歌詠比賽活動方案

為了確保工作或事情有序地進行，時常需要預(yù)先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編幫大家整理的歌詠比賽活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

歌詠比賽活動方案篇1

“唱紅色歌曲，奏時代凱歌”歌詠比賽活動方案

為了構(gòu)建和諧校園，豐富校園文化生活，用歌聲放飛繽紛的夢想，用歌聲唱響心中的激蕩。發(fā)揮和展示學生的演唱水平，加強同學們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，為紅領(lǐng)巾增光添彩。

一、主題：“歌頌祖國歌頌黨”

二、活動目的：

為了豐富學生的課余文化生活，增強校園凝聚力和吸引力，培養(yǎng)學生的集體榮譽感，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，促進學生德智體美勞的全面發(fā)展，我校定于六月初舉行“唱紅色歌曲，奏時代凱歌”歌詠比賽活動。

三、主題：歌詠比賽（唱紅色歌曲，奏時代凱歌）

四、活動時間：

計劃20__年__月__、__日（周四、五）下午

五、活動地點：教學樓前

六、比賽規(guī)則：

1、每個班級出兩個曲目：（一個必選一個自選），合唱以班級為單位參賽，要求班上學生全部參與。自選曲目可以是小合唱、獨唱、才藝表演等。

2、比賽要求：

（1）歌曲要選擇紅色歌曲反映校園生活等積極向上的內(nèi)容，曲目要求符合本次比賽主題。

（2）參賽班級自備伴奏歌曲或配樂的'電腦文件。

（3）演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

（4）各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備道具。

3、比賽順序：各班級抽簽決定比賽順序。確定節(jié)目單由__老師負責，并在教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督下抽簽確定出場順序。

4、節(jié)目主持：學校出7名學生做節(jié)目主持人，班級節(jié)目根據(jù)情況自行安排主持人。學校主持人由關(guān)月鳳、郭雪蓉負責審稿和培訓。

5、計分辦法：學校成立評委小組，由領(lǐng)導(dǎo)、教師組成，班主任回避。去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為最后得分。

七、活動過程：

活動過程分兩個階段：準備階段、比賽階段。

第一階段：準備階段

1、時間：20__年__月__日——20__年__月__日。

2、為班級排練時間。

3、組織：由班主任老師全面發(fā)動學生參與、練習，音樂老師指導(dǎo)。各班一定要高度重視，精心組織，做到班班有歌聲。充分展示實力，力爭節(jié)目精彩、新穎。

4、第二階段：比賽階段即學校歌詠大賽。時間：20__年__月__、__日

組織：由教導(dǎo)處統(tǒng)一協(xié)調(diào)組織本次活動，活動職責分見附表。

八、獎勵辦法：

本次活動評選的獎項如下：

1、以班級為單位，取總分最高分為一等獎，總分第二第三為二等獎，總分第四第五第六為三等獎。

2、另設(shè)“積極參與獎”若干名。

九、比賽籌備工作安排（《活動職責分工表》。

方案策劃：政教處于叢巖、成義鵬安全保衛(wèi)：路海軍

場地布置：何永生、孫海博、焦紅晨、仲國權(quán)（立竿扯橫幅、布置主席臺、布置評委席）

宣傳板報：（歌唱祖國歌唱黨，快樂校園大家唱）

會場組織、隊形：音響設(shè)備：（負責安裝調(diào)試音響設(shè)備，需要安裝供放機，與__一起調(diào)試電腦音響）

電腦設(shè)備：電腦設(shè)備由__負責安裝；

電腦伴奏：各班級自行下載、收集伴奏曲和配樂，交由__保存，__負責為比賽班級和小組播放伴奏和音樂。

照相：__（負責表演節(jié)目照相、后臺工作場面照相等）

主持人培訓：__（負責幫助兩名學生主持人撰寫主持稿件、培訓演練，主持人是：__）

節(jié)目單和順序：__（負責確定節(jié)目單，抽簽確定出場順序，提前將節(jié)目單交給主持人或培訓教師）評分統(tǒng)計：__（負責設(shè)計表格，電腦合分，及時統(tǒng)計結(jié)果；并負責根據(jù)評分標準事先設(shè)計、打印評委使用的評分條等）、__（傳評分條、協(xié)助__算分）

