教師崗位職責簡短
制定職責時,要根據(jù)公司的總體目標與業(yè)務流程,確定崗位存在的目的。寫好教師崗位職責簡短有什么技巧?這里給大家整理教師崗位職責簡短,方便大家學習。
教師崗位職責簡短篇1
l、正確貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針,對全體學生負責,既教書又育人,寓德育于學科教學之中,以身作則,積極主動協(xié)助班主任做好學生的思想政治工作。
2、認真參加學校組織的政治、業(yè)務學習和各項社會活動。積極參與學校的民主管理,參與協(xié)調學校與家庭、社會的關系。
3、努力學習教育教學理論和本學科的專業(yè)知識及相關知識,理解掌握教育大綱和德育大綱,制定本學科學期、學年計劃,鉆研教材,研究學生,積極參加教育教學研究和集體備課,認真寫好教案。
4、上好每一節(jié)課。教學目的明確,恰當處理教材的重點、難點,講解、示范準確,不斷改進教學方法,充分調動學生積極性,完成預定的教學計劃和任務,注重提高培養(yǎng)學生的智力,開發(fā)學生的非智力因素。
5、及時認真批改作業(yè),不僅指出正誤,還要注意指導學生的學習方法。
6、根據(jù)年級、學科特點,指導學生學習方法,熱忱幫助后進學生,提高學生學習能力;組織和輔導課外興趣小組,培訓學科競賽隊伍。
7、搞好教學質量考查。按照教學質量要求和考試規(guī)定,認真做好考試命題、監(jiān)考和閱卷評分工作。實事求是地分析評講,研究改進教與學的方法。
8、關心了解國內外本學科的教改信息和科研動態(tài),積極參加教研活動和教改試驗,不斷提高教學與研究水平。
9、執(zhí)行教學衛(wèi)生工作要求,關心學生健康,減輕學生作業(yè)負擔,增強學生體質。
10、積極參與學校學生科技節(jié)、體育節(jié)、藝術節(jié)等重大活動的組織、指導工作。
教師崗位職責簡短篇2
1、貫徹國家教育方針,掌握體育教學的科學理論與方法,執(zhí)行教學大綱,寫好教案和講稿,完成教學任務,能系統(tǒng)的擔任兩門以上課程的講授能力。履行教師聘約,完成相應的崗位責任。
2、參加科學研究,技術開發(fā),社會服務及其他科學技術工作。參加教學法研究,參加編寫、審議教材和教學參考書。
3、認真組織課堂教學,認真?zhèn)湔n試講,遵守體育課堂常規(guī),積極組織運動訓練、運動競賽和群眾性體育活動的輔導和早操工作。
4、公正準確的評定大學生體育課成績和《學生體育健康標準》測試工作。嚴肅考紀,按規(guī)定評分,按時準確登錄學生成績。
5、嚴密組織課堂,教學嚴格考勤,嚴格要求,區(qū)別對待,充分發(fā)揮教師在教學中的主導作用。
6、任課教師需提前15分鐘到達上課地點,做好課前的各項準備工作,課結束時要負責組織學生清點和歸還體育教材。
7、任課教師不得遲到、缺課和提前下課,不得隨意調課,(遇特殊情況需要調課者,必須向體育部主任報告并經(jīng)批準,到教務部辦理調課手續(xù)。)違者按教學事故處理。
8、教師因公、因病、因事不能上課者,需提前一天向體育部主任請假,經(jīng)同意后,由體育部主任安排代課并到教務部辦理代課手續(xù)。
9、教師在教學課程中要經(jīng)常總結教學經(jīng)驗,每學期末寫一篇教學工作總結,載入教師檔案。
10、教師要互相學習,互相幫助,互相看(聽)課,共同提高。
11、認真學習專業(yè)理論知識,掌握本學科發(fā)展方向,不斷更新知識。積極鍛煉身體,保證良好的身體素質和充沛的精力。
12、教師需要積極參加每年一次的術科考核,加強較弱項目的提高。
13、積極參與民主管理、對體育部的工作提出可行的意見和建議。
