清明節(jié)踏青活動(dòng)方案2022
又是一年清明到,旅游踏青好時(shí)到了,也因此每個(gè)人都滿懷期待,來(lái)一場(chǎng)踏青之旅,那么清明節(jié)踏青方案怎么寫(xiě)呢?下面給大家分享關(guān)于清明節(jié)踏青活動(dòng)方案2022,歡迎閱讀!

清明節(jié)踏青活動(dòng)方案【篇1】
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、認(rèn)知目標(biāo):通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽,讓學(xué)生對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實(shí)的了解。
2、情感目標(biāo):通過(guò)故事、寫(xiě)文章知道要愛(ài)父母。通過(guò)錄象、朗誦等活動(dòng)知道我們的愛(ài)要更遠(yuǎn)大,我們要努力學(xué)習(xí),擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。
3、行為目標(biāo):通過(guò)活動(dòng)學(xué)會(huì)好好學(xué)習(xí)、愛(ài)父母、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)班級(jí)、愛(ài)社會(huì)。
【活動(dòng)時(shí)間】20__年4月1日
【課前準(zhǔn)備】
1、與清明相關(guān)的知識(shí)、圖片、歌曲、小品、故事。
2、清明節(jié)和父母一起去紀(jì)念自己的親人,寫(xiě)下自己的感受。
3、錄象片段:解放戰(zhàn)爭(zhēng)
和同學(xué)們一起觀看有關(guān)解放戰(zhàn)爭(zhēng)的電視劇。
4、小調(diào)查:家鄉(xiāng)的清明節(jié)
【活動(dòng)過(guò)程】
(一)、了解清明節(jié)
1、引入欣賞《清明上河圖》,了解有關(guān)清明的知識(shí)。
清明節(jié)的簡(jiǎn)介清明是我國(guó)的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動(dòng)人民用它安排農(nóng)事活動(dòng)?!痘茨献?天文訓(xùn)》云:“春分后十五日,斗指乙,則清明風(fēng)至?!卑础稓q時(shí)百問(wèn)》的說(shuō)法:“萬(wàn)物生長(zhǎng)此時(shí),皆清潔而明凈。故謂之清明?!鼻迕饕坏?,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)。故有“清明前后,點(diǎn)瓜種豆”、“植樹(shù)造林,莫過(guò)清明”的農(nóng)諺。可見(jiàn)這個(gè)節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的關(guān)系。
但是,清明作為節(jié)日,與純粹的節(jié)氣又有所不同。節(jié)氣是我國(guó)物候變化、時(shí)令順序的標(biāo)志,而節(jié)日則包含著一定的風(fēng)俗活動(dòng)和某種紀(jì)念意義。
清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱(chēng)上墳,祭祀死者的一種活動(dòng)。漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓。
按照舊的習(xí)俗,掃墓時(shí),人們要攜帶酒食果品、紙錢(qián)等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢(qián)焚化,為墳?zāi)古嗌闲峦?,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)《清明》:“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村?!睂?xiě)出了清明節(jié)的特殊氣氛。
清明節(jié),又叫踏青節(jié),按陽(yáng)歷來(lái)說(shuō),它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時(shí)節(jié),也正是人們春游(古代叫踏青)的好時(shí)候,所以古人有清明踏青,并開(kāi)展一系列體育活動(dòng)的的習(xí)俗。
直到今天,清明節(jié)祭拜祖先,悼念已逝的親人的習(xí)俗仍很盛
清明節(jié)的由來(lái)“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村。”提起清明,人們自然會(huì)想起唐代詩(shī)人杜牧的這首詩(shī)。但在起初,清明并不具有這種意味,而只是一種節(jié)氣的名稱(chēng)。清明時(shí)節(jié),我國(guó)大部分地區(qū)春回大地,天清地明,氣候轉(zhuǎn)暖,萬(wàn)物復(fù)蘇,正是春耕春種的時(shí)機(jī),田間地頭到處是農(nóng)民忙碌的身影,民諺常說(shuō):“清明谷雨兩相連,浸種耕田莫遲延?!?/p>
清明節(jié)踏青活動(dòng)方案【篇2】
清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,在清明節(jié)期間,通過(guò)系列清明習(xí)俗活動(dòng)課,讓幼兒了解清明傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。
在清明節(jié)期間,組織幼兒系列教育活動(dòng),目的是讓幼兒通過(guò)掃墓活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹(shù)立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的理想;通過(guò)踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動(dòng),了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。
活動(dòng)一:掃墓
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒理解掃墓的意義,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感。
2、教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國(guó),更加珍惜今天的幸福生活?;顒?dòng)準(zhǔn)備:白紙、線、彩筆。
活動(dòng)過(guò)程:
1、讓幼兒知道清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的掃墓日子。
①教師:每年4月4,5或6日是清明,它是我國(guó)農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè),又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。
②討論:人們是怎樣過(guò)清明節(jié)的?