寫?yīng)劆睿海ㄔ诒荣惽案鶕?jù)獎項設(shè)置寫好獎狀大致內(nèi)容，結(jié)果出來后立即補充填寫）

評委：

十、合唱評分標準：（10分）

1、參賽歌曲內(nèi)容健康向上，符合大賽主題。（2分）

2、聲音宏亮，節(jié)奏準確，吐字清晰。（2分）

3、情感動作表現(xiàn)得當，歌曲技術(shù)處理合理。（2分）

4、隊員站位整齊合理，進、退場速度快、秩序好。（2分）

5、演唱時精神飽滿，著裝統(tǒng)一美觀。（2分）

歌詠比賽活動方案篇2

一、活動名稱：誰是“音”雄

二、活動形式：唱歌（歌曲形式不限）

三、活動目的：為了豐富全體在校生的課余文化生活，為熱愛唱歌的同學提供展示的平臺，并為20__年元旦晚會選拔人才，學生會文藝部特舉辦此次歌唱比賽。

四、活動對象：全體學生

五、活動宣傳及報名

1、制作張貼宣傳本次比賽的海報及電子版宣傳材料。

2、制作打印《活動報名表》分至各班班長，接受預(yù)報名。

（接受網(wǎng)絡(luò)報名，或郵件報名，也可以團隊或組合的形式報名。）

3、根據(jù)預(yù)報名情況確定參賽人數(shù)，以此確定比賽時間是分預(yù)賽、決賽兩場，或預(yù)決賽一場。

六、比賽準備

1、公布比賽日程。

2、參賽選手上交參賽曲目伴奏，并抽簽決定比賽順序。

3、根據(jù)抽簽結(jié)果，制作比賽流程表，并公布。

七、比賽時間場地安排

A場地：大學生活動中心

B時間：11月20日星期六晚7：30

八、比賽流程

1、活動開場：主持人對比賽進行介紹，嘉賓介紹，規(guī)則介紹

2、活動進行：

選手根據(jù)比賽流程表順序比賽，下一選手比賽完成之后，公布上一選手的得分情況。

比賽采用百分制，去掉最高及最低分，取平均分的`形式統(tǒng)計得分及排名。

文藝部自備曲目，或特邀嘉賓串場，以便統(tǒng)計最后成績。

3、活動終場：主持人公布比賽結(jié)果（若預(yù)賽存在則取前20名進入決賽）、獎品發(fā)放

九、活動獎勵：比賽設(shè)置一、二、三等獎各一份，及優(yōu)秀獎七份，合稱“十佳歌手”。

1、物質(zhì)獎勵：一等獎（200元）、二等獎（100元）、三等獎（50元）

2、十佳歌手榮譽證書

3、十佳歌手均有機會參加20__年1月1日的元旦晚會

十、注意：

1、表演所需伴奏、伴舞、服裝、啦啦隊均選手自備

2、確定參賽人員了解自己的比賽順序，并報名時統(tǒng)計所有參賽人員的聯(lián)系方式

3、臨時放棄比賽的，請于整場比賽開始之前聯(lián)系文藝部，并做出說明

十一、活動預(yù)算

1、海報7張：350元

2、評委評定費：老師3人，每人評定費60；學生3人，每人價值10元的筆記本；外加請?zhí)?張，每張3元；合計本項228元

3、礦泉水1件+工作餐=100元

4、選手獎金：一等獎200元，二等獎100元，三等獎50元，合計本項350元

5、舞臺布置：400元

6、主持人服裝和化妝費用：150元

合計：1578元

歌詠比賽活動方案篇3

為進一步推動我院精神文明建設(shè)，凝心聚力，傳遞正能量，促進我院醫(yī)療工作發(fā)展，弘揚南丁格爾精神，展示我院護理隊伍良好的精神風貌和職業(yè)風范，激發(fā)每位年青人的工作熱情。暨“5·12”國際護士節(jié)到來之際，經(jīng)研究，我院決定于5月10日在附屬樓四樓大會議室舉辦“唱響春天、我心飛揚”歌唱比賽，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下經(jīng)現(xiàn)將活動事項安排如下：

一、籌備小組

為保證歌唱比賽的順利進行，成立籌備小組負責此項活動的.具體工作。

組 長：副院長

副組長：

成 員：(主 持)

(統(tǒng)分)

(會場布置)

(音響調(diào)試)

另特邀院領(lǐng)導(dǎo)、院長助理擔任本次比賽的評委。

二、活動主題：

“唱響春天 我心飛揚”

三、參賽選手：

區(qū)人民全院各臨床科室醫(yī)護人員(個人、團體均可)

四、參賽要求

1、選手自選參賽曲目，參賽歌曲內(nèi)容要求健康、向上;

2、唱法不限，民族、通俗、美聲等均可;

3、表演形式以獨唱、對唱、小合唱為主，鼓勵有創(chuàng)意的形式，如伴奏、伴舞等;

