最新小班親子活動(dòng)方案
親子活動(dòng)對(duì)家園聯(lián)系起到了推進(jìn)作用,讓家長了解到了幼兒在幼兒園的一日活動(dòng)情況和活動(dòng)安排,也使家長了解到了孩子各方面的能力程度。以下是小編為大家精心整理的最新小班親子活動(dòng)方案,歡迎大家閱讀
最新小班親子活動(dòng)方案精選篇1
[活動(dòng)目標(biāo)]
1、通過送小動(dòng)物回家,鍛煉幼兒小腿的靈活性。
2、能對(duì)小動(dòng)物的媽媽說句甜甜的話,并能堅(jiān)持到活動(dòng)結(jié)束。
3、遵守游戲規(guī)則,體驗(yàn)與同伴合作游戲及控制性活動(dòng)帶來的快樂。
4、通過活動(dòng)鍛煉幼兒的跳躍能力,讓他們的身體得到鍛煉。
[活動(dòng)準(zhǔn)備]
1、錄制一段節(jié)奏稍輕快的音樂,一段輕柔的音樂。
2、四個(gè)簍子:里面有小兔子、小熊、小狗、小豬圖片若干。
3、上面分別扣有兔媽媽、小熊媽媽、小狗媽媽、小豬媽媽圖片的四把椅子。
4、布置好活動(dòng)場地:中間放著幾排紙盒蓋當(dāng)作河里的石頭,紙盒一端放著上面分別扣有兔媽媽、小熊媽媽、小狗媽媽、小豬媽媽圖片的四把椅子。另一端的簍子里放著各種小動(dòng)物。
[活動(dòng)過程]
1、帶領(lǐng)幼兒跟著音樂,做鍛煉前的準(zhǔn)備工作。
導(dǎo)入語:小朋友們,讓我們跟著音樂,一起來做一做操。
2、分別出示小兔子、小熊、小狗、小豬圖片。
導(dǎo)入語:我這里有很多的小動(dòng)物,它們找不到家了,我們一起來幫助它們,把它們送回家吧!
出示小兔子圖片問:"你們知道小兔子的家在哪里嗎?"(小河那邊的椅子里)一次分別提問:小熊、小狗、小豬的家呢?(也在小河那邊的椅子里)
怎樣才能把小動(dòng)物送回自己的家呢?(先要踩著河里的石頭過河,然后再找小動(dòng)物的媽媽是誰,再把小動(dòng)物送回相對(duì)應(yīng)的家)
3、幼兒自由游戲,教師指導(dǎo)。
提醒幼兒看準(zhǔn)小動(dòng)物的媽媽是誰,再送小動(dòng)物。
能對(duì)小動(dòng)物說句甜甜的話。如小熊,這是你的家。
4、活動(dòng)結(jié)束。
放一段輕柔的音樂,帶領(lǐng)幼兒一起進(jìn)行放松活動(dòng)。
最新小班親子活動(dòng)方案精選篇2
活動(dòng)目的:
1、訓(xùn)練幼兒思維獨(dú)創(chuàng)性和豐富的想像力。
2、讓幼兒對(duì)常見動(dòng)物的生活場所有基本了解。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備繪畫紙、畫筆、各種動(dòng)物的名稱字卡(沒有圖的卡片)。
2、布置好動(dòng)物園場地(可在地上標(biāo)出樹、草地、池塘、山等)。
活動(dòng)過程:
1、幼兒分成人數(shù)相等的兩隊(duì)面對(duì)面坐好。
2、老師給每個(gè)幼兒分發(fā)畫紙、畫筆和一張動(dòng)物的名稱卡(要求幼兒只能自己看到卡片)。
3、幼兒根據(jù)自己卡片上的動(dòng)物名稱在畫紙上畫出動(dòng)物形象。
4、畫好后讓對(duì)面的小朋友說出自己畫的是什么動(dòng)物。如果小朋友說對(duì)了,則該幼兒可以到布置好的動(dòng)物園把畫紙放到動(dòng)物平時(shí)的生活場所上;如果對(duì)面的小朋友沒有猜對(duì),則該幼兒要重新完成繪畫。
5、先進(jìn)入動(dòng)物園并正確找到動(dòng)物生活場所的小朋友獲勝。
2.幼兒園小班親子活動(dòng)教案
游戲意圖:
新學(xué)期開始之際,我們?cè)撊绾渭訌?qiáng)孩子和家長之間的關(guān)系呢?方法很簡單,多多舉辦趣味的親子活動(dòng),讓家長參與進(jìn)來,一起感受活動(dòng)的趣味和樂趣。
游戲準(zhǔn)備:
小孩和大人的鞋子
游戲過程:
1.每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和一個(gè)大人參加這個(gè)游戲。
2.每個(gè)家庭領(lǐng)取一雙大人的鞋子和一雙小孩的鞋子。
