萬圣節辦活動方案
方案的執行難度需要合理考慮,避免出現執行者難以實施的情況,影響方案的效果。萬圣節辦活動方案怎么寫才規范?下面給大家分享萬圣節辦活動方案,希望對大家有所幫助。

萬圣節辦活動方案篇1
一、活動目的
1、使學生了解萬圣節的由來和時間,感知西方文化節日氛圍。
2、認識萬圣節相關的人、事、物、歌曲。
3、通過活動讓孩子了解西方的節日和西方文化,體會中西文化差異。
二、活動方案
時間:__年10月31日周五晚(6:00---9:00)地點:__大酒店
對象:在校學生(可邀請非本校的學生)
三、活動費用:
每位學生150元,帶一名外校學生100元
四、活動流程:
5:50---6:15學生入場(發萬圣節衣服、面具、找到自己的位置)
7:10—7:25游戲之二:木乃伊包裹
7:25---8:00活動亮點,所有學生親自參與設計的化妝舞會
8:00--8:15走秀比賽,評出最佳組合
8:15--8:30南瓜燈的制作
8:30--8:40小組內品嘗美食比賽
8:40--8:50不給糖就搗亂
8:50評出最佳組,發獎品,并按組進行發獎。
9:20結束所有活動。
6:30—6:35師生一起跳開場舞“monstermash”(5分鐘)
6:36—6:45萬圣節由來的有獎競答
6:45-6:55英語詞匯大比拼,萬圣節單詞講解
6:55—7:10游戲之一:背對背運籃球或足球
萬圣節辦活動方案篇2
一、活動簡介
萬圣節是西方國家的傳統節日,此時也是祭祀亡魂的時刻,在避免惡靈干擾的同時,也以食物祭拜祖靈及善靈以祈平安渡過嚴冬。在這個秋高氣爽的日子里,就讓我們一起相聚阿拉丁農場,來體驗一個不一樣的萬圣節吧!自制南瓜燈、瘋狂cosplay、魔術表演、冷餐派對……精彩不斷,歡樂不停,只等你來!
二、活動對象
小朋友和爸爸媽媽們
三、活動時間及地點:
20__年11月1日下午2點至晚上9點,成都市新津縣方興鎮白鶴村阿拉丁農場
四、活動流程
1、14:00達到農場,簽到登記
歡迎大家來到阿拉丁農場做客,今天就讓我們一起在阿拉丁的美麗田園里,感受一個別開生面的萬圣節。
2、14:00—15:00農場參觀+喂養小動物+蔬菜采摘
活動的開始,讓我們一起去認識阿拉丁,在游園的過程中,我們將帶領大家認識并喂養各種各樣的小動物,并認識和采摘各種新鮮健康的有機蔬菜,讓我們一起來感受秋收的快樂。
3、15:00—15:30萬圣風情交流會
萬圣節到底是什么?又有哪些習俗呢?現在就讓我們一起跟隨阿拉丁農場的老師們,來了解一下萬圣節的知識吧。為接下來萬圣節活動做好充分的準備。
4、15:30—16:30南瓜燈制作大賽
作為萬圣節的象征物品,千奇百怪的南瓜燈真是可愛至極。小朋友們想不想擁有自己獨一無二的南瓜燈呢?現在就讓我們一起來動手吧,讓我們發揮無限創意,和爸爸媽媽一起制作南瓜燈吧!并且我們將評選出最有創意的南瓜燈,獲獎者將得到阿拉丁農場準備的豐厚禮物哦!
5、16:30—17:30魔幻一刻
在這個充滿魔幻的節日里,怎少得了魔術來助興呢?阿拉丁農場特別為大家準備了精彩的小丑魔術表演,并且魔術師還將親自教小朋友一兩個簡單的魔術,讓我們在感受魔術魅力的同時,也能學一兩手,真是其樂無窮啊!
