六一策劃方案大全
方案可以幫助更好地規(guī)劃工作流程、提高工作效率、減少失誤和浪費。如何才能寫出優(yōu)秀的六一策劃方案大全?這里給大家分享六一策劃方案大全供大家參考。

六一策劃方案大全篇1
一、活動主題
讓快樂充滿你的童年
二、活動意義
1、營造簡單、真實、自然的活動氛圍,讓學生在緊張的學習中適當?shù)姆潘勺约海?/p>
2、讓老師和學生有更多的互動,在輕松的氛圍中拉近師生的距離,讓學生對老師更加的信任和喜歡;
3、宣傳蘇華世的,讓學生更加喜歡和依賴蘇華世,并且吸引觀眾的`眼球,達到很好的宣傳招生的效果。
三、活動時間
__年__月__日星期日下午__:__
四、活動地點
__公園
五、活動對象
__全體小學生及所帶朋友、__全體老師
六、活動前的準備
1、__制作好活動主題的橫幅、定制統(tǒng)一的服裝和帽子,并發(fā)給學生活動當天穿戴;與__公園的工作人員談好活動當天需要用的場地;
2、星期天下午14:30全體師生準時出發(fā)步行往__公園,一路上可以起到很好的宣傳效果;
3、到達目的地后,部分人員開始布置場地,其他人員負責宣傳吸引觀眾。
七、活動內(nèi)容及流程
1、活動正式開始,由主持人宣導蘇華世舉辦本次活動的意義,并調(diào)動現(xiàn)場氣氛;
2、全體師生先玩一個熱身游戲:聽主持人喊數(shù)字幾就迅速的找到幾個伙伴抱在一起,沒有找到的人淘汰,依次進行,最后選出游戲的冠軍發(fā)一個小獎品;
3、請準備了節(jié)目的孩子上前表演節(jié)目,并選出表演的最好的學生發(fā)一個小獎品;
4、邀請現(xiàn)場觀眾中的孩子和蘇華世的孩子一起玩一個游戲:兩人一組背靠背搬運氣球,在規(guī)定時間內(nèi)搬運最多的孩子獲得勝利。
5、全體師生一起表演舞蹈《快樂的歌》,帶動現(xiàn)場孩子一起調(diào),調(diào)動現(xiàn)場氣氛;
6、活動最后__所有老師送給孩子一個節(jié)目:歌曲《最初的夢想》,鼓勵孩子為了自己夢想努力奮斗,永不放棄;
7、活動結束時主持人邀請學生發(fā)言談談自己的感受,主持人做活動結束性發(fā)言,宣傳__的企業(yè)文化,讓孩子明確本次活動的意義。
8、活動結束后,全體師生有序的返回。
八、活動的人員分工
主持人:__
負責照相人員:__
負責音響播放人員:負責道具管理員:負責現(xiàn)場紀律管理員:
九、活動需要的物品
橫幅、衣服、帽子、音響、電腦、話筒、照相機、氣球、禮品
十、活動的注意事項
1、活動各個環(huán)節(jié)一定要落實到人,確保每個環(huán)節(jié)的配合默契;
2、由于本次活動是在戶外舉行,所有學生的安全很重要,所有工作人員必須注意好學生的安全問題,保證活動的順利進行。
六一策劃方案大全篇2
一年一度的"六一"國際兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節(jié)日,給隊員們一次表現(xiàn)自我的機會,同時,也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,經(jīng)學校決定,我校將隆重舉行主題為"金色童年,飛舞夢想"慶六一系列活動。
一、活動主題:
"金色童年,飛舞夢想"
二、活動內(nèi)容及時間安排
__年5月31日上午:
活動一:陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)
活動二:書畫展覽欣賞活動
活動三:游園活動
游園活動項目:1、吹乒乓球2、團結向前3、打保齡球4、猜謎語5、盲人擊鼓6、釣魚7、快樂呼拉圈8、套瓶子9、掌上明珠10、投籃球11、夾珠子
活動四:許清華先生獎教獎學頒獎儀式
活動五:慶"六一"文藝匯演
三、活動地點:
操場、各班級教室、科技樓綜合活動室
四、活動組織
活動總指揮:__
活動協(xié)調(diào):__
活動總策劃:__
活動各場所總負責人:__
各項活動場所學生秩序維持負責人:3至6年級紅領巾文明監(jiān)督員
活動安全:__
活動器材:各項活動負責人自備
寫邀請函:__
場地布置:__
音響設備:__
主持人輔導:__
主持稿:__
獎品準備:__
領獎人員指揮:各班主任
禮儀隊員:__
入場指揮:體育組
演員化妝:全體教師
活動攝影:__
五、活動要求:
1、全體隊員穿著夏裝校服,佩戴好紅領巾和各類標志。
2、游園活動時,學生在每個活動場所的后門處排隊等候,并保持安靜,學生從后門進入從前門出去。全體隊員要體現(xiàn)出互相幫助良好氛圍,大學生讓小學生,不擁擠不奔跑不推搡。