3.家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊。
4.孩子聽到負(fù)責(zé)人發(fā)出的口令之后,就開始向家長這邊出發(fā),用快的速度走到家長身邊(一定要注意安全,不要被絆倒)。
5.到達(dá)家長的位置之后,孩子把鞋子脫下來,然后,將鞋子給家長穿好,家長不能夠動(dòng)手。
6.孩子給家長穿好鞋子之后,家長背起幼兒跑向場地另一邊。
7.到達(dá)場地之后,家長給孩子穿好鞋子。
8.全部完成之后,用時(shí)短的家庭獲得勝利。
最新小班親子活動(dòng)方案精選篇3
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過親子制作活動(dòng)提高幼兒動(dòng)手能力的同時(shí)增進(jìn)親子感情。
2、親子共同感受新年的快樂氣氛。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、面具模型一個(gè)。
2、家長自備各種裝飾材料:如光片、彩紙、彩色雞毛、花邊等。班級(jí)準(zhǔn)備:剪刀、膠水、雙面膠、橡皮筋。
3、舞曲音樂《幸福拍手歌》《找朋友》《新年好》
活動(dòng)過程:
1、家長和幼兒準(zhǔn)時(shí)到達(dá)班級(jí)教室。
2、主持人致開幕詞。
3、親子制作“美麗的面具”
(1)主持人教授制作方法。
(2)各家庭自由制作,鼓勵(lì)家長和孩子一起動(dòng)腦設(shè)計(jì),在制作過程中讓幼兒動(dòng)手參與。
4、制做完成后,以家庭為單位,模仿時(shí)裝表演的形式進(jìn)行面具展示。
5、化妝舞會(huì)“快樂的新年”
幼兒和家長戴好自己制作的面具,隨著音樂一起跳舞,共同感受新年的快樂。
最新小班親子活動(dòng)方案精選篇4
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過活動(dòng)激發(fā)幼兒愛媽媽,關(guān)心、關(guān)愛媽媽的情感。
2、在活動(dòng)中發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力及發(fā)展動(dòng)手操作能力。
3、在與媽媽愉悅、輕松的活動(dòng)氛圍中,感受集體活動(dòng)的有趣和樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、我給媽媽做項(xiàng)鏈:吸管若干、絲帶。
2、大手牽小手:彩紙、油畫棒、彩色不干膠紙、剪刀。
3、課件:世上只有媽媽好、袋鼠媽媽、烏鴉媽媽。
活動(dòng)過程:
1、《世上只有媽媽好》音樂開始活動(dòng),幼兒齊唱世上只有媽媽好。
2、我給媽媽做項(xiàng)鏈。
3、和媽媽一起音樂游戲:袋鼠媽媽
4、大手牽小手:自制賀卡活動(dòng)。(廢物利用裝飾賀卡)
5、分享活動(dòng):我喂媽媽吃蛋糕。(或吃水果)
最新小班親子活動(dòng)方案精選篇5
活動(dòng)目標(biāo):
1.能正確區(qū)分10以內(nèi)數(shù)的相鄰數(shù)。
2.培養(yǎng)幼兒思維的靈活性和敏捷性。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1~10的數(shù)字頭飾每人一個(gè)。
活動(dòng)玩法:
1.幼兒戴上數(shù)字頭飾并相互觀察,知道自己是幾號(hào)數(shù)字娃娃。
2.以數(shù)字娃娃5為例:幼兒拉手圍成圓圈,老師按一個(gè)固定位置點(diǎn)數(shù):“一、二、三”,被點(diǎn)到“三”的數(shù)字娃娃5,立即跑到圓心處站好并拍手,其他幼兒按順時(shí)針方向邊走邊朗誦兒歌:“一二三.我是5;一二三四五六七,我的朋友在哪里?”朗誦完畢,數(shù)字娃娃4和6迅速跑到圓內(nèi).并拍手一起說兩遍兒歌:“三二一,我是4(6);七六五四三二一,我是你的小(大)朋友。”
3.游戲可反復(fù)進(jìn)行。
活動(dòng)規(guī)則:
必須是被老師點(diǎn)到“三”的數(shù)字娃娃才可以跑到圓心處。
