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萬圣節趣味活動策劃

| 小龍

萬圣節又叫諸圣節,在每年的11月1日,是西方的傳統節日;而萬圣節前夜的10月31日是這個節日最熱鬧的時刻。下面是小編整合的最新萬圣節趣味活動策劃,一起來看看吧,肯定對你有所幫助的。

萬圣節趣味活動策劃(篇1)

活動主題:狂歡哈羅喂halloween

活動時間:__.10.31.晚5:30開始

主持人:___音樂音響:___照相:___場地維護:___場控:___及各班主任

場地布置:美術組

活動材料負責人:___

活動目的:

1、通過扮演,進一步讓幼兒感受萬圣節的氣氛,體驗西方節日的快樂。

2、通過游戲,鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

活動準備:

1、活動前準備:進行幼兒園內環境布置,營造萬圣節氣氛,制作的南瓜燈布置在教師門口柜子上及操場周圍。制作“神秘魔窟”游戲入口。

2、家長及幼兒著萬圣節的服裝及道具入場。

3、室外南瓜燈(仿真可操作)、活動背景(噴繪)及汽球。

4、幼兒園準備糖果若干(一個班一個顏色糖果),家長準備面粉若干。獎品:大棒棒糖若干

5、游戲材料準備(若干個糖果系在2根2米長的繩子上,汽球橘色和黑色各4包,衛生卷紙40卷)。

6、一切工作人員著骷髏服裝。幼兒園管理微信號:youeryuanguanli

7、各班場地分配。

8、音樂準備:恐怖音樂、演出音樂

活動流程:

1、主持人介紹本次活動。

海王班幼兒節目開場,拉開活動序幕。whereisthemonstermummy?(孩子們呼喊魔鬼媽咪在哪里?老師們呼叫著從班級人群中跑出來)此環節控制在3分鐘

2、副班與助教帶領孩子們手搭肩組織一起站在活動場地的里圈,班主任帶領家長但同樣的方式站外圈,隨著主持人的呼叫“僵尸party”開始。音樂起,按音樂舞動,結束時由老師帶領家長及孩子做著僵尸的動作回到位子上。此環節控制在15分鐘

3、主持人介紹集體游戲活動環節,介紹以下游戲玩法:根據孩子年齡特點進行:(聽主持人口令,口令開始想參與游戲的幼兒速跑到活動地點,口令結束后為止,以活動場地人數為參與游戲人數標準)

小班、中班組:《跳跳摘糖果》

玩法:幼兒站在已綁好的糖果下,聽主持人口令最快摘到一顆糖果者速把糖果交給主持人。

大班、學前、幼一:《木乃伊包裹》幼兒園管理微信號:youeryuanguanli

玩法:家長在規定時間內用衛生卷紙把孩子包裹成木乃伊者為獲勝者。

獲前三名的孩子可到主持人處領一個大棒棒糖果。

(一個游戲可同時分兩組進行)此環節控制在20分鐘

4、游戲活動后,主持人號召全體的大鬼小鬼集合(家長及幼兒),介紹集體游戲《魔窟冒險》(全場關閉燈光,家長及幼兒需閉眼傾聽主持人講游戲規則,這時班主任帶領班上老師悄然從操場小門進入魔窟隱藏,家長原地等待傾聽規則),隨后當主持人發令音樂起時家長帶領幼兒速從“鬼洞”(幼兒園一樓入口)進入“危險區”《神秘魔窟》尋找自班班主任老師(其他教師隱藏并在其過程進行恐嚇干擾),家長找到老師后必須提示孩子說:“trickortreat”,班主任老師發給孩子一顆糖果以示找到了,家長和孩子并拿著糖果速回到戶外自己的位子。班主任根據糖果數量(一個家庭一個)驗收找到自己的人數,糖果全部發完的班主任速到活動場地與班上家長匯合并報告主持人,主持人統計結果。最后一名回來的班主任,由班主任帶領家長進行游戲懲罰:家長和孩子面對面,主持人將裝有面粉的黑色汽球放在兩人身體中間,按主持人的口令,用身體將汽球擠破。

5、結束活動:主持人邀請大家把自帶的面粉拿出,(在萬圣節這天把你的祝福撒向你身邊的同伴,今天誰最白誰將是萬圣節這天最幸運的人)。(音樂起)此環節控制在15分鐘。

萬圣節趣味活動策劃(篇2)

一、活動時間:10月31日晚8點至31日凌晨2點

二、活動地點:__x

三、活動內容:浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲,時令水果應有盡有,要么搗蛋,要么給糖,燈光閃爍,各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩,黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈,精彩游戲,請你度過一個不一樣的夜晚!

