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學(xué)校體育工作方案

| 新華

在做方案時,要充分考慮項(xiàng)目的資源與成本,包括人力、物力、財(cái)力等方面,以確保項(xiàng)目在預(yù)算范圍內(nèi)完成。下面是一些學(xué)校體育工作方案免費(fèi)閱讀下載,希望對大家寫學(xué)校體育工作方案有用。

學(xué)校體育工作方案篇1

一、指導(dǎo)思想:

貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》的精神,堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。改變單一的課間操活動模式,豐富大課間活動的內(nèi)容,為學(xué)生每天鍛煉一小時創(chuàng)造良好的條件。充分發(fā)揮學(xué)生和教師的主動性和創(chuàng)造性,開發(fā)體育資源。積極創(chuàng)新大課間活動的形成和方法,與學(xué)校藝術(shù)活動相結(jié)合,陶冶學(xué)生情操,提高審美素養(yǎng),體現(xiàn)合作、自主、探究的教育理念。以大課間為輻射點(diǎn),促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新,展示學(xué)生的精神面貌,推動校園文化建設(shè)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

1、大課間活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:

副組長:

組員:

2、下設(shè)項(xiàng)目開發(fā)組、指導(dǎo)教練組、督查組,負(fù)責(zé)活動的開發(fā)與組織。

(1)項(xiàng)目開發(fā)組:

組長:

組員:

顧問:

(2)活動指導(dǎo)與教練組:

組長:

組員:全體體育組教師、音樂教師和特聘教師

(3)活動督查組:

組長:

組員:各年段長

三、活動時間:

1、每周一至周六第二節(jié)課后,畢業(yè)班9:10—9:35,非畢業(yè)班9:35—10:00活動時間25分鐘。

2、每周一節(jié)的體育活動課,活動時間60分鐘。

四、活動內(nèi)容:

1、晴天室外項(xiàng)目:

上午課間活動項(xiàng)目為廣播體操(青春的活力)和跳繩(長繩、短繩、花樣等)、跳橡筋繩、簡易健身操、簡易街舞、集體舞、秧歌舞、踢毽子、呼啦圈、游戲、自編操等多種形式的活動項(xiàng)目以及各班自創(chuàng)自編的項(xiàng)目。體育活動課除了上述活動形式外,還可以開展兩人三足跑、摸石子過河、袋鼠跳、迎面接力、傳球接力、木板鞋等項(xiàng)目及自創(chuàng)自編的項(xiàng)目。

2、雨天室內(nèi)項(xiàng)目:

棋類活動、室內(nèi)游戲、觀看電視節(jié)目等。

五、活動程序:

上午課間25分鐘活動:

程序一:入場(5分鐘)——各班集合整隊(duì)(1分鐘)——廣播操(青春的活力)(5分鐘)——自選活動(8分鐘)——各班集合整隊(duì)(1分鐘)——退場(5分鐘)

程序二:入場(5分鐘)——各班集合整隊(duì)(1分鐘)——指定活動(13分鐘)——各班集合整隊(duì)(1分鐘)——退場(5分鐘)

六、活動組織

1、組織分工:

政教處:負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排,組織評價。

教科室:負(fù)責(zé)對大課間活動項(xiàng)目的開發(fā)。

體育組:負(fù)責(zé)制定實(shí)施方案、協(xié)調(diào)與指導(dǎo)各班級開展活動。

年段長:協(xié)調(diào)各班的場地劃分,配合政教處對各班級進(jìn)行監(jiān)督檢查。

團(tuán)委:配合政教處作好評價工作。

班主任:班級活動第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)組織好本班的活動,監(jiān)督本班學(xué)生在活動中的紀(jì)律及安全。

任課教師:分配到班,協(xié)助組織,參與活動。

2、組織形式:

以班級為基本單位,班主任、助理班主任和班干部組織,科任教師協(xié)助,在一塊場地內(nèi)開展廣播體操、指定項(xiàng)目或者自選項(xiàng)目的活動。

3、組織要求:

(1)各班級必須嚴(yán)格按照事先安排的場地進(jìn)行活動,不得擅自改變地點(diǎn)。

(2)活動所需器材由各班級統(tǒng)一安排,學(xué)校不提供器材。各班級可購買一些經(jīng)濟(jì)實(shí)用的器材(如跳繩、毽子、橡皮筋等)。

(3)跳繩(短繩)活動每個班級必須開展。(每人至少配備一條短繩)

(4)各班同學(xué)都應(yīng)積極參加活動并對活動內(nèi)容及器材進(jìn)行創(chuàng)新,學(xué)校將在每年兩次的體育節(jié)中組織比賽,對好的創(chuàng)新活動項(xiàng)目進(jìn)行獎勵和推廣。

(5)自選項(xiàng)目由項(xiàng)目開發(fā)組提供,各班級選擇,或者班級師生自創(chuàng)。各班級可定期更改活動內(nèi)容,但必須報(bào)體育組備案后方可開展。

(6)各班級嚴(yán)格按照時間要求和音樂開展活動,不得延遲或拖延各活動時間。

七、活動管理

1、下課后班主任、班干部應(yīng)及時將班集體帶到指定地點(diǎn),體育委員做好集合整隊(duì)。

2、活動結(jié)束后由體育委員整好隊(duì),點(diǎn)清人數(shù)做好記錄后帶回教室。點(diǎn)名記錄一周后上交到政教處。

3、活動中政教處、學(xué)生會對各班級進(jìn)行抽查點(diǎn)名。

4、無故缺席三次以上的同學(xué)不能獲得體育與健康課學(xué)分,經(jīng)教育不改者報(bào)政教處,酌情給予一定處分。

5、定期召開班干部會議,討論大課間活動出現(xiàn)的問題。

八、評價

評價內(nèi)容:出勤、組織開展情況、比賽等,納入文明班級評比范圍。

學(xué)校體育工作方案篇2

根據(jù)河北省教育廳、河北省體育局、共青團(tuán)河北省委轉(zhuǎn)發(fā)中共中央、國務(wù)院深入貫徹《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體制的意見》(中發(fā)【20__】7號)、教育局、國家體育總局、共青團(tuán)中央《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動的通知》(教體藝【20__】6號)等文件精神,鼓勵、引導(dǎo)我院學(xué)生走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起學(xué)生陽光體育運(yùn)動的熱潮,營造健康向上的良好風(fēng)氣,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),提高學(xué)生健康水平,特結(jié)合我院實(shí)際情況,制訂本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真執(zhí)行國家教育改革方略,全面貫徹落實(shí)中央7號文件和教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動的通知精神,牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,以面向全體學(xué)生、努力提高全體學(xué)生身心健康水平為基本出發(fā)點(diǎn),完善體育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理,廣泛開展學(xué)生陽光體育運(yùn)動,以培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式,形成良好的校園體育文化氛圍為工作重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)我院體育工作。

二、活動目標(biāo)

以“磨練堅(jiān)強(qiáng)意志,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)”為目標(biāo),釀造濃郁的體育鍛煉氛圍,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),磨練學(xué)生意志。

三、主題口號:

“青春似火燃燒亮麗人生,體育如花綻放快樂校園”。

四、總體思路

1、突出活動中心,即磨練學(xué)生意志,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高健康水平。

2、構(gòu)建體系,即構(gòu)建制度管理體系和服務(wù)支持體系。制度管理體系包括開展學(xué)生陽光體育運(yùn)動的組織機(jī)構(gòu)設(shè)立、責(zé)任劃分和考評辦法的制訂;服務(wù)支持體系包括:學(xué)生體育鍛煉所需要的器材和場地的保障;體育健身輔導(dǎo)站點(diǎn);教師指導(dǎo)隊(duì)伍。

3、開辟活動渠道,即充分發(fā)揮學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會成員的組織帶頭作用。向同學(xué)們普及陽光體育活動。

4、通過采取以上措施,使學(xué)生陽光體育活動在學(xué)生中普及:每人每天可以有定量的體育鍛煉,每人掌握1-2項(xiàng)日常鍛煉的體育技能,使學(xué)院90%以上的學(xué)生達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》及格等級以上,實(shí)現(xiàn)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、磨練學(xué)生意志的目標(biāo)。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

開展陽光體育運(yùn)動是促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好體育鍛煉習(xí)慣,提高學(xué)生體育素質(zhì),磨練學(xué)生意志,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的有效途徑。為了確保陽光體育活動的順利開展,使得陽光體育運(yùn)動工作落到實(shí)處,取得成效,經(jīng)研究,成立“河北聯(lián)合大學(xué)理學(xué)院陽光體育運(yùn)動”領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:劉保相院長

副組長:王志江黨委副書記、副院長

組員:王凱立學(xué)工辦副主任、團(tuán)委副書記

李愛明兼職輔導(dǎo)員

邸建勇辦公室

安書江輔導(dǎo)員

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室:

主任:王凱立(兼)

成員:邸建勇

安書江

辦公室工作人員:魏航飛徐陸恒侯雅琴趙雪周成中張洪祥

曲姝豫靳壘垚鄭明旺汪威柏翠娜趙佳

六、實(shí)施方案

(一)課內(nèi)

1、體育課的保證

以體育課教學(xué)為基本平臺,嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)體育課時的規(guī)定,按照學(xué)校體育教學(xué)工作安排,保證每周至少2學(xué)時的體育教學(xué)時間,1-2年級體育課為144學(xué)時,為高年級學(xué)生開設(shè)體育選修課。

2、體育課內(nèi)容形式的創(chuàng)新

完善體育課程的設(shè)置,增加體育課程內(nèi)容的選擇性,強(qiáng)調(diào)活動的多樣性,創(chuàng)新活動形式。此外,學(xué)院教務(wù)處實(shí)施不定期的聽課、看課

