學(xué)習(xí)雷鋒主題活動方案
方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書，能夠確保事情或工作有效開展。什么才算好的學(xué)習(xí)雷鋒主題活動方案？接下來給大家分享一些學(xué)習(xí)雷鋒主題活動方案，供大家參考。
學(xué)習(xí)雷鋒主題活動方案篇1
今年是毛澤東向雷鋒同志題詞_周年，為切實加強未成年人思想道德建設(shè)，努力實施素質(zhì)教育，弘揚雷鋒精神，倡導(dǎo)社會文明新風(fēng)，落實市縣教育局關(guān)于“學(xué)雷鋒活動月”的通知精神，結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育，培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強我校精神文明建設(shè)，掀起我校學(xué)雷鋒活動新高潮，特制訂王樓小學(xué)學(xué)雷鋒活動月活動方案。本著立足校園，不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式，通過活動教育人，通過活動影響人，通過活動改變?nèi)藶槟康摹?/p>
一、活動主題
弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園，完善自我，服務(wù)他人，奉獻社會
二、活動要求：
“學(xué)雷鋒”活動要立足本職，立足本校,使雷鋒精神深入到每個班級，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流于形式。
教師人人要以學(xué)習(xí)為抓手，讀雷鋒日記、寫雷鋒日記并帶動學(xué)生會背誦雷鋒日記兩篇。
三、活動時間：
20_年3月
四、活動安排：
1、活動月期間，大課間廣播播放學(xué)習(xí)雷鋒的歌曲;
2、活動開始校張貼雷鋒像、老一輩為雷鋒題詞和雷鋒事跡;
3、四月初召開學(xué)雷鋒表彰會;
4、(3月5日)舉行隆重的升旗儀式;
【升旗時學(xué)生統(tǒng)一穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾;教師齊唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌曲;輔導(dǎo)員簡要介紹雷鋒生平事跡。】
5、3月中旬各班出一期學(xué)習(xí)雷鋒活動黑板報，摘抄雷鋒日記、雷鋒名言、班級好人好事;
6、將愛心獻給媽媽，以“三八婦女節(jié)”為教育契機，要求學(xué)生為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
7、將愛心獻給地球，以“植樹節(jié)”為教育契機，寫一條環(huán)保標(biāo)語、植一棵樹等。
8、將愛心獻給自己，像雷鋒一樣珍惜時間，像雷鋒一樣勤奮學(xué)
習(xí)，像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
9、開展學(xué)雷鋒“先進班級”和學(xué)“雷鋒標(biāo)兵”評比活動。
評比細則是：
(1)以年級為單位分別評出一個學(xué)雷鋒“先進班級”和學(xué)“雷鋒標(biāo)兵”。評比時間為一個月(從3月6日起到月底);
(2)紀(jì)律扣分(校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)吃零食的，一人次扣班級1分，大聲喧嘩、打鬧的，一人次扣班級1分，損壞公物一人次扣班級1分。以值班隊長發(fā)現(xiàn)、記錄、違反學(xué)生簽字后生效);
(3)廣播稿加分(寫一篇一分，播一篇2分，老師寫、學(xué)生寫都算)。
(4)好人好事加分(廣播表揚的，一次給所在班級加1分。重
要貢獻加2分);
(5)衛(wèi)生扣分(發(fā)現(xiàn)班級學(xué)生在校園內(nèi)丟紙片，每丟一人次扣
所在班級0.5分)。可以累積加分。
(1)、(2)、(3)三項由路書記具體負責(zé)，(4)、(5)兩項由張校長老師具體負責(zé)。本項活動總負責(zé)人：武同德，具體負責(zé)人：陳國棟。
學(xué)習(xí)雷鋒主題活動方案篇2
??1、高度重視，精心組織。各組織要積極制定活動方案，抓好活動落實，認真謀劃，及早安排，精心組織，確保各項活動落到實處。
??2、創(chuàng)新形式，注重實效。各組織要立足實際，圍繞本社區(qū)和學(xué)院最需要幫助、最需要服務(wù)的重點，精心設(shè)計服務(wù)項目，突出活動特色，切實增強活動的針對性和實效性，力使主題活動收到明顯成效。
??3、注重總結(jié)，加強交流。要重視總結(jié)、檢查、反饋，做到目標(biāo)明確、有始有終，認真做好圖文資料收集和整理，撰寫活動總結(jié)和調(diào)研報告，主動向社區(qū)報送相關(guān)材料。各總支、各支部活動中注意挖掘表現(xiàn)突出的團隊和個人，大力推廣，以榜樣力量帶動群體進步。活動結(jié)束后將選取典型事例以匯報形式交流總結(jié)。
??
3.5學(xué)習(xí)雷鋒主題宣傳活動方案（合集11篇）【篇二】
學(xué)習(xí)雷鋒主題活動方案篇3
一、 指導(dǎo)思想
雷鋒是時代的楷模，學(xué)習(xí)雷鋒精神是學(xué)校德育的重要內(nèi)容，開展學(xué)雷鋒活動，對加強小學(xué)生的思想道德建設(shè)，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，具有十分重要的意義。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。結(jié)合上級的有關(guān)精神，整合3月的幾個節(jié)日開展活動，制定了我校學(xué)雷鋒、獻愛心活動方案。
二、活動目標(biāo)
1.通過學(xué)習(xí)宣傳雷鋒精神，開展主題實踐活動，樹立、宣傳典型等方式，引導(dǎo)廣大少年兒童積極參與到學(xué)雷鋒活動中。
2.引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實雷鋒精神，以自己的言行推進學(xué)校德育工作開展。
3.加深學(xué)生對雷鋒精神的認識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
三、活動主題：
學(xué)雷鋒 樹新風(fēng)
四、活動時間：
20__年3月份
五、總體要求：
1.統(tǒng)一思想，加強領(lǐng)導(dǎo)。
2.力求班班有活動，人人都參與。
3.持之以恒，注重培養(yǎng)。
六、具體活動安排
活動一：營造學(xué)雷鋒氛圍
1、課間音樂播放學(xué)雷鋒歌曲
2、電子屏展示學(xué)雷鋒標(biāo)語
活動二：學(xué)雷鋒、做雷鋒
?時間：周三下午
(1)周三(3月5日)下午 第二節(jié)課 學(xué)校書香廣場召開學(xué)雷鋒動員大會
(2)六年級10班中隊、四年級4班中隊到廉租房打掃衛(wèi)生，給小區(qū)居民奉獻一點愛心，為構(gòu)建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。
(3)為在學(xué)生中弘揚和培育以幫助他人、愛心奉獻為核心的雷鋒精神，高年級同學(xué)幫助低年級同學(xué)打掃班級衛(wèi)生：對應(yīng)班級(每班5名)
六年級1——6班對應(yīng)一年級1——6班 六年級7——9班對應(yīng)二年級1——3班 四年級1班2班對應(yīng)二年級四班五班
(4)學(xué)雷鋒校園實踐活動四、六年級(六、10班 四1583、4班外出除外)清掃校園金屬圍墻(每班14格)三年級撿取學(xué)校環(huán)境垃圾雜物。(三、1升旗廣場西 三、2升旗廣場東 三3潤正樓兩邊 三、4西操場 三、5東操場)
活動三、愛心獻給媽媽
3月8日 以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的家務(wù)事。
活動四、愛心獻給地球
3月12日以“植樹節(jié)”為教育契機，三至六年級各班學(xué)生寫一條環(huán)保標(biāo)語、開展以“愛護地球”為主題的班會。
八、活動要求：
全校每個班都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動。各中隊輔導(dǎo)員老師一定要注意保障學(xué)生的安全;同學(xué)們要嚴格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別;力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。
學(xué)習(xí)雷鋒主題活動方案篇4
一、活動目的
如今的社會是現(xiàn)代發(fā)展與保留傳統(tǒng)風(fēng)俗的矛盾體。隨著時代的發(fā)展，物質(zhì)生活水平的逐步提高，人們的道德觀也隨之減弱。現(xiàn)實下，我們不僅僅僅是觀察社會，而是改變社會。去其歪風(fēng)，展其優(yōu)勢便是全人類的共同職責(zé)，作為中國人，不能丟棄老一輩的傳統(tǒng)智慧。務(wù)必繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，以助人為歡樂之本，以善事為己之任。生活的點滴中，隨處都可發(fā)揚雷鋒精神，如公交車上、馬路上、餐廳里、課堂上……
二、活動準(zhǔn)備
1、讓每位同學(xué)搜集班中和社會上的好人好事
2、發(fā)動全班同學(xué)搜集有關(guān)雷鋒的簡介和日記等
3、布置學(xué)生進行專題討論：
1)發(fā)動全班同學(xué)分小組搜集有關(guān)雷鋒的事例與名言
2)在搜集資料的同時布置學(xué)生進行專題討論：
①我班有哪些好人好事?是否體現(xiàn)雷鋒精神?
