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關(guān)于世界讀書(shū)日的活動(dòng)主題方案

| 奕玲

世界讀書(shū)日,讀一本好書(shū),它能教你如何做人,如何做一個(gè)于己于社會(huì)都有用的人。下面是小編給大家?guī)?lái)的關(guān)于世界讀書(shū)日的活動(dòng)主題方案7篇,歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!

關(guān)于世界讀書(shū)日的活動(dòng)主題方案

關(guān)于世界讀書(shū)日的活動(dòng)主題方案(篇1)

在“4·23世界讀書(shū)日”到來(lái)之際,__市文化廣播電視局與__市教育局將聯(lián)合開(kāi)展“2008世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)。具體事宜安排如下:

一、指導(dǎo)思想

為了更好地貫徹落實(shí)黨的“-大”精神,響應(yīng)黨和政府“堅(jiān)持以人為本,保障和實(shí)現(xiàn)人民群眾的文化權(quán)益”的號(hào)召,在全社會(huì)倡導(dǎo)多讀書(shū)、讀好書(shū)的文明風(fēng)尚,進(jìn)一步促進(jìn)全民族素質(zhì)的提高,推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)深入開(kāi)展,以“公民講堂”為主題,營(yíng)造全民讀書(shū)、終身學(xué)習(xí)的良好社會(huì)氛圍,推動(dòng)群眾性讀書(shū)活動(dòng)深入開(kāi)展,促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè),提高市民的閱讀熱情,特別是提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平,促進(jìn)和諧社會(huì)的構(gòu)建。

二、活動(dòng)時(shí)間

-年4月23日——5月底

“4·23世界讀書(shū)日”, 為系列活動(dòng)的啟動(dòng)日,系列活動(dòng)將持續(xù)到5月底。

三、活動(dòng)目的

宣傳“世界讀書(shū)日”,倡導(dǎo)全民閱讀,營(yíng)造閱讀氛圍,為構(gòu)建和諧社會(huì)、創(chuàng)建文化名城做出貢獻(xiàn)。

四、主、承辦單位

主辦單位:__市文化廣播電視局

__市教育局

承辦單位:__市圖書(shū)館

__市教育局物資裝備中心

五、活動(dòng)安排

活動(dòng)倡議

在4月23日這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書(shū)日,讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè)”;

在這一天,走進(jìn)伴你終生讀書(shū)的學(xué)校----圖書(shū)館;

在這一天,走進(jìn)書(shū)店,買(mǎi)一本自己喜愛(ài)的書(shū),開(kāi)始閱讀;

在這一天,大家互贈(zèng)一本最喜愛(ài)的書(shū),傳遞美好的感受和新的啟迪;

在這一天,家家關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè);

從這一天開(kāi)始,“時(shí)間再緊也要讀書(shū),工作再忙也要談書(shū),經(jīng)濟(jì)再困難也要買(mǎi)書(shū),住處再擠也要藏書(shū),交情再淺也要送書(shū)”;

從這一天開(kāi)始,要確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

(一)“4·23”系列活動(dòng)啟動(dòng)儀式

邀請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)向社會(huì)宣布__市2008年“4·23世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)啟動(dòng)。

(二)活動(dòng)內(nèi)容

1、“同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想”讀書(shū)活動(dòng)與__市教育局聯(lián)合舉辦“世界讀書(shū)日”全市中小學(xué)校系列活動(dòng)。

①“4·23”當(dāng)天,各學(xué)校在升旗時(shí)開(kāi)展世界讀書(shū)日主題演講。在面對(duì)國(guó)旗的莊嚴(yán)氣氛中,讓學(xué)生們了解“世界讀書(shū)日”,從小養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。

②組織讀書(shū)日主題班會(huì),同學(xué)之間互贈(zèng)圖書(shū),傳遞美好,傳遞和諧。

③組織學(xué)生到圖書(shū)館做一天“小圖書(shū)管理員”。

④各學(xué)校圖書(shū)館在“世界讀書(shū)日”期間,開(kāi)展“迎奧運(yùn)閱讀知識(shí)競(jìng)賽”,向中小學(xué)師生宣傳“世界讀書(shū)日”。

