五四青年節(jié)特別方案

寫方案時(shí)要清楚策劃活動(dòng)的背景情況，包括活動(dòng)的目的、意義等。優(yōu)秀的五四青年節(jié)特別方案應(yīng)該是怎樣的？快來學(xué)習(xí)五四青年節(jié)特別方案的撰寫技巧，跟著小編一起來參考！

五四青年節(jié)特別方案篇1

一、活動(dòng)主題：

海峽情，青春夢

二、 活動(dòng)目的：

時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間五四青年節(jié)將至，為慶祝此次盛宴，也為進(jìn)一步推進(jìn)文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐富人民文化生活，活躍生活氛圍，給海峽兩岸各個(gè)高校的青年一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。2021年海峽兩岸青年節(jié)晚會(huì)將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目，集多種舞臺表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對海峽兩岸的人民致以最誠摯的問候，祝愿兩岸人民友誼長存。

三、主辦方:

四 、活動(dòng)對象：

海峽兩岸人民

五、 嘉 賓：

領(lǐng)導(dǎo)、演員等。

六 、活動(dòng)地點(diǎn)：

待定

七 、活動(dòng)時(shí)間：2021年5月4日19：00d21：00

八、 活動(dòng)流程：

宣傳階段：

1、準(zhǔn)備宣傳單(務(wù)必要有報(bào)名方法時(shí)間和聯(lián)系方法)和要發(fā)的通知(通知要有時(shí)間地點(diǎn)，請求在班上宣傳等信息，);

2、發(fā)通知和晚會(huì)策劃案給大一各班負(fù)責(zé)人和部門負(fù)責(zé)人處;

3、到各地方派發(fā)宣傳單，動(dòng)員大家的積極性，鼓勵(lì)他們積極參加，詳細(xì)介紹本晚會(huì)并讓他們咨詢。

4、網(wǎng)絡(luò)宣傳，定時(shí)到本系各相關(guān)q群發(fā)信息，并讓所有人都收到本晚會(huì)的信息(包括晚會(huì)當(dāng)天還要提醒同學(xué)們?nèi)タ赐頃?huì))。

5、海報(bào)宣傳(包括前期準(zhǔn)備宣傳和晚會(huì)開始的宣傳)。

節(jié)目準(zhǔn)備工作(2月29-4月25)：

1、 節(jié)目的收集，定期和各班各部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系，請求他們加大力度宣傳和動(dòng)員，各委員要及時(shí)了解身邊同學(xué)報(bào)名情況;另外還要請兄弟院校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)和各協(xié)會(huì)的參與。包括臺灣同胞的節(jié)目編排與融合。

2、 晚會(huì)共120分鐘，節(jié)目最多占用100分鐘，所以中間互動(dòng)環(huán)節(jié)必不可少，還要考慮20分鐘的互動(dòng)，暫定為有獎(jiǎng)問答和抽取幸運(yùn)觀眾;

3、 各節(jié)目的排練，文藝部要派人跟蹤指導(dǎo)，登記好他們所要的音樂，及時(shí)發(fā)給編輯部制作和準(zhǔn)備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準(zhǔn)備(原則上他們自己準(zhǔn)備);

4、 4月29日前，節(jié)目策劃小組要定出晚會(huì)的節(jié)目單包括互動(dòng)環(huán)節(jié)的節(jié)目，并模擬出晚會(huì)的情景，主持稿也要發(fā)給主持人，同時(shí)向師兄師姐報(bào)告并請求指導(dǎo);

5、 5月3日(17:00)，大彩排，在融僑文體中心，邀請師兄師姐，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上;

6、 總結(jié)彩排，修改細(xì)節(jié)，同時(shí)現(xiàn)場布置方案也要出來;

嘉賓的邀請：

1、省事各有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)

2、大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)團(tuán)總支干部

3、5月2號發(fā)邀請函;

3、具體細(xì)節(jié)要及時(shí)問協(xié)助老師。

物品的準(zhǔn)備：

1、宣傳單(宣傳階段)，邀請函(4月28日)，節(jié)目單(4月25日)

2、道具、音響(包括橫幅、節(jié)目單、光碟等)在4月29號前準(zhǔn)備好;舞臺布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎(jiǎng)品等)在30號前準(zhǔn)備好;服裝、燈光、化妝等在五月1~2號號做準(zhǔn)備(有表出來，在那里買，誰買，買多少，買到統(tǒng)一放在那里，大家都有大家的任務(wù))

3、現(xiàn)場布置：晚會(huì)當(dāng)天中午開始，根據(jù)布置方案進(jìn)行。(包括商家宣傳海報(bào)

4、從彩排到演出，對各節(jié)目的道具和服裝要跟進(jìn)和協(xié)調(diào);

5、禮儀服準(zhǔn)時(shí)到位。

晚會(huì)開始：

1、開場舞(開門紅);

2、主持人介紹本晚會(huì)、嘉賓、并宣布晚會(huì)開始;(晚會(huì)開始前一刻把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上)

2、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話

3、根據(jù)策劃小組安排的節(jié)目進(jìn)行演出;

a、開場舞

b、歌曲串燒

c、小品、

d、音樂劇

e、魔術(shù)

f、話劇

g、舞蹈

或者其他節(jié)目形式

4、互動(dòng)環(huán)節(jié)

5、宣布晚會(huì)結(jié)束，主持人安排退場秩序，時(shí)刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，并請學(xué)會(huì)成員留下幫忙清理現(xiàn)場;

整體流程：18：50觀眾入場完畢-→會(huì)場一切準(zhǔn)備工作就緒-→19：：00開場舞-→主持人宣布晚會(huì)開幕-→領(lǐng)導(dǎo)致辭-→正式進(jìn)入節(jié)目演出及現(xiàn)場活動(dòng)-→主持人宣布晚會(huì)閉幕-→觀眾退場(工作人員留下)

