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十一國慶七十周年活動方案策劃

| 小龍

十一國慶就要來啦!面對這么一個國家大事,各地企業都已經開始準備好迎接廣大的人流了。下面是小編給大家帶來的國慶促銷方案參考,歡迎大家閱讀參考,我們一起來看看吧!

十一國慶七十周年活動方案策劃(一)

一、活動目的

國慶節歷來是餐廳酒店做促銷的大好時節,也是刺激消費者,拉動消費的機會,此次活動一是為了獲得更好的利潤,另一方面也是為了加強餐廳外在形象,加深餐廳在消費者心目中的印象。

二、活動主題:“國慶同歡喜,好禮送不停”

三、活動對象:針對高中低不同的人群進行不同的促銷活動,有效的照應不同的人群。

四、活動時間:9月25日——10月8日

五、活動形式:打折;贈送;抽獎

六、活動具體內容

1、促銷期間凡在本店用餐,百元以上均可享受九折優惠。并隨桌贈送中秋特別加菜。

2、促銷期間凡在本店指定系列套餐,即可獲得相應中秋禮盒。

3、活動期間,凡在本店用餐,均可以參加燈迷有獎競猜活動。同時可以免費得到快照一張。

七、活動廣告宣傳

1、人流量集中的地方,火車站,公交車站等,做戶外廣告。

2、報紙、當地電視臺也要進行宣傳。

3、并進行傳單發放。

八、其它相關策略

人員調動、酒店布置等都要事前做好分配安排,并起動應急措施,同時要做好相關記錄總結,為促銷評估做準備

國慶節促銷方案二——周年慶典——美食節

活動時間:20XX年9月25日——20XX年10月8日

目的:不僅可以讓消費者花少錢吃百樣菜,還可以使消費者知道餐廳的特色。促進該餐廳的消費(增加人氣),獲得更多的剩余價值(利潤)。

要求:要讓消費者耳目一新。美其名曰“享受”也。

活動形式:

1、自助餐、點餐、新菜、特價菜等

2、打折消費:

3、贈送優惠券:凡消費滿100元以上的消費者均能獲得優惠券。

4、免費贈送飯菜:凡消費滿200元以上的消費者均能獲得一份免費的特色菜。

十一國慶七十周年活動方案策劃(二)

一、活動目的:

1、通過此次活動,加強幼兒愛國主義熱情,激發幼兒而愛祖國的情感。

2、初步認識我們的首都是北京,北京的標志是*,認識國旗。

3、體驗集體活動的樂趣。

二、活動準備:

*掛圖,國旗,白紙,油畫棒。

三、活動過程:

1、集體起立聽并跟唱國歌。

2、詳細的像孩子們介紹中國的首都在北京,北京有個*,認識*。

3、認識我們的國旗,知道國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長方形上面有五

顆金黃色的星星,一顆大星,四顆小星。

4、集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》。

國旗國旗我愛你,國旗國旗紅又紅,國旗上面五顆星,一顆大四顆小,

國旗國旗我愛你!我們向您敬個禮!

5、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。

(一)、教師介紹背景圖。

(二)、邊念兒歌邊添畫:點點點,畫畫畫,送給祖國媽媽小禮花。

(三)幼兒作畫:添畫煙花。

要求:

1、要用漂亮的顏色畫煙花,要畫滿。

2、蠟筆不要涂到桌子上。

6、把作品送給“祖國媽媽”。

1、 把自己的禮物送給祖國媽媽,并對“媽媽”說:“祖國媽媽,生日快

樂!”。

2、展示成果,把幼兒的作品在班級展示,讓幼兒有成功感。

四、活動延伸:

請家長在國慶節時帶孩子外出游玩,體驗國慶節歡樂的氣氛。

十一國慶七十周年活動方案策劃(三)

活動準備:

1、五星紅旗、*圖片

2、彩色手工紙剪成的三角形若干,固體膠,底板人手一份

3、零食(老師準備)

活動流程:

一、經驗交流

1、教師提問:明天要過節,你們知道是什么節嗎?

2、教師介紹國慶節,幼兒了解十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

3、出示五星紅旗、 、*圖片,說說它們的名稱。

4、告訴幼兒五星紅旗、*都是中國的代表,只有我們中國才有。

二、操作活動“彩旗飄飄”

1、人們為了慶祝祖國媽媽的生日,會開展許多活動,今天我們也來掛掛彩旗, 讓彩旗在我們的教室里飄揚起來。

2、教師介紹掛彩旗的方法。

3、幼兒操作,教師指導。

4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。

三、分享活動

1、幼兒分組

2、分享零食,體驗與同伴共同分享的快樂。國慶節活動策劃3

活動目標:1、知道十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。

3、激發幼兒對泥工活動的興趣。

活動準備:

有關國慶節的圖片、橡皮泥

活動過程:

1、談話導入,激發幼兒學習興趣。

“從明天開始,我們就要放假了。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點數,幼兒不能正確感知七天,讓其感到可以放好多天。)

“小朋友,開不開心呀?”

“那你知道因為什么放假?”

2、教師通過各種圖片介紹國慶節。

小結:國慶節是我們祖國媽媽的生日到了,我們對祖國媽媽說一句好聽的話。(祖國媽媽生日快樂!)