3、活動負責老師負責發(fā)放獎品并做好記錄。
4、每項活動具體由2至3位老師共同協(xié)作組織完成,負責老師要組織好各項活動在室內(nèi)順利開展的同時,更要負責室外等侯學生,讓學生有組織講秩序,根據(jù)時間地點及現(xiàn)場情況做出合理安排和協(xié)調(diào)。
5、各中隊輔導員按要求帶領隊員按指定地點就座,會前對學生進行紀律教育,維持好會場的安靜。
6、搭班老師隨班就座,協(xié)助輔導員管理好隊員。
7、各中隊參加節(jié)目表演的隊員,輔導員安排方便出入的座位,并提醒隊員上臺候場。
8、聆聽領導發(fā)言、觀看節(jié)目表演時適時鼓掌,掌聲熱烈。
六、注意事項:
1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2、各班班主任組織好各班學生,注意各項安全。
六一策劃方案大全篇3
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了在20__年讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日,__幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針,以“禮儀教育”為活動宗旨,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,促進社會主義精神文明建設,培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”
活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的.快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題及口號
主題:慶繽紛“六一”
展幼兒風采
享成長快樂。
口號:“我能行,我努力,我真棒!”
三、活動安排
1、活動時間:5月__日8:00園領導驗收幼兒園節(jié)目;5月__日9:00幼兒園內(nèi)節(jié)目彩排;5月__日17:00,教師為小朋友化裝,18:30節(jié)目正式演出。
2、活動地點:__超市門前。
3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。
4、總策劃:張園長、吳園長
5、安全工作:各班班主任
6、主持人:教師主持,幼兒主持。
四、活動流程
1、園長及領導代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
五、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標語“我能行,我努力,我真棒!”)。
2、以班為單位作好參加活動的準備
(1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月__日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排,五月__日全園彩排);
(2)注意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)
(3)各班調(diào)動家長的積極性,邀請家長參與文藝演出,并安排時間家長彩排。
3、幼兒園準備活動獎品和禮品。
4、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。
六一策劃方案大全篇4
一、活動目標
通過活動,幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。
二、材料準備
小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品、音樂帶
三、活動過程
1、與孩子共同討論:今天是什么節(jié)日?為什么又請來了家長?
2、游戲:
(1)花兒找家
黑板上貼著各種顏色的花,孩子找出與自己相同顏色的花,并講出它是什么顏色?
(2)剝鵪鶉蛋
每人三個鵪鶉蛋,看誰剝得快,剝完送給家長品嘗。
(3)貼鼻子
每個孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應的“臉上”,貼對的分發(fā)獎品。
(4)運氣球
孩子與家長先把氣球吹大,然后背對背把氣球運回筐里。
3、孩子們表演節(jié)目