四、活動流程:

1、8點相約地點集合,備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容,可推遲進場,以增加人員好奇心,場地里燈光需暗,增加詭異氣憤

2、進場后先嘻戲一番,在尖叫聲中主持人出場,介紹活動規則及流程

3、激情圈圈舞,互不認識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉

4、游戲環節(大皮準備),先進行兩場游戲,中間自由活動,可和著音樂請心儀的鬼鬼跳舞,也可四處飄蕩,搗蛋,要糖等

5、再次進入游戲環節(大皮準備)多多準備,至活動結束,看現場情況再定

6,結束,合影

備注:需全程攝影,游戲照片,合影,單影…………

五、對參加活動人員要求:be open,而且必須化妝,愈出位愈welcome

are you ready? 記得當天你的打扮,會是足夠的出類拔萃哦!(自備禮物糖果)

六、活動費用:根據實際發生費用aa制,可提前預收60每人,多退少補

七、報名方式:跟貼報名或電話報名,報名時間截止30日中午12點前

報名電話聯系人:_,電話:_____, _,電話:_____

八、備 注:

1、我們的活動一向是非營利的,主旨是認識更多的朋友,讓更多的朋友快樂起來。

2、晚會全場費用將做詳細記錄,之后會在網上公布,所有參加人員aa!

3、活動預計40人左右,所以記得帶精朋鬼友過來!

九、活動主辦方:

備注:

需要物資:

1、南瓜,糖果,酒水、飲料,冷餐小吃

2、面具,油彩,黑貓,假蜘蛛,巫婆、掃帚等萬圣節用品,可到專賣店看情況購置

3、合適的場地,燈光,音樂等

需要工作人員:

1、游戲策劃人員

2、晚會主持人

3、燈光師配合

4、全程攝影人員

5、活動召集人員(需提前召集)

萬圣節趣味活動策劃(篇3)

一、活動背景:幼兒園管理

萬圣節流傳至今,現在來說是孩子們以及年輕人的化妝舞會的節日,它已經沒有了之前的宗教的迷信色彩,為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗游戲的快樂,結合我們三之三英語情景特色,策劃此活動。

二、活動目標

1.讓幼兒初步的了解國際的文化色彩以及感受異國的節日氣氛

2.讓孩子在這種特殊的情景中去學英文,說英文

三、活動前期的教學準備

下星期圍繞萬圣節的活動展開英文教學活動,特有的關鍵詞。

活動前期的情景準備

由各班的教師布置,創設各班的萬圣節環境(因為我相信每個班級肯定有屬于自己的班級文化,所以的是每個班都有自己的亮點情景)

四、活動時間:

20__年10月28日

五活動地點:幼兒園大操場

六、活動準備:

成品:的能通過網絡購置一些奇裝異服(教師人手一套)

闖關卡

班級教師制作一面屬于你們班的小旗幟,這樣在人群紛雜的活動中以最短的時間號召到家長和小朋友。闖關卡(聯系愿意與本園萬圣節活動中—游街討糖的商家)

七、活動過程:

一)拍照留念時間段(14:30---14:55)預計25分鐘

二)群魔亂舞的時間段(15:00開始主持人開始熱場15:05開始)預計5分鐘

展示方式:以班級為單位在本班老師的帶領下按照不同的排列方式展示

三)闖關游戲(15:10開始)預計分鐘(50分鐘)

關卡名稱游戲道具及游戲規則注意事項

關卡1:咬糖果(___)

負責教師:___改良自傳統萬圣節游戲”咬蘋果”

1.將糖果吊在教室天花板上,可用釣魚線或毛線

2.請家長抱著小朋友將在天上的糖果咬下來

3.30秒,咬到就算過關,咬到的糖果就送給小朋友糖果必須準備多一些,關主必須隨時補充糖果

關卡2:南瓜沙包(愛因斯坦A)

負責教師:___

1.用硬紙板作成一個大的南瓜,將眼睛、鼻子、嘴巴挖四個大洞

2.準備幾個沙包,用橘色的步包住,做成南瓜沙包。

3.一位小朋友限丟3次,只要沙包穿過其中一個洞,即可過關

關卡3:小貓釣魚(愛因斯坦B)

負責教師:___用積木圍成一大一小的兩個圈圈作為魚池,并提供制作的金魚與魚竿,請家長在大魚池,幼兒在成小魚池里進行釣魚比賽(釣魚難度不一樣,家長可用鉤子做的魚竿,幼兒可用磁鐵魚竿)在規定的時間內看誰釣得多。

關卡4:恐怖箱(愛迪生A)

負責教師:___

1.準備一個恐怖箱,里面可以放假的老鼠、蟑螂、蜘蛛,或是惡心的海參、水球…等有觸感的東西

2.小朋友只要很勇敢的伸手摸并猜一猜里面是什么,即可過關。(注意:有些孩子不愿意摸的,不要太勉強,以免嚇到他們)

3.記得準備擦手紙

萬圣節趣味活動策劃(篇4)

活動目標:

1.通過活動讓幼兒了解西方“萬圣節”的文化,感受節日的快樂,為幼兒創設良好的英語人文環境,讓幼兒體驗不同文化習俗,借以拓展其世界觀。

2.為幼兒提供展現英文的舞臺,培養其大方自信的素質。

3.增進家園英語信息交流,鼓勵家長在家中與寶貝親子互動,實現家園共育。

活動準備:

游戲準備:游戲卡,小印章,各個小游戲物資及組織準備。

環境準備:舞臺及環境布置有關萬圣節活動的自制裝扮一套,手電筒,熒光道具。

家長準備:制作參加活動人員的有關萬圣節服裝及熒光道具,周五穿戴整齊參加活動。(“魔鬼走秀”節目家長需周三把服裝道具帶到幼兒園班主任處)。

糖果10枚(周四帶到幼兒園班主任處),周五家長再自備兩三個糖果哦!

蘋果一個(周四帶到幼兒園班主任處)

手電筒一個(周五帶著參加活動用)

活動過程:

集體活動:

1.萬圣節集體開場舞

2.獅之威風--獅王進行曲

3.最炫英語風

4.“魔鬼走秀”

(有意愿參加“魔鬼走秀”的家庭請快速與班主任聯系,每班限額4組家庭。參加“魔鬼走秀”的家庭10月26日之前請將創意的面具、造形及相關物品帶入幼兒園班主任)。

5.神秘討糖果

目的:增強孩子主動交往能力

前提:一定要安安靜靜,神秘的去找好朋友。

玩法:有秩序的聽主持人口令,音樂聲響起,討糖果的游戲開始,各班老師務必組織。地球,太陽,火星,土星家長和寶貝手拿糖果躲藏起來(主會場附近均可),等其它班級的幼兒裝扮成小鬼的樣子來討糖果,木星,天王,水星,海王,金星為尋找方,討糖果時小朋友要說上一句“Trick or treat(不給就搗蛋)或Happy halloween萬圣節快樂!對方才能把糖果送給小朋友。(如果不給,可自設懲罰措施哦!)

分散活動:(以下游戲均以家庭為單位自由參加,獲得小印章越多越有機會參加Lucky大滿貫活動)

活動一:打怪獸

目的:訓練幼兒手眼協調能力和幼兒的競爭意識。

玩法:教師事先準備籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組,請幼兒用球丟向怪獸框中,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多,可獲蓋一個小印章。

活動二:咬蘋果

玩法:游戲時,讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰為優勝者,可獲蓋一個小印章。

活動三:吹面粉

玩法:參加游戲者,面對面站在一張桌子兩邊。把裝有乒乓球的口杯放在桌子上,(及放在二人中間),要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為贏方,可獲蓋一個小印章。

活動四:我吹我吹我吹吹

規則:把氣球吹大、系好,并分別在每個氣球上依次寫上一個字--萬、圣、節、快、樂,誰又快又準完成任務誰獲蓋小印章一枚。

集體活動:

Lucky大滿貫:以獲得印章多少順序進行(由多到少),如出現相同數量,以劃拳形式選出挑戰方回答問題并獲得相應獎品。

結束活動:

五彩幸運球:無數裝有糖果的五彩氣球,從會場四周隨動感音樂向家長席涌動,家長可抓破氣球獲得糖果獎勵。寶貝期待您的積極參與哦!加油!加油!加油!

萬圣節趣味活動策劃(篇5)

活動目標

學會南瓜燈的制作方法。

通過視頻來了解萬圣節。

活動準備

彩色筆、勺子、裁紙刀、小蠟燭、南瓜。

不同的圖案、表情貼紙。

活動過程

一、故事導入

1、講南瓜燈的傳說,引發幼兒好奇心。

2、請幼兒說說都聽過哪些關于萬圣節的故事。

3、觀看視頻,具體的了解萬圣節的由來和傳說。

4、你們喜歡南瓜燈不?那我們動手做一個屬于自己的南瓜燈好不?

二、南瓜燈制作步驟

1、先切割開南瓜的頂蓋,要切成六邊形,以免蓋上時掉進去。

2、把里面的南瓜籽用小勺挖出來,準備雕刻的地方刮薄瓜皮。

3、圖案或表情粘貼在南瓜上,用彩色筆在南瓜上畫出輪廓,在進行雕刻。

4、在雕刻中要有耐心,用裁紙刀雕刻時要注意安全,以免手受傷。

5、雕刻完后,把南瓜擦干凈,把蠟燭放好,點著,完成!

三、小結

1、這節課需要兩位老師配合,在下面指導幼兒。

2、在教學中要經常互動,可以問問幼兒喜歡什么樣的表情。

3、在雕刻部分選好圖案后只需要教雕刻技巧,之后教師逐一指導幼兒。

4、本節課的工具會給幼兒帶來危險,各位教師一定要注意幼兒安全。

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