14、新聘任的體育教師第一年需實行坐班制度。作息時間同行政人員(教學、訓練、輔導時間除外)。協(xié)助體育部辦公室做事物性工作,使之盡快適應新的教學環(huán)境。
教師崗位職責簡短篇3
1。熱愛祖國,忠于職守
(1)認真學習黨的路線、方針、政策。擁護改革、開放。積極參加學校組織的學習和活動。
(2)熱愛教育事業(yè),熱愛學生。端正教育思想,全面貫徹黨的教育方針,有高度事業(yè)心和責任感。
(3)熱愛學校,關心集體。正確處理個人利益與國家、集體利益的關系。以主人翁精神積極參與學校的民主管理和民主監(jiān)督。
2。鉆研業(yè)務,教書育人
(1)刻苦鉆研業(yè)務,掌握并努力做到精通所教學科的專業(yè)知識;認真學習教育理論和現(xiàn)代教育技術。
(2)積極參加進修,不斷充實新知識,總結經(jīng)驗.改進教學方法,不斷提高教學水平和能力。
(3)教書育人,努力提高學生綜合素質。
(4)認真執(zhí)行教學大綱和課程標準。積極參加集體備課和教學研究活動,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課;經(jīng)常互相聽課,虛心學習,每學期至少聽滿10節(jié)課,注重提高課堂教學效率和質量。
(5)嚴格按課表上課,按時上課下課。教態(tài)自然、大方、親切、穩(wěn)重。講普通話。板書工整、清晰,有條理。上課時不擅自離開教學場所。
(6)作業(yè)量要適中,難易適度,作業(yè)批改時,字跡清楚、嚴謹。督促學生訂正作業(yè)錯誤。嚴格遵守各項考務規(guī)定,認真考查教學效果。
3。熱愛學生,誨人不倦
(1)關心、愛護全體學生,因材施教、循循善誘,堅持正面教育。
(2)言傳身教,教學相長。做學生的良師益友,虛心聽取學生意見,建立民主、平等、和諧的師生關系。
(3)妥善處理學生中的各種問題。尊重學生人格,對學生不歧視,不諷刺、不體罰或變相體罰。
(4)加強對學生衛(wèi)生、健康與安全的教育。關心愛護有特殊困難學生。
4。遵紀守法,團結協(xié)作
(1)增強法制觀念。遵守國家的法律、法規(guī)和學校各項規(guī)章制度。維護社會公德。(2)顧全大局,服從組織安排。
(3)教師之間彼此尊重,團結互助。取長補短,共同進步。
(4)經(jīng)常與家長聯(lián)系,尊重家長,爭取家長密切配合教育學生,廉潔從教。
5。以身立教,為人師表
(1)儀表端莊,穿著整潔;言談舉止文明。不賭博,不做有損師德的事。
(2)不在校內吸煙。辦公室和集體宿舍保持清潔衛(wèi)生。愛護公物,勤儉節(jié)約。
(3)踴躍參加業(yè)余文體活動。
(4)積極參加公益勞動。
(5)家庭和睦,尊老愛幼,重視對子女的家庭教育,與鄰里友好相處。
(6)勇于抵制不正之風,敢于向壞人壞事作斗爭。
教師崗位職責簡短篇4
1.教師應積極利用和開發(fā)教育教學資源,千方百計培養(yǎng)自己的課堂組織能力,善于解決課堂中出現(xiàn)的問題。
2.積極參加組、校、區(qū)上組織的各種教研、競賽活動等。
3.全學期聽、評課達到15節(jié)以上。
4.教師應積極總結教育教學經(jīng)驗,反思教育教學得失,主動尋找解決問題的辦法。
5.嚴格遵守師德規(guī)范和教育法規(guī),努力建立新型的師生關系,不體罰和變相體罰學生。
6.加強業(yè)務學習,注意知識積累,做好學習筆記。
7.每學期至少閱讀一本現(xiàn)代教育、心理專著,兩種以上教育理論刊物,寫出一篇教研論文。
8.積極向《寶塔教育》投稿,可以是教學札記、經(jīng)驗論文、教學案例、成長故事、評價設計等。
