畢業典禮設計方案
做方案需要注重團隊協作，合理分配任務和資源，以確保方案順利實施。優秀的畢業典禮設計方案應該是怎樣的？快來學習畢業典禮設計方案的撰寫技巧，跟著小編一起來參考！
畢業典禮設計方案篇1
為了讓高三學生體驗畢業離校時的依依惜別情，記住這一美好而難忘的&39;時刻，在即將畢業時給同學們上好最后一課，學校決定舉辦20__屆高三年級畢業典禮。現將典禮計劃擬定如下：
一、指導思想
以_和“以人為本”這一核心思想為指導，并結合我校20__屆高三學生即將奔赴高考考場的實際情況，在考前給學生樹立信心，積極迎考，創設良好的氛圍。
二、組織機構
組長：康共平
副組長：尹玉生、陳春陶
成員：高三年級管理人員、高三年級班主任
三、活動安排
(一)活動主題：心懷感恩自信向前燃燒激情創造輝煌
(二)活動時間：6月x日(星期六)下午16：00
(三)活動地點：學校服務大樓四樓
(四)與會人員：高三師生及高一高二學生代表
(五)主持人：尹玉生書記
(六)大會程序：
1.入場儀式：歡迎高三全體師生入場。(《迎風飄揚的旗》)
2.主持人介紹參加畢業典禮的領導，宣布開始，奏畢業歌。
3.康共平校長主題發言。
4.學生代表發言：高一508班譚繼君，高二490班孫倩倩，高三462班楊揚。
5.年級組寄語：陳春陶，考前教育：陳祖云。
6.歡送高三師生離場;(背景音樂《二十年后再相見》)
四、具體工作安排：
1.主席臺就座人員：校級行政、年級管理人員，班主任在第一排就座。
2.會場布置、現場指揮：陳迪林、劉云林。
3.各班班主任負責組織本班學生入場，監督會場紀律。
4.背景音樂制作、音響系統調試控制和保障負責人：劉珍珠。
5.攝像攝影負責人：肖中偉、譚國平。
畢業典禮設計方案篇2
我的家鄉打屁股童年趣事關于河水污染的感想我的媽媽我家的小兔子做家務家鄉的小河成長的滋味敬愛的老師親愛的同學們!大家好!今天我站在這個講臺上我感受到了一點，那就是我長大了!這六年的小學生活是那么的難忘，這六年我們和老師灑下了那么多的汗水!今天我又高興又難過我是多么的盼望著初中生活啊!但我也舍不得小學生活!不過母校的記憶會永遠印在我的心中!記得那一次運動會。
老師帶著我們一起向我們喊“：加油!加油!加油!”運動場上我和我們班的其他運動員在飛速的奔跑著，就在此時當我聽同學們為我們加油時，我心里是那么的高興我都要哭了，就為了同學們的吶喊聲我也要拼命的跑下去。此刻我感到我全身充滿了力量。于是我開始沖刺了，我心里一直想著為榮譽而戰為了五班的榮譽而戰。終于到了終點紅帶子被我帶著跑了起來我雙手握拳大聲的喊“：五班第一!”同學們也歡呼起來。我真是因為我是五班的而感到驕傲。
現在回想起那些場景，當我們在運動會上歡呼雀躍，當我們在班里因為公開課進行的很好而高興，當我們在操場盡情的自由玩耍時。我是多么的懷念啊!如果說母校是一條小河那每個同學就是一條條魚兒，在這條小河里所有的魚兒都是幸福的，快樂的。每條魚兒都要全力保護好河兒的。今天我在這里看見了一張張天真又可愛的臉龐。這些一年級的小朋友們歡迎你們來到母校，你們好好珍惜這六年的小學時光吧!光陰似箭，日月如梭!剛才我好像還是一名一年級小朋友，轉眼間我成了一名六年級學生。
再見了，同學們!再見了，老師們!母校啊我會永遠記住你的，記住這母校的一花一草!再見了我會想你們的!以后我無論怎樣每年都會回來看看大家的
畢業典禮設計方案篇3
一、活動背景意義
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業晚會來展示六年來的學習生活，表達畢業生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業晚會，還將對學生進行一次感恩的教育，并教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進!