九 工作人員及工作安排：

1 統(tǒng)籌組 ：主席部、主任處

任務(wù) ：確定晚會(huì)邀請的嘉賓并且及時(shí)送出請柬。負(fù)責(zé)邀請嘉賓代表對晚會(huì)的舉辦給予評價(jià)。負(fù)責(zé)把所有嘉賓迎接并安排就座

2 節(jié)目組：文藝部

任 務(wù)：

a、完成節(jié)目收集、篩選及前期的排練、彩排工作

b、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接

c、準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具

d、主持人的確定

3、宣傳組：學(xué)宣部

任 務(wù)：

a、利用海報(bào)、橫幅、廣播、設(shè)點(diǎn)等方式開展宣傳

b、負(fù)責(zé)現(xiàn)場攝影、照相等

c、負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場布置、

4、后勤組：紀(jì)檢部

任 務(wù)：

a、負(fù)責(zé)會(huì)場后勤保障

b.、疏導(dǎo)觀眾進(jìn)退場、維持會(huì)場秩序

5、機(jī)動(dòng)組：治保部 、體育部

任 務(wù)：晚會(huì)期間，負(fù)責(zé)會(huì)場紀(jì)律維持以及處理緊急情況

8、舞臺組：體育部

任 務(wù)：

a、負(fù)責(zé)晚會(huì)期間舞臺設(shè)備及所有節(jié)目所需道具全部到位

b、負(fù)責(zé)晚會(huì)演員的服務(wù)工作

c、負(fù)責(zé)晚會(huì)燈光及幕布

9、催臺組：生活部

任務(wù)： 組織演員在會(huì)場等候、并組織他們按順序上臺

10、禮儀組：女生部

任務(wù)：引導(dǎo)嘉賓入座、及給嘉賓送水

11、外聯(lián)組：團(tuán)學(xué)會(huì)十 活動(dòng)預(yù)算：

橫 幅(包括宣傳橫幅) 背景幕布 彩球

彩 帶冷煙火泡泡油服裝(部分服裝可以借用)

燈光(俱樂部的燈光效果不佳，還需租用一小部分) 道具

熒光 棒、哨子等 邀請?zhí)邉澃?節(jié)目單 刻碟化妝

拍照 、話筒電池

后勤備用及舞臺裝飾總計(jì)：

十一 資金問題

本次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)來源以上級審批資金為主.在活動(dòng)期間制定詳細(xì)的合理的資金支出安排，避免不必要的經(jīng)費(fèi)支出，靈活調(diào)配財(cái)務(wù)預(yù)算。

十二 可行性分析

1、本次活動(dòng)是在迎新、藝術(shù)實(shí)踐晚會(huì)等以往晚會(huì)的基礎(chǔ)上開展的，得到了老師和同學(xué)們的支持，從組織和時(shí)間上保證了活動(dòng)的可行性。

2、組織人員有相當(dāng)?shù)臒崆楹徒?jīng)驗(yàn)，具有一定的大型活動(dòng)組織能力和專業(yè)知識，由學(xué)院相關(guān)部門通力協(xié)作，從人員和操作上保證了活動(dòng)的可行性。

3、為向海峽兩岸人民展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生最熱情活潑的一面，為大學(xué)生活增添一曲嶄新的樂章，同時(shí)，通過這場文藝晚會(huì)發(fā)掘文藝人才，使他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng)，特舉辦本場迎新晚會(huì)。從內(nèi)容和質(zhì)量上保證了活動(dòng)的可行性。

4、本次晚會(huì)學(xué)院非常重視，有以往晚會(huì)成功舉辦為例，在校內(nèi)外產(chǎn)生了較大的宣傳效應(yīng)和影響力，贏得良好的口碑，從而使得本次活動(dòng)的贊助商有了可靠的保障，再加之系里的大力支持，從資金上保證了活動(dòng)的可行性。

五四青年節(jié)特別方案篇2

一、活動(dòng)背景：

基本情況簡介：為迎接20__年"五四青年節(jié)"的到來，豐富校園文化生活，培養(yǎng)興趣愛好。經(jīng)研究，系決定舉辦此次書畫大賽。

二、活動(dòng)目的和意義：

加強(qiáng)愛國主義教育，增強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任感和歷史使命感，同時(shí)也豐富大學(xué)生校園文化生活，提高大學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)、藝術(shù)鑒賞能力和學(xué)習(xí)積極性。

三、活動(dòng)開展：

1、4月23日進(jìn)各班級宣傳活動(dòng)

2、5月3日晚，截止征集作品

3、5月7日，評比、公布結(jié)果

四、活動(dòng)目標(biāo)：

征集我系優(yōu)秀的書、畫作品（以軟筆書法、繪畫為主），發(fā)掘人才，同時(shí)提升我系同學(xué)的思想、道德、文化修養(yǎng)，培養(yǎng)高尚情操。

五、活動(dòng)時(shí)間：

20__年4月23日至5月7日

六、活動(dòng)主辦方：

通風(fēng)與安全系學(xué)生會(huì)宣傳部

七、注意事項(xiàng)：

1、作品內(nèi)容必須思想積極健康、向上。

2、請注明所在班級、姓名、聯(lián)系方式。

3、請注意報(bào)名及作品上交截止時(shí)間。

4、同類作品限交一份。

五四青年節(jié)特別方案篇3

活動(dòng)主題：

歌唱紅歌，展示個(gè)性。

活動(dòng)目的：

為了慶祝五四青年節(jié)，繼承和發(fā)揚(yáng)"五四"運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，豐富小朋友們的校園生活，激勵(lì)小朋友們具有積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，在活動(dòng)中對小朋友們滲透"五愛"思想教育。經(jīng)學(xué)校研究決定，我校將在五四青年節(jié)之際舉辦一次"歌唱五月紅太陽"為主題的&39;文藝活動(dòng)匯演，同時(shí)培養(yǎng)新團(tuán)員入團(tuán)，表彰優(yōu)秀的同學(xué)及同學(xué)干部，先進(jìn)班集體。

