圣誕節的設計方案
在方案實施過程中,要及時與相關人員進行溝通與協調,確保方案的順利實施。好的圣誕節的設計方案是怎樣的?這里給大家提供圣誕節的設計方案,供大家參考。

圣誕節的設計方案篇1
總流程:
晚會時間:12月24日晚5:30-9:00
晚會地點:教室
主要負責人:
參加晚會人員:全班同學班主任
主持人:
需要事先準備的道具和事項:
圣誕襪、圣誕老人頭像、噴罐、鏤空圖、棉花、小型圣誕樹、水果、零食、歌曲《MerryChiristmas》《ComeOnOverBaby》《Hero》、抽獎箱、2副撲克牌、勝利者獎品、整個晚會的PPT、準備五個紙條上面分別寫1講述最尷尬、丟臉的一件事2的唱一首歌3、做一節廣播操4學腦白精廣告的動作和臺詞5、
1教室布置
在窗戶上掛些紅色的圣誕襪,貼圣誕老人頭像,用噴罐在窗戶上涂鴉,用些小棉花做點綴有下雪的感覺。在教室角落放一棵小型圣誕樹。用彩色閃光紙在教室天花板上交錯懸掛,四周掛彩色氣球,黑板上寫“MerryChiristmas”將桌椅拖成一個圓形,中間空出,方便做游戲搞活動。桌子不能封閉,大概四五個位置就留意條空隙,方便同學出入。在每張桌子上放些小水果。
2具體流程
5:30分同學進入教室找位置坐下,此時放背景音樂《MerryChiristmas》,待同學老師都就座后,主持人宣布晚會開始。
具體內容為:
女:同學們,明天是圣誕節,今晚則是平安夜。在我們全體班委的努力下,我們開展了這次圣誕晚會,也是我們踏入大學生活的第一個平安夜,希望大家今天能夠盡情的歡樂。
男:首先,由我來為大家介紹一下圣誕節的由來。同時播放關于圣誕節的PPT每年的12月25日,是基督的教徒紀念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節。從12月24日于翌年1月6日為圣誕節節期。節日期間,各國基督的教徒都舉行隆重的紀念儀式。圣誕節本來是基督的教徒的節日,由于人們格外重視,它便成為一個全民性的節日,是西方國家一年中最盛大的節日,類似我國過春節。耶穌的出生是有一段故事的,耶穌是因著圣靈成孕,由童女馬利亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢中曉諭約瑟,叫他不要因為馬利亞未婚懷孕而不要她,反而要與她成親,把那孩子起名為“耶穌”,意思是要他把百姓從罪惡中救出來。
當馬利亞快要臨盤的時候,羅馬政府下了命令,全部人民到伯利恒務必申報戶籍。約瑟和馬利亞只好遵命。
他們到達伯利恒時,天色已昏,無奈兩人未能找到旅館渡宿,只有一個馬棚可以暫住。就在這時,耶穌要出生了!於是馬利亞唯有在馬槽上,生下耶穌。后人為紀念耶穌的誕生,便定十二月二十五為圣誕節,年年望彌撒,紀念耶穌的出世。
女:介紹完圣誕節的來歷,那接下來,我們就來玩幾個小游戲,希望大家踴躍參與,勝利者將會得到一份小禮物作為獎勵。那我們開始吧!
每個游戲都得制作PPT,只需要簡單的一、二頁就夠,主要介紹游戲規則
第一個游戲:愛唱才會贏
游戲規則是:將選十個同學出來,兩人一組。主持人將會給出一個命題。大家要根據命題來唱歌。五組同學輪流唱,如果10秒之內,沒有唱,就淘汰。最后勝利者,將拿到獎品。
選好同學后宣布第一個主題為----季節,歌詞中必須帶有春夏秋冬四字中的一個。
第二個主題為-----顏色,歌詞中必須有紅橙黃綠青藍紫等顏色。
第二個游戲:擊鼓傳氣球。
進行4次,具體次數由主持人依照當時到場的人數和氣氛定奪。使用現場背景音樂《ComeOnOverBaby》,在觀眾中手拍傳遞氣球,音樂突然停止,氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了,誰就必須上臺表演一個小節目。如果過程進行當中出現氣球落入場中,形成死球時,則最后一個接觸氣球的人也需要表演節目(此處主持人一定要高度注意,否則可能會說不清楚)。如果個人不愿意表演節目,主持人可以事先準備一疊紙條,每個紙條上寫一個節目名稱,唱一首流行歌曲,大聲說出自己親身經歷過的最丟人的一件事等等,讓其抽出一張紙條根據紙條上的節目名稱進行表演。。
此游戲需要做一頁五個寫有時間的PPT。
三:比時間
兩隊人,每隊三位列成縱隊,第一人拿個短棍當時針,第二人拿中棍當分針,第三人拿長棍當秒針,表演時鐘,主持人說個時間,看哪一隊表演得快準,三局兩勝。
四:五花八門
選出三位同學來玩,叫十個同學幫忙拿道具,就是彩帶,在場地中間,兩邊各五名同學,拉起彩帶,給三位同學造成障礙,然后蒙三參賽者的眼睛,再把彩帶撤了,看三位同學五花八門的造型。此輪游戲只玩一次,因為后面知道了就沒意思了。
第五個游戲班級玩的猜謎游戲(此游戲的PPT為一頁題目一頁答案)
主持人出題,對象為全班同學,知道答案可舉手回答。
題目:Q1晚上12點整要做什幺事情?
抱佛腳→因為零時抱佛腳
Q2那一條河最陰險?
萊茵河-來陰
一斤棉花一斤鐵,哪一個比較重?
高智商謎語
有兩位盲人,他們都各自買了兩對黑襪和兩對白襪,八對襪了的布質、大小完全相同,而每對襪了都有一張商標紙連著。兩位盲人不小心將八對襪了混在一起。他們?咳嗽躚拍莧』睪諭嗪桶淄喔髁蕉閱??