6、17:30—18:30瘋狂cosplay
萬圣節當然少不了奇特的節日裝扮,阿拉丁農場專門請來了化妝的老師,并準備了豐富的裝扮材料,讓我們也來感受一下萬圣鬼魅裝扮的無窮樂趣吧!化妝好之后,讓我們來一個別樣的t臺秀,看看誰能獲得今日的最佳著裝大獎。
(注:農場材料有限,有條件的家庭請自備一些裝扮用品)
7、18:30—20:00冷餐派對
經過一下午的勞累,想必家長和小朋友都處于饑餓狀態了,接來下是我們阿拉丁農場為大家提供冷餐會的時間。我們精心準備了各種美食,伴隨著熱情的篝火和輕快的音樂,讓我們來感受一次真正的西式派對。
8、20:00—20:30萬圣節祈福活動
基于萬圣節傳統的繼承及發展,讓我們一起在草坪中央點燃蠟燭,為每個逝去的生命祈福。
9、20:30活動結束
農場的夜晚繁星點點、蟲鳴四起、曲徑幽香,這些是在城里不常看到、聽到、聞到、感觸到的大自然的饋贈。建議有帳篷的家庭可以在我們農場露營,讓我們一起聽蛙聲、數星星,相信這樣體驗一定會讓你勾起對田園生活的向往。
五、費用情況:
1、收費標準:小朋友200元/人,大人100元/人
2、費用包含:所有活動項目費用及晚餐。
3、其他說明:小朋友和爸爸媽媽們在活動中所采摘的蔬菜都將作為禮物贈送給大家。此外,活動游戲中的獎品也都不需再付費,由阿拉丁農場贈送。
萬圣節辦活動方案篇3
一、活動主題:
萬圣節童歡化妝晚會
二、活動安排
·活動名稱:美林湖大酒店萬圣節童歡化妝晚會
·活動時間:20__年10月30日16:00———20:00
·活動地點:
A美林湖大酒店西餐廳內
16:00—18:30:
B美林湖大酒店戶外溫泉泳池旁
C美林湖之夜活動場地
注:地點需經會議討論才能決定
18:30—20:00:美林湖社區及碧桂園社區內
·活動意義:宣傳美林基業,美林湖樓盤,美林湖大酒店,國際學校
·主辦單位:集團行政與人力資源管理中心、美林湖酒店管理公司、集團營銷中心
·承辦單位:美林湖國際學校
·協辦單位:美林湖物業公司,碧桂園物業公司
三、活動推廣宣傳
(一)活動目標人群
學校家庭:美林湖國際學校幼兒園家庭,暑期班及興趣班家庭,父親節活動參與家庭,訪問登記家庭
業主家庭:美林湖業主家庭,碧桂園業主家庭,金碧業主家庭,南航碧業主家庭
商會家庭:美商會及西班牙商會家庭
員工家庭:美林基業員工家庭
其他家庭:皮革城家庭及其他家庭
目標參與家庭數:50,參與家庭數:60最少參與家庭數:30
(二)活動推廣宣傳:略
萬圣節辦活動方案篇4
20__年10月31日外語協會在__大學外國語學院召開了一年一度的萬圣節化妝舞會。
__大學和__學院共六名外教與師大和__學院的學生們一起參加了這場別開生面的化妝舞會。為了使學生們更加了解美國萬圣節文化和傳統習俗,增強同學們與外教之間的感情,并提高同學們的外語交流能力,提高同學們的英語口語表達能力,特舉行本次萬圣節party。
在本次萬圣節party活動中,外教將自己裝扮成各種稀奇古怪的角色,有“貓”、“僵尸”、“金魚”、“楓樹”等等,吸引了到場觀眾驚異的目光,也博得了在場同學們的陣陣掌聲。
首先是外教進行自我介紹,他們根據自己所扮演的角色,擺出各種動作,他們的裝扮十分形象、逼真,再配上動感的背景音樂,掀起了本次萬圣節party的第一個高潮。接下來的的一個項目是到場的同學有化妝打扮的要到前面介紹自己扮演的角色,經過這些同學的精心打扮,他們自己動手制作的道具也是十分可愛、別有用心的。
我們__學院的同學有裝扮成南瓜、小兔子等各種特別的造型,全場一下子沸騰了。同學們都將自己進行了大變身,有把自己裝扮成魔鬼、吸血鬼的,還有動漫里的人物形象等等。同學們再進行個人展示的時候,也不顯得那么緊張了,他們落落大方地用流利的英語介紹自己來自哪個學校、哪個班級,贏得了全場同學們的歡呼聲,調動了現場的氣氛。六名外教經過商議評選了本次化妝舞會的前三名。
接著外教宣布獲得前三名的同學可以與他們出去共享一頓豐盛的晚餐,觀眾們都發出尖叫聲對此表示羨慕。最后一個環節是全場互動,同學們可以伴隨著動感的節奏跳舞。大家紛紛跑到前面與外教合影留念。
成績和優點:
通過本次萬圣節party的活動,增強了同學們對外語協會的了解,尤其是從未參加過我們外語協會活動的同學,對我們外語協會的活動更有了全新的認識。
