舉辦運動會的活動方案

方案制定過程中需要注重細節，包括人員、物資、時間等方面的細節，避免出現錯誤和浪費，提高方案的效率和質量。下面小編給大家提供一些舉辦運動會的活動方案參考，希望對大家寫舉辦運動會的活動方案有幫助。

舉辦運動會的活動方案篇1

總負責人：---

工作組委員：---

團學各部部長

工作組組員：團總支學生會全體成員及各班級志愿者

一、運動會前期準備工作

1、運動會開幕式進場式宣傳海報，主題突出我們分院的特色風格。和制作卡紙組，入場式時使用的宣傳抬牌。(廣告部負責，5月15日前完成)龍虎榜的出版(班級承包，5月15日前完成)宣傳橫幅(外聯部負責，5月20日前完成)

2、安排整理班級志愿者名單。(實踐部負責，5月20日前完成)

3、策劃安排運動會期間的稿件宣傳工作，組織安排通訊員，特別注意稿件的質量水平，爭取拿下道德風尚獎。(宣傳部負責，5月20日前完成)

4、安排大一年級學生進行運動會前的廣播操練習。(體育部負責，5月20日前結束)

5、運動會進場式的設計及排練，統一落實服裝。(文藝部負責，5月22日前結束)

6、組織安排運動員集體訓練。(體育部負責，5月22前結束)

7、運動會期間學生會成員及班委簽到方式的安排。(辦公室負責，5月20日前完成)

8、在五月上旬召開運動員動員大會。要求：各班班主任、參加比賽的運動員、班長以及團支書出席。(5月20前完成)

9、完善我們學院學生會的博客，把運動會的最新信息上傳上去，運動會期間辦公室的值班安排(網絡部負責，5月20前部署)

10、發送校內通短信，通過短信平臺來宣傳本次運動會

11、出版并發放兩期《校運快訊》，(新聞部和網絡部負責，運動會結束之前)

二、運動會期間具體項目工作開展(5月23日——5月24日)

項目組一：稿件宣傳組

組長：---

副組長：---

組員：宣傳部、新聞部、各班宣傳委員。

任務：1、落實寫廣播通訊稿的人員，保質保量，稿件寫好統一交于大本營，宣傳部負責初審并修改，再上報學校廣播臺(優秀的廣播稿留有備份)。(宣傳部負責)

2、做好稿件登記工作，在運動會結束后評出優秀宣傳班級。(宣傳部負責，5月25日前完成)

3、在各個比賽項目中安排報導人員前往觀看，最晚在比賽結束后兩小時內將稿件上報，可以在此期間進行采訪報道，運動會結束后編輯成簡報(新聞部和秘書部負責，運動會期間)

4、攝影拍照。(新聞部負責)

項目組二：后勤服務組

組長：---

副組長：---

組員：生活部、秘書部、學習部

任務：1、運動會期間負責藥品的保管，安排具體人員留守大本營，為受傷運動員服務。(生活部負責)

2、安排組員密切關注各項比賽中出現的運動員損傷之類的事情，特別是中長跑的項目。(生活部負責)

3、負責營養品、茶水、杯子、飲水機的添置和保管。(秘書部負責)

4、體育器材的保管(號碼布、運動鞋的借用和保管工作)，運動會結束后歸還。(學習部負責，器材提前聯系體軍部5月20前完成)

項目組三：大本營組

組長：---

副組長：---

組員：團學各部成員

任務：1、負責大本營建設并留守大本營，協助體育部比賽項目的通知安排工作(檢錄)，確保各個比賽項目運動員都能準時到位。(科研部負責)

2、負責簽到制度，學生會成員和班級的考勤及大本營值班工作，加強各部之間的聯系。(紀檢部負責)

3、一旦發生任何狀況都應及時上報到大本營值班人員處，或者直接通知給總負責人。(外聯部負責)

4、保持大本營的衛生狀況。(生活部負責)

5、大本營的桌椅等的保管歸還工作，需提前借好桌椅。(紀檢部負責，5月20日前落實完畢)

6、遮陽傘的保管歸還工作，需提前借好遮陽傘。(外聯部負責，5月20前落實完畢)

項目組四：統計組

組長：---

副組長：---

組員：組織部、科研部

任務：1、負責統計每項比賽的結果，并在第一時間公布在龍虎榜上，安排特定的同學負責寫龍虎榜。(組織部負責)

2、賽事安排日程表。(科研部負責)

項目組五：青年志愿者組組長：---

副組長：---

組員：實踐部、文藝部、外聯部、廣告部、班級志愿者(陽光義工)

任務：1、維持本院會場紀律。(外聯部負責)

2、服務分院運動員和后勤工作，指派2到3名志愿者到各組幫忙，指派數名志愿者到各比賽現場記錄運動員成績，中長跑時要派人去扶運動員，務必落實到個人。(實踐部負責)

3、宣傳板塊的保管和搬放，在運動會結束后所有板報都搬。(廣告部負責)

4、負責組織好啦啦隊和觀看人員。(文藝部負責)

5、負責橫幅的懸掛和保管。(外聯部負責)

6、運動會結束的收尾工作，提前

安排好人員進行整理(各部做好本部的相應收尾工作)。

7、安排部分志愿者協助上面四個項目組的需要(實踐部負責)。

注：各部務必在5月20日前將具體人員安排上交至辦公室主任(余欣)處，具體實施過程中各部門相互協助

舉辦運動會的活動方案篇2

一、活動主題：我運動！我健康！我快樂！

二、活動目的：

1、培養幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰；

2、培養孩子的規則意識及協作精神，激發孩子的運動潛能；樹立孩子的自信心，增強集體榮譽感敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。

3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識，體現團結協作的競賽風格

三、活動形式：體操表演、體能比賽、集體比賽

四、活動地點：幼兒園大操場

五、活動原則：

1、安全第一。

2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己。

六、物品準備

1.主席臺布置（主樓前，搬桌子）

2.音響（磁帶、光盤、運動員進行曲）

3.活躍氣氛的小喇叭，哨子

4.各個表演隊做的班級牌

5.游戲道具、秒表、獎品

七、人員安排

總指揮：趙素珍趙建芬各班負責人：各班級老師

裁判：大（彭丹）、中（史小林）、小（朱麗娜）

八、活動流程

1、運動會開幕式（__年11月1日）

（1）主持人宣布——幼兒園第×屆秋季運動會開幕

（2）在持班牌引領員的.帶領下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場。（入場順序：小——中——大）

（3）園長致開幕詞

（4）各班級在引領員引導下退場。

2、同年齡組組織運動項目比賽

活動時間：

11月8日上午：中班：8：00-----8:30《袋鼠跳》

小班:8：40-----9:10《投球》

下午：中班：2：10-----2:40《羊角球》

11月9日上午：中班：8：00-----8:30《運西瓜》

小班:8：40-----9:10《扭扭車》

下午：大班：2：10-----2:40《跳圈》

11月10日上午：大班：8：00-----8:30《腳踏車》

小班:8：40-----9:10《小推車》

下午：大班：2：10-----2:40《滾輪胎》

同年齡組組織運動集體比賽：

11月11日上午：中班：8：00-----8:30《拍球》

小班:8：40-----9:10《烏龜爬》

下午：大班：2：10-----2:40《跳繩》

各班級早操操輪流展示

展示順序：小——中——大活動時間：__年11月4日

6、運動會閉幕式

（1）頒獎儀式：給優勝的班級或個人發獎品（其他的小朋友讓班級老師給發）

（2）園長致閉幕詞。

（3）噴禮花，活動結束。

舉辦運動會的活動方案篇3

為了豐富我校大學生的課余文化生活，拓展大學生素質，增進團隊合作與交流，提高大學生心理健康水平，進一步推動心理健康教育宣傳月活動的開展，我校將舉辦__師范學院第二屆心理運動會。現將有關事宜通知如下：