答:每對襪子都拆開,每人各拿一支,襪子無左右,最后取回黑襪和白襪各兩對。
現場抽獎:準備1副撲克作為門票,另外1副撲克放在抽獎箱里,每隔半小時由老師上臺抽獎,由手持對應撲克牌的人上臺領獎。每抽出一個獎項后,相應的撲克牌作廢。道具:抽獎箱、2副撲克牌
晚會最后班主任發表感想。
3晚會結束后
班干部留下拖桌子等善后工作,當天值日生留下打掃衛生。
圣誕節的設計方案篇2
圣誕節即將來臨,根據往年市場分析,圣誕節這兩天反映十分熱烈,場面異?;鸨?。今年圣誕節為了讓顧客體會到酒吧獨特的圣誕文化氛圍,力爭做到比以往更具節日氣氛,并在裝飾和布置上突出新穎和獨特,加大廣告宣傳力度,達到經濟利益增長的同時,程度的達到良好的社會效應,初擬布置及策劃方案如下:
一、圣誕節酒吧的布置及裝飾
1、正方、側門玻璃上貼圣誕裝飾畫,門弧型頂圍吊旗等。
2、領位臺區域:背景裝飾大圣誕快樂字貼。領位臺用小吊旗裝飾臺邊。
3、領位臺等位區:裝飾3米高圣誕樹,纏繞裝飾彩燈,懸掛滿圣誕裝飾物品。
4、大廳的燈光布置,要有節日氣氛(可掛些星星形狀的串燈)。
5、柱子,墻面粘貼圖象。
6、屋頂區域采用吊頂裝飾,屋頂無裝飾區域采用放射狀彩旗裝飾。
7、圣誕老人或1米以上奧運福娃放于門口。
二、圣誕節主題活動安排建議
1、背景音樂播放圣誕快樂歌(玲兒響叮當),或鋼琴曲演奏。
2、平安夜贈送客人果盤以示平安。
3、等候區廳內可放些各種水果及糖果,以示節慶氛圍。
4、圣誕老人中途進包廂傳統式派送小禮品,并送上量販KTV對客人的祝福語。
5、由圣誕老人每個包房扔撒糖果和夜光棒,并噴液體彩帶作氣氛。
6、娛樂捆綁式套餐服務。
7、提供立刻拍照留影服務。
8、包廂地面采用小氣球鋪滿地面,讓客人嘗試爆破的感覺,也會有新穎的視覺,也可在氣球內裝有禮品小字條或猜謎有獎字條等。
9、圣誕節可安排抽獎活動,22:00左右由服務生通知開始抽獎,請客人派一代表參加。
三、酒吧整體氣氛布置
1、各營業區工作人員佩帶圣誕帽為客人服務。
2、安排圣誕老人發放禮品。
3、20號之前,做好布置及各項準備,讓顧客提前感受節日氣氛。
活動目的:
1、加強__的銷售力度,提高營業收入;
2、強化__的知名度、美譽度,提升山莊的品牌。
活動形式:
1、廣告推廣:制作圣誕賀卡、圣誕宣傳單,用于郵寄客戶和派發。
2、顧客禮品贈送,圣誕帽,圣誕賀卡。
活動內容:
以歡樂的形式展開,以狂歡的節目推動圣誕的氣氛,再輔助以抽獎活動,圣誕節祝愿活動,勢必把活動開展得有聲有色,有滋有味。
【圣誕節的活動策劃方案】相關文章:
圣誕節的設計方案篇3
一、場景布置負責人:
以圣誕節為主題,活潑喜慶的風格,紅綠白為主色調
門口LED顯示屏(邀您參加“圣誕夜”親子活動)
門口設圣誕老人1名(手舉著MERRYCHRISTMAS)和迎賓1名(發放傳單和問題咨詢)或者沿途裝飾氣球來引導客人輕松找到活動地點。
室內每張桌子上放一張寫了祝福語的圣誕賀卡,另外每人佩戴一頂圣誕帽,寶寶每人一套天使的翅膀,并提前在桌布或者椅子下粘好包裝過的圣誕禮物。
室內放置一顆裝飾好的圣誕樹,要搭上彩燈營造氣氛。四周墻壁貼上雪花和“MERRYCHRISTMAS”的卡片。
音箱要放圣誕快樂之類的歌曲。
一、迎賓
門口迎賓和圣誕老人:
在門口招待來參加活動的家庭并邀請過往目標客戶群參加活動。
活動區域門口迎賓:
簽到及收銀,負責登記客戶詳細信息,包括家長姓名,寶寶姓名,寶
寶年齡,聯系電話,住址(小區),并負責此次活動參與費用的收銀。
負責給寶寶貼上名帖,并分發圣誕帽。
二、引導員:
活動未開始之前負責引導客戶到指定的休息區等待。
三、每個游戲的安排及游戲裁判
主持人:
游戲準備:
負責游戲過程中物品的整理、擺放、結束后的整理及現場秩序的維持。
化妝區:……
參賽家庭組,個工作人員指導客戶化妝打扮。
示范人:
參賽共個家庭,分別個裁判,負責記錄每組家庭的比賽成績,報給
主持人。
人員:……
本環節活動券及禮品負責人:
主持人在最后公布結果的同時會說,請我們的送上我們的禮品。直
接給獲獎家庭。
四、禮品區負責人:
五、抽獎箱
負責人:
六、攝影負責人:
照相、錄像。派對開始前照片墻的布置,派對期間照片拍攝和錄影,結
束時集體大合照及壽星們的照片等。
七、音響負責人:
負責音響、話筒的正常使用,音樂的配備等。
時間
項目
內容
負責人
簽到、貼名帖、引導
負責簽到,負責貼名帖,負責引導家長進入等待區。
支持人致辭
歡迎家長、簡介、今日活動簡介、報名優惠政策
游戲
主持人介紹比賽活動內容及規則,由現場自愿報名或提前報名的方式參與,獲獎者主持人頒發獎品。
抽獎
主持人宣布規則開始現場抽獎
美食禮品換購區
主持人宣布游戲結束,用換購券換美食,負責美食換購
音響
負責游戲互動環節的播放
材料準備:
1、簽到表,名帖張
2、氣球個、彩帶、彩燈、圣誕樹、卡片、墜飾等
3、圣誕老人裝扮、圣誕帽、羽毛眼罩、小天使翅膀
4、樹干蛋糕、餅干、糖果、水果等(根據人數預定)及食品區的碗、盤、杯、勺等,禮物若干份,泡泡機1臺
活動流程:
一、提前通知家長活動時間、地點、創意(圣誕夜大狂歡,讓寶寶在激情活力的氣氛中了解圣誕節并鍛煉社交能力、表達能力,促進親子情感……)
二、排練節目和親子游戲(盡量在現場時避免差錯)
三、入場簽到、貼名帖、給寶寶戴圣誕帽和天使的翅膀(席間要一直播放圣誕快樂歌)
四、播放圣誕快樂歌。
主持人致辭(兩位):
甲:各位小朋友和爸爸媽媽們,你們好,歡迎你們來參加激情圣誕夜狂歡派對,我是
乙:我是
甲:圣誕節馬上就要到了,在這里預祝大家“圣誕快樂”,希望寶寶們都健康快樂地成長、家長們都開心快樂每一天。
乙:今天我們在此舉辦激情圣誕夜大派對,和在座各位家庭一起慶祝這個歡愉的節日,……(簡介公司或學校)……在此也特別感謝……(贊助單位)的贊助和支持……
甲:人們常常把孩子比作花朵、比作幼苗、比作朝陽、比作春天,這眾多的比喻都體現出了孩子是多么地充滿著希望,孩子的成長是茁壯的,看著小寶寶們一天天的成長,仿佛生活都是很有朝氣呢。
乙:接下來,就讓我們欣賞今天的第一個歌舞節目----明天的希望。播放歌曲(大家一起喜羊羊、藍精靈鈴兒響叮當、明天的希望等體現孩子朝氣蓬勃的旋律。讓老師帶著孩子家長一起跳一些重復性比較高的簡單動作,如果時間充足,提前排練好后由老師領著孩子們跳效果更好)
表演節目……
甲:誒?,F在有一個綜藝節目特別火,叫“奔跑吧,兄弟”你看了嗎?
乙:看了,我特別喜歡里面的baby。
甲:誒,你剛才說到baby,那我們今天就帶領我們真正的小baby們,來玩一場“奔跑吧,寶貝”的游戲好不好?
乙:小寶貝們,你們說好不好?
(底下老師們和家長帶著小寶貝一起說“好”……,并鼓勵小朋友們上臺參加節目。)
乙:看來小朋友們很感興趣呢?那比賽規則是什么呢?
甲:講解游戲規則
(在舞臺上布置出一個闖關大冒險的活動,在“荊棘”的路途中放置幾個洋娃娃,參賽寶貝在爸爸媽媽的幫助下一站站闖關并獲取了規定數目的娃娃放置在終點框內,速度最快者勝利。每次邀請3組家庭來參加,可以視人數適當多玩幾場?;蛘甙褤煅笸尥迵Q成放置積木,看哪個家庭到達終點把所得積木放置的最高則勝利。或者在終點各放置缺了一塊的一組拼圖,讓各家庭在叢林闖關路途中找到所缺的那塊形狀的拼圖,由寶寶親自拼完整,最快完成者勝利,有禮品贈送。中間可以放一些比較激昂的音樂比如超級英雄等)
進行比賽……
甲:看來小朋友們的斗志很昂揚嘛,好勇敢的寶貝們
乙:是啊,充滿戰斗力,先請各位爸爸媽媽們帶著自己的孩子休息一下吧。
………此處活動臺詞不再具體闡述,主持人可以自由發揮,或排練的時候再根據具體情況具體整理。
節目一是跳舞
節目二是比賽
節目三,圍繞圣誕節的主題講一下圣誕節的來歷和圣誕老人的故事等,可以真人表演或布偶表演。
節目四,由圣誕老人做一些簡單的魔術游戲,把魔術用到的道具換成與圣誕節有關的物品即可(網上可以搜得到很多)
然后中場休息,休息期間可以由圣誕老人一個個地向小寶寶們打招呼,合影,送平安果,并問小朋友們想要禮物嗎?并承諾待會兒就可以直接把禮物變到你們身邊。休息結束后,由主持人講:剛才圣誕老人已經用“魔術”把禮物放在你們各自的桌布或椅子的下面了,快看一下你們的禮物吧。
節目五,大家圍繞圣誕樹戴上羽毛面具來跳圓圈舞,動作重復比較高的簡單舞蹈,手搭手的圓圈舞之類的舞蹈最適合。
節目六,吃樹皮蛋糕。
若時未排滿,中間可以再增加幾個節目。
備用節目一,技能大考察,請幾對父母上臺,抱著自己的孩子單腿站立,變換不同的姿勢,堅持時間最久的獲勝(活動形式參考的是情人節各大商場的情侶大比拼活動)。
備用節目二,鉆圈圈,即請三戶家庭來參賽,一戶戶進行比賽,秒表計時,道具是3個圓圈(紙質的、塑料的、和線繩材質的大小不同的3個圓圈)由家長和寶寶手拉手,手不能分開,把圓圈依次從身體上套過去,用時最短者獲勝。(這個游戲是參考央視兒童頻道節目中的一款比賽。)
備用節目三,可以讓寶寶和家長們一起走一趟T臺秀。
備用節目四,針對家庭孩子教育的分歧問題排練一個微型小品,并邀請年齡稍微大一點的會員寶寶配合
……
十、主持人致結束詞
十一、合影留念,結束,自由活動,打掃衛生。
圣誕節的設計方案篇4
一、活動背景及可行性分析:
圣誕節作為西方的一個傳統節日,備受西方人推崇。近年來隨著中西文化的不斷交流,圣誕節也越來越受中國青年人所青睞,并被賦予許多中國式的特色和內容。大學生是風華正茂的熱情奔放的一代,大學校園是個生活豐富多彩,釋放青春魅力的地方,舉辦一場圣誕舞會是必不可少的。
可行性分析:
優勢:學校支持更多類此推廣校園文化活動的舉辦;在校大學生更熱衷于參加此類活力的活動派對,提高了我們的推廣度;我們作為會展策劃專業的同學,在籌辦活動方面具有更專業的策劃能力。
劣勢:其他系的圣誕派對活動也在籌辦中,有可能會造成活動“撞車”?;顒淤Y金不足,難以提供更全面的派對工具。
我們的活動籌備經驗還不夠成熟,難免有考慮不到的地方。
二、活動意義:
作為青春的代言人,大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,在圣誕來臨之際,為了給同學們提供一個自我展示和娛樂的平臺,讓同學們更好地在愉悅的氣氛中去感受校園活動的激情,同時在放松過后更好地投入到期末的學習復習中,我們會展專業的同學借此時機籌辦20__年的最后的狂歡派對,在提高自身專業知識運用的同時,更進一步帶動更多校園創新活動的舉辦。