活動(dòng)時(shí)間：

5月4日

活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校操場

活動(dòng)對象：

__中學(xué)全體師生

活動(dòng)具體要求：

（1）初一初二年級各班組織出三個(gè)節(jié)目，初三由于時(shí)間急迫，各班出一個(gè)節(jié)目，教師隊(duì)伍出三個(gè)節(jié)目。

（2）節(jié)目內(nèi)容：形式多樣，舞蹈、小品、相聲、歌詠等等，內(nèi)容要求健康積極向上，能夠體現(xiàn)五四精神，也能夠展示同學(xué)教師的個(gè)性。

（3）參賽著裝要求：服裝穿著整齊、得體，舞臺形象落落大方，體現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌。

（4）比賽出場順序要求：比賽先后出場順序按抽簽結(jié)果順序進(jìn)行，賽前由各班負(fù)責(zé)人對參賽順序進(jìn)行抽簽（具體時(shí)間另行通知）。

（5）其它未盡事宜和彩排時(shí)間將另行通知。

評分標(biāo)準(zhǔn)：

（1）表演者必須完整流暢，舞臺表現(xiàn)力好，無中途停頓或者怯場。（4分）

（2）表演者感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出所表演節(jié)目的內(nèi)容和情緒。（3分）

（3）能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏，咬字準(zhǔn)確、吐字清晰、普通話流利。（3分）

注：評分最后結(jié)果以10分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

8：設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)：

（1）、一等獎(jiǎng)：一個(gè)班

（2）、二等獎(jiǎng)：兩個(gè)班

（3）、三等獎(jiǎng)：三個(gè)班

（4）、表彰各班的三好生，優(yōu)干等。

9：策劃人：__

策劃時(shí)間：20__年4月3日

五四青年節(jié)特別方案篇4

一、活動(dòng)宗旨

為加強(qiáng)愛國主義教育，慶祝、紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)_周年，引導(dǎo)廣大師生弘揚(yáng)偉大的“五四”精神，團(tuán)結(jié)進(jìn)取、銳利創(chuàng)新，唱響青春和愛國主旋律，構(gòu)建和諧校園，豐富校園文化生活，激勵(lì)同學(xué)們具有積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，增強(qiáng)集體主義觀念。寶蓋中學(xué)校團(tuán)委特舉辦五四青年節(jié)大型歌詠比賽活動(dòng)。

二、活動(dòng)名稱

“唱響青春的旋律”——寶蓋中學(xué)五四青年節(jié)歌詠比賽

三、活動(dòng)目的.

紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)104周年，增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義熱情，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，充分展示我校廣大青年學(xué)生的青春風(fēng)采，豐富校園文化生活。

四、活動(dòng)主題：迎五四，歌祖國，頌青春。

五、活動(dòng)對象：寶蓋中學(xué)7———9年級全體學(xué)生。

六、活動(dòng)形式：以班級為單位合唱。（各班級所選曲目不得重復(fù)，同一曲目先報(bào)者優(yōu)先，后報(bào)者視為重復(fù)）。

七、活動(dòng)相關(guān)安排：

1：節(jié)目主持：廖秀梅

2：評委：

八、比賽要求

1、曲目選擇必須切合主題，內(nèi)容健康向上，能展示青年學(xué)生的時(shí)代風(fēng)采。連上下場每班7分鐘。

2、演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同形式的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

4、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。

5、各參賽班級必須有一名指揮，指揮手勢要到位，節(jié)拍感強(qiáng)。

6、賽前以抽簽形式?jīng)Q定比賽順序。

7、原則上要求全班全員參加。

8、班級合唱，由各班音樂教師負(fù)責(zé)，各位班主任全面配合。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

評選出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)8名，以及精神文明獎(jiǎng)若干名，分別頒發(fā)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品。

十、評分標(biāo)準(zhǔn)

（一）評分辦法

由學(xué)校評委分別對各個(gè)參賽隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場評分，總分采取10分制；參賽隊(duì)最終得分為去除1個(gè)最高分和1個(gè)最低分后其余評委評分的平均分。并于下一參賽班級演唱結(jié)束后公布上一參賽班級的分?jǐn)?shù)。

（二）合唱評分標(biāo)準(zhǔn)（共計(jì)10分）

1、選曲得當(dāng)，緊扣主題。（1分）

2、服裝整潔、統(tǒng)一。（1分）

3、出入場井然有序、隊(duì)形優(yōu)美。（1分）

4、指揮準(zhǔn)確，動(dòng)作優(yōu)美、富有感染力。（2分）

5、演唱技巧：能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏，咬、吐字準(zhǔn)確、清晰，演唱的歌曲必須完整流暢，聲音整齊、音色統(tǒng)一，無中途重唱、停唱現(xiàn)象，聲情并茂，富有感染力，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。

（三）藝術(shù)處理形式新穎，有創(chuàng)意。（2分）

十一、其他注意事項(xiàng)

1、各班應(yīng)謹(jǐn)記安全第一，注意維持會(huì)場秩序。

2、比賽演出期間，各班級要保持文明，維護(hù)演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者，取消改班級的評獎(jiǎng)資格。

3、本著友誼第一，比賽第二的原則，尊重評委的評比結(jié)果。

十二、活動(dòng)安排暫定如下

1、上交曲目時(shí)間：各班于4月28日前將參賽曲目及伴奏交至校團(tuán)總支。

2、抽簽時(shí)間：待定。

3、比賽時(shí)間：待定。

五四青年節(jié)特別方案篇5

一、活動(dòng)意義

在第__個(gè)青年節(jié)來臨之際，我院將舉行大型文藝晚會(huì)，本次活動(dòng)意在展現(xiàn)我校學(xué)生的積極向上的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步推動(dòng)我校和諧校園的建設(shè)，表彰在工作方面有突出貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體。

