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校園萬圣節(jié)活動策劃方案_萬圣節(jié)party活動主題策劃

| 小龍

為了豐富學生的校園生活,增強學生對西方文化的了解,將英語融入日常生活當中,增進學生英語學習興趣,擴充學習領域,搭建英語運用平臺,充實生活,在萬圣節(jié)來臨之際,學校將開展圣誕節(jié)文化體驗活動。下面小編就來給大家分享五篇校園萬圣節(jié)活動主題方案策劃,僅供大家參考!

校園萬圣節(jié)活動主題

一、指導思想

為了讓學生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,通過萬圣節(jié)活動的宣傳,配合英語教學,培養(yǎng)學生英語學習的興趣,體驗節(jié)日的快樂,特舉辦 “萬圣節(jié)”主題活動。

二、活動時間

10月31日17:45——19:00

三、參加對象

一到六年級全體學生,全體教師

四、活動方式

1、a).利用假期要求學生設計制作萬圣節(jié)相關裝飾(如面具、南瓜燈,衣服等),返校日帶回參加評比,并布置教室。b).通過各年級的外教課了解跟萬圣節(jié)有關的信息。

2、晚上活動安排:

1).17:45-18:15 學生參觀南瓜燈。

2). 18:15-18:35討糖活動,分樓層活動。1-2年級在三樓,其他班級不變。

3).18:35-19:00 分班級活動。各班主任負責在班上組織,帶領學生進行互動小游戲。

備注:

1.每樓層設有一名安全巡檢員。 各班主任在班檢課時對學生進行安全教育。

2、學部會適當準備一些糖,各班也要相應準備一些糖。

3、低年級的萬圣節(jié)裝飾避免恐怖。

4、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。

萬圣節(jié)活動主題策劃方案

一、目的:

為了豐富學生的校園生活,增強學生對西方文化的了解,將英語融入日常生活當中,增進學生英語學習興趣,擴充學習領域,搭建英語運用平臺,充實生活,特開展圣誕節(jié)文化體驗活動。

二、活動主題:

快樂圣誕!歡樂新年!Merry Christmas and happy new year!

三、活動時間:

12月21日星期五第六、七節(jié)()。

四、活動對象:

本校全體學生,以班級為單位開展活動。

五、內(nèi)容安排及建議:

1. 各班以班級為單位,由正副班主任共同組織開展圣誕節(jié)班級聯(lián)歡活動(一二三年級可以演唱英語歌曲,朗誦英語歌謠;四五六七年級可以表演課本劇等,也可是有關英語的知識問答),活動以游藝類節(jié)目為主,穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的傳說、外教扮演圣誕老人分發(fā)禮物時,班主任老師組織學生與外教一起活動。

2. 各班主任準備班級環(huán)境裝飾物品對各自班級進行裝飾班主任布置學生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當?shù)?、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。

3. 學校三名外教負責協(xié)助活動,具體安排如下:Richard(黑)負責一、二年級;Sos(女)負責三、四年級;Jeppe(男)負責五、六、七年級;外教活動具體內(nèi)容如下:外教裝扮成圣誕老人到各班級發(fā)糖果,學生必須用英語向外教問好才能得到糖果。

4、英語教師在近期課堂中注意教授一些有關圣誕的祝福語、簡單詞匯、歌曲(We Wish You Merry Christmas;Jingle bells),為活動的開展作好鋪墊,在校園內(nèi)營造濃厚的圣誕氛圍:

5、學生自己動手制作一個圣誕賀卡和圣誕禮物。圣誕送祝福,裝飾圣誕樹活動,把的祝福送給家長,老師,同學,朋友等。

六、相關工作以及人員安排:

1. 周海斌,曾慶普,李儔負責準備相機,每人跟一名外教進入班級,于活動時拍照。

2. 學校準備糖果(如每名學生一顆棒棒糖),作為外教組織活動所用禮品。

3. 各班組織學生籌備活動所需用品。

校園萬圣節(jié)活動主題方案策劃

活動準備:

1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆帽子等

2、各班創(chuàng)設萬圣節(jié)環(huán)境,制作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在英語區(qū),并加上英文

3、音樂:萬圣節(jié)主題歌《trick or treat 》

前期準備:

1、熟悉游戲中角色,減少在游戲活動過程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應的句子。

2、熟悉主題歌“trick or treat”的旋律。

活動過程:

活動前期先熟悉鬼怪角色,游戲過程中播放主題歌曲,愉快輕松的游戲。

1、游戲活動:

游戲一:怪獸,怪獸,幾點鐘?

