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親子春游活動方案

| 小恒2

通過組織幼兒與家長外出開展親子春游活動,真正讓幼兒走進(jìn)大自然,開闊孩子們的眼界,增強(qiáng)孩子們的親子感情和團(tuán)隊(duì)意識。下面是小編為大家整理的精彩內(nèi)容,希望大家能夠喜歡。

親子春游活動方案1

一、活動目標(biāo):

1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進(jìn)大自然,開闊孩子們的眼界,增強(qiáng)孩子們的親子感情和團(tuán)隊(duì)意識。

2、讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。

二、活動地點(diǎn):東坡公園

三、活動人物:七個班級教師、七個班級幼兒、家長陪同

四、活動時間:周五(4 月 13 日)8:45——11:00

五、家長配合:

1、每個家庭準(zhǔn)備三根繩子,用于系氣球。

2、為孩子準(zhǔn)備一些紙巾及濕巾,帶些水及少量的零食。

六、活動過程:

(一)8:45——8:50:家長帶領(lǐng)孩子在 “東坡公園”大門口集合,教師清點(diǎn)人數(shù)。

(二)8:50——9:20:沿途欣賞“東坡公園”的春天的樹木、花草,感受春天的美麗景色;了解園中歷史古跡和典故,增強(qiáng)愛家鄉(xiāng)的感情。

(三)9:20——9:50:點(diǎn)心時間:,要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,養(yǎng)成不隨意扔垃圾、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

(四)9:50——10:50游戲活動:

1. 集體開場舞《大班早操》

2. 分組秀才藝 兒歌串燒、歌曲表演每班表演三個節(jié)目

3.親子游戲活動:

(1)踩氣球

目標(biāo):通過四散跑踩氣球,體驗(yàn)集體親子活動的樂趣。

玩法:每個家庭發(fā)三個氣球,分別綁在家長和孩子的腳上,游戲開始大家在一定范圍內(nèi)奔跑,盡量想辦法踩破對方氣球,并保護(hù)好自己的氣球 ,最后留住氣球的家庭為勝利

(2)參觀牡丹花展

目標(biāo):通過參觀活動,讓幼兒觀察各種顏色、花型的牡丹,感受春天的多姿多彩。

4.攝影活動:留住春天好景色

家長、孩子自由結(jié)伴,參加班級攝影活動

1.觀賞尋找最美的春色進(jìn)行拍攝,

2.尋找一對最燦爛的親子笑臉進(jìn)行拍攝

11點(diǎn) 活動結(jié)束。

七、注意事項(xiàng):

1.安全工作:提醒家長注意小河和廣場四圍的公路。

2.環(huán)境保護(hù):提醒家長和孩子愛護(hù)花草樹木,垃圾扔到垃筒里。

親子春游活動方案2

一、活動目標(biāo):

1.讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強(qiáng)環(huán)保意識。

2.讓幼兒感受春天的氣息,加強(qiáng)親子間及師生的情感交流。

3.通過組織幼兒外出活動,知道要跟著老師、家長及同伴,不能擅自離開群體,增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識及安全意識。

二、活動時間:20__年3月24日。

三、活動地點(diǎn):漳浦地質(zhì)公園、石雕園。

四、組織人員:老師及家委會成員共同組織、制定活動方案。

五、參加對象:小班全體小朋友和老師,學(xué)生家長陪同。

六、出發(fā)前準(zhǔn)備:

1.著裝:穿輕便鞋子、適量的衣服。

2.食品:少量零食、飲料,水果削皮切塊放進(jìn)保鮮袋。

3.生活用品:垃圾袋、毛巾、餐巾紙、照相機(jī)等。

4.交通工具:聯(lián)系旅行社車輛全程接送。

七、春游過程:

1.出發(fā)前先對孩子進(jìn)行安全教育,聽從老師及家長的指揮,不能隨意離開群體。

2.尋找、觀察春天的景色。

(1)摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。

(2)觀察樹芽的顏色,形態(tài)。

(3)找一找植物花開,說一說是花的顏色。

3.幼兒分享食物,教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

4.清理場地,整理幼兒物品,清點(diǎn)幼兒的人數(shù)。

八、安全保障措施:

1.加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。老師及家長共同負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,確保幼兒出游安全。

2.班級老師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。

3.春游活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

4.注意言行文明,愛護(hù)花草樹木,不隨地亂扔垃圾,保護(hù)環(huán)境。

親子春游活動方案3

活動目標(biāo):

1、讓孩子們親近自然,開闊眼界,發(fā)現(xiàn)春天的美景,感受人與自然的和諧。

2、在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中,讓大家體驗(yàn)快樂,讓師生情、親子情聯(lián)系更緊密,也增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識。

3、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

活動安排:

1、活動時間:大班小班4月15日(周一);中班4月16日(周二)

2、活動地點(diǎn):__公園

3、集中時間與地點(diǎn):大班,中班8:20準(zhǔn)時幼兒園集合,從幼兒園出發(fā),家長幼兒一起步行前行,

小班8:40準(zhǔn)時幼兒園集合,家長乘電車或者騎自行車帶領(lǐng)幼兒從幼兒園出發(fā)!

4,參與人員:全體小朋友及家長

溫馨提示:

請媽媽穿容易活動的輕便衣服,不要穿高跟鞋。

幼兒和家長大手牽小手,在活動過程中,不能單獨(dú)離開集體。

在進(jìn)行親子游戲活動時,要做到井然有序,教育幼兒不要擁擠,不追跑不打鬧。

在春游過程中請照看好自己的孩子,一定要注意安全,并做到愛護(hù)公共環(huán)境,不隨地扔垃圾,給孩子樹立良好的榜樣!