二、活動(dòng)主題

本次晚會(huì)是以繼承五四傳統(tǒng)，構(gòu)建和諧校園為主題的文藝晚會(huì)暨優(yōu)秀學(xué)生干部表彰大會(huì)。

三、活動(dòng)概述

時(shí)間：5月4日——晚6：30

地點(diǎn)：學(xué)院大禮堂

對象：我校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生

活動(dòng)流程：頒獎(jiǎng)典禮晚會(huì)結(jié)束晚會(huì)開始后勤工作互動(dòng)游戲

準(zhǔn)備工作：

4月5日——10日在全院發(fā)出通知，征集參演人員。

4月11日——15日宣傳開始，拉贊助。

4月16日——20日對參演節(jié)目進(jìn)行篩選，確定參演節(jié)目單。

4月21日——25日統(tǒng)計(jì)所需物品，以便統(tǒng)一采購。

4月26日——30日采購物品。

5月3日對晚會(huì)進(jìn)行彩排。

5月4日熱誠邀請學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)觀看演出。

四、前期工作的任務(wù)

贊助工作

1、由電力工程系團(tuán)總支社會(huì)實(shí)踐部完成具體操作，最遲在21日之前完成，以便舞臺設(shè)計(jì)及各種用品的的購買。

宣傳工作

1、由宣傳部完成，與社會(huì)實(shí)踐部協(xié)商橫幅、海報(bào)的&39;的內(nèi)容。

2、聯(lián)系學(xué)校廣播站對本次晚會(huì)進(jìn)行報(bào)道。

3、在4月28日之前完成橫幅、海報(bào)的張貼。

節(jié)目編排

1、由組織部對參演節(jié)目進(jìn)行初評，然后進(jìn)行復(fù)評，最后確定參演節(jié)目名單。

2、選拔主持人時(shí)要選擇應(yīng)變能、表達(dá)能強(qiáng)，有責(zé)任心的人。

舞臺布置

1、由素質(zhì)拓展部進(jìn)行舞臺設(shè)計(jì)，對所需物品于25日前做好統(tǒng)計(jì)工作交到辦公室。

2、舞臺的主色調(diào)應(yīng)為紅色，要求熱烈。

物品采購

1、辦公室對所需物品，進(jìn)行統(tǒng)一采購

2、對各個(gè)部門所要購買物品進(jìn)行審核，嚴(yán)禁浪費(fèi)。

安保工作

1、由青工部負(fù)責(zé)檢票工作。

2、維持會(huì)場紀(jì)律，嚴(yán)禁中途退場。

五、晚會(huì)工作任務(wù)表

學(xué)院五四青年節(jié)文藝晚會(huì)工作任務(wù)表節(jié)文藝晚會(huì)工作任務(wù)部門辦公室時(shí)間6：00——8：00內(nèi)容會(huì)場總協(xié)調(diào)要求保證晚會(huì)順利圓滿完成

組織部5：00——6：00主席臺的布置，水果擺放拜訪整齊

宣傳部6：00——8：00進(jìn)行攝像工作都角度選景，便于選取。

素質(zhì)拓展部5：00——6：00對燈光，話筒確保設(shè)備正等設(shè)備進(jìn)行調(diào)試。

五四青年節(jié)特別方案篇6

為紀(jì)念第x個(gè)“五四”青年節(jié)，進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍文化建設(shè)，豐富干部職工文化生活，激發(fā)全局上下團(tuán)結(jié)拼搏、勇于挑戰(zhàn)、爭創(chuàng)一流的工作熱情，提升環(huán)保隊(duì)伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，全面展示環(huán)保隊(duì)伍新形象，經(jīng)研究決定開展紀(jì)念第x個(gè)“五四”青年節(jié)活動(dòng)，制定如下方案：

活動(dòng)一：全局業(yè)務(wù)知識競賽

(一)組織形式

1、以支部為單位組隊(duì)，機(jī)關(guān)黨總支、監(jiān)察支隊(duì)黨支部、監(jiān)測站黨支部、環(huán)科所黨支部、輻射站和監(jiān)控中心黨支部共5隊(duì)。

2、每隊(duì)3人，要具有代表性(每隊(duì)需安排1至2名女隊(duì)員)。

3、各代表隊(duì)要全員參與，采取預(yù)賽的方式選拔隊(duì)員(不能指定隊(duì)員參賽)。

(二)競賽方式

1、競賽分必答題、選答題和搶答題三部分，每隊(duì)保底分?jǐn)?shù)為100分。

2、每個(gè)代表隊(duì)均有10道必答題，必答題由指定隊(duì)員回答，每人不少于3題，必答題每題10分，答對得分，答錯(cuò)不得分。

3、選答題由每名隊(duì)員自選一題回答，選答題每題10分，答對得分，答錯(cuò)不得分。

4、搶答題分為兩種類型，參賽隊(duì)搶答題目為本單位題目范圍的，答對得10分，答錯(cuò)扣10分;參賽隊(duì)搶答題目非本單位題目范圍的，答對得20分，答錯(cuò)扣10分。

(三)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本次競賽設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)和優(yōu)秀選手獎(jiǎng)。團(tuán)體獎(jiǎng)設(shè)一等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)金1200元;二等獎(jiǎng)二名，獎(jiǎng)金各600元;三等獎(jiǎng)二名，獎(jiǎng)金各300元。優(yōu)秀選手獎(jiǎng)按照個(gè)人答題得分情況，取前3名，各獎(jiǎng)300元。

(四)時(shí)間和地點(diǎn)

20x年4月28日下午14:30，局七樓會(huì)議室。

活動(dòng)二：全局職工運(yùn)動(dòng)會(huì)

(一)比賽項(xiàng)目

運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目設(shè)團(tuán)體賽和單項(xiàng)賽。