2、教師解釋?zhuān)簰吣篂槭裁催x擇清明呢?原因之一,清明時(shí)節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;之三,為懷念古人介之推,而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了。
3、集體制作花圈。教師:無(wú)數(shù)革命先烈為了人們的解放事業(yè),為了使小朋友都能過(guò)上今天的幸福生活,在戰(zhàn)爭(zhēng)中光榮犧牲了。為了紀(jì)念他們,今天我們將組織為烈士掃墓活動(dòng),現(xiàn)在,先請(qǐng)小朋友和老師一起制作一個(gè)花圈。動(dòng)手制作,教師扎竹圈,寫(xiě)挽聯(lián),然后把幼兒做好的小花繞在花圈上,再貼上挽聯(lián)。
4、掃墓。教師講解掃墓活動(dòng)應(yīng)注意的事項(xiàng)(要嚴(yán)肅,不亂講話,表示對(duì)先烈的尊重),然后由二位幼兒抬著花圈,其余幼兒排好隊(duì)出發(fā)。
清明節(jié)踏青活動(dòng)方案【篇3】
一.活動(dòng)主題:“櫻花戀”主題春游活動(dòng)
二.活動(dòng)背景:
“春雨樓頭尺八簫,何時(shí)歸看浙江潮?
芒鞋破缽無(wú)人識(shí),踏過(guò)櫻花第幾橋?!?/p>
近代蘇曼殊的一首櫻花詞不時(shí)勾惹起俺們對(duì)櫻花爛漫的有限遐思。國(guó)人眼中,櫻花不斷是浪漫純真的意味,而春天里去一片漫山遍野的櫻花之地旅游,無(wú)疑是獨(dú)具一番別致興趣。
20__年3月,正值省動(dòng)物園展開(kāi)一年一度的花卉展活動(dòng),櫻花,郁金香,風(fēng)信子,牡丹,杜鵑等熾熱綻放之際,醫(yī)信1002班趁著周末,陽(yáng)黑暗媚,天氣晴好的機(jī)遇,前往動(dòng)物園踏青。既是滿足班級(jí)全體周末身心休息的需求,更是讓大家充沛與大自然的氣味最充沛的接觸,愉悅眼球,熏陶肉體。
三.活動(dòng)布置
(1)后期籌劃宣傳與預(yù)備活動(dòng)
1.兩個(gè)星期前,班長(zhǎng)與團(tuán)支書(shū)預(yù)備好道路,日子,天氣及細(xì)節(jié)布置,重點(diǎn)是保證大家的平安!
2.一個(gè)星期前,與大家地下征求意見(jiàn),活動(dòng)建議,鼓舞與采用班內(nèi)好的想法與提議。
3.本周內(nèi),鼓舞參與活動(dòng),確定參與人數(shù),各個(gè)細(xì)節(jié)擔(dān)任人。
(2)活動(dòng)內(nèi)容
1.27日上午八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在本部南校大門(mén)處集合!5分鐘后點(diǎn)名,遲到做班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),不允許一般同窗耽擱大家的日子!花少許日子閉會(huì),提示活動(dòng)留意事項(xiàng)和細(xì)節(jié)。(帶上先生證,買(mǎi)門(mén)票打折用)。
2.道路:走路到王家灣(17路動(dòng)身站)乘車(chē),到省動(dòng)物園下。一路室長(zhǎng)和班委擔(dān)任點(diǎn)齊人數(shù)和保證每團(tuán)體的平安!(小個(gè)人以寢室為單位,方便管理)。
3.到站后前往動(dòng)物園,為了方便活動(dòng)組織和大家玩耍盡興,班級(jí)不搞過(guò)于方式主義,以寢室小個(gè)人為單位停止活動(dòng),先買(mǎi)好票,再進(jìn)入園內(nèi)欣賞與踏青。但切記平安,由室長(zhǎng)擔(dān)任,有任何成績(jī)立刻聯(lián)絡(luò)團(tuán)支書(shū)和班長(zhǎng)!