②我班存在哪些與雷鋒精神相違背的現(xiàn)象?
4、教師歸納專題討論結(jié)果，用于班會課上的討論：
1)雷鋒有什么魅力2)為什么要學(xué)習(xí)雷鋒
5、學(xué)生以小組為單位搜集生活中的好人好事及典范人物事例，以備班會課發(fā)言;
6、小品表演《身邊的雷鋒》
三、活動過程
主持人：ab
a：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入無限的‘為人民服務(wù)’之中去。”大家明白這是誰說的嗎?
b：社會上確實就應(yīng)有公德心，提倡雷鋒精神，鼓勵有潛力幫忙別人的去幫忙別人。此刻，讓我們一同進入主題班會“學(xué)習(xí)雷鋒精神”。
a：雷鋒，一個逐漸遠去的名字，卻足足影響了好幾代人。其實，在我們這個經(jīng)濟的時代，卻需要雷鋒的“傻子”精神、“釘子”精神，讓我們一齊走近雷鋒，呼喚雷鋒精神的回歸吧!
討論：雷鋒有什么魅力
概括說來，雷鋒的魅力就在于其樂于助人，做好事不留名。
換言之，雷鋒精神之可貴，就在于他既有一副熱心腸，也有一顆平常心。
我認為：雷鋒精神具有鮮明的民族性，體現(xiàn)了中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)道德;
雷鋒精神具有鮮明的時代性，體現(xiàn)了社會發(fā)展的&39;必然要求;
雷鋒精神具有廣泛的群眾性，體現(xiàn)了先進文化的前進方向。
a：雷鋒是個再平凡可是的人，在他身上時刻都散發(fā)著一種樸實無華的光彩。這種光彩是具永恒價值的。
b：我們班58個同學(xué)，我們就有58顆滾燙的心，58雙溫暖的手，讓我們攜手抱成團，把我們班建成一個溫暖的大家庭。讓雷鋒精神在我們班開花。
討論：為什么要學(xué)習(xí)雷鋒
當(dāng)我們提到有必要學(xué)習(xí)雷鋒精神時，許多尤其是人總在問：為什么要學(xué)習(xí)雷鋒精神?是啊，我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)那位早就不存在的人物事跡呢?其實，回答這個問題很簡單，正因為我們這個社會“雷鋒精神”的缺失，人與人之間不僅僅沒有了相互幫忙的互助友愛之新，連最起碼的相互信任都在人們的心中漸漸淡漠;這是危險的，也是現(xiàn)代禮貌社會所不允許的。所以我認為，進一步強調(diào)學(xué)習(xí)雷鋒精神，在目前形式下不僅僅是務(wù)必的，并且是強化和提高現(xiàn)代禮貌社會禮貌人高尚人格品德的重要前提。我們要求學(xué)習(xí)的不是雷鋒個人，而是“雷鋒精神”。
雷鋒精神是代表著社會主義時代先進的民族精神，盡管有人認為這是個物質(zhì)時代，但我們?nèi)匀徊荒芎鲆暎瑑H有在給予別人幫忙的過程中，人的精神享受才是真正歡樂的。雷鋒精神所體現(xiàn)的，也正是這樣的思想內(nèi)涵，所以我們不能放下學(xué)習(xí)這種偉大的精神。事實上，雷鋒精神所代表的是一種人性中高尚品質(zhì)閃躍的光輝，我們就應(yīng)讓這種光輝永久閃爍，永久燦爛;那么，無論社會發(fā)展到什么時候，雷鋒精神也不會過時。就目前的現(xiàn)狀看，學(xué)習(xí)雷鋒精神不僅僅不能放松，并且就應(yīng)更加重視和加強;客觀社會在飛躍式提高發(fā)展，作為人的行為禮貌――比如誠信、助人為樂、相互關(guān)愛……缺失的正是不能少的。
提倡學(xué)習(xí)雷鋒精神并不僅僅僅是要求人們做一兩件好人好事，而是要從新時代公民行為準(zhǔn)則上規(guī)范自我，要求自我，做一個有愛心的，對他人樂于隨時伸出友愛之手的禮貌人;一個精神健康、行為端正的人才是新時期的禮貌人。
第三環(huán)節(jié)：實踐雷鋒
一、歌曲欣賞。
a、下頭請同學(xué)們聽一曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》b、雷鋒曾說過：“一個人做好事并不難，難的是一輩子做好事。”這是個頗有意味的問題，值得我們深思。
二、實踐中的雷鋒。
由各位同學(xué)尋找身邊的學(xué)雷鋒的事例，并請他談自我的想法和感受，深化主題教育。
三、班主任發(fā)言總結(jié)。
學(xué)習(xí)雷鋒主題活動方案篇5
一、指導(dǎo)思想：
為了紀(jì)念1963年3月5日“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”60周年，我們聽從黨的號召向雷鋒同志學(xué)思想道德建設(shè)，學(xué)習(xí)助人為樂的雷鋒精神，不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式，努力培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，弘揚中華傳統(tǒng)美德，結(jié)合我校實際情況，特制定我校學(xué)雷鋒活動方案。
二、活動時間：
3月1日——3月31日
三、活動內(nèi)容及時間
1、學(xué)雷鋒氛圍
(1)課間播放歌曲;
(2)利用升旗儀式舉行學(xué)雷鋒精神思想教育，3月7日——“學(xué)雷鋒、學(xué)感恩、爭做雷鋒式好少年”;3月14日——“在學(xué)雷鋒活動中，我是這樣做的”;3月21日——“雷鋒精神無處不在—我身邊的活雷鋒”。
2、講雷鋒故事
(1)各班開展主題班會——“講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲”，通過認識雷鋒，了解雷鋒的生平和事跡，來感悟雷鋒精神，走進雷鋒偉大的精神世界。
(2)利用班會課、黑板報，“紅領(lǐng)巾小廣播”宣揚雷鋒事跡，了解雷鋒精神的實質(zhì)和時代內(nèi)涵。
3、學(xué)雷鋒行動
(1)將愛心獻給學(xué)校，進行美化校園活動。
時間：三月份每周三第六節(jié)課
①一、二年級撿取校園雜物
②三年級清理室外操場雜物。
③四、五、六年級上街清掃街道。
④3月9日星期三上午第三、四節(jié)課，學(xué)校大隊部組織學(xué)校文藝隊及優(yōu)秀少先隊員共30人前往敬老院進行慰問活動。
(2)開展學(xué)雷鋒手抄報比賽。
①活動主題——“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”、“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”等。
②活動要求：每班上交8份優(yōu)秀作品;低年級同學(xué)可以由家長協(xié)助，主題要鮮明，不能出現(xiàn)錯別字;評出一、二、三等獎若干名，優(yōu)秀作品學(xué)校組織展出。