⑤開(kāi)展學(xué)生與家長(zhǎng)互動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)。各學(xué)校充分利用本校圖書(shū)館資源,在本次活動(dòng)期間,開(kāi)展“我與父母同讀一本書(shū)”或“我為父母借本書(shū)”活動(dòng),促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子間的交流,營(yíng)造一個(gè)良好的家庭讀書(shū)氛圍。倡導(dǎo)全民閱讀。

⑥開(kāi)展“我與數(shù)字圖書(shū)館”活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生正確上網(wǎng)。鼓勵(lì)學(xué)生參與有益的網(wǎng)絡(luò)信息實(shí)踐,廣泛開(kāi)展校內(nèi)外的網(wǎng)絡(luò)閱讀,并組織、推薦、評(píng)選學(xué)校師生的優(yōu)秀讀書(shū)博客。鼓勵(lì)師生充分利用數(shù)字圖書(shū)館的網(wǎng)上資源,為教育教學(xué)服務(wù)。

2、聯(lián)合組織開(kāi)展“迎奧運(yùn)促和諧”__市第十五屆青少年讀書(shū)教育活動(dòng)演講比賽預(yù)賽。(5月份)

3、與三晉都市報(bào)合作,舉辦“影響我一生的一本書(shū)”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。(4月——5月)

在4·23當(dāng)天邀請(qǐng)省城知名作家、學(xué)者開(kāi)辟一期“讀書(shū)沙龍” 。

4、與__省大眾傳媒學(xué)校合作,舉辦4·23專(zhuān)題講座

主講人:陶國(guó)武博士 中國(guó)文化發(fā)展戰(zhàn)略研究會(huì)副主任

中國(guó)社會(huì)科學(xué)院文學(xué)所所長(zhǎng)助理

主講方向:閱讀與文化

5、與“龍城熱線”合作,推出“4·23宣傳欄目” 。

6、與“太原書(shū)城”聯(lián)合舉辦“優(yōu)惠券換書(shū)”活動(dòng)。(4月23日—— )

7、基層圖書(shū)館活動(dòng)

十縣(市、區(qū))公共圖書(shū)館在“世界讀書(shū)日”期間,開(kāi)展“閱讀知識(shí)競(jìng)賽”,向市民宣傳“世界讀書(shū)日”,倡導(dǎo)全民閱讀。

8、高校、廠礦、醫(yī)院圖書(shū)館活動(dòng)

在全市范圍內(nèi)各高校、廠礦、醫(yī)院圖書(shū)館在“世界讀書(shū)日”期間,開(kāi)展讀書(shū)征文、知識(shí)競(jìng)賽、資源培訓(xùn)等活動(dòng),在全社會(huì)范圍內(nèi)宣傳“世界讀書(shū)日”,倡導(dǎo)全民閱讀。

9、開(kāi)展送書(shū)上門(mén)活動(dòng)(4·23期間)

深入社區(qū),在4·23當(dāng)天舉辦“4·23世界讀書(shū)日”宣傳活動(dòng),發(fā)放傳單、現(xiàn)場(chǎng)辦證、送書(shū)上門(mén)、為弱勢(shì)群體服務(wù)等。

挑選精品圖書(shū),送書(shū)進(jìn)光榮院,使老年讀者足不出戶(hù)就可以看到優(yōu)秀書(shū)刊。

挑選精品圖書(shū),送書(shū)進(jìn)部隊(duì),豐富廣大官兵的業(yè)余生活,使書(shū)香飄蕩在綠色的營(yíng)地。

10、講座:4·23當(dāng)天在圖書(shū)館報(bào)告廳舉辦“閱讀與欣賞”講座。

11、展覽:在圖書(shū)館一層展廳舉辦2007年“4·23我最喜愛(ài)的一本書(shū)征文活動(dòng)”獲獎(jiǎng)作品展覽。(4——5月)

12、陣地服務(wù)

在“4·23世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)中,以__市圖書(shū)館為陣地,大力開(kāi)展宣傳活動(dòng),營(yíng)造節(jié)日氣氛。