一、組織單位：

心理健康教育與咨詢中心

二、比賽時間：

20__年5月26日下午14:30-16:30

三、比賽地點：

__師范學院體育館

四、活動對象：

1.各學院組織一支心理運動隊，每隊人數為21人(參加競賽20人，男女生各半;1人為隊長負責現場聯絡工作)。

2.各學院組織啦啦隊(至少三十人)，到場加油助威。

3.現場設置自由區，非參賽隊員可自由參加、體驗游戲，娛樂為主。

五、活動安排：

(一)團隊展示

在運動會開幕時，各學院運動隊分別進行團隊展示，每隊展示時間不超過2分鐘。各隊發揮自己的創意，如在隊形、隊旗、口號等方面。

(二)競賽項目及規則

1.無敵風火輪

參賽人數：各學院16名隊員(8男8女)

比賽規則：16人一組，站在布履帶上，利用隊員之間的協調帶動步履帶向前滾動，中途腳步不能踏出履帶之外。組織者發令后，各隊開始出發，到達終點，全程30米。

評分標準：發令后開始計時，風火輪完全通過終線后停止計時，按用時排名。

賽前練習：利用報紙和膠帶制作一個可以容納16名隊員的封閉式大圓環，將圓環立起來全隊成員站到圓環上，邊走邊滾動大圓環，全程30米。

2.心心相印(背夾球)

參賽人數：各學院4名隊員參賽(2男2女)，2人為一組

比賽規則：各學院4名隊員，2人為一組站在場地同一側。組織者發令后，每組2名隊員用背夾住球，將球運到指定地點繞過障礙物再回到原點然后下一組接力，單程距離40米。

比賽過程中只能用背接觸球，不可以用身體其它部位協助運球，否則按犯規處理(犯規1次，總時間增加1秒;犯規3次，該項比賽時間無效。);如果比賽過程中，球落地，撿球后，從球落地處繼續進行比賽。

評分標準：發令后開始計時，各學院兩組隊員完全通過終線后停止計時，按用時排名。

賽前練習：可用籃球、排球或氣球進行練習。

3.毛毛蟲行走

參賽人數：各學院6名隊員參賽(不限男女)

比賽規則：6名隊員同時騎在毛毛蟲道具上進行比賽。組織者發令后，把毛毛蟲提起來行走，全程50米。

評分標準：發令后開始計時，毛毛蟲完全通過終線后停止計時，按用時排名。

4.合力運球

參賽人數：各學院5名隊員參賽(3男2女)

比賽規則：每隊5人接力賽，前4名隊員著袋鼠服，最后1名隊員腳穿大腳板。組織者發令后，第1名隊員抱球跳10米，第2名隊員接球后抱球跳10米，第3名隊員接球后抱球跳10米，第4名隊員接球后抱球跳10米;第5名隊員接球后，抱球向前跑，用穿好的大腳板去粘取該跑道上其它所有的大腳掌，并跑向終點(10米)。

比賽過程中，如有摔倒自行爬起。如球掉地必須自己撿起后從掉球處出發。

評分標準：發令后開始計時，第5名同學大鞋任意部位通過終點線計時停止，按用時排名。

賽前練習：可用籃球、排球進行練習。

5.珠行萬里

參賽人數：各學院20名隊員參賽

比賽規則：20人排成一行，每人各拿一塊道具，搭成一條“水渠”，在水渠的起點放上一個小球后，組織者發令后，小組隊員需要借助搭成的“水渠”使小球滾向終點的塑料杯中。后面的隊員需迅速跑到隊列前面保障“水渠”的通暢。全程25米。

在小球向前滾動過程中，小球不能掉落，不能停頓，不能回流，否則需回到起點重新開始。隊員手指不得觸碰小球，否則需重新回到起點。

評分標準：發令后開始計時，小球滾進終點的塑料杯后停止計時，按用時排名。

6.多人多足

參賽人數：各學院20名隊員參賽

比賽規則：20人在起點站成一排，將相鄰的腿綁在一起，組織者發令后，一起跑向終點，全程50米。

比賽過程中，要求隊列不能松散，出現斷裂現象時，各隊要及時調整，否則取消比賽資格。

評分標準：按每隊總時長排名。

賽前練習：可用繩子綁腿進行練習，注意安全。

六、報名方式：

下載報名表(見下表)并認真填寫，5月8日前將加蓋學院公章的報名表及電子版報名表交至心理健康教育與咨詢中心(逸夫樓A213辦公室)，逾期視為自動棄權。

舉辦運動會的活動方案篇4

一，活動主題

娛樂身心、激揚青春

活動宗旨

友誼第一，比賽第二。

二，活動整體方案

活動時間：20--年3月14~15.下午五點

活動地點：學校田徑場

主辦單位：教育系學生會

贊助單位：--

活動參與對象：教育系全體師生

活動主題：教育系趣味運動會

三，具體活動細則簡介

項目一：拔河大賽

參賽者：15人

裁判員：發令1人，記錄1人。

比賽器材：拔河繩1條，紅布條1條，口哨1個。

比賽場地：學校操場

比賽規則：在比賽場地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準備時間內，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發出“預備”口令后，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。當紅布條與拔河繩的系點過河界時，裁判員鳴哨宣布比賽結束和勝方。

拔河賽制：

1.比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。

2.比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班班長抽簽決定。

3.淘汰賽：每班抽簽分成A.B組，A組四隊，B組三隊。每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時，比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進行決賽。決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。

項目二：螃蟹運球

參賽者：每班16人

裁判員：發令一人，4個人計時與記錄。

比賽器材：籃球4個。秒表4個，哨子一個。

比賽場地：學校操場，10米

比賽規則：賽道兩端各站8組隊員。比賽開始后，其中一端的一組隊員用背部夾住籃球，側向走到另一端，然后把籃球交給另一組隊員。來回接力。知道最后一組隊員走到另一端。如果在運球過程中，籃球掉了，必須把球撿起再夾好，并在掉球點繼續比賽。記錄員記好時間，并登記，統計出名次。

賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

項目三：跳長繩

參賽者：每班14人(包括甩繩人員)，7人一組，分兩組。

裁判員：發令一人，4個人計時與記錄。(分兩組)

比賽器材：長繩。秒表4個，哨子一個。

比賽規則：五人站在長繩中，兩人甩起長繩。比賽開始時開始記圈數。一分鐘比賽時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不計在圈數中。比賽繼續。一分鐘內圈數最多的為冠軍。名次取前三。

項目四：袋鼠跳

參賽者：每班10人

裁判員：發令一人，4個人計時與記錄。

比賽器材：4個大口袋，秒表4個。口哨一個。

比賽場地：學校操場。20米。

比賽規則：跑道兩端各站5名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內，手提袋口向另一端的隊員跳去，然后將麻袋交給另一端的隊員。來回接力，直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間，并登記，統計出名次。

賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

四，獎勵規則。

五，活動經費預算。

六，其他

1.尊重比賽，尊重裁判，尊重對手，賽出水平，賽出風格。

2.裁判必須做到公平、公正、公開。

3.比賽前由各班解讀比賽項目細則，讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規則。

4.禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地，打亂比賽秩序。

5.持場地的衛生，保持現場的衛生。

6.請各班參賽隊員準時到達比賽場地，比賽時間不到者作棄權處理。

7.望各班認真組織本班的隊員參加活動，并組織好后勤工作及本部門的啦啦隊。文明比賽、文明助威，充分展現各部門風采。

8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動，比賽日期另行通知。

舉辦運動會的活動方案篇5

一、時間：X年X月X日

二、地點：園操場

三、參加對象：園幼兒、家長、教師

四、活動目標：

通過開展慶祝“親子運動會”系列活動，使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗合作與親子交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的親子運動;使家長在參加活動中，進一步感悟我園幼兒教育的觀念，趁此機會我們組織此次活動是希望創造機會讓父母和父母，孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流，同時也為了溫馨我們共同的家園!