③3月25日前，上交德育處。
(3)進行學(xué)唱雷鋒歌曲活動，要求人人會唱一首雷鋒歌曲——《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
(4)立足學(xué)習(xí)開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，使每個同學(xué)的成績都有大的提高。
四、活動要求：
1、各班收集本班的好人好事情況，認真寫好好人好事登記本。
2、各班組織本班同學(xué)認真做好學(xué)雷鋒活動總結(jié)。
3、塑造身邊的學(xué)習(xí)典型，每個班級評出1名“雷鋒式好少年”，全校評出十佳“雷鋒式好少年”，激勵廣大少年兒童展現(xiàn)新陂中心小學(xué)積極向上的精神風(fēng)貌。
希望各班以“學(xué)雷鋒活動月”為契機，積極開展對雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實踐、總結(jié)活動，將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻愛心活動相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合，讓雷鋒精神永駐校園，使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。
學(xué)習(xí)雷鋒主題活動方案篇6
為進一步貫徹落實黨的精神，大力弘揚雷鋒精神和志愿服務(wù)精神。學(xué)校擬在3月開展“千萬個雷鋒在成長”學(xué)雷鋒主題活動，全面營造“學(xué)雷鋒，做小小志愿者”的濃厚氛圍，進一步推動學(xué)雷鋒活動的常態(tài)深入開展。
一、活動時間
3月1日—3月30日
二、活動主題
《千萬個雷鋒在成長》
三、活動安排
按照簡單易行、切實可行、就進就便、力所能及的原則，組織學(xué)生在家庭、學(xué)校、社區(qū)開展針對性、參與性、實效性強的教育實踐活動，具體安排如下：
(一)活動發(fā)動：
1、國旗下講話：3月4日(周一)負責(zé)：陳海老師
2、班隊課：各班利用班隊課時間召開“走進雷鋒”主題隊會，通過雷鋒日記、雷鋒語錄和典型事件來宣傳雷鋒精神；探討“向雷鋒學(xué)什么”、“新時代的艱苦樸素”、“什么是做好事”等符合少先隊自身特點的議題，進一步加深少先隊員對雷鋒精神內(nèi)涵的解讀。各班上交學(xué)雷鋒中隊活動班隊記錄一份(紙質(zhì)稿)。
(二)具體活動安排
1、舉辦一次愛心捐款捐助活動
時間：3月7日(星期四)上午大課間活動
地點：操場(天晴)/階梯教室(下雨，各個中隊派4名隊員代表參加)
要求：
1、一到六年級各中隊組織捐款活動，并記錄捐款名單，名單請于3月6日(星期三)中午前交至大隊部，款項統(tǒng)一在儀式上進行募捐。大隊部到時將評選“愛心班級”、“愛心小天使”若干。
2、尋找困難學(xué)生家庭，進行慰問。
活動程序：
①主持人宣布活動。主持：楊億
②各班代表進行愛心募捐
③公布愛心捐款數(shù)量。
④10個困難家庭學(xué)生慰問
⑤大隊長代表宣讀3月學(xué)雷鋒倡議及3月學(xué)雷鋒活動內(nèi)容
⑥學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話
⑦宣布活動結(jié)束
2、開展“學(xué)習(xí)雷鋒，做小小志愿者”活動
組織發(fā)動隊員在學(xué)雷鋒月中在學(xué)校、在家庭、在社區(qū)進行做好事。要求隊員自行設(shè)計一個做好事的方案，各小隊，做好總結(jié)，各班評選好1支優(yōu)秀雛鷹小隊，并提交優(yōu)秀小隊活動記載，并附照片2張和其他活動資料，3月20日前交大隊部。
活動結(jié)束后根據(jù)表現(xiàn)評選出優(yōu)秀雛鷹假日小隊若干。
3、“我眼中的活雷鋒”攝影作品征集大賽
在平時生活中，在和爸爸媽媽外出游玩中，你總能見到許許多多的人和事，哪些人值得你尊敬，哪些人令你感動，哪些人值得你學(xué)習(xí)，趕緊和爸爸媽媽一起用手機或相機捕捉記錄這些值得感動的瞬間，值得敬仰的平凡人，做一個細心觀察的小雷鋒吧!
各班提交作品至少2份，以電子稿的形式，文件名用(班級+姓名+作品描述)命名，3月20日前發(fā)送至郵箱
活動結(jié)束后將評選優(yōu)秀作品，并進行展出。
4、創(chuàng)作一副作品：作品大小不限(鉛畫紙總務(wù)處提供)
1—3年級：以“我的好媽媽”為主題進行創(chuàng)作，畫一畫心中的好媽媽。通過可愛的漫畫形式，畫一畫親愛的媽媽，畫下對媽媽們的愛，配上一句真摯的感人的話語，表達對媽媽的孝敬之心，感激之意。
4—6年級：以“學(xué)雷鋒”為主題，通過繪畫、摘錄等各種形式進行編繪手操報。
各班至少上交作品3份，于3月20日前交大隊部，活動結(jié)束后進行評選。并進行展出。
6、外出志愿服務(wù)活動
地點：為老服務(wù)中心(時間、方案另定)
(三)活動表彰
1、表彰愛心班級、愛心小天使、優(yōu)秀雛鷹小隊、優(yōu)秀作品
2、優(yōu)秀“紅領(lǐng)巾志愿者”評比
活動結(jié)束后，各班召開主題班隊，做好總結(jié)工作，于3月25日前推薦一名優(yōu)秀“紅領(lǐng)巾志愿者”附事跡材料(方案、感想等各類資料，活動照片等3張)，大隊部將進行表彰，表現(xiàn)突出者推薦至區(qū)級進行評比。
學(xué)習(xí)雷鋒主題活動方案篇7
一、活動背景：
當(dāng)前國家正處在改革和發(fā)展的關(guān)鍵時期，社會情況發(fā)生了復(fù)雜而深刻的變化，影響大學(xué)生的價值取向。在全面推進素質(zhì)教育的過程中，對大學(xué)生健康成長，抵制個人主義、拜金主義、享樂主義等消極腐朽思想對大學(xué)生消極影響具有特別重要而深遠的意義。
雷鋒——這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴，盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣，始終珍藏在我們心底。在“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”x周年到來之際，“星火”志愿者也將組織向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動，我們相信在我們的共同努力下此次策劃周密、組織有序、內(nèi)容豐富、發(fā)自內(nèi)心的.學(xué)習(xí)雷鋒同志活動將會成功舉行!