計(jì)劃,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,使體育教學(xué)更規(guī)范更科學(xué)。通過體育教學(xué),教育學(xué)生積極參與陽光體育運(yùn)動,增強(qiáng)學(xué)生自覺參與體育鍛煉的意識,引導(dǎo)學(xué)生樹立“終身體育”的理念。

(二)課外

1、學(xué)院內(nèi)定期舉辦體育競技比賽、體育節(jié)目表演,如接力賽,籃球賽,排球賽等,號召同學(xué)積極參與。

2、利用業(yè)余時間和學(xué)校的體育資源,開展可以使學(xué)生自覺學(xué)習(xí)體育運(yùn)動知識、提高體育技能的體育文化活動。

為了豐富廣大學(xué)生的課余體育文化生活,制定20__年度群體競賽計(jì)劃,具體實(shí)施如下:

七、實(shí)施措施

(1)院團(tuán)委積極組織成立有助于學(xué)生提高體育技能的各類體育協(xié)會。各部門要積極開展體育活動并發(fā)動學(xué)生參加體育協(xié)會,使80%的學(xué)生參加組織的體育活動。

(2)以群眾性體育項(xiàng)目為依托,體育部負(fù)責(zé)組織院級的體育賽事,如每年召開院田徑運(yùn)動會、游泳運(yùn)動會、舉辦冬季長跑以及學(xué)生喜愛的、參與人數(shù)較多的單項(xiàng)體育競賽活動等;各部門負(fù)責(zé)開展各年級之間的體育活動,每學(xué)期開展1~2項(xiàng)體育活動;學(xué)生體育協(xié)會,每學(xué)年舉辦一次全院性的活動,如負(fù)責(zé)組織“陽光體育運(yùn)動節(jié)”、開展體育游戲、體育表演、體育征文、體育繪畫、體育攝影等形式的活動,以陽光體育大聯(lián)賽及體育節(jié)為載體,活躍校園體育氛圍。

(3)以班級課外體育競賽活動為引領(lǐng),全面營造健康和諧積極向上的校園體育文化。挑選學(xué)生興趣高、參與人數(shù)較多的4~8個運(yùn)動項(xiàng)目作為班與班之間的比賽項(xiàng)目,每個班組成5~8個運(yùn)動隊(duì),有計(jì)劃、有組織地訓(xùn)練、開展班與班之間的體育項(xiàng)目比賽和班內(nèi)體育活動,讓人人參加訓(xùn)練、有機(jī)會參與比賽,力求達(dá)到“人人有體育項(xiàng)目,班班有體育活動”的目標(biāo),努力掀起學(xué)生陽光體育運(yùn)動的高潮。

(4)加強(qiáng)院運(yùn)動隊(duì)建設(shè),根據(jù)實(shí)際情況扶持若干特色項(xiàng)目,重點(diǎn)抓好高水平運(yùn)動隊(duì)建設(shè),逐步形成學(xué)院競技體育特色。制定激勵機(jī)制,鼓勵有體育特長的學(xué)生積極參加運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練、比賽。

(5)全力打造體育協(xié)會,積極培育各單項(xiàng)體育協(xié)會,充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力和積極性,鼓勵和支持協(xié)會開展形式多樣的學(xué)生體育活動。

學(xué)校體育工作方案篇3

一、指導(dǎo)思想:

健康第一是素質(zhì)教育的基礎(chǔ)。為了更好地開展好學(xué)生的課外體育活動,增進(jìn)學(xué)生的身心健康,發(fā)展學(xué)生的興趣、愛好和特長,豐富校園文化生活,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),特制訂此實(shí)施方案。

二、組織機(jī)構(gòu):

組長:

副組長:

成員:

三、組織形式和具體內(nèi)容:

1、全校性體育活動:

(1)組織形式:下午課外活動時間進(jìn)行,是在學(xué)校統(tǒng)籌安排下,以年級或班級為單位進(jìn)行的課外體育活動,具有一定的指令性,是課外體育活動的主體。

(2)具體內(nèi)容:開展健身跑活動,另可根據(jù)學(xué)期計(jì)劃制訂出體育節(jié)活動計(jì)劃(如以年級為單位開展班級籃球賽、乒乓球、廣播操比賽等),提前下達(dá)各年級組織參賽。

2、班級體育活動:

(1)組織形式:一般安排在全校性體育活動之余進(jìn)行。是以班級為單位,在班主任和體育教師指導(dǎo)下,由班干部和鍛煉小組直接負(fù)責(zé)進(jìn)行的體育活動,是全校性體育活動的重要補(bǔ)充。

(2)具體內(nèi)容:籃球、乒乓球、羽毛球、跳繩、跑步、實(shí)心球、立定跳遠(yuǎn)、仰臥起坐等體育運(yùn)動項(xiàng)目,由各班自定、自選。

3、個人體育活動:在完成全校性體育活動及班級體育活動之后,學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況,自覺地進(jìn)行體育鍛煉。教師,特別是體育教師要積極引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)課余體育活動。

4、校運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練:普及與提高要相結(jié)合。體育競賽是展示學(xué)校體育活動的一個窗口,相關(guān)教師要支持學(xué)生參加運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練,教練員要盡好自己的職責(zé),不斷提高訓(xùn)練的成效,完成學(xué)校下達(dá)的競賽指標(biāo)。

四、檢查與考核:

1、必須高度重視課外體育活動的組織工作,并認(rèn)真組織做好有關(guān)檢查、考核工作(考核內(nèi)容應(yīng)包括學(xué)生實(shí)到人數(shù)、集隊(duì)、跑步隊(duì)形、徒手操、紀(jì)律等方面),要把各班課外體育活動實(shí)施情況作為專項(xiàng)內(nèi)容列入班級五項(xiàng)評比競賽之中,未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)不得隨意取消活動。

2、校值周班級協(xié)助做好相關(guān)的檢查考核工作。

3、每學(xué)期末由學(xué)校組織體育組對班級跑步活動進(jìn)行達(dá)標(biāo)考核驗(yàn)收,同時把成績納入班級考核和學(xué)生個人體育課成績評定。

五、其它要求和說明:

1、要保證學(xué)生每天有1小時的體育活動時間;

2、課外體育活動內(nèi)容要多樣化,使不同興趣愛好的學(xué)生都能參加;

3、各班應(yīng)認(rèn)組織學(xué)生參與課外體育活動,科任教師不得以任何理由占用學(xué)生活動時間,輪到活動班級應(yīng)提前到場地準(zhǔn)備,不得無故不參加課外體育活動;

4、各班在完成全校性體育活動后,應(yīng)根據(jù)本班實(shí)際科學(xué)合理規(guī)劃活動內(nèi)容,分班認(rèn)真組織開展(若有體育類競賽活動安排時除外);

5、班主任為各班參加課外體育活動直接責(zé)任人,要做好督促和組織管理工作;

6、體育教師須按時參與課外體育活動的組織和指導(dǎo)工作。

對學(xué)生的管理:

1、除雨天(地面潮濕)和放假時間外,沒有非常特殊的情況,全校學(xué)生都要參加課外體育活動。

2、學(xué)生必須嚴(yán)格按照教務(wù)處的安排開展活動,未經(jīng)同意不能隨意參加其他的活動項(xiàng)目。

3、各班每天活動前后均要集合,清點(diǎn)活動人數(shù),不得遲到、早退和不參加活動。

4、體育委員活動前后,必須向本班班主任簡要匯報(bào)參加活動人數(shù)、活動開展情況,組織部分學(xué)生歸還體育器材。

5、愛護(hù)公物,不能損壞體育設(shè)備,對故意損壞者,視其情節(jié)輕重,給予批評教育、記過、賠款等處分。

6、活動中發(fā)生意外,應(yīng)立即報(bào)告班主任和體育教師,盡量減少器材的損壞和人員的損傷程度。

學(xué)校體育工作方案篇4

一、指導(dǎo)思想:

為了貫徹國家教育部關(guān)于《切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》,以學(xué)生“健康第一”為指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,積極推行素質(zhì)教育。充分保證我校學(xué)生每天一小時校園體育活動時間,提高學(xué)生身體素質(zhì),培養(yǎng)終身體育鍛煉的健康意識。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組:

學(xué)校開展學(xué)生每天一小時校園體育活動,以校長為組長,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)本項(xiàng)工作。

組長:劉澤和(校長)

副組長:倪惠娟(副校長)劉衛(wèi)國(體育科組長)

組員:體育組全體教師、各班級正、副班主任

三、具體措施:

1、切實(shí)落實(shí)體育課時計(jì)劃,1、2年級每周四節(jié)體育課,3至6年級每周三節(jié)體育課。保證“兩操”按時進(jìn)行(廣播操20分鐘和愛眼體操5分鐘)。

2、組織體育課外活動。規(guī)定當(dāng)天沒有體育課班級的學(xué)生,在學(xué)校放學(xué)后,由體育老師和正、副班主任帶領(lǐng)本班級學(xué)生進(jìn)行一節(jié)課的體育活動,值周行政檢查監(jiān)督。

3、開展有本校特色的學(xué)生排舞課間體育活動。時間為上午第二節(jié)課后和下午第一節(jié)課后。

4、舉行以趣味田徑項(xiàng)目為主要內(nèi)容的春、秋兩季校園陽光體育運(yùn)動會,要求全員參與。

5、加大體育經(jīng)費(fèi)投入,有效提高體育場地和器材的使用率。

6、加強(qiáng)學(xué)生體育活動的中安全意識的培養(yǎng),確保學(xué)生每天一小時校園體育活動順利進(jìn)行。

學(xué)校體育工作方案篇5

一、指導(dǎo)思想

本著一切以學(xué)生的身體健康、生命安全為第一位的原則,加強(qiáng)學(xué)生課外體育活動的安全管理。要求師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全員健身的目的。落實(shí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、體育指導(dǎo)教師、班主任的管理職責(zé),強(qiáng)化活動過程的安全管理,加強(qiáng)安全教育,消除安全隱患,全方位貫徹“安全第一”思想,以確保活動的安全、有序開展。

