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新年大班親子活動方案

| 健輝

為了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。以下是小編整理的新年大班親子活動方案,歡迎閱讀!

新年大班親子活動方案(篇1)

一、主題目標:

1、通過活動讓幼兒感受熱鬧和開心的節日氣氛,激發幼兒成長的自豪感和對生活熱愛的情感。

2、教師、家長、幼兒一起布置節日的環境,培養幼兒積極參與集體活動的興趣。

3、讓幼兒體驗人與人之間的`真情,學習用恰當的方式表達對他人的祝福和關愛。

二、主題墻飾:

1、幼兒園布置整體節日環境,營造節日氣氛。

2、班級張貼與主題相關的圖片、幼兒作品等。

三、家長工作:

1、“家園天地”中及時提供信息告知主題活動進展情況,以便家長及時提供主題活動資料。

2、請家長和幼兒一起了解我國年的相關知識。

3、和幼兒一起布置節日環境,感受節日的歡快氣氛。

四、活動安排:

1、邀請幼兒家長一起來園參加迎新年活動。

2、操場集中舉行開場儀式

3、升旗,發志愿者獎狀,放鞭炮

4、園長的祝福

5、活動室迎新活動:剝剝吃吃、親子活動、看年的故事并裝扮跳舞、制作新年心愿賀卡

6、贈送禮物,幼兒離園

五、活動延伸:

新年放假期間家長帶孩子一起參加一些迎新年的活動,讓幼兒進一步感受節日的快樂氣氛,體驗新年的快樂情緒,大膽表達對家人朋友的祝福,增強對他們的關愛情感。

新年大班親子活動方案(篇2)

時間:

20__年12月26日上午9點

目標:

1,通過親子生產活動提高他們的實踐能力,提高父子感情。

2、親子共同體驗快樂,新年的氣氛。

準備:

1、面具模型。

2、家長自備南瓜各種裝飾材料,如光學玻璃、紙張、彩色的羽毛,花邊,等等。

3、舞蹈音樂“快樂拍手歌”、“找朋友”、“新年快樂”

過程:

1、父母和孩子到類教室。

2、主機致開幕詞。

3、親子生產“美麗的'面具”

(1)主機教授的生產方法。

(2)家庭免費的生產,鼓勵家長和孩子在一起的設計,生產過程開始參與的孩子。

4、制作完成后,與家庭為單位,模仿時尚秀的形式,展示面具。

5、化裝“新年快樂”

兒童和父母把自己做面膜,有音樂一起跳舞,共同感受新年快樂。

新年大班親子活動方案(篇3)

活動目標:

1、與小伙伴、家長一起參加迎新活動,共同體驗迎新年的快樂。

2、感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

3、通過表演展現自己,通過游戲學會合作,通過分享體會感恩。

活動地點:

幼兒園三樓多功能廳

活動時間:

20__年12月25日周五18:30(為了確保活動準時開展,請提前10分鐘即18:20到達活動現場。)

活動內容及程序安排:

一、熱熱鬧鬧的戲劇表演《三只小豬》

二、快快樂樂的親子游戲

1.游戲《紙上芭蕾》

游戲規則:每班3戶家庭(兩大一小)參加。地上放一張報紙,三人圍在一張報紙邊隨著音樂節奏舞動,音樂停三人需將報紙對折再想辦法站上去,站上停頓3——5秒即為成功;音樂繼續,再次音樂停后依舊將報紙對折后站上去,以此類推,哪戶家庭在報紙對折最小后還能全部站在報紙內的,即為勝利者。(注:每一次必須是參與活動的雙腳必須站在報紙內,踩到報紙外的地面即淘汰)

游戲可進行2輪。

2.游戲《包紅包》

游戲規則:每班選出4名家庭(一大一小)、男女不限。選出后主持人宣布:男孩代表一元錢,女孩代表五毛錢。當主持人念出金額后,大家互相拉人湊數,看誰落單了,就算輸,返回自己班級。

游戲可進行2——3輪。

3.游戲《我的寶寶在哪里》

游戲規則:每次活動17戶家庭參加,進行四輪活動。每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應的家長蒙上眼睛站在圈內,幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉,唱完歌曲立定,然后請家長去尋找自己的寶寶。

