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勞動教育活動策劃方案模板

| 新華

方案中需要建立反饋和調整機制,以便根據實際情況對方案進行調整和優化,確保方案的有效性和可行性。這里給大家分享勞動教育活動策劃方案模板,方便大家寫勞動教育活動策劃方案模板時參考。

勞動教育活動策劃方案模板

勞動教育活動策劃方案模板篇1

尊敬的家長:

五一勞動節來臨之際,我校將于4月29日至5月3日全體放假5天,4號之后課程照常進行。

教育全體教師提前祝五一勞動節快樂!

教育

x年4月25日

勞動教育活動策劃方案模板篇2

一、簡介

本次工會活動是慶五一勞動節趣味運動會,以工會小組為單位組織公司職工參賽,每位工會小組成員參賽項目不能超過兩項。工會小組負責人需要在周x中午放工前把小組具體參賽職工的名單和參賽項目交到工會。

召開時間:x月x日上午x點至下午x點。

召開地點:__縣體委。

具體小組及負責人:

__家園項目組(__)__國際項目組(__)__項目組(__)藥監局項目組(__)公司領導組(__)工會代表組(__)工作職員:各位工會委員。

考勤:__。

統計:__。

發放禮品:__。

裁判:__、__、__。

二、趣味運動會運動項目

1、乒乓球投籃:各個工會小組選派4位職工參賽,每人有x球的機會,把乒乓球投進塑料垃圾桶中,投籃間隔為x米,計算x位職工的投中的總數,評出一、二、三名。

2、足球射門:各工會小組選派x位職工參賽,每人有x球的機會,把足球踢進球門即可,計算x位職工的進球總數,評出一、二、三名。

3、踢毽子:各工會小組選派x位職工參賽,不限時間,計算一次所踢的個數,然后計算三位職工的總數,評出一、二、三名。

4、跳繩比賽:各工會小組選派x位職工參賽,其中x人負責揮繩,其他x人跳繩,x位職工都必須能跳繩,可以x人同時,也能夠分前后,由裁判負責數數,每小組有x次機會,取數目多的一次,評出一、二、三名。

5、除參賽職工外,其他職工需要到場,將由工會和工會小組組長共同考勤。

三、獎品

每位參賽職工每參加一項可以領取一份獎品,按工會小組統計的參賽名單和參賽項目發放。請各位工會小組長將參賽名單在比賽結束后交到羅崢榮處,并領取獎品。

本次趣味運動會的比賽結果和出勤情況將納進公司工會小組評比中,請各工會小組積極參加。

勞動教育活動策劃方案模板篇3

一、活動目的:

為隆重慶祝“五一”國際勞動節,豐富職工文化生活,體現生動活潑、團結互助的企業文化精神,提高員工隊伍的團隊凝聚力。為投入在緊張繁忙生產、經營工作中的&39;廣大職工創造一個休閑放松的機會,特擬定本活動方案。

二、活動時間:

活動建議時間在:20__年5月1日14:00―17:00;

三、活動形式:

卡拉OK歌唱比賽

四、活動地點:

公司大會議室

五、活動內容:

1、宣讀4月份創先爭優名單,發放獎品(14:00-14:30)

2、先進代表講話、董事長致辭(14:30-15:00)

3、歌唱比賽(15:00-16:30)

4、發放獎品、主任致閉幕詞

六、活動程序:

4月23日已通知形式下發公司各部門,25日統計參賽選手名單以及所選唱歌曲,由辦公室準備歌曲伴奏,5月1日下午14:00活動開始

七、活動組織機構:

(一)主辦部門:綜合辦公室

(二)活動總指揮:x

(三)活動策劃及主持人:x

(四)裁判組:由各部門主管及兩名員工代表

(五)后勤、物品采購及綜合支持:x

八、活動宣傳:

對活動情況在公司宣傳欄內進行專題宣傳;

九、活動單位:

x公司全體職工

十、獎項設置:

一等獎:1名獎金500元二等獎:2名獎金200元

參與獎根據報名人數除一、二等獎外均獲得,獎品50元以內紀念品

十一、活動費用預算:

(一)比賽獎金:500+200×2=900元,紀念品預計400元

(二)飲料、瓜子、花生:400(三)總計:1700元

勞動教育活動策劃方案模板篇4

活動目標:

1.使幼兒了解五一假期中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。

2.通過討論,激發幼兒過勞動節的情感,教育幼兒熱愛勞動。

3.感受到節日的快樂。

4.簡單了解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

活動準備:安全教育掛圖。

活動過程:

一、讓幼兒知道五月一日是國際勞動節,豐富幼兒的知識經驗,激發幼兒過節的興趣。

1.教師:小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?啟發幼兒動腦筋想問題。

2.教師講述"五一"國際勞動節的來歷,讓幼兒了解。

二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好這三天的假期。

1.教師引導幼兒:"放假后你想做些什么事情呢?"

2.有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內容。

3.創設情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

三、教師總結假期里要注意的安全事項。

(一)安全教育:

1.不能玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞服的物品。

2.注意交通安全,不單獨走出家門。若外出游玩時,不離開要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。

3.獨自在家時,不爬陽臺、門窗或其他高處,把門關好,不給家長以外的人開門。

4.不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

5.不能在危險地帶玩耍,不做危險游戲;6.熟悉三個特殊電 話號碼的用法。

(二)衛生保健:

1.教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養成按時進餐和自己進餐的好習慣。

2.多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

3.勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

四、活動延伸:

請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,有條件的可帶領幼兒去旅游等,豐富孩子的生活內容。

勞動教育活動策劃方案模板篇5

一、活動目的:

歡度五一勞動節,登高望遠,陶冶情操,感受體育鍛煉的魅力,享受成功的樂趣,體現團隊精神,豐富業余生活,創建和諧校園文化。為此,工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節、喜登白云山活動”。

二、活動內容:

登白云山

三、組織機構

總指揮:__

工作組成員:__各工會小組長

四、具體事項

(1)時間;20__年_月__日下午

(2)地點:__風景區

(3)形式:自由組合,自由活動

(4)考勤:下午五點前在山頂公園__谷處登記,并領取__元活動費。

(5)要求:希望各位工會會員準時參加,團結合作,互相幫助,根據自我身體狀況和健康條件,確定登山的速度,要量力而行,并且愛護公物,注意安全,參加活動有始有終。

勞動教育活動策劃方案模板篇6

一、活動目的

勞動是生活的基礎,是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑。在“五一”國際勞動節來臨之際,我校決定開展以“紅領巾愛勞動”為主題的系列活動,讓同學們了解“勞動節”的由來,了解我國不同時代的勞模風采,將“勞動最光榮”這個主題思想轉化到我們每位少先隊員的實際行動中,通過在學校、家庭、社會三個層面參與不同類型的勞動,培養少先隊員積極勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,并能珍惜他人的勞動成果。在勞動的過程中,注意文明禮儀的養成。