二、課外體育活動要求

課外體育活動是學(xué)校教學(xué)的重要組成部分,內(nèi)容豐富,方式多樣,而且活動量大,存在一定的安全隱患。為了盡量避免意外傷害事故的發(fā)生,在體育運(yùn)動過程中要求注意以下事項(xiàng):

1.體育運(yùn)動著裝要求

①運(yùn)動時必須穿運(yùn)動服和運(yùn)動鞋,著裝不符合規(guī)定者應(yīng)返回宿舍更換;

②上衣、褲子口袋里不要裝鑰匙、小刀等堅(jiān)硬、尖銳鋒利的物品;

③不準(zhǔn)佩戴各種金屬或玻璃的裝飾品,頭上不要戴各種發(fā)夾;

④患有近視眼的同學(xué),如果不戴眼鏡就盡量不要戴眼鏡,如果必需戴眼鏡做動作時一定要小心謹(jǐn)慎。做墊上運(yùn)動時必須摘下眼鏡。

2.準(zhǔn)備活動要求

要充分認(rèn)識體育運(yùn)動準(zhǔn)備活動的重要性,課外體育活動時應(yīng)認(rèn)真做好充分的準(zhǔn)備熱身活動,盡量避免或減少運(yùn)動過程中的發(fā)生傷害事故。

3.田徑類

①短跑等項(xiàng)目要按照規(guī)定的跑道進(jìn)行,不能串道。這不僅是競賽的要求,也是安全的保障。特別是快到終點(diǎn)沖刺時,更要遵守規(guī)則,因?yàn)檫@時人身體的沖力很大,精力又集中在競技之中,思想上毫無戒備。一旦相互絆倒,就可能嚴(yán)重受傷。

②跳遠(yuǎn)時,必須嚴(yán)格按教師的指導(dǎo)助跑、起跳。起跳時起跳腿要踏中起跳板,起跳后要落入沙坑。這不僅是跳遠(yuǎn)的技術(shù)要求,也是保護(hù)身體安全的必要措施。

③跳高時,必須嚴(yán)格按教師的指導(dǎo)助跑、起跳。不準(zhǔn)擅自做危險(xiǎn)動作,起跳后要落入沙坑或海綿包內(nèi)。這不僅是跳高的技術(shù)要求,也是保護(hù)身體安全的必要措施。

④投擲項(xiàng)目練習(xí)時,一定要按照教師的口令行動,不能有絲毫馬虎。這些體育器材有的堅(jiān)硬沉重、有的前端裝有尖利的金屬頭,如果擅自行事,就有可能擊中他人或者自己被擊中,造成受傷。甚至發(fā)生生命危險(xiǎn)。

4.體操類

①在進(jìn)行單、雙杠練習(xí)時,器械下面必須準(zhǔn)備好厚度符合要求的墊子,教師應(yīng)做好保護(hù)和幫助工作。課前檢查器械,杠面不打滑,避免練習(xí)時摔下來,造成傷害事故。

②在做技巧動作時,要有保護(hù)墊,同時要有教師和同學(xué)在旁幫忙與保護(hù)。

③在做墊上運(yùn)動時,要嚴(yán)肅認(rèn)真,不能打鬧,以免發(fā)生扭傷。

④在進(jìn)行輕器械操練習(xí)時,要注意安全,不可拿器材亂打亂敲,隨意打鬧。

5.球類:球類運(yùn)動項(xiàng)目對抗性強(qiáng),在練習(xí)時要自覺遵守各種競賽規(guī)則,要學(xué)會保護(hù)自己,不要在爭搶中蠻干而傷及他人,更不能故意傷害他人。

6.武術(shù)

①學(xué)生要愛護(hù)公共財(cái)物,不可拿器材(如,木劍等)亂打亂敲,隨意打鬧。

②練習(xí)武術(shù)動作時,不可隨意亂打或?qū)Υ颍獓?yán)肅認(rèn)真。

③練習(xí)劍術(shù)等內(nèi)容時學(xué)生之間要保持合適的距離,以防距離太近而被刺傷。

三、應(yīng)急預(yù)案

1.體育活動中遇有學(xué)生發(fā)生摔傷、骨折、扭傷等傷害事故,組織活動的體育教師應(yīng)立即將其送往校醫(yī)務(wù)室救治,情況較嚴(yán)重由校醫(yī)務(wù)室教師或班主任送醫(yī)院治療。

2.體育活動過程中遇有學(xué)生四肢無力、面色蒼白等身體不適癥狀,組織活動的體育教師立即將其安置到校醫(yī)務(wù)室休息,并給予補(bǔ)充水分,讓校醫(yī)處理。

3.發(fā)生上述第一、第二條款情況,應(yīng)立即打電話報(bào)告學(xué)生所在班級班主任,若出現(xiàn)嚴(yán)重受傷事故,由體育教研組長上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),書面材料體育教研組存檔。

4.班主任了解情況后,及時通知學(xué)生家長和陪同學(xué)生治療。

5.體育課外活動時,教師要做到上、下課點(diǎn)名,若發(fā)現(xiàn)無故不到者,要及時與班主任聯(lián)系。

學(xué)校體育工作方案篇6

一、背景

1、教師在立定跳遠(yuǎn)教學(xué)與訓(xùn)練中方法、手段比較單一,枯燥,想不出好辦法。

2、教師在課堂上使用校園課程資源場地、器材等的意識與能力方面尚存不足。

3、選擇哪些方法最能有效提升立定跳遠(yuǎn)運(yùn)動能力存在困惑,缺少對經(jīng)驗(yàn)的實(shí)踐思考與提煉。

4、目前在備考階段的課堂教學(xué)中常常出現(xiàn)指導(dǎo)不到位,課堂教學(xué)效能低的現(xiàn)象。體育備考在常態(tài)下如何做到“輕負(fù)—高效”對各位體育教師提出了挑戰(zhàn)!

二、目標(biāo)

1、圍繞有效提升立定跳遠(yuǎn)成績這一目標(biāo),從技術(shù)分析的層面上幫助教師進(jìn)一步理解立跳技術(shù)動作要領(lǐng)、動作規(guī)格、技術(shù)原理,提高合理運(yùn)用技術(shù)的&39;能力。

2、幫助教師在豐富教學(xué);訓(xùn)練內(nèi)容、完善方法手段等方面有一定程度的收獲。

3、落實(shí)過程性考核,進(jìn)一步提升教師專業(yè)水平。

三、主題

變量變換變化——提高立定跳遠(yuǎn)課堂教學(xué);訓(xùn)練質(zhì)量

四、時間

20__年3月15日下午13:00

五、地點(diǎn)

進(jìn)修附校先室內(nèi)后操場

六、內(nèi)容

1、初二年級教師立定跳遠(yuǎn)教學(xué)質(zhì)量分析現(xiàn)狀、做法、經(jīng)驗(yàn)、問題與困惑,每人3分鐘交流,形成文稿,結(jié)束后上交。

2、小組為單位合作研討與小組匯報(bào)交流分享立定跳遠(yuǎn)技術(shù)教學(xué);訓(xùn)練、體能教學(xué);訓(xùn)練的內(nèi)容、形式與方法,在以下幾方面力求達(dá)成共識:

立定跳遠(yuǎn)技術(shù)的動作順序由幾部分組成?

關(guān)鍵的動作順序是什么?正確的動作要領(lǐng)?

能示范立定跳遠(yuǎn)能使用的校園課程資源有哪些?

針對其中的2種課程資源小組內(nèi)設(shè)計(jì)出一套有效的發(fā)展跳躍能力的方法內(nèi)容與方法體系現(xiàn)場小組合作完成,小組分享與交流

3、“變量——變換——變化”關(guān)于對提高立定跳遠(yuǎn)課堂教學(xué)質(zhì)量的思考

4、落實(shí)過程性考核技術(shù)交流與演練

七、流程

1、初二教師立定跳遠(yuǎn)質(zhì)量分析

2、全區(qū)初一初二教師分成四組專題小組合作研討預(yù)設(shè)問題,小組匯報(bào)與分享初三教師歡迎參加,可列席

3、教研員調(diào)研反饋與專題指導(dǎo)

4、落實(shí)過程性考核

(1)以教研組為單位的武術(shù)教材套路演練強(qiáng)調(diào)“會做”,對老教師強(qiáng)調(diào)“會講”,“會教”在五月份教研交流

(2)單杠教材技術(shù)示范能力與保護(hù)幫助方法等現(xiàn)場切磋50歲以下,老教師點(diǎn)評

(3)如遇天氣寒冷,再做調(diào)整

八、要求

1、請初二年級教師結(jié)合上報(bào)的質(zhì)量分析,精心準(zhǔn)備,做好3分鐘的分析匯報(bào),匯報(bào)要有價值,對別人有啟發(fā)。

2、小組合作研討部分,屬“頭腦風(fēng)暴”,教研時會提供紙張,列出相關(guān)問題,請各位老師在研討時認(rèn)真思考,坦誠交流,做好本組的研討記錄,切實(shí)發(fā)揮出各位老師的真實(shí)水平。

3、初三教師歡迎參加,并希望積極參與其中,初三教齡在10年以內(nèi)的老師請安排好自己的工作參加本次教研。

附小組名單:

第一組:楊強(qiáng)、崔啟頂、張浩、陳正凱、李葉珍、張梅、馬軍

第二組:王志宏、劉洋、劉艦劉偉、韓博、盛鵬、隋權(quán)

第三組:劉棟、張培斌、王雙龍、朱軍、王波、馬平、孫芳

第四組:趙振龍、張曉磊、張恭赫、梁潔、魏微徐世英

第五組:初三列席代表上述人員如有遺漏,請多多包涵,希望仍能參加,在這里對老趙幫忙收集名單表示感謝!