二、活動目的：
1、秉承“星火”志愿者“傳承星火，服務(wù)你我”的原則，繼承“為人民服務(wù)”的精神，促進社會主義制度和諧發(fā)展。
2、學(xué)習(xí)雷鋒精神時，使自己學(xué)會有愛心，有熱情，做一個能幫助他人的人。
三、活動主題：
學(xué)雷鋒做奉獻，講文明促和諧。
四、活動內(nèi)容：
1、活動時間：20__年3月5日。
2、活動地點：四川大學(xué)錦城學(xué)院內(nèi)。
3、活動對象：校內(nèi)學(xué)生以及老師。
4、活動開展：
(1)第一階段：前期宣傳與聯(lián)系：
人力資源部聯(lián)系宣傳中心制作張貼海報，貼于各宿樓下與食堂門口，并且聯(lián)系學(xué)校廣播站，寫好新聞稿。由學(xué)校廣播站宣傳本次活動，加大本次活動的影響。活動策劃部聯(lián)系院青協(xié)及老師并且商討其計劃的可行性和實施的具體步驟。
(2)第二階段：活動準(zhǔn)備階段
1)項目工程部負責(zé)采購物資，確定活動開始時間。
2)人力資源部做好人員統(tǒng)計工作，并分配人員。
3)活動策劃部清點活動用品，如清潔用品等。
4)多方募捐雨具，為接下來的活動做準(zhǔn)備。
(3)活動開展階段：
1、12：30所有人員在新食堂門口集合，人力資源部清點應(yīng)到實到人數(shù)。
2、12：30—13：40人力資源部安排具體人員的工作任務(wù)如下：
人力資源部組織志愿者按照需要分為四隊：
a隊：組織青協(xié)隊員和組織部成員清理四食堂餐具。
b隊：組織青協(xié)隊員和學(xué)生會成員打掃老師辦公室。
c隊：“星火”志愿者服務(wù)隊歷年學(xué)習(xí)雷鋒精神成果展示。
d隊：將“愛心傘”和“愛心箱”，送往新老食堂安置處。
3、活動策劃部相應(yīng)人員對全程進行跟蹤記錄和拍攝。
4、13：40活動結(jié)束，所有人員集合，人力資源部做好人員統(tǒng)計，并合影留念。
(4)活動后期：
1、人力資源部負責(zé)寫工作總結(jié)和新聞稿，并交由廣播站宣傳。
2、活動策劃部整理活動總結(jié)為日后的展板宣傳做準(zhǔn)備。
注意事項：
1、在活動中應(yīng)注意安全，志愿者之間應(yīng)該相互照顧。
2、活動過程中，任何人不得在任何時間擅自離開活動現(xiàn)場。
3、青協(xié)各成員以及志愿者們要保質(zhì)保量地做好自己的工作。
4、活動過程中，負責(zé)人要佩戴好青協(xié)隊服及工作證。
5、整個活動過程中，攝影同學(xué)的要做好攝影工作，便于后期宣傳及存檔;活動后要以較高的效率和質(zhì)量寫好新聞稿。
學(xué)習(xí)雷鋒主題活動方案篇8
為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、提高”的志愿者精神，提倡時代新風(fēng)邪氣，以人為本，構(gòu)建諧和社會，進一步完成為人民服務(wù)的宗旨，__經(jīng)過志愿服務(wù)活動形式，帶領(lǐng)地質(zhì)鉆研所傳播志愿服務(wù)理念，踴躍推進學(xué)雷鋒青年志愿者活動的深入開展，在3月5日第十五個“中國青年志愿服務(wù)日”期間，__開展“__”活動。具體告訴如下：
一、活動目的：
提倡志愿者服務(wù)精神,__
二、活動主辦單位：
20__年3月5日
三、活動時間：
3月5日
四、活動內(nèi)容：
鑒于__，多處路面連接處翹起，形成汽車通行時微小顛簸，對車輛安全駕駛產(chǎn)生嚴重安全隱患;部分車逆向行駛繞過路面損毀處，存在交通事故的潛在危險。為此，__，組織整體員工集中一致舉動，經(jīng)過填埋坑洞，對翹起路面進行坡度緩沖的形式進行修整。
五、留意事項：
1.交通安全：安全警示標(biāo)志雙向放置在距離作業(yè)區(qū)域10m，50m地位，100m地位。
2.人身安全：廣大員工留意作業(yè)時的勞保齊全，佩戴口罩手套，安全利用工具，并留意互相之間作業(yè)距離，貼警示標(biāo)志，防止交通不測。
學(xué)習(xí)雷鋒主題活動方案篇9
一、指導(dǎo)思想
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。五十年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。為進一步弘揚雷鋒精神，倡導(dǎo)社會文明新風(fēng)，在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，經(jīng)校務(wù)會研究決定，我鄉(xiāng)小學(xué)將開展“學(xué)雷鋒見行動”的系列活動。
二、活動主題：
學(xué)雷鋒見行動
三、活動時間：
20__年3月份
四、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
五、活動內(nèi)容：
1、各校根據(jù)實際情況制訂學(xué)雷鋒活動方案。
2、各校利用國旗下講話、早操集會、校園廣播、板報等宣傳陣地展開宣傳，如雷鋒事跡、雷鋒生平及校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進事跡報道等，營造學(xué)雷鋒活動氣氛。
3、各班要學(xué)會唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌曲。
4、各班上好“學(xué)雷鋒見行動”主題班會課，學(xué)習(xí)討論雷鋒精神，討論話題：
①什么是雷鋒精神？
②雷鋒精神是否過時？
③學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起
5、以班為單位開展以打掃衛(wèi)生、美化環(huán)境、清理垃圾、清除雜物為主要內(nèi)容的綜合整治，培養(yǎng)熱心社會公益事業(yè)良好道德品質(zhì)。
6、各校要充分利用早操集會時間報道本校好人好事典型情況，在校園中營造良好的學(xué)雷鋒活動氛圍。
7、各班要張掛“好人好事記載表”，記錄本班的好人好事情況。
8、各村小學(xué)在活動結(jié)束前，要對在“學(xué)雷鋒活動”中表現(xiàn)突出的學(xué)生進行表彰，評為“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”。
六、活動安排：
1、3月1日——3月7日“走近雷鋒學(xué)習(xí)周”。
1.各村小學(xué)根據(jù)中小下發(fā)《學(xué)雷鋒活動方案》，根據(jù)實際情況制訂可行的活動方案。
2.各村小學(xué)要利用早操集會、宣傳標(biāo)語來宣傳雷鋒精神。
3.各班上好“學(xué)雷鋒見行動”主題班會課。4各班教會學(xué)生唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
2、3月8日——3月14日“學(xué)習(xí)雷鋒行動周”。
1.立足校園，開展美化校園活動。各班成立學(xué)雷鋒活動小組，在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、擦凈玻璃門窗，保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。
2.各校可根據(jù)實際情況，在確保安全的情況下，組織學(xué)生進行社會實踐活動，我們將走出校園，踏上社會，開展為人民服務(wù)活動，以班級為單位開展為老年人活動中心、街道、社區(qū)等單位打掃衛(wèi)生，為貧困戶送溫暖活動。
3.各班的好人好事要詳細記錄。
3、3月15日——3月22日“深化雷鋒總結(jié)周”。
1.各村小學(xué)要組織評選“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”，在集會上進行表彰。各班組織本班同學(xué)認真做好個人學(xué)雷鋒活動的自我總結(jié)，要求高年級同學(xué)都要寫一篇心得體會。
2.認真總結(jié)本次主題教育，要將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合，讓雷鋒精神永駐校園。
七、活動要求
1、各村小學(xué)都要在學(xué)雷鋒活動中行動起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動，力求做到全校范圍內(nèi)地面清潔，校園無紙屑，天花板無蜘蛛網(wǎng)，出言無臟話。同學(xué)們要嚴格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別；力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。
2、此項活動將納入上杭鄉(xiāng)村級小學(xué)目標(biāo)管理考評，望各村小學(xué)要安排專人負責(zé)，根據(jù)實際情況認真制訂活動方案，按時開展各項活動，及時上交活動材料如：活動方案、主題班會課、各項活動資料及圖片、評選“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”材料、活動總結(jié)等。