三、活動時間:
20__.12.2519:30-21:30
(根據現場情況而定,可適當往后推半小時)
四、活動地點:
廣輕一飯二樓書吧
五、活動主題:
末日狂歡,激情圣誕
六、活動名稱:
圣誕狂歡派對
七、活動人數:
80~100
八、組織形式:
主辦單位:會展111班
承辦單位:會展111班
九、活動時間安排:
20__.12.12——出最初方案
20__.12.12-12.20——宣傳推廣階段20__.12.20-12.25——活動準備階段20__.12.25——活動進行時
20__.12.25-12.27——活動后期評估
十、人員工作安排:
活動前期安排:
十一、活動前期準備:
1.訂音箱、場地、購買活動用食物,獎品,道具,服裝等。
2.布置現場,必須有圣誕節歡樂的氣氛。
3.準備音樂舞曲。
4.組織同學學習簡單的華爾茲舞步,兩種。
5.表演節目排練。
十二、活動內容與流程:
入場前所有人得到編號卡片一張,并且有與其相配對的卡片。主持人致開場白
主持人組織所有人按照自己手上的卡片尋找自己的舞伴
1.第一環節
(1)按照事先抽簽安排的兩兩配對開始第一支舞。
2.第二環節游戲環節
(1)抽出兩組每組兩位同學上臺,其中一個拿著事先準備好的食物,另一個蒙上眼睛,原地轉五圈后走上去吃,快者獲勝。
(2)一組4名選手,兩人吹氣球,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住來自投手的球,最后以接球的`多少決定最后的勝負。
(3)我們都愛記歌詞。每支隊伍派出六名參與者。分兩種方式:
1、DJ先放出一首歌的片段,然后六位參與者要按照順序每人一句將所聽到的內容依次唱完;2、DJ放出一首歌的部分,六位參與者通過集體智慧接出剩下部分。(選擇低價比較熟悉的歌曲)每支隊伍可以自己選擇游戲方式。每支隊伍有五次機會,順利完成一首歌積一分,分數相同可以加賽。
(4)腦筋急轉彎,一同學手持氣球,在限定20秒時間內必須回答出主持人所提問的腦筋急轉彎,否則刺破氣球懲罰。
(5)心中的TA。選一名觀眾上臺(可以隨機抽取數字)。保證其是但身,讓其背對觀眾,然后主持人問臺上觀眾理想的伴侶要求,如身高、單/雙眼皮、長短發等問題,臺下不符合要求的觀眾往后退,直到最后只剩下一位站著的觀眾時宣布速配成功,游戲結束。如果一次游戲沒有成功可以多次進行幾輪,最后為兩位男女主人公發獎品。
3.第三環節
(1)快閃。(具體待小新組織安排)(歌舞青春)
4.第四環節現場變裝
(1)現場挑選四對同學上臺(可自愿,如無人上臺則抽簽),其中一人幫另一人利用臺上道具為其裝扮。完成后由現場觀眾投票選出最具創意獎授予獎品(投票由觀眾站在所支持的隊伍后面)。
5.第五環節表演環節
(1)現場表演舞蹈節目。
(2)歌曲串燒節目。
(3)表演過程由同學扮演成夸張的角色現場派圣誕禮物。
6.第六環節抽獎環節
(1)利用進場所派的卡片抽出2組同學獲得當晚神秘大獎。
7.第七環節活動亮點(高潮)
(1)所有人用紙片寫上末日重生后的,或各種圣誕愿望,現場收集后由主持人抽取5張讀出并其祝愿望實現。
(2)完成后音樂響起,圣誕老人出現并與主持人配合帶領全場唱圣誕歌,最后主持人宣布派對結束。
活動流程(現場活動按此流程進行)
1、7:00-7:30:簽到
2、7:30-7:40:第一支交誼舞
3、7:40-7:45:歌曲串燒
4、7:45-8:00:吃貨大比拼
5、8:00-8:10:快閃
6、8:10-8:20:我們都愛記歌詞
7、8:20-8:35:現場變裝
8、8:35-8:45:腦筋急轉彎
9、8:45-9:00:心中的他(她)
10、9:00-9:15:元旦舞
11、9:15-9:30:寫下心中的愿望
十三、活動風險評估:
引發風險的原因如下:
(一)活動的目的性和可持續性
1、本次活動的舉辦的目的是圍繞活動主題“末日狂歡,激情圣誕”而確立,而涉及宣傳推廣、學生的意愿、本校形象等多方面的問題,順利的活動舉辦可以豐富學生的校園生活,可以提升班級和學校的形象,為活動在校內的宣傳推廣奠定基礎。相反,如果前期工作沒有充分的考慮和準備,而突發事件的出現,勢必對學校造成極大的負面影響;本次活動的舉辦投入需要比較大的人力和物力。相關人員任務的分配和時間安排存在斷點、空白等風險可能。
2、如果活動策劃的出發點出現偏差,活動形式不符合健康向上的情感訴求,必會造成宣傳推廣的不利局面,令學生反感,有損班級榮譽。
(二)活動準備不足
如果此類活動舉辦經驗不夠,創意不足,活動經費,表演道具等缺乏,活動精彩程度不足,也將難以引起其他班級注意,導致活動的推廣工作難以進行。
(三)無法預測的因素
1、如果遇到特殊天氣,本活動受阻,那必將影響活動宣傳效果。
2、不可抗拒因素。
十四、活動臨時應急方案:
(一)活動前期進行教育及動員