學(xué)校體育工作方案篇7

為了確保今年中考的順利進(jìn)行,在中考前不發(fā)生任何的安全事故,經(jīng)學(xué)校行政會議討論決定,特制定本工作方案。

一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:

副組長:

組員:

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)協(xié)調(diào)辦公室:

主任:

副主任:

二、具體工作方案

1、交通安全教育。教育學(xué)生要遵守交通規(guī)則,靠右走,不乘坐無牌、無證、報(bào)廢、超載的車輛。

2、防溺水事故教育。教育學(xué)生不得私自到校外江、何、塘、水庫等地方游泳,去游泳必須在家長的安全陪同下進(jìn)行。

3、食品安全教育。教育學(xué)生不能吃過期、腐爛、變質(zhì)、來歷不明的食品,生吃食品要洗干凈,飯前便后要洗手。

4、防汛安全教育。遇到洪水時,在不知道是否安全的前提下,不要強(qiáng)行通過。

5、防雷擊安全教育,教育學(xué)生在打雷時,在室外的`,要設(shè)法回到室內(nèi);在室內(nèi)的,不要往室外跑;不要在大樹、電線桿、屋檐、山頂上避雨。

6、預(yù)防流行病的傳染。教育學(xué)生要注意預(yù)防流行病的傳染,特別是當(dāng)前要預(yù)防甲型H1N1流感的傳染,發(fā)現(xiàn)自己發(fā)燒、咳嗽等癥狀的,要主動及時到醫(yī)院就診。

7、及時排查學(xué)生之間的安全隱患。發(fā)現(xiàn)學(xué)生之間的矛盾,必須及時找學(xué)生來了解情況,并且進(jìn)行教育,把矛盾化解。

8、杜絕食物中毒。學(xué)校食堂要注意食品衛(wèi)生安全,要做好食品的采購、驗(yàn)收、出庫的有關(guān)記錄,堅(jiān)持食品留樣和索證制度,操作符合流程,杜絕食物中毒的事故發(fā)生。

9、校舍安全檢查。各學(xué)校要認(rèn)真對校舍進(jìn)行安全檢查,確保在中考期間校舍的安全,確保師生生命、財(cái)產(chǎn)的安全。

10、食品安全檢查。學(xué)校組織人員對學(xué)校食堂和小賣部進(jìn)行食品的衛(wèi)生安全檢查,并且有記錄。

11、嚴(yán)格校門外來人員的登記。外來人員須經(jīng)允許登記后方可進(jìn)校,外來車輛一律不得進(jìn)校。

學(xué)校體育工作方案篇8

一、指導(dǎo)思想

中小學(xué)課外文體活動工程以全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為指導(dǎo),引導(dǎo)和鼓勵廣大中小學(xué)生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育、藝術(shù)活動,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)中小學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。以中小學(xué)生課外文體活動工程建設(shè)為載體,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和自覺鍛煉身體的習(xí)慣,規(guī)范中小學(xué)生課外文體活動內(nèi)容和形式,推進(jìn)課外文體活動的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化,逐步形成本__縣文體特色,努力構(gòu)建和諧校園、文明校園、活力校園。

二、實(shí)施目標(biāo)

從今年秋季開始,各中小學(xué)特別是義務(wù)教育階段學(xué)校要在鞏固提高體育、藝術(shù)教育課程開設(shè)質(zhì)量,健全課外、社區(qū)文體活動的基礎(chǔ)上,全面實(shí)施課外文體活動工程,即通過學(xué)校組織的課內(nèi)外體育和藝術(shù)教育活動,讓每個學(xué)生能夠至少掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長(體藝“21項(xiàng)目”),以進(jìn)一步推動學(xué)校體育和藝術(shù)教育工作的改革與發(fā)展,為促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展奠定良好的基矗

三、實(shí)施原則

1、以人為本,全面發(fā)展和終身體育的原則。實(shí)施課外文體活動工程,推進(jìn)“體育、藝術(shù)21項(xiàng)目”,必須以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,樹立終身體育為原則,根據(jù)學(xué)生的發(fā)展需求,系統(tǒng)地設(shè)計(jì)能切實(shí)提高學(xué)生體藝技能的內(nèi)容和方法體系,有效開發(fā)體藝教育功能。

2、深化課改,激發(fā)主體發(fā)展積極性的原則。實(shí)施課外文體活動工程,推進(jìn)“體育、藝術(shù)21項(xiàng)目”,學(xué)生是主體,要按照新課改的要求,積極貫徹新的教育理念,全面推進(jìn)引導(dǎo)、激發(fā)學(xué)生參與體、藝活動的積極性,通過活動的參與和磨練,長見識、得樂趣,從而掌握運(yùn)動技能和藝術(shù)技能,提高能力和水平。

3、發(fā)展特長,建設(shè)特色教育的原則。推進(jìn)課外文體活動工程,推進(jìn)“體育、藝術(shù)21項(xiàng)目”,就是張揚(yáng)個性,發(fā)展特長;就是進(jìn)一步拓展教育的空間,以目標(biāo)構(gòu)建內(nèi)容,促使學(xué)生發(fā)展特長,學(xué)校發(fā)展特色,從而建設(shè)有__特色的體育、藝術(shù)教育課程體系,提升教育質(zhì)量。

4、教學(xué)相長,師生同步發(fā)展原則。實(shí)施課外文體活動工程,推進(jìn)“體育、藝術(shù)21項(xiàng)目”,要以提高體育、藝術(shù)教育師資的專業(yè)水平和教育能力為先導(dǎo),面向全體學(xué)生,滿足廣大學(xué)生完善人格、學(xué)有專長、技能發(fā)展的要求,并滿足個體選擇發(fā)展和心智水平提高需求,開展師生互動,堅(jiān)持教學(xué)相長,促進(jìn)師生的共同發(fā)展。

5、創(chuàng)設(shè)條件,保障安全原則。實(shí)施課外文體活動工程,推進(jìn)“體育、藝術(shù)21項(xiàng)目”,需要基本的時間、空間、環(huán)境和物質(zhì)條件的保障。要充分合理安排活動的時間和空間,合理配置體育、藝術(shù)教育資源;要遵循教育、活動及技能發(fā)展規(guī)律,把體藝育人與校園建設(shè)(包括設(shè)施裝備、環(huán)境布置)結(jié)合起來,讓每一項(xiàng)經(jīng)費(fèi)投入,每一項(xiàng)活動安排,都能體現(xiàn)對學(xué)生安全周到的關(guān)懷。

四、實(shí)施范圍

全縣所有中、小學(xué)校

五、實(shí)施要求

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,增強(qiáng)全體師生參與“課外文體活動工程”工作自覺性

開展“課外文體活動工程”,是我縣當(dāng)前和今后一個時期推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容和操作載體,是學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,促進(jìn)學(xué)生德智體美等方面全面發(fā)展的一條重要途徑,也是衡量學(xué)校是否真正重視課程改革,推進(jìn)素質(zhì)教育的“試金石”。各學(xué)校要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部辦公廳頒發(fā)的《關(guān)于開展“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)驗(yàn)工作的通知》,不斷充實(shí)豐富體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)的內(nèi)容。用多元智能理論和新課改理論統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,更新觀念,增強(qiáng)開展“課外文體活動工程”的自覺性和主動性。各學(xué)校要充分考慮學(xué)校師資、學(xué)生愛好、周邊居民的喜好等因素,因地制宜地開展活動,善于引導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生樂意參加課外文體活動,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

(二)精細(xì)準(zhǔn)備,整合資源,確保“課外文體活動工程”有序?qū)嵤?/p>

1、充分發(fā)揮課堂“主渠道”作用。一是各學(xué)校要把實(shí)施“課外文體活動工程”融入新課改之中,要以保證體育、音樂、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動等課程的有效教學(xué)為核心,充分發(fā)揮課堂教學(xué)這一“主渠道”的作用。要嚴(yán)格執(zhí)行浙江省新課程的教學(xué)計(jì)劃,開足開齊體育、音樂、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動等課程,并盡力安排專職教師,嚴(yán)禁教師擠占音體美勞和綜合實(shí)踐活動課時間給學(xué)生補(bǔ)習(xí)文化課。二是各校在教育教學(xué)過程中,要根據(jù)學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,對課程目標(biāo)進(jìn)行整合,把課程目標(biāo)改造成為具有操作意義的學(xué)習(xí)目標(biāo),使“課外文體活動工程”的指標(biāo)落到實(shí)處。三是各校要引導(dǎo)師生樹立“健康第一”的辦學(xué)指導(dǎo)思想,切實(shí)保證中小學(xué)生每天要有1小時的體育活動時間,特別要保證學(xué)生的大課間體育活動時間(其中中學(xué)每天25分鐘,小學(xué)每天30分鐘)。各學(xué)校要堅(jiān)持每年舉辦一次全校體育運(yùn)動會(或體育節(jié)),每年舉辦一次全校性文化藝術(shù)節(jié),開展全校性的學(xué)生智能才藝大展示活動。

