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知識競賽預(yù)定方案

| 新華

方案的意義在于為了解決特定的問題,要確保方案的邏輯、語言、數(shù)據(jù)等方面都準(zhǔn)確無誤。怎樣才能寫好知識競賽預(yù)定方案?這里給大家提供知識競賽預(yù)定方案,方便大家學(xué)習(xí)。

知識競賽預(yù)定方案篇1

一、活動主題

慶祝中秋佳節(jié),弘揚傳統(tǒng)文化

二、活動背景

日高公司是一家大型科技企業(yè),有不少外地員工以及外籍員工。為增強國際員工對中國悠久歷史文化的認(rèn)識,打招節(jié)日的氣氛,關(guān)注員工的情感需求,拉近員工與員工、員工與上司之間的距離,更好的促進企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展,企業(yè)擬舉行一次元旦活動。

三、活動目的

1、增強國際員工對中國悠久歷史文化的認(rèn)識。

2、拉近員工與員工、員工與上司之間的距離。

3、更好的促進企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展。

4、讓員工充分的展現(xiàn)自我,在活動的過程中認(rèn)知自我及對企業(yè)大家庭的認(rèn)同感。

四、參加人員

日高公司全體員工

五、活動時間及地點

時間:--年-月--日晚上6:30—9:00

地點:某大型露天廣場

六、活動準(zhǔn)備工作

(一)節(jié)目征集

1、采取自由、自愿原則進行報名。

2、節(jié)目形式不限(歌曲、舞蹈、朗讀、樂器演奏、相聲、小品、戲曲、書法等),內(nèi)容健康向上,以慶祝聯(lián)歡為主題內(nèi)容,所有節(jié)目需提前自我彩排,經(jīng)籌備組篩選合格的節(jié)目方可晚會演出。

3、9月10日17:00前完成節(jié)目報名工作(報至人力資源部)。

4、節(jié)目申報者請自帶伴奏樂器或音帶、CD,并提前交于籌備組。

5、節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會籌備組決定。

6、整臺晚會全過程可用DV拍攝記錄。晚會中,凡參加演出的演員都將得到一件小禮品。(通過晚會嘉賓及觀眾的評選,晚會將評選出臺風(fēng)獎,氣獎,創(chuàng)意節(jié)目獎,評出表演獎,歌手獎等等。斟酌待定!)

(二)活動現(xiàn)場布置

1、現(xiàn)場布置主要以中國傳統(tǒng)的紅燈為主調(diào),配以中式的小配飾,顯示中國節(jié),中國味。

2、舞臺設(shè)計以中國紅為主色調(diào),在傳統(tǒng)中加放現(xiàn)代元素,是整個舞臺傳統(tǒng)中透露著時尚。

3、在活動現(xiàn)場小舞臺兩側(cè)搭建兩面燈籠墻,紅紅的燈籠,將整個現(xiàn)場布置出濃濃的中國味道,并在每個燈籠上藏一個燈謎,裝飾性與參與性兼具。

4、食品擺放

水果類:蘋果、葡萄、橘子、香蕉等。

飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水等。

小吃類:月餅、花生、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干等

七、晚會籌備部門

第一組:節(jié)目策劃組

負(fù)責(zé)部門:人力資源部

任務(wù):a、9月10日完成節(jié)目篩選工作。

b、9月11日編輯出節(jié)目單報禮儀組存?zhèn)洹?/p>

c、9月11日之前準(zhǔn)備好主持人的形象設(shè)計及臺詞。

第二組:禮儀組

任務(wù):a、晚會開始前座椅的擺放,各座位的落實。

b、晚會之前準(zhǔn)備好會場服務(wù)物品,如節(jié)目單、礦泉水、禮品等。

c、頒獎禮儀人員的落實及走臺的排練。

第三組:道具設(shè)備組

任務(wù):a、落實舞臺燈光、音箱等設(shè)備正常運轉(zhuǎn),及一切后勤保障問題。

b、DV相機的落實,組織正常拍攝工作(員工有備可自行提供)。

第四組:后勤機動組

任務(wù):a、協(xié)助道具組安裝相關(guān)設(shè)備及舞臺布置。

b、專人看管現(xiàn)場物資、電器等器材。

c、維持晚會現(xiàn)場秩序,處理會場緊急情況。

d、供其他項目組緊急調(diào)派,協(xié)助其他項目組完成工作,保證晚會取得圓。

滿成功。

注:1、項目組人員的任務(wù)發(fā)生沖突時,要保障第一項目組的任務(wù)順利完成。

2、各項目組人員的任務(wù)發(fā)生嚴(yán)重沖突時,將重新調(diào)整各項目組人力資源視情況可隨時啟用機動組。

3、各項目組現(xiàn)在正式成立并立即開始工作;完成任務(wù)后自動解散。

七、活動內(nèi)容

1、主持人講解中秋節(jié)的來源,增加外籍員工對中國傳統(tǒng)文化的了解。

2、公司董事長致辭祝福

3、各個部門申報的節(jié)目表演

4、游戲

(1)全體員工一起唱一首歌,活躍氣氛

(2)我愛記歌詞:各部門出一人或自行推薦上臺,有主持人每輪指定一個字,所有選手依次唱出包含該字的歌曲,諧音亦可,五秒鐘之內(nèi)不能唱出的選手淘汰(可向本部門申援),最后剩一名選手勝出。

(3)猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會解的謎語,猜中就有精美獎品。

(4)賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時候,大家團團坐,邊賞月邊聊天吃月餅。

(5)由董事長給員工頒發(fā)表演所獲獎項。

(6)主持人宣布活動結(jié)束,并致辭祝福。

(7)活動結(jié)束后,每位員工皆可領(lǐng)取一份中秋月餅禮盒。

八、活動經(jīng)費及預(yù)算

1、場地布置費用

2、餐飲招待費用

3、各種活動用品的購置費用

4、勞務(wù)費用

5、禮品費用

6、中秋月餅禮盒購買費用

九、應(yīng)急預(yù)案及注意事項

1、本次活動舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀(jì)守法,內(nèi)容要健康向上,達到主題要求。

2、參與者須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮,嚴(yán)密組織,分工協(xié)作,精心實施。

3、本次活動要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持,保障活動各環(huán)節(jié)順利完成。

4、遇到各類突發(fā)問題,有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決。

知識競賽預(yù)定方案篇2

一、活動目的

促使同學(xué)們樹立安全思想,加強安全防范意識,促使同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,豐富同學(xué)們的課余生活,提高自我管理,自我保護能力。讓大家真正參與到安全宣傳當(dāng)中來,讓我們學(xué)校的每個學(xué)生都成為安全宣傳員,真正做到“安全伴我行”。

二、活動口號:安全每天伴我行

三、本次活動主辦單位:

_學(xué)院團委學(xué)生會

四、本次活動承辦單位:

_學(xué)院學(xué)生會生活部

五、本次活動贊助單位:

中國移動通信公司

六、活動對象:

_學(xué)院全體班級

七、活動時間:2017年4月20日——25日

八、活動內(nèi)容

一、初賽活動流程:

二、復(fù)賽活動流程:

1、知識問答

題目內(nèi)容涉及移動通信安全、突發(fā)性自然災(zāi)害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災(zāi)、財產(chǎn)安全、傳染病預(yù)防等多方面,知識涵蓋廣。考察同學(xué)們的安全知識

(1)安全演講

演講之前每個代表隊派出一名選手進行抽簽決定出場順序,每個代表隊派出一名選手進行關(guān)于安全方面的演講3---5分鐘,稿件自行準(zhǔn)備(每個隊伍需將演講稿提前交到大賽組委會)演講結(jié)束后評委打分,總分100分,要求選手脫稿。

中間休息環(huán)節(jié)為中國移動知識觀眾互動環(huán)節(jié),同時在ppt上放映關(guān)于中國移動新業(yè)務(wù)的有關(guān)信息。

(2)必答題環(huán)節(jié)

選擇題:共出6個板塊,讓各個代表隊挑選自己要選擇的答題板塊,從選擇a、b、c、d四個選項中選擇。主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時,操作ppt的同學(xué)同時在大屏幕上放映出來。

判斷題:同學(xué)們通過對特定情景下一些反應(yīng)和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷,也可從中了解到對緊急情況等的應(yīng)對措施。主持人手持卡片,上有題目及正確答案,參賽選手判斷正確與否。念出答案時,操作ppt的同學(xué)同時在大屏幕上放映出來。(本環(huán)節(jié)選擇題和判斷題共10題每題10分總分共100分,每題答題時間限5秒)

中間休息環(huán)節(jié)為中國移動知識觀眾互動環(huán)節(jié),同時在ppt上放映關(guān)于中國移動新業(yè)務(wù)的有關(guān)信息。

(3)搶答題

本環(huán)節(jié)共設(shè)15個題目,每題答對加10分。同學(xué)們通過對特定情景下一些反應(yīng)和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷,也可從中了解到對緊急情況等的應(yīng)對措施。搶答形式采取每個代表隊派出一名代表來到會場中心,每個代表使用大賽組委會提供的同型號手機在主持人宣布開始搶答之后,撥打主持人手機,最先打入主持人手機的代表隊將獲得此次答題權(quán)。

休息環(huán)節(jié)為邀請人員才藝表演,同時在ppt上放映關(guān)于中國移動新業(yè)務(wù)的有關(guān)信息。

(4)超級模仿秀

1、比賽口號當(dāng)主持人介紹各代表隊時,各代表隊可亮出自己的比賽口號。該題由仲裁組評分,滿分為20分。

2、情景表演以情景短劇、相聲、演講等形式再現(xiàn)日常生活中可能遇見的偷盜、詐騙、火災(zāi)、交通事故等安全問題,通過親身表演及結(jié)合情景對話,使同學(xué)們了解各種安全問題的正確處理方法,提高自我保護的實際能力時間為3-5分鐘該題由仲裁組評分,滿分為80分。