活動之所以能夠取得成功,那是因為我們為此做了充分的準備,首先各部部長進行了討論并制定了周密的計劃,其次宣傳部進行了大力的宣傳,為活動的舉行營造了很好的氛圍,另外其他各部門積極配合,提高了辦事效率。尤為可貴的一點是,活動進行了很好的互動,增強了外教與同學們之間的感情。
不足和教訓:
一是同學們的參與度不夠高,到場的同學只有極少數做了精心的裝扮。另外由于場地不夠大,現場秩序不夠好,造成擁擠混亂的現象。
因此,我們要吸取本次活動中的教訓,繼承活動的優點,在今后的活動中要做的更好,更好的為同學們服務,使同學們在活動中真正鍛煉自己、提高自己。
萬圣節辦活動方案篇5
一、活動目的:
1、通過活動豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統節日“萬圣節”的由來,感受西方文化,為幼兒創設良好的人文環境。
2、鍛煉幼兒大膽、勇敢,正確面對恐懼事物,學會情緒的自我控制。
3、通過一系列活動,感受萬圣節的氛圍,深刻體會到節日的快樂。
二、活動時間:10月31日(星期X)全天,上午9:10正式開始。
三、活動地點:_幼兒園操場,_小區(“討糖活動”)。
四、活動當天班級行事歷安排:10月30日(周X)彩排。10月31日(周X)活動當天行事歷:9:10活動正式開始,參與人員:全園師生。11:00上午活動結束。下午15:00正式開始,3、4、6、8、9班分別去到辦公室、前臺、保健室等區域進行闖關獎糖活動。(班主任負責組織,配班老師、生活老師協助)。2、7班小區“討糖活動”(組織者:匡老師、袁老師。安全負責人:連點老師—黃園長、陳園長)
五、活動準備:
(一)萬圣節環境創設:
1、環境創設時間:園前臺及走廊,完成時間:10月20日(周X)。班級環創完成時間:10月24日(周五)
2、幼兒園前臺、走廊和各班級進行萬圣節的環境布置,烘托節日的氛圍。
3、要求:萬圣節前一星期可利用美術課或英語手工課帶領孩子們做萬圣節的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區域或幼兒園整體環境(如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈)。
4、萬圣節前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬圣節的來歷。
5、制造萬圣節情境,并適時播放音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼兒因此產生的恐懼心理,建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節歌曲。
6、節日當天_幼兒園大門外擺放X展架萬圣節海報。負責人:_
(二)班級:(萬圣節知識了解:10月24—28日)
六、活動籌備及人員安排(各領域負責人):
1.活動準備:各班給小朋友準備裝糖果的小袋子、幼兒的化妝、幼兒人手一份的自備服裝及道具(負責人:各班班主任)。
2.班主任須知:
A.每班由班主任邀請義工家長制作萬圣節道具。班級提前給幼兒練習T臺秀,包括方陣、口號。
各班根據本班確定的密語游戲提前準備好所需器械。
B.班主任負責帶動班級老師、幼兒自制萬圣節相關道具,體現在班級區角,包括班級所屬區域的環創。并積極在班群發送宣傳活動信息。
C.在教室給幼兒播放認識萬圣節的視頻。給幼兒講訴萬圣節的相關信息及文化價值。
D.“討糖活動”的2班和7班需要提前部署好環節,包括外出安全工作的分工、對幼兒的安全知識教育等。
E.提前告知幼兒家長,需要給自家孩子準備服裝、道具(自行購買或自制),31上午交至班主任處。
F.活動后照片發自_處,以便活動反思和總結。
G.中英文結合的PPT展示,給小朋友們介紹萬圣節的相關信息。31日前完成。地名及英文參考:
倫敦鬼巴士(GhostBusTour)
onUnderground倫敦地鐵
esofParliament英國國會大廈
inghamPalace白金漢宮
onBridge倫敦橋