二、活動主題
夢想在這里啟航
三、活動時間
20__年X月23(星期日)下午2：00—3：30
四、活動地點
二樓階梯教室
五、參加人員
學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。
六、活動準備
1、場地設計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處)
2、攝像、音響、投影
3、畢業感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業感言
4、詩歌朗誦
5、制作學生小學生活回顧片
6、選拔好主持人
7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)
8、學生給母校獻禮(書畫作品)
9、畢業橫幅上簽字
10、座位安排：各班主任協調。
七、畢業晚會議程
1、主持人宣布畢業晚會開始。
2、介紹到會嘉賓及領導。
(1)校園生活回顧(播放)
全體同學詩歌朗誦《告別母校》
(2)校長畢業寄語
學生代表獻花
(3)給母校獻禮
代表學生獻上書法等作品
(1)難忘恩師——全體X年級老師上臺，學生代表上臺獻花，并獻詞
(2)教師寄語——全體X年級老師代表，贈言給學生
(3)感念師恩——全體X年級學生起立，三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校)，背景音樂播放《感恩的心》
(4)學生畢業感言(每班4名學生代表發表畢業感言3---5句話)
(5)家長的囑托——__媽媽，學生代表獻花
(6)歡慶節目表演(預計3個節目)(各班主任負責)
畢業典禮設計方案篇4
一、活動主題
夢在x希翼未來
二、活動地點
多功能電子報告廳
三、活動時間
休業式結束
四、活動人員
行政班子、畢業班老師、全體畢業生及家長代表(每班5人)
五、活動流程
(一)手印墻簽名(全體畢業班學生、老師)
(二)主持：__、__
(三)程序：
1、裘校長致辭
2、欣賞PPT《光陰的故事》
3、__校長宣布畢業生名單
4、每個畢業生上臺領取畢業證書(每班分三批上臺，領好的同學往后退一步，至全班領取結束合影留念)
5、詩歌朗誦《再見了，親愛的孩子》(各班班主任)
6、理想封存儀式：以班級為單位，將夢想卡投進封存瓶，班級為單位相約(至少三年中考結束)再次相聚在母校開啟夢想瓶。屆時，學校會邀請優秀畢業生回母校為學弟學妹做交流：走進——x有約。
7、家長送祝福(各班級1名家長)
8、集體詩歌朗誦《難忘六年》(學生代表各班2名上臺領誦)
9、各班級贈送畢業禮物(送祝福)
六、工作安排
1、活動整體規劃，統籌，協調：教導處、大隊部
2、活動方案、主持詞撰寫、橫幅，背景音樂、PPT制作：__
3、主持人培訓：__、__
4、畢業證書、家長邀請函：__
5、攝影報道：__攝影隊員2至3名
6、場地布置、夢想瓶(4個)：總務處
7、互贈畢業禮物、集體詩朗誦：__總負責+各班班主任
8、手印簽名墻設計、落實：__
畢業典禮設計方案篇5
一、活動主題：
幼兒園的快樂時光
二、活動目標：
1.讓孩子體驗畢業離園時，與老師、同伴的惜別之情，通過節目回顧，給孩子和家長留下美好的回憶。
2.讓孩子們學會感恩，通過演出活動表達自己的情感。
3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
三、活動內容：
畢業班幼兒才藝展示
四、活動時間：
6月26日上午9:00——10:00
五、活動地點：
幼兒園音體廳
六、活動人員：
畢業班師生及大班家長
七、活動準備：
1.制作活動背景PPT、幼兒制作邀請函。
2.制作條幅：“幼兒園的.快樂時光”大班畢業典禮，懸掛在幼兒園音體廳門口。音體廳內用氣球裝飾。
3.制作畢業班《幼兒園生活花絮》PPT，畢業班教師提供素材(從剛入園到大班三年的照片集)
4.準備音響設備、攝像機、照相機等。