①4·23當(dāng)天向社會(huì)免費(fèi)發(fā)放閱覽證。

②開(kāi)展“圖書(shū)館志愿者行動(dòng)”

利用圖書(shū)館這個(gè)公共平臺(tái),發(fā)揚(yáng)志愿者奉獻(xiàn)精神, 為廣大讀者提供服務(wù)和幫助,共創(chuàng)和諧圖書(shū)館。

進(jìn)一步在全社會(huì)倡導(dǎo)志愿精神,培育志愿服務(wù)理念,以實(shí)際行動(dòng)迎接“世界讀書(shū)日”。

③為讀者推薦精品圖書(shū),設(shè)立圖書(shū)專(zhuān)架,推出專(zhuān)題圖書(shū)陳列專(zhuān)柜,主要推薦熱門(mén)圖書(shū)、精典文學(xué)、休閑生活、科普、法律知識(shí)類(lèi)圖書(shū)。

④電子閱覽室推出

a.“文津圖書(shū)獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)圖書(shū)在線閱讀

b.“中國(guó)藝術(shù)博物館”—中國(guó)規(guī)模最大在線藝術(shù)品鑒賞平臺(tái),內(nèi)容包括美術(shù)、書(shū)法、雕塑、手工藝品、平面設(shè)計(jì)等。

c.“博看網(wǎng)”在線報(bào)刊期刊閱讀,全球第一中文報(bào)刊網(wǎng)站,包括大眾頻道和教學(xué)頻道3000種60000冊(cè)。

⑤“名著有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放

資源共享室將面向讀者,免費(fèi)播放《》、《》等名著改編電影。用影像和聲音輔助市民閱讀名著,讀懂名著,進(jìn)一步激發(fā)他們的閱讀興趣,提高他們的閱讀質(zhì)量。

⑥“送圖書(shū)回家”還書(shū)免責(zé)活動(dòng)

讓更多流散在外的書(shū)刊文獻(xiàn)返還圖書(shū)館。凡是在2007年12月31日之前逾期的書(shū)刊,我館將全免延誤費(fèi),圖書(shū)證重新驗(yàn)證后也可開(kāi)通使用。

六、要求

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署。本次系列活動(dòng)是我市培養(yǎng)全民讀書(shū)興趣,提高全民文化素養(yǎng),加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)和諧社會(huì)構(gòu)建的重大文化活動(dòng),各主、承辦單位及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署,確保各項(xiàng)活動(dòng)圓滿(mǎn)順利開(kāi)展。

(二)寓教于樂(lè),健康有益。這次系列活動(dòng)主要是提倡全民讀書(shū),特別是鼓勵(lì)和引導(dǎo)全市中小學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),勤奮讀書(shū)。因此,在組織過(guò)程中要堅(jiān)持寓教于樂(lè),使市民和我市未成年人在活動(dòng)中求知,形成一種充滿(mǎn)書(shū)香,健康有益的良好讀書(shū)氛圍。

(三)嚴(yán)密組織,確保安全。在這次系列活動(dòng)中,參加人員涉及到社區(qū)、部隊(duì)、全市老年人和中小學(xué)生,各主、承辦單位在開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中,要制定安全防范措施,采取安全防范舉措,特別是外出集體活動(dòng),要嚴(yán)密組織,確保安全。

附件:

1.“4·23世界讀書(shū)日”中小學(xué)生讀書(shū)征文活動(dòng)細(xì)則

2.“4·23世界讀書(shū)日”中小學(xué)生讀書(shū)征文活動(dòng)參賽表格

關(guān)于世界讀書(shū)日的活動(dòng)主題方案(篇2)

一、活動(dòng)主題:

主題:“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”——讀書(shū)改變?nèi)松?/p>

二、活動(dòng)簡(jiǎn)介:

4月23日是世界讀書(shū)日,為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對(duì)讀書(shū)的重視,讓更多的人漫步于書(shū)廊下,暢游于書(shū)海中,從而學(xué)得更多獲得更多,讀書(shū)會(huì)立足于本協(xié)會(huì)宗旨———“博學(xué),修身,礪志,交友,篤行”——攜手塔里木大學(xué)圖書(shū)館舉辦此次活動(dòng),以“簽名”“展示”“講座”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書(shū)的魅力!