4、歌曲光碟、服裝道具等自備。

五、時間安排：

5月9日進行抽簽，決定出場順序并上交伴奏光盤，

5月10日晚上7:00進行比賽。

六、比賽流程

1、比賽當天所有參賽選手至少提前1小時到場，熟悉場地。

2、參賽選手依抽簽順序上場演唱，評委當場亮分。

3、比賽的最后十五分鐘統(tǒng)計分數(shù)，現(xiàn)場評出名次并進行頒獎。

七、獎項設(shè)置

一等獎 1 名，獎勵 900元，

二等獎 2 名，獎勵 700元，

三等獎 3 名，獎勵 500元。

歌詠比賽活動方案篇4

一、活動目的：

1.辛亥革命100周年，進一步配合我校“愛國主題教育月”活動、“校園明星章”活動的開展，弘揚愛國精神，加強青少年思想道德建設(shè)。

2.豐富學生課余生活,努力營造“競進尚美”的校園文化氛圍;挖掘?qū)W生歌唱潛力、調(diào)動學生學習的興趣，不斷提升學生的藝術(shù)素養(yǎng);以美育德、以美啟智，促進學生全面發(fā)展。

二、活動主題：

“童心向黨 唱響校歌”歌詠比賽

三、活動時間：

20__年11月1日(即星期二)下午1：30

四、活動地點：

天氣晴朗，定于學校前操場;特殊天氣，定于學校音樂教室。

五、比賽規(guī)則：

1.一至六年級每班出兩個節(jié)目，以班級為單位參賽，全體學生參與。

2.比賽要求：

(1)參賽歌曲一首為贊美祖國、贊美黨的歌曲，一首為校歌(一年級只唱第一段)。

(2)參賽班級自備伴奏音樂，mp3格式。

(3)演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、大方。

“我愛中國共產(chǎn)黨”系列活動。組織開展“童心向黨——童聲里的中國·成長的歌謠”優(yōu)秀作品征集傳唱活動，“沐浴黨的光輝”經(jīng)典誦讀比賽，“長征故事我來講”演講比賽，“翰墨薪傳——師生書法展覽”選拔賽等活動，營造濃厚的“紅色文化”傳播氛圍，引導(dǎo)廣大師生在良好的氛圍中感悟與成長。

(4)各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備道具。

(5)比賽順序：年級從低到高依次比賽。

(6)計分辦法：采用“十分制”，去掉一個最高分和一個最低分，取總分為最后得分。

六、活動過程：

活動過程分兩個階段：準備階段、比賽階段。

八月十五——中秋節(jié)，為了歡慶我國這個古老的'傳統(tǒng)佳節(jié)，更為了借此機會對學生進行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育，我校成功開展了“我們的節(jié)日·中秋”主題活動。

第一階段：準備階段。

1.時間：20__年10月24日-10月31日，為班級演練時間。

2.組織：由班主任老師全面發(fā)動學生參與、練習。各班一定要高度重視，精心組織，做到班班有歌聲。

3.各班的參賽曲目、伴奏請于10月28日上報教導(dǎo)處。(見附件表格)

第二階段：比賽階段。

1.時間：20__年x11月1日(即星期二)下午1：30

2.評委教師：那朋云 趙志國 周青山 孫倩 董迪文 崔宏劍

七、獎勵辦法：

集體獎設(shè)置為“尚美杯”優(yōu)秀組織獎、“尚美杯”最佳表演獎、“尚美杯”精神風貌獎。

合唱評分標準：(10分)

1.以班級為單位，各班參賽人數(shù)不得少于規(guī)定人數(shù);(1分)

2.服裝整齊，精神飽滿，上下場井然有序;(2分)

3.歌詞內(nèi)容積極向上，符合主題，演唱形式新穎多樣、別具一格者;(2分)

4.演唱時聲音整齊、和諧、優(yōu)美，能夠表現(xiàn)出歌曲所表達的精神風格;(4分)

5.指揮可為本班學生、班主任、副班主任或家長，要求指揮動作大方，手勢正確，強弱拍分明。(1分)

注：班主任、副班主任、家長參與表演的班級酌情加1-2分。

歌詠比賽活動方案篇5

結(jié)合“我的中國夢”主題教育實踐活動，我園將于“七一”期間舉行教師歌詠比賽，現(xiàn)制定方案如下：

一、比賽時間：20__年7月1日

二、比賽地點：綜合活動室

三、參賽人員

按段組分為五個組：大段組、中段組、小段組、后勤組（行政組按人員比例參與四個組的比賽）

四、活動細則

1.參賽歌曲：各組選取黨的十八大之后圍繞實現(xiàn)中國夢、培育和踐行社會主義核心價值觀創(chuàng)作的歌曲，可以從《100首愛國歌曲大家唱》歌曲集和唱響中國活動推出的'歌曲中選取。