二、活動主題;

愛勞動明禮儀

三、活動時間:

20__年x月x日——20__年x月x日

四、活動內容

(一)低年級

1.在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;

2.知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);

3.學會自己整理小書桌;

(二)中高年級

1.了解3-4個全國勞模的名字和他們的事跡,制作成手抄報;

2.清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);

3.幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;

4.在父母的協助下,會蒸米飯,學會做一道菜等。

5.節假日期間,以志愿者的身份積極參加服務他人、奉獻社會活動。(參與活動學生佩戴紅領巾,留好活動照片)

五、材料上交要求

以上所有實踐作業以學段部為單位在5月4日下午收齊送交德育處

勞動教育活動策劃方案模板篇7

“五一”國際勞動節即將來臨,為了豐富員工業余生活及歡度“五?一”國際勞動節,物業公司決定于20__年x月x日——20__年x月x日舉辦以“鑄造一流團隊、打造一流企業”為主題的__市旅游活動。

一、活動意義

增進員工之間感情、發揮團隊協作精神。

二、活動負責部門、活動安排及領導小組成員

1、主辦部門:物業公司工會

2、協助部門:黨支部、團支部、綜合管理部

3、活動安排:分兩批出發(時間根據公司生產情況定)

4、領導小組成員:

4.1第一批領導小組成員:

領隊:__(副總經理)

副領隊:__(綜合管理部經理)、__(工會副主席/團支部書記)

召集人:__(工會副主席/團支部書記)

4.2第二批領導小組成員:

領隊:__(黨支書/工會主席/副總經理)

副領隊:__(副總經理)、__(工會副主席)

召集人:__

三、活動時間、地點

1、活動時間:

第一批:20__年x月x日下午x時在公司統一乘車出發到__乘飛機,20__年x月x日從__乘飛機返回__后乘大巴返回公司。

第二批:時間待定(以公司通知為準)

2、活動地點:__市及名勝風景區

3、集合地點:公司籃球場。

四、經過路線

__(乘大巴)__(乘飛機)__

五、參加活動主要成員

物業公司領導、各部門領導、所有任職干部及各部門骨干,具體名單另附表。(如實際名單有變動將另行通知)

六、名單確定

具體人員由各單位一把手及公司共同商定。(分兩批出發,第一批出發總人數約為__人,第二批出發約為__人)

七、安全保障措施

1、在出發前所有參與活動的人員集中會議室進行出行前安全培訓,增強安全防范意識和自我保護能力。

2、在條件允許的情況下,可以組織有關人員對活動場地和路線進行認真勘察,并對可能發生的情況做好充分的估計和應變準備。

3、出發前必須聽從導游及領隊的指揮。在每一次集合時(出發前,返回前)一定要清點人數,確保員工安全,確保旅游活動的圓滿成功。

4、攜帶急救用品,以防員工受傷或突發疾病(如感冒藥、暈車藥、發燒藥、創可貼等)。

5、為了確保員工安全,參加旅游活動的員工必須服從領隊及導游的安排,有突發事件要隨時聯系并及時上報領隊及導游。

6、在旅游期間,禁止單獨行動,休息時間外出必須向領隊報告并獲批準后方可結群外出。

7、請自帶好雨具、水杯及有關旅游生活用具。

8、注意人身和財產安全。

八、活動道具

__副、小禮品

九、費用預算

__元/人(含車費、風景區門票費、住宿費、餐費等),預算費用總計約__元。該項費用由公司統一開支。

十、其他安排

活動過程中允許舉辦趣味游戲。

勞動教育活動策劃方案模板篇8

一、指導思想

開展以“快樂實踐”為主題的第_屆“勞動節”活動,讓學生通過學習、實踐,體驗勞動所帶來的快樂,從小養成自己的事情自己做的好習慣;通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養少先隊員積極勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,并能珍惜他人的勞動成果。

二、活動主題

快樂實踐。

三、活動時間

20--年_月_日。

四、活動內容

家庭層面:

低年級(1-2年級):

1.知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);

2.學會自己穿衣服、系鞋帶、整理書包;

3.學會幫助家長做一件力所能及的家務。

中年級(3-4年級):

1.知道2個全國勞模的名字和他們的事跡;

2.學會幫助家人洗襪子、掃地;

3.和爸爸媽媽一起對自己的家進行一次衛生大清掃;

4.做一份“勞動最光榮”手抄報,每班上交五份。(上交時間:_月_日之前)

高年級(5-6年級):

1.在父母的協助下,會蒸米飯、學會做一道菜等;

2.學會整理自己的“小天地”;

3.“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務活,體驗勞動的甘苦。

本屆“勞動節”采取學校和家庭相結合的原則,學校下發“家長反饋卡”,由家長對同學們的勞動成果做出相應的評價,學校將對同學們的勞動技能掌握情況進行抽查。

學校層面:

1、五年組同學深入學校食堂開展“今日我是小廚師”主題實踐活動;

2、學校“菜地”由學生承包;

3、學校“啡香小筑”將繼續面向學生進行招聘;

4、四年組“花樣餃子”大賽。

勞動教育活動策劃方案模板篇9

活動概述活動主題:

五一放假__“惠價”

活動時間:

4月25號

活動形式:

__

店頭促銷活動目的:

一、提升品牌知名度

二、利用五一促銷旺季,吸引客戶進店,增加集客量

三、促進銷售,提高成交量

活動背景

20__年五一黃金假期即將到來,面對低迷的汽車消費市場,各商家紛紛開展以促銷為主題的活動來增加展廳集客和促成交。為回饋邯鄲地區廣大大眾客戶,特別推出政策優惠車型,限時、限量、限價銷售,刺激客戶的購買欲望,達到增加展廳集客和促成交的目的。

活動策略

針對優惠車型制定震撼的.價格政策,吸引客戶來店,刺激購買欲望針對來店客戶制定相應的獎勵政策,促進成交量店頭及展廳物料布置,營造促銷氛圍,形成視覺沖擊安排冷餐,為客戶打造尊貴的感覺

活動亮點

亮點1:活動針對性強、目的性強針對重點保有客戶集中開展,有的放矢

亮點2:現場秒殺,加快下定速度,通過營造現場強烈的搶購感,及制定鉅惠的秒殺價格,促進成交。

秒殺說明:

由總經理在活動當晚揭幕秒殺價格,然后在規定的時間內,分車型,逐一進行;由銷售顧問給顧客提供一對一的服務,詳談意向車型,秒殺優惠活動具有時效性,過時則恢復正常的成交價格。

活動內容

1、樂享超低價回饋邯鄲華信泰達強勢促銷,全系車型超低價鉅惠,最高優惠x萬元,數量有限,限時搶購!