2、排好“第二課程活動表”。各學(xué)校要排好“第二課程活動表”,為學(xué)生拓展各類智能和技能營造良好的時空環(huán)境;要建立各類有助于學(xué)生開發(fā)智能和提高體育藝術(shù)技能的興趣小組(如各類“運(yùn)動俱樂部”、“健身協(xié)會”、“藝術(shù)沙龍”、“人際交流中心”、“書畫社”、“英語角”、“民樂團(tuán)”、“校運(yùn)動隊(duì)”、“藝術(shù)團(tuán)(隊(duì))”等等),組織學(xué)生自由選擇自己喜愛的活動內(nèi)容(學(xué)生選擇的體育項(xiàng)目主要是室外活動項(xiàng)目);要廣泛開展小型多樣、豐富多彩的課余文體比賽活動和各類實(shí)踐活動。

3、加強(qiáng)體育、藝術(shù)師資隊(duì)伍培養(yǎng)。各學(xué)校要在加大專職體育、藝術(shù)教師的培訓(xùn)力度的同時,以專職體育、藝術(shù)教師為核心,輔導(dǎo)帶動一批有業(yè)余愛好的專長教師。全縣中小學(xué)用三年時間,讓全體教師人人至少學(xué)習(xí)并初步掌握一項(xiàng)體育或藝術(shù)技能,每位教師至少能輔導(dǎo)一個課外文體(心理)興趣小組活動,以滿足學(xué)生開展“課外文體活動工程”對教師教學(xué)技能的較高要求。

4、加強(qiáng)體育、藝術(shù)設(shè)施配備。__一中、__二中、三中集團(tuán)學(xué)校、民族中學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)集團(tuán)學(xué)校、齋壇小學(xué)、望松小學(xué)、葉村小學(xué)、樟溪小學(xué)、新興小學(xué)、赤壽小學(xué)等學(xué)校,要按國家或省配備目錄要求配備體育場地及文體器材設(shè)施、音美專用教室等,能滿足學(xué)生課外文體活動開展需要。全縣85%以上的學(xué)校要開放圖書館、閱覽室、電腦房、棋藝室、文體活動室等各類文體場館及設(shè)施設(shè)備。同時,各校要充分利用科技、文化、團(tuán)縣委等單位及社區(qū)的體藝場館、器材資源,開展體育、藝術(shù)教育活動。

(三)依據(jù)《“21項(xiàng)目”體育與藝術(shù)技能標(biāo)準(zhǔn)》,規(guī)范操作,認(rèn)真做好“課外文體活動素質(zhì)”的測評認(rèn)定工作

1、“課外文體活動工程”的測評認(rèn)定工作,由學(xué)校組織認(rèn)定。每所學(xué)校都要成立由體育教師、音樂教師、美術(shù)教師、各興趣小組負(fù)責(zé)教師和班主任聯(lián)合組成的“學(xué)生課外文體活動素質(zhì)”測評與認(rèn)定小組,根據(jù)教育部制定的《“2+1項(xiàng)目”體育與藝術(shù)技能標(biāo)準(zhǔn)》(簡稱“標(biāo)準(zhǔn)”),由學(xué)校統(tǒng)一安排時間進(jìn)行測評與認(rèn)定,并將結(jié)果記入學(xué)生檔案。義務(wù)教育階段學(xué)生記入《學(xué)生成長記錄袋》和《學(xué)生綜合素質(zhì)報(bào)告單》,高中階段學(xué)生記入《普高綜合素質(zhì)評價》檔案中。測評與認(rèn)定工作由校長負(fù)責(zé),教導(dǎo)處組織班主任及專業(yè)教師實(shí)施。技能標(biāo)準(zhǔn)力求簡明易行,體現(xiàn)激勵機(jī)制,鼓勵學(xué)生積極參與,允許復(fù)評,努力達(dá)標(biāo)。

2、“課外文體活動工程”的測評認(rèn)定工作,不分年級、時間、項(xiàng)目,由學(xué)生自主申請后安排認(rèn)定,鼓勵學(xué)生選擇每個項(xiàng)目。認(rèn)定采取本人現(xiàn)場表演、創(chuàng)作和測試等方法進(jìn)行。測評工作,學(xué)生獲美術(shù)類按標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定數(shù)量的作品進(jìn)行認(rèn)定。,初中一、二年級全面開展“課外文體活動工程”得項(xiàng)目認(rèn)定后記入《學(xué)生成長記錄袋》中。

3、“課外文體活動工程”2+1項(xiàng)目的測評雖然以技能為主,但認(rèn)定中應(yīng)參考學(xué)生的興趣、態(tài)度、知識修養(yǎng)等全面表現(xiàn),以促進(jìn)學(xué)生對項(xiàng)目的關(guān)注,并終身受益。

4、凡教育部《標(biāo)準(zhǔn)》中沒有列入的項(xiàng)目,可由學(xué)校根據(jù)本校實(shí)際情況,參考相似或相關(guān)項(xiàng)目的技能標(biāo)準(zhǔn),加以考評認(rèn)定。

六、組織管理

1、為加強(qiáng)對課外文體活動工程的領(lǐng)導(dǎo),確保工作落到實(shí)處,學(xué)校成立中學(xué)生課外文體活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃、指導(dǎo)管理及督查評估工作。各年級組要相應(yīng)建立由年級主任為組長的“課外文體活動工程”領(lǐng)導(dǎo)小組,由班主任和專業(yè)教師具體負(fù)責(zé)實(shí)施,要做到分工明確、責(zé)任到人。由政教處,教導(dǎo)處負(fù)責(zé)組織人員督查。

2、各年級組要根據(jù)自身的特點(diǎn),制定具體、詳盡的實(shí)施計(jì)劃和管理辦法,把開展“課外文體活動工程”作為全面實(shí)施素質(zhì)教育的新平臺,積極探索“課外文體活動工程”測評的實(shí)踐模式,并在人、財(cái)、物上給予充分保障,確保該項(xiàng)工作正常開展。

3、學(xué)校將定期對各年級組“課外文體活動工程”實(shí)施情況進(jìn)行督查,及時總結(jié)各年級組的典型經(jīng)驗(yàn),對開展此項(xiàng)工程成績突出的年級組和個人予以表彰。其中,體育傳統(tǒng)項(xiàng)目及體育特色學(xué)校“第二課堂”活動學(xué)生參與率要達(dá)80%以上,每年學(xué)生參加“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目測評”的測試率達(dá)100%。各年級組在實(shí)踐過程中有何問題、建議與經(jīng)驗(yàn),請及時與政教處聯(lián)系。

4、建立評比表彰制度。學(xué)校對開展中學(xué)生課外文體活動優(yōu)秀年級組和先進(jìn)個人評比活動,并予表彰,各年級組也要開展相應(yīng)的考核和評比表彰活動。

5、學(xué)校將根據(jù)《中學(xué)生體育達(dá)標(biāo)及身體素質(zhì)達(dá)標(biāo)》情況進(jìn)行優(yōu)秀年級組和先進(jìn)個人評選。

學(xué)校體育工作方案篇9

為了豐富同學(xué)們的高中課余文化生活,活躍校園氣氛,展現(xiàn)同學(xué)們的青春活力,體現(xiàn)同學(xué)們的青春面貌;激發(fā)同學(xué)們積極參與體育活動的激情,提高運(yùn)動技能水平,促進(jìn)德智體美的全面發(fā)展;促進(jìn)校園文化建設(shè),彰顯學(xué)生內(nèi)強(qiáng)體質(zhì),外樹形象,自尊,自強(qiáng),自立,自信的風(fēng)采,體現(xiàn)高中生的時代風(fēng)采和精神風(fēng)貌。學(xué)校將于9月末舉辦秋季趣味體育活動。具體方案安排如下:

一、指導(dǎo)思想:

“我運(yùn)動,我快樂”。本著全體同學(xué)全員參與的原則,有效利用學(xué)校體育資源,推進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展,積極貫徹“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以形式多樣的體育活動為載體,蓬勃開展“陽光體育活動”,使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式,形成熱愛體育、崇尚運(yùn)動、健康向上的良好風(fēng)氣,在校園內(nèi)營造注重健康、重視體育的良好氛圍。

二、活動組織機(jī)構(gòu):

組長:

副組長:

組員:政教干事、全體班主任及體育教師

活動總協(xié)調(diào):

各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:

跳繩:拔河:

踢毽子:60米勇往直前:

器材負(fù)責(zé)人:

攝像:

高一學(xué)生組織:高二學(xué)生組織:

總裁判長:

跳繩裁判長:

裁判員:

拔河裁判長:

裁判員:

踢毽裁判長:

裁判員:

勇往直前裁判長:

裁判員:

三、活動主題:

陽光體育,快樂無限。

四、活動原則:

1、全體學(xué)生全員參與。

2、弘揚(yáng)特色校園體育文化。

3、健康第一。

4、節(jié)約、環(huán)保、高效。

五、活動項(xiàng)目:

跳繩、踢毽子、拔河、60米勇往直前(推輪胎賽跑)

六、比賽時間:

9月末(具體時間另行通知)

七、比賽地點(diǎn):

學(xué)校操場

八、參加對象:

高一、高二全體學(xué)生

九、比賽規(guī)則:

1、跳繩:比賽時間,2分鐘;比賽人數(shù),每隊(duì)8人;8名同學(xué)比賽同時進(jìn)行,跳繩過程中可以停頓,以2分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績;8人最后總成績?yōu)閳F(tuán)體成績,團(tuán)體跳繩次數(shù)總數(shù)多的為勝。

2、踢毽子:比賽時間,2分鐘;比賽人數(shù),每隊(duì)8人,8名同學(xué)比賽同時進(jìn)行;踢毽子時,只可以用下肢的任意部位接觸毽子;毽子落地,則該球不算。踢毽子過程中可以停頓,以2分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績;8人最后總成績?yōu)閳F(tuán)體成績;團(tuán)體跳繩次數(shù)總數(shù)多的為勝。