5、活動背景音樂《恩典》
八、人員分工：
1.許暉負責活動方案、主持稿撰寫以及PPT制作
2.各班教師負責節目排練，提供幼兒照片
3.車瑩瑩負責小主持人主持，小主持人各班一名幼兒
4.活動前一天全體教師共同進行場景布置
5.攝像攝影：外聘專業人士或園內教師
6.音響：后勤教師張健
九、活動流程
1.開場音樂《放飛夢想》主持教師出場
2.小主持人出場
3.園長致辭
4.家長代表致辭
5.節目表演
6.結束：音樂(合唱——友誼地久天長)
節目單：
1.大一班男孩子詩朗誦《畢業詩》
2.大二班舞蹈《陽光海灘》
3.大三舞蹈《印度女孩》
4.大四班舞蹈《快樂你懂的》
5.大三班舞蹈《倍兒爽》
6.大一班舞蹈《太陽媽媽》
7.教師詩朗誦《永遠的守巢人》
8.大合唱：《畢業歌》
畢業典禮設計方案篇6
各系：
我院20__屆畢業生畢業典禮定于6月21日上午舉行。為切實做好此項工作，現將具體事宜通知如下：
一、典禮時間、地點
20__年6月21日(周四)上午8：0開始
地點：體育館
二、參加人員
全體院領導、各教學系黨政主要負責人、畢業班輔導員及20__級畢業生。
三、有關要求
1.請各系認真組織好本單位畢業生提前10分鐘入場，并按指定位置就座，其他所有老師隨班就坐，要全程維持好大會秩序。
2.請參加畢業典禮的院、系領導著校服夏裝在主席臺就座。
學院辦公室、學生工作處
20__年6月20日
附：
__工業職業技術學院20__屆學生畢業典禮議程
時間：20__年6月21日(周四)上午8：0
地點：體育館
主持人：副院級干部陳x
一、奏唱國歌
二、宣布《教育部關于20__-20_學年度本專科生國家獎學金獲獎者的公告》(院紀委書記肖x宣讀，院黨委書記魏x頒獎)
三、宣布20__屆優秀畢業生表彰決定(副院長李__宣讀，院領導頒獎)
四、畢業生代表發言(__工程系20__屆畢業生);
五、教師代表發言(公共教師x)
六、頒發畢業證書(院長x)
七、畢業生集體宣誓(領誓：x系20__屆畢業生__)
八、院長鄭__講話。
畢業典禮設計方案篇7
一、活動主題
“您的經驗是我的明燈”大四畢業生經驗訪談活動。
二、活動目的
通過對大四畢業生的訪談，了解他們在校期間的拼搏經歷，聽取他們有關面試、就業等方面的經驗，為學弟學妹提供寶貴經驗，提升在校生的就業競爭力。
三、活動對象
化學化工學院__級學生。
四、活動形式
走訪的`形式。
五、主辦單位
化學化工學院團委學生會。
六、承辦單位
化學化工學院就業促進部。
七、活動時間
20__年x月x日至20__年x月x日。
八、活動地點
被采訪者宿舍外走廊等。
九、活動準備
(一)宣傳：
出海報一份，貼在__化學化工學院宣傳欄上。
(二)征集志愿者及想要問師兄師姐的問題。
召集大一至大三各班的就業委員，由他們傳達信息給各自班里的同學，可報名參與采訪活動，班里每一位同學原則上要寫出一個想要問師兄師姐的問題。
(三)秘書處提供大四師兄師姐的資料。
十、活動流程
1、聯系采訪對象，約定時間進行采訪。(采訪由__個人一組);
2、按約定的時間地點進行采訪，并做好記錄及拍照;
3、對當日的采訪成果進行整理，把成果以電子文檔方式發給采訪對象檢查，以確認成果沒有錯誤;
4、所有采訪結束后，把全部成果再進行一次整理，整理成電子版的部門刊物，選有代表性的交編輯部納入院刊。
十一、注意事項
1、采訪之前一定要全面了解被采訪者的資料，并且要對不同的被采訪者提出一些針對性問題。
2、采訪時要注意禮貌。
十二、工作安排
策劃部：提供詳細的活動策劃方案。
就業促進部：確定采訪名單、聯系采訪對象、設計采訪問題、進行采訪、整理采訪結果。
宣傳部：制作宣傳海報。
秘書處：提供大四師兄師姐的資料。
十三、經費預算
打印費__元海報費__元。
總計__元。
畢業典禮設計方案篇8
一、活動主題：溫暖、感恩、畢業
二、活動時間：
三、活動地點：墨子中學樓前廣場
四、場地布置：畢業門+“滕州市墨子中學20__屆畢業典禮”6X8噴繪背景+紅地毯(二樓大廳直到校門口)、學生鮮花