2、樂享紅娘禮活動期間老客戶介紹新客戶成功購車,新老客戶均獲得大禮一份!

活動執行、活動邀約

1、電話邀約告知重點意向客戶該活動優惠信息,邀約參加(提前3天);

2、短信邀約告知重點意向客戶該活動優惠信息,邀約參加(提前3天);

3、展廳客戶邀約告知展廳看車客戶該活動優惠信息,邀約參加;

4、活動當天(20__年4月25日)友情提示意向客戶活動舉辦時間。

展廳室外布置

展廳室外物料布置,營造節日氣氛

展廳布置

1、優惠車輛靜態展示擺放(方便客戶看車為主)

2、客戶洽談區域擺放(溫馨的環境)

3、豐盛的冷餐供應

開場節目__大眾員工獻唱

訂車儀式訂車客戶拍照、攝影留念主持人引導辦法訂車禮品

紅娘禮品活動期間老客戶介紹新客戶成功購車,新老客戶均獲得大禮一份!

活動流程

時間

16:0017:40時長(分鐘)

活動項目

活動物料安裝活動責任確認

內容簡述

地毯、條幅、桌椅擺放、冷餐擺放及音響調試活動參與工作人員簽到,再次明確分工及注意事項前臺接待和銷售助理負責客戶簽到,填寫客戶個人信息,并登記邀約朋友人數,由銷售顧問引領顧客就坐,銷售部根據登記情況,分配銷售顧問接待,餐飲服務人員上飲料和茶水

18:00活動簽到

18:30——18:40

18:50——19:00

流程簡介,秒殺流程說明:首先介紹活動活動開始,主持人介紹活動流程,渲染現亮點

1、活動內設豐盛的冷餐、邀約客戶頒場氣氛獎;

2、簡述顧客到店至成交后的活動安排開場節目總經理優惠車型價格公布秒殺購車現場洽談環節4S員工歌曲演唱(舞蹈配合)屏幕顯示優惠車型價格然后限時秒殺開始,各車型逐一進行銷售顧問與邀約參會的客戶進行洽談

19:30訂車儀式統計環節活動結束,活動現場清場

21:00——21:20

現場有簽單的,音樂配合進行一個訂車儀式,主持人現場采訪、錄像、合影留念,并頒發訂車禮品,最后溫馨提示顧客若是打車來店訂車客戶,我店會安排車輛送離統計所有訂單所有工作人員進行活動清場,撤掉相關物料。

活動后期工作針對活動當晚,有意向未成交的客戶,在后期進行及時追蹤:形式:電話或者短信。內容:再次邀約到店做一對一的專屬咨詢服務。后續店內及車型最新活動保持及時溝通。

勞動教育活動策劃方案模板篇10

??在“五一”國際勞動節來臨之際,我校決定開展以“紅領巾愛勞動”為主題的系列活動,讓同學們了解“勞動節”的由來,了解我國不同時代的勞模風采,將“勞動最光榮”這個主題思想轉化到我們每位少先隊員的實際行動中,通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養少先隊員積極勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,并能珍惜他人的勞動成果。

勞動教育活動策劃方案模板篇11

一、前言

隨著“五一”的到來,為了“迎接五一勞動節”繼承和發揚“勞動最光榮”的光榮傳統,讓同學們朝氣蓬勃,各個充滿熱情,對生活充滿了希望!特此舉辦此次晚會。

二、活動主題

“我與祖國共奮進”,本次晚會將用歡樂的節目及祝福的話語貫穿全場。旨在同學們感受到學校這個大家庭的溫暖與溫馨。

三、活動地點

_理工職業學院西廣場。

四、活動時間

20_年_月_日。

五、活動形式與內容

以文藝表演為主要表現方式,主要以舞蹈、歌曲、小品、話劇、相聲、朗誦等,為活躍晚會氛圍,特設有獎問答的互動游戲。

六、活動表演

全校學生演員。

七、活動對象

學校全體師生。

八、主辦單位

創業協會。

九、協辦單位

(贊助商)

十、節目來源

各系征集節目、社團推薦。

十一、工作流程

(一)會前工作:

1、宣傳組織工作。

2、制作海報、橫幅。

3、廣播站廣播宣傳。

4、通知各系征集節目名單(多多益善,各個節目自備道具)。

5、聯系學校記者團對晚會全程進行采訪。

6、協會負責人召集各部門開會,對此次晚會進行介紹,并分配好工作。

7、推選主持人。根據整個活動的基調,節目內容等具體情況對主持人氣質風格的需要,從主持候選人中定出4位(暫定)主持人(2男2女)作為活動的主持人。

8、購買準備晚會所需物品及資料,包括礦泉水、氣球、彩帶、熒光棒,哨子等。

9、準備邀請函,主持人稿件,節目清單等物品以及道具。

10、晚會前一日將所需舞臺設備(音響、擴音設備、話筒)所有節目所需道具全部到位。

11、事先將音響等設備調試好。

12、外聯部邀請贊助商贊助。

(二)晚會策劃及準備期:

本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定,外聯工作全部到位。

1、節目收集:由文藝部負責。負責人:__。

2、贊助商確定:由外聯部負責。(由協會會成員協助商家宣傳)負責人:__。

3、前期宣傳:由宣傳部負責。海報、看板、橫幅等宣傳物品全部到位負責人:__。

晚會協調及進展期:

本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定(__)、舞臺燈光音響確定(__)、物品購買(__)。

1、節目篩選及排練:由文藝部負責,各系征集節目,并篩選,進行一次彩排。

2、中期宣傳:由宣傳部負責。該階段展開海報宣傳、傳單宣傳、看板宣傳、條幅宣傳等。

3、會場布置:組織部負責。

4、物品購買確定:由__負責。物品需要情況征求各部。

晚會倒計時期:

本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第二次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地布置。