三、活動(dòng)目的:

讓更多的人了解“世界讀書(shū)日”并培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)的交流。

四、活動(dòng)主辦方:

塔里木大學(xué)圖書(shū)館;求知讀書(shū)會(huì)。

五、活動(dòng)時(shí)間:

20__年4月。

六、活動(dòng)地點(diǎn):

具體活動(dòng)各有安排。

七、活動(dòng)流程:

活動(dòng)1:宣傳

海報(bào):

在4月23日世界讀書(shū)日的這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書(shū)日,讓我們共同享受閱讀的快樂(lè)”。

在這一天,走進(jìn)伴你終生讀書(shū)的學(xué)校——圖書(shū)館;

在這一天,走進(jìn)書(shū)店,買(mǎi)一本自己喜愛(ài)的書(shū),開(kāi)始閱讀;

在這一天,請(qǐng)不要將書(shū)籍賣(mài)做廢紙,請(qǐng)捐出身邊閑置的書(shū)籍給需要的人和圖書(shū)館,傳遞愛(ài)心,傳承知識(shí);

在這一天,請(qǐng)關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的樂(lè)趣;從這一天開(kāi)始,經(jīng)濟(jì)再困難也要買(mǎi)書(shū),住處再擠也要藏書(shū),工作再忙也要讀書(shū);從這一天開(kāi)始,確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

標(biāo)語(yǔ):

1.閱讀美化心靈,知識(shí)成就未來(lái)

2.好書(shū)啟智怡情,閱讀助你前行

展覽板:圖書(shū)館一樓大廳。

電子屏幕宣傳:滾動(dòng)播放標(biāo)語(yǔ)。

宣傳單:宣傳我館數(shù)字資源,1000份。

活動(dòng)2:電子資源講座圖書(shū)館“播撒閱讀種子,構(gòu)建書(shū)香校園”簽名活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間:-年4月23日

活動(dòng)地點(diǎn):東區(qū)和西區(qū)食堂門(mén)口

活動(dòng)3:圖書(shū)館數(shù)字資源推介

活動(dòng)時(shí)間:20__年4月23日——4月26號(hào)

活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館四樓多媒體教室

培訓(xùn)對(duì)象:

1、讀書(shū)會(huì)全體學(xué)生。

2、在校大二學(xué)生。

活動(dòng)4:溫馨提示語(yǔ)征集

活動(dòng)形式:面向全校讀者公開(kāi)征集“文明借閱、文明學(xué)習(xí)”溫馨提示語(yǔ),以讀者教育讀者的方式,為廣大讀者創(chuàng)建一個(gè)溫馨、和諧的借閱環(huán)境,引導(dǎo)讀者愛(ài)館護(hù)館,構(gòu)建和諧的校園文化

活動(dòng)時(shí)間:截止到20__年4月25日

活動(dòng)對(duì)象:各班級(jí)或?qū)I(yè)。

關(guān)于世界讀書(shū)日的活動(dòng)主題方案(篇3)

蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“無(wú)限相信書(shū)籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一。”讀書(shū)是教育最本質(zhì)的活動(dòng);讀書(shū)是學(xué)校最根本的任務(wù);讀書(shū)是發(fā)展學(xué)生智慧的最基本的途徑;為了激發(fā)全校師生讀書(shū)的興趣,營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,從而達(dá)到陶冶學(xué)生情操,提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,特制訂以下讀書(shū)活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)目的

引導(dǎo)廣大師生“多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)”,在學(xué)校內(nèi)形成讀書(shū)熱潮。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)增加學(xué)生的課外閱讀量,提高學(xué)生的讀寫(xiě)能力,拓寬學(xué)生的知識(shí)面,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū),從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍,熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

二、活動(dòng)要求

(一)高度重視,提高認(rèn)識(shí),積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

(二)明確要求,認(rèn)真落實(shí),扎實(shí)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