要求:幼兒不能發出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶。

三、精彩紛呈的節目表演

大五班:打擊樂《拔根蘆柴花》大六班:歌表演《金色童年》

四、深情濃濃的親子賀卡

DIY賀卡制作。發放采購好的材料,只要黏黏貼貼即可,另外需要準備一支水彩筆寫孩子名字或祝福語。

集中展示DIY賀卡。(待制作完后,將賀卡夾在指定的地方。)

五、分享友情的互贈禮物

家長將準備好的禮物(包好包裝)(價值10元左右,里面或包裝盒上寫好贈送人姓名和祝福語)堆放到舞臺中間,小朋友依次上臺挑選一份禮物及賀卡。

拆禮物、閱讀賀卡,感受朋友間的友情。

活動參與人員:大五班大六班全體老師、幼兒及家長。

注意事項:

1.私家車請遵守交通規則在幼兒園附近停車位停放。2.來回路上注意安全。

3.活動結束后,請家長朋友們共同把活動現場打掃干凈,為本次活動畫上圓滿的句號

新年大班親子活動方案(篇4)

為了迎接新年的到來,讓孩子們在親子游戲中體驗與父母一起游戲的快樂。我園將在年末舉行“迎新年親子游戲活動”,現將活動方案擬定如下:

一、活動目的:

樂意與父母一起游戲,敢于與他人一起競賽,體驗成功的感受。在游戲活動中增加家庭親子關系的和睦,感受迎接新年的快樂。

二、活動時間:20__年12月23日上午

二、活動地點:幼兒園一樓大廳、一樓教室、二樓教室

三、活動準備:

1、各點選擇符合幼兒年齡特點的親子游戲內容,并設計好游戲活動方案,提前一周交辦公室。并做好相應游戲的準備工作。

2、由幼兒園統一將各班游戲方案提前2天進行公示,以便家長了解游戲的內容和玩法,作好參加游戲前的準備。

3、幼兒園按照幼兒人數比例,準備豐富有趣的游戲獎品和游戲獎券,擬定并印制親子游戲問卷調查表。

兌獎點:幼兒園一樓大廳

4、各班保育老師提前一天做好各班的環境衛生,園長對各點負責人員進行分工安排,并提前1天做好工作準備。

5、安全措施:

(1)每位幼兒必須由一位家長帶領游戲,并注意幼兒的安全。

(2)各班游戲的場地要進行精心布置,清理干凈場地,消除安全隱患。游戲時的材料必須清潔,安全。

(3)兌獎點的教師要注意組織家長有序地排隊兌獎,不可相互推擠,爭搶。教育幼兒不亂扔垃圾,愛護幼兒園環境衛生。

6、提前一天懸掛彩旗,風車,燈籠等,努力營造迎接新年的氣氛。

三、活動程序:

(1)9:00親子游戲準時開場

(2)9:00——11:00親子游戲活動(家長帶領幼兒自選游戲活動游戲,與家長和同伴一起體驗游戲的樂趣。幼兒每參予一項活動,就會獲得一枚印章,集齊七枚印章后,到兌獎點進行摸獎,領取相應獎品。)

(5)11:00—11:30游戲結束,家長與幼兒對當日游戲內容進行評價,評選有趣好玩的游戲。并將問卷表交給本班教師,全體老師祝愿小朋友和家長新年快樂!各點工作人員收拾場地,作好活動后的整理工作。

四、活動結束后,對家長問卷表進行統計,評選出深受家長和小朋友喜愛的民間游戲。

新年大班親子活動方案(篇5)

活動目標:

1.幼兒樂意與同伴一起參加表演和游戲活動。

2.幼兒與家長一起體驗迎新年的快樂。

3.了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。

4.簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

活動準備:

1.提前通知,請家長安排好時間,準時參加活動。

2.活動道具、小禮品。

表演活動20__已離我們遠去,20__已悄悄地來臨,歡迎家長在百忙之中參加我們今天的"慶元旦家園同樂活動"。在這喜慶的日子里,我代表小班及兩位老師祝大家新年好!寶貝們也來祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。

1.首先請欣賞《幸福拍手歌》

2. 請欣賞歌曲《玩具進行曲》

3.接下來是家長與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》

4.請欣賞歌曲《走路》

5.請欣賞歌曲《火車快開》

6.接下來請欣賞三位老師表演手語《花好月圓》

7.師幼與家長一起唱中英文《新年好》歌曲八、親子游戲內容各位家長,下一個環節開始進行親子互動。

游戲一:投籃準備:海洋球、紙箱子游戲方法:6對孩子與家長各站在老師事先畫好的場地上,幼兒手捧紙箱,家長手拿海洋球對準孩子手上的紙箱投籃,最后寶寶紙箱內球多的'為勝利者。