學(xué)雷鋒活動貴在持之以恒，希望各校、各班以“學(xué)雷鋒見行動”活動為契機，積極開展對雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實踐、總結(jié)活動，增加班級體的凝聚力，把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點、學(xué)生的自我教育和實際行動相結(jié)合，使我鄉(xiāng)小學(xué)的校園環(huán)境、學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個新的轉(zhuǎn)變！
學(xué)習(xí)雷鋒主題活動方案篇10
一、活動主題
讓“雷鋒精神與我同行”，發(fā)揚雷鋒精神，“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，促團結(jié)，保安全”，促進我司精神文明建設(shè)和健康持續(xù)發(fā)展。
二、指導(dǎo)思想
深入落實我礦二屆二次職代會、黨委工作會和團委工作會精神，大力弘揚和培育新時代雷鋒精神。要在雷鋒精神的鼓舞下，開展更加豐富多彩的學(xué)雷鋒活動，旨在挖掘雷鋒精神內(nèi)涵，充分調(diào)動廣大團員青年的愛崗敬業(yè)和無私奉獻精神。
三、活動目的
讓廣大團員青年繼承和發(fā)揚雷鋒精神，讓雷鋒精神在我司有新的青春，為促進我司職工團結(jié)，安全生產(chǎn)服務(wù)；同時努力提高全體團員青年的服務(wù)意識和互助意識，確保我司各項工作的順利開展。大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學(xué)雷鋒先進典型，建設(shè)文明書城，樹奉獻新風(fēng)。加深團員青年對雷鋒精神的認識和理解，促使廣大團員青年自覺主動地在工作、學(xué)習(xí)、生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍。
“我心中的雷鋒精神”征文活動（詳見附件1）；
“新時代的雷鋒精神與我”網(wǎng)上大討論活動。給大家提供一個平臺，自由發(fā)表言論，鼓勵大家學(xué)習(xí)雷鋒的螺絲釘精神，也就是運用到工作中的愛崗敬業(yè)，勇于奉獻，服務(wù)企業(yè)的敬業(yè)精神；“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，促團結(jié)，保安全”活動列表（備注）
附件1：
“我心中的雷鋒精神”征文活動
為了提高全體團員的奉獻意識，加強團隊伍的素質(zhì)建設(shè)。特在全體團員中開展“我心中的雷鋒精神”為主題的征文活動。敬業(yè)是奉獻的基礎(chǔ)，特別是我們青年團員，是不是應(yīng)該將愛崗敬業(yè)的奉獻精神與自己真正的聯(lián)系起來，當(dāng)工作崗位需要我們的時候我們能否做到勇于奉獻、服務(wù)于企業(yè)，是否具備了干一行、愛一行、專一行的雷鋒式的螺絲釘精神？認真思考什么是雷鋒精神、什么是奉獻、個人價值的實現(xiàn)與企業(yè)發(fā)展的關(guān)系。
要求：
1、能深刻理解雷鋒精神內(nèi)涵，剖析它在當(dāng)今的實在意義，內(nèi)容積極上進；
2、在雷鋒身上找亮點，要聯(lián)系實際、聯(lián)系本人找差距；
3、題目自命，文體形式不限；
4、各團（總）支部書記負責(zé)收集征文，于3月11日前上報分公司團委（3月15日進行評選），將評出一、二、三等獎，并給予獎勵。
學(xué)習(xí)雷鋒主題活動方案篇11
活動內(nèi)容
1、開展文明引導(dǎo)志愿服務(wù)活動。一是大力開展文明交通志愿服務(wù)活動。以城市主要道路交通路口為重點，開展疏導(dǎo)交通、維護交通秩序、勸阻不文明交通行為等服務(wù)，倡導(dǎo)文明交通。二是大力開展勤儉節(jié)約、文明用餐志愿服務(wù)活動，推行“光盤行動”，營造節(jié)儉文明用餐的良好氛圍。
2、深入開展網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)活動。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)媒體的廣泛影響，利用網(wǎng)站論壇、社區(qū)、文明博客圈、微博群、QQ群、微信群等互動空間，開展“好事隨手拍”、“曬身邊好人”、“續(xù)寫雷鋒日記”等活動，在全校大力倡導(dǎo)“微公益”，禮贊凡人善舉。
3、開展關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動。利用志愿服務(wù)大力普及生態(tài)文明理念，組織志愿者廣泛宣傳有關(guān)環(huán)境保護、水土保持等法律法規(guī)，提倡低碳生活，鼓勵垃圾分類，倡導(dǎo)資源節(jié)約、環(huán)境友好的生產(chǎn)方式和消費模式。利用“39”全國保護母親河日、“312”植樹節(jié)、“322”世界水日、“422”世界地球日等時間節(jié)點在洛河兩岸等重要水源地周邊開展關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動，清理生活垃圾，綠化美化環(huán)境。
4、開展學(xué)雷鋒送溫暖志愿服務(wù)活動。突出人文關(guān)懷、弘揚人文精神，組織志愿者深入社區(qū)、農(nóng)村開展關(guān)愛空巢老人、關(guān)愛留守兒童、關(guān)愛進城務(wù)工人員及子女、關(guān)愛殘疾人等志愿服務(wù)活動。以“鄰里守望”為主題，結(jié)合志愿者所學(xué)專業(yè)特點組織志愿者走上廣場、走進社區(qū)，廣泛開展醫(yī)療保健、社區(qū)家政、心理疏導(dǎo)、家電維修、法律咨詢、生活常識宣傳、清潔家園等便民利民志愿服務(wù)活動。
5、開展校園清潔衛(wèi)生志愿服務(wù)活動。組織志愿者開展力所能及的清潔校園志愿服務(wù)活動，營造“校園是我家，清潔靠大家”的氛圍。組織廣大志愿者利用周末和假期，開展義務(wù)清潔校園小廣告、擦亮公共閱報欄等活動。
6、開展“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月”活動。由校團委牽頭在學(xué)雷鋒活動月期間，組織廣大青年學(xué)生開展以“五個一”為主題的學(xué)雷鋒志愿實踐系列活動，使學(xué)雷鋒活動不斷深化。
7、開展共產(chǎn)黨員帶頭“學(xué)雷鋒，見行動”志愿服務(wù)活動。廣泛發(fā)動黨員干部開展文明交通、植樹護樹、環(huán)保宣傳等志愿服務(wù)活動，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
工作要求
1、高度重視，加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要高度重視學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，根據(jù)本《方案》的總體要求，認真組織開展活動，推進學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的廣泛開展。學(xué)校文明辦將把活動開展的情況納入學(xué)校文明單位測評體系，同時組織相關(guān)人員進行抽查。
2、精心組織，務(wù)求實效。各單位要組織發(fā)動志愿者積極參與各類志愿服務(wù)活動，以重要節(jié)日為契機開展專項學(xué)雷鋒活動，推廣一個優(yōu)秀志愿服務(wù)項目，樹立一個優(yōu)秀志愿服務(wù)品牌，選樹一批在志愿服務(wù)中做出突出貢獻的先進典型。以具體實踐推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化、機制化，展示志愿者良好形象，形成學(xué)雷鋒活動人人可為、時時可為、處處可為的生動局面。
3、加強宣傳，營造氛圍。志愿服務(wù)活動是一項長期堅持的活動，各單位要不斷擴大志愿服務(wù)工作的影響面，及時報送志愿服務(wù)活動中涌現(xiàn)出來的先進典型和先進事跡的新聞信息，以便有關(guān)媒體做好新聞報道，營造志愿服務(wù)的濃厚氛圍。
4、及時反饋，總結(jié)經(jīng)驗。在志愿服務(wù)活動主題活動開展過程中，要及時跟蹤反饋，總結(jié)發(fā)掘志愿服務(wù)新特點、新特色。各單位在6月30日和12月31日前將半年和全年活動總結(jié)報送至學(xué)校文明辦。
學(xué)習(xí)雷鋒主題活動方案篇12
1、3月5日――3月15日走近雷鋒學(xué)習(xí)周。