3、請幼兒討論:

A“小朋友過生日時,爸爸媽媽給小朋友準備了什么禮物?”

B“那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?

4、教師出示“生日蛋糕”,引導幼兒觀察它的制作方法。

“看看這個生日蛋糕是用什么做的?”

5、教師示范講解蛋糕的制作方法。

先撮成一個圓球,再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭。

6、幼兒制作,教師輔導。

7、展示幼兒作品,教師評價作品

誰的生日蛋糕最漂亮?

幼兒園托小班《親子同樂迎“國慶”》

活動來源:

托小班幼兒能力有限,自制玩具比較困難,為讓幼兒感受國慶氛圍,特邀請家長與幼兒共同參與制作。制作內容結合各年齡班幼兒的特點而定,考慮到孩子年齡小,固制作物均為軟性玩具。

托班制作內容:圓圓的月餅(結合中秋節)

小班制作內容:紅紅的太陽(寓意孩子是祖國的未來,祖國的希望)

活動目的:

1、結合國慶,讓幼兒體驗與家長共同制作玩具的喜悅心情。

2、提高家長參與的積極性,從而讓家長更了解幼兒園的生活。

活動準備:幼兒與家長共同收集各種碎布,棉花,毛線團。(針、線家長自備,注意安全)

怎么樣?小編為大家整合的幼兒園的國慶節活動策劃還不錯吧?看著都好玩,更別說親臨現場了!!

十一國慶七十周年活動方案策劃(四)

一、活動目的:

通過本次慶祝活動,體驗慶祝國慶的歡樂情緒,萌發熱愛祖國的情感。培養少先隊員民族自豪感,調動每個孩子積極參與的熱情,真切感受經典誦讀的快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。

活動主題:“祖國在我心中”

活動對象:全體師生

活動時間: 9月29日——9月30日

二、活動準備: 各班布置教室 黑板板畫主題 懸掛標語 氣球、彩帶若干

三、活動內容:

1. 出一期“祖國在我心中”為主題的黑板報。請各班于9月29日前完成。

2. 全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點。

3. 評比標準:

(1)儀態大方、著裝得體、動作適當。

(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。

(3)普通話標準、聲音洪亮。

(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調適當;重音、節奏恰當。

(5)表達詩歌的情感準確自然。

(6)現場演出效果好。

四、活動具體要求:

1. 以中隊為單位參加比賽,各年級段分別評獎,各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個,二等獎2個,三等獎4個,優秀獎若干。一二等獎將設立獎金,以資鼓勵。

2. 誦讀內容積極向上,頌揚美德,崇尚感恩,傳誦經典,表達自己對祖國的熱愛。

3. 1-3年級可以選擇《經典誦讀讀本》和童謠,4-6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。

4. 活動主要負責人及分工:

評委: Xx Xx

統分員:Xx

會場布置:Xx(音響) Xx Xx

Xx市Xx學校

9月*日

十一國慶七十周年活動方案策劃(五)

一、營銷環境分析:

1、國慶節是國家法定節假日,放假日期是:10月1日至10月7日,共7天。絕大部分企業都會放假,這為活動提供了一個很好的促銷機會。在這個機會面前,我們主要是提高市場占有率,增加來客數。

2、國慶已是仲秋,秋季的特點明顯,氣候干燥,人體有些不適,特此現場有涼茶、開水、始礦泉水或其他飲料等免費滿足供應,而且要打出標語,免費飲料供應、免費手機充電、免費手機貼膜、免費電腦維修等,要在活動前期準備充分,而已一定要寫出標語,掛出橫幅,免費標語應放在或貼在顯目位置,做好營銷活動文章,這也是能帶動整個秋季的一個營銷重點活動。

3、國慶長假,特別是工廠人員,他們難得放假休閑購物,特此一定花樣要多,產品要夠犀利。

營銷環境中,對銷售影響較大的主要是上述三點。

二、目標對象:商圈內的居民及外來工。

三、活動策略

營業推廣和廣告并駕齊驅,以期提高市場占有率。

四、活動目標:

1、來客數較去年同期提高20個百分點。

2、銷售額較去年上升150%,利潤提升50%。

3、提升品牌形象。

五、活動方案

1、活動時間:9月1日——10月2日,共2天

2、活動地點:xx區xx鎮,聯通沃商務服務中心《馳源ICT聯盟》xx店

3、活動主題:精彩沃商務,來了就有數。

4、主題商品:價格及陳列:

5、國慶參與促銷產品:見國慶促銷產品方案。

獎項設置:

l 一等獎1名:KNC7寸平板電腦一臺。

l 二等獎5名:價值200元5600ma的大容量移動電源一個。

l 三等獎10名:價值60元無線鼠標一個。

l 幸運獎50名:游戲鼠標墊一個。

l 紀念獎:到場均可得價值188元的服務增值卡一張。

獎品當場發放,如有變動,以現場實物為準,獎品過期不領作廢。

10月1日至10月2日,凡在我店購物的顧客,憑我店銷售單據,均可參加此活動。

六、活動前期準備:

1、帳篷、座椅、物料等必須在9月29日號到位,且需在之前列出清單。

2、人員安排、分工要明確,不然會造成活動現場混亂,以促使場面規范。

3、在活動中要注重細節以便于臨時靈活調整。

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