9.積極學習現(xiàn)代教育技術和網(wǎng)絡技術,能嫻熟掌握電腦操作技術。
教師崗位職責簡短篇5
1、誠于人民教育事業(yè),熱愛本職工作,教書育人,為人師表,遵守師德。
2、熟悉教學大綱、考綱和教材,認真?zhèn)浜谜n,提高課堂效益,精心設計作業(yè)與練習,并及時批改。在努力完成教學任務的同時,逐步形成自己獨特的教學風格。
3、主動協(xié)助主任搞好學生的管理,做好課堂教學的德育滲透,愛護學生,教學相長。
4、認真學習教育理論,努力探索教學規(guī)律,不斷改進教學方法,積極參加教研活動和集體備課活動,努力提高教學質量,認真總結自己的教學經(jīng)驗,積極撰寫教育教學論文。
5、按時上課、下課,不遲到早退、不拖堂,未經(jīng)教導處同意,不得隨意停課、調課、加課、改課,上課期間不得無故離開課堂。
6、做好期中、期末和平時考查的閱卷評分工作,搞好學期和學生總評,并向學校提出質量分析報告,每學期須寫出書面教學工作總結。
7、積極開展各學科小組活動,并承擔組織輔導任務,積極主動完成學校和教研組分配的各項任務。
8、加強教師之間團結互助,發(fā)揚協(xié)作精神。
9、關心學校、愛護學校,積極向學校提合理化建議。
教師崗位職責簡短篇6
1、全英文教授3到12歲兒童;
2、參與入職、晉級培訓及教研活動,并將自己的教學經(jīng)驗進行傳播
3、配合學校市場招生及其他活動;
4、開課后負責與家長溝通學員學習情況,做好家校互動;
5、對學員的學習結果負責,解決學員在英語學習中的疑難,并提供專業(yè)的咨詢和學習建議;
6、按時召開公開課,詳細了解家長對英語教育的理解和需求,幫助他們糾正錯誤的教育觀念和教育方法,樹立正確的教育觀念;
7、定期對客戶進行回訪,做好學員課后輔導。
8、保質保量的完成上級交辦的其他任務。
教師崗位職責簡短篇7
在本校學員中,有志全身心投入教師行業(yè)并有自愿留校培養(yǎng)的學員,經(jīng)試用合格為助教。
1、以輔助教師教學為主,有高度的責任心。
2、聽從教師安排,主動配合課教師教學工作、班級日常管理工作。
3、實踐課中做到站立式循環(huán)輔導,一視同仁,認真做好學生實踐點評工作,確保實操效果。
4、嚴格監(jiān)督學員日常問好、校服、校卡工作
5、多聽,多看,保證與主課老師的教學口語一直,輔導統(tǒng)一。
6、熟悉課程內容,豐富教學,定期主動試講課程,提升個人授講能力。
7、主動檢查課后班級衛(wèi)生、空調、物品擺放等,并對其負責。
8、及時認真批改作業(yè),當日學員作業(yè)應當日批改完,次日返還學員手中,學員評語批分,多給予鼓勵,客觀分析,不主觀,不偏見。
9、助教老師須認真回答學員提出有關學習方面的問題,如遇不懂的問題,不回避,不隱瞞,及時找到教師解決。
10、上班時間,不能做與本職無關的事,如到辦公室閑聊、打私人電話等。
11、主動提升專業(yè)技能,勤加練習。
12、多與主課老師溝通,及時解決問題,切勿擅自處理重大事情。
13、多看與教學心里有關書籍,主動與情緒波動的學員溝通,提升學員學習的積極性。
14、以月、季、年為單位擬定個人成長計劃(個人技術的提升計劃、個人班級管理的提升計劃、個人授講的提升計劃、個人心態(tài)提升等)。
教師崗位職責簡短篇8
一、認真學習和貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》和上級關于學校衛(wèi)生工作的指示,參加業(yè)務培訓,不斷提高政治思想、衛(wèi)生保健管理水平。