3、拔河:每個年級各分兩個組別,采用淘汰制進(jìn)行比賽,比賽采用三局兩勝制。通過擲硬幣決定方位后,雙方隊(duì)員在各自的選手區(qū)內(nèi)站好。等待比賽開始。裁判舉旗,雙方開始舉繩作拔河的準(zhǔn)備,使繩中央紅色標(biāo)記與中線重合。裁判揮下旗幟,并吹口哨時比賽正式開始。當(dāng)一方將紅色標(biāo)記點(diǎn)拉過中線拉到一方2米線處,則判該方此局比賽獲勝。比賽時,以裁判判罰為最終判決。

4、60米勇往直前:每名隊(duì)員從起跑線開始起跑,計(jì)時開始,跑到30米處撿起車輪胎然后用手推輪胎跑完剩余的30米,跑到終點(diǎn)后,人和輪胎要同時到達(dá)終點(diǎn),計(jì)時才能結(jié)束,用時少者獲勝。

十、報(bào)名須知:

拔河項(xiàng)目每個班限報(bào)11人(要求5男5女,隊(duì)長1人不參加比賽);勇往直前項(xiàng)目每班限報(bào)4人(要求:2男2女);踢毽子項(xiàng)目每班限報(bào)8人,男女不限;跳繩項(xiàng)目每班限報(bào)8人,男女不限。要求每個同學(xué)只能參加一個項(xiàng)目不得兼項(xiàng)。

十一、要求:

1.各班要高度重視秋季趣味體育活動,要把這次活動當(dāng)做學(xué)校體育工作的一項(xiàng)重要工作。各班要統(tǒng)一計(jì)劃,統(tǒng)籌安排,要根據(jù)本班實(shí)際,認(rèn)真制訂既符合要求,又切實(shí)可行的實(shí)施方案。

2.各班要認(rèn)真組織學(xué)生積極參加趣味體育活動各項(xiàng)目的鍛煉,使每個學(xué)生都快樂地參與到此項(xiàng)活動中來。要做到人人參與,在全校掀起一個體育鍛煉的熱潮。

十二、獎勵辦法:

高一、高二年級每個項(xiàng)目分別獎勵前六名,計(jì)分為7、5、4、3、2、1,并給予物質(zhì)獎勵,其他為優(yōu)秀獎;另外每個年級設(shè)團(tuán)體總分獎,獎勵前三名,頒發(fā)獎狀,按團(tuán)體總分成績在文明班評比中給予加分。

學(xué)校體育工作方案篇10

為繼續(xù)深入貫徹落實(shí)教育部關(guān)于《切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》,進(jìn)一步落實(shí)保證學(xué)生每天一小時體育活動時間,促進(jìn)學(xué)校課外體育活動的開展,切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,特制定《八角中心小學(xué)確保學(xué)生每天一小時體育活動時間實(shí)施方案》。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,把提高學(xué)生身體素質(zhì)作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要突破口,確保學(xué)生“每天校園體育活動一小時”,有效落實(shí)“三課、兩操、兩活動”,培養(yǎng)小學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式,使小學(xué)生在增長知識、培養(yǎng)品德的同時,鍛煉和發(fā)展身體的各項(xiàng)素質(zhì)和能力,促進(jìn)小學(xué)生身心健康發(fā)展,努力使我校學(xué)生普遍達(dá)到國家體質(zhì)健康的基本要求。

二、活動主題

我運(yùn)動我快樂

三、活動時間、內(nèi)容

“每天校園體育活動一小時”時間由大課間活動(廣播操、校園操)、眼保健操、體育與健康課、體育活動課等時間組成。

1、大課間活動:每天安排廣播操、校園操(不少于30分鐘)。

2、眼保健操:每天上午、下午各組織學(xué)生做好1次眼保健操(每次5分鐘,共10分鐘)。

3、體育與健康課:按照中小學(xué)體育與健康《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求組織開展教學(xué)活動;(小學(xué)一、二年級每周4節(jié)體育課;三至五年級每周三節(jié)體育課)

4、體育活動課:

圍繞《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的要求,可以班級為單位組織開展小籃球、小排球、小足球、踢毽子、跳繩、仰臥起坐、擲實(shí)心球、投沙包、立定跳遠(yuǎn)、短跑、游戲等活動,掌握多項(xiàng)運(yùn)動技能。沒有體育課的當(dāng)天,學(xué)校安排一節(jié)體育活動課,確保每周至少2節(jié)體育活動課時。并排入課程表,在正常教學(xué)時間段予以安排,這樣就能確保學(xué)生活動時間超過一小時。

5、要求教師必須參加大課間及眼保健操等體育活動,和學(xué)生共同鍛煉、共同活動。

四、活動的組織實(shí)施

(一)建立健全組織機(jī)構(gòu),切實(shí)加強(qiáng)對落實(shí)“每天校園體育鍛煉一小時”工作的領(lǐng)導(dǎo)。校長是保證學(xué)生每天一小時體育活動的第一責(zé)任人。學(xué)校成立以校長為組長,分管校長為副組長,教導(dǎo)處、體育教師、后勤等為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。切實(shí)加強(qiáng)對該項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織、監(jiān)督和檢查。本著對國家、對社會、對學(xué)生全面負(fù)責(zé)的精神,把落實(shí)學(xué)生每天一小時體育活動作為一項(xiàng)全局性的教育工作來抓,充分落實(shí)。

領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:周正人

副組長:宮彩玲李炳波

組員:劉志富林家超王樹成趙忠武各班班主任

(二)要將制定的方案在學(xué)校公示欄等顯著位置予以公示,接受社會、家長、學(xué)生的監(jiān)督,保證“學(xué)生每天校園體育活動一小時”的堅(jiān)決落實(shí)。監(jiān)督電話:__)

(三)加大對落實(shí)“每天校園體育活動一小時”陽光體育運(yùn)動的`經(jīng)費(fèi)投入。學(xué)校加大對落實(shí)“每天校園活動一小時”陽光體育運(yùn)動的經(jīng)費(fèi)投入,每年安排一定比例的經(jīng)費(fèi)用于保證開展體育活動場地器材設(shè)施的需要。同時,要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,積極發(fā)動廣大師生因地制宜、因校制宜、廢舊利用,切實(shí)保證“每天校園體育活動一小時”的開展。

(四)建立體育和健康教育教學(xué)調(diào)研制度。制定中小學(xué)體育和健康教育課程教學(xué)質(zhì)量評估指標(biāo)體系,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控制度。對課堂教學(xué)實(shí)施的效果進(jìn)行評價、分析和反饋,提高學(xué)校體育和健康教育課堂教學(xué)質(zhì)量,充分發(fā)揮體育和健康教育課堂教學(xué)在促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康方面的主渠道作用。

(五)完善學(xué)校體育督導(dǎo)評估機(jī)制。加強(qiáng)學(xué)校體育專項(xiàng)督導(dǎo),定期組織專項(xiàng)督導(dǎo)并予以公告;建立“每天校園鍛煉一小時”及“三課兩操兩活動”落實(shí)情況專項(xiàng)檢查制度。對無故擠占體育課、不落實(shí)“每天校園鍛煉一小時”要求的班級和教師,將予以處理。

(六)、加強(qiáng)安全教育、保障學(xué)校體育活動的順利進(jìn)行

經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行安全教育,防止課外體育活動中傷害事故的發(fā)生,以保證活動安全、有序、有效的開展。

學(xué)校體育工作方案篇11

根據(jù)省教育廳印發(fā)的《陜西省初中學(xué)業(yè)水平體育與健康考試工作方案》(陜教〔20__〕170號)和《渭南市初中學(xué)業(yè)水平體育與健康考試工作實(shí)施方案》精神,結(jié)合我縣實(shí)際,特制定澄城縣初中學(xué)業(yè)水平體育與健康考試(以下簡稱“體育考試”)工作實(shí)施方案如下:

一、指導(dǎo)思想與原則

(一)指導(dǎo)思想。

全面貫徹黨的教育方針,發(fā)展素質(zhì)教育,把增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標(biāo)之一,著力培養(yǎng)學(xué)生的體育愛好、運(yùn)動興趣和技能特長,使每個學(xué)生掌握1至2項(xiàng)終身受益的運(yùn)動技能,培養(yǎng)健康體魄,塑造健全人格,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康生活方式,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

(二)指導(dǎo)原則。

體育考試應(yīng)與學(xué)校體育與健康課程教學(xué)相結(jié)合,與實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試相結(jié)合,堅(jiān)持“公平、公正、公開、準(zhǔn)確”的原則,全面反映學(xué)生體質(zhì)健康和掌握運(yùn)動技能情況。

二、考試對象

參加澄城縣20__年初中學(xué)業(yè)水平考試的九年級學(xué)生。

三、考試內(nèi)容

體育考試采取過程管理評價與目標(biāo)效果測試相結(jié)合的方法,體育考試內(nèi)容由平時考核和統(tǒng)一考試兩部分組成。

(一)平時考核。

平時考核由體育與健康課考核和《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》(20__年修訂版)測試組成。

(二)統(tǒng)一考試。

考試項(xiàng)目:

項(xiàng)目1:1000米跑(男)、800米跑(女)、游泳200米(學(xué)生自選一項(xiàng))。

項(xiàng)目2:立定跳遠(yuǎn)、50米跑(學(xué)生自選一項(xiàng))。

項(xiàng)目3:單杠引體向上(男)、一分鐘仰臥起坐(女)、前擲實(shí)心球(學(xué)生自選一項(xiàng))。

項(xiàng)目4:籃球技能、排球技能、足球技能(學(xué)生自選一項(xiàng))。

四、計(jì)分辦法及考試時間

體育考試成績滿分為60分,記入初中學(xué)業(yè)水平考試總成績,并作為高中階段學(xué)校招生錄取的計(jì)分科目。其中,平時考核成績占15分(體育與健康課成績6分,《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試成績9分);統(tǒng)一考試成績45分。