五、流程安排：

1、開幕式進場儀式進場順序：園旗、彩旗隊 單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊、(各級并列成四路縱隊行進)。

2、全體肅立、奏國歌、升國旗、園旗。

3、宣布運動會開幕、致開幕辭(園領導)。

4、幼兒及家長運動員代表宣誓。

5、領導宣布幼兒園親子運動開始。

6、各代表隊退場到年級固定的位置，趣味運動會正式開始。

7、各個裁判組成員到位，裁判安排如下：

計時：

終點：

發令：

檢錄檢查：

集體項目裁判：

個人項目裁判：

公告：

廣播宣傳：

獎品：

后勤部：

工作人員教師共人，幼兒家長共人。

六、比賽項目：

(1)集體賽：1、 趣味接力賽;2、手足情深、3、跳圈接力4、寶貝新娘5、齊心協力

(2)個人賽：1跳繩、2企鵝漫步、3滑輪比賽、4、掌上明珠、5、摸鹿鼻子、6、盲人擊鼓、7、釣魚、8、挾乒乓球、8、套圈、9、吹氣球、10、呼拉圈比賽、11、運用爆破音吹蠟燭、12、比比誰的眼力好、13、比比誰的運氣好

七、比賽方法規則：

(1)集體賽——趣味接力賽

1、接力賽總賽程60米，共分五個挑戰項目，每個項目的比賽距離為10米，順序：鉆、爬、平衡、跨、跑(家長完成)各隊以完成比賽的先后順序計算成績。

各參賽隊伍分成4組進行預選賽，每組8支隊伍，每組取前2名進入決賽，決賽規則同預選賽。

2、手足情深 (接力)

參賽隊員：每隊3人 (家為單位)

比賽規則：參賽運動員一手握一足，然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。

發令員：人

現場裁判：人

3、跳圈接力

參加人員：每隊3人 (家為單位)

比賽規則：參賽家幼兒完成障礙物跳10圈，然后家長接力繼續往前跑，完成50米賽段。

發令員：人

現場裁判：人

4、寶貝新娘

參加人員：每隊3人(家為單位)

發令員：人

現場裁判：人

比賽規則：比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”，幼兒坐在“花轎”上，完成50米賽段。

5、齊心協力

參賽人員：每隊2人

比賽規則：二名參賽家成員面對面用身體將一排球夾住，每人雙手在背后交握，側跑完成規定賽段，如果球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。

道具：氣球

發令員：人

現場裁判：人

(2)個人賽：

1、跳繩比賽、以時間來計算、多的為勝。獲獎券一張。

2、企鵝漫步

3、完成距離的，獲 獎券一張。

4、掌上明珠：主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。)

5、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎券一張。

6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張。

7、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲獎券二張，以此類推。

8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。

9、套圈：每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者，獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。

10、運用爆破音吹蠟燭：主持人準備好六支蠟燭并點燃，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

11、比比誰的眼力好：主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優勝者，即得獎劵。每人有三次機會。

12、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。

13、比比誰的運氣好：主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓三次，每次只抓一個珠子(多抓不算)，若抓中紅色珠子，則中獎劵;反之，沒有中獎

八、時間安排：

00：00-00：00第一組

00：00-00：00 第二組

00：00-00：00 第三組

00：00-00：00 第四組

00：00-00：00 決賽

九、獎勵規則：

頒獎(集體優勝獎與團體優勝獎)

參加親子運動會活動的每個家庭可以獎券到領獎臺發給紀念品一份。

十、閉幕式：

1、集合

2、頒獎

·園領導致詞。

·總裁判長宣布具體比賽結果。

·頒獎。

舉辦運動會的活動方案篇6

為豐富學院教師業余文化生活，增強教師身體素質，推進廣大教師全民健身運動的深入開展，經學院工會委員

會研究決定在學生運動會期間，開展教師趣味運動會，具體方案如下：

一、成立教師趣味運動會工作組：

組長：

副組長：

成員：

工作職責：工會小組長負責本組項目的報名和組織協調工作，其他成員負責組織運動會項目的各項相關工作。

二、運動項目：

1、拔河比賽

工會小組每組報15人，其中女教工不能少于5人，取前3名，采取小組預賽，半決賽，決賽。

2、400米（8＊50）接力賽

工會小組每組報8人（其中女教工3人），取前3名。

3、托乒乓球跑

工會小組每組報8人（男女各半），取前三名。具體要求見競賽規程。

4、二人三足游戲

工會小組每組報8人（男女各半），取前三名。具體要求見競賽規程。

三、要求

運動項目，請教師在各所屬的工會小組長處報名，工會小組長將本組的報名情況于10月29日前報工會王志紅同志

處，電話：__。要求各部門、各工會小組要高度重視，踴躍參加，帶領教師搞好全民健身運動，為建設和

諧校園、凝神聚氣做出貢獻。

舉辦運動會的活動方案篇7

一、運動會宗旨

為了加強企業文化建設，豐富員工體育文化生活，提高公司全體員工的凝聚，向心力，團結協作力，倡導“友誼第一，安全第一，比賽第二”的體育精神。

二、運動會主題

健康生活，快樂工作

三、運動會時間、地點

時間：20__年__月__日

地點：高中體育場

四、組織機構

1、事物組

負責人：__

組長：__、__

組員：紅、藍兩隊小組成員

職責：

A、制定運動會各項工作流程。

B、做好各類物資的準備工作（按計劃購置體育用品器材，獎品等）。

C、做好運動員報名登記動作。

D、負責比賽場地的規劃。

E、準備比賽用的各類表格。

F、及時匯集各項目比賽成績，統計各隊得分情況并及時公布。

G、負責主席臺音響器材、背景、道具等的安裝及使用效果保障。

2、裁判組

組員：__

職責：裁判相關工作的統籌協調工作

五、參賽人員

__奧科全體員工

六、具體賽事

第一項：4__100米接力跑

1、參賽人數：每組4人

2、由第1人出發，跑100米后將接力棒交給第2人，以此類推，接力棒最后在第4位參賽選手上，誰先過終點，判定哪組獲勝

第二項：掰手腕

1、參賽人數：每組5人

2、由1：1對決的形式進行比賽，分為5小組，每小組比賽3局2勝制，最終獲得勝利多的隊判定為獲勝隊（比賽期間不得作弊：比如故意逗笑對方）

第三項：運乒乓球

1、參賽人數：每隊6人，分3小組

2、每次由小組2人額頭部夾住乒乓球，從起點運到終點球框內，球進框或者球掉地時第二組才可以出發

3、比賽時間結束，框內乒乓球最多的組判定為獲勝組

第四項：吃零食比賽

1、參賽人數：每隊5人

2、零食（具體待定）5種，每人吃一種，比賽計時開始后，由第1人先吃，吃完后嘴里吹出口哨聲，第2人才可以開始吃，以此類推，第5人吃完后吹口哨。最后一名組員先吹出口哨隊判定為獲勝隊（比賽期間不可將零食故意灑落，否則判為作弊，從第1人重新開始吃）

第五項：2人3腿跑

1、參賽人數：每隊6人，分3小組

2、組員站成一排，2人之間腿部用繩子系住，由起點出發，整齊行走或奔跑至終點，先過終點隊判定為獲勝隊

3、該項為三局兩勝制

第六項：撕

1、參賽人數：全體組員

2、每人身后會貼一張自己的條，比賽開始后，兩隊互相撕下對方身后的條，被撕掉條的人員出局，最終身后留下的人員所在的隊判定為獲勝隊（比賽期間不可毆打對方，一經發現立即出局）