1、晚會全過程確定及彩排:由_負責。節目單確定后,加緊排練節目。并進行晚會前最后一次彩排。

2、末期宣傳:宣傳部負責。

3、領導邀請確定:由會長負責。負責人:_。

4、晚會頒獎:_。

(三)后期工作

1、文藝晚會結束后,由組織部成員負責維持秩序(提前會安排好工作崗位),所有的到場學生不得自行離開,待所有的嘉賓,評委老師離開之后方可按序離開。

2、待所有的學生離開之后,協會所有成員留下,清理現場。

3、活動結束后,針對此次活動進行后期宣傳,并在學校的媒體上報道關于此活動的新聞。

4、各部部長組織各部門成員進行活動總結(可在活動結束后1~2周后完成),發現活動中的優缺點,以便在日后的工作中進行發揚或改進。

十二、晚會當天基本流程

時間:_月_日晚19:00。

內容:_職業學院創業協會“迎五一”晚會活動用時:2-3小時左右布置會場時間:_月_日下午后臺參演人員上妝時間:15;30之前18:00觀眾由院學生會成員安排下有序入場。

十三、節目演出應急方案

1、上一個節目演出時,其后的兩個節目在后臺準備,前一節目由于各種原因無法按時出演時,下一個節目及時跟進。

2、任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時,由節目的負責人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題,則該節目立即退場。

人員意外受傷應急方案:

如果在晚會過程中,發生不可預測的意外事件,導致參與人員受傷的,情況較輕的,由學校醫療人員進行現場處理。情況嚴重者,則送往醫院進行治療。

停電應急方案:

1、若晚會前停電,晚會最多推遲1小時舉行,此間觀眾自由處理自己的時間;如果1小時后仍沒有正常供電,則由主持人宣布晚會改天舉辦。

2、在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布義演改天重新舉行;在義演后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會結束。

秩序混亂應急方案:

在晚會過程中,可由遠學生會成員維持現場秩序,若出現小型的秩序混亂現象,有學生會成員維持(注意好禮貌問題)。

十四、效果分析

宣傳了“五一”勞動節的重要性。同時,展現了同學們的青春風采,青春的熱情,青春的朝氣與蓬勃,進一步加深了同學之間的友誼,提升同學之間的團結精神。

勞動教育活動策劃方案模板篇12

一、活動時間

4月__日-5月__日

二、活動目的

五月份是一個黃金周,在全月里有幾個重大節日如:五一國際勞動節、五四青年節、母親節、六一兒童節等。為了更好地促進銷售,提高客單價,并且產生較有影響力的社會效應,進一步提升匯佳的企業形象。

三、活動主題

慶五一,享方便實惠,贏精彩大獎

四、活動口號

五一逛快易拍,購物中大獎;低價降到底,好運轉不停。

五、廣告宣傳

4月__日---5月__日,戶外宣傳廣告噴繪介紹促銷活動,車身條幅,大門條幅,店內pop,廣播宣傳,

六、場景布置

大門口條幅,夏季吊旗,特價區吊牌12塊,上下電梯3塊宣傳指示牌,平步梯廣告帖紙,中空巨幅兩條,

七、活動策略

1)五一黃金周,低價降到底,推出一期dm海報4月__日至5月__日,單品分類,生鮮__,食品__,非食品__,專柜__,老店__

2)五一逛,購物中大獎(具體方案見附頁)

3)低價降到底,好運轉不停(具體方案見附頁)

4)5月1日第二屆“勞動頌歌”青年卡拉ok競賽決賽,大浪淘沙顯高明,群星薈萃看今朝。

5)5月4日“青春風采,活力無限”青年節精彩文藝演出

6)5月5日“五一逛,購物中大獎”抽獎晚會,精彩演出(內部員工)

7)“六一兒童才藝秀”報名正式啟動,4月__日至5月__日報名,5月__日第一場預賽(具體方案見附面)

8)5月__日母親節,母親購物有禮。凡于5月__日來我商場購物的已婚女性顧客,一次性購物滿__元以上,憑電腦小票送禮品一份。每人每票限送一份,禮品數量有限送完即止。

9)5月__日“五一逛,購物中大獎”頒獎晚會。

勞動教育活動策劃方案模板篇13

“五一”國際勞動節即將到來,為了隆重慶祝這個全世界工人階級和勞動群眾的光輝節日,進一步團結和動員廣大職工為我縣“___”規劃建功立業,按照省總、市總的要求,縣總決定在“五一”期間舉辦全縣職工文藝調演活動。為使調演活動取得圓滿成功,特制定本實施方案。

一、指導思想:

以“____”重要思想為指導,認真貫徹落實上級指示精神,利用群眾喜聞樂見的形式,自編自導自演文藝節目,歌頌黨,歌頌祖國,歌頌新人新事,充分展示我縣經濟發展、社會進步的大好形勢,充分展示全縣勞動人民奮發向上、開拓創新的精神風貌,為“五一”國際勞動節營造歡樂祥和、健康向上、團結奮進的良好氛圍,團結動員廣大職工為建設富裕、生態、平安、和諧沁源再立新功。

二、活動主題:

“魅力和諧”職工文藝調演。

三、活動時間:

__年4月1日—5月7日

四、活動單位

主辦單位:__縣總工會

贊助單位:__縣大禮堂

五、活動安排

(一)組織準備階段

1、制定《__縣“五一”職工文藝調演活動實施方案》,安排部署文藝調演活動。

時間:4月1日-26日

2、各鄉鎮(系統)、企業工會結合各自實際,認真組織文藝工作者,積極準備節目。參加調演的節目要主題突出,內容豐富,積極向上,形式多樣。聲樂、器樂、曲藝、舞蹈、表演唱、小品、小戲及其它形式的節目都可以參加。

時間:4月1日-26日

(二)文藝調演階段

各基層工會按要求參加演出,縣總工會組織領導、專家評委觀看演出,并評出優秀獲獎節目。

時間:4月27日-28日

地點:__縣大禮堂

(三)文藝調演頒獎階段

在文藝調演的基礎上,評出優秀節目,并舉行全縣“五一”職工文藝調演頒獎演出,對優秀節目進行頒獎。

時間:4月29日

地點:__縣大禮堂

(四)送文藝下基層階段

選調部分優秀節目參加“文藝下基層”活動。

時間:4月30日-5月7日

地點:另行通知

六、組織領導

“五一”職工文藝調演活動涉及面廣,工作量大。為加強對這項工作的領導,確保文藝演出活動的成功,特成立文藝調演活動領導組:

組長:__

副組長:__

成員:__、__、__

領導組下設舞臺組、獎品后勤組和安全保衛組。

1、舞臺組:

組長:__

副組長:__

成員:__、__

燈光、音響師

職責:負責舞臺會標、舞美設計、燈光音箱、節目編排、節目主持、組織協調、宣傳報道、攝像、照像等工作。

2、獎品后勤組

組長:__

成員:__、__

職責:負責獎品的購置、發放及演職人員的生活安排。

3、安全保衛組:

組長:__

副組長:__

成員:__、干警若干名

職責:負責領導座位席及領票、發票的安排及演出的安全保衛工作。

七、幾點要求

1、把握導向,面向基層。本次“五一”職工文藝調演要遵循隆重熱烈、注重效果、務實節儉和“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”的原則。以反映我縣改革開放成就和發展的大好形勢,歌頌勞動光榮、勞動偉大為主題,采取自娛自樂,寓教于樂的形式,營造歡樂祥和的節日氣氛。活動要面向基層,面向群眾,注重實效,不搞形式主義,形成思想道德教育和文化建設新高潮。

2、抓好創作,搞好宣傳。各基層工會要積極組織文藝工作者,堅持思想性、藝術性的統一,突出重點,突出特色,努力創作貼近實際、貼近生活、貼近群眾的文藝作品,歌頌改革開放,贊美勞動光榮,傳播先進文化,弘揚社會新風。

3、團結協作,形成合力。文藝調演活動是體現節慶氣氛、活躍城鄉文化生活的生動形式,是唱響主旋律、歌頌勞動的有效載體,是全縣人民良好精神風貌的集中展示,是一次集中思想教育活動。各基層工會要發揮自身優勢,搞好大協作,使這次文藝調演活動開展得有聲有色、卓有成效。

勞動教育活動策劃方案模板篇14

活動目的:

讓學生初步愛勞動,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,勞動最光榮,從小養成自己的事情自己做的好習慣。

活動準備:

小品表演、文具書包等。

活動過程:

(一)、全體集合,各小隊匯報人數。匯報輔導員老師(報告輔導員老師本中隊應到46人,實到46人,請您參加我們的活動,報告完畢。)

(二)、全體立正,出旗敬禮。唱隊歌。

(三)、宣布活動開始。

(四)、具體活動。

支持人:“五一”勞動節就要到了。大家知道這個節日是怎么來的么?下面請我們班的張恒同學為大家介紹以下。

1、介紹“五一”勞動節的由來

支持人:是呀,勞動人民太辛苦了!他們為了幸福美好的生活,日夜操勞,“五一”勞動節是他們的節日,也是我們在座每一位同學父母的節日,那你知道你的父母都是從事什么工作的?

2、請同學介紹父母的工作和辛勞情況

支持人:我們的父母為了生活,也為了我們每一位同學,他們真是太辛苦了!我們小朋友應該怎么做呢?請看兩個小品,看看哪個小朋友做得對?

3、小品表演

支持人:請同學說說哪個做得對?為什么?下面我請同學說說你在家都幫爸爸媽媽做些什么事?

4、學生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉勵)

支持人:同學們真能干!為家里做事,是我們每個小學生應盡的責任,我們從小就應該學會自己的事情自己做,下面我們就來展示一下(請五位同學比賽整理書包和穿衣)。

5、五位同學比賽整理書包和穿衣

支持人:我們是不是家里的“小公主”、“小太陽”?(不是)對!熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德,幸福的生活要靠勞動來創造,下面請聽歌曲《勞動最光榮》。

6、小合唱《勞動最光榮》

(五)請輔導員老師講話(同學們我們要從小養成熱愛勞動的好習慣,長大才能成為一個對社會有用的人。)

(六)呼號(全體立正師:準備著,為共產主義事業而奮斗!生:時刻準備著!)

(七)、退旗,敬禮

(八)、我宣布二(1)中隊“我愛勞動”主題中隊活動到此結束!

五一國際勞動節亦稱“五一節”,在每年的五月一日。它是全世界無產隊級、勞動人民的共同節日。

此節源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工,經過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。

為紀念這次偉大的工人運動,1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節。這一決定立即得到世界各國工人的積極響應。

1890年5月1日,歐美各國的工人階級率先走向街頭,舉行盛大的--與集會,爭取合法權益。從此,每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、-,以示慶祝。

勞動教育活動策劃方案模板篇15

我園在五一勞動節來臨之際,設計以下活動方案來通過專題教學、討論談話、比賽等方式,來教育影響幼兒,使幼兒養成愛勞動的好習慣,懂得勞動最光榮的道理。

活動目的:

1、知道5月1日是國際勞動節。

2、知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務,有尊敬和熱愛他們的情感。

3、在活動中培養勞動意識,學習勞動技能,體驗勞動生活。

活動對象:

全園大班幼兒。

活動時間:

x月x日到x月x日。

活動主要負責人:

各班正、副班主任,保育員。

活動口號:

十個手指動動動,什么活兒都會干!

活動過程:

一、故事講述篇

1、各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼,進行宣傳。

2、各班搜集適合本班幼兒的以勞動為主題的兒歌、故事,在活動中讓幼兒聽一聽、講一講、唱一唱。

3、各班在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳,達到家園共育的教育目的。

二、勞動實踐篇

(一)自己的事情自己做

1、圍繞“我會自己穿衣服”“我會自己洗手”“我會自己吃飯”等內容設計活動方案并開展活動。

2、每個人選擇自己認為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,各班根據比賽結果,評選各種“勞動之星”。

(二)我是快樂的小幫手

1、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能,如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜等。

2、各班每天選出小值日生,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作,如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發本子等。

3、各班每周評選出一名“值日之星”。

(三)家務勞動小能手

1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調查活動。讓幼兒觀察自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進行交流,談談感受,讓大家體會父母的辛苦。

2、通過調查,了解父母的艱辛之后,讓幼兒想一想如何去幫助爸爸媽媽,并與家長共同商量,定好家務勞動計劃。

3、讓幼兒根據自己訂制的家務勞動計劃,開展“家務勞動小能手”的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動,讓家長把孩子當天所做的家務記錄下來。(發記錄表)

4、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)

三、活動展示篇

“我能行”勞動技能大比武,分年級組進行比賽,每班男女各10人。

1、穿衣服比賽。

2、剝毛豆比賽。

3、上學準備。(整理書包)

四、活動總結篇

各班在每周評選出的勞動之星中推選2到3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,給“勞動小能手”獲得者發勞動獎章進行鼓勵。

