國際博物館日宣傳活動方案策劃書
通知說，博物館是根植于現在、保存與溝通過去的鮮活機構，將全世界各地的觀眾、各代人與他們的文化緊密聯系起來，讓現在和未來的各代人更好理解他們的根源與歷史。面對著不斷變化的社會，博物館必須重新考慮自身的使命和定位，不斷提升博物館的社會影響力和感召力，特別要不斷改進展示藏品的傳統方法，以便參與社區建設，與公眾保持聯系。
通知要求各地文物行政部門和博物館協會要緊緊圍繞這一主題，在5月18日前后，開展內容豐富、形式多樣的主題宣傳活動，搭建博物館與公眾溝通與互動的平臺，加深公眾對博物館的了解與認同。并根據實際情況，提出了自己的主題和口號。
宣傳內容包括：
(一)《文物保護法》、《博物館管理辦法》等文化遺產和博物館相關的法律法規和國際公約，以及文化遺產和博物館知識;
(二)第一次國有可移動文物普查的重要意義，普查的原則、范圍和方法;
(三)博物館依托館藏品在傳承優秀傳統文化、地域文明，激發社會活力，創造美好未來中扮演著重要角色;
(四)博物館在積極參與城鎮化建設和社區文化建設，為促進美麗鄉村建設和社區和諧發展方面做出的貢獻;
(五)博物館在構建社會主義核心價值體系、發揮社會教育功能尤其是青少年教育功能方面的成果;
(六)利用今年5月18日既是國際博物館日，又是全國助殘日的契機，宣傳博物館在為廣大人民群眾尤其是殘疾人等特殊群體提供優質文化服務，實現文化惠民方面發揮的積極作用;
(七)結合__年科技活動周，宣傳博物館在普及科學知識、弘揚科學精神、提高全民科學素養方面的重要作用。
重要活動安排如下：
(一)國家文物局將于5月18日繼續舉辦中國國際博物館日主場城市活動，主場城市設在江蘇南京。
(二)5月18日當天，各地文物行政部門和博物館要堅持“儉樸、隆重”的原則，統一部署、精心安排，積極懸掛、張貼展示__年度博物館日主題和宣傳口號的旗幟、海報和標語，免費發放博物館宣傳冊，通過展覽、講座等形式，積極開展豐富多彩的博物館“進校園、進社區”活動。
(三)認真做好活動期間的免費開放服務和安全保障工作，尤其是要做好針對殘疾人等特殊群體的服務和保障工作。對尚未完全向公眾免費開放的博物館，國際博物館應當實行免折扣或其他優惠開放形式。同時，要完善安全預案，落實安全措施，加強安全防范。
(四)積極配合第一次可移動文物普查宣傳，加強與各級各類__特別是網絡、微博、微信等__的合作，在5月18日前后形成廣泛的宣傳聲勢，鼓勵和動員更多公眾參與博物館文化體驗、參與可移動文物普查，營造全民關心并參與博物館事業的良好社會氛圍。
(五)做好國際博物館日宣傳活動的信息交流和總結工作。請各省(自治區、直轄市)文物局(文化廳)于__年4月30日前報送本省博物館日活動安排。有條件的單位要做好全省博物館日活動的錄音錄像，制作宣傳畫冊，擴大博物館日活動的社會影響力。
活動結束后，將活動總結及相關影像資料報送國家文物局。
國際博物館日宣傳活動方案策劃書（篇1）
歷史文化、博物知識競賽
一、活動目的
為了在更大程度上發揮博物館的教育和社會功能，提高民眾對歷史知識、博物知識的學習興趣，拓寬民眾學習視野，豐富學生校外知識學習內容并培養其競爭意識與團隊合作精神，我們舉辦此次歷史文化、博物知識競賽。本次活動涉及__、歷史人文故事知識與博物知識，將以靈活多樣的的形式展現出來。希望這次活動帶給民眾歡樂和知識的同時，也能給他們帶來新的啟示。
二、活動主題
競賽的主題為“學歷史，賞文物，增智慧”知識競賽
三、活動時間
報名：20__年5月7日-5月9日
初選：20__年5月10日-5月13日
決賽：20__年5月15日下午2：40-4：10
四、活動安排
活動分為兩個階段：報名階段、比賽階段
(一)報名階段
參賽人員：
親子參賽，一名家長帶一名學生，學生年齡在(8-15歲)。
報名方式：
此次知識競賽活動通過線上和線下同步報名
1、參賽人員可在__、區博物館校園宣傳指導員處報名
2、參賽人員可在__、區博物館微信公眾平臺留言報名
3、參賽人員可致電__、區博物館聯系電話(0938-8875927)報名
(二)比賽階段
根據報名情況和初審，最終確定6支參賽隊伍進行決賽。
決賽分為三輪：
第一輪：必答題(30分)：共18道題，每隊3題，6支參賽隊依次答題，答對加30分。
第二輪：搶答題(20分)：共20道題，主持人讀完試題宣告答題開始時進行搶答，根據搶答器響應進行答題，答對得20分，答錯扣20分。
第三輪：陳述題(40分)：共6道題，每支隊伍選一道作答，答對加40分，答錯不扣分。