第七項：跳繩

1、參賽人數：每隊3人

2、該項為三局兩勝制，參賽的兩個組員堅持到最后的為獲勝方

第八項：拔河

1、參賽人數：全體組員

2、雙方組員，人數均等的情況下進行拔河比賽，先過地劃線的隊判定為獲勝隊

七、運動會流程

1、13：30-14：00開幕式（全體員工以及裁判進場，公司董事長講話、工會主席宣布開幕、全體員工退場、比賽正式開始）。

2、14：30-16：30各項目按照流程表比賽。

3、17：00-17：30閉幕式（宣布成績、頒獎、公司領導講話、工會主席宣布運動會結束）。

舉辦運動會的活動方案篇8

一、活動前言：

為讓同學們從緊張的學習生活中能放松減壓，促進同學們之間的友誼，增強班級的集體感和凝聚力，形成良好的班級風氣，組織了這次趣味運動會活動。

二、活動主題：

醫起運動

三、活動內容：

1.拔河比賽

2.50米接力賽

3.默契接力

四、活動目的：

增進同學們的集體感，豐富同學們的課余生活，培養同學的體育競技精神及幫助同學們運動健身。

五、活動對象:

16級影像技術班的全體成員（自愿原則）

六、活動地點：

田徑場

七、活動時間：

20__年10月26日

八、主辦部門：

16級影像技術班

九、活動內容：

（一），前期準備

1）宣傳委員在本班宣傳本次活動，帶動積極性，強調報名方式時間

2）發揮微信公眾號的作用，在微信公眾號作前期宣傳。

3）選好裁判、記分員，對裁判、記分員工作人員做好分工，交代

4）準備好器材，一根拔河繩，接力棒4根，一次性筷子15雙，兩箱礦泉水和一盒創可貼

（二）、活動流程:

1、所有參賽選手和工作人員提前10分鐘到達田徑場集合，男女分開進行抽簽，組合分成1.2.3.4隊，每隊人數相等（組人數具體看人數定），每隊自行選出一名隊長

2、開始進行拔河比賽，第一隊和第二隊比一場，第三隊和第四隊比一場，勝利的隊伍進行最后的比拼，失敗的隊伍決出第三名

3、記分員做好每場比賽的成績記錄。

注意事項：在比賽中嚴格遵守比賽規程，尊重裁判，服從裁判判決，尊重對手，不故意傷人。

4、休息十分鐘后進行50米接力賽，各隊在休息期間安排好接力人員順序。

5、50米接力賽開始，記分員記錄好每隊時間和成績

注意事項：每隊成員跑自己的跑道，不跑別人的道，不拉扯其它隊員，接力跑過程中注意安全

6、休息十分鐘后進行默契接力

7、默契接力賽開始，各組隊員排成一排，第一輪比賽開始后第一個隊員用鼻子吸起吸管，傳遞給下一個隊員，傳到最后一個隊員結束計時，所有隊伍完成后進入第二輪比賽

8、第二輪比賽開始，吸管傳遞方向與第一輪相反，兩輪用時之和最短的隊伍獲勝進行排名

注意事項：傳遞過程中不許用手接觸吸管，中途吸管掉落可用手撿起繼續比賽

9、結束活動

（三）、后期工作：

1、全體人員在田徑場合影留念

2、后勤人員打掃場地衛生，清理場地

3、歸還活動器材

4、負責人上報經費使用情況，并統一進行向生活委員報銷。

5、微信公眾號管理員及時做好微信報道

十、經費預算（元）

__

十二、注意事項：

1、強調安全和禁止不文明行為

2.參賽人員比賽前認真做好準備活動，防止運動傷害。

3.參賽者聽從組織人員比賽，保證活動有序進行。

5.友誼第一比賽第二，不應在活動中發生爭執。

6.組織人員事先講清楚活動規則,裁判員密切關注參賽人員的身體狀況。

7.如果遇到活動期間天氣的變化，另行通知。

8.裁判、記分員在比賽前開會議，交代清楚事宜。

十三、備注：

1、經費統一向生活委員報銷

2、有適合意外情況發生立刻聯系班導

3、天氣若有變故，另行通知

舉辦運動會的活動方案篇9

活動目的

通過本次文藝晚會豐富員工的業余文化生活，活躍假前氛圍；加強部門管理者和員工之間的團隊合作精神；提高員工對企業的認同感和歸屬感。為明年打下一個良好的精神基礎，也為來年的生活和工作創個良好的精神環境。為此，我公司將通過舉辦年終晚會，大家共聚一堂，表達對公司的美好祝福，并激勵所有員工邁好新生活的第一步。晚會的主題是“事業夢想遠航”，著重突出一個“愛”字。借這個晚會讓全體員工再次感受公司大家庭的溫暖以及美好回憶。