（1）大隊部做學(xué)雷鋒活動月動員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)倡議。
（2）組織各中隊出版我與雷鋒精神同行的主題黑板報，周五評比。
（3）各中隊于3月13日組織一次主題班會，建議：低年級以雷鋒故事我來講（聽）為主題、中年級以雷鋒精神我知曉為主題、高年級以今天這樣學(xué)雷鋒為主題。各中隊通過閱讀書報活動、演講、辯論等多種形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學(xué)習(xí)。
（4）有效利用午間讀書時間，引導(dǎo)學(xué)生認識雷鋒。周三、讀幾個雷鋒故事、周五學(xué)習(xí)雷鋒名言。
2、3月15日――3月21日學(xué)習(xí)雷鋒行動周。
（1）立足校園，開展美化校園活動。一二年級成立衛(wèi)生保潔隊等形式的學(xué)雷鋒活動小隊，在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。
（2）各中隊組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成手拉手學(xué)習(xí)互助小組，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。
（3）結(jié)合植樹節(jié)，積極組織隊員參加校園愛綠、護綠行動。
3、3月22日――3月28日踐行雷鋒鞏固周。
（1）在隊員中開展一言一行見公德的道德實踐活動，結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》加強隊員的常規(guī)教育，培養(yǎng)全體隊員做習(xí)慣良好、文明守紀(jì)、遵守道德規(guī)范的`公德小雷鋒。在認真做好值日工作的同時，還要維護校園清潔，一方面自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還要督促別人；另一方面見到校園內(nèi)有垃圾能自覺主動地撿起放在規(guī)定的地方。
（2）各班的好人好事詳細記錄在好人好事登記本上，并及時寫成通訊稿件上交廣播站；各班組織學(xué)生積極地參與全校在學(xué)雷鋒的日子里征文比賽。
4、3月29日――3月31日深化雷鋒總結(jié)周。
（1）評選學(xué)雷鋒活動優(yōu)秀中隊。
（2）塑造身邊的學(xué)習(xí)典型，每個中隊評出1名學(xué)雷鋒小標(biāo)兵。
學(xué)習(xí)雷鋒主題活動方案篇13
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十七年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步推動我校“學(xué)雷鋒”活動和深入持續(xù)開展，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)廣大少先隊員積極投身于學(xué)校的文明建設(shè)，為共建“和諧社會，和諧校園”作出新的貢獻，少先大隊決定積極響應(yīng)學(xué)校黨支部的號召，于20x年3月集中開展紀(jì)念學(xué)習(xí)雷鋒活動四十七周年活動。制定方案如下：
一、活動主題：
以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題，弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神，增強師生“我與學(xué)校共榮辱”的責(zé)任感。開展“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學(xué)校，愛班級”的四愛教育，增強主人翁意識，學(xué)會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我，具有良好的服務(wù)意識。堅持"從我做起，從身邊的小事做起"，促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，進一步推動我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻。
二、具體要求：
活動月的口號是“雷鋒就是你我他”。在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮貌等方面以“五要”、“五不要”為行動標(biāo)準(zhǔn)，立足實際學(xué)雷鋒，發(fā)揚釘子精神、艱苦樸素作風(fēng)和助人為樂傳統(tǒng)。
1、見到雜物彎彎腰，節(jié)制零食不亂拋——要“善小為之”，不要“小善不為”。
2、遵規(guī)守紀(jì)理應(yīng)當(dāng)，誠信樸實生之道——要“嚴以律己”，不要“自由散漫”。
3、文明禮節(jié)很重要，不拘小節(jié)必自擾——要“善待他人”，不要“作踐自己”。
4、勤奮學(xué)習(xí)善思考，消極懈怠是徒勞——要“學(xué)而善思”，不要“思而不學(xué)”。
5、環(huán)境優(yōu)雅育英才，老師教導(dǎo)要記牢——要“善待環(huán)境”，不要“輕狂喧嘩”。
三、學(xué)雷鋒活動月具體安排：
1、利用午間大閱覽時間，引導(dǎo)學(xué)生認識雷鋒。讀幾個雷鋒故事、學(xué)習(xí)雷鋒名言。
2、各班利用班隊課召開一次以“學(xué)雷鋒，懂禮儀，講文明，做好事”為主題的班會，做好記錄。
3、開展一次學(xué)雷鋒征文比賽
要求：以“我以雷鋒為榜樣”為主題，題目自擬，文體不限。三—六年級每班選3篇優(yōu)秀習(xí)作于3月15日前上交學(xué)校。
3、學(xué)雷鋒校園實踐活動結(jié)合
①38國際婦女節(jié)，組織學(xué)生開展“感恩母親”活動(為媽媽制作一張心意卡，給媽媽洗一次腳，給媽媽寫一封感謝信，做一件力所能及的家務(wù)活等)，活動形式各班結(jié)合實際自定。
②、立足校園做好事，凈化、美化校園。做到“雜物三不扔”(不扔廢紙，不扔塑料袋，不扔廢包裝盒)，“兩見兩主動”(見到地上有雜物主動拾起，見到有人亂扔雜物主動勸阻)。
③、結(jié)合植樹節(jié)，積極組織學(xué)習(xí)參加“美化校園”的活動。把愛祖國與愛學(xué)校、愛班級結(jié)合起來，引導(dǎo)廣大學(xué)生積極投身養(yǎng)綠、護綠活動，不斷增強綠化意識、環(huán)保意識和家園意識，爭做愛綠護綠的小衛(wèi)士。
④、遵規(guī)守紀(jì)，開展零扣分活動。每一位同學(xué)都要嚴格的要求自己，在紀(jì)律、衛(wèi)生、文明舉止方面展開競爭，不斷改正自己的缺點，人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的好學(xué)生。爭當(dāng)文明使者。
4、以學(xué)雷鋒為主題的黑板報比賽。3月20日之前，各班完成學(xué)雷鋒專題黑板報。
5、3月底，塑造身邊的學(xué)習(xí)典型，每個班評出2名“學(xué)雷鋒小標(biāo)兵”。
希望各班以學(xué)雷鋒活動月為契機，積極開展對雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實踐、總結(jié)活動，增加班集體的凝聚力，把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點，學(xué)生的自我教育和實際行動相結(jié)合，使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。希望各班主任積極配合，爭取把本次活動順利完成。
學(xué)習(xí)雷鋒主題活動方案篇14
一、指導(dǎo)思想
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。20__年3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒活動開展__周年紀(jì)念日。幾十年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。結(jié)合高新區(qū)科技園(蒲州街道)共青團的有關(guān)文件精神，元莊社區(qū)整合3月份的幾個節(jié)日開展活動，制定了我社區(qū)學(xué)雷鋒活動方案。
二、活動主題：學(xué)雷鋒獻愛心
三、活動時間：20__年3月
五、活動地點：__社區(qū)
六、活動內(nèi)容：
活動一：組織社區(qū)“放心課堂”學(xué)生觀看“感動中國”人物宣傳片。
活動二：組織社區(qū)衛(wèi)生計生服務(wù)中心，關(guān)愛轄區(qū)困難戶。做一次好事，寫一句心得。
活動三：組織學(xué)生參加一些公益活動，對校園周邊進行一次徹底的清掃。
活動四：活愛心獻給媽媽