勞動教育活動策劃方案模板篇16

活動主題:

歡樂嘉年華

活動時間:

20__年5月1日20__年5月3日

活動內容:

一、手“掌”天下第一“福”

活動時間:9:30——11:00、13:00——15:00

活動地點:元符萬寧宮睹星門

活動內容:

活動期間,按照活動規則,參與摸“福”活動,即可在天下第一福地為自己及家人朋友摸福、寫福、祈福,共享天下第一福地的福氣。

活動規則:

(1)、站立于宮前福石直接閉眼前行摸到“福”字者

獎品:福地氣球一個。

(2)一生二,二生三,三生萬物,道教講究三六九,凡是能按規定,在宮前福石上轉2圈,閉眼前行摸到“福”字者

獎品:福袋一個(內含帶來財運福運的福戒一枚)。

(3)站立于宮前福石上,轉3圈,閉眼前行摸到“福”字者

獎品:福袋一個(內含帶來財運福運的福戒一枚)、茅山開光車符一個。

(4)、站立于宮前福石上,正轉三圈反轉三圈,按規則摸到“福”字者。

獎品:神秘大獎(每天限5位)

二、親子嘉年華

(1)、CS集結號

活動時間:9:3015:00

活動地點:楚王澗景區

真人CS親子體驗,家庭自由組合,分兩隊穿上特制CS服裝、槍械兩隊對戰,對戰結果優秀的家庭,景區贈送精美禮品一份。只要參加就會有精美禮品相送。

(2)、親子涂鴉全家總動員

活動時間:9:3012:0013:0015:30

活動地點:華陽洞景區廣場

現場準備了超多涂鴉互動環節,大人和孩子一起玩樂,體會涂鴉的樂趣。涂鴉環節在現場指導老師的指導下進行,游客可以學習和模仿,也可以自己創作。

①兒時回憶

現場提供一部分白色的畫板,小朋友可以在指導老師的指導下,自由創作。創作后的畫板可以免費提供給游客一部分留作紀念,每天前20名游客掃同程和茅山景區二維碼,即可免費領取畫板,超出部分5元/個出售。

②百米畫卷:

規模宏大的畫卷,由孩子進行肆意涂鴉臨摹,孩子和大人享受其中,場面十分熱鬧,畫后還可進行展示。

③自由涂鴉

游客可以現場自由進行創作,繪出心中的藍天。提供一部分白色的T恤,供游客或小朋友自行創作,在T恤上畫出自己喜歡的圖案。每天前20名游客掃同程和茅山景區二維碼,即可免費領取白襯衫一件。超出20件之外,10元/件。

④涂鴉比賽(互動環節)

兒童在家長的配合下參與涂鴉比賽,限時提交自己的涂鴉藝術品,由涂鴉老師選出效果最好的一、二、三名小朋友,為他們頒發獎品。

比賽每一個小時一場,上午2場,下午兩場;每場比賽,游客有40分鐘的時間作畫,20分鐘的時間評比和頒獎;

每組比賽小朋友為10人(根據現場情況定),最終獲勝者3人,獲得精美畫筆一盒;其余7位小朋友活動優秀獎;

作畫物料不做限制,小朋友自行選擇風箏、或者白襯衫、白石膏娃娃、畫紙等等。

未參加比賽的小朋友,可以自由選擇物品作畫。

⑤活動準備

1、主持人現在組織自愿參加比賽的小朋友,組織小朋友選擇繪畫物品,安排座位,開始作畫;

2、繪畫老師負責隨機指導,接受小朋友詢問;

3、比賽40分鐘結束,由3名老師共同給獲獎的3名小朋友,頒發獎品,其余小朋友給優秀獎。

(3)、小小體能樂園

活動時間:9:3011:0013:0015:00

地點活動:華陽洞廣場

活動規則:凡是陪同小朋友來景區游玩的家長的用手機掃描茅山景區官方微信賬號,即可免費使用我們的游樂設施哦,根據規則在校比賽中獲勝的小朋友還可以免費領取景區的小禮品哦!

①籃球小將

②足球小將

③高爾夫練習場

④平衡腳踏車

⑤保齡球

(4)、活動主題:多彩春天,全城放飛風箏節

活動時間:9:30-12:00、13:00-15:30

活動地點:楚王澗草坪廣場

活動形式:①手繪個性化風箏

活動內容:參賽手繪風箏活動的游客在規定的10分鐘之內完成風箏的繪畫設計工作,繪畫環節在現場工作人員的指導下進行,游客可以學習和模仿,也可以自己創作。并由現場工作人員投票評出“最佳配色獎”和“最具創意獎”。獲獎的用戶將會獲得由驢媽媽旅游網提供的吉祥物公仔或特色精美禮品一份。

活動形式:②涂鴉手工風箏

活動內容:驢媽媽報名用戶及持茅山景區門票游客,可選擇自己動手制作獨一無二的手工風箏,在規定的時間內由現場的工作人員進行指導,從捆扎風箏結構,到制作風箏畫面,到放飛成功體驗一整個活動流程,享受傳統的手工樂趣。最終由現場工作人員評選出風箏小能手和最佳團隊獎,分別贈送不同的活動禮品。

活動時間:9:3012:0013:0015:30

活動形式:③風箏放飛

活動內容:帶上自己制作的風箏或游客自行購買的風箏在活動場地內進行風箏放飛活動,放飛過程不限時間,活動過程中將給風箏放飛最高最穩的用戶贈送驢媽媽吉祥物公仔或同等價值的活動禮品。(現場需憑訂單號并關注驢媽媽門票微信賬號和茅山景區官方微信賬號在崇禧萬壽宮草坪廣場領取免費風箏)

活動時間:20__.5.120__.5.3(9:3012:0013:0015:30)

活動形式:④驢媽媽會員日活動挑戰指壓板

活動內容:繼全民跑男風后,指壓板闖關互動游戲深受廣大粉絲喜歡,參與度極高。驢媽媽會員日指壓板活動規則:

1.關注驢媽媽門票微信賬號參與

2.在指壓板上持續跳繩20個完成該活動的用戶將得到驢媽媽提供的小禮品一份。

三、幽徑尋寶

(1)、“微”尋寶,“微”印象

活動時間:20__年5.1日20__年5.3日

活動地點:茅山景區全景區

活動期間在景區七大景點或者各項活動現場及宣傳資料均設有景區二維標識,玩過景點后掃描二維碼并添加茅山景區官方微信,將您在茅山景區內任何一處景點的原創照片發至景區官方微信即有機會贏取由茅山景區提供的ipad等獎品。