游戲二:我們是毛毛蟲準備:蘋果游戲方法:兩組幼兒進行比賽,每組6名幼兒同時蹲下拉在一起向前進去摘蘋果,看哪組幼兒先摘到蘋果。

游戲三:搶椅子準備:20把椅子游戲方法:21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,當老師的鼓聲停止時家長抱著孩子坐在小椅子上,沒有坐到小椅子的家長離開后,依次減少小椅子,最后占到小椅子的家長為勝利者。

游戲四:揪尾巴準備:彩色皺紋紙條、音樂游戲方法:10名家長手抱自己的孩子走,當音樂停止時,能保護好自己尾巴的家長為勝利者。

游戲五:滿地開花準備:海洋球、紙箱子游戲方法:6名幼兒身背裝有10個海洋球的紙箱子,在規定時間內幼兒跳高,將紙箱內的海洋球跳出,最后誰的紙箱內的海洋球最少為勝利者。

3.歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。讓我們共同創造美好的明天,感謝各位家長對本次活動的大力支持。幼兒園小班"慶元旦家園同樂活動"到此結束。

4.結束活動頒發圣誕小禮品

教學反思:

通過活動,讓幼兒、家長感覺到節日的來臨,共同分享節日的歡樂。以親子活動為契機,進一步加強家庭與班級的溝通,讓幼兒有展示自我的機會,加深家園情、師幼情、親子情。

小百科:新年,即一年的第一天,為世界多數國家通行的節日。世界各國,特別是古代都有不同的日期,現代世界多數國家為公元制紀年的1月1日。現代將“元旦”稱為公歷新年,將“春節”稱為農歷新年。當日,人們會以各種不同的方式慶祝新年的到來。

新年大班親子活動方案(篇6)

活動思想:

日月穿梭,寒暑交替,新的一年向我們走來,新年的鐘聲行將敲響,它震動著我們每個人的心靈!新年的歌聲行將唱起,它播撒著我們燦爛的笑臉!元旦是我們中華民族的傳統節日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗到過新年的熱烈和長大一歲的快樂,我們邀請各位家長、小朋友來到我們中一班,來共同度過一個豐富多彩的迎新年系列活動:在這個歡樂的日子里,我代表幼兒園的領導和中一班的三位老師、小朋友對你們的到來,表示熱列的`歡迎,同時以最誠摯的情意、用最吉祥的語言祝愿你們,感謝你們在本學期對我們工作的支持和幫助。這些日子里,我們一同體驗的秋的豐富和冬的美麗,驗證著孩子們一點一滴的進步,茁壯的成長。今天我們滿懷喜悅的迎來了布滿希望的20__年,新年的陽光將灑在你們的我們的身上,新年的東風將吹在我們的臉上,在這里我們一起用擁抱的姿勢來迎接新年的到來吧!

活動目標:

1、通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友誼和師生情。

2、知道新年是我們的傳統佳節,過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。

活動預備:

1、提早一周通知家長,讓家長安排好時間

2、家長自帶的材料:每組一份(海苔、米飯、簾子、醬、蔬菜若干、小刀、盤子、一次性桌布、水果若干)、一次性手套每人一副

3、幼兒園預備的材料:桌子6張

活動時間:

20__年1月3日上午8:30——10:30

活動地點:

中一班教室

活動內容:

系列活動一:紅紅火火才藝秀(展現幼兒一學期以來各方面全方位的才藝展現,包括詩歌、童謠、音樂、集體舞蹈等)。

系列活動二:親子游戲《蘿卜蹲》、《傳聲筒》

系列活動三:親子一起做壽司

具體活動進程:

一、紅紅火火才藝秀

1、詩歌《新年》

2、歌曲《咚咚鏘》

親子秀才藝

我們中一班的小朋友已學會了很多本領,請孩子們與爸爸媽媽一起上臺表演節目,并頒發獎品。

二、親子游戲

請小朋友和爸爸、媽媽一起分組玩游戲,共同體驗兒時的樂趣。

三、親子動手做壽司

老師講述活動的規則:

1、家長與孩子以小組為單位,共同分工合作制作壽司,并裝盤裝潢。

2、親子活動開始,教師按崗位分配的工作開始操縱。

3、活動后集體品味壽司,親子相互喂壽司,增進親子間的情感。

4、拍照記念。

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