二、草擬并實施學校衛(wèi)生保健工作計劃,建立健全各種衛(wèi)生保健制度,做到學校衛(wèi)生工作經(jīng)常化、制度化。定期向學校領導匯報衛(wèi)生保健工作情況,提出改進意見和措施。
三、結合學校工作規(guī)律和季節(jié)特點,積極開展衛(wèi)生知識宣傳教育工作,指導和培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
四、積極配合衛(wèi)生部門和班主任做好學生的健康檢查和傳染病的預防、接種工作。
五、協(xié)助班主任及時做好學生的視力檢查工作和近視眼的防治矯正工作,嚴格控制發(fā)病率。
六、對各種教學實行衛(wèi)生監(jiān)督,配合體育教師對體育衛(wèi)生定期檢查測定,檢查和監(jiān)督班主任做好有關衛(wèi)生保健工作。
七、堅持預防為主,定期檢查環(huán)境、飲水、食物、食堂衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生,搞好培訓和指導學生衛(wèi)生員的工作。
八、保管和使用衛(wèi)生工具,添置必要的常用藥品并嚴加管理,以防變質。
九、保管好學生健康卡和其他衛(wèi)生保健工作資料。建立學校衛(wèi)生檔案。
十、做好五、六年級女生青春期衛(wèi)生保健工作。
教師崗位職責簡短篇9
崗位職責:
1、完成日常教學工作,保障教學品質。
2、積極配合學校的教研計劃,提升自我教學水平。
3、與學生,家長保持良好的溝通。
4、完成本職位其他工作。
任職資格:
1、全職教師,大專以上學歷。
2、普通話標準,語言表達清晰規(guī)范,語言運用扎實熟練。
3、熱愛教育事業(yè),有耐心和責任心,具有親和力。
4、有良好的團隊協(xié)作精神,溝通能力強,學習能力強。
5、有相關教育工作經(jīng)驗這優(yōu)先考慮。
教師崗位職責簡短篇10
1.具備普通重點中學教師的基本素質,包括政治思想、知識水平、學歷、職稱、教學能力等方面。
2.具備班主任工作的能力及思想政治工作的水平。
3.具備本學科堅實、系統(tǒng)的基礎理論和專業(yè)知識,對本學科有較深研究,理論功底雄厚。
4.具備較豐富的教學經(jīng)驗,教學成績卓著。
5.具備較強的科研能力,主持教法研究,能自編講義、試題、系列練習題等。
6.具備組織和輔導本學科高考的能力,組織各教學環(huán)節(jié)的教學工作(指導實習、社會調査、論文寫作等)。
7.能了解掌握本學科國內外教學及考試的改革方向、動態(tài)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,教學符合教改大趨勢。
8.具備撰寫高水平教學科研論文的能力、水平。
9.具備教研活動發(fā)言、提出教改建議的能力。
10.承擔學校招生考試命題評分工作。
教師崗位職責簡短篇11
1、服從學校領導,遵守學校規(guī)章制度,按時上班、下班、上課、下課,積極維護學校的正常教學秩序。
2、按照教學大綱要求和備課組制定的教學計劃,按時完成教學任務,努力提高教學質量。
3、“教學與管理并重”,教書育人,管教管導,主動與班主任配合,加強對學生的教育,提高學生的學習積極性,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
4、遵循教學規(guī)律,貫徹教學原則,面向全體學生,改革課堂教學,提高教學效率;積極進行教改實驗,認真寫出經(jīng)驗總結或論文。
5、按照教務處、科組的統(tǒng)一安排,積極組織和輔導學生開展學科課外活動,開拓學生的知識視野,激發(fā)學生的學習興趣,發(fā)掘學生的發(fā)展?jié)撃堋?/p>