活動前夕,相關負責人進行工作前期準備,并召開動員大會,詳細說明本次活動的各種規章制度,任務分配、注意事項等工作。在
活動實施過程中,各負責人要做到堅持崗位,負責到底的服務精神。更把遇到無法解決的問題反映給應急小組,尋求解決的辦法。
(二)做好活動策劃工作
成立專門策劃小組,負責活動流程策劃,做出優秀的活動創意,準確分析財務預算,保證活動整個流程的順利進行。另外,有針對性地進行宣傳推廣方案策劃。
(三)做好活動現場秩序維護
對活動實施過程中的不穩定因素進行排查。加強防范,若發生突發事件,各方力量都能及時進行處置。
(四)做好應急工作
針對雨天、停電、節目、燈光等突發事件,應急小組要做好相應的應急方案。
十五、營銷宣傳
前期宣傳:12月20日---12月24日
海報:設計并制作專門的宣傳海報,張貼在一號飯堂3樓門口的宣傳板。以設計感十足的海報吸引人們的眼球,增加宣傳力度。橫幅:制作專門的宣傳橫幅,懸掛在小足球場旁邊。
宣傳單:把活動相關的傳單派發到每個班和宿舍進行傳閱,增加同學們對派對的了解。
樹掛:在學校校道兩旁的樹木,掛上宣傳牌,用簡潔的語言標明活動的時間和地點。
網絡媒體宣傳:
在院系的學生會,團委以及各班級的Q群和微博上做好本次活動的宣傳,還會就本次活動設計一部宣傳片和一部相關的微電影,然后放上網絡,借助E時代網絡的力量,將活動的知名度大幅提高。中期宣傳:12月25日
路標指示:
活動當天,做好指引觀眾的路標,引領同學們去參加舞會,同時可以更好地宣傳推廣這次活動。
播放活動主題曲:
活動當晚,會在派對開始前播放由我們自己全新改編的活動主題曲,而在活動結束時進行主題曲大合唱,將活動帶動到一個高潮,并且通過歌詞展現會展班積極向上的精神面貌。
后期宣傳:12月25日以后
鼓勵同學向《新雨》、《每周回眸》、《輕院青年》等影響力較強的報紙投稿,對本次活動進行總結報道,以擴大本次活動的影響力。
十六、活動后期評估
1.總結整次活動中的閃光點與經驗。
2.活動中出現的問題及不足之處。
3.活動參與人數與人流高峰。
4.前期宣傳效果
5.活動預算是否準確
圣誕節的設計方案篇5
活動地點:
幼兒園多功能廳
活動時間:
20__年12月24日下午2:30
活動目標:
通過開展圣誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂,加強家長與子女之間情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。培養幼兒參加活動的興趣,親身體驗活動的`魅力。
活動主題:
圣誕節《動物狂歡》
活動準備:
圣誕老人服裝一套,心愿賀卡若干,禮物每人一份,音樂、話筒、序號、化妝的道具由家長自己負責準備。
活動人員安排:
主持人:__
會場布置:__
樂拍照負責人:__
會場次序負責人:__
誕老人服裝及字體打印負責人:__
活動過程:
一、親子活動開始:
化妝舞會開始:各班在班級里由家長幫助孩子化妝打扮成各種動物造型。
主持人致開幕詞并宣布活動人員入場。
入場方式:以活動主題曲為音樂背景,以班級為單位序依次入場。
二、猜猜我是誰:
讓幼兒相互猜猜我是什么動物?
三、家庭才藝表演:
1、家庭先自我介紹。
2、家長與幼兒共同表演。
四、互送心愿賀卡:幼兒事先制作好的心愿卡。
五、集體舞:《動物狂歡》家長幼兒共同表演。
六、圣誕老人增發禮物:
家長事先幫孩子準備好的禮物,臨走時有圣誕老人發放。
五、活動結束
集體表演《新年好》,在《圣誕快樂》的歌聲中結束活動。
圣誕節的設計方案篇6
主題:圣誕歡欣盡在__
活動工夫:12月11日——12月26日
一、活動方案方案
1、廣告文案:
雪花翱翔中,身穿紅袍的圣誕老人帶著幻想中的禮物與愉快靜靜的降臨__;
紅白相間的色彩,閃閃發光的圣誕之燈,讓人感觸到了那種單獨的浪漫與溫暖,意味著安全與僥幸;
映托在其中的__雪蓮花,純潔得空,與整個圣誕節的氛圍相得宜障,她的動感時髦緊扣著時段的脈搏,更會讓這個圣誕節分外的誘人……
平和、寧靜中,甘美的味道,奇異的禮物,無盡的欣喜,以及__細心籌辦地圣誕狂歡活動,將熱誠毀滅,剎那間心底里的一切愉快局部開釋。
2、圣誕小天使選拔
節日時段__將選拔10名小朋友為__今年的圣誕僥幸小天使,參加12月25日26日__舉行的各項圣誕的活動。每位小天使將獲贈豐富的節日禮品一份。凡年齡在7周歲以上的小朋友即日起即可到__一樓辦事核心報名。__將憑據報名先后,擇優采納。
3、圣誕幼童星征召
凡在唱歌、舞蹈等方面有必定特長的小朋友,均可報名參加12月24日晚__舉行的“幻彩圣誕”狂歡晚會,使本人獲得熬煉成長,同時還可贏取精巧的圣誕紀念禮品一份。即日起開端,不管個別還是集團均可到__一樓辦事核心報名,__將憑據報名先后擇優采納。
4、圣誕謎語有獎竟猜
節日時段,逢周六周日,__將在二樓舉行謎語有獎竟猜活動,只須光臨__即可參加,靠您的聰慧本領料中謎語,博得精巧禮品。
5、圣誕老人播撒福禮
圣誕節的禮物,巧妙而又。12月24日——26日,只需您光臨__就無機遇獲得圣誕老人送給您的禮物,在這個浪漫的節日里播種一份特另外欣喜!