3月8日以“三八婦女節(jié)”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
活動五：愛心獻給地球，我為社區(qū)“添綠”
3月12日以“植樹節(jié)”為教育契機，鞏固創(chuàng)衛(wèi)成效，開展我為社區(qū)添綠，我為社區(qū)護綠活動。
學(xué)習(xí)雷鋒主題活動方案篇15
一、活動意義：
為留念“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞_周年，開展深入持久的學(xué)雷鋒活動，堅定不移學(xué)雷鋒，用雷鋒精神治校育人、塑靈魂，構(gòu)成本人的辦學(xué)特征，賦雷鋒精神以時代性，開展豐富多彩具有實效性的活動。作為祖國將來的建設(shè)者，咱們更要從小培養(yǎng)先生這種處處為人著想，以助桀為虐的奉獻精神。
二、活動時間：20__年2、3月份
三、活動內(nèi)容：
1、3月5日各中隊利用隊會時間開展學(xué)雷鋒主題班隊活動，講雷鋒故事，鼓吹雷鋒精神。(各班輔導(dǎo)員擔(dān)任)
2、校園課間播放學(xué)雷鋒歌曲，讓先生感受學(xué)雷鋒的氣氛。
3、利用下午放學(xué)后的時間，全校師生在校園內(nèi)擔(dān)當(dāng)起了環(huán)保小衛(wèi)士，清掃樓道，撿掉操場、草叢中的雜物，清除課室外面的雜物，清潔校園污跡，清除校園里的衛(wèi)生死角。
4、利用3.5日學(xué)雷鋒留念日，在第三周的國旗下講話，先生代表做學(xué)雷鋒演講。(五(1)班擔(dān)任)
5、組織四至六年級利用第四周班隊活動課時間觀看《雷鋒之歌》愛國教育影片，深刻領(lǐng)會雷鋒精神，寫觀后感。(班主任擔(dān)任)
6、五、六年級各班做以“學(xué)雷鋒好榜樣”主題小報5份上交大隊部。(班主任擔(dān)任)
7、評選出優(yōu)良小報，在校宣傳展板展出，供先生學(xué)習(xí)參觀。
8、以“三八婦女節(jié)”為教育契機，開展“獻給媽媽五個一”活動，即為媽媽唱一首歌，送一份禮物，說一句祝福，做一件家務(wù)，寫一篇作文。
9、將愛心獻給本人：(1)像雷鋒一樣珍惜時間 (2)像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí) (3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。
四、3月5日學(xué)雷鋒日活動留意事項：
1、以年級為單位，每類活動的擔(dān)任人是班主任，無關(guān)的活動的籌備工作要提早。
2、每班要著裝劃一一致穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾。
3、領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任檢查和監(jiān)督各班活動，活動完結(jié)了及時反饋。
4、各班完成工作后要及時上交各項記載、照片及班隊會紙質(zhì)資料。
學(xué)習(xí)雷鋒主題活動方案篇16
今年是雷鋒同志光榮殉職__周年，近年來，雷鋒精神激勵著一代又一代的新人。為進一步推進校風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，養(yǎng)成文明習(xí)慣，根據(jù)上級文件精神和學(xué)校德育計劃，學(xué)校決定雷鋒日在全校開展“雷鋒精神伴我行”主題教育系列活動，為保證活動順利實施，制定該實施方案如下：
一、活動目的：
傳承與發(fā)揚雷鋒精神，幫助學(xué)生增加知識，活躍學(xué)生生活，提升校園文化建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生審美意識和文化品味，切實發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性。
二、活動主題：
雷鋒精神伴我行。
三、活動時間：
20__年3月1日—3月6日
四、活動內(nèi)容：
一二年收集雷鋒的故事，了解雷鋒精神，開展一次“我知道的雷鋒叔叔”主題班隊會活動；
三年級開展“學(xué)雷鋒精神，做雷鋒新事”的主題系列活動，結(jié)成學(xué)雷鋒小組，在學(xué)校、到社區(qū)開展學(xué)雷鋒活動；
四年級開展“手拉手，話小康”主題班隊會；
五年級開展“雷鋒精神伴我飛翔”主題隊會；
六年級開展“我做雷鋒式的好少年”主題班隊會活動。
4——6年級辦一期“雷鋒精神伴我行”為主題的手抄報。要求主題鮮明、內(nèi)容積極向上，有一定的教育意義。
五、注意事項：
1、以年級為單位，班主任為各班活動負責(zé)人，與活動相關(guān)單位或社區(qū)取得聯(lián)系，給隊員們提供活動場所，提前做好活動的準(zhǔn)備工作。
2、各班切實注意安全，注意文明禮貌。
3、各班著裝要盡量整齊，佩帶好紅領(lǐng)巾。
4、各年級主任負責(zé)檢查、督促本年級的活動開展，并將活動開展情況進行及時反饋。
六：總結(jié)評比：
1、各年級根據(jù)方案組織實施并創(chuàng)造性的開展活動，活動結(jié)束后，各項活動的代表性照片于3月10日以年級為單位報教導(dǎo)處。
2、四至六年級每班級推薦5篇“雷鋒精神伴我行”主題手抄報，參加學(xué)校評選。
3、對全校各班活動情況進行評比。
學(xué)習(xí)雷鋒主題活動方案篇17
一、活動背景：
雷鋒活動月悄然來臨，年輕的心永遠擁有不竭的激情。向雷鋒學(xué)習(xí)，無私奉獻，助人為樂不是空話，它需要我們用實際行動來證明。生活中需要雷鋒精神，我們只有發(fā)揚助人為樂的精神，才能得到別人的幫助與尊敬，才能在互動的真誠中感受到真正的快樂。
二、活動主題：
三月，“鋒”吹大地。
三、活動時間：
20__年3月20號
四、活動對象：
20__級護理班
五、活動地點：
望月湖小區(qū)
六、活動目的：
1、響應(yīng)學(xué)校關(guān)于“向雷鋒學(xué)習(xí)”的號召，弘揚雷鋒精神，展現(xiàn)護理班志愿者風(fēng)采。
2、通過雷鋒月活動提高我們的公民意識和社會責(zé)任感，積極投身于為人民服務(wù)的活動當(dāng)中，促進社會和諧發(fā)展。
七、活動內(nèi)容：
幫助打掃小區(qū)衛(wèi)生，幫助小區(qū)管理員整理辦公文件、清潔工具等，在其需要確定其它的服務(wù)工作。
八、活動流程：
1、向班上同學(xué)說明此次活動的活動的目的與內(nèi)容并初步統(tǒng)計要去的人數(shù)。
2、在班上負責(zé)人的商議下我們與小區(qū)負責(zé)人取得聯(lián)系并說明我們的活動意圖與活動內(nèi)容。
3、我們拿著策劃書到望月湖小區(qū)當(dāng)面跟小區(qū)負責(zé)人商定好相關(guān)服務(wù)內(nèi)容和活動中需要注意的事宜，確定活動日期。
4、參加活動的同學(xué)在學(xué)校中球場集合，清點好人數(shù)后準(zhǔn)時出發(fā)，到達指定地點后再次確認人數(shù)。
5、在小區(qū)負責(zé)人的安排下班上負責(zé)人統(tǒng)一對人員進行服務(wù)分工安排，開始服務(wù)工作，大家共同合作努力將工作做好后做適當(dāng)休息，大家可以自由暢談，相互交流，唱唱歌展現(xiàn)我們大學(xué)生的活力與青春。班上負責(zé)人最后清點好人數(shù)后，大家與小區(qū)負責(zé)人在小區(qū)內(nèi)合影作為紀(jì)念。
6、在班上負責(zé)人的安排下大家統(tǒng)一返校，有特殊情況者可在說明狀況后先行離開。
7、工作人員安排：
項目負責(zé)人：唐杜薇
安全及秩序負責(zé)人：李韶
項目策劃：鄧艷紅、李莎
項目宣傳：謝南
財務(wù)結(jié)算：肖園園
照相：劉丹
九、注意事項：
1、在來回途中及工作的過程中注意自身的安全。
2、愛護小區(qū)公共財物及環(huán)境。
3、在為小區(qū)服務(wù)時，一定要認真、踏踏實實做事。
學(xué)習(xí)雷鋒主題活動方案篇18
20__年3月5日是第__個“學(xué)雷鋒”紀(jì)念日、第__個“中國青年志愿者服務(wù)日”。為進一步弘揚和踐行雷鋒精神，倡導(dǎo)校園文明新風(fēng)，展現(xiàn)新時代大學(xué)生的奉獻與擔(dān)當(dāng)。__學(xué)院團委現(xiàn)面向全院學(xué)生開展“雷厲‘鋒’行”雷鋒月主題志愿服務(wù)活動，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
活動主題
化院先鋒·“雷厲‘鋒’行”
活動時間
20__年3月1日-3月25日
活動內(nèi)容
“學(xué)雷鋒精神，樹奉獻風(fēng)尚”
鼓勵各團支部通過主題團日活動，開展豐富多彩的志愿服務(wù)活動，引導(dǎo)青年學(xué)生學(xué)習(xí)“新時代雷鋒”先進事跡，踐行雷鋒精神。（負責(zé)部門：學(xué)生會青年教育部）
“聚愛山理工，共育五有林”