中間休息環(huán)節(jié)為中國移動知識觀眾互動環(huán)節(jié),同時在ppt上放映關(guān)于中國移動新業(yè)務(wù)的有關(guān)信息。

(5)風(fēng)險題

此題型進行一輪,由各隊選擇不同分值的賽題進行作答,分值越高難度越大,分為40分、60分、80分三類,各代表隊討論和答題時間分別不得超過30秒、60秒、90秒,違者視作答錯。各代表隊可視自身積分自由選題或棄選。代表隊內(nèi)部可在相互討論后,選派一名選手起立作答,其他選手亦可在規(guī)定時間內(nèi)補充,答完題應(yīng)說"回答完畢"后方可坐下。答對該隊得分,答錯將被扣去相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

(6)才藝展示

每隊表演一個文藝節(jié)目,題材內(nèi)容不限。評委根據(jù)選手的表演進行打分,滿分100分。

知識競賽預(yù)定方案篇3

一、活動目的:

為開拓藥學(xué)院學(xué)生視野,促進同學(xué)們自主擴大學(xué)習(xí)范圍,并在其提高自身文化素養(yǎng)的同時發(fā)掘其多方面才華,使其個人能力得到全面提高,藥學(xué)院第七屆學(xué)生會在傳承和發(fā)揚“博雅文化節(jié)”優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,積極創(chuàng)新、開拓進取,特開展以知識為主,才藝為輔的“學(xué)海知識競賽”。本次競賽旨在全心全意為同學(xué)服務(wù),重在進一步打造藥學(xué)院校園品牌文化活動!

二、活動時間:20--年12月6日——20--年12月中旬

三、活動地點:待定

四、活動形式:以個人為單位(以--、--及--級同學(xué)為主)。

五、活動內(nèi)容:

本次競賽共分初賽、復(fù)賽、決賽三個環(huán)節(jié),具體安徘如下:

(一)初賽:

1、時間:20--年12月6日

2、地點:2204

3、方式:以筆試為選拔方式(試題為相關(guān)專業(yè)知識)。

(注:05、06級各班均推選5人,--級各班均推選10人進入初賽。)

4、具體安排:

(1)20--年12月6日進行初賽;

(2)20--年12月6日晚評卷并確定40人進入復(fù)賽;

(3)20--年12月7日公示進入復(fù)賽的人員名單。

(二)復(fù)賽:

1、時間:20--年12月10日

2、地點:時珍樓二樓及三樓大廳

3、方式:以才藝表演為選拔方式

(注:才藝表演內(nèi)容不限,如唱歌、跳舞、詩朗誦、相聲、小品、樂器演奏、繪畫等均可。參賽人員可攜帶親友團進行才藝展示,親友團人數(shù)不限。)

4、具體安排:

(1)20--年12月10日進行復(fù)賽;

(2)20--年12月10日晚確定15人進入決賽;

(3)20--年12月11日公示進入決賽的人員名單。

(三)決賽:

1、賽前準(zhǔn)備:

(1)20--年12月11日晚召集進入決賽的15人召開小型會議,下達決賽的相關(guān)事宜;

(2)20--年12月12日——20--年12月14日晚,請文藝部同學(xué)對進入決賽的人員進行才藝表演培訓(xùn);

(3)20--年12月16日晚進行第一次彩排;

(4)20--年12月17日晚進行第二次彩排。

2、賽中安排:

(1)時間:20--年12月18日

(2)地點:待定

(3)具體環(huán)節(jié):

1)開場舞;

2)由主持人介紹到場的嘉賓老師及評委并宣布比賽開始;

3)第一環(huán)節(jié):必答題環(huán)節(jié)——揚帆起航;

①題目范圍:中藥及相關(guān)專業(yè)知識

②活動規(guī)則:

此環(huán)節(jié)中,進入決賽15人同時上場,將其分為--、--、--三個小組。中藥知識為共答題,15人同時答題后將題板亮出;相關(guān)專業(yè)知識劃分三個梯度,各年級分別答題但總答題數(shù)相同(如:--級專業(yè)題只由05級同學(xué)同時答題后將題板亮出,依此類推),每人均需加答5道題(2道共答題,3道專業(yè)題)。答題過程中,選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個(小花己由工作人員放于各桌子上)。最終確定9人進入第二環(huán)節(jié)。

(注:題目類型由主持人出題時說明。如:請聽第一題,此題為共答題……;請聽第二題,此題為05級專業(yè)題……;依此類推。)③得分細(xì)則:答對一題加20分,答錯不扣分。

(注:若有平分者則加試一題,若均回答正確或均回答錯誤則繼續(xù)加試,依此類推。)

④預(yù)計時間:25分鐘

4)第二環(huán)節(jié):搶答題環(huán)節(jié)——誰與爭鋒;

①題目范圍:百科知識

②活動規(guī)則:

此環(huán)節(jié)內(nèi)共進行5—10輪搶答。由主持人出題并宣布開始后選手進行搶答,最先搶答者得到答題機會,若回答錯誤則由主持人宣布正確答案后,進行下一輪搶答。提前搶答者失去本輪搶答資格。答題過程中,選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個(小花己由工作人員放于各桌子上,且必答題、搶答題環(huán)節(jié)中的小花有所區(qū)別)。最終確定6人進入第三環(huán)節(jié)。

③得分細(xì)則:答對一題加10分,答錯不扣分。

(注:若有平分者則加試一題,若均回答正確或均回答錯誤則繼續(xù)加試,依此類推。)

④預(yù)計時間:10—15分鐘

5)第三環(huán)節(jié):綜合考核環(huán)節(jié)——博采定音

(注:計分板在第三環(huán)節(jié)中,第一位選手才藝展示后置于臺上,計分板上僅顯示進入第三環(huán)節(jié)的6位選手的得分情況。)

①題目范圍:中藥及相關(guān)專業(yè)知識;百科知識。

②活動規(guī)則:

本環(huán)節(jié)中,選手按順序逐一上場。首先由選手或選手?jǐn)y親友團進行才藝展示。才藝展示結(jié)束后,選手不退場,與主持人進一對一問答。問答過程中,提供3套與該選手專業(yè)相符的考題(每套題中包含10道題目)供選手選擇。選手答題時若有題目回答錯誤則立即終止比賽,答題數(shù)為10題。答題過程中,選手有請親友團(親友團只限一人)作答和去掉一個錯誤答案兩次求助機會,一道題僅限一次求助機會。

③得分細(xì)則:

才藝展示滿分50分;

答題環(huán)節(jié)每答對一題得10分(若10題均答對且未用求助機會則翻倍加分,得200分)。

④預(yù)計時間:70分鐘左右

6)文藝節(jié)目;

7)簡單的頒獎儀式;

8)由老師對本次大賽點評。

3、賽后總結(jié):

(1)整理文字材料,以書面材料的形式對本次活動進行總結(jié);

(2)整理圖片材料,以圖片集的形式對本次活動進行總結(jié)。

六、獎項設(shè)置:

本次比賽中共設(shè)有:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優(yōu)秀獎九名。

七、資金預(yù)算:見附表

八、預(yù)期效果:

通過此次活動的開展,促進學(xué)風(fēng)建設(shè),使同學(xué)們能在輕松愉快的節(jié)奏下備戰(zhàn)期末考試,鞏固所學(xué)知識,樹立牢固的專業(yè)思想。開拓藥學(xué)院學(xué)生視野,使其能夠積極主動的擴大自身的知識層面與知識結(jié)構(gòu)。在促進學(xué)風(fēng)建設(shè)、營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍的同時,為藥院學(xué)子搭建全面展示自我才華的平臺,增進其全方位能力,促進其多方面素養(yǎng)的提高。并在全心全意為同學(xué)服務(wù)的基礎(chǔ)上,在全校范圍內(nèi)樹立藥學(xué)院第七屆學(xué)生會的良好形象,進一步打造藥學(xué)院的精品校園文化活動!

知識競賽預(yù)定方案篇4

一、活動背景

一年一度的專業(yè)知識競賽又開始啟動了。對于大一的同學(xué)來說,剛和心理學(xué)專業(yè)打了將近一年的交道,所以趕緊來練練手吧,這不僅是對你學(xué)過的知識的一個溫習(xí),也是對你即將要學(xué)的知識的一個了解;對于大二的同學(xué)來說,也是為你在課業(yè)繁忙之余提供一個梳理知識的一個平臺。應(yīng)同學(xué)們的要求,我們學(xué)習(xí)部精心策劃策劃了此次心理咨詢專業(yè)知識競賽。

二、活動目的:

1、提高同學(xué)們對專業(yè)的認(rèn)同感,在興趣下開心地學(xué)習(xí)。

2、為同學(xué)生提供一個梳理和整合專業(yè)知識的一個平臺,寓學(xué)于樂,將專業(yè)知識與生活接軌。

3、為同學(xué)們提供相互學(xué)習(xí)相互交流的機會,培養(yǎng)同學(xué)之間的感情。

4、營造本系、本專業(yè)的學(xué)習(xí)氛圍,豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。

三、活動主題:花開四朵,各表一枝

四、活動對象:我系心理咨詢專業(yè)學(xué)生

五、活動地點:七棟八樓

六、活動流程:

1、宣傳階段:

(1)召開本部成員會議,向本部成員說明次活動開展的重要性和必要性。

(2)召開全體大一、大二學(xué)習(xí)委員會議,要求學(xué)習(xí)委員在班上宣傳。

(3)配合宣傳部在系門口打版宣傳。

2、報名階段:

各班同學(xué)在各班學(xué)習(xí)委員處報名外,也可大一和大二的同學(xué)相互配合,自由組隊。

七、競賽形式及內(nèi)容:

本次競賽活動以搶答得形式進行共分為三個部分:

(一)必答題

題型為選擇題和情境題由專業(yè)老師出題。主要涉及的專業(yè)課程有:普通心理學(xué)、心理衛(wèi)生學(xué)、社會心理學(xué)、西方心理學(xué)史等。必答題中的選擇題每個10分,情景題每個20分,根據(jù)答對題目的數(shù)量進行計分。

(二)搶答題

這部分題型為填空題和選擇題,題目同樣由專業(yè)老師出題,在各隊的前方會有一個氣球,那隊先扎破氣球哪對就獲得回答的機會,如果都不知道答案則由主持人宣布答案后跳至下一題。答對一題加10分,答錯不扣分。

(三)風(fēng)險題

這部分的題目分為三個檔次,10分題,20分題,30分題,由各隊自由挑選,答對加相應(yīng)分,答錯扣相應(yīng)分。

在這三場比賽之后,計算出各隊的總成績,選出兩個得分的隊伍進入總決賽。

(四)現(xiàn)場心理咨詢

本環(huán)節(jié)有在前面三個環(huán)節(jié)總得分的兩支隊伍參加。

由專業(yè)老師挑選出兩個經(jīng)典案例,難度相當(dāng),由各隊派一名隊員進行現(xiàn)場心理咨詢,評委老師視表現(xiàn)情況評分。

八、獎項設(shè)置

本次比賽決出一個優(yōu)勝隊伍獲得專業(yè)知識團隊獎和一名優(yōu)秀專業(yè)知識學(xué)員獎。

知識競賽預(yù)定方案篇5

今年是全國第九個“安全生產(chǎn)月”,宣傳教育的主題是“安全發(fā)展,預(yù)防為主”,為切實加強宣傳教育工作,提高我院安全防范意識,結(jié)合我院實際情況,決定在全院范圍內(nèi)舉辦一次安全生產(chǎn)知識競賽活動,特制定如下活動方案:

一、知識競賽組織

為確保本次競賽活動順利進行,成立競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組,其成員如下:

組長:___

副組長:___

競賽評審組成員:______

二、參賽部門及要求

(一)參賽部門

財務(wù)科、院辦公室、總師辦、工廠所、建造一所、建筑二所、監(jiān)理公司、裝飾公司、項目管理部、后勤服務(wù)中心

(二)參賽要求

比賽共分為兩組進行,每組參賽隊由3人組成

三、競賽時間

預(yù)賽時間:20__年6月25日上午9時。

決賽時間:20__年6月28日上午9時。

四、競賽地點

院三樓會議室

五、競賽內(nèi)容

安全生產(chǎn)知識題庫(見南昌市安全生產(chǎn)監(jiān)督局網(wǎng)站安全學(xué)會專欄)。

六、競賽形式

競賽分搶答題、必答題、風(fēng)險題、加賽題、互動答題四種形式。(每個參賽組的基礎(chǔ)分為100分)

1、必答題。

答題方式分為個人搶答題、必答題、小組必答題,每題20分。個人必答題每隊每人1題,按選手編號從1-3號輪流作答,答對加20分,答錯不得分也不扣分;小組必答題每隊共2題,答題時由小組選派一名隊員,主持人念完題目再作答,答對加20分,答錯不得分也不扣分。

2、風(fēng)險題。

風(fēng)險題分值分為10分、20分、30分三種類型。

風(fēng)險題分為兩個階段,每階段可選3題。

第一階段答題隊可選擇由己隊作答或指定其他隊回答。主持人念完題后才能作答。當(dāng)選擇己隊作答時,答對加相應(yīng)分值,答錯扣相應(yīng)分值;當(dāng)選擇其他隊作答時,答題方答對加相應(yīng)分值,答題方答錯出題方加相應(yīng)分值。

第二階段必須由當(dāng)前答題隊回答,答對加相應(yīng)分值,答錯扣相應(yīng)分值。

此階段可選擇棄權(quán)。

3、加賽題。

此前環(huán)節(jié)答題結(jié)束后,出現(xiàn)相等分?jǐn)?shù)不能確定排名順序時,分?jǐn)?shù)相同的競賽組進行加時比賽,每題10分,最終按照得分多少排序。

4、互動答題。為活躍現(xiàn)場氣氛,在每一輪競賽結(jié)束后,由主持人在互動答題庫中任選3題由現(xiàn)場其他參加活動人員(競賽隊和競賽工作人員除外)作答,答對的獲得一份紀(jì)念品。

七、獎項設(shè)置

根據(jù)各競賽隊總分設(shè)一等獎200元、二等獎100元、三等獎50元安全生產(chǎn)知識競賽活動方案4篇。對獲得前三等獎的參賽隊頒發(fā)榮譽證書。

八、相關(guān)要求

1、要高度重視,全員發(fā)動。組織實施本次知識競賽是開展好全國第九個“安全生產(chǎn)月”活動、扎實開展安全生產(chǎn)相關(guān)法律法規(guī)宣傳教育培訓(xùn)的一種有效形式,同時,各部門要組織選派好參賽人員,做好參賽準(zhǔn)備,認(rèn)真復(fù)習(xí)競賽試題。請各單位于6月15日前將各隊競賽人員名單報送院綜治辦。

2、各部門參加活動人員于6月25日上午8:30前進入活動現(xiàn)場,并按照競賽組指定的位置就位。

3、活動現(xiàn)場,請各參加人員注意現(xiàn)場紀(jì)律,不得大聲喧嘩、吵鬧,并將手機調(diào)整到震動選項,也不得在活動現(xiàn)場隨意走動。

知識競賽預(yù)定方案篇6

一、活動目的:

為響應(yīng)院黨委“立德樹人,成長成才”主題活動,全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì),加強學(xué)生對學(xué)院的了解,進一步豐富校園文化生活,推動學(xué)風(fēng)建設(shè),營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,特開展“校紀(jì)校規(guī)知識競賽”。

二、主辦單位:河南工程學(xué)院經(jīng)濟貿(mào)易系

三、承辦單位:經(jīng)濟貿(mào)易系學(xué)生會

四、比賽時間:20_年12月1日-4日

五、比賽地點:6J101

六、參賽對象:經(jīng)貿(mào)系全體學(xué)生

七、參賽要求:

1、比賽以專業(yè)為單位,每專業(yè)派出班長、團支書各一人為本專業(yè)領(lǐng)隊并攜4名本班同學(xué)。

2、比賽方式為現(xiàn)場問答形式,試題所選內(nèi)容均出自河南工程學(xué)院學(xué)生手冊。

3、自律部、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)試題設(shè)計。

4、學(xué)生會全體成員負(fù)責(zé)比賽工作。

八、比賽流程:

1、各隊進行風(fēng)采展示(介紹本組參賽隊名及口號,3分鐘)。

2、第一輪必答題。

每支隊伍抽簽決定自己須答的一組題目,每組題目包括5道題,答對一題加10分,答錯不扣分。此輪比賽每隊伍均有一次求助機會【向本隊智囊團求助(30秒)】參賽者可以選擇接受被求助者的'答案或提示,也可以選擇自己答題。

3、第二輪搶答題。

本輪題目包含是非題和選擇題,主持人讀完題目后各隊開始搶答,答對一題加10分,答錯不扣分。本輪共計15題,每題回答時間不超10秒。

[后備環(huán)節(jié):風(fēng)險押分題本輪比賽每支隊伍只有兩次機會押題,押題分?jǐn)?shù)有10分、15分、20分、25分、30分,答對加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù),答錯扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。答題時間不超過15秒。]

4、現(xiàn)場互動。

觀眾搶答,答對送精美小禮品一份。

5、第三輪案例分析題。

此輪為必答形式,通過分析案例,給出自己的觀點,確定答案。本輪由評委老師打分,滿分為60分,共有1題。答題時間不超過5分鐘。

6、此時如出現(xiàn)平局,則由現(xiàn)場評委加出一題搶答題,答對加10分。

注:1)初賽選出專業(yè)組、非專業(yè)組隊伍各八支進入復(fù)賽。

2)每個隊選派4人組成本組的智囊團,坐在觀眾席上。

3)搶答題中如有隊伍三次違例,則撤消該隊搶答環(huán)節(jié)作答資格。

4)如主持人給出題目十秒后,沒有隊伍搶答,則進入下一題,但搶答題題目仍保持為15題。

九、獎項設(shè)置:

以專業(yè)為單位,通過比賽獲得的優(yōu)秀組織獎一個,優(yōu)秀團隊一個,個人獎若干名,并頒發(fā)榮譽證書及相關(guān)獎品。

知識競賽預(yù)定方案篇7

一、競賽要求和目標(biāo)

(一)競賽要求:

深入貫徹落實本公司安全生產(chǎn)工作會議精神,堅持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,牢固樹立以人為本,安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山的思想觀念;廣泛開展職工安全生產(chǎn)知識普及活動,組織廣大職工學(xué)習(xí)掌握安全生產(chǎn)知識,杜絕違章作業(yè),抵制違章指揮,開展多樣化的安全活動,強化企業(yè)安全管理,促進全廠安全生產(chǎn)責(zé)任目標(biāo)的落實。

(二)競賽目標(biāo):

努力使安全生產(chǎn)和勞動保護工作得到進一步加強,杜絕重大事故的發(fā)生,保障安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定。