6、根據(jù)學校教學常規(guī)要求,定期檢查和分析教學質量,及時查漏補缺,做好后進生的輔導工作。
7、認真學習政治理論、教育科學理論和學科專業(yè)知識,努力學習并掌握現(xiàn)代教育技術;了解教育科研信息,借鑒外地教改經(jīng)驗;認真參加校內外的教學研討活動和規(guī)定的文化業(yè)務進修;自覺進行教學基本功訓練;堅持互相聽課,取長補短,共同提高。
教師崗位職責簡短篇12
一、深入鉆研教學內容,努力提高自身業(yè)務水平,認真?zhèn)湔n,積極改革教學內容和教學方法,不斷提高教學質量。
二、在教學過程中從嚴執(zhí)教,指導學生操作實驗,要關心學生德智體全面發(fā)展,做好教書育人工作。
三、積極參加實驗室的教學研究及其他各項活動。
四、新教師上崗前要熟悉本實驗室所開實驗,寫出實驗報告。經(jīng)過四—六周的培訓,掌握每個實驗基本要求、輔導注意事項、參考數(shù)據(jù)、評分標準。能較熟練指導學生后方可獨立上課。
五、教師實驗課前,提前10分鐘進入實驗室;不得無故遲到。
六、課堂上不能看與實驗內容無關的書籍、報刊。不能擅自離崗。
七、課后檢查儀器情況、擦拭干凈、擺放整齊。實驗室打掃干凈、關好門窗、切斷電源、認真寫好實驗紀錄。
八、不定期抽查教學情況、儀器使用、學生記錄情況等。
九、每月組織一次教學討論會,期末教師要做總結,交流教學中存在的問題。
十、不得任意刪剪實驗內容,確有困難時,需經(jīng)實驗中心主任批準。
教師崗位職責簡短篇13
一、一般教員
(1)擔任基礎課教學工作。
(2)參加藝術實踐。
(3)承擔班主任、副班主任工作和學生思想、政治工作。
(4)為高級講師的教學計劃做助教輔導工作。
二、助理講師
(1)擔任部分基礎理論課教學及學生的基本技能訓練工作。
(2)擔任藝術實踐的指導和參加工作,設計部分教學大綱、計劃及教學方案。
(3)擔任演出排練、節(jié)目設計的公開課講授等工作。
(4)擔任曲譜分析,參與教材編寫、教法研討工作。
(5)撰寫工作計劃、總結及教學論文。
(6)承擔班主任工作及學生思想政治工作。
(7)參與招生考試。
三、講師
(1)勝任專業(yè)及部分理論基礎課的教學及學生實踐技能的培訓、指導工作。
(2)組織和指導社會演出、藝術實踐,教學實習,勝任專業(yè)技術工作。
(2)承擔課程設計,指導教研活動,提出教法研究課題,組織實施教改實驗,編寫大綱、教材。
(4)班主任工作及學生思想政治工作。
(5)撰寫論文及有水平的教學總結文章,得到社會承認。
(6)承擔、組織招生專業(yè)考試。
(4)完成學校交辦的其他臨時性工作任務。
教師崗位職責簡短篇14
1、服從學校領導,遵守學校規(guī)章制度,按時上班、下班、上課、下課,積極維護學校的正常教學秩序。
2、按照教學大綱要求和備課組制定的教學計劃,按時完成教學任務,努力提高教學質量。
3、“教學與管理并重”,教書育人,管教管導,主動與班主任配合,加強對學生的教育,提高學生的學習積極性,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
4、遵循教學規(guī)律,貫徹教學原則,面向全體學生,改革課堂教學,提高教學效率;積極進行教改實驗,認真寫出經(jīng)驗總結或論文。
5、按照教務處、科組的&39;統(tǒng)一安排,積極組織和輔導學生開展學科課外活動,開拓學生的知識視野,激發(fā)學生的學習興趣,發(fā)掘學生的發(fā)展?jié)撃堋?/p>
6、根據(jù)學校教學常規(guī)要求,定期檢查和分析教學質量,及時查漏補缺,做好后進生的輔導工作。