4.同窗們用相機(jī)等記載美妙春景,賞玩美麗景致,領(lǐng)會(huì)自然風(fēng)景!踏青漫步游戲,貼近花的陸地!
5.回來(lái)布置。由于班長(zhǎng)踩點(diǎn)得知回來(lái)的公交比擬繁堵,思索活動(dòng)方便,班級(jí)組織方式上是有班級(jí)大個(gè)人準(zhǔn)時(shí)帶出,與寢室小個(gè)人適時(shí)帶回相結(jié)合。請(qǐng)室長(zhǎng)掌握好日子,春游完畢后點(diǎn)齊各個(gè)成員,平安帶回!
6.團(tuán)支書(shū)早晨20.00聯(lián)絡(luò)室長(zhǎng)確定每位同窗確已平安回寢室,統(tǒng)計(jì)完立刻告訴班長(zhǎng)!
7.班長(zhǎng)做出本次活動(dòng)總結(jié),團(tuán)支書(shū)搜集活動(dòng)材料(要求活動(dòng)圖片,活動(dòng)籌劃,團(tuán)支書(shū)活動(dòng)感想等)。
四.活動(dòng)對(duì)象
中南大學(xué)湘雅醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)信息學(xué)1002班全體成員
五.活動(dòng)場(chǎng)地
湖南省動(dòng)物園
六.活動(dòng)日子
3月27日(周日)
七.活動(dòng)細(xì)節(jié)成績(jī)
(1)活動(dòng)靈敏性較大,活動(dòng)時(shí)可依據(jù)實(shí)事?tīng)顩r停止處置。
(2)活動(dòng)日子大約四個(gè)小時(shí)。(日子上也可作相應(yīng)的調(diào)整)
八.經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1.原價(jià)50元/人;帶先生證,折后25元/人。
2.吃的零食請(qǐng)各位本人備,千萬(wàn)不要餓著。
在輕松愉悅的氣氛下讓大家更好地停止春日玩耍與休閑,同時(shí)也在互動(dòng)中增進(jìn)了大家的感情。此次活動(dòng)讓同窗們更好地體驗(yàn)到校園生活的豐厚多彩,感遭到春天與俺們的間隔近在天涯。
清明節(jié)踏青活動(dòng)方案【篇4】
1.小小演藝家
活動(dòng)名稱(chēng):小小演藝家
音樂(lè)準(zhǔn)備:《空山鳥(niǎo)語(yǔ)》、幼兒身穿館服
活動(dòng)過(guò)程:
此活動(dòng)是以《清明》和《寒食》兩首古詩(shī)來(lái)編排的舞蹈活動(dòng)?!肚迕鳌肪幣胚^(guò)程:
分兩組朗誦古詩(shī)《清明》,第一組和第二組從中各選一名幼兒,來(lái)分別朗讀古詩(shī)的第一句和第二句,第三句由第一組全體幼兒朗讀,朗讀時(shí)把手做喇叭狀放在嘴邊,第四句由第二組全體幼兒朗讀,朗讀時(shí)同時(shí)斜上舉左手或右手(統(tǒng)一即可)。
《寒食》編排過(guò)程:
全體幼兒可排成三角形或四方形,一起有感情地朗讀古詩(shī)《寒食》。詩(shī)歌內(nèi)容:
清明
杜牧
清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。
借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。
《寒食》
(唐)韓翃
春城無(wú)處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。
日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。
2.蹴鞠
活動(dòng)名稱(chēng):皮球玩玩樂(lè)
活動(dòng)準(zhǔn)備:皮球若干、托盤(pán)2個(gè)
活動(dòng)過(guò)程:
此活動(dòng)可根據(jù)幼兒年齡分為不同活動(dòng)小組。
(1)親子傳球組:分成2組進(jìn)行傳球比賽(3-4歲),在最短時(shí)間內(nèi)傳完的小組獲勝;(排列方式:一位家長(zhǎng)一名幼兒一位家長(zhǎng)一名幼兒依次類(lèi)推)