活動獎品:

特等獎一名:蘋果ipadmini一個

一等獎兩名:茅山靈符一卷

二等獎三名:茅山開光玉車符一個

三等獎五名:茅山開光木車符一個

(2)、活動地點:9:30-11:00、13:00-15:00

根據景區導覽地圖來尋找一系列的點標。每個坐標點都有由工作人員事先藏好的小寶物。根據活動指南找到指定小寶物的,可以到領獎點領取景區精美禮品一份。

尋寶領獎地點:崇禧萬壽宮風箏節現場領獎臺

四、幸運“專轉賺”

活動時間:9:30-11:00、13:00-15:00

活動地點:喜客泉景點

活動內容:

游客可以憑景區門票免費在喜客泉景點參與幸運大轉盤活動。只賺不賠,幸運大轉盤,轉出好禮來,期待您的參與!每張門票限轉一次。

五、尋福人,答福卷

活動時間:9:30-11:00、13:00-15:00

活動地點:游客中心游客下車點

活動內容:

為了更好的服務廣大游客,提升景區服務質量,游客在游玩景區后,可以填寫茅山景區服務調查意見表,提出您對景區發展寶貴的建議,凡是參與意見調查的游客,均可獲得茅山特色紀念品一份。

勞動教育活動策劃方案模板篇17

一、活動意圖

一年一度的“五一國際勞動節”來臨了,為了讓幼兒對“五一勞動節”有更加深刻的認識,引導幼兒認識周圍的勞動人民,萌發幼兒熱愛勞動的情感,懂得尊重勞動人民,知道珍惜勞動成果。我園在五一假期前一周開展了“勞動最光榮”的主題教育活動。希望經過此活動,教育孩子們熱愛勞動,從身邊做起,從小事做起,也以此發揮家庭教育的力量,實現家園共育。

二、活動目標

1、尊重生活周圍勞動人民,知道勞動成果的來之不易。

2、能嘗試做一些力所能及的事,積極參與活動。

3、養成愛勞動的好習慣,懂得勞動最光榮的道理。

三、活動主題

勞動最光榮

四、活動時間

20__年4月27日-5月5日

五、活動準備

1、經過相關視頻資料播放,使幼兒萌發熱愛勞動的思情感。

2、結合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,尊重他人的勞動。

六、活動過程

(一)了解“勞動節”

1、介紹“五一”國際勞動節,了解五一勞動節的由來,初步理解五一勞動節的含義。

2、各班搜集各種有關勞動的圖片,進行宣傳。

3、各班搜集適合本班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

4、各班經過班級微信群向家長宣傳五一勞動節教育思想,達到家園共育的教育目的。

(二)勞動實踐

開展“我有一雙小小手”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理,逐步培養他們的勞動意識。

1、各班以“勞動最光榮”為主題,圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內容設計活動方案并開展活動。

2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。

(擦桌子、掃地、疊被子、分勺子、穿脫衣服)

3、用自己在幼兒園學到的本領,幫助家長做力所能及的勞動。

(三)幼兒分享

將自己在家的勞動經歷與全班小朋友分享,充分展現“我能行”!

勞動教育活動策劃方案模板篇18

“五一”國際勞動節即將來臨,為弘揚勞模無私奉獻、愛崗敬業以及大城工匠精神,進一步激勵全市職工積極投身“建設國家中心城市,復興大_”的偉大實踐,經研究,現就“五一”期間廣泛開展國際勞動節慶祝活動方案如下:

一、活動宗旨

以“建功十三五,唱響中國夢?勞動美”為主題,以培育社會主義核心價值觀和踐行五大發展理念為根本,廣泛開展形式多樣、豐富多彩的“五一”系列慶祝活動。大力弘揚新時期勞模精神和工人階級偉大品格,積極構建和諧勞動關系,切實維護職工合法權益,不斷提升職工隊伍素質,豐富職工精神文化生活,在實現我市“十三五”規劃良好開局建功立業上展示新作為,做出新貢獻。

二、活動內容

(一)廣泛開展先模優秀事跡和工人階級的宣傳活動。各級工會要結合本單位實際,開展系列評選活動。要充分利用各種宣傳陣地和形式,把廠報、廠刊、宣傳欄等傳統手段和網站、qq群、微博、微 信等職工群眾喜聞樂見的新媒體形式有機結合起來,廣泛開展勞模精神,尤其是這次海選海推涌現出來的先進典型優秀事跡和工人階級偉大品格的宣傳,組織好“大城工匠”報告團的巡回演講,并通過開展“勞動我最美”職工先模人物微電影比賽和巡展,以及“先模在身邊”主題職工演講比賽、事跡展覽會、報告會等多種形式,加強對先模崇高思想和模范事跡的宣傳,不斷弘揚勞模精神和工匠精神,充分展示新時期工人階級和先模人物的精神面貌和時代風采。

(二)廣泛開展豐富多彩的職工文體活動。各級工會要廣泛組織發動,開展形式多樣的慶“五一”體育比賽和健身活動,讓更多職工參與到體育健身活動中來,以強健的體魄和飽滿的狀態積極參與“十三五”規劃建設。同時要充分利用職工俱樂部、職工文體活動場館等工會陣地,通過開展慶“五一”職工文藝匯演、職工歌會等多種形式,進一步豐富職工群眾的精神文化生活,在“五一”期間掀起職工文化體育活動高潮。要積極協調本區域、本系統、本單位的社會公共文化服務資源,充分整合自身的文化體育陣地、教育陣地和服務項目,搭建_勞動者專屬專享的五一假日文化平臺,為持_工會會員服務卡的職工提供游園、參觀、表演、健身、觀影等多種類型的普惠制服務。

(三)在全市廣泛開展“建功十三五,當好主力軍”主題競賽活動。圍繞打造經濟、城市、民生“三個升級版”,深化“創新業績、創高效益”勞動競賽活動。各級工會要根據自身實際,積極申報不同層級的勞動競賽項目。重點要在創新創造、生態保護、提質增效等方面開展系列勞動競賽。推動競賽活動向班組和工作崗位延展,競賽領域向非公企業、機關事業單位、以及戰略性新興產業和服務領域拓展。競賽內容突出創新,從速度數量型向質量效益型轉化。切實通過“五一勞動競賽活動”,匯聚職工克難攻堅、創優創效的正能量,為實現_“十三五”規劃建功立業。