五、參加人員：全校師生
六、主持人：張德泉顏雯
七、活動內容
(一)朝花夕拾篇(DV)
1、還記得你嗎?——每個學生三年照片回顧
(1)進校時的樣子;(2)三年學習、活動、生活展示。
2、我們的校園——三年校園變化
(1)三年前學校的樣子;(2)三年來學校變化;(3)學校即將的面貌;(4)學校風景展示
3、我們的老師——老師風采展示
(1)教師個人風采;(2)教師工作風采;(3)教師獲獎
4、班級軼事——班主任講訴班級印象深刻的一兩件事
每班介紹一、兩件深刻體現師生關系的事情，可講訴。也可述說。
(二)愛的&39;寄語篇(DV)
1、全體老師畢業寄語——每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業贈言
2、班主任寄語：對自己的班級說些話
3、級部寄語：對全體學生寄語
(三)訴說心語篇(現場)(《讓我們蕩起雙槳》)
1、七年級合唱校歌送行(《墨子中學校歌》)
2、學生文藝匯報演出
3、學生代表講話(背景音樂《校園的早晨》)
4、教師代表講話(背景音樂《每當我走過老師窗前》)
5、家長代表講話(邀請家委會成員和部分家長參加畢業典禮)
6、頒發畢業證儀式(背景音樂頒獎《畢業歌》)
7、校長畢業致辭
(四)溫情感恩篇(現場)
1、畢業生向班主任敬送鮮花——每班代表向任課教師敬獻鮮花
2、學校向畢業生贈同學錄紀念冊——在握別祝福時，送同學錄紀念冊，然后握別，送行。
(五)揚帆起航篇(現場)(背景音樂《墨子中學校歌》《二十年后我們再相會》、《一路順風》
畢業門、紅地毯——學生兩隊從畢業門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航!
畢業典禮設計方案篇9
活動目的：
即將告別母校，師恩難忘，通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情，感受到作為“__一小”的光榮感，同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵，創造精彩的人生!
時間：
6月30日下午
地點：
學校籃球場
活動主題：
感謝師長恩珍藏母校情
與會人員：
學校領導、畢業班老師(著正裝)畢業班學生(著校服)家長代表12人
程序：
1.升國旗，齊唱國歌,。
3.學生詩朗誦《我們，畢業了》(配樂班德瑞《夢花園》，何祖洪負責)
4.學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》，解說)
5.何祖勝老師代表致祝福辭。
8.學校領導向學生代表頒發畢業證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)
9.學生代表向學校贈送錦旗。(配樂《送別》)
10.校長講話。
11.學生宣誓。
12.學生獻歌：《感恩的心》
畢業典禮設計方案篇10
活動目的：增進畢業班學生熱愛學校、熱愛家鄉、熱愛祖國的情感，促進學生間的團結合作，讓孩子們懂得心懷感激、學會感恩，從小樹立正確的榮辱觀、人生觀。
活動時間：6月30日上午8：00開始
活動過程：
第一階段：三樓會議室
場地布置：__
學生組織：各班主任
攝影：__
主持：__
活動程序：
1、主持人宣布畢業典禮開始
2、校長講話
2、畢業班學生代表發言
4、任課老師寄語
5、畢業生心語
6、校長給畢業班學生頒發畢業證
第二階段：
班級布置：各班主任負責
1、班主任致辭
2、班級自主活動，學生自編自演節目，學生互相贈言等。
3、活動結束，整理教室，清掃垃圾。
畢業典禮設計方案篇11
一、活動背景意義
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，并教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進!