1、團(tuán)體賽：拔河、4×200米接力跑、定點(diǎn)投籃、二人三足等4個(gè)項(xiàng)目。

2、單項(xiàng)賽：乒乓球單打、羽毛球單打、跳繩等3個(gè)項(xiàng)目。

(二)組隊(duì)辦法

1、以支部為單位組隊(duì)，每個(gè)支部組建1個(gè)代表隊(duì)，各代表隊(duì)報(bào)領(lǐng)隊(duì)1人。環(huán)科所黨支部、輻射站和監(jiān)控中心黨支部聯(lián)合組隊(duì)參加拔河比賽。

2、團(tuán)體賽和個(gè)人賽均以支部為單位進(jìn)行報(bào)名。團(tuán)體賽按比賽規(guī)定人數(shù)報(bào)名，單項(xiàng)賽報(bào)名人數(shù)不限。

(三)比賽規(guī)則

1、拔河比賽規(guī)則

比賽場地中間設(shè)相隔1米的三條標(biāo)志線(中間線和兩條決勝線)，抽簽決定分組，投幣決定比賽場地，每隊(duì)參賽運(yùn)動(dòng)員10人(女隊(duì)員至少4人)，允許1名人員進(jìn)入警戒線內(nèi)指揮。裁判員發(fā)出預(yù)備號令后，雙方運(yùn)動(dòng)員握繩站好，此時(shí)紅色標(biāo)記帶正對場地中間線，裁判員鳴笛后，雙方運(yùn)動(dòng)員齊心協(xié)力向后拉，將紅色標(biāo)記帶拉過決勝線的一方獲勝，當(dāng)雙方相持3分鐘時(shí)，以紅色標(biāo)記帶靠近方獲勝，每局雙方交換場地，每組比賽采用三局兩勝淘汰制，兩局勝出，本組比賽結(jié)束。為保證比賽安全，參賽運(yùn)動(dòng)員一律不準(zhǔn)戴手套、穿釘鞋，裁判未判勝負(fù)前時(shí)，手不允許松開繩子。決賽規(guī)則同上，第一輪勝隊(duì)決一、二名，負(fù)隊(duì)決三、四名。

2、4×200米接力跑比賽規(guī)則

采用等距離計(jì)時(shí)賽制。每隊(duì)4名運(yùn)動(dòng)員。總距離800米，每人跑200米。比賽時(shí)4名運(yùn)動(dòng)員沿跑道在規(guī)定地點(diǎn)就位，發(fā)令槍響后，一號運(yùn)動(dòng)員采取蹲踞式持棒起跑，將接力棒交二號運(yùn)動(dòng)員(須在20米交接棒區(qū)域完成)，完成交接棒后，運(yùn)動(dòng)員必須留在本隊(duì)的跑道中，直到各隊(duì)交接棒完成，如運(yùn)動(dòng)員在比賽中掉棒，須由運(yùn)動(dòng)員本人撿回后(運(yùn)動(dòng)員離開自己的跑道時(shí)不得妨礙其他運(yùn)動(dòng)員比賽)，從棒脫手處繼續(xù)比賽，以此類推，以四號運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)時(shí)間，決定排名順序。

3、定點(diǎn)投籃比賽規(guī)則

設(shè)一個(gè)投籃點(diǎn)，投籃姿勢不限，必須在投籃線后投球。若踩線或過線，投中無效。裁判吹哨后，才可投球。投籃前允許拍球幾下，也可以跳投。每對隊(duì)員6人(女隊(duì)員至少3人)，每人投籃5次，每投中一球得一分，用每組投中的總球數(shù)來計(jì)算團(tuán)體名次。如成績相同，則各隊(duì)派出一名隊(duì)員加投。直至決出名次為止。

4、二人三足比賽規(guī)則

每棒接力隊(duì)員由男女混搭組成，將腳踝綁在一起，分立在30M端線后面，一人手持接力棒，迎面接力，2對一組同時(shí)參賽，用時(shí)少者為勝。每一棒兩名隊(duì)員必須將相鄰兩腳的踝關(guān)節(jié)用一根布帶纏緊，不得松開。凡未系布帶或途中布帶松散則為犯規(guī)。接棒者必須位于端線后，接到接力棒后方可起跑。交棒隊(duì)員未跑過端線就交接棒則為犯規(guī)。每隊(duì)6人，但必須有2名以上(含2名)女隊(duì)員參加。

5、乒乓球單打比賽規(guī)則

比賽實(shí)行淘汰賽，3局2勝制。比賽中首輪采取抽簽分組的方式，若有一人輪空，直接進(jìn)入下一輪比賽。第一輪比賽的勝者，重新進(jìn)行抽簽分組，勝者晉級下一輪比賽，輪空組直接晉級。在一局比賽中，每人只發(fā)2個(gè)球就應(yīng)立即交換發(fā)球權(quán)，以此類推，直到一局比賽結(jié)束。每局比賽先得11分的運(yùn)動(dòng)員為勝方，但雙方比賽達(dá)到10平后，先多得2分者為勝者。在10平后實(shí)行輪換發(fā)球法，每人只發(fā)一個(gè)球，即行交換發(fā)球權(quán)，先多得2分者為勝方。決勝局中當(dāng)一方先得5分時(shí)，即應(yīng)與對方交換方位。

6、羽毛球單打比賽規(guī)則

比賽實(shí)行淘汰賽，3局2勝制。比賽中首輪采取抽簽分組的方式，若有一人輪空，直接進(jìn)入下一輪比賽。在一局比賽中，贏球的一方發(fā)球。每局比賽先得11分的運(yùn)動(dòng)員為勝方，但雙方比分打成11比11，獲勝一方需超過對手2分才算取勝。如果雙方比分打成19比19，則率先得到第20分的一方取勝。首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球。