依據(jù)我校的實(shí)際情況,分為低、中、高三個(gè)級(jí)段,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)開(kāi)展讀書(shū)以及交流活動(dòng),體現(xiàn)班級(jí)特色。

1、學(xué)校統(tǒng)一安排,設(shè)置固定的讀書(shū)時(shí)間。大閱讀為每周四下午第三節(jié)課,早讀為每日讀書(shū)時(shí)間,保證學(xué)生的閱讀時(shí)間。組織老師定期交流,探索閱讀課。

2、做好閱讀書(shū)目推薦工作,同時(shí)及時(shí)做好圖書(shū)更換工作。低年級(jí)以繪本、看圖故事為主,中高年級(jí)以歷史故事和人物傳記為主。與英語(yǔ)學(xué)科結(jié)合,嘗試在4—6年級(jí)學(xué)生中間開(kāi)展名句誦讀活動(dòng)。

3、各班設(shè)立圖書(shū)角,把每次流動(dòng)的圖書(shū)做好登記,班級(jí)設(shè)立學(xué)生閱讀明細(xì),制定班級(jí)圖書(shū)借閱制度。

4、學(xué)校通過(guò)廣播、宣傳欄、板報(bào)等多種形式向?qū)W生宣傳讀書(shū)的方法、讀書(shū)的重要性,營(yíng)造一種濃濃的讀書(shū)氛圍。班級(jí)設(shè)置教育園地,嘗試栽種一些花草,既學(xué)知識(shí)又增添了樂(lè)趣。

5、召開(kāi)一次讀書(shū)動(dòng)員主題班隊(duì)會(huì),讓學(xué)生知道讀書(shū)的益處激發(fā)學(xué)生想讀書(shū)的欲 望。

6、根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),做好讀書(shū)筆記。低年級(jí)的孩子可以制作“詞語(yǔ)卡”,注重詞語(yǔ)積累;中、高年級(jí)則根據(jù)本班實(shí)際情況將閱讀中的感受寫(xiě)成讀書(shū)筆記或者將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)等方面記錄下來(lái)。

7、開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)交流活動(dòng),體現(xiàn)班級(jí)特色。如:“好書(shū)推薦”、“名人名言”、“書(shū)海拾貝”、“好書(shū)大家讀”“我最喜歡的___”、“讀書(shū)感悟”、“讀書(shū)心語(yǔ)”、“我的日記”等,或者由同學(xué)們介紹自己看過(guò)的新書(shū)、好書(shū),交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì),也可另選擇其他的方式,調(diào)動(dòng)學(xué)生的讀書(shū)積極性,激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情,在班級(jí)中形成良好的讀書(shū)氛圍。

8、將本班讀書(shū)活動(dòng)情況以文字材料形式上報(bào)學(xué)校少先大隊(duì)部。召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),展示閱讀成果,對(duì)于讀書(shū)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

關(guān)于世界讀書(shū)日的活動(dòng)主題方案(篇4)

為慶祝第27個(gè)“世界讀書(shū)日”,推動(dòng)書(shū)香校園建設(shè)的深入開(kāi)展,學(xué)校特開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng),讓師生在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考,在讀書(shū)中開(kāi)拓視野,在讀書(shū)中享受生活,在讀書(shū)中感悟人生。

一、活動(dòng)主題

閱讀,讓我們的'世界更豐富

二、宣傳標(biāo)語(yǔ)

好書(shū)伴我行,書(shū)香遍校園

書(shū)籍點(diǎn)亮人生,書(shū)香洋溢校園

與名著為伴,塑造美好心靈

與經(jīng)典同行,打好人生底色

開(kāi)卷有益——我們愛(ài)讀書(shū);良師益友——我們讀好書(shū);行萬(wàn)里路——我們多讀書(shū);學(xué)海無(wú)涯——我們勤讀書(shū)。

三、活動(dòng)時(shí)間

20_年4月9日——4月24日

四、內(nèi)容與形式

(一)系列活動(dòng)之一:教師手抄報(bào)展示(假期手抄報(bào))