老師帶上面具(幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼),例如:帶上巫婆的面具,小朋友就說:“witch,witch, what’s the time?” 老師對著孩子說“two o’clok…..”,當說到“ten o’clock”時,就去抓小朋友。接著又換上不同的面具,如此交替玩。

游戲二:分組讓學生以最快的時間把一個學生用報紙包起來,做成一個木乃伊。

2、討糖:游戲結束后,老師關門關燈,落窗簾,幾位老師分散帶著孩子藏起來,老師手拿糖果,藏好后讓其他學生帶上面具來討糖,找出藏起來的小朋友并說上一句“trick or treat(不給就搗蛋),老師和孩子將糖分給討糖的小朋友每一顆。

3、吃糖:分兩組大帶小拉圓圈,玩大南瓜小南瓜游戲(南瓜變大圈拉大,南瓜變小圈縮小)

4、各鬼怪的主人公出來與活動者道別,分享游戲的快樂,結束活動。

萬圣節(jié)活動主題策劃

一、目的:

藉由辦理各項英語教學相關活動,將英語融入日常生活當中,增進學生學習興趣,擴充學習領域,充實生活。

二、主辦單位:臺北市芳和國中

三、活動時間:

四、實施對象:本校全體學生,以班級為單位參與是項活動。

五、活動流程及內(nèi)容:9:00至9:30

萬圣節(jié)英語表演節(jié)目選定兩組依序表演,每組十五至二十五人。

第一組︰英語歌舞劇表演

以歌曲及活潑生動的表演方式,向大家介紹萬圣節(jié)的由來、習俗和傳統(tǒng)慶?;顒印M瑫r并表演兩首萬圣節(jié)的歌曲〈halloween is coming, jack-o’-lantern〉。

第二組︰英語話劇表演

以學生自編自演的鬼故事為主,透過幽默熱鬧的話劇表演,使學生喜歡英語并樂于學習英語。

9:30至11:00

英語過關游戲活動

共設有八關,學生通過六關以上即可獲得「闖關成功證書」。各關內(nèi)容力求簡單有趣味性,使寓教于樂。、闖關活動內(nèi)容如下:

1. trick or treat?

學生約四到五人一組,敲門進入闖關區(qū),向關主念出halloween chant以拿到關主請客的糖果。

ex. trick or treat!treat or treat!give me something good to eat!

treat or treat!i’m a ghost!treat or treat!give me a toast!

2. i can see…我看見…

學生必須從事先準備好的萬圣節(jié)海報中,指出三項他們看到的東西。

ex.i can see a mummy. i can see a ghost. i can see a black cat.

3. i can speak english我會說英語

請學生事先搜集有英文字的廣告紙盒、罐子或其它東西,將其它們貼在海報紙上當做題目,學生從中任選出三種日常生活中常見的英文單字,念出

單字并將它拼出來。

ex. oreo, o-r-e-o

4. sing a song歡樂歌唱

學生約四到五人一組,配合動作,以擲骰子的方式選曲,演唱出老師所教過的歌曲。

5. simon says老師說

學生約四到五人一組,依關主的指示做出動作,內(nèi)容皆為實用的教室英語,并搭配“老師說”的游戲趣味在其中。

ex. “simon says stand up!”(學生跟著做)“ sit down!”(不必跟著做)

6. matching大小寫配對

學生隨機抽出三個大寫字母,然后必須從二十六個小寫字母中找出配對的字母,并念出其代表的英文單字。

ex. a-a-apple, b-b-bird, c-c-cat.

7. phonics舌頭體操

請小朋友拿著有子音的花朵,然后自由選擇三個有結合元音的莖葉,小朋友要能正確的拼出音來。

ex. 選擇b→ban, bed, bit, bob, bug

8. q and a

每個學生回答關主所問的問題,每人三句。

ex. what color is it?

六、實施方式:英語話劇表演、英語過關游戲。

七、經(jīng)費:

活動經(jīng)費由臺北縣政府補助,不足部分,由本校自籌相關經(jīng)費辦理。

以上便是萬圣節(jié)活動方案,祝大家萬圣節(jié)玩的happy!

萬圣節(jié)活動策劃

一、活動主題:萬圣節(jié)童歡化妝晚會

二、活動安排

· 活動名稱:美林湖大酒店萬圣節(jié)童歡化妝晚會

· 活動時間:10月30日16:00---20:00

· 活動地點:

A美林湖大酒店西餐廳內(nèi)

16:00-18:30:

B 美林湖大酒店戶外溫泉泳池旁

C 美林湖之夜活動場地

注:地點需經(jīng)會議討論才能決定

18:30-20:00:美林湖社區(qū)及碧桂園社區(qū)內(nèi)

· 活動意義:宣傳美林基業(yè),美林湖樓盤,美林湖大酒店,國際學校

· 主辦單位:集團行政與人力資源管理中心、美林湖酒店管理公司、集團營銷中心

· 承辦單位:美林湖國際學校

· 協(xié)辦單位:美林湖物業(yè)公司,碧桂園物業(yè)公司

三、活動推廣宣傳

(一)活動目標人群

學校家庭:美林湖國際學校幼兒園家庭,暑期班及興趣班家庭,父親節(jié)活動參與家庭,訪問登記家庭

業(yè)主家庭:美林湖業(yè)主家庭,碧桂園業(yè)主家庭,金碧業(yè)主家庭,南航碧業(yè)主家庭

商會家庭:美商會及西班牙商會家庭

員工家庭:美林基業(yè)員工家庭

其他家庭:皮革城家庭及其他家庭

目標參與家庭數(shù):50,最大參與家庭數(shù):60 最少參與家庭數(shù):30

(二)活動推廣宣傳:略
 

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