二、競賽主題

掌握安全生產(chǎn)知識,爭做遵章守紀(jì)職工。

三、參賽范圍

順飛與華昌以班組為單位各組織10個參賽班組,每個班選派三名選手參加比賽,男女不限。

四、競賽組織機構(gòu)

本次競賽活動由安全科牽頭組織,生產(chǎn)部、設(shè)備部等部門參加,成立競賽領(lǐng)導(dǎo)小組,

組長:

副組長:

成員:

各部門也要落實相應(yīng)的負(fù)責(zé)人,以加強對本部門競賽活動的領(lǐng)導(dǎo)和組織工作。

具體實施步驟

1、宣傳動員階段(5月31日至6月10日)。各部門、車間要高度重視本次競賽活動,進行廣泛的宣傳發(fā)動。一方面,要結(jié)合以往開展競賽活動的經(jīng)驗,以及近年來發(fā)生的安全事故經(jīng)驗教訓(xùn)等,積極開展深入討論,充分利用報紙雜志、班前班后會等有效形式,進行宣傳發(fā)動,特別是對安全生產(chǎn)規(guī)章制度、崗位安全操作規(guī)程、以及補充資料的學(xué)習(xí)宣傳發(fā)動要扎根班組,使職工真正深刻理解安全生產(chǎn)知識競賽活動的意義,了解競賽的主題、目標(biāo)、考核標(biāo)準(zhǔn),把這次活動的要求變?yōu)槊恳晃宦毠さ淖杂X行動。

2、檢查指導(dǎo)階段(6月10日至6月18日)。檢查指導(dǎo)要貫穿競賽活動的全過程。期間,競賽領(lǐng)導(dǎo)小組將不定期對各班組進行檢查和指導(dǎo)。重點檢查和幫助各班組有效開展準(zhǔn)備工作,檢查職工的應(yīng)知應(yīng)會情況等。

3、安全知識競賽階段(6月20日至6月27日)。為便于開展活動,在各班準(zhǔn)備就緒后,進行小組預(yù)賽,順飛和華昌各分兩批進行,每組5個班,通過五選二的淘汰賽,晉級的8個班組參加第二輪的決賽。

同時,生產(chǎn)部、設(shè)備部要認(rèn)真安排好生產(chǎn)工作,在保障生產(chǎn)不受影響的前提下順利進行競賽活動。

競賽日程安排

一、第一輪小組預(yù)賽,順飛、華昌各分兩批進行,取前兩名進入決賽。

第一、二場小組預(yù)賽:6月21日(星期二)上午8:30-10:00.

第三、四場小組預(yù)賽:6月23日(星期四)上午8:30-10:00.

二、第二輪決賽6月28日(星期二)上午8:30-10:00.

注:實際舉行日期由具體情況定,如有變更則另行通知。

競賽安排

一、競賽內(nèi)容與形式

1、競賽內(nèi)容:預(yù)賽以安全生產(chǎn)知識公共題庫、本公司的安全規(guī)章制度及安全操作規(guī)程為主要內(nèi)容;決賽以公共題庫為主要內(nèi)容,公共題庫由安全科準(zhǔn)備。

2、競賽形式包括筆答題、必答題、搶答題、觀眾題、風(fēng)險題、趣味猜詞題。

二、現(xiàn)場答題程序:

(1)、主持人開場白,詳見已備卡片。

(2)、主持人按序號介紹每支參賽隊伍,每支隊伍發(fā)表1分鐘演講,主題圍繞今年安全的主題展開,限時1分鐘。

(3)、主持人介紹出席比賽現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)及工作人員。

(4)、請參加活動的公司領(lǐng)導(dǎo)講話。

(5)、開始進行第一階段筆答題。

(6)、主持人介紹各隊的基礎(chǔ)分。

(7)、進行必答題、搶答題、觀眾題、風(fēng)險題、趣味猜詞題。

(8)、工作人員進行統(tǒng)計分?jǐn)?shù),公布成績。

(9)、公司領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)講話。

三、現(xiàn)場比賽具體步驟:

主持人:

邀請人員:璜土鎮(zhèn)安監(jiān)所及兄弟單位有關(guān)人員

車間競賽領(lǐng)導(dǎo)活動領(lǐng)導(dǎo)小組人員全部到場,其他邀請在家的公司領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門人

員參加。觀眾由各部門組織休息員工到場,以保證競賽活動熱烈地舉行。

紀(jì)律組:現(xiàn)場設(shè)紀(jì)律組,以監(jiān)督現(xiàn)場的公正,如必答題其他隊員進行了提示,搶答題

隊員犯規(guī),紀(jì)律組可以提出扣減分意見,經(jīng)核準(zhǔn)后進行扣減分。

評判席:現(xiàn)場設(shè)評判席,隊員答題不夠完整,主持人裁決有困難的情況下,可以請評判

席裁定。(3人)

<前面估計用時:10分鐘>

1、筆試題

競賽程序:參賽人員及監(jiān)考人員進入考場,宣讀考試規(guī)則,進行答題,答完題立刻進行批改,批改后,請各部門領(lǐng)隊進行查閱,無異議,統(tǒng)計總分,作為現(xiàn)場答題的基礎(chǔ)分。

(1)分發(fā)試卷,宣布筆答題開始計時。

(2)考試到時收卷,成績計算,以參賽隊(每隊3人)各隊員答題總分四舍五入

取十的整數(shù)作為現(xiàn)場答題的基礎(chǔ)分。

<用時估計:20分鐘>

2、第一輪必答題

主持人介紹答題規(guī)則。主持人念完題后說開始十秒內(nèi)必須作答,答題時,間隔時間如

超過十秒視為無法繼續(xù)回答。所有參賽隊員必須獨立回答,答對1題加10分,答錯不扣

分, 從1號隊開始依次答題,每隊答6題,第一輪共為30道題。

<用時估計:20分鐘>

3、第一輪搶答題

(1)主持人請各隊試搶答器。

(2)主持人介紹答題規(guī)則,主持人念完題說開始,各隊搶答,爭到搶答權(quán)十秒內(nèi)必須

作答,答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續(xù)回答。可以集體回答,答對1題加10分,答錯或未答扣10分。

搶答題共設(shè)15題(每隊平均可以搶3題)。

<用時估計:15分鐘>

4、觀眾答題

共5道題,答對分別送給紀(jì)念品。 <用時估計:5分鐘>

5、第二輪必答題

主持人介紹答題規(guī)則,主持人念完題后說開始十秒內(nèi)必須作答,答題時,間隔時間

如超過十秒視為無法繼續(xù)回答。所有參賽隊員必須獨立回答,答對1題加10分,答錯不扣分。

從1隊號開始依次答題,各隊每人答1題,第二輪共為15道題。

<用時估計:15分鐘>

6、第二輪搶答題

(1)主持人請各隊試搶答器。

(2)主持人介紹答題規(guī)則。主持人念完題說開始,各隊搶答,爭到搶答權(quán)十秒內(nèi)必須作答,答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續(xù)回答。可以集體回答,答對1題加10分,答錯扣10分。

搶答題共設(shè)10題(每隊平均可以搶2題)。

<用時估計:10分鐘>

7、風(fēng)險題:

主持人介紹答題規(guī)則,風(fēng)險題根據(jù)題目難易分為10分、30分、50分題.每隊根據(jù)情

況選擇分?jǐn)?shù),選擇題號,可以集體回答,答對1題加相應(yīng)分值,答錯一題扣相應(yīng)分值。各參賽隊在主持人念完題后十秒內(nèi)必須作答,答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續(xù)回答。

風(fēng)險題共設(shè)3個等級,每個等級每輪至少準(zhǔn)備10道題,每個隊限答2題。

<用時估計:20分鐘>

8、趣味猜詞題:

趣味猜詞主要猜安全方面的術(shù)語或生活中常用的詞語。一個隊員對所猜詞語進行描

述(但不允許說出猜詞中的任何一個字,包括該字的同音字),另一個隊員猜。猜詞總時間為1分半鐘,猜對1個詞語加10分,猜錯不扣分。

<用時估計:15分鐘>

四、比賽結(jié)束,領(lǐng)導(dǎo)講話,現(xiàn)場總結(jié)。 <估計用時:10分鐘>

<比賽共用時估計在2小時30分鐘>

比賽設(shè)一等獎:一個,獎金2000元;

二等獎:二個,獎金各1500元;

三等獎:二個,獎金各1000元;

鼓勵獎:三個,獎金各500元;

知識競賽預(yù)定方案篇8

為了豐富我校大學(xué)生們的業(yè)余生活,提高對百科知識的積累,喚起同學(xué)們對身邊科普知識的關(guān)注,探尋學(xué)習(xí)知識的新途徑,同時培養(yǎng)個人素養(yǎng)和隊員之間的協(xié)調(diào)配合能力,引導(dǎo)同學(xué)們養(yǎng)成學(xué)習(xí)與娛樂并存的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我系特開展“歡樂百科知識競賽”活動,制定策劃書如下:

一、活動主題

歡樂百科,斗智斗勇

二、活動時間

20_年12月5日(周三)晚上18:00

三、活動地點

一號樓307教室

四、活動對象

大眾傳媒系全體學(xué)生

五、活動形式

每班推選三名同學(xué)組成一組參與活動,形式是以智力競猜和趣味競賽的方式進行智力比拼,知識競答和娛樂相結(jié)合,同時成績優(yōu)秀的團隊將獲得獎勵證書。

六、環(huán)節(jié)設(shè)置

1、歡樂搭檔

每隊抽選一個類別的題目,題目包括動物類、事物類、動作類三三種類型的題目,答案由屏幕顯示,由隊里兩人負(fù)責(zé)比劃,一人猜答案。每隊共答10題,答對一題加2分,答錯不扣分,每隊2分鐘。