依托線上螞蟻森林公益林，開展公益林線上澆水活動。同時，呼吁各團支部自主開展線下植樹澆水活動，以實際行動愛林、造林、護林。（負責(zé)部門：學(xué)生會青年教育部）
“弘揚雷鋒精神，爭做志愿先鋒”
1、“志愿清掃·方寸之間”教學(xué)樓清掃活動：志愿者整理13教四、五樓南大廳衛(wèi)生，號召考研學(xué)子自覺打掃并保持13教自習(xí)室衛(wèi)生，共同營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境，每周2-3次。（負責(zé)部門：學(xué)生會青年教育部、先鋒社）
2、“學(xué)雷鋒·稷下行”美化校園活動：西校區(qū)圖書館和4、5、6、7號教學(xué)樓及周邊地區(qū)（東到綠島東路，南到鴻遠路，北到青年路，西到綠島西路）以及國防主題教育園，擺放共享單車、撿垃圾、擦拭宣傳欄，切實增強全體學(xué)生崇尚勞動、尊重勞動的意識。（負責(zé)部門：學(xué)生會青年教育部、先鋒社、億心節(jié)儉之家）
3、助力食堂防疫：3月4日、5日在四餐一樓二樓維護秩序，提醒同學(xué)們進入餐廳佩戴口罩、保持距離、測量體溫等，為校園防疫工作貢獻力量。（負責(zé)部門：學(xué)生會青年教育部）
4、“實驗護航·志愿清掃”實驗室清掃活動：志愿者整理四號實驗樓、化工實驗大棚。（負責(zé)部門：學(xué)生會青年教育部）
“我與雷鋒同行，奉獻點亮青春”
開展短視頻、海報、手抄報等作品征集活動，并在學(xué)院團委微博、化小青、化小萌QQ、官微擇優(yōu)展示。（負責(zé)部門：學(xué)生會青年教育部、全媒體教育中心）
“光盤打卡·青年一起向未來”
號召學(xué)生積極參加“光盤行動”打卡活動，引導(dǎo)學(xué)生自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)約、珍惜糧食的綠色低碳生活習(xí)慣。（負責(zé)部門：億心節(jié)儉之家）
你好，雷鋒；你好，志愿者
號召廣大團員青年將隨手拍下的身邊“學(xué)雷鋒”活動照片并附一段文字介紹或感悟，在新浪微博你好，雷鋒；你好，志愿者話題下進行展示與討論，同時@__大學(xué)青年志愿者協(xié)會微博（新浪）及@__大學(xué)__學(xué)院團總支微博，開展線上線下聯(lián)動，弘揚雷鋒精神。（負責(zé)部門：學(xué)生會青年教育部）
學(xué)習(xí)雷鋒主題活動方案篇19
為雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn)，閃耀著共產(chǎn)主義思想的光輝，反映著社會主義新人的精神風(fēng)貌和時代特征。為進一步弘揚雷鋒精神，倡導(dǎo)志愿服務(wù)理念，更好匯聚團結(jié)奮進的強大正能量，多做堅定信心、凝聚共識、鼓舞士氣的工作。軟件工程系團總支決定在全系學(xué)生中開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。具體活動方案如下：
一、活動主題
弘揚雷鋒精神，爭做時代新人
二、活動時間
20__年3月
三、活動內(nèi)容
(一)組織宣傳，重溫雷鋒精神。
1、利用微信公眾平臺、系網(wǎng)站、LED屏幕等新媒體，加大學(xué)雷鋒活動宣傳力度，渲染氣氛，彰顯雷鋒主題。
2、召開主題班團會，深化對雷鋒精神深刻內(nèi)涵的理解，尤其是雷鋒精神在現(xiàn)時代的作用和意義。
（二）組織活動，細化雷鋒精神。
1、圍繞美化校園開展志愿服務(wù)行動。以“弘揚雷鋒精神，凈化我們的校園”為主題，組織全系學(xué)生集中清掃校園衛(wèi)生、撿拾白色垃圾、清理校園小廣告。
2、開展網(wǎng)絡(luò)文明志愿服務(wù)行動。以關(guān)愛青少年健康成長為重點，增強青少年的道德判斷能力和審美能力，強化法制意識，教育青少年自覺抵制不良信息的誘惑，規(guī)范網(wǎng)上行為，培養(yǎng)文明上網(wǎng)的良好習(xí)慣。加快發(fā)展和壯大網(wǎng)絡(luò)文明志愿者隊伍，為青年成長創(chuàng)造良好的文化條件，推動形成積極、健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境。
3、前往我院志愿者服務(wù)基地-“曉霞聾兒語訓(xùn)中心”，開展“雷鋒精神傳天下，筑起兒童溫暖家”主題服務(wù)活動，關(guān)愛兒童成長，讓愛心沁入兒童的心中。
4、鼓勵各團支部自主開展豐富多彩的特色活動，促進團建工作。
(三)總結(jié)評比，深化雷鋒精神。
對學(xué)習(xí)雷鋒活動進行總結(jié)，評選出若干優(yōu)秀個人予以表彰，授予“學(xué)雷鋒先進個人”榮譽稱號。
學(xué)習(xí)雷鋒主題活動方案篇20
活動主題
青春志愿行·奉獻新時代
活動時間
20__年3月5日至31日
活動內(nèi)容
開展“學(xué)雷鋒”事跡宣傳活動
系部團總支圍繞活動主題，通過組織志愿者代表大會，以“雷鋒”論壇、雷鋒精神種子座談會、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣主題班會的形式，引導(dǎo)學(xué)生廣泛交流志愿服務(wù)心得，將雷鋒精神融入學(xué)習(xí)生活實踐中。各班級團支部以“看雷鋒日記、講雷鋒故事，談雷鋒精神”為主題組織活動，既要學(xué)習(xí)雷鋒的精神，也要學(xué)習(xí)雷鋒的做法，把崇高理想信念和道德品質(zhì)追求轉(zhuǎn)化為實際行動，體現(xiàn)在日常學(xué)習(xí)生活中，把雷鋒精神代代傳承下去。(責(zé)任人：__)
開展“尋找身邊雷鋒”云接力活動
建立系部團總支學(xué)雷鋒日記本，發(fā)動學(xué)生從我做起，從身邊做起，尋找身邊的雷鋒精神踐行者，將好人好事整理成冊，錄制記錄短視頻，并通過團總支微信公眾號、抖音、快手等網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)布，通過以上活動加深學(xué)生對雷鋒精神的認知認同，讓雷鋒精神“入心入腦”，努力做到知行合一。(責(zé)任人：__)
開展學(xué)雷鋒文藝志愿服務(wù)活動
在文藝志愿服務(wù)中踐行雷鋒精神，通過學(xué)雷鋒文藝志愿服務(wù)活動唱響新時代雷鋒之歌，可采用大合唱、小合唱、獨唱(歌伴舞)、朗誦、小品等多種形式開展豐富多彩的活動。積極引導(dǎo)學(xué)生參與到文藝志愿服務(wù)活動中，使學(xué)生親身體會，感同身受，讓雷鋒奉獻精神感染和激勵廣大青年學(xué)子，傳遞新時代向上向善的正能量。(責(zé)任人：__)
開展暖心幫扶志愿服務(wù)活動
關(guān)愛校內(nèi)特殊群體學(xué)生(如建檔立卡、孤兒、殘疾學(xué)生等)、空巢老人、孤殘兒童，有針對性的進行結(jié)對幫扶。對校內(nèi)特殊群體學(xué)生應(yīng)考慮學(xué)生的隱私及心理狀態(tài)，在學(xué)習(xí)上、心理上通過“一助一”進行長期結(jié)對幫扶，生活上通過隱形資助的方式提供愛心服務(wù)。(責(zé)任人：__)
開展豐富多彩的志愿服務(wù)活動
系部團總支要創(chuàng)新形式，多渠道、多形式開展志愿服務(wù)活動，持續(xù)開展文明校園、文明交通等勸導(dǎo)志愿服務(wù)活動，共同營造文明、和諧、有序的校園環(huán)境。利用婦女節(jié)、植樹節(jié)、“世界水日”、“世界森林日”、“世界氣象日”、“世界地球日”等活動日，組織志愿者向大家宣傳低碳生活、垃圾分類、資源節(jié)約、愛護環(huán)境等環(huán)保觀念，并開展熄燈一小時、節(jié)水挑戰(zhàn)、“3。12”植樹節(jié)、清潔校園等活動。(責(zé)任人：__)
相關(guān)要求
高度重視，精心組織
學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動，旨在踐行社會主義核心價值觀體系，推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，是加強學(xué)校精神文明建設(shè)，提升青年思想道德的重要途徑。各團支部要切實提高重視程度，積極推動學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動常態(tài)化、制度化。
精心謀劃，全面部署
要結(jié)合青年志愿者特點，出點子，找思路，想辦法，積極創(chuàng)設(shè)載體，增強學(xué)生參與的積極性和主動性，推動學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月各項任務(wù)落實到位。
穩(wěn)步推進，力求實效
各負責(zé)老師要根據(jù)活動要求，制定具體的活動計劃，有針對性地開展活動，力求學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動取得實效。