(五)獎勵設置
一等獎1名：榮譽證書、冠軍獎牌、獎品
二等獎2名：榮譽證書、亞軍獎牌、獎品
三等獎4名：榮譽證書、季軍獎牌、獎品
(六)頒獎、活動結束。
國際博物館日宣傳活動方案策劃書（篇2）
“我們身邊的博物館”主題宣傳展覽活動
一、活動目的
以“5·18國際博物館日”宣傳活動為依托，在搭建博物館與公眾溝通與互動的平臺的同時，緊扣“博物館的力量”這個主題，創新活動形式，加深公眾對__、區博物館的了解，提升公眾對博物館在社會發展中角色的認知，從而營造全社會關注歷史、參與文化遺產保護的良好氛圍，推動__、區博物館事業更好、更快發展。
二、活動形式
組織青少強參參觀博物館;采取展板展覽和講解以及宣傳單頁發放形式進行。
三、活動內容
一是__、區博物館邀請少年兒童參觀博物館，為他們講述博物館的發展歷史，通過文物的介紹讓他們了解歷史文化知識。二是將在籍河風情線主題廣場采取制作展板、懸掛宣傳條幅、發放宣傳材料等形式，宣傳當地歷史人文資源、展示部分展館現有展出文物(圖文形式)、有關文物保護的法律法規和__、區博物館建設進展情況等。
四、活動時間
20__年5月18日下午
五、活動地點
__、區博物館、籍河風情線主題廣場
六、活動后期宣傳
活動結束后將通過__、區博物館微信公眾平等平臺進行后續宣傳。
活動安排準備：
我館高度重視“國際博物館日”的宣傳活動，專門成立國際博物館日活動領導小組，知識競賽組委會、演講比賽評委組，展覽宣傳小組，針對今年“博物館的力量”的主題，研究活動形式，制定了活動方案，做到早安排，早計劃，落實責任，分工到人，確保活動順利開展。
1、繼續實行免費措施。
開館以來，我館通過采取相關應對措施，調整博物館的開放時間，免費提供講解服務，引起了民眾的高度關注。5月18日，屆時將有多所中小學組織學生來博物館參觀，我館將選派優秀的講解員為學生進行現場講解。讓學生們對館內文物及__、歷史文化進行了解學習。
2、做好社會教育和宣傳工作。
后期我館將開展博物館進校園、進社區活動，普及宣傳弘揚博物知識及文物保護知識等內容。
3、在線上公眾平臺進行國際博物館日專題欄目宣傳。
為了達到更好的宣傳國際博物館日，我館將在__、區博物館微信公眾平臺、抖音官方賬號制作國際博物館日專題欄目。內容包括：
(1)“國際博物館日”的由來;
(2)我館開展的國際博物館日的活動回顧
(3)我館關于“國際博物館日”開展的各項活動。把國際博物館日主題系列活動制作成圖文或者視頻形式在網站上宣傳，時實更新內容，以大力普及文化遺產知識。
(4)加強博物館安全保障措施，啟動各項相關應急預案。
__、區博物館自正式開館以來，實行免費開放。免費開放得到了社會各界的熱烈響應民眾開始走進博物館、了解博物館，免費開放取得了多方面的積極效果。在“國際博物館日”活動期間，啟動相關應急預案，成立應急問題處理值班室、增加管理服務人員等應對措施，確保游客、文物、公共設施的安全，切實保障活動規范有序的進行。
國際博物館日宣傳活動方案策劃書（篇3）
“博物館的力量”主題演講比賽
一、活動目的
為了更好的響應20__年國際博物館日主題“博物館的力量”，便于更好的使民眾了解和學習其主題內涵，特此舉辦“博物館的力量”主題演講比賽。
二、活動主題
本次演講比賽的活動主題為“博物館的力量”
三、比賽時間
20__年5月15日下午4：30—5：40
四、參賽人員
8-15歲，小學組、初中組學生參賽
五、報名方式
此次演講比賽通過線上和線下同步報名(參賽人員按照組別各選6名參賽，根據報名時間先后確定參賽人員)
1、參賽人員可在__、區博物館校園宣傳指導員處報名
2、參賽人員可在__、區博物館微信公眾平臺留言報名
3、參賽人員可致電__、區博物館聯系電話(0938-88875927)報名
六、賽事安排
1、參賽組別
本次演講比賽為線下參賽，參賽組別分為小學組和初中組兩個組別
2、參賽內容
每名參賽選手準備一篇3分鐘左右參賽稿件進行現場演講參賽，由組委會評委組進行評分!
參賽選手演講內容可在以下五個主題方面進行備賽：
1、我所學習到的博物知識、博物館有能力改變我們的世界
3、博物館實現可持續發展的文化傳播力量
4、博物館數字化及可及性創新的力量
5、博物館通過進社區進行社會教育的力量
七、評分標準
1、演講內容(50分)
2、普通話規范標準(25分)
3、儀容儀表、形象氣質(25分)
八、獎項設置
一等獎：榮譽證書+獎品
二等獎：榮譽證書+獎品
三等獎;榮譽證書+獎品
九、頒獎、活動結束