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小學生感恩主題班會策劃

| 小龍

感恩是一種文明,是一種品德,更是中華民族的傳統美德。重視感恩教育,培養學生的感恩意識和良好習慣,讓傳統美德薪火相傳,以下是小編精心收集整理的感恩主題班會策劃,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

小學生感恩主題班會策劃【篇1】

班會目標:

1.讓學生了解感恩,即讓學生懂得為什么要感恩。

2.讓學生懂得怎樣去感恩。

班會過程:

一、播放歌曲《感恩的心》,導入班會主題。(出示幻燈片1.2)

我們每一個人都獲得過別人的幫助和支持,應該時刻感謝這些幫助你的人,感謝上天的眷顧。一個人的成長,要感謝父母的恩惠,感謝國家的恩惠,感謝師長的恩惠,感謝大眾的恩惠。

沒有父母養育,沒有師長教誨,沒有國家愛護,沒有大眾助益,我們何能存于天地之間?所以,感恩不但是美德,感恩還是一個人之所以為人的基本條件!面對現在日益冷漠的青年一代,加強感恩教育尤為重要。

二、討論:自己怎樣認識感恩的?(出示幻燈片3)

學生1:所謂“感恩”,就是要記住別人對自己的恩惠,學會報答那些給自己幫助的人。

學生2:我認為我們在生活中就是要多幫助父母,多體諒老師,那就是感恩。

學生3:感恩是一種品德,是一種生活態度。我們只有學會了感恩,生活才會快樂,生活中才會有真摯的情感。

學生4:生活中我們要感恩父母,感恩老師,感恩一切幫助過我的人。

教師總結:剛才幾位同學都說了自己對“感恩”的理解,非常好。老師想,在生活中,我們首先要感恩的是父母,因為他們生養了我們;其次,我們要感恩的是老師,因為他們教育了我們;另外,我們還要感恩朋友和對手,因為他們促進了我們的成長;甚至我們還要感恩自然,因為自然給了我們陽光雨露,藍天碧樹,四季變換。可以這樣說,面對生活,我們就要懷著一顆感恩之心。

三、討論:

1.為什么要感恩父母?

2.為什么要感恩老師?為什么要感恩自然和身邊的人?

學生先自己考慮,然后再進行小組交流。

四、繼續討論:

1.怎樣感恩父母?

2.怎樣感恩老師?

3.怎樣感恩自然和身邊其他的人?

學生針對以上三個問題進行討論,而后教師總結。

1.分組討論發言

2.教師總結

3.教師出示三篇

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