2.演唱形式：各組需準備兩首歌曲，以小組唱或合唱的形式參賽。

3.賽前以抽簽形式?jīng)Q定參賽順序。

4.團支部組織團員教師演唱歌曲《志愿者之歌》，作為開場表演，黨支部組織黨員教師演唱歌曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》，作為結(jié)束表演，這兩首歌不參與評比。

五、評分標準

（1）演唱的歌曲完整流暢，聲音舒服、自然、圓潤，無唱法上的毛病，無中途重唱、停唱現(xiàn)象。

（2）演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一，綜合樂感好，有較強的理解表現(xiàn)能力，能充分表達歌曲的內(nèi)容。

（3）音準、節(jié)奏、音樂理解能力強，演唱的感情到位，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，與歌曲伴奏配合默契。

六、獎項設(shè)置：通過評比確定兩名優(yōu)勝獎。

七、有關(guān)事項安排。

1.確定主持人一名，（胡華娟）

2.分數(shù)統(tǒng)計、獎狀書寫（鄭建輝）

3.照相（黃秀英）。

4.場地布置（曾文英）。

歌詠比賽活動方案篇6

一、活動宗旨

為加強愛國主義教育，慶祝、紀念“五四”運動97周年，引導(dǎo)廣大師生弘揚偉大的“五四”精神，團結(jié)進取、銳利創(chuàng)新，唱響青春和愛國主旋律，構(gòu)建和諧校園，豐富校園文化生活，激勵同學們具有積極向上、樂觀進取的精神，增強集體主義觀念。__中學校團委特舉辦五四青年節(jié)大型歌詠比賽活動。

二、活動名稱

“唱響青春的旋律”——__中學五四青年節(jié)歌詠比賽

三、活動目的

紀念“五四”運動97周年，增強學生的愛國主義熱情，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神，充分展示我校廣大青年學生的`青春風采，豐富校園文化生活。

四、活動主題：迎五四，歌祖國，頌青春。

五、活動對象：__中學7---9年級全體學生。

六、活動形式：以班級為單位合唱。(各班級所選曲目不得重復(fù)，同一曲目先報者優(yōu)先，后報者視為重復(fù))。

七、活動相關(guān)安排：

1：節(jié)目主持：廖秀梅

2：評委：徐中平 劉湘徠 羅紅陽 李選清 徐寶元 王岳忠

廖國國 劉小建 廖秋香 廖學兵 王衛(wèi)民 何忠芳

八、比賽要求

1、曲目選擇必須切合主題，內(nèi)容健康向上，能展示青年學生的時代風采。連上下場每班7分鐘。

2、演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同形式的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

4、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備道具。

5、各參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強。

6、賽前以抽簽形式?jīng)Q定比賽順序。

7、原則上要求全班全員參加。

8、班級合唱，由各班音樂教師負責，各位班主任全面配合。

九、獎項設(shè)置

評選出一等獎2名，二等獎4名、三等獎8名，以及精神文明獎若干名，分別頒發(fā)獎狀獎品。

十、評分標準

（一）評分辦法

由學校評委分別對各個參賽隊進行現(xiàn)場評分，總分采取10分制；參賽隊最終得分為去除1個最高分和1個最低分后其余評委評分的平均分。并于下一參賽班級演唱結(jié)束后公布上一參賽班級的分數(shù)。

（二）合唱評分標準（共計10分）

1、選曲得當，緊扣主題。（1分）

2、服裝整潔、統(tǒng)一。（1分）

3、出入場井然有序、隊形優(yōu)美。（1分）

4、指揮準確，動作優(yōu)美、富有感染力。（2分）

5、演唱技巧：能準確地把握音準節(jié)奏，咬、吐字準確、清晰，演唱的歌曲必須完整流暢，聲音整齊、音色統(tǒng)一，無中途重唱、停唱現(xiàn)象，聲情并茂，富有感染力，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。（3）藝術(shù)處理形式新穎，有創(chuàng)意。（2分）

十一、其他注意事項

1、各班應(yīng)謹記安全第一，注意維持會場秩序。

2、比賽演出期間，各班級要保持文明，維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者，取消改班級的評獎資格。

3、本著友誼第一，比賽第二的原則，尊重評委的評比結(jié)果。

十二、活動安排暫定如下

1、上交曲目時間：各班于4月28日前將參賽曲目及伴奏交至校團總支。

2、抽簽時間：待定。

3、比賽時間：待定。