7、認真學習政治理論、教育科學理論和學科專業(yè)知識,努力學習并掌握現(xiàn)代教育技術;了解教育科研信息,借鑒外地教改經(jīng)驗;認真參加校內外的教學研討活動和規(guī)定的文化業(yè)務進修;自覺進行教學基本功訓練;堅持互相聽課,取長補短,共同提高。
教師崗位職責簡短篇15
1、全英文教授3到12歲兒童;
2、參與入職、晉級培訓及教研活動,并將自己的教學經(jīng)驗進行傳播
3、配合學校市場招生及其他活動;
4、開課后負責與家長溝通學員學習情況,做好家校互動;
5、對學員的學習結果負責,解決學員在英語學習中的疑難,并提供專業(yè)的咨詢和學習建議;
6、按時召開公開課,詳細了解家長對英語教育的.理解和需求,幫助他們糾正錯誤的教育觀念和教育方法,樹立正確的教育觀念;
7、定期對客戶進行回訪,做好學員課后輔導。
8、保質保量的完成上級交辦的其他任務。
教師崗位職責簡短篇16
第一章總則
一、為加強教學管理工作,規(guī)范教師教學行為,維護正常、穩(wěn)定的教學秩序,進一步調動全院教師的積極性和創(chuàng)造性,提高教育教學水平和人才培養(yǎng)質量,根據(jù)《高等教育法》、《教師法》和學校有關規(guī)定,結合學校及學院實際情況,特制定教師崗位職責。
二、本規(guī)范適用于本院從事研究生、本科生、專科生和成人教育等各類教學工作的教師。
第二章基本職責
一、在教研室主任的直接領導下,從事教學、教學研究、科學研究和其他工作,主動承擔工作,服從組織安排,完成額定的教學工作量和交辦的各項任務,參加政治學習、業(yè)務學習、教學研究等活動。
二、遵守國家法律法規(guī)和學校、學院的規(guī)章制度,遵守教學工作紀律和教學管理規(guī)范,服從學院教學、科研及其他工作安排,認真做好各項工作。
三、忠誠國家教育事業(yè),貫徹國家教育方針,熱愛教學工作,遵守師德規(guī)范,有強烈的責任感和敬業(yè)奉獻精神,關心集體,團結協(xié)作。
四、熱愛學生,誨人不倦,關心學生全面發(fā)展,為人師表,教書育人,既要關心、愛護、引導學生,又要對學生嚴格要求,嚴格管理,嚴格考核。
五、鉆研業(yè)務,不斷提高知識水平,豐富和更新知識結構,掌握教學需要專業(yè)理論、基礎知識和基本技能。
六、編制教學大綱、教學日歷、教學日志,編寫教案,認真?zhèn)湔n、上課,整理教學資料。
七、完成教學大綱所規(guī)定的教學內容,切實保證教學質量,根據(jù)教學目的和教學內容靈活組織課堂教學,根據(jù)教學大綱和課程特點布置、批改書面作業(yè),指導學生學習。
八、按照教學要求,做好期中、期末考試、考查課的命題,以及閱卷和試卷分析。
第三章崗位職責
一、助教
(一)經(jīng)批準擔任某些課程的部分或全部講課工作,協(xié)助指導畢業(yè)論文、畢業(yè)設計,并承擔課程的輔導答疑、批改作業(yè)、輔導課、實驗課、實習課、組織課堂討論等教學工作。同時在指導教師的指導下,進行系統(tǒng)性聽課與培養(yǎng)性講課,不斷改進教學方法,提高教學質量。
(二)參加組織和指導生產實習、社會調查等方面的工作。
(三)擔任班主任、教務員或實驗員等方面工作(助教任職期內必須擔任兩個崗位,工作滿一年以上)。
(四)參加教學法研究或科學研究、技術開發(fā)、社會服務及其他科學技術工作,積極撰寫綜述、教學法研究或其他學術論文。
(五)深入學生中間,關心學生思想、學習和生活,引導學生端正學習態(tài)度,明確學習目的,參加和指導學生參加第二課堂活動、社會實踐活動,參加崗前培訓。
(六)參加學校、學院、系的讀書報告、專題報告、講座、論文報告和學生論文答辯等學術活動。