Paul’s(StPaul’sCathedral)圣保羅大教堂
七、活動流程:
1、第一階段活動行事歷:9:00—9:30:各班化妝時間。9:30—10:00:各班T臺秀展示。10:00—10:40:分班級進行的“鬼屋大冒險”、“鬼屋尋寶”等密語游戲。
2、第二階段活動行事歷:15:00—16:00:3、4、6、8、9班進行園內討糖活動,區域必須是:各班教室、前臺、保健室、廚房、保安室、園務辦公室等。
(即由每班的班主任帶隊,配教老師、生活老師陪同去到各區域進行“不給糖就搗蛋”討糖活動。)
3、2班和7班去_小區進行“討糖果游戲”。活動組織總負責人:匡老師和袁老師。安全總負責人:謝丹醫生。安全監督員:黃園長、陳園長。策劃小組:_、_。
4、全園統一闖關“密語”:Knock,knock,trickortreat.Whoareyou?Iamaghost/spider.
附:
1、T臺秀:按照運動會出場順序,每班幼兒、教師人手道具、著萬圣節服裝,按運動會走紅地毯方陣隊列隊形展示本班風采。
2、密語活動:分班級利用密語進到其他班級教室門口,后在教室內進行相應游戲,游戲類型按教研班主任確定的進行設計:“9班:勇闖蜘蛛網”、“4班:進入盤絲洞搭蘋果(待定)”、“2班:呼拉圈套南瓜”、“6班:鬼屋尋寶”、“7班:頂氣球”“3班:蒙眼擊鼓”。
3、“鬼屋大冒險”:班級的南瓜燈可放大廳進行展示
八、活動結束:
1、合影
2、集體打掃衛生
3、物品歸位
萬圣節辦活動方案篇6
萬圣節流傳到今天成了一個孩子們的節日,也是年輕人化妝舞會的.節日,它已經完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗游戲的快樂,結合園所的英語特色,特設計此活動方案:
教師幼兒角色大變裝:所有老尸(師)以及參加游戲的家長小朋友們應自己在家裝扮好來參加活動。如:哈利波特、白雪公主、米奇、小精靈、幽靈、僵尸等。
一、活動目標:
1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩,感受異國的風俗節日。
2、讓孩子在游戲中快樂的學英語、講英語。
二、活動時間:
年10月29日上午9:00—11:00
游戲場地安排:各班課室
三、活動準備:
1、糖果、幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等;
2、園所創設一些萬圣節環境,制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。
前期準備:1、提前教會孩子熟悉游戲中角色,減少在游戲活動過程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應的句子。
2、熟悉朗詩“Trickortreat”。
活動過程:活動前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,游戲過程中播放主題歌曲,讓孩子愉快輕松的游戲。班級
萬圣節辦活動方案篇7
一、活動目的
1、使學生了解萬圣節的由來和時間,感知西方文化節日氛圍。
2、認識萬圣節相關的人、事、物、歌曲。
3、通過活動讓孩子了解西方的節日和西方文化,體會中西文化差異。
二、活動時間
時間:20__年10月31日周五晚(6:00———9:00)地點:__大酒店
對象:在校學生(可邀請非本校的學生)
三、活動費用:
每位學生150元,帶一名外校學生100元
四、活動流程:
5:50———6:15學生入場(發萬圣節衣服、面具、找到自己的位置)
7:10—7:25游戲之二:木乃伊包裹
7:25———8:00活動亮點,所有學生親自參與設計的化妝舞會
8:00——8:15走秀比賽,評出最佳組合
8:15——8:30南瓜燈的制作
8:30——8:40小組內品嘗美食比賽
8:40——8:50不給糖就搗亂
8:50評出最佳組,發獎品,并按組進行發獎。
9:20結束所有活動。
6:30—6:35師生一起跳開場舞“monstermash”(5分鐘)
6:36—6:45萬圣節由來的有獎競答
6:45—6:55英語詞匯大比拼,萬圣節單詞講解