6、圣誕__送您欣喜
逐日一物低價購:節日時段,__天天為您推出一種貨品超低價限量出售,只需光臨__就無機遇購買到非常昂貴的雞蛋、明白菜、精品小家電、保暖褻服等貨品。
引爆人氣大優惠:愉快圣誕,__種種特征小吃、休閑食品以及圣誕絲巾、圍巾、帽子、精品衣飾、珠寶首飾、腕表時鐘等多種貨品優惠特賣。選一款,過一個甘美、溫暖、綺麗的圣誕節。
立即欣喜摸彩送:節日時段,當日__購物滿50元即可參加圣誕摸彩活動,每張彩券均有精巧的禮品,摸到什么送什么,即摸即送,欣喜愉快。
圣誕節到來之際,__恭祝全市群眾安康、高興、安全、僥幸!
二、鼓吹方案:
1、店內外粉飾
12月11日前,完成圣誕氛圍的營建
2、DM廣告
12月10日前印制好,并開端發放
3、電視廣告:
12月8日開端打字幕廣告;12月15日開端上畫面配音廣告
圣誕節的設計方案篇7
一、活動地點:
幼兒園大操場。
二、主持人:
__。
三、活動目標:
通過開展圣誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的'溝通機會。培養幼兒參加體育運動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
四、活動主題:
圣誕大家樂。
五、活動過程:
(一)主持人致開幕詞并宣布運動員入場。
1、入場方式:
以運動會主題曲為音樂背景,以班級方隊為序依次入場。各班可以在經過主席臺時喊出自己的運動會口號,各班制作一面班牌,選一名幼兒手拿班牌走在隊伍的最前面。
2、入場口號:
鍛煉身體,保衛祖國。鍛煉身體,建設祖國。團結合作,加油加油!圣誕快樂,加油加油!
(二)集體表演《鈴兒響叮當》、《小星星》。
(三)親子活動開始。
1、跳圈。
(1)父(母)子同時依次向前各跳至一圈內,然后將后面一只圈放至前面,如此依次進行至終點,先到者為勝。
(2)材料:小塑料圈15個。
2、運禮物。
(1)父(母)馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點,將禮物放進禮物袋背著返回起點,速度快者為勝利。
(2)材料:禮物袋5只,皮球30只,籃子10只,圣誕老人帽子大、小各10個。
3、羊角球。
(1)父(母)從起點運球前行至場地中間交給孩子,孩子騎在羊角球上跳回到終點,先到者為勝。
(2)材料:羊角球5只。
4、二人三足行。
(1)父(母)子二人把相靠兩條腿用布條扎住,走到終點,先到者為勝。
(2)材料:紅帶子10根。
5、搶椅子。
(1)由六名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子,未搶到椅子的家庭離開場地,然后減少椅子繼續游戲,最后留在場地的家庭為勝。
(2)材料:椅子30個,鼓一架。
6、袋鼠跳。
(1)幼兒鉆進袋中,父(母)手提袋口前進跳,先到者為勝。
(2)材料:布袋10只。
7、抓尾巴。
(1)家長馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。
(2)材料:5個尾巴。
8、坐花轎貼五官(全家三人)
(1)爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官,孩子來操作粘貼后返回,由第二個家庭繼續抬花轎貼五官,速度最快、完成最好的班級屬于優勝者。
(2)材料:圣誕老人頭像,五官。
(四)活動結束。
集體表演《新年好》,在《圣誕快樂》的歌聲中結束活動。
圣誕節的設計方案篇8
一、活動主題:HAPPY20__——圣誕游園活動及禮物"對對碰"
二、活動目的:通過HAPPY20__活動一方面豐富南郵校園的學生生活,提高學生的生活質量;同時也通過這次游園活動增強南郵學生對校園的感情,促進愛校之情。
三、具體活動策劃方案
(一)圣誕禮物派送——"對對碰"
活動時間:12.22—23(報名)
12.23晚派送賀卡
12.24下午,"對對碰"(晚派送禮物)。
活動規則:總共設15對相對應的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中。如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務臺去登記,服務人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現場領取)。
附:該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行,亦不排除個人參加。
宣傳時應注明:名額有限,采取先到先得的方式決定。
(二)圣誕游園活動
時間12.24(周五)下午
地點室外生科院操場
內容:7個小游戲組成,流程如下:
首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡。
1、名稱:知識問答活動(問題有關浙大以及西溪校區公管會等等)
道具:問題
參加人員安排:集體
游戲規則:抽取題目號碼,回答相應的問題。(問題另附)
答對問題的給予卡片上一個過關標簽,如未答對在相關部分劃×。
2、名稱:吹氣球
道具:氣球若干,內置小字條(字條上可以寫"表演節目,獲得獎品等)
參加人員:5人一組,多次
游戲規則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內的獎品予以變現。即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎。比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學只有得按"字條"的內容去做,主持人才可給予相應的獎勵。并在過關的同學的.游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。
3、名稱:搶凳子
道具:凳子(若干)
參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)
游戲規則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃分。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃分。
4、名稱:踩氣球
道具:氣球若干
參加人員:多人
游戲規則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝。也可以為游戲設定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×。
5、名稱:頂氣球比賽
道具:氣球一個,繩子一條參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)游戲規則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網球網一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發球。體現配合能力和競爭能力。(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃分。
附:每一項游戲的游戲規則要寫出來制成展板式的置于活動現場,盡量簡明扼要。服務臺位置安排以及各項游戲安排之地點將另附表格說明。
(三)特別活動:
1、吹面粉(整蠱游戲)
道具:面粉適量,乒乓球一個,匙更一個
玩法:先找出兩個被玩者(如之前游戲的輸者或贏家,告訴他們贏了這個游戲便不用受罰/有獎),面對面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為之贏。待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹,并給予參加游戲的同學一定的獎勵。
四、辦公室負責具體人事安排以及后期報道宣傳人事安排。
五、本次活動可以與校區學生會以及團委等兄弟部門一起合作負責。
圣誕節的設計方案篇9
教學目標:
1、嘗試用排序的方法裝扮圣誕襪,運用不同的材料進行表現;
2、體驗圣誕節的快樂氣氛
教學準備:
圣誕襪紙樣人手一份、棉花、赤豆、黃豆、橡皮泥(紅、黃、綠)、雪花片(各種顏色)、盒子、雙面膠、記號筆、銀筆、糖果、范例
教學過程:
一、導入主題
1.再過幾天是什么節日???你們喜歡過圣誕節嗎?為什么?