2、百科考場

在主持人的描述中搶答,題目以百科類、人文類為主,共10題。若主持人念完題目,無人回答或答錯,則該題作廢,進入下一題。每題3分,答對加分,答錯扣去相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

3、記憶大比拼

一共六題。主持人在屏幕上出示一段話或一組圖片,由參賽者在規(guī)定時間內(nèi)快速瀏覽內(nèi)容,關(guān)閉屏幕并由選手憑借記憶力按要求說出正確答案,答對一題加5分,答錯不扣分。

4、智力陷阱

第三輪進行完畢后依據(jù)成績高低排名。第一名對第六名,第二名對第五名,第三名對第四名分成三組,進行該環(huán)節(jié)對戰(zhàn)。每組對戰(zhàn)雙方共有六道題,題目設(shè)置1、3、5分值,首先由分?jǐn)?shù)高的為分?jǐn)?shù)低的抽選題目(題目寫在卡片上,選題者不知道分值),對方答對加分,答錯則對手加分。

七、活動流程

1、首先參賽者進行簽到。

2、開賽前每隊分別就位并介紹本隊、參賽口號、隊員。

3、主持人宣布比賽開始。

4、按照設(shè)置的環(huán)節(jié)進行比賽。

5、活動結(jié)束后有序離場。

八、獎項設(shè)置

一等獎一組,二等獎二組,三等獎三組,優(yōu)秀獎若干。頒發(fā)證書。

九、注意事項

1、比賽題目在比賽前做充分的準(zhǔn)備,做到詳細(xì)全面。

2、工作人員提前開會,商量安全事宜以及突發(fā)狀況的處理方法。

3、注意會場的布置與會場衛(wèi)生。

知識競賽預(yù)定方案篇9

活動目的:

1、鞏固已學(xué)的成語,擴大詞匯積累,提高學(xué)生對成語的理解能力和運用能力。

2、讓學(xué)生感受合作競爭的熱烈、緊張與歡樂,培養(yǎng)健康向上的積極情感和團結(jié)協(xié)作的精神。

活動過程:

一、主持人致詞,并導(dǎo)入。

二、開始比賽:

第一站:成語聽寫,共聽寫20個成語。

每個成語對了2分,錯了不給分,分?jǐn)?shù)以組為單位。一組有四個同學(xué),若一個成語,四名同學(xué)全部寫對,則累計得分八分,有一名同學(xué)寫錯,將不記其成績,組所得為六分,以此類推。

第二站:成語數(shù)字園,共分兩場比賽。

添磚加瓦和能者多勞。第一場為添磚加瓦。需要同學(xué)在括號里填上合適的數(shù)字,使等式成立。先請小組派一名代表上臺抽取題目,再在白板上完成答題任務(wù)。一個題十分。第二場為能者多勞。這道題需要發(fā)揮集體智慧,寫得越多分?jǐn)?shù)越高,一個二分,寫錯不扣分。2分,時間到,停筆,派代表展示。答案需在小組討論后由一名學(xué)生填寫。試題有各小組組長上臺抽取。

第三站,成語動物園,分兩場比賽。

第一場,動物巧進成語籠。

如上,小組派代表上臺抽取題目,并答題。一題五分,每組兩題,寫完后展示。

第二場,根據(jù)動物說成語。

各組組長上臺抽取題目,小組討論后派代表說,說的越多,分越高,一個2分。兩分鐘。

第四站,成語趣味園,有三場比賽。

第一場比賽,巧填人體部位。

每組派代表上臺抽取題目,并做題。每組四題,一題二分。錯誤不給分。

第二場比賽,你追我趕,分別有成語碰碰對、成語補充完整和根據(jù)意思填成語。

這部分需要搶答,第一位搶答者需在一分鐘內(nèi)回答,超時則算放棄,其他組繼續(xù)搶答。連續(xù)三輪無答對者,則由主持人公布答案。搶答對一次給五分,答錯倒扣2分。

第三場比賽,反敗為勝,有兩個環(huán)節(jié)。

寫成語,猜成語。寫成語由組長上臺抽取題目,并書寫。答對一題給5分,答錯不給分。猜成語環(huán)節(jié)則由主持人放幻燈片,參賽人員看圖猜出成語,并搶答。答對一題給八分,答錯不給分。三輪出錯則由主持人公布答案,此題作廢。

三、比賽結(jié)束,由記分人員計算總分,并宣布冠軍得主,頒發(fā)獎品。

四、計分人員:略

注:每場比賽后主持人會宣布答案,以標(biāo)準(zhǔn)答案為準(zhǔn)。

知識競賽預(yù)定方案篇10

一、知識競賽組織

為確保本次競賽活動順利進行,成立競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組,其成員如下:

組長:___

副組長:___

競賽評審組成員:______

二、參賽部門及要求

(一)參賽部門

財務(wù)科、院辦公室、總師辦、工廠所、建造一所、建筑二所、監(jiān)理公司、裝飾公司、項目管理部、后勤服務(wù)中心

(二)參賽要求

比賽共分為兩組進行,每組參賽隊由3人組成

三、競賽時間

預(yù)賽時間:20__年6月25日上午9時。

決賽時間:20__年6月28日上午9時。

四、競賽地點

院三樓會議室

五、競賽內(nèi)容

安全生產(chǎn)知識題庫(見南昌市安全生產(chǎn)監(jiān)督局網(wǎng)站安全學(xué)會專欄)。

六、競賽形式

競賽分搶答題、必答題、風(fēng)險題、加賽題、互動答題四種形式。(每個參賽組的基礎(chǔ)分為100分)

1、必答題。

答題方式分為個人搶答題、必答題、小組必答題,每題20分。個人必答題每隊每人1題,按選手編號從1-3號輪流作答,答對加20分,答錯不得分也不扣分;小組必答題每隊共2題,答題時由小組選派一名隊員,主持人念完題目再作答,答對加20分,答錯不得分也不扣分。

2、風(fēng)險題。

風(fēng)險題分值分為10分、20分、30分三種類型。

風(fēng)險題分為兩個階段,每階段可選3題。

第一階段答題隊可選擇由己隊作答或指定其他隊回答。主持人念完題后才能作答。當(dāng)選擇己隊作答時,答對加相應(yīng)分值,答錯扣相應(yīng)分值;當(dāng)選擇其他隊作答時,答題方答對加相應(yīng)分值,答題方答錯出題方加相應(yīng)分值。

第二階段必須由當(dāng)前答題隊回答,答對加相應(yīng)分值,答錯扣相應(yīng)分值。

此階段可選擇棄權(quán)。

3、加賽題。

此前環(huán)節(jié)答題結(jié)束后,出現(xiàn)相等分?jǐn)?shù)不能確定排名順序時,分?jǐn)?shù)相同的競賽組進行加時比賽,每題10分,最終按照得分多少排序。

4、互動答題。為活躍現(xiàn)場氣氛,在每一輪競賽結(jié)束后,由主持人在互動答題庫中任選3題由現(xiàn)場其他參加活動人員(競賽隊和競賽工作人員除外)作答,答對的獲得一份紀(jì)念品。

七、獎項設(shè)置

根據(jù)各競賽隊總分設(shè)一等獎200元、二等獎100元、三等獎50元安全生產(chǎn)知識競賽活動方案4篇。對獲得前三等獎的參賽隊頒發(fā)榮譽證書。

八、相關(guān)要求

1、要高度重視,全員發(fā)動。組織實施本次知識競賽是開展好全國第九個“安全生產(chǎn)月”活動、扎實開展安全生產(chǎn)相關(guān)法律法規(guī)宣傳教育培訓(xùn)的一種有效形式,同時,各部門要組織選派好參賽人員,做好參賽準(zhǔn)備,認(rèn)真復(fù)習(xí)競賽試題。請各單位于6月15日前將各隊競賽人員名單報送院綜治辦。

2、各部門參加活動人員于6月25日上午8:30前進入活動現(xiàn)場,并按照競賽組指定的位置就位。

3、活動現(xiàn)場,請各參加人員注意現(xiàn)場紀(jì)律,不得大聲喧嘩、吵鬧,并將手機調(diào)整到震動選項,也不得在活動現(xiàn)場隨意走動。

知識競賽預(yù)定方案篇11

一、活動主題:百科知識風(fēng)暴競賽

二、活動目的:擴大學(xué)生的知識面,挖掘?qū)W生愛知識用知識熱情

為了豐富在校大學(xué)生的校園文化生活,引導(dǎo)廣大大學(xué)生群體關(guān)注社會,拓展知識面,充實和激勵自我,增強團隊的合作精神,經(jīng)管系學(xué)生會特此申請承辦“知識風(fēng)暴”競賽活動。活動的內(nèi)容涉及到經(jīng)管系各個專業(yè)的專業(yè)知識,歷史知識,日常生活小知識,歇后語,燈謎等等。同時,本次邀請賽也將為廣大同學(xué)提供了一個展示自我的舞臺,選拔出了一批綜合素質(zhì)高的選手,充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌。

三、活動時間和地點:

初賽時間和地點:

復(fù)賽時間和地點:

決賽時間和地點:

四、活動參加的對象:經(jīng)管系全體學(xué)生

五、報名時間:

報名方法:參賽成員到各班班長,再由班長交給學(xué)生會成員(見后面)

六、活動的流程:

初賽安排:

具體流程:

(一)回答主持人的提問和快速搶答,題目類型分為必答題與搶答題。分別選出前8名進入復(fù)賽。

(二)進行快速搶答環(huán)節(jié),當(dāng)主持人讀完題目,參賽者中有知道答案的,馬上以最快的速度站起來,并取得作答權(quán)利。快速搶答題有15道題。