4、共同演唱歌曲:慶祝六一
六一策劃方案大全篇5
活動口號:“六一”是孩子們盼望已久的節(jié)日,把快樂、歡笑、溫馨、童趣帶給每一個孩子是我們的宗旨。為了讓孩子們過一個開心難忘、原汁原味的節(jié)日,我們這次活動的重點形式是游戲,口號是“快樂六一”。
活動目標:
1.讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最后一個六一節(jié),為他們的童年留下快樂的回憶。
2.提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽的參與表演和游戲。
活動時間:
6-1下午14:30——15:30
活動準備:
每班準備一個合唱、孩子的才藝節(jié)目;游戲活動的材料:桌子、被子、謎語、積木、拼圖、大盒子;小獎品若干;歡快的音樂等。
活動過程:
一、主持人宣布“大班六一慶祝會”現(xiàn)在開始。
二、節(jié)目表演:
幼兒將事先排練好的節(jié)目分組按順序表演。
1.大合唱
太陽班:春天里來
星星班:小魚的夢
彩虹班:兄弟無數(shù)
2.個人才藝表演(待定)
三、游戲:(以班級為小組進行活動,根據(jù)時間玩相應的游戲項目,適當給予小獎勵)
1.比比誰的運氣好
準備:黑板上貼上各種顏色的手工紙,紙的背后寫上相關的內(nèi)容。
規(guī)則:幼兒選擇一張顏色的紙,如:翻過來紙上寫:恭喜您,中獎了,那么這幼兒則得到一份精美的獎品,如:翻過來寫著要完成某鄉(xiāng)任務才能得到獎品,幼兒則應根據(jù)上面的要求完成。
2.夾彈珠
準備:彈珠若干,筷子若干,小碗三個
規(guī)則:30秒內(nèi),三組幼兒比賽用筷子將彈珠夾入小碗,誰多誰贏。
3.搶椅子
準備:椅子若干,音樂
規(guī)則:幼兒將椅子圍成一個圈,聽著音樂繞著椅子走,當音樂停止的時候,幼兒坐上椅子,誰沒坐到椅子則淘汰。
4.壘高
準備:盒子若干
規(guī)則:三組幼兒在30秒內(nèi),誰將盒子壘得高,誰則贏得比賽。
5.大風吹
規(guī)則:聽口令,如口令是“大風吹,吹穿褲子的女孩”,那么穿褲子的女孩必須和他人換位子,如口令是“小風吹,吹穿跑鞋的人”,那么沒穿跑鞋的人必須交換位子。
6.有規(guī)律的排
提供各種形狀、顏色的積木,孩子在規(guī)定的時間內(nèi)有規(guī)律的排好,看看誰誰快,介紹自己排的規(guī)律。
7.猜謎語
貼近幼兒生活的謎語讓孩子猜一猜。
8.拼圖
提供塊數(shù)一樣的拼圖,在規(guī)定時間內(nèi)誰完成得多誰就勝利。
9.疊被子比賽
規(guī)則:分三組,看哪組先將4跳被子疊好,接力進行。
四、送禮物:
送上準備的小禮物,慶祝小朋友們節(jié)日快樂。
六一策劃方案大全篇6
一、活動目的:
1.營造活潑向上的校園文化,提高隊員的全面素質(zhì),讓隊員度過一個快樂、健康、祥和的“六一”兒童節(jié)。
2.進一步推進我校書香校園建設,活躍校園文化生活,營造濃厚的校園讀書氛圍。
3.使隊員們在積極的參與中體驗快樂、展示風采,激發(fā)熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,體現(xiàn)隊員們朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌。
二、活動安排:
1、校園布置彩旗。
2、趣味活動會。
(1)集體活動:跳繩拔河比賽
(2)自由活動:①投球②捶球③點鞭炮④吹蠟燭⑤摸鼻子⑥釣魚
三、時間安排:
5月31日下午2:30-4:00
四、趣味運動會安排:
(一)自由活動:
(1)投球比賽:四~六年級。(地點:南面球場)
(2)捶球比賽:一~三年級。(地點:北面球場)
(3)拋乒乓球:低年級和高年級分開。
(地點:低年級在一年級教室,高年級在四年級教室)
(4)吹蠟燭:低年級和高年級分開。
(地點:低年級在二年級教室,高年級在五年級教室)
(5)摸鼻子:低年級和高年級分開。
(地點:低年級在三年級教室,高年級在六年級教室)
(6)釣魚:低年級和高年級分開。
(地點:低年級在車庫旁,高年級在原來的文化長廊處)
(二)集體活動:
①跳繩:一~二年級每班選出10人,三~四年級每班選出12人,五~六年級每班選出15人.(男女各一隊)
②拔河比賽:以班為單位,每班選出男女各15人,分高、中、低年級進行比賽。
(全體老師負責)
六、注意事項:
1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。