內容、時間、地點

1、年夜飯時間：20__年1月19日17：00（地址：__）；

年夜飯：（準備：就餐場地、播放歌曲、預算就餐費用__X）

2、文藝晚會時間：20__年1月19日19：00（地址：__）；

參加人員

公司全體員工

活動具體實施

1、擬定責任人：__X

每次活動都必須有相應的一個負責人，對于此次的活動來說，人員較多，必須要統籌好所有的事情，所以在各個方面都要先擬定好負責人，這樣有利于活動的正常開展。

2、宣傳階段：__X

給每位公司成員都發布這次活動的消息，并積極對此次活動進行宣傳。組織大家都報名參加此次活動，為活動更加熱鬧的展開，奠定一個人氣基礎。

3、節目準備工作：

A、節目的收集，大力督促同事們參加此次活動。每位員工都必須要參與其中。

B、為了讓晚會更加精彩，每個部門必須2個以上節目，其中一個節目必須團隊全體人員參與；

C、為了使晚會更加的豐富，在晚會的進行過程中會穿插入幾個分段活動。

D、各個成員的活動都必須進行登記、安排。并對每個節目都要跟蹤、落實，以防現場出現演出事故。

E、晚會舉辦的前一個星期，節目策劃小組要定出晚會的節目單，包括互動環節的節目，并模擬出晚會的情景。主持稿，也要發給主持人，邀請嘉賓也要邀請好。

F、總結彩排，修改細節，同時現場布置方案也要出來

4、物品準備工作：

a、道具、音箱和表演中的表演工具都要轉備好；準備好舞臺布置和其他一些效果裝飾物（包括幕布獎品等）。

b、會場布置：（氣球、彩帶、禮品、抽獎箱的堆放、游戲所需的道具的擺放、餐桌排列、擺放評委牌、節目單、評分卡、水筆、計算器、統計表、衛生清理）

c、花生、水果、紅酒

活動流程

（一）開場

（1）開場舞（勇往直前）

（2）主持人開場，主持人__

介紹特邀嘉賓評委__；計分（財務會計、出納）攝影：__

節目獎金：一等獎1000元（1個）

二等獎800元（1個）

三等獎600元（1個）

優勝獎300元（3個）

參與獎（禮品）

中途三輪游戲有禮品、嘉賓有禮品；

（3）總經理宣布晚會開始。

（4）按照節目的流程，正式現場演出及現場活動。

（5）表演結束后，評比團隊前三名；優勝節目：3個；

（6）發放年終獎金、宣布晚會結束，并對到場的各位嘉賓及同仁表示最衷心的感謝和祝福。

（7）主持人安排負責清潔的人員留下，清理現場。

（二）晚會現場

（1）16：00所需服裝及道具到位

（2）16：00場地布置，燈光音響開始調試

（3）19：00所有演職人員開始化妝

（4）19：20主持人到場

（5）：19：20各部門領取節目單通知參演人做好準備

（6）19：25邀請嘉賓入席并發送節目單

（7）19：30主持人宣布晚會正式開始

（三）晚會結束后費用處理與總結

（1）費用處理

（2）晚會總結

活動要求

1、各個策劃人員需積極配合，將每個表演都落實到位。

2、各個部門需提供與本部門人數成正比的節目，并不能有二個以上形式雷同的節目。

3、支持人需在晚會開始前，務必將整個晚會的流程都整理清楚。

4、各個有表演的人員，需在自己的節目即將開始前10分鐘趕到現場做好節目準備。

5、大家需保持會場和諧的環境，行為禮貌。活動結合公司形象充滿積極向上，活而不亂，格調高雅，各個部門的負責人，都必須負責好自己的分內工作。

6、晚會期間注意調動現場氣氛，互動活動和獎品的發放盡量照顧到每位員工和嘉賓。

舉辦運動會的活動方案篇10

一、活動目的：

為了活躍校園文化生活，增進老師間的&39;友誼，鍛煉老師身體，落實全民健身綱要，經學校研究決定，在學生運動會后由政教處、體育組共同舉辦教師趣味運動會。

二、組織機構：

裁判：徐景彭躍彬徐壯記錄：劉雪飛照相：潘璐露

三、活動時間：

20__年5月24日（星期五）下午四點

四、活動地點：

學校操場

五、參加人員：

全校教職員工

六、活動項目：

五人六足、擠牛奶

七、活動形式：

五人六足：參賽者以辦公室為單位

擠牛奶：每隊8人，每組一名隊長

小學部語文

一、二年級老師一組；隊長：陳良珍

小學部語文三——六年級老師一組；隊長：李海紅

小學部數學老師一組；隊長：王磊

小學小科老師和英語老師一組；隊長：戴軒媛

七年級一樓老師一組；隊長：孫權

七年級二樓老師一組；隊長：朱媛媛

八、活動規則：

1、五人六足

各隊用布帶子把兩人的異側腳（一人左腳，一人右腳）的踝關節綁在一起，互相摟肩，準備起跑，必須在起跑先后把腳綁好不準搶跑，跑到終點為勝出。參賽者以辦公室為單位，選出5人參賽，以時間快慢進行排名。取前五名。

2、擠牛奶

每隊8人，每個隊員相距兩米，第一個隊員手拿海綿沾水后專遞給下一個隊員依次傳遞下去，最后一名隊員把海綿里的水擠到啤酒瓶子里，然后依次傳遞回去，時間三分鐘，最后瓶里多水多者為勝。

舉辦運動會的活動方案篇11

一、

我們的童年生活，在家長與孩子間建起一座溝通的橋梁，讓我們在比賽中感受運動的快樂;因為玩是兒童的天性，讓孩子們在比賽中盡情的玩，讓孩子們在玩的過程中增長知識，增進團結和友誼，培養他們挑戰自我、超越自我的信念。

二、活動時間和地點

時間：10月15日--16日地點：籃球場

三、活動項目

1.項目名稱：《30米迎面接力》

參賽人數：男女各10人

參賽規則：各班男、女生(甲、乙隊)分別站在比賽場地的兩端，聽到教師發令后，甲隊的第一名同學右手持接力棒快速向乙隊跑去，跑到乙隊接力區后與乙隊第一名同學交接棒后站到乙隊隊尾，接棒后的乙隊同學持棒向甲隊快速跑去，后面的同學按上述方法依次進行，直到最后一名同學完成比賽，以時間計算成績。

2.項目名稱：《跳大繩》

參賽人數：男女各5人(其中可以有一名正或副班主任)

比賽規則：

(一)比賽時間，限時2分鐘，繩子長短不限;

(二)比賽中，2人搖繩，其他人同時跳，要求參賽隊員們配合默契，一鼓作氣完成比賽;

(三)比賽當中繩子受擋中斷時，在限定時間內可以繼續重跳，跳動個數連續計算;

(四)以在限定時間內所跳總次數多者為勝，若出現成績相同，則抽簽決定名次。

3.項目名稱：《踢足球》

參賽人數：男3女2

比賽規則：

(一)球門分為六大格，第一排3分2分3分，第二排2分1分2分;

(二)每人連續踢3個球，以參賽運動員踢中格子的分數相加計算成績，踢中數多的隊名次列前，若總數相同，則以個人成績決定名次。

四、錄取名次與獎勵辦法：

1.一至六年級各項比賽均取前三名，按5、4、3、1記分。團體總分的計算：按各單項得分計算，積分多者名次列前;如積分相等，;則按單項第一名多者列前，以此類推。

2.三~六年級比賽項目成績計入校田徑運動會總分成績里。

五、本規程未盡事宜，另行通知。

舉辦運動會的活動方案篇12

一、比賽目的

為了加強校園文化建設,豐富同學們的課余文化生活,增強學生的身體素質,推進學校體育工作充分調動我校學生運動參與的積極性,增強班級凝聚力,全面落實每天鍛煉一小時的健身行動計劃,創設我校良好的體育文化氛圍。使學生、教師廣泛參與體育活動,在運動中感受運動的樂趣,養成運動的好習慣。我校準備在12月上旬舉行冬季小型體育運動會,詳細如下:

二、比賽時間:

(20__年12月11日)

1、運動會報名時間:12月8日---12月10日

2、報名程序:

(1).各班學生到班主任處報名,然后班主任填寫好由學校發放的統一報名表,分男子組與女子組。

(2).報名時間:各班于20__年12月10日前將報名表交班主處。

3、本次運動會口號。

“健康伴我成長,我與體育同行”。

三、地點

荷葉壩小學操場。

四、全校師生共同參與。

五、裁判長及裁判員

總裁判長:鄒老師

裁判及記錄:各班主任及代課老師

六、比賽項目與報名

1.各年級體操(七彩陽光)比賽。

2.二年級比賽項目:50米;100米;立定跳遠;1分鐘跳短繩、1分鐘踢毽子,1分鐘仰臥起坐

3.三、四年級比賽項目:立定跳遠;100米;200米;1分鐘跳短繩、1分鐘踢毽子,1分鐘仰臥起坐

4.五、六年級比賽項目:立定跳遠;100米;200米;1分鐘跳短繩;1分鐘踢毽子,1分鐘仰臥起坐

5.二、三、四年級進行接力比賽(各9人),五六年級進行接力比賽(各8人)

七、比賽方法及要求

比賽隊員必須準時到達比賽場地,嚴格遵守比賽規則,觀看比賽的學生必須保證有序觀看不能影響比賽隊員,否則按違反比賽紀律扣除班級總分。

舉辦運動會的活動方案篇13

一、活動主題

增強體質，增進友誼。

二、活動目的

全面貫徹落實學校體育工作計劃要求，豐富學校文化生活，提高全校師生的身體素質和運動技術水平，展現我校師生的精神風貌，培養頑強拼搏、團結協作的精神。

三、活動時間

20__年4月24——28日

四、活動地點

__小學

五、參加對象

__小學全體師生

六、組織領導及分工

1、領導小組

組長：

副組長：

成員：

2、基本分工

__：擔任總指揮，對本次運動方案進行審核，對活動開展進行指揮。

__：負責活動的設計和規劃，擔任指揮，搞好活動的照相攝像。

__：制定本屆運動會活動安全預案，負責本屆運動會活動期間安全。

__：帶領老校區師生參加活動，組織老校區活動，負責老校區師生及老校區活動安全。

__：活動準備，維護秩序，收集活動記錄及統計。

__：活動準備，維護秩序，照相攝像，準備各類獎項。

__：活動準備，維護秩序，做好后勤服務及活動情況統計。

__：維護活動秩序，做好后勤服務和運動會的相關準備。

__：負責運動會的籌備，活動程序設計、安排及解釋。

__：負責運動會的籌備，協助搞好老校區活動。

__：負責本屆運動會活動的準備，負責活動用電安全。

（大家并做好分管的及其它臨時安排的工作。）

七、比賽項目

（一）教職工運動項目

1、籃球賽：參加的有初中文科教研組、初中理科教研組、（完小小學教研組、村小教研組）小學聯合教研組，以教研組為單位參加，單向循環淘汰。

2、拔河比賽：分男、女組，組內隊隊見面，每兩隊進行三次比賽，勝一場計1分，負一場不計分，以計分總和定勝負。參加的有初中文科教研組、初中理科教研組、完小小學教研組、村小教研組，以教研組為單位參加，每單位6人。