二、講師
(一)擔任一門或一門以上課程的講授工作,組織課堂討論,指導實習、社會調查,指導畢業(yè)論文、畢業(yè)設計。
(二)參與實驗室的建設工作,組織和指導實驗教學工作,編寫實驗教材及實驗指導書。
(三)參加科學研究、技術開發(fā)、社會服務及其他科學技術工作。參加教學法研究,編寫、審議教材和教學參考書,積極撰寫科研論文、教學法研究的文章,每年至少1篇(排名前二)或取得其它教學成果。
(四)根據(jù)工作需要協(xié)助教授、副教授指導新教師、進修教師、研究生等。
(五)積極撰寫高質量的學術報告,每年至少在教研室報告一次。
(六)擔任班主任工作或教學、科研等方面的管理工作。
(七)根據(jù)工作需要,擔任輔導、答疑、批改作業(yè)、實習課和指導學生進行科學技術工作等教學工作。
(八)聽取同行教師講課,不斷提高授課技巧。
教師崗位職責簡短篇17
1.保持一個的室內衛(wèi)生環(huán)境,執(zhí)行學校,遵守學校各項工作制度,堅守崗位,愎行職責。
2.關心愛護學生,引導學生管好自己的物品,培養(yǎng)其獨立生活的能力,使學生養(yǎng)成良好的生少習慣。
3.負責學生生活,適當調劑學生生活,保證學生吃飽吃好,不浪費糧食,監(jiān)督學生不亂吃東西,不亂花錢。
4.監(jiān)督學生按時睡覺,按時起床,嚴禁學生私自外出。不留客人在宿舍過夜,按時點名。
5.掌握學生在日常生活中的表現(xiàn),有針對性的進行思想品德教育,做到從生活上關心他們,從思想上教育他們,從學習上幫助他們,使他們感到集體的溫暖。
6.管好學生宿舍,按照常規(guī)要求督促學生整理宿舍衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,搞好衛(wèi)生大掃除,每日小掃,每周五大掃,開展“文明宿舍”的評比活動。
7.教育學生愛護公物,愛護花草樹木,及時表揚好人好事,批評不良行為。
8.做好宿舍保衛(wèi)工作,與學生同住,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,學生生病及時就醫(yī)和。
9.負責接待家長來訪和學生休假的接送,認真搞好交接。
10.定時對宿舍、樓道、教室、衛(wèi)生間等公共場合進行消毒。
教師崗位職責簡短篇18
1、忠誠人民教育事業(yè),熱愛本職工作,遵守《教師職業(yè)道德》,全面貫徹黨的教育方針,做好管教管導,教書育人,以身作則,為人師表。
2、教師要面向全體學生,全面提高教學質量。做到刻苦鉆研、勤奮學習、認真?zhèn)湔n、抓好基礎。把握重點、難點,根據(jù)學生實際,不斷改進教學方法。
3、重視調動學生學習積極性、主動性。上課重點突出,講究實效、注重啟發(fā)、培養(yǎng)興趣、講課用普通話。
4、作業(yè)要分量適當,難易適度,認真批改、講評,不讓學生代改作業(yè)。
5、認真輔導,熱情耐心,因材施教,對不同層次的學生用不同方式對待。
6、認真做好素質檢測工作,改進教學方法,提高教學質量。
7、從“愛”出發(fā),堅持疏導方針,關心后進心,不體罰或變相體罰學生。
8、要勤于積累自己的教學資料,及時總結教學經(jīng)驗。努力撰寫論文,重視校內外各種學習活動,不斷提高業(yè)務水平及教學能力。
9、教師的言行舉止,要對學生起好示范和表率作用。講究文明禮貌,衣著儀表,整潔端正。上課精神飽滿,教態(tài)認真,談吐文雅,口氣親切,不諷刺、挖苦學生。
10、任課教師應與學生家長保持聯(lián)系,爭取家長配合。
11、每個教師要準時上課,按時下課。
12、認真完成學校下達的各項任務。