二、活動主題
夢想在這里啟航
三、活動時間
20__年__月23(星期日)下午2：00—3：30
四、活動地點
二樓階梯教室
五、參加人員
學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。
六、活動準備
1、場地設計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處)
2、攝像、音響、投影
3、畢業感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業感言
4、詩歌朗誦
5、制作學生小學生活回顧片
6、選拔好主持人
7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)
8、學生給母校獻禮(書畫作品)
9、畢業橫幅上簽字
10、座位安排：各班主任協調。
七、畢業典禮議程
1、主持人宣布畢業典禮開始。
2、介紹到會嘉賓及領導。
第一篇——難忘母校
(1)校園生活回顧(播放)
全體同學詩歌朗誦《告別母校》
(2)校長畢業寄語
學生代表獻花
(3)給母校獻禮
代表學生獻上書法等作品
畢業典禮第二篇——難忘恩師
(1)難忘恩師——全體六年級老師上臺，學生代表上臺獻花，并獻詞
(2)教師寄語——全體六年級老師代表，贈言給學生
(3)感念師恩——全體六年級學生起立，三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校)，背景音樂播放《感恩的心》
畢業典禮第三篇——夢想啟航
(1)學生畢業感言(每班4名學生代表發表畢業感言3---5句話)
(2)家長的囑托——__媽媽，學生代表獻花
(3)歡慶節目表演(預計3個節目)(各班主任負責)
畢業典禮設計方案篇12
a：尊敬的各位家長、各位來賓
b：親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨
合：大家好!
a：五月的鮮花還簇擁著可愛的孩子
b：六月的掌聲還在耳邊回響
a：隨著七月的到來，我們的寶貝們也即將畢業!
b：千言萬語匯成一句話：親愛的老師，您辛苦啦!
b：
今天是我們畢業的日子。
a：畢業班的孩子們將用動聽的歌聲、歡樂的舞蹈以及扎實的學習基本功來表達他們畢業的喜悅。讓我們一起以熱烈的掌聲歡迎____幼兒園第六屆幼兒畢業典禮------
合：現在開始!
一、勁舞
a：充滿激情的音樂和舞蹈會讓我們感受到孩子們的活力，請欣賞由學前班小朋友表演的勁舞：《don’ttunchme》
二、園長致辭
a：在____幼兒園，一直有這樣的一個人在孩子們取得成績的時候，她比孩子更高興，在孩子們生病的時候她比家長更擔心，想孩子所想，急家長所急，十年如一日親力親為地操心孩子們的成長大事。詩琦，你知道她是誰嗎?
b：當然是和藹可親的園長奶奶啦!
a：下面就有請汪園長為大家致辭。
b：掌聲歡迎!
三、古詩新唱
a：中華文明源遠流長
b：中華文化博大精深
a：作為育人之師，文明不僅吸引了西方先進的教育理念，同時不忘中華傳統的教育精髓
b：身為炎黃子孫，更需要中華文化的養育
a：請欣賞學前班小朋友為文明表演的古詩新唱
b：有請他們上場。
四、畢業生代表講話
a：學前班(內容來源好范文網)的孩子馬上就要畢業了，我想此時此刻他們一定有很多很多的心里話想說，讓我們一起來聽聽畢業生代表趙琦慧的心里話。掌聲請出趙琦慧小朋友。
五、英文節目
a：英文教學從孩子們的學習興趣入手，發展孩子敢于唱、喜歡說、樂于交談的能力，接下來我們欣賞到的是英文興趣班帶來的節目。
六、雪域踢踏
a：大班的小朋友也為學前班的哥哥姐姐送上了送誠摯的祝福
b：請欣賞大班帶來的舞蹈《雪域踢踏》
七、家長代表講話
a：孩子的成長有賴于家園雙方共同的交流與配合，今天我們非常有幸請到了畢業班家長代表先生為大家致辭!掌聲有請!
八、b:謝謝!
九、b:此時此刻我的心情無比激動，因為今天我們畢業了。
a：今天是個開心的日子，請欣賞由中一班的小朋友們帶來的舞蹈《炫眼芭比》
十、畢業教師代表講話
a：孩子是媽媽心中的太陽，孩子更是老師的希望。
b：我愛老師，因為她就像媽媽一樣。
a：有請畢業班老師代表伍麗冰為大家致辭!
b：掌聲歡迎!
十一、拼音
a：拼音是小學生的必修課程，學好拼
音既能說好普通話，還可以頻度不認識的生字。接下來讓我們一起來看看畢業班的小朋友他們的拼音學的怎么樣?有請!
十二、武術表演
a：中華武術不僅可以強身健體，還可以磨練人的意志，所以被越來越多的家長和孩子們所喜愛，下面就有請武術班的小朋友為大家表演。
b：掌聲有請他們!