3、乒乓球賽：分男、女組，自愿報名參加，實行分組單向循環淘汰賽。

4、羽毛球賽：分男、女組，自愿報名參加，實行分組單向循環淘汰賽。

（二）學生運動項目

1、拔河比賽：分男、女組進行，同年級進行比賽，三至九年級的學生以班為單位組隊參加，進行三次比賽，勝二次的隊為優勝隊。

2、籃球賽：初中班級以班為單位組隊參加，實行分年級組單循環比賽，最后評出一、二、三等獎各一名。

3、乒乓球賽：分小學和初中男、女組，4—9年級以班為單位推選一名優秀選手參賽，實行分組單循環淘汰賽，勝一場計1分，負一場不計分，以計分總和定勝負、名次。

4、吹氣球比賽：分小學和初中男、女組，4—9年級每班1人，在規定時間2分鐘內以吹爆氣球個數多為勝，每組各取前三名。

5、集體跳繩：分小學和初中組，3—9年級以班為單位比賽，每班12人，其中2人摔繩，在規定時間3分鐘內集體過繩數多為勝，每組取前四名。

6、羽毛球賽：分小學和初中男、女組，4—9年級以班為單位推選一名優秀選手參賽，實行分組單循環淘汰賽，勝一場計1分，負一場不計分，以計分總和定勝負、名次。

八、比賽設獎項

（一）教職工運動項目獎項

1、籃球賽：評一、二等獎各一名；三等獎兩名，頒發榮譽證書，一等獎獎現金100元，二等獎現金80元，三等獎獎現金50元。（獎金用于教研組開展活動）

2、拔河比賽：評一、二等獎各一名；三等獎兩名，頒發榮譽證書，一等獎獎現金100元，二等獎現金80元，三等獎獎現金50元。（獎金用于教研組開展活動）

3、乒乓球賽：分男、女組，各評出一等獎1名，二等獎2名三等獎3名，頒發榮譽證書，一等獎獎50元，二等獎獎30元，三等獎獎20元。

4、羽毛球賽：分男、女組，各評出一等獎1名，二等獎2名三等獎3名，頒發榮譽證書，一等獎獎50元，二等獎獎30元，三等獎獎20元。

（二）學生運動項目獎項

1、拔河比賽：分男、女組同年級比賽，評出各組優勝隊，頒發榮譽證書。

2、籃球賽：評出一、二、三等獎各一名，頒發榮譽證書。

3、乒乓球賽：分小學和初中男、女組，各組評出前3名，頒發榮譽證書。

4、吹氣球比賽：分小學和初中男、女組，各組評出前3名，頒發榮譽證書。

5、集體跳繩：分小學、初中組比賽，各組評出前四名，頒發榮譽證書。

6、羽毛球賽：分小學和初中男、女組，每組評出前3名，頒發榮譽證書。

九、各項目教師具體負責安排（詳見安排表）

十、其他事宜

1、各項目負責老師組織比賽項目，并進行記錄，將最后成績送到陳明處。

2、活動期間各班主任負責本班學生安全，嚴格加強學生管理，嚴禁學生違反活動秩序。

3、若比賽項目在時間上不發生沖突，請各老師積極幫助其他比賽順利完成。

4、根據活動需要，各位教職工必須做好安排的臨時工作，確保活動順利進行。

5、各班主任、教研組組長準備好本代表隊的隊牌和彩旗，組織進行訓練，寫好本代表隊的解說詞，交解說員龍紅靈教師。

6、班主任教師要指導運動員賽前做好充分的準備活動，并做好參賽運動員體檢，不合格不能參賽；

7、運動員必須掌握要領，裁判員要認真負責，有序參加比賽；

8、裁判員按大會要求準時到位，公正準確、嚴肅認真。運動員按時參加比賽，比賽后迅速退場。

9、學校行政、團隊組織學校禮儀隊，搞好學校禮儀隊員培訓，搞好歡迎儀式和頒獎儀式。

十一、學生要求

1、遵守大會各項規定，遵守學校紀律，聽從大會指揮。

2、開、閉幕式運動員隊伍服裝整齊、精神飽滿、口號宏亮、步伐整齊、有氣勢。

3、運動員要賽出水平，賽出風格，尊重對手，尊重裁判，準時出場參賽，勝不驕，敗不餒，互相學習，團結友愛。凡有運動員嚴重違規或弄虛作假者，均取消比賽資格。

4、觀眾隊伍遵守大會時間，整齊，有能烘托比賽氛圍但不影響比賽的道具，觀眾席布置合理，氛圍好。

5、各班同學要保持場地清潔衛生，不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。每半天比賽結束后，各班派專人打掃清潔衛生。

6、學校團支部、少先隊大隊部、通訊員、小記者，宣傳委員和學校教師要做好運動會的相關報道，學校廣播站要及時報道運動會的比賽情況，并評選一些優秀稿件。

舉辦運動會的活動方案篇14

活動目標：

1、培養幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰;

2、培養孩子的規則意識及協作精神，激發孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心，增強集體榮譽感敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。

3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識，體現團結協作的競賽風格。

4、通過親子游戲增進家園共育，充分發揮家庭教育作用，促進幼兒的和諧發展;增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質。

活動原則：

每個孩子至少參與一個運動項目，運動項目的設置符合孩子年齡特點，富有趣味性、競爭性。

活動口號：“1、;我運動，我健康，我快樂!

2、低碳環保，我能我行!

3、綠色華晶從我做起!

活動項目：親子游戲

1、賽龍船(小一班設計)

2、插紅旗(小二班設計)

3、小老鼠運蛋(小三班設計)

4、趕小豬(小四班設計)

5、套圈游戲(小五班設計)

活動準備：每個項目的準備工作都有設計項目的班級負責。

總負責協調：年級組長

每班協調：班主任

主持解說項目規則：陳瑜敏

每班選一個家長拍照

裁判：每個項目的裁判有每個班的家委會委員和一名老師擔任，班主任負責起點的裁判，家長委員會負責終點的裁判。

1、賽龍船張海燕沈麗

2、插紅旗家委會委員顧紅風

3、小老鼠運蛋家委會委員

4、趕小豬家委會委員詹國麗

5、套圈游戲家委會委員劉萍

每個項目活動細則：

項目一：

游戲名稱：賽龍船(小一班設計)

游戲準備：場地劃好五條一樣長的跑道。三十雙手套。

游戲玩法：每班有六個家長和孩子組成一只龍船。游戲開始：每班六對家長坐在起跑場地上組成五條龍船，家長雙手撐地孩子面對面坐在大人的腿上雙手抱住大人的腰，聽信號五條龍船同時出發，有家長用雙手蹲地同時身體向前挪動，直至終點，那隊先到那隊為勝者。

游戲規則：

1、每隊向前劃時一定要一個一個接牢注意協調前進。

2、一點要碰終點線才算完成游戲。

集體接力項目二

游戲名稱：插紅旗(小二班設計)

游戲準備：各班準備小紅旗各6面，插小旗的沙盤六個。

游戲玩法：以班級為組分成5隊，每隊6個親子。游戲開始，孩子和家長將靠近的那只腳結在一起組成三足向場地終點沙盤協調走去，并將幼兒手中的紅旗插在沙堆里，再返回起點，將腳上的繩解下給第二對家庭以相同的方式把小旗送往終點再返回，直到最后一對家庭將彩旗插好。最先插完彩旗的一隊獲勝。