三、工作要求

(一)加強領導,精心組織。“五一”國際勞動節是工人階級的節日,是擴大工會影響、推進工作落實的良好契機。各級工會要結合各自實際,加強組織領導,認真謀劃,精心組織,提前制定工作安排,策劃活動方案,落實責任要求,確保今年慶祝“五一”的各項活動有主題、有內容、有亮點、有影響。

(二)加強宣傳,營造氛圍。各級工會要緊緊抓住慶祝“五一”的有利時機,積極做好工會新聞宣傳報道,在大力宣傳先進模范人物和工匠精神的同時,大力宣傳工會組織服務發展、服務企業、服務職工的典型事例和創新成果,在全社會樹立和營造“勞動光榮,創造偉大”的時代新風和“五一勞動節”氛圍。

(三)突出特色,抓緊落實。各級工會要把慶“五一”系列活動與工會年度目標相結合,結合先模評選、先模宣傳、文體活動、勞動競賽四大板塊,有選擇性的做好本系統本單位慶“五一”各項活動的策劃,并及時把有關的活動方案、活動情況、活動信息上報市總工會。

請各單位于4月15日前,將本系統(包括所屬的下級單位)本單位《慶“五一”活動方案登記表》報送市總工會宣教部。市總工會將在有關媒體上和網站上摘錄發布,加大對基層工會工作的宣傳力度。同時,市總工會將各系統各單位慶“五一”活動方案(電子版)上報和開展情況納入20_年度工作考核目標,作為年底評定績效的重要依據。

勞動教育活動策劃方案模板篇19

借著五一勞動節到來之際,為了增強我校校園文化建設,提高我校學生思想文化素質,活躍校園氣氛,創建和諧校園,結合我校實際,經校團委、工會研究決定,本學期開展以“加強校園文化建設”為主題的校園勞動節活動,特作出如下五一勞動節校園活動策劃,望各班積極組織參加。

一、成立活動組委會組長

副組長:

成員:

二、“五一”、“五四”活動內容安排

1、演講比賽參賽辦法:由各班推薦同學參加預賽,在預賽中選出優秀選手10人,在活動當天進行決賽,取一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優秀獎四名進行獎勵。

2、文娛活動比賽(1)每班組織一個大合唱要求:人數40人(站三排一排13人、指揮1人,可請夏嬋娟老師伴奏),演唱歌曲自選下列參考曲目中的一首。

附參考曲目:

1、沒有共產黨就沒有新中國;

2、長江之歌;

3、歡樂頌;

4、走進新時代;

5、雪絨花;

6、保衛黃河;

7、歌唱祖國;

8、眾人劃漿開大船;

9、中國,中國,鮮紅的太陽永不落,

10、五十六民族五十六朵花、

11、光榮啊!中國共產主義青年團;

12、我們把祖國愛在心窩里;

13、我和我的祖國;

14、國歌;

15、頌歌獻給親愛的黨;

16、游擊隊之歌;

17、中國娃;及其它適合于合唱、健康、具有愛國主義及當代中學生氣息的歌曲。

獎勵辦法:各年級取一、二、三名及優秀組織獎一名進行獎勵。

(2)每班組織一個自選節目要求:節目形式人數不限(演唱、舞蹈、相聲、小品、詩歌朗誦等),要求積極、健康向上、具有愛國主義及當代中學生時代氣息。

班級自選節目不進行評分,只作表演不設獎項。

(3)書法、繪畫作品比賽要求:作品形式不限。書法、繪畫每班不得少于兩幅作品(書法由潘家明老師負責、繪畫由吳洪艷老師負責)。該項比賽作品由各參加人員將作品交負責人,截稿日期4月23日,評比時間:4月24日,獲獎作品在活動期間展出。

教師也可以參加。

三、教師隊表演節目

(1)為了提高活動娛樂性,給學生作出榜樣,教師組織一個大合唱,陳圓老師具體負責,人數40人(指揮陳圓、伴奏夏嬋娟)。

參加人員:甘元林、潘運德、龍永憲、陳群、黃春、朱仕榮、袁剛琴、朱明先、饒正秀、羅幫麗、陳喬先、張大平、鄧婷、殷永先、劉興琴、劉明鳳、吳洪艷、劉興權、唐健、趙坤、陳福海、陳遠鋒、王啟立、方國貞、尚榮志、王維權、葉真勇、楊友誼、張華平、李景波、周興明、程明學、陳其斌、宋光輝、馬嘉、倪祖俊、任永富。

(2)組織一個小型校園集體舞表演,人數8人,由魏剛老師負責。參加人員有魏剛、陳園、吳洪艷、夏嬋娟、任永富、黃春、朱明先、陳遠鋒。

勞動教育活動策劃方案模板篇20

活動目標:

1、使幼兒了解五一假期中應注意的安全和衛生,增強幼兒的自我保護意識。

2、激發幼兒過勞動節的情感,教育幼兒熱愛勞動。

3、知道五月一日是國際勞動節。

活動準備:

安全教育掛圖,ppt。

活動過程:

一、讓幼兒知道五月一日是國際勞動節,豐富幼兒的知識經驗,激發幼兒過節的興趣。

1、教師:"小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?"啟發幼兒動腦筋想問題。

2、教師講述五一國際勞動節的來歷,讓幼兒了解。

3、教師:五月一日是勞動者們的節日,小朋友們在這個假期里,幫著爸爸媽媽做一些力所能及的事。

中間環節:

二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好這三天的假期。

1、教師引導幼兒:"放假后你想做些什么事情呢?"

2、有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的`內容。

3、創設情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

三、教師總結假期里要注意的安全事項。

(一)安全教育

1、不能玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞服的物品。

2、注意交通安全,不單獨走出家門。若外出游玩時,不離開要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。

3、獨自在家時,不爬陽臺、門窗或其他高處,把門關好,不給家長以外的人開門。

4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

5、不能在危險地帶玩耍,不做危險游戲。

6、熟悉三個特殊電話號碼的用法。

(二)衛生保健

1、教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養成按時進餐和自己進餐的好習慣。

2、多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

四、活動延伸:

請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,有條件的可帶領幼兒去旅游等,豐富孩子的生活內容。

"五一"勞動節活動反思通過這堂課的學習幼兒知道五月一日是勞動者的節日,初步了解勞動節的含義。放三天假的目的是為了讓辛苦勞動的人們休息和休閑。讓幼兒了解在假期間要注意的安全事項,知道在家時注意安全,學會在假期間保護自己。通過這個節日讓幼兒學會勞動,懂得自己的事情自己做。活動中幼兒對五一節的知識經驗了解較少。

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