(三)進行必答題環(huán)節(jié),必答題由每組的隊長抽出一組必答題目,當(dāng)主持人讀完題目,在30秒內(nèi)作答。每組題有20道。

復(fù)賽的安排:

復(fù)賽以筆試為主,一個組有120道題目,題目類型(選擇題70道,判斷題50道,其中選擇題中專業(yè)題占20%),120道題分為四部分,由四位組員協(xié)商完成,在做題期間不可討論,在30分鐘內(nèi)完成,分別選出前4名進入復(fù)賽。

決賽安排:

(1)決賽以游戲和問答方式為主,每隊基本分為100分。

(2)活動開始之前,由嘉賓發(fā)言,并由進入決賽的隊員進行自我介紹和才藝表演(才藝表演可以派出一兩個組員上臺表演,但是一個隊伍一起表演。)

(3)快速搶答題:當(dāng)主持人讀完題目,參賽者有知道答案的,馬上把身邊的氣球戳破,然后代表取得作答權(quán)利,若答對題目的加10分,答錯的不扣分,總共有20道題目。

(4)幸運搭檔題:每小組輪流上場,其中兩個隊員(A、B)需要面對觀眾,PPT播放A、B需要描述的事物時,另外兩個隊員(C、D)背對觀眾并要蒙住眼睛,當(dāng)此環(huán)節(jié)正式開始,A、B知道答案并通過肢體語言來提示自己的搭檔(C、D),如果C、D在規(guī)定的時間內(nèi)答對一題加10分,每個組5分鐘。

(5)觀眾互動題:

(1)有獎環(huán)節(jié),用音樂傳球,當(dāng)音樂起到音樂停的時候,手上拿著氣球的六名觀眾就有獲得回答問題的機會,游戲內(nèi)容為

A、分別把小紅旗綁在腳上,與此同時,手里也拿小紅旗,然后等音樂響起,主持人就馬上發(fā)出號令“左手右腳,右手右腳……”,觀眾就要把手給舉起,同時把腳給抬起,如果動作和主持人的口令對不上的,就要被淘汰出局,剩下的兩個隊為勝利隊,勝利隊的觀眾將會獲得豐盛獎品。

B、由主持人讀題目(題目類型可以是燈謎,IQ題,歇后語),最快舉手的觀眾站起作答,答對就有一份獎品。

(觀眾互動環(huán)節(jié)總共派出六份獎品)

(6)驚險必答題:

A、主持人讀完題目后,參賽者必須在限定時間內(nèi)作答,答對加20分,答錯減10分。

B、可以五十五十(去掉兩個錯誤的選項,如果最后還是答錯,答錯減10分。)可以請現(xiàn)場的觀眾作答,也可以打電話給自己的任何一個親朋好友幫助你回答問題,答對加20分,答錯減10分,五十五十,請觀眾作答和打電話的機會各一次。)每組大約8道題

(8)宣布結(jié)果:在等待結(jié)果的期間,進行學(xué)生會成員的才藝表演(人員內(nèi)定),例如小品,唱歌等等,或者考慮邀請社團進行表演。

七、活動的嘉賓:

初賽:經(jīng)管系學(xué)生會相關(guān)人員。

復(fù)賽:學(xué)生會人員。

決賽:邀請3-5個老師,各個系的主席、

一等獎:一個小組獎狀及證書+相框4個+團隊集體照+筆記本

二等獎:一個小組獎狀及證書+娛樂雜志及名人名書

三等獎:一個小組獎狀及證書+筆記本

表現(xiàn)獎:4人(由評委評分決定)獎狀及證書+精美禮品

八、獎品的安排:

獎狀及證書、筆記本、娛樂雜志及名人名書、相框4個、精美禮品

九、經(jīng)費預(yù)算:300元

備注:

(一)期間學(xué)生會成員利用早讀期間,在01號——08號向經(jīng)管系_級進行宣傳。

(二)于此同時,在、、、進行宣傳

(三)面向經(jīng)管系全體成員征集報名,以班為參加主體,以小組為單位(每個小組要起一個名稱),每個小組成員4人,每個小班要有一個小組參加。

(四)報名聯(lián)系人:___

知識競賽預(yù)定方案篇12

一、活動主題:百科知識風(fēng)暴競賽

二、活動目的:擴大學(xué)生的知識面,挖掘?qū)W生愛知識用知識熱情

為了豐富在校大學(xué)生的校園文化生活,引導(dǎo)廣大大學(xué)生群體關(guān)注社會,拓展知識面,充實和激勵自我,增強團隊的合作精神,經(jīng)管系學(xué)生會特此申請承辦“知識風(fēng)暴”競賽活動。活動的內(nèi)容涉及到經(jīng)管系各個專業(yè)的專業(yè)知識,歷史知識,日常生活小知識,歇后語,燈謎等等。同時,本次邀請賽也將為廣大同學(xué)提供了一個展示自我的舞臺,選拔出了一批綜合素質(zhì)高的選手,充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌。

三、活動時間和地點:

初賽時間和地點:

復(fù)賽時間和地點:

決賽時間和地點:

四、活動參加的對象:經(jīng)管系全體學(xué)生

五、報名時間:

報名方法:參賽成員到各班班長,再由班長交給學(xué)生會成員(見后面)

六、活動的流程:

初賽安排:

具體流程:

(一)回答主持人的提問和快速搶答,題目類型分為必答題與搶答題。分別選出前8名進入復(fù)賽。

(二)進行快速搶答環(huán)節(jié),當(dāng)主持人讀完題目,參賽者中有知道答案的,馬上以最快的速度站起來,并取得作答權(quán)利。快速搶答題有15道題。

(三)進行必答題環(huán)節(jié),必答題由每組的隊長抽出一組必答題目,當(dāng)主持人讀完題目,在30秒內(nèi)作答。每組題有20道。

復(fù)賽的安排:

復(fù)賽以筆試為主,一個組有120道題目,題目類型(選擇題70道,判斷題50道,其中選擇題中專業(yè)題占20%),120道題分為四部分,由四位組員協(xié)商完成,在做題期間不可討論,在30分鐘內(nèi)完成,分別選出前4名進入復(fù)賽。

決賽安排:

(1)決賽以游戲和問答方式為主,每隊基本分為100分。

(2)活動開始之前,由嘉賓發(fā)言,并由進入決賽的隊員進行自我介紹和才藝表演(才藝表演可以派出一兩個組員上臺表演,但是一個隊伍一起表演。)

(3)快速搶答題:當(dāng)主持人讀完題目,參賽者有知道答案的,馬上把身邊的氣球戳破,然后代表取得作答權(quán)利,若答對題目的加10分,答錯的不扣分,總共有20道題目。

(4)幸運搭檔題:每小組輪流上場,其中兩個隊員(A、B)需要面對觀眾,PPT播放A、B需要描述的事物時,另外兩個隊員(C、D)背對觀眾并要蒙住眼睛,當(dāng)此環(huán)節(jié)正式開始,A、B知道答案并通過肢體語言來提示自己的搭檔(C、D),如果C、D在規(guī)定的時間內(nèi)答對一題加10分,每個組5分鐘。

(5)觀眾互動題:

(1)有獎環(huán)節(jié),用音樂傳球,當(dāng)音樂起到音樂停的時候,手上拿著氣球的六名觀眾就有獲得回答問題的機會,游戲內(nèi)容為

A、分別把小紅旗綁在腳上,與此同時,手里也拿小紅旗,然后等音樂響起,主持人就馬上發(fā)出號令“左手右腳,右手右腳……”,觀眾就要把手給舉起,同時把腳給抬起,如果動作和主持人的口令對不上的,就要被淘汰出局,剩下的兩個隊為勝利隊,勝利隊的觀眾將會獲得豐盛獎品。

B、由主持人讀題目(題目類型可以是燈謎,IQ題,歇后語),最快舉手的觀眾站起作答,答對就有一份獎品。

(觀眾互動環(huán)節(jié)總共派出六份獎品)

(6)驚險必答題:

A、主持人讀完題目后,參賽者必須在限定時間內(nèi)作答,答對加20分,答錯減10分。

B、可以五十五十(去掉兩個錯誤的選項,如果最后還是答錯,答錯減10分。)可以請現(xiàn)場的觀眾作答,也可以打電話給自己的任何一個親朋好友幫助你回答問題,答對加20分,答錯減10分,五十五十,請觀眾作答和打電話的機會各一次。)每組大約8道題

(8)宣布結(jié)果:在等待結(jié)果的期間,進行學(xué)生會成員的才藝表演(人員內(nèi)定),例如小品,唱歌等等,或者考慮邀請社團進行表演。

七、活動的嘉賓:

初賽:經(jīng)管系學(xué)生會相關(guān)人員。

復(fù)賽:學(xué)生會人員。

決賽:邀請3-5個老師,各個系的主席、

一等獎:一個小組獎狀及證書+相框4個+團隊集體照+筆記本

二等獎:一個小組獎狀及證書+娛樂雜志及名人名書

三等獎:一個小組獎狀及證書+筆記本

表現(xiàn)獎:4人(由評委評分決定)獎狀及證書+精美禮品

八、獎品的安排:

獎狀及證書、筆記本、娛樂雜志及名人名書、相框4個、精美禮品

九、經(jīng)費預(yù)算:300元

備注:

(一)期間學(xué)生會成員利用早讀期間,在01號——08號向經(jīng)管系-級進行宣傳。

(二)于此同時,在、、、進行宣傳

(三)面向經(jīng)管系全體成員征集報名,以班為參加主體,以小組為單位(每個小組要起一個名稱),每個小組成員4人,每個小班要有一個小組參加。

(四)報名聯(lián)系人:---

知識競賽預(yù)定方案篇13

一、活動目的

為了開發(fā)大學(xué)生思維,更好落實大學(xué)生素質(zhì)拓展要求,豐富學(xué)生課余生活,為學(xué)生的多方位發(fā)展提供空間,數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院決定舉辦一系列與數(shù)學(xué)相關(guān)的校園活動,以更好展現(xiàn)我院的特色文化,同時讓大家了解以及喜歡上“數(shù)學(xué)”——這門在高校教學(xué)中占據(jù)著不可替代的位置的學(xué)科。

二、活動口號

“展現(xiàn)數(shù)學(xué)的美,盡顯理性的魅力!”