在游覽公園觀察春天時,不隨便摘花草!

中大班家長自帶蘋果一個。(活動需要,大小適中)

家長給幼兒帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾。

活動流程:

1.達(dá)到漢王公園廣場,老師對孩子進(jìn)行安全教育,指導(dǎo)孩子聽從家長和老師的指揮,不要隨意離開集體,禁止靠近河邊,又不舒服的及時報告老師和家長。

2.班主任致辭宣布親自春游活動開始!

3.以班級為單位,合唱一首有關(guān)郊游或春天的歌曲。

4.家長與幼兒親子熱身活動

5.家長幼兒一起尋找觀察公園里的花草樹木,感受春天美麗的景色。

6.彩繪風(fēng)箏,幼兒自由發(fā)揮,盡情的表達(dá)自己對春天景色的所見所思所想。

7.家長和孩子完成彩繪風(fēng)箏以后,各自去尋找屬于自己的那一片天空,放飛風(fēng)箏,放飛夢想,放飛希望!

8.各班家長與幼兒合影留念。

親子春游活動方案4

活動時間:20__年3月1日

活動地點(diǎn):公園

參加對象:幼兒、家長、老師

一、活動目標(biāo)

1.通過觀察春天里的花、草、樹木等的變化,感受春天的季節(jié)特征,萌發(fā)對大自然的熱愛。

2.通過開展春游,讓孩子體驗(yàn)與老師、同伴、家長共同參與一項(xiàng)集體活動的樂趣,從中感受到團(tuán)結(jié)互助,學(xué)會關(guān)心、愛護(hù)他人。

3.通過活動讓家長進(jìn)一步了解孩子的成長及幼兒園教育活動的開展情況,促進(jìn)家園共育。

二、活動準(zhǔn)備

1.活動前,老師提前查看地點(diǎn)、查詢活動當(dāng)天的天氣。

2.老師統(tǒng)籌安排好3方面的準(zhǔn)備工作:包括班級準(zhǔn)備、家長準(zhǔn)備、幼兒準(zhǔn)備。

班級準(zhǔn)備:

春游告家長書、春游活動計劃、人數(shù)確定、老師分工;

車輛、飲用水、食物、、游戲材料、必備藥物、班標(biāo)、照相機(jī)、濕毛巾、衛(wèi)生紙、垃圾袋等。

家長準(zhǔn)備:

孩子的服裝、食物、飲用水,在家對孩子進(jìn)行相關(guān)安全教育。

幼兒準(zhǔn)備:(由老師統(tǒng)一準(zhǔn)備好)

知道為什么要進(jìn)行春游、春游安全事項(xiàng)、春游經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。

三、活動重點(diǎn)

1.活動前一天老師對幼兒進(jìn)行春游安全教育,如活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā)、準(zhǔn)時集合,不追跑、不打鬧,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾等。

2.活動時做到井然有序,提醒孩子保持秩序。

3.游戲時督促家長和孩子遵守游戲規(guī)則。

四、活動流程

7:30—8:00孩子來園,早餐

8:00—8:20活動前準(zhǔn)備

8:30準(zhǔn)時出發(fā)

9:10—9:30家長和幼兒律動活動

9:30—10:00加餐

10:00—10:40親子游戲

10:40—11:00拍照,自由活動

11:00準(zhǔn)備返園

五、活動過程

1.穩(wěn)定孩子們的情緒,做好出發(fā)之前的準(zhǔn)備(如上廁所、檢查所帶物品),家長簽到。

2.老師帶領(lǐng)家長和孩子上車,安排座位,清點(diǎn)人數(shù),提醒大家注意安全。

3.到達(dá)目的地后,組織家長和孩子一起進(jìn)行律動熱身。

4.律動之后開始加餐,加餐之前老師提醒孩子要保持環(huán)境衛(wèi)生,加餐之后老師清理場地,帶領(lǐng)孩子撿拾垃圾,培養(yǎng)愛護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。

5.稍事休息,開始組織家長和孩子進(jìn)行游戲。

參考游戲(1):接力跑

游戲規(guī)則:分兩隊(duì)進(jìn)行比賽,每隊(duì)分兩組,一組是孩子,一組是家長,家長組站在終點(diǎn)線一側(cè),孩子組站在起點(diǎn)線一側(cè)。由孩子將接力棒(也可以是水果或者帽子)以跑步方式運(yùn)送到家長手中,家長再將接力棒送到對面本組的另一個孩子手中,較早接力完成的一隊(duì)獲勝。

參考游戲(2):頭頂罐

游戲規(guī)則:分兩隊(duì)進(jìn)行比賽,家長和孩子2人組成一組。家長頭頂空易拉罐,保持平衡走到終點(diǎn),將罐子交給孩子,孩子再用同樣方法走回起點(diǎn)。一組中的孩子回到起點(diǎn)另一組的家長才能開始頭頂罐走,所有孩子先回到起點(diǎn)的一隊(duì)獲勝。

參考游戲(3):兩人三足

游戲規(guī)則:分兩隊(duì)進(jìn)行比賽,家長和孩子2人組成一組,用帶魔術(shù)貼的寬松緊帶綁住腿,進(jìn)行兩人三足競走,到達(dá)終點(diǎn)的一組解下寬松緊帶供下一組使用,使兩人三足接力繼續(xù)進(jìn)行。最早完成兩人三足行走的一隊(duì)獲勝。

6.拍照時間,先集體拍照然后自由活動,提醒家長和孩子要按時集合。

7.集合,點(diǎn)名上車,返回幼兒園。

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