(一)平時考核計(jì)分辦法。

1.平時考核滿分為15分,每學(xué)年5分。其中,體育與健康課成績每學(xué)年2分,三年滿分為6分;《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試成績每學(xué)年3分,三年滿分為9分。

2.平時考核由學(xué)校負(fù)責(zé)組織實(shí)施。學(xué)校根據(jù)《九年義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行考核賦分;《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試成績按照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(20__年修訂版)》執(zhí)行。學(xué)生體育與健康課程成績和《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》必須有原始考核資料。

3.平時考核成績計(jì)算公式為:

平時考核成績=體育與健康課成績+《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試成績

體育與健康課成績=(3年體育課成績之和÷3)×6%

《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試成績=(3年國家學(xué)生體質(zhì)健康測試成績之和÷3)×9%

《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試成績:按照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(20__年修訂版)》評價方法計(jì)分。

(二)統(tǒng)一考試計(jì)分辦法。

1.統(tǒng)一考試在五月上旬進(jìn)行,由縣局統(tǒng)一安排組織實(shí)施。考試采取集中測試,實(shí)行封閉式考場,當(dāng)場向考生公布成績,每名考生的全部項(xiàng)目在一個單元內(nèi)(半天內(nèi))測試完成。

2.考試方法參照《陜西省初中學(xué)業(yè)水平體育考試方法說明》(附件1)規(guī)定測試方法及操作要求進(jìn)行。考試計(jì)分方法按照《陜西省初中學(xué)業(yè)水平體育統(tǒng)一考試內(nèi)容及成績轉(zhuǎn)化標(biāo)準(zhǔn)》(附件2)查詢各單項(xiàng)得分。

3.統(tǒng)一考試成績計(jì)算公式為:

統(tǒng)一考試總分(滿分45分)=〔項(xiàng)目1(滿分100分)+項(xiàng)目2(滿分100分)+項(xiàng)目3(滿分100分)+項(xiàng)目4(滿分100分)〕÷4×45%

(三)免試考生。

考生因病(心、肺、肝、腎等主要器官有嚴(yán)重疾病)、身體發(fā)育異常、肢體殘疾、畸形(嚴(yán)重影響功能者)可申請?bào)w育考試免試。其中,肢體殘疾達(dá)到一、二、三級殘疾的考生,憑《中華人民共和國殘疾人證》和學(xué)校證明,由學(xué)校統(tǒng)一上報(bào)縣局審批備案,公示無異議后執(zhí)行免試,體育與健康考試成績按滿分60分記入初中學(xué)業(yè)水平考試總分。無《中華人民共和國殘疾人證》的考生,如堅(jiān)持參加日常體育與健康課和《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試,平時考核成績正常計(jì)入,不能正常參加日常體育與健康課和《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試的考生按總分的60%計(jì)入平時考核成績;在統(tǒng)一考試中,考生根據(jù)自己情況如能正常參加考試,考試項(xiàng)目分?jǐn)?shù)按實(shí)際得分正常計(jì)入,不能參加考試的項(xiàng)目分?jǐn)?shù)按60%計(jì)入。凡申請病、殘免試的考生,應(yīng)在報(bào)名時憑證明材料(殘疾證、縣級以上醫(yī)院診斷證明、學(xué)校證明、考生申請)辦理病、殘免試手續(xù)。20__年起,考生因參加各級各類運(yùn)動競賽獲獎的免試取消。

(四)緩考考生。

不能在規(guī)定時間參加統(tǒng)一考試的考生,可以申請緩考。緩考的考生必須在進(jìn)入考場前辦理緩考手續(xù);除因臨場傷病外,考生進(jìn)入考場后,不得申請緩考。緩考只組織一次緩考,統(tǒng)一安排,統(tǒng)一考試。不同類別考生的緩考手續(xù)辦理要求如下:

1.女生特殊生理期。填寫《渭南市初中學(xué)業(yè)水平體育考試緩考申請表》(附件3),緩考考生、現(xiàn)場醫(yī)務(wù)人員和學(xué)校負(fù)責(zé)人均須簽字,經(jīng)縣體育考試考務(wù)辦公室負(fù)責(zé)人簽字同意。

2.考生臨時傷病。辦理程序同上,但必須出具二級甲等或縣級及以上醫(yī)療部門的&39;診斷證明。

五、統(tǒng)一考試項(xiàng)目設(shè)置

六、考試日程安排及考點(diǎn)設(shè)置

另行安排

七、考試報(bào)名與資格審查

(一)學(xué)校報(bào)名資格審查(4月13日—20日)

體育考試報(bào)名同中考報(bào)名同步進(jìn)行,嚴(yán)格按照省市招生及縣局體育考試文件精神進(jìn)行資格審查。根據(jù)學(xué)生平時訓(xùn)練情況,組織學(xué)生自選報(bào)考統(tǒng)一考試項(xiàng)目,審查免試考生資格,并將申請免試合格的學(xué)生名單須在校內(nèi)公示5日。

(二)縣局資格審查(4月21日—22日)

1.時間:4月21日上午非城區(qū)學(xué)校,下午城郊中學(xué),4月22日上午城區(qū)剩余學(xué)校。

2.考試資格審查及相關(guān)材料報(bào)送要求:

所有上報(bào)材料的順序與中考報(bào)名冊順序一致,按照學(xué)生報(bào)名序號由小到大排列,中考號不填寫。

(1)《澄城縣初中學(xué)業(yè)水平體育與健康考試免試資格審核表》、《澄城縣初中學(xué)業(yè)水平體育與健康考試免試申請書》、《澄城縣初中學(xué)業(yè)水平體育與健康考試免試考生名單》。其中《澄城縣初中學(xué)業(yè)水平體育與健康考試免試考生名單公示》必須現(xiàn)場拍照,加蓋學(xué)校公章,校長簽字,電子文件以“Excel”格式發(fā)到指定郵箱。

(2)《渭南市初中學(xué)業(yè)水平體育考試成績登記表》,由學(xué)校從中考報(bào)名系統(tǒng)中自行下載打印兩份,登記表中籍貫、學(xué)校評分部分、考場評分部分中的“項(xiàng)目(考試項(xiàng)目打√)”和總分部分中“平時考核”欄目由學(xué)校填寫完整。按照“報(bào)名序號”由小到大順序,每20名考生為一個小組裝入檔案袋(不含免試學(xué)生),同時注明各項(xiàng)目考試人數(shù)(在檔案袋表面粘貼),樣表如下:

(3)《渭南市初中學(xué)業(yè)水平體育考試成績登記表沓數(shù)統(tǒng)計(jì)表》、《澄城縣初中畢業(yè)生體育統(tǒng)一考試項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)表》紙質(zhì)各一份,并將電子稿以“Excel”格式發(fā)到指定郵箱。

(4)《澄城縣初中學(xué)業(yè)水平體育與健康考試成績冊》紙質(zhì)一份,此表含所有考生,表中“報(bào)名序號、姓名、性別、班級、學(xué)校、學(xué)校得分”欄由學(xué)校按照規(guī)定填寫;有免試考生必須在冊中“報(bào)名序號”欄用紅色標(biāo)注,在“備注”欄注明“免試”,并將電子稿以“Excel”格式發(fā)到指定郵箱。

(5)準(zhǔn)考證由學(xué)校從中考報(bào)名系統(tǒng)中自行下載打印一份,在規(guī)定時間內(nèi)到縣考試中心進(jìn)行審核驗(yàn)印。

八、組織管理及相關(guān)要求

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。縣局成立“澄城縣20__初中學(xué)業(yè)水平體育與健康考試工作”領(lǐng)導(dǎo)小組,由局長任組長,主管局長、駐局紀(jì)檢組組長任副組長,成員由體藝衛(wèi)股、教育考試中心、監(jiān)察室負(fù)責(zé)人組成,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)考務(wù)辦公室,辦公室設(shè)在縣局體藝衛(wèi)股,全面負(fù)責(zé)體育考試組織實(shí)施工作。各學(xué)校思想上必須高度重視,及時召開領(lǐng)導(dǎo)班子、畢業(yè)班會專題安排部署此項(xiàng)工作,根據(jù)省市有關(guān)文件規(guī)定,所有初中畢業(yè)生均須參加體育考試,凡無故不參加考試者,各級各類學(xué)校均不得錄取。各學(xué)校要認(rèn)真做好宣傳教育工作,多渠道、多角度宣傳體育考試的目的、意義、考試內(nèi)容和相關(guān)規(guī)定,指導(dǎo)學(xué)生和家長熟悉考試政策和規(guī)則要求,掌握考試流程、考試方法,自覺遵守考試紀(jì)律和考生守則,并至少組織一次全過程模擬考試。

(二)規(guī)范平時成績管理。各學(xué)校要建立學(xué)生平時體育考核檔案,檔案內(nèi)容包括:學(xué)校體育與健康課考核成績登記表;班級學(xué)生體育與健康課成績統(tǒng)計(jì)表;《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試成績登記表。對學(xué)生平時體育考核檔案要指定專人妥善保管。

(三)及時公示公布成績。體育考試工作要公開、公正、透明、準(zhǔn)確。學(xué)校全年的體育與健康課考核成績和《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試成績要在班級張榜公示,留存影像等資料;縣局組織的統(tǒng)一考試成績實(shí)行現(xiàn)場公布。

(四)確保考試過程公正。全面落實(shí)“五統(tǒng)一”要求,即統(tǒng)一考試時間、統(tǒng)一考試項(xiàng)目、統(tǒng)一評定標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一考試規(guī)程和統(tǒng)一儀器設(shè)備。體育考試采用電子設(shè)備測試方式,實(shí)行考試場地封閉式管理,器材符合國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),確保考試過程公正。