參與對(duì)象:全體教師

活動(dòng)內(nèi)容:教師們通過(guò)閱讀談感想、分享展示老師的閱讀感受。

(二)系列活動(dòng)之二:分享閱讀分享快樂(lè)

為迎接世界讀書(shū)日,進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生遨游書(shū)海,親近書(shū)籍,與好書(shū)為友,開(kāi)闊視野,陶冶情操,學(xué)校將舉行一至三年級(jí)手抄報(bào)設(shè)計(jì)制作活動(dòng)。

1、手抄報(bào)主題:

一年級(jí):童話故事

二年級(jí):寓言故事

三年級(jí):歷史故事、歷史人物

圍繞以上主題,題目自擬,有創(chuàng)新要新穎。

2、手抄報(bào)應(yīng)精心進(jìn)行選材和設(shè)計(jì)。所選(寫(xiě))內(nèi)容均應(yīng)短小精悍,體趣味性、教育性、藝術(shù)性和創(chuàng)造性的特點(diǎn)。

3、參評(píng)手抄報(bào)的排版應(yīng)符合報(bào)紙的基本要求,標(biāo)題突出,圖文并茂,版面生動(dòng)活潑。

4、活動(dòng)作品統(tǒng)一使用8開(kāi)圖畫(huà)紙。

5、手抄報(bào)的文字部分必須堅(jiān)持“手抄”原則。所有文字必須使用規(guī)范字,要注意校對(duì),杜絕錯(cuò)別字。

6、上交時(shí)間:20_年_月_日

(三)請(qǐng)每一位學(xué)生在4月23日世界讀書(shū)日,嘗試著做到以下幾點(diǎn):

這一天,走進(jìn)書(shū)店,買(mǎi)一本自己喜愛(ài)的書(shū),開(kāi)始閱讀。

這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書(shū)日,讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè)”。

這一天,在家關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè)。

這一天開(kāi)始,確立一種信仰:“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

關(guān)于世界讀書(shū)日的活動(dòng)主題方案(篇5)

一、活動(dòng)目的

以“世界閱讀日”為契機(jī),開(kāi)展為期一周的“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng),讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到親子閱讀的重要性,讓孩子愛(ài)上閱讀的快樂(lè),鼓勵(lì)孩子多讀書(shū),從中體會(huì)讀書(shū)的樂(lè)趣,讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣。

二、活動(dòng)主題

快樂(lè)閱讀快樂(lè)成長(zhǎng)

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、分發(fā)讀書(shū)節(jié)倡議書(shū)(4月22日上午8:40—8:50)

各班發(fā)放親子閱讀記錄表,各班主任以多種形式展示親子閱讀的成果。

2、語(yǔ)言組制作“閱讀周”宣傳海報(bào)(4月22日)

語(yǔ)言組制作宣傳海報(bào),形式語(yǔ)言組自定。

3、“我愛(ài)閱讀、我愛(ài)我家”(4月22日—4月25日)

各班設(shè)計(jì)“我愛(ài)閱讀、我愛(ài)我家”親子照片征集欄,請(qǐng)家長(zhǎng)將親子閱讀的照片帶來(lái)交給班主任并附說(shuō)明,進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

4、“繪本漂流進(jìn)我家”活動(dòng)(4月23日——4月27日)

以年段為單位進(jìn)行平行班間的繪本漂流,并在書(shū)后附上“漂流登記卡”,漂流五天要求家長(zhǎng)一起親子共讀并留下“閱讀痕跡”。平行班漂流方式:(周二)1→2→3→4→5→1依次類(lèi)推。

5、“故事大王或成語(yǔ)情景劇”巡演(4月24日—4月28日晨間談話)

大班各班選2名幼兒利用晨談時(shí)間到各小中班進(jìn)行故事或成語(yǔ)情景劇巡演。

6、繪本教學(xué)走進(jìn)課堂

老師們?cè)陂喿x周中統(tǒng)籌安排繪本閱讀2個(gè)教學(xué)活動(dòng),并能體現(xiàn)在周計(jì)劃表中,將活動(dòng)教案的電子稿發(fā)送給年段組長(zhǎng),然后再統(tǒng)一發(fā)給竺霜霜老師。

7、讀書(shū)節(jié)閉幕式(4月28日8:40—8:50)

為讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中故事大王頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

四、活動(dòng)攝影:楊雅敏

五、活動(dòng)信息報(bào)道:周琰

__年4月

關(guān)于世界讀書(shū)日的活動(dòng)主題方案(篇6)

一、活動(dòng)主題

感受文字之美,盡享讀書(shū)之樂(lè)!