游戲規則：

1.紅旗必須由幼兒插。

2.最后一個插紅旗的幼兒插完紅旗后立即舉手表示獲勝。

項目三：

游戲名稱：小老鼠運蛋(小三班設計)

目的：1、幼兒練習雙手向目標投球的技能，培養幼兒手臂肌肉的發展。

2、增進親子間的感情。

準備：每班六名小朋友和家長組成一隊，六名幼兒站在起跑線后準備。六名媽媽距寶寶十五米處排隊等候，5個框子、、五個紙球，

場地安排：起跑線距球門的控制圈13米，控制圈距球門一米，由家長拿著的框子作為球門。

玩法：每隊第一名幼兒抱球跑13米，至球門一米遠處的控制圈里，雙手將球投入球門，然后家長和孩子將球拿出一起托著球跑回起點給第二個等候的小朋友，第二名幼兒同第一個幼兒的方式游戲繼續進行，直至第六個小朋友，哪隊第一個完成的為勝隊。

規則：1、球必須投進家長手中的球門里，否則幼兒重新操作。

2、家長與幼兒必須一起把球抬回來，途中球掉了由家長撿回從掉球處開始抬。

項目四：

游戲名稱：趕小豬(小四班設計)

游戲準備：五只裝飾成胖小豬的凈水捅，場地五條跑道，五塊積木放終點的，

游戲玩法：每班六個家長六個孩子組成一組。游戲開始：有家長和孩子一起用手推趕小豬至終點返回到起點，第二個同樣的方法直至第六個。看那組第一個完成為勝者。

游戲規則：

趕小豬時一定要在自己的跑道上，并一定要饒過終點的積木返回.

項目五：

游戲名稱：套圈游戲(小五班設計)

游戲準備：自制套圈六個可以用報紙弄成的圈。

游戲玩法：每個班六個家長和孩子組成一組，游戲開始：每班第一對家長聽到口令將套圈套在孩子身上后，立刻站到孩子的前面去，孩子迅速將圈往下套從腳下拿出把圈套在前面家人的身上，這樣重復的套直至終點，然后趕快跑回起點把圈給第二對家長，這樣直至最后一對家長，哪組第一個完成為勝。

游戲規則：套圈一定要從上到下拿出.

舉辦運動會的活動方案篇15

一、競賽日期和地點：

二、參加方法：學生以班級為單位組隊參加，教師以教研組為單位參賽。

三、競賽項目：

1）一、二年級：70米、800米、20×200米接力（10男10女）、立定跳遠、壘球、家庭親子接力、家庭親子跳繩

2）三—五年級：70米、200米、400米、800米、1500米、20×200米接力（10男10女）、跳高、跳遠、壘球、4×100米接力（四、五年級）

3）團體項目：一、二年級：1分鐘跳短繩、仰臥起坐

三—五年級：1分鐘跳短繩、多人跳繩、多人繞8字跳繩、單人雙繞、雙人跳繩、踢毽子

4）教職工項目：4×100米接力（以級部為單位）

青年組：跳遠、跳高、壘球

中年組（40周歲以上）：打保齡球、釣魚跑、托球跑

四、參賽辦法：

1、凡本校學生均可參加

2、競技類項目：一—五年級男女各8人。三—五年級每班各組每項限報２人，每人限報２項（不包括接力項目），一、二年級每班每項限報4人（不包括接力項目），20×200米接力可為本班任意學生，三—五年級4×100米接力必須在本班競技類項目運動員中產生；一、二年級親子項目每項每班限報3組，不可與其他項目兼報。

3、團體項目：

（1）跳繩：一、二年級各班級限報5人（不限男女），三—五年級每班男女各5人，其中多人跳繩、多人繞8字跳繩兩項參加人數均為10人，其中2人搖繩（學生，性別不限），8人跳繩；單人單搖跳繩參加人數10人（男、女各5人）；單人雙搖跳繩、雙人跳繩項目的運動員從以上項目人員中產生，每項每班限報2人（男女不限）

（2）踢毽子：三—五年級踢毽子每班限報5人（不限男女）。

（3）仰臥起坐：一二年級每班限報5人（不限男女）。

4、競技類項目（除20×200米接力）和團體項目不可兼報；各團體項目不得兼報。

5、各班按照規程要求報名參賽，不許任何形式的弄虛作假現象，一經查出，取消該運動員的比賽資格，并在該運動員所在班級團體總分扣10分。

五、競賽方法：

1、按照國家體委審定的最新競賽規則執行

2、跳繩（繩具自備）

（1）多人跳長繩：比賽時間為1分鐘。比賽開始前，2人搖繩且原地做好繞繩準備，8人全部上繩，發令后進行齊跳，8人同時齊跳，成功方計數1次，次數多者名次列前，次數相同以失誤次數少者名次列前，再相同則成績并列。比賽中途繩子停止搖動時，可繼續比賽，8人未能同時齊跳成功，不計數。

（2）多人繞8字跳繩：2人搖繩，8人依次按8字線路從繩子的一邊跳過繩子到另一邊，繩子必須過腳，比賽時間為3分鐘，以3分鐘內跳過繩子的累計總人數計成績，人數多者名次列前，人數相同以失誤人數少者名次列前，再相同則成績并列。中途繩子停止搖動時，可繼續比賽，跳繩者通過繩子，不計數。搖繩者須在聽到搖繩信號后，方能搖繩，比賽中途搖繩者不能更換，但可換手。

（3）雙人單搖跳繩：比賽時間為1分鐘，采用一帶一單搖跳形式。一名隊員雙手搖繩，另一名隊員跟跳，性別不限，兩人采用雙腳同步跳或雙腳交替輪換單搖跳的方法，計算跳過繩的次數。本隊2對運動員所跳次數相加，次數多者名次列前，次數相同以失誤次數少者名次列前，再相同則成績并列。比賽中途繩子停止搖動時，可繼續比賽，然后接著計數。

（4）單人雙搖跳繩：比賽時間為30秒，隊員兩側手搖繩，雙腳同步跳同時搖繩迅速繞身體2周，計跳1次，本隊2名運動員所跳次數相加，次數多者名次列前，次數相同以失誤次數少的隊名次列前，再相同則成績并列。比賽時繩子未完成2周，不計數。比賽中途繩子停止搖動時，可繼續比賽，然后接著計數。

（5）雙腳跳：比賽時間為1分鐘，采用單搖跳形式。用雙腳同步跳或雙腳交替輪換單搖跳的等方法，計算跳過繩的次數。班級10名運動員所跳次數相加，次數多者名次列前，次數相同以失誤次數少的隊名次列前，再相同則成績并列。比賽中途繩子停止搖動時，可繼續比賽，然后接著計數。

3、踢毽子

（1）比賽用毽子自備（大花毽，高21厘米—23厘米；質量20克—22克），比賽場地為長5米、寬5米的平整地面。

（2）男子、女子單人踢毽：比賽時間為1分鐘，取有效踢毽子的累加次數作為運動員本人的成績，本隊10名運動員所踢次數相加，次數多者名次列前，次數相同以失誤次數少隊名次列前，再相同則成績并列。比賽中途毽子落地，可繼續比賽，然后接著計數。在有效比賽場地內，運動員用膝蓋（包括膝蓋）以下部位擊毽子。同一個部位不能連續擊毽，可重復擊毽，但必須在其它兩個及以上部位輪流擊毽后方可再擊毽。毽子踢起的高度超過毽子本身的高度為一次有效次數，否則將算作失誤，但仍可繼續踢。