6:55—7:10游戲之一:背對背運籃球或足球
萬圣節辦活動方案篇8
一、活動目的
1、使學生了解萬圣節的由來和時間,感知西方文化節日氛圍。
2、認識萬圣節相關的人、事、物、歌曲。
3、通過活動讓孩子了解西方的節日和西方文化,體會中西文化差異。
二、活動方案
時間:__年10月31日周五晚(6:00———9:00)地點:__大酒店
對象:在校學生(可邀請非本校的學生)
三、活動費用:
每位學生150元,帶一名外校學生100元
四、活動流程:
5:50———6:15學生入場(發萬圣節衣服、面具、找到自己的位置)
7:10—7:25游戲之二:木乃伊包裹
7:25———8:00活動亮點,所有學生親自參與設計的化妝舞會
8:00——8:15走秀比賽,評出最佳組合
8:15——8:30南瓜燈的制作
8:30——8:40小組內品嘗美食比賽
8:40——8:50不給糖就搗亂
8:50評出最佳組,發獎品,并按組進行發獎。
9:20結束所有活動。
6:30—6:35師生一起跳開場舞“monstermash”(5分鐘)
6:36—6:45萬圣節由來的有獎競答
6:45—6:55英語詞匯大比拼,萬圣節單詞講解
6:55—7:10游戲之一:背對背運籃球或足球
萬圣節辦活動方案篇9
主題:找個理由樂樂感受瘋狂萬圣節
時間:__年10月28日—10月31日晚間:18:00至閉店
內容:活動期間,當日單張小票累計購物滿300元以上即送萬圣節鬼鬼禮品一份(價值30元萬圣節禮品);當日單張小票累計購物滿500元以上即送萬圣節特級禮品一份(價值50元萬圣節禮品),每張單張小票限送一份。
分工:
1、企劃部:負責整體活動的廣告宣導、活動的協調執行與監督;
2、總務課:負責采購萬圣節禮品各100個交給企劃部(禮品可為:羽毛鬼__、鬼蜘蛛)
3、財務股:活動期間,向收銀員傳達活動內容,監督收銀員掌握活動內容并及時向顧客介紹活動信息。
4、營運部:根據企劃部的規劃安排好活動期間的店內廣播;負責活動期間接待來店客的咨詢及活動解釋工作;活動期間禮品的發放工作;在第四聯小票及電腦小票上加蓋“販促1號章”,將第四聯保留做帳備查同時登記顧客資料;
5、各樓層:向營業員傳達活動細則,并及時檢查,確保向顧各正確的傳達活動內容。
如今各大商場為了各自的推廣紛紛在萬圣節推出萬圣節活動,其商場策劃的萬圣節活動策劃方案也各式各樣。當然,好的萬圣節活動策劃方案能吸引更多消費者的關注。因此各大商場要提前時間為這次萬圣節的促銷活動進行策劃。
萬圣節辦活動方案篇10
一、指導思想
為了讓學生感悟西方文化特色,了解萬圣節的來歷,透過萬圣節活動的宣傳,配合英語教學,培養學生英語學習的&39;興趣,體驗節日的快樂,特舉辦“萬圣節”主題活動。
二、活動時間
10月31日17:45——19:00
三、參加對象
一到六年級全體學生,全體教師
四、活動方式
1、
(a)利用假期要求學生設計制作萬圣節相關裝飾(如面具、南瓜燈,衣服等),返校日帶回參加評比,并布置教室。
(b)透過各年級的外教課了解跟萬圣節有關的信息。
2、晚上活動安排:
(1)17:45——18:15學生參觀南瓜燈。
(2)18:15——18:35討糖活動,分樓層活動。1——2年級在三樓,其他班級不變。
(3)18:35——19:00分班級活動。各班主任負責在班上組織,帶領學生進行互動小游戲。
備注:
1、每樓層設有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時對學生進行安全教育。
2、學部會適當準備一些糖,各班也要相應準備一些糖。
3、低年級的萬圣節裝飾避免恐怖。
4、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。
萬圣節辦活動方案篇11
活動主題:酒吧萬圣節化妝舞會
活動目的:提升酒吧的市場知名度
活動時間:
活動口號:驚聲尖叫萬圣節
酒吧萬圣節化妝舞會活動策劃方案
活動宣傳文稿:
酒吧,_首家新奇萬圣節化妝舞會,完美的音效、眩目的燈光,血腥的天使、另類的現場,令人毛骨悚然的演出,足以讓你瘋狂至極。還在等待什么?ok!來吧!讓我們一起來創造恐懼,因為恐懼讓我們更加美麗!