十三、畢業歌
a：時間過得真快，學前班小朋友轉眼就畢業了。早這個光榮的時刻，他們將接受弟弟妹妹們的鮮花，并唱響畢業歌，讓我們用掌聲有請全體畢業生上場。
十四：頒發畢業證書
有請校董、園長為畢業班的小朋友頒發畢業證書并合影留念
結束語：
a：親愛的孩子，老師對你說：展開翅膀就一定能放飛自己。
b：敬愛的老師，我想告訴您：放飛的是希望，守巢的總是您
a：快樂總使人流連忘返
b：幸福總讓人記憶猶新
a：時光飛逝，轉眼我們就該說再見了
b：今天的結束蘊含著下一個新的開始
合：____幼兒園第六屆畢業晚會到此圓滿結束
b：祝天下所有的老師身體健康
a：祝所有的寶貝們健康成長
b：感謝所有支持和幫助過我們的人，感謝你們!
合：朋友們再見!
畢業典禮設計方案篇13
對學生來說是高中階段的結束，也是一段新生活的開始。為了營造濃厚的校園文化氛圍，讓我們的畢業生在惜別母校之際，能在心底深處發自內心地感恩母校，感謝辛苦培育他們的老師，學校策劃于__年6月26日下午2：00在沙頭角影劇院舉行“深圳市沙頭角中學__屆高三畢業典禮”，讓大家共敘師生情、同學意，并一起展望新的學習生活。畢業典禮具方案排如下：
一、籌委機構：
總策劃：
策劃：
總導演：
執行導演：
總撰稿：
主持(學生)：
畢業文藝匯報演出籌備小組(學生)：
二、活動構思：
本次活動打破以往慣例，將畢業典禮中的各項儀式和文藝演出融合在一起。整個典禮圍繞著“同窗情、父母恩、師生愛”的主題，以“溫馨——感動——感恩”為主色調。以文藝表演為主要內容，中間加入高三教師對畢業生的祝福MV、家長代表講話、校長為畢業生寄語、校長為學生頒發畢業證書及師生“真心椅子”活動活動、學生向老師獻花等，意在分享、回憶三年校園生活中那些感動的人，感動的事……
三、活動主題
“同窗情、父母恩、師生愛”
四、出席典禮人員：
1、邀請來賓：教育局領導、法制副校長等;
2、學校行政、年級長、科組長;
3、20__屆畢業班、科任老師、畢業生以及部分畢業生家長
4、高二學生代表
五、典禮程序安排：
1)領導、師生、家長入場就座時循環播放暖場音樂;
2)氣氛營造——音樂班學生合唱;
3)主持人出場宣布“深圳市沙頭角中學20__屆高三畢業典禮”正式開始;
4)播放教師對畢業生的祝福MV;
5)家長代表講話;
6)校長為畢業生寄語送祝福
7)校領導、高三教師及各方代表上臺見證校長為學生頒發畢業證書——學生逐一上臺領取畢業證書。
8)節目表演(鄒潔丹、趙燕秋)注：在表演中穿插“真心椅子”等互動活動;
9)在全體畢業生的歌聲中向高三老師獻花。
六、演出籌備工作具體安排：
1、典禮節目主持人的落實、輔導及旁白語的錄制;
2、典禮節目主持人稿件及節目穿插語的撰寫;
3、節目報名、匯總及節目單制作;
4、節目審核、把關、順序編排、演出彩排;
5、活動拍照、錄像及后期的制作、上傳;
6、彩排及演出音響設備、燈光、音樂播放;
7、節目音樂整合及制作;
七、匯演節目任務及負責人：
1)畢業生節目：高三年級各班上報一個節目;負責人：李建平
2)音樂班節目：建議選送2—3個節目，演出前后由合唱隊演唱貫穿始終;
3)教師節目：1—2個。
八、相關事項：
1、上報高三畢業班、音樂班及教師節目名稱、節目負責人和聯系電話。
上報時間：6月20日前上報地點：團委(鄒)
2、各班班主任、同學上交照片(電子版)
上交時間：6月20日前上交地點：團委(鄒)
3、各班節目節目審查時間：6月21日下午2：30地點——音樂教室