2.圣誕節的時候,圣誕老爺爺會來給小朋友送圣誕禮物,你們開心嗎?
3.你們猜猜圣誕老爺爺送給我們的禮物是放在哪里的?
4.看看這樣的圣誕襪能放禮物嗎?怎么辦?
二、觀察比較,引導發現
1.材料:看看是誰把圣誕襪打扮得這么漂亮???
2.花紋:黑筆寶寶畫了什么花紋???
銀筆寶寶幫圣誕襪裝上了閃閃發亮的銀光燈
小朋友還能想出什么花紋?
3.顏色:橡皮泥的顏色是怎么排隊的?豆豆的顏色是怎么排隊的?
4.邊觀察,邊演示
1)撕去襪統上的雙面膠,粘上棉花(小塊粘)
2)用黑筆寶寶畫上襪統下的花紋、周圍的花紋、中心花紋
3)用銀筆寶寶點綴,畫上閃閃發亮的銀光燈
4)用顏色排隊的方法粘上橡皮泥
5)用顏色排隊的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆
6)撕去襪子后面的雙面膠
7)找到另一半的朋友粘起來
三、創作表現
1.小朋友想不想做一個漂亮的圣誕襪?
2.教師重點指導
1)粘棉花時,要一小塊一小塊粘
2)畫花紋時,要畫得大些,鼓勵幼兒創造想象不同的花紋
3)先畫花紋再裝扮
4)顏色和材料的運用要用排序的方法
3.你們只有圣誕襪的一面,里面不能放禮物,怎么辦?
四、展示交流
幼兒帶著自己做的一面圣誕襪去找好朋友
“圣誕老爺爺”給小朋友送禮物,體驗制作圣誕襪的快樂。
圣誕節的設計方案篇10
一、環境布置
(1)、戶外
1、酒店大門口左右兩邊布置兩棵圣誕樹高3米,布置串燈。
2、酒店大門口兩邊布置2個高1。8米的圣誕老人或酒店門童扮成圣誕老人引起客人的注意,酒店門童圣誕節前扮成圣誕老人為客人服務,增加圣誕氛圍,吸引客人的注意。
3、酒店旋轉門上面布置一個圣誕花環。
4、黃華街路口花環用白色樹枝做柵欄。
(2)大廳
1、酒店大廳中央布置圣誕樹(高5米)圣誕老人、圣誕小木屋、白雪公主、白色柵欄組合或圣誕老人鹿拉雪橇組合。
2、酒店總臺左右兩邊布置兩棵小圣誕樹。
3、酒店總臺背景左右兩邊布置兩個圣誕大花環。
4、大廳玻璃幕墻彩噴各式各樣的圣誕圖案如圣誕樹、圣誕老人,粘貼圣誕老人大頭像等。
5、二樓環廊用金色蝴蝶結與圣誕花環布置。
6、節前10天酒店前臺員工戴圣誕帽。
7、大廳環廊布置圣誕彩色條幅。
(3)、餐廳
1、大圣誕樹6棵。(大堂吧門口柱子處1棵,自助餐處2棵,二樓上樓梯處1棵,三樓2棵)
2、小圣誕樹6棵(大堂吧臺1棵,二樓到四樓4個吧臺各1棵、宴會預訂處1棵)。
3、小圣誕老人6個(4個吧臺各1個、大堂吧臺1個、宴會預訂1個)。
4、50頂圣誕帽,2套成人圣誕老人服。
(4)、名仕會所演藝吧
1、會所門口擺放2棵圣誕樹。
2、內部懸掛圣誕花環20個,圣誕彩旗80面。
(5)、棕櫚陽光洗浴休閑中心
1、6樓電梯廳擺放圣誕樹2棵,圣誕花環1個
2、吧臺擺放小圣誕老人1個
3、5、7樓餐吧擺放大圣誕樹1棵
4、圣誕彩旗100面。
二、費用預算
所有經營場地圣誕環境布置約為20000元。
三、組織分工
市場營銷部牽頭組織,各部門具體實施,財務部、工程部配合的原則。
四、日程安排
11月10日—15日方案確定
11月15日—20日采買到位
11月20日—22日布置到位
圣誕節活動場景布置方案7
一、布置范圍:
酒店全境
二、布置時間:
11月21—22日完成
三、環境布置具體方案:
(一)由外至內走向
1、酒店正門臨街一線樹木布置彩燈、彩帶加深視覺吸引力,達到“眼球效應”。
2、酒店正門臨街一線花臺設立車輪式霓虹燈四個(燈光閃爍以紅、綠、白三種顏色)。
3、酒店正門臨街一線街沿設立木制式白色柵欄,高度為35cm,柵欄內側鋪白色膠紙上面撒上白色泡沐顆粒,制造仿真雪地;落地玻璃下方貼上波浪式白色泡沐,顯示雪花堆積狀;經典茶坊、西餐廳等臨街屋檐,借頂部原有設計,利用現存圓孔,安裝雪球與雪花等工藝泡沐仿真工藝品,并配備閃爍式霓虹燈,均突出圣誕雪景濃厚氛圍。
4、酒店正門南北樓之間擺放一棵高5米的'圣誕樹,南樓與北樓設立兩個圣誕拱門,以圣誕樹為中界,以“M”形擺設,南樓和北樓墻腳下安裝柵欄并掛上彩燈(帶樹葉式),突顯圣誕氛圍,酒店入口上空為下墜式閃爍星飾掉飾,顏色為黃色。