4、講紀律:著裝整潔,戴紅領巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假
5、班主任、負責人加強責任心,確保無事故。
備注說明:
1.六一當天的活動,要求正副班主任全程參與,隨班管理;
2.學校為每位隊員提供3——5元的六一活動經(jīng)費,用于教室布置及購買游園活動獎品等。如購買食品,請各班主任要保證所購買的食品質(zhì)量安全,不買三無產(chǎn)品,并開具正規(guī)發(fā)票到周寒云老師處報銷,發(fā)票的張數(shù)不要太多,以年級為單位統(tǒng)一購買,并開具統(tǒng)一發(fā)票。
3.請各正副班主任務必在學生中做好活動當天的紀律、安全教育。
六一策劃方案大全篇7
一、活動目的:
為豐富我校師生校園文化生活,給我校兒童搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質(zhì),讓學生度過一個快樂、意義的“六一”國際兒童節(jié)。以“六一”國際兒童節(jié)為契機,引導廣大少年兒童為實現(xiàn)中國夢做好全面準備。
二、活動主題:
民族魂·中國夢——在陽光下成長
三、具體活動:
“六一”兒童節(jié)文藝匯演活動
時間:2023年5月26日上午8:30——10:30(暫定)
地點:__鎮(zhèn)中心小學操場
參加對象:__鎮(zhèn)中心小學全體師生
四、具體工作分工:
1、文藝舞臺布置以及場地規(guī)劃組:
林建秀(舞臺設計和場地規(guī)劃)
朱臣素(負責具體工作安排)
2、電子音響組:任大奇(負責收集各班級伴奏曲目、演出時協(xié)助按節(jié)目單更換、負責播放每一個節(jié)目的&39;音樂切換)
3、后勤保障組:陳定贊(負責活動的正常開支,并做好后勤保障服務)
4、安全保衛(wèi)組:
總負責:葉建靖、趙文亮、胡婉妠
分組負責人:池正海負責一、二年級;陳定贊負責三、四年級;吳萬良負責五、六年級。
責任:
1、巡視監(jiān)督各班秩序維持人員到崗情況
2、班主任點名情況。
成員:班主任和科任教師(維護負責班級活動秩序,安排表附后)及學校保安(負責做好校園安全保障工作,活動期間嚴禁學生出入校園,協(xié)助維護會場秩序)
5、主持人:李楊樹、陳君立、趙可欣、王奕心
6、攝像:吳程程及各班小記者
7、化妝:班主任自己負責。
五、活動議程:
1、奏音樂,全體師生入座;班主任做好本班學生開場點名工作(準備點名表一份)。
2、主持人宣布活動開幕;
3、文藝節(jié)目演出;
4、活動結束,班主任做好本班學生退場點名工作,退場。
六、評比“最受學生喜歡”十佳節(jié)目
1、每人一份節(jié)目評選單,只有堅持到最后且遵守會場紀律的同學才有資格參加評選。
2、一人勾選10個你最喜歡的節(jié)目。
3、演出結束后,由班主任集中上交政教處。
4、根據(jù)統(tǒng)計結果,票數(shù)由高到低依次評選“最受學生喜歡”的十佳節(jié)目。
七、活動要求:
1、服從負責老師的安排,按要求活動,列隊進場、退場,自帶凳子(一人一凳)
2、節(jié)目演出按節(jié)目單順序,不得提前或推遲。
3、每個節(jié)目之間的間隔為1分鐘,各班需提前做好準備。
4、所使用的伴奏交任大奇老師處,一句話節(jié)目介紹(作為主持串詞用)交給朱臣素老師處。
5、相關工作人員必須及時到位。
6、上一個節(jié)目演出時,下一個節(jié)目在等候區(qū)待演,第三個節(jié)目做好準備。
7、節(jié)目所使用的串詞:由各班根據(jù)自己的節(jié)目寫好,并于5月24日前交到朱臣素老師處。
8、各班主任一定要做好活動前與活動后的點名工作,強化安全意識,不留一絲管理漏洞。
八、紀律要求
1、各班班主任要高度重視,認真組織,要樹立“安全第一”的思想,認真做好活動期間學生的安全教育與管理,確保活動安全順利進行。
2、活動前班主任老師要向?qū)W生講明活動規(guī)則,做好安全教育,并做好記載。
3、全體學生要自覺遵守活動場所秩序(進行活動要排隊,不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。
4、學生不準吃瓜子等零食,要保持會場的干凈整潔。
5、活動結束后,各班級要負責搞好班級所在區(qū)域清潔衛(wèi)生。
六一策劃方案大全篇8
一、活動目標