二、活動(dòng)背景

4月23日是世界文學(xué)的象征日,是偉大的英國(guó)戲劇家莎士比亞和西班牙作家塞萬(wàn)提斯逝世的日子;4月23日是獲得過(guò)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的小說(shuō)《洛麗塔》的作者納博科夫等作家的生辰或忌日。為了紀(jì)念他們,聯(lián)合國(guó)教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書(shū)日”,向偉大著作和它們的作者致敬,鼓勵(lì)人們特別是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣。

三、活動(dòng)目的及意義

4月23日我們將迎來(lái)第十四個(gè)世界讀書(shū)日,我們倡導(dǎo)學(xué)生愛(ài)書(shū)、讀書(shū),進(jìn)一步激發(fā)大家的讀書(shū)熱情。讀書(shū)不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可改變?nèi)松暮穸龋蛔x書(shū)不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但可改變?nèi)松慕K點(diǎn)。而且讀書(shū)可以完善一個(gè)殘缺的靈魂和滋養(yǎng)一個(gè)枯燥的心靈,是重新煥發(fā)信心和希望的源泉所在。正如溫家寶說(shuō)“我非常希望提倡全民讀書(shū),因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為,知識(shí)不僅給人力量,還給人安全,給人幸福。多讀書(shū)吧,這就是我的希望?!彼蚤_(kāi)展讀書(shū)日的目的就在于倡導(dǎo)全民讀書(shū),讓讀書(shū)給人們帶來(lái)美好的生活。在這一天——請(qǐng)捧起你心愛(ài)的書(shū),在溫馨安靜的環(huán)境里,享受閱讀的快樂(lè)。閱讀是成長(zhǎng)的基石,閱讀是精彩人生的開(kāi)始,愿書(shū)成為我們永遠(yuǎn)的朋友。

四、活動(dòng)安排(4月23日)

1、晨讀:各語(yǔ)文教師進(jìn)教室為學(xué)生誦讀經(jīng)典。

2、大課間時(shí)間:公布閱讀小報(bào)團(tuán)體賽成績(jī),并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。(教務(wù)處)

3、校外宣傳:在學(xué)校外欄展出閱讀小報(bào)。(教務(wù)處)

4、橫幅宣傳:多讀書(shū)吧,這就是我們的希望!(總務(wù)處)

5、網(wǎng)絡(luò)宣傳:把該活動(dòng)開(kāi)展的詳細(xì)消息進(jìn)行拍攝,并公布于校園主頁(yè)。(信息處)

6、中午:學(xué)生閱讀一小時(shí)。

7、晚上:(學(xué)生去家里傳遞信息)與書(shū)同行精彩人生。

這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書(shū)日,讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè)”。

在這一天,家家關(guān)閉電視一小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè);從這一天開(kāi)始,“時(shí)間再緊也要讀書(shū),工作再忙也要談書(shū),經(jīng)濟(jì)再困難也要買(mǎi)書(shū),住處再擠也要藏書(shū),交情再淺也要送書(shū)”。

從這一天開(kāi)始,要確立一種信仰:“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

8、4月29日上午班級(jí)讀書(shū)會(huì)觀摩,授課教師魯迅小學(xué)張蔚,袍江小學(xué)馮珠敏。各語(yǔ)文教師安排好自己的課務(wù)。

關(guān)于世界讀書(shū)日的活動(dòng)主題方案(篇7)

活動(dòng)目的:

1、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情,讓學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)的習(xí)慣。

2、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),豐富學(xué)生的課外閱讀量。培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的能力,大力促進(jìn)學(xué)生知識(shí)的更新、思維的活躍、綜合素質(zhì)的提高。