(五)確保考試過程安穩(wěn)。各學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行體育考試相關(guān)文件規(guī)定,認(rèn)真梳理考試各環(huán)節(jié)工作要點(diǎn),制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,在規(guī)定時間內(nèi)完成考試前所上報(bào)的所有資料,確保體育考試有序進(jìn)行。加強(qiáng)安全管理,逐級落實(shí)安全責(zé)任,嚴(yán)格落實(shí)考前《澄城縣20__年初中學(xué)業(yè)水平體育與健康考試告家長書》,做好考生考前項(xiàng)目技術(shù)指導(dǎo)訓(xùn)練、體檢、責(zé)任保險(xiǎn),考生往返交通、食品衛(wèi)生等安全保障和醫(yī)務(wù)保障工作。

(六)嚴(yán)格考試監(jiān)督執(zhí)紀(jì)。考試期間,教育局設(shè)立體育考試咨詢電話(__)和監(jiān)督電話(__),并在考試現(xiàn)場設(shè)立總監(jiān)考,及時準(zhǔn)確地解答考生及其家長提出的問題,正確引導(dǎo)考生參加體育考試,監(jiān)督檢查考試過程。考生對考試工作中出現(xiàn)的各類違規(guī)違紀(jì)、徇私舞弊、弄虛作假等行為,有權(quán)直接向教育局監(jiān)察室反映,一經(jīng)查實(shí),按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

學(xué)校體育工作方案篇12

一、指導(dǎo)思想:

隨著陽光體育活動的不斷深入,鼓勵學(xué)生走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下,培養(yǎng)青少年參加體育鍛煉的熱情,讓學(xué)生在活動過程中獲得體育活動帶的樂趣,感受體育活動的無窮魅力,同時又能培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和勇于進(jìn)取的意志品質(zhì)及終身體育鍛煉的意識。學(xué)校通過體育節(jié)為每一個學(xué)生構(gòu)筑參與體育活動的平臺,讓每一個學(xué)生都能體驗(yàn)到屬于自己的成功與快樂,在運(yùn)動中發(fā)現(xiàn)自我。

二、活動理念:

學(xué)校第四屆體育節(jié)的以“人人參加體育運(yùn)動,促進(jìn)學(xué)生健康成長”為目標(biāo),以“快樂體育”為主題。

三、活動設(shè)計(jì):

111月1日,上午舉行第三屆體育節(jié)開幕式,由校長致辭,學(xué)生代表宣布體育節(jié)開幕,同時進(jìn)行三~六年級隊(duì)形隊(duì)列展示(一、二年級觀摩隊(duì)形隊(duì)列展示)。

211月日下午,一年級親自運(yùn)動會通過運(yùn)動會的親子互動,努力激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣,培養(yǎng)學(xué)生善于合作、積極進(jìn)取、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì),促進(jìn)家長和孩子間的情感交流。

11月6日下午,二年級親自運(yùn)動會通過運(yùn)動會的親子互動,努力激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣,培養(yǎng)學(xué)生善于合作、積極進(jìn)取、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì),促進(jìn)家長和孩子間的情感交流。

411月11日—11月20日:一~六年級跳繩踢毽比賽,各班自行舉行,比賽完成后,將成績表統(tǒng)計(jì)體育組何軍老師(截止11月20日),通過比賽,讓學(xué)生了解跳繩踢毽,調(diào)動學(xué)生鍛煉的積極性。

11月17日:下午12:0~1:0舉行三~六年級田徑項(xiàng)目比賽(秋季田徑運(yùn)動會)。通過比賽,促進(jìn)學(xué)生對田徑運(yùn)動的關(guān)注,調(diào)動學(xué)生鍛煉的積極性,增強(qiáng)個人榮譽(yù)感和班級凝聚力。

611月2日:上午升旗儀式上舉行“第三屆校園體育節(jié)閉幕式暨頒獎儀式”。

四、組織機(jī)構(gòu):

仲裁委員會:

組織委員會:

競賽委員:

后勤組:

裁判組:全體體育教師、以及有關(guān)老師

策劃組:

宣傳報(bào)道組:

五、獎勵辦法:

本次活動設(shè)置一年級組、二年級組、三年級組、四年級組、五、六年級組,每個組設(shè)置一個一等獎、二個二等獎、若干三等獎。

學(xué)校體育工作方案篇13

一、帶隊(duì)人員及其職責(zé):

帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo):

茍興偉,校長,全面負(fù)責(zé)考試期間師生的各項(xiàng)管理工作。

鄢豐,副校長,負(fù)責(zé)考試期間的師生食品衛(wèi)生安全、午休和晚間就寢安全,負(fù)責(zé)疾病(特別是流行性腮腺炎)防控工作。

李丁,教導(dǎo)主任,負(fù)責(zé)學(xué)生在考試途中的交通安全管理(含我校與老觀中學(xué)間的往返、老觀中學(xué)與食宿點(diǎn)的往返)和考試期間的前后銜接工作;帶領(lǐng)生病、受傷學(xué)生及時就醫(yī)。

帶隊(duì)教師:

羅林,班主任,負(fù)責(zé)學(xué)生考試全程的交通安全、飲食衛(wèi)生安全管理和學(xué)生就寢管理;及時處理學(xué)生中的突發(fā)事件,做好家校聯(lián)系工作;做好考試銜接工作。

王壘,負(fù)責(zé)學(xué)生夜間就寢的值班工作。

二、日程安排:

1、6月7日晚上召開畢業(yè)班教師會,6月8日下午召開中考學(xué)生會,宣講考試紀(jì)律和工作安排。周末照常放假。

2、6月11日(星期一),學(xué)生在家吃早飯后于8:30前在學(xué)校集中,9:00乘車到老觀國土招待所,下午5:00到老觀中學(xué)熟悉考場并填報(bào)志愿。

3、6月12日至13日在老觀中學(xué)校參加中考。

4、6月13日下午考試完畢后,學(xué)生乘車回龍泉回家。

三、安全及紀(jì)律要求:

1、帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)李丁主任是交通安全管理的直接責(zé)任人,和帶隊(duì)班主任羅林老師須全程陪伴學(xué)生(含乘車往返和考試期間的步行往返),學(xué)生在老觀中學(xué)與食宿點(diǎn)之間的往返須統(tǒng)一列隊(duì),走老街,不走302線。

2、嚴(yán)禁師生搭乘沒有營運(yùn)資質(zhì)的黑車、摩的,嚴(yán)禁酒后駕車,嚴(yán)禁搭乘超載超速車。

3、班主任羅林是學(xué)生全面管理的直接責(zé)任人,應(yīng)要求學(xué)生統(tǒng)一作息,統(tǒng)一食宿,任何學(xué)生都不得擅自行動,要主動注意交通、消防、食品衛(wèi)生、疾病預(yù)防等安全事項(xiàng);要求學(xué)生自帶雨傘,不惹是生非,不隨意外出,要堅(jiān)持三檢,執(zhí)行學(xué)校防控流腮等工作的.相關(guān)預(yù)案。

4、鄢豐是食品衛(wèi)生監(jiān)管的直接責(zé)任人。要落實(shí)食品試嘗留樣制度,要求供餐方不出涼菜,不用剩飯剩菜,所有原料要合格,鮮活原料要多次漂洗,要特別注意四季豆、土豆等菜品的加工流程,嚴(yán)防食物中毒事件發(fā)生。

5、鄢豐、王壘是學(xué)生住宿點(diǎn)的安全管理直接責(zé)任人。要檢查電路電器是否合規(guī),要落實(shí)滅蚊等消防安全措施,要通夜執(zhí)勤,特別要管理好住宿期間的女生人身安全,要要求服務(wù)方對住宿區(qū)域進(jìn)行一次全面的消毒殺菌。

6、任課教師在考試前的空檔時間可以到食宿點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生,已經(jīng)考過的科目教師不得在考點(diǎn)和食宿點(diǎn)逗留,應(yīng)及時回校上班。班主任、隨行領(lǐng)導(dǎo)要做好學(xué)生考試期間的心理調(diào)適工作。

7、到千佛監(jiān)考的教師楊評、彭華明、楊雪蘭要搭乘正規(guī)客運(yùn)車輛(去時可與我校師生同車),注意人身、財(cái)物安全,服從相關(guān)考務(wù)安排,監(jiān)考盡職盡責(zé),不吸煙,不在考室外溜達(dá),中途不得離開考點(diǎn)學(xué)校。

8、所有帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和帶隊(duì)教師要遵守考場紀(jì)律,不得進(jìn)入考場禁區(qū),保證手機(jī)24小時暢通,不得帶家屬、小孩。

四、安全預(yù)案:

1、在交通工具內(nèi),帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)駕駛員有超載超速等違法行為時要予以提醒、制止,提醒制止無效的可以拒乘并撥打舉報(bào)電話。

2、當(dāng)學(xué)生發(fā)生傷害事故或疾病時,李丁主任要立即送其到老觀衛(wèi)生院治療,并及時通知監(jiān)護(hù)人和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。若發(fā)現(xiàn)流腮疑似病例或確診病例,要按照考點(diǎn)的相關(guān)工作預(yù)案組織學(xué)生隔離考試,要向校長報(bào)告并由鄢豐落實(shí)吃住行的隔離措施。

3、班主任購買部分常用藥品(藿香正氣液等),帶上備用;暈車學(xué)生用藥需提前在醫(yī)生的指導(dǎo)下服用。

4、學(xué)生考試回龍泉后由家長接回。家長因故不能接的學(xué)生回家后都必須用座機(jī)或由家人向班主任報(bào)平安。

5、所有帶隊(duì)教師和學(xué)生要遠(yuǎn)離是非場合,確保自身安全。

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