5、酒店正門通道口,南樓與北樓墻壁以燈飾裝飾,從上至下,燈飾閃爍顏色為紅、黃兩種顏色,閃爍字符為:MerryChristmas圣誕英語字樣。閃爍顏色為紅色。南樓與北樓各安置一個。
6、酒店正門入口處庭院內是主題場景所在地,設計一坐木制雪景木屋,木屋前擺設兩棵高4米圣誕樹上掛彩燈與彩帶并零星點綴圣誕金色泡沐球星裝飾物,周邊安置麋鹿拉雪橇的仿真場景,和藹的圣誕老人向著所有來賓歡迎行為動作。(此主題場景方案正擬訂)
7、酒店停車場出入口裝飾以草料綠色物品作為裝飾,并以燈飾點綴,燈光閃爍顏色為紅色,閃爍字符為:MerryChristmas。
8、酒店南樓與北樓背面屋檐,與臨街屋檐裝飾一致,并在屋檐上房掛上帶有英文字符的圣誕快樂字樣,背景色呈紅色,字體為白色,視覺吸引力較強,字符周邊以彩燈作為輔助,突現夜間效果。
9、酒店內部花園沿邊均用木制柵欄圍上,柵欄表面色為白色并掛上閃爍霓虹燈(帶樹葉式)。
10、停車場出入口兩邊欄桿,均以白色泡沐材料作成積雪狀,布展位置與出入口欄桿20公分以下,出入口均以此布展,以白色雪球裝飾,并拌有樹葉裝飾。
11、酒店前廳門口擺放兩棵4米高圣誕樹,行李生穿著圣誕老人服裝,前廳門口以圣誕白與綠色裝飾吊飾為主,字符顯示為:MreeyChristmas以紅色背景色,黃色字體為主要表現形式,前廳門口兩邊柱頭掛壁式圣誕樹,兩柱頭各兩棵,門廳頂部布置花圈吊式圣誕材料飾物。
12、前廳進門后,廳堂與電梯通道連接處,柱頭與門廳布置一樣,并配備吊式圣誕彩帶,并有MreeyChirstmas等字符,顏色為紅色背景,黃色字體。
13、前廳總臺收銀處與接待處外部均布置成為泡沐積雪狀樣式,突顯圣誕氣氛,前廳工作臺上擺放60公分高的圣誕彩樹,并存放一些圣誕裝飾物品,物品臨時再定。大堂吧與前廳收銀處的設計一樣。
14、前廳接待與收銀和大堂吧之間,擺房兩棵高1。8米的圣誕樹;在前廳進入客房的通道上空掛上大型圣誕彩帶字符,并有MreeyChirstmas字符,此橫幅為單獨購買。
(二)多功能宴會廳布置
1、電梯出口設立景觀道,電梯之間布置為景觀道,兩旁擺設為90公分圣誕樹共10棵,在宴會廳門口設立圣誕拱門,并拌有彩帶、彩燈等裝飾物品,地面有MreeyChirstmas等字樣,在四樓門廳墻壁上貼上大型圣誕老人壁畫,以WELCOME的歡迎樣式迎客;在樓梯最頂部布置紅色圣誕快樂中文與英文的歡迎式墜布,表示迎客之道。樓梯欄桿全以紅色布裝飾,展現喜慶的色調與歡快的節日氣氛,突出主題:平安圣誕歡樂西園。
2、多功能宴會廳內部布置:
南樓多功能宴會廳作為本次圣誕活動的主要活動會場,其環境的布置顯的尤為重要,就宴會廳的布置構想如下:
宴會廳大門口裝飾成為雪門:以積雪鋸齒狀為門框頂部布置,門框兩邊布置為半橢圓式泡沐雪花為裝飾,將整個門裝飾成為雪天里的門廳;在門框的頂部拉上圣誕快樂等中文字符并拌有閃爍彩燈為裝飾,顯的門框裝飾成為燈火斑斕的入口,給予人溫馨向往的感覺。
宴會廳內部裝飾:進門口,將宴會廳正門到舞臺一線頂部布置為墜式花式圣誕彩帶并加之帶葉彩燈加以裝飾,兩邊均以圣誕雪球吊式裝飾,在每一個雪球吊式上與圣誕靴襪配對,顯示圣誕節主要特征。宴會廳周邊室內屋檐仍然沿用門廳裝飾效果,并將圣誕節日賀卡祝福語用線牽連起,圍繞宴會廳周邊進行一次牽連,并橫向進行牽掛。
3、餐廳布置
餐廳一樓迎賓廳設立4棵1.8米高的圣誕樹木,分別擺設在電梯兩旁與樓梯兩邊,樓梯口設立圣誕拱門(閃爍霓虹燈、彩球、彩帶、雪球、雪花等裝飾物安置于拱門上),頂部安置3層式吊式彩帶,并設立吊式裝飾物品。
一樓經典茶坊進行環境布置主要將桌面擺設更換成圣誕系列物品,將部分綠色植物換成1.8米高圣誕樹并作相應裝飾,茶坊室內作相應吊式圣誕物品點綴。
二樓與三樓迎賓廳各擺放兩棵1.8米高的圣誕樹,并作相應裝飾,二樓與三樓餐廳內部進行部分點綴,突出節日氣氛便可。
4、娛樂布置
樓層的環境布置與餐飲一樣,展現圣誕節日氣氛便可。娛樂經營場所布置布置方案由娛樂部提出。
圣誕節日期間,晚間酒店背景音樂為圣誕主題音樂。