用行動挑戰你的膽量,用尖叫發泄你的不安,就在萬圣之夜,就_酒吧,讓我們一起恐怖!一起快樂!
活動當晚酒吧門口,為參加活動的朋友免費化妝,同時還有豐富的精靈面具、時尚禮品免費提供給您。
注:心臟病、高血壓、心理脆弱、對恐怖反感者嚴禁入場,入場者一切后果自負
恐怖熱線:___x
尖叫地址:___x
1、印刷dm宣傳單5000張,pop海報10張,x展架18幅,在店內及外聯單位進行宣傳(以冷色及公司紫色為主)。
2、針對性的進行手機短信宣傳。
3、提前做好本次活動的網站宣傳頁面。
活動現場布置:
1、鬼臉面具300個(發放給客人)
2、羽翼面具200個(發放給客人)
3、南瓜燈籠10個(場內裝飾)
4、骷髏頭5個(場內裝飾)
5、蜘蛛8個(場內裝飾)
6、黑披風5件(進門口2+1位、舞臺邊2位保安著裝)
7、斧頭大刀道具各1套(舞臺兩邊保安)
8、整人小道具(蛇、蟲、鼠、)100個(隱藏在卡座與色盅)
9、紅、黑、白、化妝顏料各一瓶(面部著妝用)
活動注意事項:
電視屏幕、舞臺背景、現場音樂、燈光效果突出萬圣節主題。
男女歌手、舞蹈ds從著裝到表演必須配合節日的氛圍。
酒吧所有工作人員都必須進行簡單的節日化妝和造型。
對本次的活動宣傳必須做到提前、切實、有效。
各部門必須嚴格執行本活動方案所有流程。
活動操作流程:
1、本活動方案必須在10月14日前定稿(策劃部負責)。
2、所有廣告宣傳圖樣必須在10月18日前完成(美工負責)。
3、廣告宣傳載體必須在22日前完成并進行市場推廣(外聯負責)。
4、活動現場布置所需物品必須在25日前入庫(采購負責)。
5、10月28日前必須擬定好活動音樂、燈光、背景(娛樂部負責)。
6、10月29日進行短信宣傳(咨客部負責)。
7、10月30日中午開始酒吧現場布置(工程部負責)。
8、舞臺節目流程由娛樂總監負責提前編排落實。
注:活動當晚7:30以前,酒吧所有的工作人員,必須按要求著裝、造型,各就各位緊密配合策劃部,保證此次活動順利進行。
萬圣節辦活動方案篇12
萬圣節作文400字:萬圣節化妝晚會方案
一、時間:20__年10月28日星期五PM19:30
二、地點:維尼健身大操房
三、內容:將參加活動的全體人員分為3組,分別由該店人氣教練帶隊(教練分為三個組,每個組三個教練。三個教練一人負責組長,一人負責啤酒)。整場晚會主要分為互動游戲、教練部助興表演、創意獎評選、化妝舞會以及喝啤酒、品糕點等。體測室作為化妝間和自助化妝間。
四、活動流程
1、教練部開場舞——杰克遜ghost
2、20__年10月28日晚19:30分
主持人登場宣布晚會開始,介紹晚會內容及流程
3、制作木乃伊(3組,每組3人)
所需道具:大卷衛生紙10卷
游戲規則:由2人用衛生紙將另一人纏成木乃伊,最先纏完的組獲勝。
(獎品:獲獎者每人獎雙周卡1張、其團隊成員每人獎次卡1張)
4、水盆撈人頭(3組,每組5人)
所需道具:水盆3個、托盤3個、黑布3個、踏板若干、蘋果20
游戲規則:第一個選手用黑布將眼睛蒙上,在隊友幫助指引下穿過障礙物直至目的地(在目的地擺有一個盛滿水的水盆,并且其中漂浮著若干蘋果),選手需用嘴叼起一個蘋果,之后即可解下眼罩跑回起點,并擊手傳遞到第二名選手。以此類推,至5名選手都跑完,最后一名選手先抵達起點的組為勝!