三、活動目標(biāo)

使我系大一新生對數(shù)學(xué)文化有更深入的了解,感受到數(shù)學(xué)之精確、數(shù)學(xué)之周密、數(shù)學(xué)之趣味、數(shù)學(xué)之美感,同時為同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自我的平臺,更好的融入校園活動中。

四、活動內(nèi)容與要求:

1.面向數(shù)學(xué)系大一新生舉行,各班同學(xué)應(yīng)積極參加,不得無故缺席。

2.采取智力測試的形式,在規(guī)定的時間(50分鐘)內(nèi)完成指定的題目,要求條理清晰。

3.在參賽選手中按比例評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎數(shù)名。

五、所需設(shè)備及工具

1、多媒體教室及設(shè)備

2、復(fù)印資料、獎狀、筆、A4答題紙

六、工作安排(人員另定)

1、大量數(shù)學(xué)資料的收集整理,競賽題庫的建立。

2、參賽活動的宣傳,活動地點的設(shè)定。

3、評委、主持人。

4、活動過程的記錄(包括照片、新聞稿等)。

七、獎項設(shè)置

此次比賽決出:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎數(shù)名。(具體按參賽選手人數(shù)而定)。

知識競賽預(yù)定方案篇14

構(gòu)建和些校園是構(gòu)建和些社會的重要組成部分。加強安全教育是學(xué)校教學(xué)和其他工作順利進行的有力保證,是確保學(xué)校和師生人身、財產(chǎn)安全的重要因素,更是創(chuàng)建平安和些校園的重中之重。此次安全知識競賽,是為了創(chuàng)建平安和些校園,加強安全知識教育,力求總結(jié)出有效的途徑和方式,從而確保學(xué)校學(xué)生安全的高度穩(wěn)定,保障學(xué)校教書育人的平安和些氛圍。

一、整體部署

1.活動名稱:_大學(xué)安全知識競賽

2.活動主題:關(guān)愛生命,關(guān)注安全,共創(chuàng)平安校園

3.活動時間:_年11月

4.活動對象:安管會宿管會飲管會學(xué)生會

5.活動地點:待定

二、活動單位

1.主辦單位:三大安管會

2.承辦單位:三大安管會

三、活動目的

發(fā)展和維護校園穩(wěn)定實際,引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí)自護,自救知識,強化大學(xué)生安全的自我教育,自我管理,為確保學(xué)生安全打牢基礎(chǔ),為學(xué)校教育教學(xué)活動的開展提供保障,為構(gòu)建平安校園創(chuàng)造條件。

通過知識競賽的形式,可以加深同學(xué)們對安全知識的了解,增強理論知識運用于實際生活的能力,通過此次活動,搭建同學(xué)們與學(xué)校安全問題的交流平臺,激發(fā)同學(xué)們的安全意識,提高自我保護能力。

四、前期準(zhǔn)備

1.宣傳欄通知:宣傳部在宣傳欄發(fā)布相關(guān)通知。

2.內(nèi)部準(zhǔn)備:由宣傳部撰寫比賽的相關(guān)通知,由組織部撰寫本次比賽所需試題以

及試題的評分細(xì)則的。

五、各部門分工

組織部:組織比賽的具體流程;安排組織其他各部協(xié)調(diào)工作

宣傳部:制作關(guān)于本次比賽的海報進行宣傳

秘書處:進行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計記錄

外聯(lián)部:邀請其他系團委學(xué)生會及相關(guān)老師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參與了解、策劃案制作

信息部:維持秩序

六、活動流程

1、主持人講話并宣布比賽開始

2、介紹嘉賓及參賽人員

3、比賽開始

4、比賽中穿插游戲

5、評審評分

6、主持人宣布比賽結(jié)果

7、嘉賓頒獎

8、嘉賓退場

9、主持人宣布比賽結(jié)束

10、全體人員有秩序退場

附:

(一)由宣傳部張貼宣布比賽規(guī)則、流程及注意事項等。

(二)由各會選出一支代表隊進行比賽答題

(三)比賽環(huán)節(jié)

(1)選擇題(每題3分,共20題)

題目內(nèi)容涉及突發(fā)自然災(zāi)害,交通安全,急救常識,寢室安全及火災(zāi),財產(chǎn)安全,傳染病預(yù)防等多方面,知識涵蓋廣。考查同學(xué)們的安全知識全面性。

(2)判斷題(每題2分,共10題)

同學(xué)通過對一些安全知識進行判斷,從中了解同學(xué)對安全問題看法的正誤。

(3)問答題(每題10分,共2題)(必答)

根據(jù)題目,同學(xué)進行簡述,以了解同學(xué)們對安全問題的看法態(tài)度。

(4)情景再現(xiàn)(每題10分,共4題)

(5)搶答題(每題2分,共10題)

七、活動經(jīng)費預(yù)算

宣傳板海報紙張活動獎品評審團飲水其它待定

八、后續(xù)工作

1、將安全教育持久宣傳發(fā)展下去,以培養(yǎng)大學(xué)生對安全問題的重視程度。

2、認(rèn)真進行活動總結(jié),汲取經(jīng)驗,正視不足。

3、做好活動資料的整理及收集備案工作。

4、對優(yōu)秀班級進行表揚,倡導(dǎo)其他班級學(xué)習(xí)。

注:1、此次比賽中各環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人員盡職盡責(zé),保證活動順利開展。2、本次活動部分環(huán)節(jié)可視實際情況而進行適當(dāng)調(diào)整。

知識競賽預(yù)定方案篇15

活動口號:“集百家之長,會我班風(fēng)采!”

活動目的:

作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們更應(yīng)該用各種知識來武裝自己的頭腦。為了豐富大學(xué)文化生活,促進班級精神文明建設(shè),提高班級同學(xué)的素質(zhì),展現(xiàn)電氣1101班學(xué)子的風(fēng)采,特策劃舉辦百科知識競賽活動。

活動策劃人:魯軍 姬文栓

活動時間:20--年11月

活動地點:3號教學(xué)樓211教室

活動對象:物理與電子工程學(xué)院 電氣1101班全體學(xué)生

活動準(zhǔn)備:

1.提前將全班同學(xué)分為三隊,每對14人,并選出隊長。

2.在每隊中選出2名同學(xué)分別作為計分人員(3名)和計時人員(3名)。

3.將班長和副班長及一名同學(xué)作為監(jiān)督人員,并維持班上的紀(jì)律問題。

活動形式:本活動分為三個階段

第一階段:選擇題搶答(共50題,每題答對得3分,答錯扣2分)(共150分)

第二階段:判斷題搶答(共50題,每題答對得3分,答錯扣2分)(共150分)

第三階段:問答題搶答(共30題,每題答對得5分,答錯扣3分)(共150分)

活動流程:

一,由活動策劃人進行宣布活動內(nèi)容和要求

二,由每對闡述自己隊的隊名和口號

三,宣布活動開始

四,由策劃人開始讀題,進行第一階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作

五,第一階段完后,由策劃人總結(jié)第一階段的每對得分情況,并進行下一階段競賽

六,由策劃人開始讀題,進行第二階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作

七,第二階段完后,由策劃人總結(jié)第二階段的每對得分情況,并進行下一階段競賽

八,由策劃人開始讀題,進行第三階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作

九,第三階段完后,由策劃人總結(jié)三個階段的每對總分情況

十,將進行評出優(yōu)秀隊和每對的優(yōu)秀個人,并給予獎勵

十一,由班長對本次活動進行點評及總結(jié)

十二,由策劃人宣布本次活動結(jié)束。

注意事項:

1.答題開始搶答時,要“舉手+報告,并站起來回答”,答題時其他人不得喧嘩

2.計時人員和計分人員要公平和公正

3.本活動將進行2個多小時

知識競賽預(yù)定方案篇16

為加強知識產(chǎn)權(quán)宣傳普及,慶祝第18個世界知識產(chǎn)權(quán)日,提升全市的知識產(chǎn)權(quán)意識,根據(jù)《__省知識產(chǎn)權(quán)局轉(zhuǎn)發(fā)國家知識產(chǎn)權(quán)局關(guān)于開展2020年全國知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動的通知》(x知發(fā)【2020】x號)要求,結(jié)合我市實際,決定開展知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動:

一、活動主題

倡導(dǎo)創(chuàng)新文化尊重知識產(chǎn)權(quán)

二、活動時間

2020年

三、活動內(nèi)容

(一)進企業(yè)活動

內(nèi)容:進入省“五個100”、市“五個一批”、四個十等項目實施單位,宣傳我市在提升知識產(chǎn)權(quán)質(zhì)量和運用效益方面出臺的政策和舉措,宣傳我市各級黨委政府加強知識產(chǎn)權(quán)保護的重大決策部署,以及在提高知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造質(zhì)量、運用效益、管理能力和服務(wù)水平方面的典型案例,引導(dǎo)企業(yè)更加注重知識產(chǎn)權(quán)質(zhì)量、價值和效益。