(2)運(yùn)球跑組:分成兩組親子隊(duì),進(jìn)行運(yùn)球跑接力(4—5歲),最先完成的小組獲勝;
文化背景知識(shí):
鞠是一種皮球,球皮用皮革做成,球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時(shí)人們喜愛(ài)的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的,最初目的是用來(lái)訓(xùn)練武士。打馬球,也是清明習(xí)俗之一。馬球,是騎在馬上,持棍打球,清代天壇一帶也還有馬球運(yùn)動(dòng),直至清中葉之后,馬球才消失了。近年西安市又出現(xiàn)了仿古馬球運(yùn)動(dòng),使這一古老的體育運(yùn)動(dòng)在絕跡多年后重又出現(xiàn)在中華大地上。
3.清明團(tuán)子樂(lè)
活動(dòng)名稱(chēng):包青團(tuán)
音樂(lè)準(zhǔn)備:《雨打芭蕉》
活動(dòng)準(zhǔn)備:糯米粉等
活動(dòng)過(guò)程:
教師出示準(zhǔn)備的材料,活動(dòng)前把面團(tuán)和餡類(lèi)備好待用。讓幼兒和家長(zhǎng)以家庭為單位開(kāi)始操作。
教師解說(shuō)詞:
小朋友們看老師拿的是什么呢?(青團(tuán))。那小朋友知道青團(tuán)是怎么做的嗎?那我們和爸爸媽媽一起動(dòng)手來(lái)做一做吧!
文化背景知識(shí):
每逢寒食節(jié),人們便不生火做飯,只吃冷食。冷食是事先做好無(wú)需加熱的食品。在北方,老百姓喜歡吃棗餅、年糕等;在南方,則多為青團(tuán)和糯米糖藕。青團(tuán)是江南一帶的小吃,青色的,用清明前后才有的一種艾草的汁拌進(jìn)面粉里,再包裹進(jìn)豆沙餡兒。那種味道,怎么形容呢,真是春天的味道。綠綠的松軟的皮兒,不甜不膩,帶有清淡卻悠長(zhǎng)的青草香氣。
4.清明時(shí)節(jié)燕歸來(lái)
活動(dòng)名稱(chēng):小燕子
活動(dòng)準(zhǔn)備:廢報(bào)紙若干、細(xì)繩、剪刀、獨(dú)木橋、燕子頭飾
活動(dòng)過(guò)程:
以2對(duì)親子1分鐘為限進(jìn)行比賽,家長(zhǎng)將報(bào)紙卷成“桿子”狀,用細(xì)繩拴好,由幼兒著經(jīng)過(guò)獨(dú)木橋護(hù)送到終點(diǎn),“報(bào)紙桿”數(shù)量多者為勝。
教師解說(shuō)詞:
小朋友,清明是一年欣欣向榮的開(kāi)始。經(jīng)過(guò)寒冷的冬天,小燕子從南方飛回來(lái)了,我們歡迎嗎?今天,我們?yōu)榱藲g迎小燕子,請(qǐng)大家積極參與小燕子游戲吧!文化背景知識(shí):
每年清明,我國(guó)許多地方都有蒸面燕的習(xí)俗。面燕古稱(chēng)“子推燕”,傳說(shuō)是紀(jì)念春秋時(shí)期晉國(guó)賢臣介之推的,現(xiàn)在演變成了春天的象征,人們還把面燕作為吉祥禮物贈(zèng)送親友?!扒迕鲿r(shí)節(jié)燕歸來(lái)”,為了讓幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗,以及我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)含的豐厚文化內(nèi)涵,激發(fā)孩子們對(duì)民族文化的熱愛(ài)之情。
5.插柳
活動(dòng)名稱(chēng):插柳
音樂(lè)準(zhǔn)備:《翠湖春曉》
活動(dòng)準(zhǔn)備:做好的柳條、深綠色的皺紋紙和淺綠色的卡紙若干、膠帶、剪刀活動(dòng)過(guò)程:
教師出示準(zhǔn)備好的柳條,讓幼兒和家長(zhǎng)觀察它的結(jié)構(gòu),之后,以家庭為單位開(kāi)始操作比賽,誰(shuí)先完成2條柳條為勝。
幼兒用綠色皺紋紙搓成一個(gè)小長(zhǎng)條作為柳枝,家長(zhǎng)拿剪刀在綠色卡紙上剪若干柳葉。(柳條上不少于15片柳葉)
教師解說(shuō)詞:
小朋友們看老師拿的是什么呢?(柳枝)在清明節(jié)有一個(gè)“插柳”的習(xí)俗,有的地方,人們就把柳枝插在屋檐下,用來(lái)預(yù)報(bào)天氣,所以有句俗語(yǔ)說(shuō)得好“柳條青,雨蒙蒙:柳條干,晴了天”的說(shuō)法,那現(xiàn)在小朋友們就和自己的爸爸媽媽一起來(lái)制作柳枝,把我們的教室裝扮的更加生機(jī)勃勃吧!文化背景知識(shí):
據(jù)說(shuō),插柳的風(fēng)俗,也是為了紀(jì)念“教民稼穡”的農(nóng)事祖師神農(nóng)氏的。有的地方,人們把柳枝插在屋檐下,以預(yù)報(bào)天氣,古諺有“柳條青,雨蒙蒙;柳條干,晴了天”的說(shuō)法。黃巢起義時(shí)規(guī)定,以“清明為期,戴柳為號(hào)”。起義失敗后,戴柳的習(xí)俗漸被淘汰,只有插柳盛行不衰。楊柳有強(qiáng)大的生命力,俗話說(shuō):“有心栽花花不發(fā),無(wú)心插柳柳成蔭?!绷鴹l插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,處處成蔭。
清明節(jié)踏青活動(dòng)方案【篇5】
清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來(lái)到,萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開(kāi)始了。在清明節(jié)期間,組織幼兒系列教育活動(dòng),目的是讓幼兒通過(guò)掃墓活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹(shù)立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的理想;通過(guò)踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動(dòng),了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。
活動(dòng)一寒食節(jié)
活動(dòng)目的:
1.使幼兒了解寒食節(jié)的來(lái)歷;感受寒食節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。
2.通過(guò)歷史事件、歷史人物,教育幼兒學(xué)習(xí)古人舍己為人、不爭(zhēng)功名的精神。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
不同節(jié)日的代表物品:月餅、新年樹(shù)、花燈、白花、紙盒。
活動(dòng)過(guò)程:
1.介之推與寒食節(jié)的故事。
①請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō):自己是怎樣過(guò)寒食節(jié)的?讓幼兒了解寒食節(jié)家家戶(hù)戶(hù)都吃涼雞蛋等冷食。
②講介之推的故事:
遠(yuǎn)在兩、三千年以前的春秋時(shí)期,晉獻(xiàn)公的兒子重耳被驪姬陷害,長(zhǎng)期逃亡在外,一共過(guò)了19年,才回國(guó)當(dāng)上國(guó)君,這就是春秋五霸之一的晉文公。晉文公在外逃亡的這些年中,多虧了一些大臣輔保,所以他即位后,馬上對(duì)隨同他一起逃亡的大臣逐個(gè)論功行賞。介之推是一位十分忠誠(chéng)的有功之臣,他跟隨晉文公在外十九年,有一次,晉文公被困在魏國(guó),吃不上飯,他就偷偷地從自己腿上割下一塊肉來(lái)給晉文公吃??墒牵瑫x文公獎(jiǎng)賞大臣的時(shí)候卻把他忘了,他呢,也不爭(zhēng)功,背起母親到山西介休縣的綿山上去了。
晉文公想起了介之推,馬上派人去他家里找,沒(méi)找到。后又找到綿山腳下,晉文公知道介之推很孝順,想放火把山燒了,以為那樣介之推就會(huì)背著母親出來(lái),可是呢,介之推和母親都寧可燒死也不下山,這樣,他母子就死在了山上。晉文公很難過(guò),也很后悔,就規(guī)定每年介之推死的那一天(也就是清明前一天),家家嚴(yán)禁煙火,吃寒食,即延續(xù)為寒食節(jié)。
2.討論。
①寒食節(jié)是怎樣來(lái)的?