(獎品:獲獎者每人獎雙周卡1張、其團隊成員每人獎次卡1張)
5、教練部表演(魔鬼瑜伽或者其他節目)
6、七拼八湊(參加人數30人-50人為佳,分成3組)
所需道具:托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果(可以分的)
游戲規則:主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)
將游戲規則告知大家
每組先選出一名接收者,手持托盤站在舞臺上。
其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。
背景音樂起,
主持人開始宣讀物品,每一個相隔一定時間給隊員準備,慢慢加快。
采集物品來自日常的例如:眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等,一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢
聰明的主持人還可以臨時選擇一些東西。
(獎品:獲獎者每人獎雙周卡1張、其團隊成員每人獎次卡1張)
7、鐵人三項
所需道具:啤酒、面包若干、裝有中獎紙條的氣球
游戲規則:每組選出兩名代表參加,參賽者喝完一瓶啤酒之后吃完兩個面包,最后自己挑選一個氣球吹爆即為獲勝,參加者不僅可以得到豐厚獎品,還可以從吹爆的氣球中獲得意外驚喜。
(獎品:獲獎者每人獎雙周卡1張、其團隊成員每人獎次卡1張)
8、優美尖叫比賽
所需道具:無
游戲規則:每組選出兩名代表參加,參賽者發出自己遇到恐怖事物時會有的尖叫,尖叫之后有兩名參賽者同時發出尖叫,人氣的一組將成為勝利者。
(獎品:獲獎者每人獎雙周卡1張、其團隊成員每人獎次卡1張)
9、集體兔子舞
主持人鼓動、教練帶隊
10、進行服裝化妝的評選:創意獎3名
(獎品:獲獎者每人獎半年卡一張)
參與方式:自愿參加評選,參加者必須化妝及做才藝展示
評選規則:
(1)化妝效果符合模擬對象
(2)才藝展示的內容與自己扮演的角色相符。
評選方式:
由現場觀眾的尖叫來評定最后的勝利者,尖叫聲越多的將成為冠軍。
11、主持人宣布化妝舞會正式開始,由教練部引領所有人進行萬圣狂舞的運動。
12、主持人公布創意獎名單及頒獎
五、店內布置提示
1、蜘蛛網布置在門禁處
2、南瓜頭里面放燈,吊掛在前臺
3、女巫、黑貓、小精靈的圖片裝飾在店內各處
4、黑幔黑紗布置在過道、操房、俱樂部入口處、
六、活動當天員工裝扮要求
1、前臺、便利中心員工扮成特定人物(如超人、蝙蝠俠、吸血伯爵、貓女、巫師等);
2、會籍顧問一律戴面具;
3、教練及其他工作人員作各種古怪裝扮。
七、其它物料準備
1、面包、氣球、托盤,糖果,啤酒、糕點、鏡子
2、面具,油彩,黑貓,假蜘蛛,巫婆、掃帚等萬圣節用品
3、場地布置、燈光、音響設施、音樂等
八、需要工作人員:
1、策劃:戴毅、高云坤
2、活動執行及現場協調:張建宇、戴毅
3、晚會主持人:廖云鵬(暫定)
4、燈光、音響設施安裝調試;音樂編排、播放:楊波、老李師
5、全程攝影:陳永華
6、物料及道具準備:張建宇
7、物料及游戲道具布置:市場部、客服部人員
8、化妝師:
9、教練部節目編排:肖伶
九、活動宣傳:
1、海報、宣傳單頁、X展架
2、會籍顧問電話通知
3、前臺工作人員播音及當面告知
4、教練通知
5、短信群發
萬圣節辦活動方案篇13
活動目的:
1、先容西方文化,了解西方文化。
2、鍛煉學生的動手能力、發揮豐富的想象力、培養英語學習的愛好。
3、加強家校合作,讓家長、孩子和老師共同參與。
活動時間:
20__年10月31日大課間
活動地點:
操場
參加職員:
全體教師和學生