7、跳繩比賽規(guī)則

參賽選手輪流跳，時(shí)間3分鐘，多者為勝。跳繩姿勢可采取單腳跳、雙腳同時(shí)起跳、雙腳輪流起跳，任一次跳躍動(dòng)作的停止均視為比賽結(jié)果。在裁判發(fā)出信號之前，運(yùn)動(dòng)員不得擅自動(dòng)作，否則視為無效;在比賽過程中，運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行跳躍，騰空一次，繩過一次，計(jì)數(shù)為一。設(shè)置跳繩場地，為2MxM方形場地，參賽選手在跳繩過程中，身體任何部位超出場地范圍，均視為違規(guī)，裁判可宣布比賽結(jié)束。

(三)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

各項(xiàng)目團(tuán)體賽和單項(xiàng)賽均取前3名給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

(四)時(shí)間和地點(diǎn)

暫定20x年5月4日，市體育館。

五四青年節(jié)特別方案篇7

為隆重紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)104周年，弘揚(yáng)“五四”愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)精神，大力加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)，在青少年中形成勇于爭先、樂于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣，增強(qiáng)團(tuán)組織的&39;凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)青少年的健康成長，營造良好的青春氣息，結(jié)合我鎮(zhèn)共青團(tuán)的實(shí)際，決定從四月下旬到五月，舉行紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)系列活動(dòng)。

活動(dòng)方案擬定如下：

一、活動(dòng)主題

向先烈人士葉劍英元帥學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)“青春、勵(lì)志、愛國、活力”精神

二、活動(dòng)時(shí)間4月下旬——5月

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、組織一場以“歷史、青年、責(zé)任”為主題的紀(jì)念葉劍英元帥誕辰的演講比賽。以各中小學(xué)為單位選派選手進(jìn)行比賽，充分對學(xué)生進(jìn)行深刻的思想教育。

2、各學(xué)校舉行“五月的鮮花”班報(bào)設(shè)計(jì)比賽：各班級圍繞主題自定題目，設(shè)計(jì)班報(bào)，學(xué)校統(tǒng)一組織評比。

3、發(fā)展一批新團(tuán)員并組織新團(tuán)員進(jìn)行入團(tuán)宣誓儀式。

4、以片為單位組織一場“動(dòng)感青春”慶“五四”的球類比賽活動(dòng)（如羽毛球賽、籃球賽等等）。

四、活動(dòng)要求

要高度重視，提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，制定方案，積極動(dòng)員，精心組織，務(wù)求各項(xiàng)活動(dòng)取得實(shí)效，同時(shí)要注重宣傳，營造積極向上的輿論氛圍，使這項(xiàng)活動(dòng)發(fā)揮長效作用。 

五四青年節(jié)特別方案篇8

各村（居）委會(huì)、鎮(zhèn)屬鎮(zhèn)辦單位：

為了隆重紀(jì)念“五·四”運(yùn)動(dòng)----周年，豐富我鎮(zhèn)廣大共青團(tuán)員的業(yè)余文化生活，加快農(nóng)村文化事業(yè)發(fā)展，滿足廣大共青團(tuán)員日益增長的文化生活需求，促進(jìn)農(nóng)村精神文化建設(shè)，全面推進(jìn)我鎮(zhèn)農(nóng)村和諧健康發(fā)展，特舉辦本次活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想

以黨的--精神為指導(dǎo)，倡導(dǎo)健康、文明的群眾文體活動(dòng)。

為慶祝“五·四”---周年，豐富廣大共青團(tuán)員的業(yè)余文化生活，增強(qiáng)共青團(tuán)員的身體素質(zhì)，愉悅心情，促進(jìn)溝通與交流，全面推進(jìn)我鎮(zhèn)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，為構(gòu)建和諧平安騰橋營造良好的氛圍。

二、為了加強(qiáng)此次農(nóng)民趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)

保證此項(xiàng)活動(dòng)圓滿成功的召開，特成立騰橋鎮(zhèn)“五·四”青年節(jié)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：邱福文

副組長：婁志平、黃榮華、劉愛武

成員：萬斌、邱文明、邱小丁、許麗群、帥建平、各村書記

三、具體活動(dòng)安排

（一）活動(dòng)時(shí)間：20__年5月4日下午1點(diǎn)

（二）活動(dòng)地點(diǎn)：中心小學(xué)田徑場

（三）參賽對象：各村（居）委會(huì)1984年1月1日出生后的農(nóng)民（居）民。

四、比賽項(xiàng)目及比賽規(guī)劃：

1、定點(diǎn)報(bào)籃比賽：每位參賽運(yùn)動(dòng)員投10次籃，按進(jìn)球多少取前3名；

2、羽毛球比賽：實(shí)行分組抽簽淘汰制，取前3名；

3、袋鼠運(yùn)瓜：以團(tuán)隊(duì)形式報(bào)名，每4人一隊(duì)，以運(yùn)兩個(gè)球?yàn)橛?jì)，用時(shí)最少的隊(duì)獲勝。

4、拋繡球：兩人一組，原則上男女為一組，兩組為一隊(duì)，以接球數(shù)最多的隊(duì)獲勝。

5、青蛙跳水：以團(tuán)隊(duì)形式報(bào)名，每4人一隊(duì)，以跳入盆中球的數(shù)量多獲勝。

6、花轎接力賽：以團(tuán)隊(duì)形式報(bào)名，2人一組，2組一隊(duì)，以用時(shí)最少的獲勝。

五、幾點(diǎn)要求

1、提高認(rèn)識，各項(xiàng)保障工作要做到位，各村負(fù)責(zé)人要認(rèn)識到本次趣味活動(dòng)會(huì)的重要意義，要組織本村的&39;青年農(nóng)民群眾踴躍參加。

2、本次活動(dòng)鎮(zhèn)里成立了相關(guān)的組織機(jī)構(gòu)，各個(gè)村（居）委會(huì)也要成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，確保此次活動(dòng)的順利開展。

3、各村（居）委會(huì)要廣泛宣傳，動(dòng)員廣大青年農(nóng)民群眾積極參與此次，并且要在4月25日之前將本村的參賽運(yùn)動(dòng)員名單上報(bào)鎮(zhèn)政府，便于鎮(zhèn)里統(tǒng)籌安排參賽活動(dòng)。