(二)進學(xué)校活動

內(nèi)容:圍繞2020年知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動主題,進學(xué)校開展宣傳互動活動。

(三)進社區(qū)活動

內(nèi)容:發(fā)放宣傳資料,宣傳國家知識產(chǎn)權(quán)法律法規(guī)和基本知識,宣傳知識產(chǎn)權(quán)各領(lǐng)域的專業(yè)知識,把宣傳普及提升到傳播以“尊重知識,崇尚創(chuàng)新,誠信守法”為核心理念的知識產(chǎn)權(quán)文化層面,增強全社會知識產(chǎn)權(quán)意識。

(四)知識產(chǎn)權(quán)講座

內(nèi)容:知識產(chǎn)權(quán)實務(wù)、PCT國際專利申請、專利權(quán)質(zhì)押貸款流程講解、行政執(zhí)法與刑事司法銜接工作信息共享平臺應(yīng)用等。

(五)開展打擊侵權(quán)假冒聯(lián)合執(zhí)法專項行動

內(nèi)容:大型批發(fā)市場、超市。同時宣傳縣市區(qū)在打擊侵權(quán)假冒等加強知識產(chǎn)權(quán)保護方面采取的行動和取得的突出成果,樹立我市在知識產(chǎn)權(quán)保護方面的良好形象。

知識競賽預(yù)定方案篇17

活動目的:

1、鞏固已學(xué)的成語,擴大詞匯積累,提高學(xué)生對成語的理解能力和運用能力。

2、讓學(xué)生感受合作競爭的熱烈、緊張與歡樂,培養(yǎng)健康向上的積極情感和團結(jié)協(xié)作的精神。

活動準(zhǔn)備:

1、成語故事“刻舟求劍”錄相。

2、音樂磁帶一盒、錄音機一臺(比賽過程中播放)。

3、頭飾若干個(每隊隊員戴在頭上);信封8只(裝參賽題目);彩紙片若干(用于拋撒獲勝隊伍)。

活動過程:

一、觀看錄相,導(dǎo)入活動。

1、播放成語故事錄相(刻舟求劍)。

2、導(dǎo)語:多么有意思的成語故事呀!我想,大家伙的記憶倉庫中,一定也儲存了許多有意思的成語。今天,讓我們打開記憶的閘門,讓這些成語和我們的思維一起放飛。比一比、拼一拼,相信自己我能行。

3、邀請主持人(學(xué)生)共同參加活動。

二、介紹參賽隊伍,宣傳活動方式。

1、介紹四支參賽隊伍。

a、猛虎隊(口號:猛虎、猛虎,野獸,戰(zhàn)無不勝,攻無不克,所向披摩。哎!)

b、開心隊(口號:開心、開心,開啟心靈門,開動幸福車,開出風(fēng)采,開出本領(lǐng)。哎!)

c、巨龍隊(口號:巨龍、巨龍,東之方龍,神龍在天,萬物降伏。哎!)

d、必勝隊(口號:必勝、必勝,帷幄運籌,勝算在握,唯我必勝。哎!)

2、宣傳活動方式。

全班分成四支隊伍,以隊為單位進行比賽,累積計分,一比高下。

三、開始活動。

第一關(guān)記憶大奉送

1、請寫出帶有動物名稱的成語,每寫對一個加50分,時間三分鐘。

參考:雁過留聲鵝毛大雪笨鳥先飛烏鳥私情生龍活虎

九牛一毛雛鷹展翅魚貫而入雞飛狗走狼奔豕突

群龍無首狡兔之窟老馬識途

2、數(shù)字是我們每天打交道的好朋友,成語中也包含了很多數(shù)字,比如“千山萬水”。請寫出帶有數(shù)字的成語,每寫正確一個加50分,時間三分鐘。

參考:萬水千山千倉萬箱一往無前人一已百歡聚一堂

滄海一粟百尺竿頭更進一步千巖競秀萬壑爭流

人生一世草木一春曇花一現(xiàn)十圍之木樹高千丈

約法三章一諾千金一字千金

3、我們生活在這個大千的世界,大自然與我們悉悉相關(guān),你們能否寫出與大自然相聯(lián)系的成語?試試看,每寫一個加100分呀!時間五分鐘。

參考:春暖花開綠水青山____滿園金風(fēng)送爽天朗氣清

星移物換瓜熟蒂落雪窟冰天百花盛開春風(fēng)化雨

流星趕月眾星捧月千巖競秀萬壑爭流草木一春

葉落歸根洪云托月和風(fēng)細(xì)雨

4、主持人統(tǒng)計得書。師鼓勵后進,表揚先進。

第二關(guān)風(fēng)險必答

1、參賽要求:請各代表隊分別選擇二道題目進行必答,時間二十秒,答對加100分,答錯不扣分。

2、參賽題目:

①時間過得飛快,一眨眼就過去了,人們常用“光陰似箭“來形容它,請問還可以用什么成語來形容?(日月如梭)

②東西太多了,簡直讓人看不過來。它是說的哪個成語,請選擇。

③勤勞是我們學(xué)好本領(lǐng)最簡單而又最聰明的辦法。因為_____請用成語回答?(勤能補拙)

④知識就像是無邊的海洋,而我們所掌握的只是一丁點。這個意思可以用哪個成語來形容?(滄海一粟)

⑤四個提示,請說出是哪個成語?提示一:____,提示二:子彈,提示三:站崗,提示四:軍事演習(xí)。(荷槍實彈)

⑥說話一定要講信用,人們常用“言而有信“這個成語來形容,還可以用什么成語表示?(一諾千金)

⑦三個提示,請說出是哪個成語?提示一:魚,提示二:走路,提示三:接連不斷。(魚貫而入)

⑧“紙上談兵”說的是趙國大臣趙括嗎?請選擇。

3、主持人再次匯報各隊得分情況。師表揚先進,鼓勵后進。

第三關(guān)大家說說看

1、導(dǎo)語:我們?yōu)楦麝牅?zhǔn)備了三組成語,每組六個。請各小隊在規(guī)定時間內(nèi),將它們連成一段通順、合理的話。準(zhǔn)備好了嗎?

投影出示:a:秋色迷人喜氣洋洋老馬識途情深似海寒來暑往其樂無窮。

b:學(xué)海無涯書山有路孜孜以求滴水成冰萬水千山跋山涉水。

c:南征北戰(zhàn)出生入死荷槍實彈暴風(fēng)驟雨雪窟冰天一往無前。

2、請出高年級學(xué)生評委,現(xiàn)場評分。

3、統(tǒng)計各隊得分情況。

四、宣布金獎得主,全面總結(jié)。

通過激烈的比賽,金獎得主已經(jīng)產(chǎn)生,讓我們用掌聲向他們表示祝賀(主持人向該隊隊員拋撒彩紙片)。你們看,掌聲表祝賀,彩紙表心愿,愿他們像這彩色的紙片一樣,自由地放飛思維,放飛心靈。最后,再次感謝各隊隊員的參與,希望你們繼續(xù)團結(jié)協(xié)作,以飽滿的熱情投身到各項活動中去。

知識競賽預(yù)定方案篇18

一、活動背景:

當(dāng)前,高校人數(shù)占主體地位的大學(xué)生的消防意識不容樂觀。這些學(xué)生在校期間積累了豐富的文化知識,理論-功底較扎實,但是一般都忙于文化知識積累,卻忽略了消防素質(zhì)的提高,基本上沒有接受應(yīng)有的消防安全教育培訓(xùn),消防安全知識、防災(zāi)技能都很缺乏。

二、活動目的:

提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,在加強安全消防基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)的目的的同時,營造一種深厚的學(xué)習(xí)氛圍。能較好的發(fā)揮學(xué)習(xí)的特長,豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生學(xué)習(xí)消防安全的熱情,更深的了解消防安全知識,對以后社會增加光彩。

三、活動主題

消防知識競賽

四、活動對象:團委全部同學(xué)。

五、活動時間:20__年11月7日(星期日)19點

六、活動地點:中主樓207

七、活動原則

“友誼第一,比賽第二”,公正,公開,公平

八、參賽方式

以部門為單位,每支隊伍由三名同學(xué)組成。一共分為六支隊伍。

九、比賽程序

比賽開始,將宣布比賽規(guī)則,介紹參賽代表以及參賽隊員,介紹評委,競賽開始.由必答題-搶答題-風(fēng)險題。

1、必答題:每隊參賽隊員每人答一題。(每題為10分。答對加10分,答錯不得分)

2、搶答題:共20題,答案由主持人公布,在場同學(xué)均可參與。(每題10分,答對加10分,答錯扣10分)

3、風(fēng)險題:一共六道題,分值分別為10分,20分,30分。由兩輪結(jié)束后分?jǐn)?shù)低的隊伍開始依次選擇。(答對加相應(yīng)分值,答錯扣除相應(yīng)分值)

4、各參賽隊伍比賽順序,由主辦方隨機安排。

5、各類題目用信封裝好封口,待比賽開始后,主持人宣布比賽開始時才可拆開。

6、各隊比賽隊伍必須服從評委及主持人的一切評判和指揮,嚴(yán)謹(jǐn)各參賽隊伍在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)及影響比賽正常進行的行為,否則將對違紀(jì)的參賽隊伍進行考核并取消比賽資格和成績。

7、比賽時,其他人員不準(zhǔn)做任何的提示,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績,嚴(yán)重者,扣除該隊的相應(yīng)分值。

8、如出現(xiàn)分?jǐn)?shù)一樣的情況,則采取加賽的形式?jīng)Q出優(yōu)勝者。

十、獎項設(shè)置

本次比賽共設(shè):一等獎一名二等獎兩名三等獎三名

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