通過慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣;使家長在參與幼兒的慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的理念,了解家園共育的.重要性;向家長、社會展示我園的六一活動,進一步塑造本園的良好形象,促進各方面工作的發(fā)展。
二、活動內(nèi)容
作品展示、文藝聯(lián)歡活動、慶祝會
三、活動安排
(一)作品展示
幼兒作品、教師作品、親子作品各班自己展出;每班交3幅親子繪畫作品(5月25日)、5個手工作品(6月1日)學校統(tǒng)一展出。
(二)文藝聯(lián)歡活動
1、內(nèi)容:每班一個節(jié)目,以“七彩童年綻放夢想”為主題,分為“家有童年情、愛勵童年志、放飛童年夢”三個篇章,每個年級都有三個篇章的內(nèi)容,節(jié)目形式不限。
2、時間:
(1)彩排時間:5月27日(星期五)上午8:25各班組織幼兒準備好,8:30正式開始彩排,彩排時間如天氣太熱在教室準備,從小一班開始,一個班一個班出來表演,小、中、大班依次進行;彩排時間如下雨另行通知。
(2)文藝聯(lián)歡活動時間:5月31日(星期二)晚上6:35組織幼兒坐好,6:40正式開始演出。
(3)6月1日(星期三)上午召開慶祝會,8:25組織幼兒坐好,8:30正式開始。慶祝會內(nèi)容有:為健美兒童頒獎、文藝表演。如果下雨,各班在教室活動。
(4)6月1日(星期三)下午,家長帶幼兒參加各單位組織的六一活動。
3、要求:
(1)演出時間3—5分鐘,各班注意好演出的時間銜接。
(2)演出服裝、道具、音樂請各班教師準備。
(3)董先麗、盧紹婭老師負責將各班親子作品收集并統(tǒng)一在走廊過道展出。
(4)各班教師:組織好幼兒的演出和觀看,并維持好家長的秩序。
四、報名時間:
各班5月16日(星期一)下午5:00前將節(jié)目名單及報幕詞電子檔交給董先麗老師。
五、具體分工:
(一)總策劃:
(二)具體負責:
(三)整個活動安全、秩序負責:
人員:各班教師、保安、。
(四)幼兒禮品、場地布置、服務、音響設備負責:
人員:。
(五)主持人:教師:
幼兒:大一班一名、大三班一名
家長:大一班一名
(六)服務、攝像和演出時的指揮:董先麗、盧紹婭。
(七)宣傳報道:董先麗
(八)音響、放音:陶曉華、字正華
(九)環(huán)境衛(wèi)生:蘇文萍。
六、活動結束后的安排:
(一)各班教師組織幼兒回教室,一定要讓家長到教室接幼兒。
(二)其余人員負責收理桌椅、布標、音響設備等。
(三)活動結束后各班教師負責做好場地衛(wèi)生。
六一策劃方案大全篇9
一年一度的兒童節(jié)是我們少年兒童最隆重的一個節(jié)日,為了使活動順利進行,現(xiàn)擬定以下方案:
一、活動目的
通過開展慶祝“六一”系列活動,使師生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福,難忘的“六一”兒童節(jié),進一步塑造我校師生健康樂學的良好現(xiàn)象。
二、活動要求
全體師生全程參與
三、活動主題
我成長,我快樂。
四、活動籌備
組長:
副組長:
成員:各班主任
五、活動時間
20__年6月1日
六、具體活動安排
(一)活動工作安排
__老師負責音響設備的安裝拆收,__老師負責節(jié)目主持人的選拔和培訓,__老師負責攝影和攝象,__老師、__老師負責學生紀律的管理,__老師負責表演學生的進場準備。
(二)比賽項目
1、班級成果展示:此項作為一個大項目,要求全班99%的同學參加,活動過程:
(1)進場、班級精神面貌展示。
(2)詩歌朗誦(主題:祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。
(3)紅歌合唱(形式不限)。
(4)集體舞。
(5)出場。
2、每班除了第一個項目之外,需要再編排一個舞蹈,人數(shù)自定,有能力的`班級可鼓勵多編1—2個,編好后先通過活動小組彩排,方能進入活動表演大名單。
3、歌唱類:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:
(1)可以是獨唱,也可以是多人的,人數(shù)限制在4人或4人以下。
(2)必須配有音樂。此類節(jié)目可由雪萍老師、建麗老師負責指導彩排。
4、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個,此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進入活動大名單。
(三)評委組