五四青年節(jié)特別方案篇9

為了更好地宣傳、普及心理健康知識，在全校范圍內(nèi)營造心理健康教育的氛圍，幫助同學(xué)們增強(qiáng)心理健康意識，解決心理困擾，引導(dǎo)同學(xué)們更好的認(rèn)識自我，調(diào)整自我，發(fā)展自我，增強(qiáng)預(yù)防和克服心理問題的能力，經(jīng)研究，決定把5月份定為我校的心理健康教育活動(dòng)月，與山東中醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”(心理健康輔導(dǎo)組織)建立起合作關(guān)系。具體的活動(dòng)方案如下：

一、活動(dòng)主題：

關(guān)愛自我，拾獲精彩

二、活動(dòng)時(shí)間：

x年5月4日——x年5月31日

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1.“關(guān)愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座

2.班級心理輔導(dǎo)活動(dòng)、主題班會(huì)及主題手抄報(bào)

3.心理電影放映

4.全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試

四、活動(dòng)安排

1、5月5日下午班會(huì)時(shí)間邀請山東中醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動(dòng)月”啟動(dòng)儀式，并用海報(bào)等形式對心理健康問題進(jìn)行宣傳。

2、五月五日晚7：00餐廳前會(huì)議室舉辦“關(guān)愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動(dòng)月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學(xué)生的特點(diǎn)力爭使學(xué)生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。

3、五月11日前由心理教師提供活動(dòng)內(nèi)容，班主任做好各班主題班會(huì)。各班以“關(guān)愛自我，拾獲精彩”為主題，做一期手抄報(bào)。并于5月26日中午報(bào)團(tuán)委，參加學(xué)校統(tǒng)一組織的評比。

4、心理電影放映及講評

5月8日(周四)晚在餐廳前大會(huì)議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學(xué)生喜聞樂見的心理健康教育形式，使學(xué)生于輕松自然間領(lǐng)略心理學(xué)的內(nèi)涵。由心理教師負(fù)責(zé)影片講評工作。

5、全校范圍內(nèi)的心理調(diào)查。由“知心小屋”工作人員利用周末時(shí)間在學(xué)校進(jìn)行形式多樣的心理調(diào)查。

6、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試

利用周末時(shí)間在校會(huì)議室與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)，準(zhǔn)備氣質(zhì)類型測試，人際關(guān)系自測，考試焦慮自測，職業(yè)傾向測試等。

“慶五四、我為濟(jì)南工業(yè)技工學(xué)校做貢獻(xiàn)”演講比賽方案

為發(fā)揚(yáng)“五四”光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)校本精神，激發(fā)學(xué)生愛校的熱情，促進(jìn)我校可持續(xù)發(fā)展。校團(tuán)委經(jīng)研究決定舉辦本次演講比賽。

五四青年節(jié)特別方案篇10

為隆重紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)，弘揚(yáng)“五四”愛國、民主、科學(xué)精神，大力加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)，在同學(xué)中形成勇于爭先、樂于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)青少年健康成長，營造良好的校園文化氣氛。結(jié)合我校共青團(tuán)和學(xué)生實(shí)際，舉行紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)系列活動(dòng)。活動(dòng)方案擬定如下：

一、活動(dòng)主題：培育和諧精神，共建和諧校園，謳歌青春年華!

二、活動(dòng)對象：初一至初三新入團(tuán)同學(xué)及全體團(tuán)員

三、活動(dòng)時(shí)間：__.04.20—__.05.04

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1、表彰優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員：各班表彰優(yōu)秀團(tuán)干一名，優(yōu)秀團(tuán)員兩名。

2、新團(tuán)員入團(tuán)宣誓：各年級各班推優(yōu)入團(tuán)數(shù)名。

3、舉辦關(guān)于團(tuán)知識手抄報(bào)展覽：各團(tuán)支部以此為主題出一張手抄報(bào)，進(jìn)行評比。

4、學(xué)唱共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌：參加對象為七年級同學(xué)，負(fù)責(zé)人為各團(tuán)支部書記。

5、開展“為團(tuán)支部提一條建議”活動(dòng)，結(jié)合各班實(shí)際情況，圍繞服務(wù)團(tuán)員、開展活動(dòng)、完善制度等方面提出合理化建議。

6、開展志愿服務(wù)活動(dòng)展覽活動(dòng)。組織各班團(tuán)員利用節(jié)假日、課余時(shí)間深入社會(huì)開展扶貧幫困、社區(qū)服務(wù)、環(huán)境保護(hù)等各類志愿服務(wù)活動(dòng)，幫助他們增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，弘揚(yáng)文明新風(fēng)尚。要求拍照留痕，并要求進(jìn)行簡單的文字說明。

7、開展“我優(yōu)秀我入團(tuán)，我入團(tuán)我更優(yōu)”征文比賽活動(dòng)，征文體裁不限，每班推選一至二篇，評優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)。

五、活動(dòng)流程

1、前期準(zhǔn)備：發(fā)放活動(dòng)方案，要求各團(tuán)支部根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容開展各項(xiàng)活動(dòng)，做好記錄。

2、活動(dòng)展示：

①參觀烈士陵園，新團(tuán)員宣誓，表彰優(yōu)團(tuán)優(yōu)干。

②舉辦關(guān)于團(tuán)知識手抄報(bào)展覽。

③舉辦志愿服務(wù)活動(dòng)展覽活動(dòng)。

④開展“我優(yōu)秀我入團(tuán)，我入團(tuán)我更優(yōu)”征文比賽活動(dòng)，評優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)。