4、仰臥起坐：比賽時間為1分鐘，比賽開始學生平躺在墊子上，膝蓋微屈，雙手手指交叉抱頭，身體抬起90度以上為有效個數，取有效仰臥起坐的個數為參賽者的成績，每班5名運動員所做個數相加，次數多者名次列前，次數相同以動作標準者名次列前，再相同則成績并列。

5、家庭親子接力：比賽距離為200米場地一圈，爸爸第一幫棒，媽媽第二棒，孩子第三棒，比賽過程中不準亂道。

6、家庭親子跳繩：比賽時間為1分鐘，比賽開始前，其中一位家長跟孩子面對面站立，哨聲響起家長繞繩子與孩子齊跳，取有效跳繩的個數為參賽者的成績，個數多者名次列前。

5、競賽各項目根據報名人數設置比賽賽次，200米（包括200米）以下項目取前六名參加決賽。

6、教職工比賽：接力項目的報名表需在半個比賽日之前報名。

六、獎勵方法：

1、團體獎：級部前3名，個人獎：前3名，親子獎：前3名；4—6名只給積分。教職工獎前8名。

2、各項按照7、5、4、3、2、1記分，接力雙倍積分。總分并列，以破紀錄、第一、第二、……名多者，名次列前。破區紀錄加10分，破校記錄加5分。

舉辦運動會的活動方案篇16

一、活動目的

為了豐富同學們的課余生活，活躍校園氣氛，增強同學們的青春活力，加強同學們之間的團結。進一步促進同學們的身體健康和增強體質，增強各個班級的凝聚力，也激發大家對體育運動的熱情。

二、比賽時間

20__年__月x日—__月__日

中午__點__開始下午x點鐘開始

三、比賽地點

學校后操場

四、活動對象

__系大一、大二全體學生

五、活動流程

1、宣傳階段

①宣傳部出海報宣傳、②張貼比賽賽程、賽制、③召開負責人會議傳達會議精神。

2、報名階段

①召開大一、大二體育委員大會，傳達活動目的、要求、②每個班級推薦選手。

3、準備階段

①將各參賽班級、選手按其項目進行分輪分組、②所用器材全部到位、③設置比賽裁判名單、④后勤用品全部到位。

4、運動會開幕式

①系領導、輔導員、班級負責人、參賽運隊員、裁判主持人介紹運動會、②主持人介紹運動會、③領導講話、④運動員代表和裁判代表進行發言、宣誓。

5、運動會開始

運動員按其參賽項目到其參賽地點進行初賽、決賽。

6、運動會閉幕式

①領導講話、①進行頒獎、③運動會負責人對運動會進行總結發言宣布運動會閉幕。

六、活動規則

1、在比賽時間開始之前到達比賽地點，遲到5分鐘者取消比賽資格。

2、賽跑項目，都屬于徑賽項目。參賽者的名次，乃決定于其身體軀干（有別于頭、頸、臂、腿、手或足）抵達終點內側之垂直線為止時的順序。徑賽成績相同而影響進入下一賽次時，若情況許可，均予以取錄，否則應予重賽。在決賽中成績同是第一，總裁判有權決定是否重賽，若認為毋須重賽，則維持賽果；至于其他名次，就算成績相同，亦毋須重賽。

3、所有徑賽項目，采用自由式起跑。在‘各就位’及‘預備’口令之后，參賽者應馬上完成有關動作，任何參賽者不能在合理時間內完成有關動作，則屬起跑犯規。

4、在所有的接力賽中運動員必須在交接棒區域里完成交接棒。完成交接棒后，運動員必須留在本隊的跑道中直到各隊交接棒全部完成，否則會被取消比賽資格。如果運動員在接力比賽中掉棒，只有他本人能將棒重新撿起。運動員可以離開自己的跑道撿棒但不能妨礙其他運動員的比賽。

5、在劃分線道進行的徑賽項目或其部分中，參賽者不得越出其指定之賽道，否則會被取消資格。在任何徑賽項目中，若沖撞、突然切入或阻礙其他參賽者，亦會被取消資格。同樣情況，任何參賽者在直道中越出其跑道或在彎道中越出其跑道之外側，只要沒有得益及未有阻礙他人，亦不算犯規。

6、比賽有設定積分制，個人項目和接力項目均取前6名給予積分，個人項目第一名6分，接力項目第一名10分，以此類推。個人第二名5分，接力第二名9分。

七、活動項目

1、個人項目：100米、200米、400米（分男子組、女子組）

2、接力項目：

①男子組設100×8接力、200×6接力

②女子組設50×8接力、100×8接力

注：預賽每組前兩名進入決賽，決賽按成績取前三名。

八、獎項設置

1、個人項目：男女組各取前三名，頒發證書。

2、團體項目：男女組各取前三名，頒發獎狀、獎金。

九、經費預算

1、石灰石，資料費打印，畫賽道繩索，共計95元。

2、裁判用礦泉水5箱，每箱24元共計120元（知行超市領取）

3、獎狀12張每張2元共計24元。

榮譽證書18本每本2元共計36元

4、團體項目第一名50，第二名30，第三名20、共四項共計400。

經費合計555元（水除外）

舉辦運動會的活動方案篇17

一、趣味運動會的主題趣味運動會所倡導的理念;

二、趣味運動會的組織架構

1、主辦單位：安徽易聯星通有限公司趣味運動會的主體單位

三、趣味運動會的目的

趣味運動會要達到什么樣的目的，包括個人的、團隊的、社會的。

四、趣味運動會的參賽對象和報名辦法

趣味運動會什么樣的人可以參加，以及怎么報名參加。

五、趣味運動會的積分方法和獎勵辦法

趣味運動會怎樣評比名次，包括個人獎項和集體獎項，以及各比賽名次的獎品。

六、趣味運動會比賽項目

趣味運動會要比賽的都有哪些項目，以及規則都是什么。

七、趣味運動會項目注意事項

趣味運動會比賽過程中常出現的一些問題，包括易違例犯規的、不公正的、危險的等等都要事先給參賽者寫明了，以免在比賽過程中影響比賽成績或是出現意外情況。

八、趣味運動會器材配置

把趣味運動會比賽現場需要的`一切器材工具都要列出來，例如：趣味運動器材、秒表、、發令槍、哨子等等，提前準備好。

一、活動時間：20__年10月27日

二、活動地點：公司樓下停車場

三、活動主題：愛生活、愛運動、愛健康

四、主辦方：安徽易聯星通外包服務有限公司

五、活動方案

1、活動目的

為了豐富職工的業余文化生活，提升企業凝聚力，提高員工積極參加體育運動的熱情，養成鍛煉身體的好習慣。公司決定舉辦“愛生活·愛運動·愛健康”——芙蓉中心第二屆秋季趣味運動會。

2、活動主旨

快樂工作，享受人生，健康生活為宗旨

3、活動前期準備

3.1在10月25日下班前負責購買活動獎品、應急醫療用品及活動器材。

3.2在10月26日上午確定參賽人員名單，負責整理、發布公告具體參賽人員名單及活動時間。

3.3在10月26日下午負責安排各班組負責裁判人員進行溝通比賽細則.

4、運動會開始前準備

4.1提前清理好活動現場，做好活動場地的布置。

4.2把活動器材按規定擺好、宣傳橫幅的置掛、檢查音響、話筒是否有問題以及位置的擺放。

4.3裁判及參賽人員做好準備。

5、開幕式流程

5.1各參賽隊按秩序入場

5.2領導發言

5.3裁判代表發言.

5.4參賽代表發言

5.5運動會正式開始

5.6安排人員對某一項目進行拍照，留檔。

6、運動會結束

6.1組織人員清理現場

7、注意事項

7.1各小組之間銜接好

7.2裁判員要記錄好比賽成績

7.3比賽場地提前布置好，排好活動比賽順序。