②現(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^(guò)寒食節(jié)?為了紀(jì)念誰(shuí)?
3.詞語(yǔ)練習(xí)。
①用偷偷地說(shuō)一句話。
②用后悔說(shuō)一句話。
③請(qǐng)解釋寒食的意思。
4.游戲。
①摸箱:將不同節(jié)日的代表物品放入有蓋的紙盒里,請(qǐng)幼兒從中摸出一件,說(shuō)出名稱(chēng)及屬于哪個(gè)節(jié)日。
②連線:將節(jié)日及代表物品的字卡貼在黑板上,讓幼兒連線。
活動(dòng)二掃墓
活動(dòng)目的:
1.讓幼兒理解掃墓的意義,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感。
2.教育幼兒更加熱愛(ài)我們的祖國(guó),更加珍惜今天的幸福生活。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
白紙、線、彩筆。
活動(dòng)過(guò)程:
1.讓幼兒知道清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的掃墓日子。
①教師:每年4月4,5或6日是清明,它是我國(guó)農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè),又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。
②討論:人們是怎樣過(guò)清明節(jié)的?
2.教師解釋?zhuān)簰吣篂槭裁催x擇清明呢?原因之一,清明時(shí)節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;之三,為懷念古人介之推,而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了。
3.集體制作花圈。教師:無(wú)數(shù)革命先烈為了人們的解放事業(yè),為了使小朋友都能過(guò)上今天的幸福生活,在戰(zhàn)爭(zhēng)中光榮犧牲了。為了紀(jì)念他們,今天我們將組織為烈士掃墓活動(dòng),現(xiàn)在,先請(qǐng)小朋友和老師一起制作一個(gè)花圈。動(dòng)手制作,教師扎竹圈,寫(xiě)挽聯(lián),然后把幼兒做好的小花繞在花圈上,再貼上挽聯(lián)。
4.掃墓。教師講解掃墓活動(dòng)應(yīng)注意的事項(xiàng)(要嚴(yán)肅,不亂講話,表示對(duì)先烈的尊重),然后由二位幼兒抬著花圈,其余幼兒排好隊(duì)出發(fā)。
活動(dòng)三踏青
活動(dòng)目的:
1.讓幼兒理解踏青的意義。
2.學(xué)會(huì)古詩(shī)《蘇堤清明即事》,并知道意思。
3.學(xué)會(huì)觀察和總結(jié)春天的景色。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
幻燈機(jī)、幻燈片等。
活動(dòng)過(guò)程:
借助幼燈,進(jìn)行下列活動(dòng):
1.回憶春游的情景,讓幼兒自己總結(jié)初春的景色,并用有有還有的句式來(lái)簡(jiǎn)單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥(niǎo)。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。
2.給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。
(1)杜甫踏青,吟詩(shī)江邊踏青罷,回首見(jiàn)旌旗。
(2)李白春游,吟詩(shī)《春夜宴桃李園序》。
(3)現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯。
每逢清明,一大早,姑娘們便三個(gè)一伙,五個(gè)一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來(lái)到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條。做好后,再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時(shí),誰(shuí)若吃到女工用品,誰(shuí)就會(huì)心靈手巧,這就是吃巧巧飯。吃完巧巧飯,就去看柏樹(shù)開(kāi)花,誰(shuí)看了柏樹(shù)開(kāi)花,誰(shuí)就會(huì)交上好運(yùn)氣。待旭日東升,她們就到麥田里踏青,據(jù)說(shuō):清明踏了青,不患腳疼病。
3.學(xué)習(xí)古詩(shī)《蘇堤清明即事》。
這首古詩(shī)是宋代詩(shī)人吳惟信描寫(xiě)春天春游景象的:梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。
日暮笙歌收拾去,萬(wàn)株楊柳屬流鶯。給幼兒講解古詩(shī)的意思,啟發(fā)幼兒想象古人春游時(shí)的熱鬧景象。
4.仿編兒歌:春天來(lái)。指導(dǎo)幼兒用簡(jiǎn)煉的語(yǔ)句總結(jié)描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水嘩嘩笑,小魚(yú)小蝦戲耍鬧。