3、活動(dòng)總結(jié)：表彰優(yōu)秀團(tuán)支部及各項(xiàng)評比活動(dòng)結(jié)果。

五四青年節(jié)特別方案篇11

一、活動(dòng)主題：

歌唱紅歌，展示個(gè)性。

二、活動(dòng)目的：

為了慶祝五四青年節(jié)，繼承和發(fā)揚(yáng)"五四"運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，豐富孩子們的&39;&39;校園生活，激勵(lì)孩子們具有積極向上、樂觀進(jìn)取的精神，在活動(dòng)中對孩子們滲透"五愛"思想教育。經(jīng)學(xué)校研究決定，我校將在五四青年節(jié)之際舉辦一次"歌唱五月紅太陽"為主題的文藝活動(dòng)匯演，同時(shí)培養(yǎng)新團(tuán)員入團(tuán)，表彰優(yōu)秀的學(xué)生及學(xué)生干部，先進(jìn)班集體。

三、活動(dòng)時(shí)間：

5月4日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校操場

五、活動(dòng)對象：

__中學(xué)全體師生

六、活動(dòng)具體要求：

(1)初一初二年級各班組織出三個(gè)節(jié)目，初三由于時(shí)間急迫，各班出一個(gè)節(jié)目，教師隊(duì)伍出三個(gè)節(jié)目。

(2)節(jié)目內(nèi)容：形式多樣，舞蹈、小品、相聲、歌詠等等，內(nèi)容要求健康積極向上，能夠體現(xiàn)五四精神，也能夠展示學(xué)生教師的個(gè)性。

(3)參賽著裝要求：服裝穿著整齊、得體，舞臺形象落落大方，體現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌。

(4)比賽出場順序要求：比賽先后出場順序按抽簽結(jié)果順序進(jìn)行，賽前由各班負(fù)責(zé)人對參賽順序進(jìn)行抽簽(具體時(shí)間另行通知)。

(5)其它未盡事宜和彩排時(shí)間將另行通知。

七、評分標(biāo)準(zhǔn)：

(1)表演者必須完整流暢，舞臺表現(xiàn)力好，無中途停頓或者怯場。(4分)

(2)表演者感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出所表演節(jié)目的內(nèi)容和情緒。(3分)

(3)能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏，咬字準(zhǔn)確、吐字清晰、普通話流利。(3分)

注：評分最后結(jié)果以10分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

八、設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)：

(1)、一等獎(jiǎng)：一個(gè)班

(2)、二等獎(jiǎng)：兩個(gè)班

(3)、三等獎(jiǎng)：三個(gè)班

(4)、表彰各班的三好生，優(yōu)干等。

策劃人：__

策劃時(shí)間：20__年4月__日

五四青年節(jié)特別方案篇12

一、活動(dòng)主題

關(guān)愛自我，拾獲精彩

二、活動(dòng)時(shí)間

20年月日

三、活動(dòng)內(nèi)容

1.“關(guān)愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座

2.班級心理映

4.全校范圍輔導(dǎo)活動(dòng)、主題班會(huì)及主題手抄報(bào)

3.心理電影放內(nèi)的心理調(diào)查、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試

四、活動(dòng)安排

1、月日下午班會(huì)時(shí)間邀請醫(yī)藥大學(xué)“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動(dòng)月”啟動(dòng)儀式，并用海報(bào)等形式對心理健康問題進(jìn)行宣傳。

2、月日晚7：00餐廳前會(huì)議室舉辦“關(guān)愛自我，拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動(dòng)月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學(xué)生的特點(diǎn)力爭使學(xué)生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。

3、月日前由心理教師提供活動(dòng)內(nèi)容，班主任做好各班主題班會(huì)。各班以“關(guān)愛自我，拾獲精彩”為主題，做一期手抄報(bào)。并于月日中午報(bào)團(tuán)委，參加學(xué)校統(tǒng)一組織的評比。

4、心理電影放映及講評

月日(周)晚在餐廳前大會(huì)議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學(xué)生喜聞樂見的心理健康教育形式，使學(xué)生于輕松自然間領(lǐng)略心理學(xué)的內(nèi)涵。由心理教師負(fù)責(zé)影片講評工作。

5、全校范圍內(nèi)的`心理調(diào)查。由“知心小屋”工作人員利用周末時(shí)間在學(xué)校進(jìn)行形式多樣的心理調(diào)查。

6、現(xiàn)場心理咨詢、心理測試

利用周末時(shí)間在校會(huì)議室與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)，準(zhǔn)備氣質(zhì)類型測試，人際關(guān)系自測，考試焦慮自測，職業(yè)傾向測試等。

“慶五四、我為學(xué)校做貢獻(xiàn)”演講比賽方案

為發(fā)揚(yáng)“五四”光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)校本精神，激發(fā)學(xué)生愛校的熱情，促進(jìn)我校可持續(xù)發(fā)展。校團(tuán)委經(jīng)研究決定舉辦本次演講比賽。

五四青年節(jié)特別方案篇13

一、參加對象

全校在校學(xué)生

二、比賽時(shí)間

__月__日晚

三、比賽地點(diǎn)

校會(huì)議室

四、演講主題

學(xué)校讓我感動(dòng)、立志成材回報(bào)學(xué)校

五、參賽要求

1、每班至少推薦x人，多者不限。

2、演講題目自擬，資料真實(shí)，思想健康。

3、脫稿演講。

4、普通話標(biāo)準(zhǔn)。

5、時(shí)間不超過10分鐘。

六、比賽安排

1、__月__日前，各班將參賽選手名單以及演講題目報(bào)校團(tuán)委。

2、__月__日中午抽簽。比賽采用抽簽制，按參賽號依次進(jìn)行比賽。

七、評分標(biāo)準(zhǔn)

1、演講資料：觀點(diǎn)鮮明，資料緊扣主題，充實(shí)生動(dòng)，情感真摯，能聯(lián)系自身實(shí)際，實(shí)例典型。

2、語言表達(dá)：語言流暢、生動(dòng)，普通話標(biāo)準(zhǔn);節(jié)奏優(yōu)美，富有感情。

3、儀態(tài)表情：衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運(yùn)用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧。

4、演講效果：富有感染力，富有啟發(fā)性。