邀請系部信息部門現場拍攝，拍攝器具：DV機2臺
十三、相關要求
1、主持人2人。醫護禮儀協會禮儀20人。
2、確定舞會現場布置方案，5月11日前完成，5月10日下午采購布置用品。
3、現場布置所需的物品(宣傳組負責)，包括2臺筆記本電腦，一臺備用。
4、舞會所需音樂。
十四、活動流程
1、所有相關人員的到場。
2、主持人，進行臺詞模擬等。
3、音控組進行音控的測試。
4、道具組負責舞會現場的布置。
5、(6點30分)負責維持秩序的工作人員在廣場就位。
十五、活動預算
氣球彩帶：掛在會場橫幅：求藝樓對面一條，超市門口一條，一食堂門口一條，燈光籃球場一條。背景海報：掛在燈光籃球場。
十六、創意闡述
為了此屆舞會達到更好的效果，主要從以下幾個方面設想
1、欣賞性：各個節目都是經過精心排練，可觀行強。各個節目間穿插了攝影展，讓同學們在舞臺準備的那一段時間不再無所事事
2、特色性：歌舞結合，抽獎活動穿叉其中，既活躍了現場氣氛，也為最后的授帽儀式、5.12這一主題打好了基礎
3、新穎性：有些環節是特意安排，形式多變，看點多。
512護士節教育活動方案篇20
為隆重紀念__年國際護士節，進一步推動__市精神文明建設，促進__市護理工作發展，弘揚南丁格爾精神，展示我市護理隊伍良好精神風貌和職業風范，激勵全體護士愛崗敬業、積極進取、勇于奉獻，為加快___建設步伐發展發揮更大作用，經研究決定，在全市開展紀念國際護士節系列活動，特制定本方案：
一、指導思想。
以深入貫徹落實《__年公立醫院改革試點工作安排》關于“推廣優質護理服務”的部署和全國護理工作會議精神，結合全省衛生系統爭先創優活動和“三好一滿意”活動，深化以病人為中心，用星級護理服務理念，進一步規范臨床護理工作，切實加強臨床護理，為人民群眾提供安全、優質、滿意的護理服務。
二、活動目標
增強服務意識，密切護患關系，努力實現護患關系零距離、護理質量零差錯、護理技術零缺陷、護理服務零投訴的&39;工作目標，打造護理優質服務品牌，真正實現“患者滿意、社會滿意、政府滿意”。
三、活動主題
1、愛心如海，護理無限
2、詮釋護士職業內涵，展示護士亮麗風采
四、活動內容：
一評選“優質護理服務示范病區”
二評選“星級護士”
三開展護士禮儀風采大賽。
五、時間安排
1、4月10日前完成“優質護理服務示范病區”的初評，遴選出5個科室；4月13日前完成“優質護理服務示范病區”的終評，在被選的五個科室中再選出3個科室作為本次活動的“優質護理服務示范病區”。
2、4月10日前科室完成各自護理單元的星級護士推薦工作，4月13日前完成全院15名星級護士的評選工作。
3、4月25日進行護士禮儀風采比賽的初賽，選出10隊進入決賽。5月8日進行護士禮儀風采比賽的決賽。
六、活動內容
活動內容：
1、院領導致護理人員的慰問信。
2、發放人均價值約200。00元的節日禮品。
3、發放護士鞋。
4、分批組織獲獎護理人員外出修養或拓展訓練。
5、聘請專家進行一次護理人員心理健康等方面講座。