3、通過(guò)讀書(shū)活動(dòng),推進(jìn)書(shū)香班級(jí)、書(shū)香校園建設(shè),在校園內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣,不斷提升我校的辦學(xué)品位。

活動(dòng)要求:

1、搞好宣傳發(fā)動(dòng)。充分利用黑板報(bào)、手抄報(bào)、班隊(duì)課等多種手段,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生“校園溢滿(mǎn)書(shū)香,好書(shū)伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),努力營(yíng)造良好的課外閱讀氛圍。

2、做好班級(jí)圖書(shū)推薦工作。班級(jí)依據(jù)讀書(shū)活動(dòng)的要求,結(jié)合實(shí)際,為班級(jí)學(xué)生推薦一批好書(shū);要充分利用現(xiàn)有資源,發(fā)動(dòng)學(xué)生借閱、傳閱、網(wǎng)上閱讀、有條件的家庭自己購(gòu)買(mǎi)等,確保讀書(shū)活動(dòng)的順利進(jìn)行;同時(shí)建立班級(jí)圖書(shū)角,發(fā)動(dòng)學(xué)生捐書(shū),并管理好圖書(shū)角。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的讀書(shū)指導(dǎo)。教師的指導(dǎo)要建立在共同閱讀的基礎(chǔ)上,要教給學(xué)生讀書(shū)方法,讓學(xué)生在讀書(shū)中增長(zhǎng)知識(shí),明理懂事、陶冶情操,享受成長(zhǎng),學(xué)會(huì)做人、處事、交往,從而在班級(jí)、年級(jí)內(nèi)形成好讀書(shū)、讀好書(shū)的濃厚文化氛圍。

4、把讀書(shū)活動(dòng)與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合。

5、深入開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。按照計(jì)劃組織學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),寫(xiě)讀書(shū)筆記、摘錄卡等,也可以采取主題班會(huì)和進(jìn)行社會(huì)調(diào)查等形式,多角度地開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng);還可以開(kāi)展形式多樣的競(jìng)賽活動(dòng),如讀書(shū)征文比賽、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽、詩(shī)歌朗誦、歌詠比賽等。

6、班級(jí)每個(gè)學(xué)生制訂自己的讀書(shū)計(jì)劃,并請(qǐng)老師家長(zhǎng)負(fù)責(zé)監(jiān)督計(jì)劃的執(zhí)行情況。

7、合理安排讀書(shū)時(shí)間,保證定時(shí)、定量完成讀書(shū)任務(wù);平時(shí)一般每天讀書(shū)不少于1小時(shí)(在學(xué)校利用課余時(shí)間自由讀不少于半小時(shí),在家庭擠時(shí)間讀不少于半小時(shí)),引導(dǎo)學(xué)生正確處理好課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外閱讀的關(guān)系。

活動(dòng)宣傳口號(hào):

1、我讀書(shū),我快樂(lè)。

2、書(shū)香伴童年,智慧享一生。

3、與書(shū)本為友,與大師對(duì)話。

4、與書(shū)籍為伍,與經(jīng)典對(duì)話,與智慧同行。

活動(dòng)成果展示:

1、舉行讀書(shū)征文比賽:征文形式可以是書(shū)評(píng)??梢允亲x后感,也可以敘述讀書(shū)過(guò)程中發(fā)生的小故事。

2、舉行背古詩(shī)比賽、講故事比賽、讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽。

3、每學(xué)期舉辦一次“讀書(shū)交流會(huì)”,以“名人名言”、“書(shū)海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書(shū)推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹自己看過(guò)的新書(shū)、好書(shū),交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì)。

4、舉行書(shū)簽制作、報(bào)刊剪緝、個(gè)人作品集錦、讀書(shū)手抄報(bào)、讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)等展評(píng)活動(dòng)。

5、開(kāi)展“背詩(shī)大王”、“讀書(shū)小博士”、“閱讀明星”、“讀書(shū)小狀元”以及“讀書(shū)活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”等多種評(píng)選活動(dòng)。

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