活動預備:
1、10月24日周五班主任和各英語老師給學生宣講萬圣節活動要求,要求家長協助孩子利用周末時間設計好造型(自愿原則)。
2、學會萬圣節童謠:,Knock,knock,Trickortreat
3、會場布置和買糖果由后勤組負責。
活動流程:
預備階段:
1.下課鈴響,全校師生在后操場集合。
從大餐廳到大寢室,足球場順次為101—404;
從大餐廳到大寢室,籃球場順次是501—604
2.音樂預備:trickortreat走秀音樂
音樂負責:__
活動階段:
1.主持人上場和全體學生一起倒數,外教Joanna出場。
主持人:__
2.Joanna出場和大家打招呼后,田羽佳、Joanna和大家一起唱trickortreat。
3.形象展現:
每個班的.學生穿好自己預備的萬圣節服裝,拿好道具,兩個一排,排成縱隊,(沒有任何預備的學生排在隊伍后面),從101到604班順次從大餐廳彎道處走上跑道(沒有任務預備的學生留在操場上),展現自己的萬圣節服裝或道具,走到大寢室處。學生走完,就迅速回到自己班級所在的位置觀賞服裝秀。
出發點出場控制(大餐廳彎道):__
終點負責(大寢室):__
4.集體舞:《小蘋果》。體育老師在跑道上領舞
5.各班分發糖果,各班由班主任和英語老師給班級最好的造型照相留影。
6.活動結束。
萬圣節辦活動方案篇14
(一)、活動地點
北京__商場(建國門)F5層多功能廳
(二)、活動時間
10月29日(周六)10:00—12:00;14:00—16:00
10月30日(周日)10:00—12:00;14:00—16:00
共四場
(三)游戲環節
1、挖南瓜PumpkinCarving
2、咬蘋果AppleBobbingFun
3、華麗變身FaceandBodyArt
4、閃閃明星FunnyPhotoFrame
5、拍照環節PictureBooth
6、最佳服飾評選PrizesforBestCostumes
(四)手工制作
1、太陽花Sunflower
2、萬圣幽靈蛋HalloweenMummyEggCraft
3、紙盤呆呆GoofyFrankensteinPuppetCraft
4、氣球吸血蝙蝠VampireBalloonBat
5、掃把書簽BroomstickBookmark
(五)討糖果大冒險
由工作人員身著萬圣節服飾,帶領小朋友齊聲至館內各店柜進行討糖果游戲。
活動亮點:
為了增加過程的趣味性,設置了“討糖果大冒險”環節。在討糖果后半段,工作人員(1至2個)打扮成“攔路者”——幽靈/太陽花//甲殼蟲,在樓層的安全地帶攔住小朋友,拿著南瓜袋向小朋友們討糖果,小朋友們有2個選擇:要么把糖給“攔路者”,要么就回答“攔路者”的問題或者指示動作,過關后可得到“攔路者”的糖果獎勵。
萬圣節辦活動方案篇15
一、活動主題:
萬圣節童歡化妝晚會
二、活動安排
活動名稱:x萬圣節童歡化妝晚會
活動時間:20__年11月1日16:00———20:00
活動地點:
大酒店西餐廳內
16:00—18:30:
大酒店戶外溫泉泳池旁
活動場地
注:地點需經會議討論才能決定
18:30—20:00:x社區及x社區內
活動好處:宣傳x基業,x樓盤,x大酒店,國際學校
主辦單位:集團行政與人力資源管理中心、x酒店管理公司、集團營銷中心
承辦單位:x國際學校
協辦單位:x物業公司,x物業公司
三、活動推廣宣傳
學校家庭:x國際學校幼兒園家庭,暑期班及興趣班家庭,父親節活動參與家庭,訪問登記家庭
業主家庭:x業主家庭,x業主家庭,x業主家庭,x業主家庭
商會家庭:x商會家庭
員工家庭:x基業員工家庭
其他家庭:x城家庭及其他家庭
目標參與家庭數:50,參與家庭數:60最少參與家庭數:30