由每班選一名學生家長代表參與。
(四)表演評分標準
采用10分制記分
1、選曲緊扣主題(3分)
2、隊形整齊,著裝統(tǒng)一,上下場有序,精神飽滿(3分)
3、演藝技巧:能準確把握節(jié)奏,吐字清晰,音色統(tǒng)一,全曲動作舞姿優(yōu)美,配合熟練,動作協(xié)調(diào),與音樂相符,精神飽滿(4分)
4、去掉裁判一個分,最低分后,總分為最后得分。
希望組織參賽,通過活動,進一步使我校學生學會合作,在活動中度過一個愉快而有意義的六一節(jié)目。
六一策劃方案大全篇10
一、活動目的
1、通過開展慶祝“六一”文藝活動,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
2、使家長在參觀幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā)。
二、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月29前各班創(chuàng)設慶“六一”環(huán)境,布置戶外演出環(huán)境,張貼慶“六一”宣傳標語、彩旗、舞臺)。
2、以班級為單位做好參加活動的準備
1)各班排練2---3個節(jié)目
2)各班做好活動前的環(huán)境布置
3)各班需提前為幼兒購買好服裝。
3、5月上旬每班確定好節(jié)目內(nèi)容,列好節(jié)目單,并根據(jù)節(jié)目內(nèi)容定好主持稿,由小主持人配好主持詞。
4、由幼兒園準備節(jié)日禮物。
三、活動內(nèi)容
1、慶“六一”文藝表演。
2、幼兒園發(fā)送節(jié)日禮物。
四、活動方案
(一)活動內(nèi)容
1、活動時間安排:20____年5月30日前分別進行兩次節(jié)目彩排;5月31日下午舉行慶“六一”活動(初定)
2、活動對象:本園每位教職工、幼兒及家長
3、活動地點:本園大操場
4、活動內(nèi)容形式:舞蹈、獨唱、歌表演、時裝表演等
(二)活動主要流程
1、小主持人開場致詞
2、園長主持講話
3、文藝表演活動開始
4、給各位幼兒分發(fā)小禮物
(三)注意事項
1、活動當天,各班教師需提前做好幼兒更換服裝及化妝準備。活動開始后需做好提前兩個節(jié)目之前的準備工作。
2、活動中安排現(xiàn)場負責人負責現(xiàn)場秩序,照看好家長的車輛以及幼兒的安全。
提醒家長:
(1)請家長自覺坐在事先安排好的座位觀看演出。
(2)請家長如需攝影或拍照,不要超越本園所規(guī)定的安全線,以免影響后面的觀眾。
(3)請家長維護好現(xiàn)場秩序,不要大聲喧嘩,并照看好自己的孩子。
(4)在接走幼兒后,需與帶班老師打招呼。
(5)請家長、幼兒注意路上安全。
幼兒中班六一游戲方案5
活動目標:
1、讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最后一個六一節(jié),為他們的童年留下快樂的回憶。
2、增進親子感情交流和融合,讓幼兒能將快樂的心情樂于和家長共同分享。
3、提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽的參與表演和游戲。
活動準備:
錄音機、音樂磁帶、小氣球若干、椅子若干
場地準備:二樓娃娃家前坪。
活動過程:
一、集體表演:歌表演《大樹媽媽》《路旁的小樹》《快樂的六一》(負責人:____)
二、舞蹈班表演(負責人:____)
三、游戲《推小車》、《吹、坐氣球比賽》
1、《推小車》
地點:二樓前坪
負責人:____裁判:____的媽媽發(fā)獎人:____的媽媽
玩法:每次請三對家庭,幼兒雙手著地,家長扶起幼兒的后腿。聽到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行,先到目的者為勝者。
規(guī)則:搶爬和爬行途中后腿松開者為違規(guī),需重來比賽。三次違規(guī)取消資格。
2、《吹、坐氣球》
地點:本班教室
負責人:____裁判:____發(fā)獎人:____的媽媽
玩法:每次請四對家庭,由家長將氣球吹大,然后由幼兒將氣球坐破。
時間:一分鐘,一分鐘內(nèi)坐破氣球個數(shù)最多者為勝者。
規(guī)則:在規(guī)定的時間內(nèi)進行,不得搶時和超時。
一定要坐破氣球,不得用其他方法弄破氣球,否則視為違規(guī)。三次違規(guī)取消比賽資格。
四、發(fā)獎、領獎。
五、活動結束。幼兒可以和其他幼兒一起合影留念。
